上期理科组教学工作总结
2017年上期高三理科数学备课组工作总结
株洲县五中
罗灿
转眼临近期末,下面将一学期来的经验和教训总结如下,希望得到同行和领导的指导。
一、本学期教学工作完成情况
本学期计划完成高三第二、三轮复习。进一步巩固和完善学生各章知识梳理,构建知识结构图,见识常见和重要题型,培养学生基本数学思想和基本解题能力,特别是分析问题、快速审题能力。努力提高各层次学生数学成绩,积极备考,争取高考取得优异成绩。全年级教学进度保持一致,都能按部就班完成教学任务,边沿生绝大部分进步较大,但由于本届数学基础较差,高三数学学习时间年级安排不够恰当,所以目前总个年级数学成绩不令人乐观。
二、教学中存在的问题及解决方法
存在的问题:
(1)数学基础不扎实,特别是边沿生有常规知识点不过关。
(2)因复习时间少,教材重视不够,阅读教材时间比上届少,指导学生阅读,但学生落实不够。
(3)常规解答题实行每日一题训练,但效果不够显著。
解决方法:
(1)高一、高二教学一定要重视教材,注重基础,不拔苗助长,导致高三上不去。
(2)多研究全国卷高考题,不要拿湖南的四校名校题直接用于我校学生训练。
(3)训练学生解题速度,解题技巧及考试策略。
(4)要编制常规解答题题库,争取各类题学生都有见识,有一定解题经验。
三、教学中的新突破
数学最后二十天的综合训练,我们全都是根据这几年全国Ⅰ卷自己出模拟卷,这样考点、难易程度都尽可能靠近高考,比用现成的试卷效果要好,学生正式考试会更适应。
四、教学意见及建议
(1)高一、高二数学新课教学最好不要依赖学案,而是重视教材。
(2)坚持所有月考卷自己学校出题,而不是用其它学校试卷。
五、听评课小结
(1)所有成员均按学校要求做到每月至少听课4节(二、六月份除外)
(2)所有成员听课均有详细记录和评课记录。
(3)每次集体备课会对公开课中的优缺点再次进行研究和学习。
(4)所有成员均按时参加数学教研组活动。
六、组内成员考核情况
每月教学常规检查所有成员都是优。
2013-2014学年度第一学期
东莞市中南中学地理科组教研工作总结
执笔人:肖前新
随着新年脚步的临近,本学期工作已近尾声,在本学期工作中,让学生们对地理知识有了初步的认识,并逐渐产生了较浓的兴趣,使他们了解到了地球和地图知识、陆地和海洋知识、天气与气候知识、居民与聚落知识、矿产和资源知识;
合作与发展等许多地理知识,使学生认识到学习地理与生活的关系,认识到了学地理的极其重要性。在我们的共同努力下,地理科组教学也取得了较好的成绩,但某些方面也有不足。为了有利于今后更好地教学,现将本学期地理教学工作总结如下:
首先,让学生从思想上认识到学习地理知识是认识世界的基础。学生渴望认识这个五彩缤纷、纷繁复杂的大千世界,除了自身的社会生活体验之外,让他们通过其他方面,尤其让他们通过学习地理知识来提高自己的认知是一条重要的认知途径。地理教学要求我们从思想和行动上让学生认识学习地理知识的极端重要性,要贯彻让学生德、智、体全面发展的教育方针和教育要面向现代化、面向世界、面向未来的精神,大力培养学生做个有理想、有抱负、有责任感的人。在新课标理念的指导下,本学期我们要求每个学生树立学会地理知识的信心和具有探索自然奥秘的精神。
其次,在地理教学中,我们让学生牢固树立了可持续发展观念。我们让学生充分认识到地理自然环境是人类赖以生存和发展的基础,人类通过地理环境中的各种资源来求得生存和发展的道理:在利用合理时,就能促进社会的发展和进步;
利用不当时,则会出现生态平衡遭受破坏、环境被污染等危及人类生存的问题。这样,我们的教学就充分体现了教育面向现代化、面向全世界、面向未来的宗旨。在教学过程中,我用事实做材料,使学生认识到不同地区和国家的居民,如何因地制宜利用当地的自然条件发展生产促进社会进步的;
以及某些国家因资源开发使用不当而导致程度不同的环境、资源、生态等问题,激发了学生学习地理的兴趣。我觉得地理知识能很好地启迪学生的智慧,促进他们参加社会实践活动的意识。在教学时,我们注意发展学生的智力,注意将地理知识联系生活实际,为学生参加社会实践活动打下坚实的思想基础;
教学时,我尽可能让学生多了解
到一些自然现象,社会现象、国际事务及生活方面与地理教学内容有关的事例,以扩大学生的知识面,拓展他们的视野。教学中,我让学生充分了解我们祖国的土地辽阔、资源丰富,培养他们的爱国主义精神。同时我也让学生充分认识到我们国家人口众多,人均资源不足的现状,培养了孩子们环保意识、节能意识、忧患意识和时代责任感,从而从现在就树立起为社会主义祖国做贡献,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的雄心壮志.
总之,本学期的地理教学工作就按照以上教学思路有条不紊地推进,取得了可喜的 成绩。当然,某些方面做得还不够好,个别学生地理成绩较差,还有许多改进的地方等等。下学期,我将从严要求,和大家共同努力,把地理教学工作开展得有声有色,争取取得更多更好成绩!
地 理 科 组
2014年1月17
理科组工作总结
一学期来,我组全体教师在学校领导的指导下,积极投身于教育教学工作之中,认真完成了教育教学工作,现将一学期理科组工作做一总结:
一、开学初积极组织教师认真学习新课程标准和课标解读,把从课标学习中到的知识同课堂教学有机的结合在一起。
二、积极组织教师开发编写校本教材《走进生活》,经教师们多方搜集资料共同探讨校本教材《走进生活》现以编写成册走进课堂,使学生们通过学习体会到了所学知识在现实生活中的应用。
三、针对理科组教师年轻教学经验不足,教学成绩较低情况,积极组织教师进行课堂教学观摩活动,可后及时组织教师给予评议,评议前进行说课,评议中客观公正指出了教学中的优点和不足之处,优点继续发扬,不足之处努力改正。
四、努力办好理科组教研宣传栏,在教学中教师们积极投稿,把教学中的得与失、教法与学法、对教材的研读等方面即时总结成书面材料,张贴在宣传栏内,供教师和学生学习参考。
五、本学期进行了两次教学工作检查,从检查中看教师们读能积极研读教材,写出较为详实的教案和课后记录,作业批改仔细认真,对学生要求严格,作业书写工整,错题有订正,批改中使用等级评定,给学生以肯定和鼓励,作业设计合理,作业量适中。
六、存在的问题和不足
1、教师们对课标的学习还不够扎实,对教材的研读还不够透彻,教案签字不够及时
2、对课堂教学技艺还需进一步共同探讨和加强。
3、教研活动开展的还不够扎实,有待在下学期进一步完善和加强。
总之,我组教师在校领导的指导下,圆满的完成了本学期的教育教学任务,工作中也取得了一定的成绩,同时也存在着一些不足之处和不尽人意地方,有待我们在以后工作中完善和改进,是我们的教育教学工作再上一个新的台阶。
古城中心学校
理科组工作总结
安文军 200
5、
7、15
理科组教学工作总结第一学期(共15篇)
六年级上期科学教学工作总结(共3篇)
六年级上学期科学教学工作总结(共3篇)
三年级上学期科学教学工作总结(共3篇)
地理科组教学工作总结初中(共3篇)
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