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造就工人阶级知识分子宏大部队的重要阵地

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在毛主席“七·二一”指示的光辉指引下,全国七·二一工人大学蓬勃发展。截至今年五月底,全国各种形式的工人大学共办起一千二百多所,在校学生九万余人。其中上海市已由去年上半年的四十八所发展到三百六十多所,参加学习的近三万人。辽宁、黑龙江、北京、山西、天津、湖北、陕西等省市发展也很迅速。随着批林批孔运动的深入,特别是学习无产阶级专政理论运动以来,七·二一工人大学显示出更加旺盛的生命力。许多单位的党委,以无产阶级专政理论为指导,深入学习、广泛宣传、坚决贯彻毛主席的“七·二一”指示,放手发动群众,自力更生,艰苦奋斗,勤俭办学,冲破资产阶级办教育的旧框框,出现了一个大办工人大学的可喜局面。

加强党的领导,为实现对资产阶级的全面专政而办学

工厂要不要办大学?能不能办大学?各地在贯彻执行毛主席“七·二一”指示的过程中,都有过一些争论。开始,有的人认为,工厂是搞生产的,办大学是教育部门的事,因此不要办,工厂生产任务重,抽不出人手,因此不能办。许多地方的党委针对这个问题举办各种形式的学习班,引导群众从巩固无产阶级专政的高度,从坚持厂矿企业的社会主义方向、道路,保证企业的领导权掌握在真正的马克思主义者和广大工人群众手里的高度来认识要不要办学的问题。许多工人同志联系文化大革命以前资产阶级“专家”垄断技术大权,推行修正主义企业路线的事实,痛切地感到,工厂办不办大学,不仅关系到技术大权掌握在哪个阶级手里,而且关系到能不能贯彻执行多快好省地建设社会主义的总路线,能不能坚持社会主义的方向,无产阶级专政的任务能不能落实到基层,因而极大地激发了办工人大学的自觉性。大连第二机床厂在文化大革命以前,由于技术大权不在工人群众手里,致使产品“八年如一日”都是戴着“等外品”的帽子出厂,完全不适应社会主义建设一日千里飞速发展的形势。工人们说:“过去修正主义教育路线把我们坑害了,今天毛主席指引的‘七·二一’道路我们走定了!”在厂党委的领导下,在全厂职工的共同努力下,这个厂的工人大学排除重重困难,在斗争中越办越好。短短几年时间,不仅甩掉了“仿制品”、“等外品”两顶帽子,生产出新型机床,而且产量翻了将近三番。上海第一机电工业局的工人同志联系一些科研所和工厂的技术、设计部门工人群众还没有发言权的现象,深有感触地说:“社会主义企业如果只抓产量千百万,不抓培养革命事业接班人千百万,不仅产量千百万难以实现,红色政权还有得而复失的危险。”目前全局工人大学已从批林批孔运动以前的十六所发展到五十二所,学员一千一百多人,呈现出一派生气勃勃的景象。

政治挂帅,为贯彻“鞍钢宪法”和“工业学大庆”

培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者

工人大学应该把什么摆在首位?有些人曾经不假思索地说:咱办的是工科大学,不是政治大学,首先应该强调技术教育。有些学员认为自己“根正苗红思想好,三年两年变不了”,因而有忽视政治的倾向。各地党委认真领会毛主席“要无产阶级政治挂帅”的教导,联系文化大革命前十七年修正主义教育路线给革命带来严重危害的沉痛教训,分析阶级斗争在工人大学内部的反映,认识到虽然工人大学办在“沙窝”里,但“沙窝”外面有风浪,“沙窝”里面有斗争;虽然是新學校,新学员,但新学校也有旧土壤,新学员也有旧思想。如果不坚持无产阶级政治挂帅,“根正苗红也可能开白花。”如果只抓“直线、曲线”,不抓两条路线,工人学员也会走到邪路上去。因而必须把转变学员的思想放在首位,培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者。各地的作法是:

以政治教育为中心,以阶级斗争为主课,以马列著作和毛主席著作为主要教材,把工人大学首先办成政治大学。引导学员认真攻读马列著作和毛主席著作,积极参加工厂现实的阶级斗争、路线斗争,同工人一起大干社会主义,大批资本主义,在现实的阶级斗争和路线斗争中增强识别马克思主义同修正主义、社会主义同资本主义的能力,提高他们在无产阶级专政下继续革命的觉悟,把他们培养成为走社会主义道路的带头人。广州工具厂工人大学把教学计划同厂里的三大革命运动结合起来,把学员推到三大革命斗争第一线,做车间理论学习的辅导员、阶级斗争的战斗员,对转变学生的思想收到了较好的效果。

坚持从实践中来,又到实践中去。这不仅是到学校学几年以后的事情,而是在学几年之中就要不脱离生产实践。做到“手上不减油泥味,耳边不断机器声”。来来去去,上上下下,始终同工人群众和三大革命实践保持密切的联系,按照马克思主义的认识路线进行教学。广西柳州钢铁厂工人大学从生产实际出发,打破旧大学的教学体系,在加强实践的基础上将理论与实践有机地结合起来。在整个教学过程中,工人学员同工人师傅一起参加夺铁保钢的战斗,一边学习,一边劳动,既学到了专业知识,又出了产品,对发展厂里革命和生产的大好形势起到了积极作用。

把“鞍钢宪法”、“工业学大庆”作为基础课。“鞍钢宪法”是办好社会主义企业的根本大法,大庆是贯彻“鞍钢宪法”、执行毛主席的无产阶级企业路线的一面红旗。厂办大学要积极地为社会主义经济基础服务,就必须把“鞍钢宪法”、“工业学大庆”作为基础课。辽宁省的工人大学每年安排一定的时间上好学大庆的劳动实践课,使学员在劳动实践中,学习工人阶级独立自主,自力更生,艰苦奋斗的革命精神。北京锻压机床厂工人大学正是在学大庆的群众运动高潮中,在厂子大打翻身仗的战斗中创办起来的。校址设在离工厂四里路远的一所报废了的洗羊肠的旧库房,几乎一无所有。厂党委决定先招生,后建校,从思想教育入手,请老工人给学员讲大庆工人阶级如何在极端困难的条件下战天斗地的英雄业绩,同时在实践中对学员从难从严要求,要他们象大庆工人阶级那样,大学马列主义,大批修正主义,大于社会主义,自己动手,建设学校,为工业学大庆的群众运动培养大庆式的好工人。

打破旧大学的“教学中心论”,实行教学、生产、科研三结合的新体制。许多工人大学,把工厂生产上的需要,当作教学的课题,把技术改革中的问题,当作科研的项目,用战斗任务和典型产品带教学,把教学的过程,作为完成生产和科研任务的过程,使工人学员在学习期间就能够直接为社会主义建设作出贡献。天津大沽化工厂工人大学把国家急需的多晶硅和单晶硅的试制任务交给了化工班。多晶硅的生产工艺,几乎包括了化工专业的全部内容。这种产品,该厂没有生产过,有的技术人员把它吹得神乎其神。工人学员说:“别看我们没见过、没干过,但一定要拿出产品送北京!”接受任务的第二天,他们就把课堂搬到了工地,进行现场教学,现场实践。全体师生与工人、技术员一起战斗,从设计开始,经过半年的艰苦努力,多晶硅车间就建成投产。第一批产品质量完全符合标准。郑州纺织机械厂一九七三年五月,接受了一项测绘一台烘于机的任务,把它交给了工人大学。测绘的设备,又长又高,共有千个零部件。在测绘工作中,他们破除迷信,解放思想,提出了五十多项改进意见,大部分已被采纳。整个测绘工作原定一个月完成,实际只用了十三天就胜利结束。

各地工人大学几年来在毛主席“七·二一”指示的光辉指引下,“从有实践经验的工人农民中间选拔学生,到学校学几年以后,又回到生产实践中去”,为工人阶级培养出一批又红又专的技术人员,壮大了工人技术队伍,加强了工人阶级在技术领域的领导力量。他们能上能下,能文能武,自觉破除资产阶级法权思想,带头学大庆,带头批判修正主义,坚持毛主席独立自主、自力更生的方针,反对洋奴哲学、爬行主义,不断清除修正主义的流毒,在生产、科研工作中沿着正确的思想和政治路线前进。沪东造船厂工人大学学员,在参加某军用产品设计实习期间,发现有只螺旋桨的材料规格和加工工藝完全按照苏修图纸的规定,加工困难,工艺落后,效率很低。他们大胆提出要进行改革,个别技术人员担心没有把攔,不敢改动。在党组织支持下,工人学员和老师傅一起,自己动手,采用国产材料,改用我国的先进工艺,不但加工方便,效率提高,而且加大了螺旋桨的推力,提高了某产品的航速和质量。上海机床厂七·二一工人大学第一期毕业的某学员,坚决同企业中形形色色的修正主义流毒作斗争,为毛主席革命路线争气,不怕担风险,赶超国际先进水平,同工人群众一起试制成功了我国第一台数字控制磨床。同期毕业的另一个工人学员,毕业后仍然回到原班组,坚持同工人师傅一起参加劳动,同时也搞一些设计和技术革新,做脑力劳动和体力劳动相结合的新型劳动者。在他们车间,有一些机床很窖易坏,工人们称作“老病鬼”。他便同工人师傅一起,运用从学校里学到的技术原理,对这些机床进行了"开刀”,使“老病鬼”又恢复了健康。工人们称赞他:“要设计会动笔,要制造会动手,要分析会动口。”他们的经验表明:无产阶级批判“技术第一”,不是不要技术,而是实行无产阶级政治挂帅,对技术精益求精,把政治与技术、政治与业务统一起来。

多种形式办学,适应三大革命斗争的迫切需要

社会主义革命和社会主义建设的飞速发展,迫切要求七·二一工人大学多、快、好、省地造就又红又专的工人阶级知识分子队伍。各地普遍认为,要适应这种形势,要大力发展七·二一工人大学,必须不断清除资产阶级"正规化”和旧大学“样子观”的流毒,切实从三大革命的实际需要出发,因地制宜地采用多种形式办学。哈尔滨第.一工具厂工人大学结合工厂具体情况实行半工半读,每周三夫在车间劳动,兰关在学校学习,学员不脱离车间的政治活动,不脱离车间的生产劳动和工人群众。沈阳松陵机械厂,一九五五年曾经办过一所业余工学院,但由于受资产阶级教育路线的影响,向旧大学看齐,课自越设越多,学制越来越长,结果十一年毕业的学员不到五百人,而且在思想和技术上也不行。文化大革命后,他们批判了资产阶级的“正规化”和旧大学的“样子观”,采取了短训班、大学业余班、大学脱产班、老工人业余进修班、技术讲座等多种形式,短短四年就培养了两千多人,学员质量也与过去大不一样。

各地七·二一工人大学在办学形式上灵活多样。上海市的工人大学不仅有市、区、局、公司办,有广办,也有的是几个厂联合办、厂校联办,该市长宁区业余工业专科学校和业余教师进修学校努力为全区工厂、企业培养工人阶级理论队伍和技术骨午队伍,除业余普通班、短训班、普及班、讲座等几种形式外,还坚持“送学上门”。江汉工程局工种复杂,地区分散,这里的工人大学适应“工农结合,城乡结合”的社会主义新型矿区的特点,实行“统一领导,分散办学”,使工人大学同生产劳动紧密结合。

工人大学的学制,比较多的是采用长短结合,以短为主,脱产与业余结合,以业余为主。这既是革命和生产对工人大学的要求,也是贯彻执行毛主席“七·二一”指示的生动体现,有利于工厂、企业的生产正常进行;有利于学员不脱离劳动,不脱离实际,不脱离群众;有利于把更多的工人吸收到学校中来,培养更多的有社会主义觉悟的有文化的劳动者。

发扬抗大精神,自力更生,艰苦奋斗,勤俭办学

用什么精神指导办学,是讲究“气派”,追求“大洋全”,还是坚持自力更生、艰苦奋斗、勤俭办学,不仅仅是多花或少花几个钱的问题,而是按照那条路线办学的原则问题。很多工人大学在办学过程中,请老干部回忆当年抗大的光荣传统,正是在那样的学校里,培养和造就了一大批无产阶级先锋战士。

在抗大精神鼓舞下,许多地区和单位,因地制宜,因陋就简,本着勤俭办一切事业的精神,积极创办工人大学。湖北省几十所工人大学一般都是采取先招生、后建校的办法而创办起来的。铁道部第二工程局在纵横千里的工地上办大学,条件是很艰苦的,但他们没有在困难面前低头。第十二工程处工地医院在三省交界的彭莫山隧道工地首先办起了“席棚大学”,设医科大专班。席棚原是修路民工搭的厨房,每逢大雨天,水在棚里流,学员要穿上雨鞋上课。没有桌凳,就在地上栽上木桩,搭上板子当桌凳,没有教材,就发动职工用业余时间刻印。学员们豪迈地说:“席棚办大学,革命好传统,学员来学习,越学心越红。”艰苦奋斗的办学事迹,各地都有。上海江南造船厂修船车间的“万匹机大学”就设在一个原来放自行车的棚屋里。上海毛巾被单工业公司的工人大学,办在一家弄堂工厂的小阁楼上,被人称作“阁楼大学”。

群众有了办学积极性,不仅大厂能办,小厂也能办。上海人民无线电厂,是个只有五百多人的小厂,为了适应大打电子工业翻身仗的要求,他们在一九七二年办起了工人大学。当时有人说:“小鸡生不出大蛋”,工人群众说:“厂小志不短”。他们挤出一间堆放东西的房子作教室,以能者为师,请有实践经验的老工人担任教师,边干边教,边教边学。找老工人开调查会分析电视机每个部件、每道工序的特点和原理,群策群力编写“土教材”。办学三年来,他们只花了几十块钱的教材眷印费,平均每人只花几角钱。

我国“七.二一”工人大学的蓬勃发展是广大工人群众在党委的一元化领导下,认真执行毛主席革命路线,认真实践和落实毛主席“七·二一”指示的结果。让我们进一步学好毛主席的教育革命思想,进一步落实“七.二一”指示,坚定不移地走上海机床厂从工人中培养技术人员的道路,推动教育革命来一个更大的发展。

(本刊记者)

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