教育局开展学校血防健康教育工作汇报
峰口镇2011 年
中小学校血防健康教育工作计划
健康教育是血吸虫病防治的一项重要措施。为了提高中小学生血吸虫病的防治知识，增强自我保护能力，改变不良的卫生行为，杜绝血吸虫感染，根据洪政办发[2010]21号文件精神，结合我镇实际，特制定本计划：
一、健教目标
通过在中小学开展血吸虫病知识教育和实施促进行为改变的干预措施，提高其血防知识及格率、态度正确率、技能掌握率和血防行为依从率,从而控制血吸虫感染，探索学校开展血吸虫病健康教育有效机制，积极开展创建“无血吸虫病学校”使学生急感发病为零，血防知识知晓率达到90%以上，正确行为形成率达到85%以上。
二、工作任务
（一）、5月份举办一次教师培训班，组织班主任及科任老师进行血防知识培训，全面提高教师的血防知识是水平。
（二）、以班为单位上血防课，每学期每班上2-4节课，要做到四有：既有教师、有教材、有教案、有考试。
（三）、组织学生开展“六个一”活动，即上一堂血防知识公开课、看一次与血吸虫病有关的专题录像、开展一次与血防有关的课外活动，开展一次查螺活动，进行一次血防知识竞赛，写一篇与血吸虫病有关的作文
（四）、媒介宣传：学校要有一副关于血防的墙体标语或横幅，有血防专栏，并在5月、9月出一期血防板报。
三、具体措施
（一）、加强领导，提高认识。
各学校成立以校长为组长的血防健康教育领导小组，及时召开专题会，提高全体师生对血防工作重要性的认识。拟
定教学计划，督促实施，并列入教学工作年度考核目标之一。
（二）、强化管理，狠抓落实。
一是重视培训工作，做好班主任和科任教师的血防知识培训；
二是重点加强学生的血防知识教育，由班主任负责上血防课；
三是落实墙体标语和宣传专栏，营造氛围；
四是做好档案建设，各学校要将工作计划、课程表、教材教案、血防作文、考卷、活动记录、相关图片、工作总结等相关材料认真收集、整理，归档保存。
（三）、配合做好防治。
一是6月份学校要组织师生参加血检、粪检，对查出的病人安排教师专门负责，督促其治疗；
二是暑假前召开一次“严禁下河游泳，确保生命安全”为主题的学生大会，提高学生的血防意识，配合做好急感的防控工作。
（四）、加强督查，严格考核。
1、在教育教学工作督查时，将把学校血防健康教育工作列入督查内容，进一步落实学校目标责任，对因学校不力导致学生发生急感的，严格按照上级要求实行血防“一票否决”制度。
2、9月底各校要将健教工作进行自查自评，做好总结，完善资料整理归档以备上级考核。
峰口镇中心学校峰口镇血防预防组
2011年3月30日
秦场小学2009 年 血防健康教育工作计划
健康教育是血吸虫病防治的一项重要措施。为了提高中小学生血吸虫病的防治知识，增强自我保护能力，改变不良的卫生行为，杜绝血吸虫感染，根据文件精神，结合我镇实际，特制定本计划：
一、健教目标
通过在中小学开展血吸虫病知识教育和实施促进行为改变的干预措施，提高其血防知识及格率、态度正确率、技能掌握率和血防行为依从率,从而控制血吸虫感染，探索学校开展血吸虫病健康教育有效机制，积极开展创建“无血吸虫病学校”使学生急感发病为零，血防知识知晓率达到90%以上，正确行为形成率达到85%以上。
二、工作任务
（一）、5月份举办一次教师培训班，组织班主任及科任老师进行血防知识培训，全面提高教师的血防知识是水平。
（二）、以班为单位上血防课，每学期每班上2-4节课，要做到四有：既有教师、有教材、有教案、有考试。
（三）、组织学生开展“六个一”活动，即上一堂血防知识公开课、看一次与血吸虫病有关的专题录像、开展一次与血防有关的课外活动，开展一次查螺活动，进行一次血防知识竞赛，写一篇与血吸虫病有关的作文
（四）、媒介宣传：学校要有一副关于血防的墙体标语或横幅，有血防专栏，并在5月、9月出一期血防板报。
三、具体措施
（一）、加强领导，提高认识。
各学校成立以校长为组长的血防健康教育领导小组，及时召开专题会，提高全体师生对血防工作重要性的认识。拟定教学计划，督促实施，并列入教学工作年度考核目标之一。
（二）、强化管理，狠抓落实。
一是重视培训工作，做好班主任和科任教师的血防知识培训；
二是重点加强学生的血防知识教育，由班主任负责上血防课；
三是落实墙体标语和宣传专栏，营造氛围；
四是做好档案建设，各学校要将工作计划、课程表、教材教案、血防作文、考卷、活动记录、相关图片、工作总结等相关材料认真收集、整理，归档保存。
（三）、配合做好防治。
一是6月份学校要组织师生参加血检、粪检，对查出的病人安排教师专门负责，督促其治疗；
二是暑假前召开一次“严禁下河游泳，确保生命安全”为主题的学生大会，提高学生的血防意识，配合做好急感的防控工作。
（四）、加强督查，严格考核。
1、在教育教学工作督查时，将把学校血防健康教育工作列入督查内容，进一步落实学校目标责任，对因学校不力导致学生发生急感的，严格按照上级要求实行血防“一票否决”制度。
2、9月底各校要将健教工作进行自查自评，做好总结，完善资料整理归档以备上级考核。
秦场小学
2009年3月30日
秦场小学2010年血防健康教育
工作计划
为了贯彻落实县教育局工作要求，培养学生健康的生活方式；
增强预防各类疾病的自我保护意识和能力，改善学生的健康从而提高学生的学习能力，改善体质和精神健康。特定如下工作计划。
一、工作目标
通过在全校开展血吸虫病知识教育和实施促进行为改变的干预措施，提高全体学生血防知识及格率、态度正确率、技能掌握率和血防行为依从率,从而控制血吸虫感染，探索学校开展血吸虫病健康教育有效机制，积极开展创建“无血吸虫病学校”使学生急感发病为零，血防知识知晓率达到100%，正确行为形成率达到95%以上
二、工作任务
（一）、5月份制定工作计划，组织班主任及科任老师进行血防知识培训，全面提高教师的血防知识是水平。
（二）、以班为单位上血防课，每学期每班上2-4节课，要做到四有：既有教师、有教材、有教案、有考试。
（三）、组织学生开展“四个一”活动，即上一堂血防知识教育课、开展一次与血吸虫病有关的专题讲座、开展一次与血防有关的主题班会，写一篇与血吸虫病有关的作文
三、具体措施
（一）、加强领导，提高认识。
我校成立以校长为组长的血防健康教育领导小组，及时召开专题会，提高全体师生对血防工作重要性的认识。拟定教学计划，督促实施，并列入教学工作年度考核目标之一。
（二）、强化管理，狠抓落实。
一是重视培训工作，做好班主任和科任教师的血防知识培训；
二是重点加强学生的血防知识教育，由班主任负责上血防课；
三是落实墙体标语和宣传专栏，营造氛围；
四是做好档案建设，我校要将工作计划、课程表、教材教案、血防作文、活动记录、相关图片、工作总结等相关材料认真收集、整理，归档保存。
（三）、配合做好防治。
一是6月份学校要组织师生参加血防知识主题教育；
二是暑假前召开一次“严禁下河游泳，确保生命安全”为主题的学生大会，提高学生的血防意识，配合做好急感的防控工作。
（四）、加强督查，严格考核。
1、在教育教学工作督查时，将把学校血防健康教育工作列入督查内容，进一步落实学校目标责任，对因学校不力导致学生发生急感的，严格按照上级要求实行血防“一票否决”制度。
2、6月初我校工作开展自查自评，做好总结，完善资料整理归档以备上级考核。
秦场小学
2010年3月21日
秦场小学2011年血防健康教育工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，深刻认识做好血防健康教育工作的重要性和紧迫性，尤其是针对青少年儿童的血防健康教育，切实提高广大师生自我防护意识和能力，建立健全学校血防健康教育工作管理体系，完善工作机制。
二、目标依据和任务
根据《卫生部、教育部关于加强学校预防控制血吸虫病健康教育工作的通知》和《学校预防控制血吸虫病健康教育基本要求》，到2008年，把健康教育纳入全区《教育发展总体规划》和《实施素质教育总体方案》之中，中小学健康教育普及率达到100%；
中小学生健康行为达到85%，中小学生对血防知识的知晓率达到90%以上。
三、目标措施
（一）加强领导，把学校血防健康教育工作纳入各级教育工作重要议事日程。要加强对血防健康教育工作的组织领导，明确各级教育部门、中小学校有关人员的责任，积极与卫生部门配合，确保血吸虫病流行区中小学有组织、有计划、有成效地开展血防健康教育。
（二）进一步部署和完善血防健康教育工作。各地（校）要制定并完善中小学血防健康教育工作计划，切实采取措施，落实血吸虫病流行区中小学血防健康教育工作，将血防健康教育纳入中小学教学计划。要做到有专门课时安排、有课本、有教师、有教案、有评价，真正让血防健康教育工作落到实处并取得较好的效果。
（三）组织开展多种形式的血防健康教育活动。血吸虫病流行区中小学校要将血防健康教育纳入地方课时，根据血吸虫病发病特点和流行的季节性、规律性，每年有计划、有重点地安排血防健康教育教学内容和教学时间，并开展相应的宣传活动，如通过上一堂血防健康教育课，看一次血防健康教育录像或听一次血防专题讲座，开展一次血防健康教育的课外活动，结合语文课教学内容写一篇与血防健康教育相关的作文，每所学校利用黑板报或墙报办一期血防健康教育专栏等形式，对学生普遍进行血防健康教育。
（四）采取相应的措施防止学生接触疫水。每年6—10月是血吸虫病感染高发季节，血吸虫病流行区各中小学校要与学生家长密切配合。每年放暑假前夕，学校要通过致家长信或家长会等形式向家长提出相应的要求，并与学生及家长签订责任状，教育学生避免在有钉螺分布的区域游泳、戏水、捕鱼等，防止接触疫水。
秦场小学
2011.3
秦场小学2012 年 血防健康教育工作计划
健康教育是血吸虫病防治的一项重要措施。为了提高中小学生血吸虫病的防治知识，增强自我保护能力，改变不良的卫生行为，杜绝血吸虫感染，根据文件精神，结合我镇实际，特制定本计划：
一、健教目标
通过在中小学开展血吸虫病知识教育和实施促进行为改变的干预措施，提高其血防知识及格率、态度正确率、技能掌握率和血防行为依从率,从而控制血吸虫感染，探索学校开展血吸虫病健康教育有效机制，积极开展创建“无血吸虫病学校”使学生急感发病为零，血防知识知晓率达到90%以上，正确行为形成率达到85%以上。
二、工作任务
（一）、5月份举办一次教师培训班，组织班主任及科任老师进行血防知识培训，全面提高教师的血防知识是水平。
（二）、以班为单位上血防课，每学期每班上2-4节课，要做到四有：既有教师、有教材、有教案、有考试。
（三）、组织学生开展“六个一”活动，即上一堂血防知识公开课、看一次与血吸虫病有关的专题录像、开展一次与血防有关的课外活动，开展一次查螺活动，进行一次血防知识竞赛，写一篇与血吸虫病有关的作文
（四）、媒介宣传：学校要有一副关于血防的墙体标语或横幅，有血防专栏，并在5月、9月出一期血防板报。
三、具体措施
（一）、加强领导，提高认识。
各学校成立以校长为组长的血防健康教育领导小组，及时召开专题会，提高全体师生对血防工作重要性的认识。拟定教学计划，督促实施，并列入教学工作年度考核目标之一。
（二）、强化管理，狠抓落实。
一是重视培训工作，做好班主任和科任教师的血防知识培训；
二是重点加强学生的血防知识教育，由班主任负责上血防课；
三是落实墙体标语和宣传专栏，营造氛围；
四是做好档案建设，各学校要将工作计划、课程表、教材教案、血防作文、考卷、活动记录、相关图片、工作总结等相关材料认真收集、整理，归档保存。
（三）、配合做好防治。
一是6月份学校要组织师生参加血检、粪检，对查出的病人安排教师专门负责，督促其治疗；
二是暑假前召开一次“严禁下河游泳，确保生命安全”为主题的学生大会，提高学生的血防意识，配合做好急感的防控工作。
（四）、加强督查，严格考核。
1、在教育教学工作督查时，将把学校血防健康教育工作列入督查内容，进一步落实学校目标责任，对因学校不力导致学生发生急感的，严格按照上级要求实行血防“一票否决”制度。
2、9月底各校要将健教工作进行自查自评，做好总结，完善资料整理归档以备上级考核。
秦场小学
2012年3月30日
秦场小学2013年血防健康教育
工作计划
为了贯彻落实县教育局工作要求，培养学生健康的生活方式；
增强预防各类疾病的自我保护意识和能力，改善学生的健康从而提高学生的学习能力，改善体质和精神健康。特定如下工作计划。
一、工作目标
通过在全校开展血吸虫病知识教育和实施促进行为改变的干预措施，提高全体学生血防知识及格率、态度正确率、技能掌握率和血防行为依从率,从而控制血吸虫感染，探索学校开展血吸虫病健康教育有效机制，积极开展创建“无血吸虫病学校”使学生急感发病为零，血防知识知晓率达到100%，正确行为形成率达到95%以上
二、工作任务
（一）、5月份制定工作计划，组织班主任及科任老师进行血防知识培训，全面提高教师的血防知识是水平。
（二）、以班为单位上血防课，每学期每班上2-4节课，要做到四有：既有教师、有教材、有教案、有考试。
（三）、组织学生开展“四个一”活动，即上一堂血防知识教育课、开展一次与血吸虫病有关的专题讲座、开展一次与血防有关的主题班会，写一篇与血吸虫病有关的作文
三、具体措施
（一）、加强领导，提高认识。
我校成立以校长为组长的血防健康教育领导小组，及时召开专题会，提高全体师生对血防工作重要性的认识。拟定教学计划，督促实施，并列入教学工作年度考核目标之一。
（二）、强化管理，狠抓落实。
一是重视培训工作，做好班主任和科任教师的血防知识培训；
二是重点加强学生的血防知识教育，由班主任负责上血防课；
三是落实墙体标语和宣传专栏，营造氛围；
四是做好档案建设，我校要将工作计划、课程表、教材教案、血防作文、活动记录、相关图片、工作总结等相关材料认真收集、整理，归档保存。
（三）、配合做好防治。
一是6月份学校要组织师生参加血防知识主题教育；
二是暑假前召开一次“严禁下河游泳，确保生命安全”为主题的学生大会，提高学生的血防意识，配合做好急感的防控工作。
（四）、加强督查，严格考核。
1、在教育教学工作督查时，将把学校血防健康教育工作列入督查内容，进一步落实学校目标责任，对因学校不力导致学生发生急感的，严格按照上级要求实行血防“一票否决”制度。
2、6月初我校工作开展自查自评，做好总结，完善资料整理归档以备上级考核。
秦场小学
2013年3月21日
学校血防健康教育活动总结
学校开展血防健康教育是预防和控制各类流行性疾病的重要措施。青少年是社会和国家的未来，抓好学校的健康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。学校开展血防健康教育，是增强学生健康观念，培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。结合前阶段学校血防健康教育开展的情况总结如下。
一、健全组织，提高认识
我校健康教育遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则。我校成立以教务处、政教处、团委会、学生会为成员的健康教育领导小组。使学校对血防健康教育责任到人，落实到位，切实有效地开展血防健康教育工作。充分发挥学校健康教育管理组织，即学校领导与班主任、学生会及各班卫生委员的三级管理网络体系，组织学习县血防领导小组下达的有关贯彻、落实学校卫生健康教育等文件，进行动员宣传教育。使学校教职工及学生充分认识到学校开展血防健康教育工作重要性、紧迫性。
二、制订计划，措施落实
为了贯彻落实县血防领导小组的工作要求，培养学生健康的生活方式；
增强预防艾各类疾病的自我保护意识和能力，改善学生的健康从而提高学生的学习能力，改善体质和精神健康。召开了班主任专题工作会议和各班卫生委会议，提出学校卫生、健康教育、流行病防控等工作目标要求和任务安排，保证工作部署到位。同时，采取各种措施，落实血防健康教育。
1、把血防健康教育融入到各学科
按照学校血防健康教育基本要求，将健康教育纳入学校教学计划，充分发挥学校各相关组织工会、团委、学生会的协同作用，提高健康教育的效果。通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式，将有关知识渗透到思想品德、自然、生物课、体育与健康等课的日常教学过程中，使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式的多样化，反复强调、不断渗透、贯穿整个学年，确保血防健康教育工作计划贯彻、落实、有效。
2、开展血防健康教育专题教育
学校组织学生观看《预防血吸虫病》等VCD片；
开展禁毒、预防艾滋病板报展览；
各班主办了一期以血防健康教育为主题的黑板报；
并备有一定数量的《预防血吸虫病》健康教育小丛书，供学生借阅进行宣传教育。使学生了解预防血吸虫相关知识、增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，培养其健康的生活方式。
3、把健康教育融入到课外活动
结合学校的实际，针对青少年的特点，把健康教育以活动课、班队课的形式展开教育活动。利用黑板报、宣传窗、电化教育等广泛开展卫生知识，青春期生理卫生保健、食品卫生安全知识、禽流感等流行性疾病的预防知识宣传。并根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。如在世界戒烟日，学校开展“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”签名活动。有的学校还组织召开了一次“拒绝毒品、珍惜生命”的主题班会或 “健康杯”卫生知识竞赛。开展生理卫生、心理卫生健康教育讲座等形式加强宣传和教育。而且活动有记录，建立健全了健康教育工作台帐。
4、把健康教育融入到社区活动
学校教育离不开社区支持，多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康信息的交流与沟通，密切学校与社区、家庭的关系。调动各方力量，挖掘社区、家庭、学校潜力，联合行动，形成血防健康教育共建、共管、共育的社会大环境。学校以告家长信的形式，向家长反馈学生
体检结果的同时，印发预防艾滋病等卫生知识资料。学校还定期组织学生到社区、附近街头、村组等地方进行义务劳动的同时，开展爱国卫生、健康促进、预防血吸虫病等板报展览、向居民发放预防艾滋病健康教育处方、提倡健康生活方式的活动。将学校教育与社区健康教育工作有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区其他成员，以带动社区健康教育工作的开展。
三、存在问题与不足
学校血防健康教育是全面推进素质教育的重要组成部分，必须和学校的各项工作完整的结合在一起。健康教育工作是一个长期的过程，是和学校面向全体，全面发展的素质教育的培养目标一致的。通过实践，我们认识到师生对常见疾病预防基本知识的知晓率是提高了。但仍有相当部分的教职工、学生认为，健康教育是小事，如认为疾病离我还远，有麻痹轻视的思想。学校的措施、制度及教师对健康教育的认识有待进一步加强。学生的日常卫生行为如不随地吐痰、不乱扔废纸、经常洗手等不健康的生活行为方式，有待改变。如何使广大师生确实树立“健康第
一、预防为主、从我做起”的理念，还需要我们学校教职工不懈地努力，确保血防健康教育工作贯彻执行并落到实处。
学校血防教育
血防健康教育关乎学生身体健康、生活质量，在学校教育教学工作中占有十分重要的地位。为此，我校在血防健康教育中，“实施目标管理，注重过程落实”，工作取得了一定的成效。现就此项工作在此作大会交流。
一、确定工作目标，实施目标管理
1、校级工作目标：争当血防先进校，创无血吸虫病学校。
2、班级工作目标：争当血防先进班，创无血吸虫病班级。
3、学生自我目标：争当血防小卫士，确保不感染血吸虫。
学校通过刷墙体广告的形式，向社会公示学校校级工作目标，争取社会支持，接受社会监督；
班级通过发倡议、挑应战的形式明确班级工作目标，营造教育氛围，发挥目标导向功能；
学生自我通过口头承诺、签责任状的形式，让学生明确自己的目标，实施自主管理，发挥激励作用；
用目标为导向，靠目标作激励，以目标作评估，依靠校级、班级、学生个体“三级”目标开展各项工作，既调动了学校领导、班级教师、班主任以及学生的积极性，也引领着血防健康教育工作过程的逐一落实。
二、规范教育活动，注重过程落实
无论什么工作，过程的落实是关键。在血防教育过程中，我们秉承学校“做实在人、说实在话、办实在事”的工作作风，努力规范各项教育活动，切实注重过程落实。现将我校在血防健康教育过程中所做的工作作一一汇报：
1、成立班子。学校成立了以校长为组长、德育主任为副组长、全体班主任为成员的血防健康教育专班，保障了血防健康教育有人抓、有人管、有人落实；
2、制定计划。在学校“三级”目标的导引下，从学校工作计划到德育工作计划、教学工作计划、后勤工作计划、班务工作计划中，都包含有血防健康教育内容。同时，制定专项血防健康教育计划，做到内容明确、时间明确、执行人明确；
3、营造氛围。学校将血防健康教育的内容融入校园文化建设之中，既发挥了教育内容对学生的视觉冲击、声音刺激、环境熏陶，又丰富了校园文化。在这一点上，我们做了以下工作：一是在校园内粉刷了一条永久性的警示性的预防血吸虫病的大型标语；
二是将《血防三字经》统一制作成写真板画张贴在每一个教室内；
三是将全校师生集体签名的“预防血吸虫病、关注我们的健康”的大型白底红字的横幅悬挂在学校的正面墙体上，提示学生关注血防、关注健康；
四是利用网络资源，下载血吸虫图片、血吸虫病人图片，并对图片予以夸张之后办专题宣传栏，那犹如舞动的毒蛇样的虫体和大如烟斗的血吸虫吸盘，让学生感觉到血吸虫的可怕；
那肚大如鼓、青筋直爆的病人和枯瘦如柴的病人躯体，让学生感受到血吸虫病人的痛苦，以此增强学生的自我保护意识；
五是利用校园广播，播放《血防三字经》和歌曲《天使的忠告》，反复刺激学生听觉，以达到教育的目的；
六是签订责任状。学校与德育处、德育处与班主任、班主任与学生，层层签订预防血吸虫病的相关责任状。营造人人抓血防、个个参与血防的良好氛围和态势；
七是发放血防健康教育家校互动卡，既让家长监督管理好自己的孩子，也让学生宣传血防健康教育；
八是开展“血防小卫士”的评比活动，为校级血防小卫士颁奖，鼓励人人争当“血防小卫士”；
九是各班办血防健康教育黑板报、手抄报宣传血防知识；
十是利用电教室组织学生观看血防健康教育光盘。
4、规范教学。教育是艺术，既要形式多样，又要科学规范，要让学生动之以情、晓之以理、动之以行，才能达到效果。在开展血防健康教学过程中，我们力求规范。一是利用好血控中心、血防办下发的书籍进行教学；
二是网上下载讲座资料，全校集中讲座；
三是统一印制教学讲义，规范教学内容；
四是编印血防知识竞赛题，组织高年级学生竞赛；
五是利用电教室组织学生观看光盘，低年级口头谈体会，高年级写观后感交流；
六是用老师写下水文的办法，引导学生写血防征文，并将学生的征文在校园广播进行播放；
七是将血防歌曲《天使的忠告》作为音乐课的必唱曲目，以独唱、合唱、男女混唱、前后句接唱等多种形式，保证了人人会唱，并借“气死小妖魔”的歌词将对血吸虫的憎恨之情表现得淋漓尽致；
八是将钉螺的实体展示给学生看，将血吸虫传播的途径演示给学生看，让学生懂得预防血吸虫感染的道理。
5、过程落实。血防健康教育工作的落实是我校工作的特点也是特色。我们将血防健康教育工作的计划、工作内容表格化、台帐化、公示化，开展定期检查、定期公布、责令完成，并与班主任绩效挂钩。工作不做样子，不走过场，不折不扣地完成血防办、教育局安排的工作和下达的任务，实现了学校制定的“三级”目标。
回顾过去的一年，在区血防办、血控中心、教育局的正确领导下，我们靠目标导向、求教学规范、重过程落实，血防健康教育取得了一定的成绩，也得到了上级领导的高度肯定。但在成绩面前，我们觉得肩上的担子更重，责任更大，我们将按照上级的安排，结合学校的实际，根据学生的年龄特点和认知水平，探索新颖的、具有实效性的方法和途径，把血防健康教育工作做得更有特色、更有亮点、更有实效。
吉乐乡中心校
2008年度血防健康教育工作总结
一年来，我校开展血防健康教育，是增强学生健康观念，培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段，是预防和控制各类流行性疾病的重要措施。结合目前我校血防健康教育开展的情况总结如下。
一、健全组织，提高认识
我校健康教育遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则。我校成立以校务会、各班主任为成员的健康教育领导小组。学校对血防健康教育责任到人，落实到位，切实有效地开展血防健康教育工作。充分发挥学校健康教育管理组织，组织学习有关贯彻、落实学校卫生健康教育等文件，进行动员宣传教育。使学校教职工及学生充分认识到学校开展血防健康教育工作重要性、紧迫性。
二、制订计划，措施落实
为了贯彻落实工作要求，培养学生健康的生活方式；
增强预防艾各类疾病的自我保护意识和能力，改善学生的健康从而提高学生的学习能力，改善体质和精神健康。召开了班主任专题工作会议，提出学校卫生、健康教育、流行病防控等工作目标要求和任务安排，保证工作部署到位。同时，采取各种措施，落实血防健康教育。
1、把血防健康教育融入到各学科
按照学校血防健康教育基本要求，将健康教育纳入学校教学计划，充分发挥学校各相关组织的协同作用，提高健康教育的效果。通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式，将有关知识渗透到日常教学过程中，使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式的多样化，反复强调、不断渗透、贯穿整个学年，确保血防健康教育工作计划贯彻、落实、有效。
2、开展血防健康教育专题教育
学校组织学生观看《预防血吸虫病》等教育片；
开展禁毒、预防艾滋病板报展览；
各班主办了一期以血防健康教育为主题的黑板报；
并备有一定数量的《预防血吸虫病》健康教育小丛书，供学生借阅进行宣传教育。使学生了解预防血吸虫相关知识、增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，培养其健康的生活方式。
3、把健康教育融入到课外活动
结合学校的实际，针对青少年的特点，把健康教育以活动课、班队课的形式展开教育活动。利用黑板报、宣传窗等广泛开展卫生知识，食品卫生安全知识、禽流感等流行性疾病的预防知识宣传。并根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。学校还组织召开了一次“拒绝毒品、珍惜生命”的主题班会。开展生理卫生、心理卫生健康教育讲座等形式加强宣传和教育。而且活动有记录，建立健全了健康教育工作台帐。
4、把健康教育融入到社区活动
学校教育离不开社区支持，多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康信息的交流与沟通，密切学校与社区、家庭的关系。调动各方力量，挖掘社区、家庭、学校潜力，联合行动，形成血防健康教育共建、共管、共育的社会大环境。学校以告家长信的形式，向家长反馈学生体检结果的同时，印发预防艾滋病等卫生知识资料。学校还定期组织学生到社区、附近街头、村组等地方进行义务劳动的同时，开展爱国卫生、健康促进、预防血吸虫病等板报展览、向居民发放预防艾滋病健康教育处方、提倡健康生活方式的活动。将学校教育与社区健康教育工作有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区其他成员，以带动社区健康教育工作的开展。
三、存在问题与不足
学校血防健康教育是全面推进素质教育的重要组成部分，必须和学校的各项工作完整的结合在一起。健康教育工作是一个长期的过程，是和学校面向全体，全面发展的素质教育的培养目标一致的。
通过实践，我们认识到师生对常见疾病预防基本知识的知晓率是提高了。但仍有相当部分的教职工、学生认为，健康教育是小事，如认为疾病离我还远，有麻痹轻视的思想。学校的措施、制度及教师对健康教育的认识有待进一步加强。学生的日常卫生行为如不随地吐痰、不乱扔废纸、经常洗手等不健康的生活行为方式，有待改变。如何使广大师生确实树立“健康第
一、预防为主、从我做起”的理念，还需要我们学校教职工不懈地努力，确保血防健康教育工作贯彻执行并落到实处。
2016年血防健康教育工作总结
今年我站认真贯彻了全市卫生工作会议精神，结合我市血防工作的实际情况，在各级领导和上级业务主管部门的具体指导下，始终坚持“预防为主、标本兼治、综合治理、群防群控”的血防工作方针，坚持科学发展观，扎实工作。采取一系列行之有效的措施，为切实抓好血吸虫病历史流行区群众的健康保健知识的宣传、教育，增强自我保健能力，提高群众的健康素质。有声有色地开展血防教育宣传，保障人民身体健康。通过一年的努力，取得了一定的成绩，现将我站健康教育工作情况总结汇报如下：
一、制订健教计划，全面的开展健教工作
年初制订血防健康教育计划，仍然着重加强对我市沿湖渔船民及流动人口开展健教工作，近几年来外出到血防疫区打工、经商的人员不断增加。加强血防知识宣传，增强自我保护意识，是我站目前健教工作的重点。同时联系各种媒体加大宣传力度，组织协调健教工作，加强健教计划的顺利实施，认真仔细地做好各项健康教育工作。
二、高度重视，加强领导
局领导历来十分重视我站的各项工作，健康教育工作尤为关注，为认真实施血防健康教育工作计划，完善我市的血吸虫病防控防治工作，市局进一步督促我站加强对健康教育工作的统一领导和安排部署，确保各项工作的组织实施和顺利落实。
三、强化业务培训，提高血防队伍素质
1、积极主动组织站专业技术人员参加省各项血防培训，进一步提高血防队伍整体素质，不断在血防防治工作中有所更新，更好地为群众服务。
2、同时组织全站开展内部血防专业知识和业务学习，不断提高业务技能，在血防防治工作中不断开拓创新，努力建设一支让党和政府放心、让群众满意的血防队伍。
四、采取多种形式，因地制宜地开展社会性宣传教育
1、全年不定期在易感季节在流行区乡镇广播站播放血防知识专题讲座；
并出血防黑板报12期，以达到预期的宣传效果。
2、根据血防项目安排在上半年对血吸虫病历史流行区的乡村医生以及各卫生院负责人进行血防知识培训一次。教与学都达到了预期设想的目的、要求和目标，从而进一步加大了宣传力度。
3、在血吸虫病易感季节，在流行区乡镇广播站播放血防知识讲座，在疫区中小学生暑假前配合教育部门，为他们上血防知识课，受教育3000人次，使他们充分了解血吸虫病的生活史以及怎样防止感染血吸虫病，尤其是劝阻他们不要在标有钉螺地带的湖区下湖戏水、游泳。
4、为了切实防止传染源的输入，年初二月组织全站专业技术人员对外出打工返乡人员进行血吸虫病的全面检查，同时了解外出打工的地点、工种，做好各项登记工作，做到心中有数，有据可查，并对他们发放血吸虫病防治知识宣传单，使他们在血吸虫病疫区打工时能够做好自我防护，在返乡时能积极主动到血防部门接受检查、登记。
5、加强对血吸虫病历史流行区渔船民的健教工作，利用集市人口较为集中的时间段和逐船逐户的形式，分别于4月和9月两次组织全站人员对疫区群众宣传血吸虫病防治防控知识，发放2500份自制的血防知识宣传单，内容主要是血吸虫病的的基本知识和基本防治措施，并张贴标语和利用血吸虫病防控宣传车进行流动宣传，更进一步地加强血防宣传的实效性。
6、对省血防项目方案统一采购的宣传品（塑料水舀1000只），为了防止浪费和截留，我们认真制订发放计划，有重点，有目标的发放到疫区主要人群，使其真正发挥作用，真正起到宣传效果，对于重点疫区我们采取挨家挨户的发放形式，确保发放到位。
7、为了更广泛地宣传血防知识，我站通过媒体播放血防防护知识10次，进一步的加强了宣传力度。
8、为了更好地提醒渔船民下水必须要做好防护
3 / 4 和标明钉螺地带以及易感区域，在疫区历史有螺环境处修复血防警示牌10块，同时在疫区各村的入口醒目处制作了10块宣传栏。易感季节在有螺地带的必行之路，设立劝阻站一个，告诫不要上滩和下湖，即使必须上滩下湖的也要做好必要的防护，同时对他们进行血防知识的宣传，从根本上了解血吸虫病，积极主动的参与到血防工作中来。
总之，通过健康教育工作的深入开展，通过有计划、有组织、有评价的教育活动，促使人们自愿地采用有利于健康的行为，消除或降低危险因素，进一步提高了生活质量。增加人们的自我保健意识，提高健康水平，减少疾病的发生。
新的一年里在上级各主管部门的领导下，在自身的不懈努力和全社会的共同关注下，我们将继续努力，为广大人民健康服务。
何场小学血防健康教育工作计划一、指导思想
血防健康教育是关系到国计民生、社会稳定、经济发展的一项重要课程，为贯彻落实省教育厅、办公厅以及扬中市卫生局、教育局关于做好学校血吸虫病防控工作通知的精神，进一步加强我校血防工作，以保证我校学生及其家庭、社区的身体健康。
二、主要措施
⒈对学生进行血防健康教育。通过集体晨会、新星电视台、主题班会、黑板报、小测试等多形式多角度让学生了解血吸虫病的危害及防治措施，动员他们从思想上引起重视，行动上积极配合。
⒉充分发挥家长的作用。通过家长会致家长信向家长提出相应要求，共同教育学生不在有钉螺分布的区域游泳、戏水、捕鱼等，防止或减少接触疫水，及时发现及时上报，及时检查。
⒊积极配合卫生院和市疾病中心布置的有关工作。请求他们的技术支持和指导，以确保我校血防健康教育科学、有效。
三、工作安排 ⒈制定血防教学计划 ⒉看一场血防科教片 ⒊排查上报接触疫水学生 ⒋血防主题班会
⒌开展一次血防教育课外活动 ⒍写一篇与血防健康教育相关的作文 ⒎配合卫生部门进行粪便检查，杜绝隐患
上学期健康血防教育教学计划
教育局健康学校工作总结
学校健康教育工作汇报材料
学校卫生和健康教育工作汇报