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交心谈心工作汇报材料

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学校“谈心交心”活动总结

根据号《关于开展提高选人用人公信度交心谈心和整治用人上不正之风精神集中学习等活动的通知》精神和要求,我校党支部组织全体党员进行了集中学习,开展了交心谈心活动,我校的主要做法为::

一、领导高度重视。

为保证谈心活动取得实效,校领导对谈心活动高度重视。党组织负责人认真做好谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,引导党员说出真话、实话,提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。在校领导班子内,闫松林同志带头与校领导班子一一谈心;
其他副校长、党员之间也坦诚相见,认真开展谈心交心活动,闫书记要求班子成员之间讲大局、讲配合,营造了团结创业的氛围,通过谈心更增进了了解,增强了团结。

二、形式多样。

这次活动呈现出“三个四”的特点:
一是采取“四种形式”, 做到“四个必谈”。

活动采取“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”四种形式,同时做到主要领导与班子成员必谈、领导干部与分管部门负责人必谈、支部书记与党员必谈、党员之间必谈,真正达 到了谈心态度诚、对象广、形式活、内容深、效果实的要求。

二是强调“四要四有”标准,做好“四个明确”。活动强调谈心交心要事前预约,有准备地谈;
要平等交流,有诚意地谈;
要抓住问题,有针对性地谈;
要把握实质,有深度地谈。要求广大领导干部要深入领会开展谈心活动的重要意义,明确谈心活动的对象、谈心内容和谈心方法,确保谈心交心活动取得实实在在的效果。

三是坚持“四个之间”,做到“四个注重”。谈心的内容围绕“关于整治用人上不正之风、提高选人用人公信度”这一主题,紧扣当前本单位工作实际,在“谈心交心”活动中,坚持 “四个之间”:即校主要领导之间广泛谈,各处室负责人之间重点谈,各处室成员之间认真谈,党员与党员之间个个谈。同时,注重引导广大党员干部找出本校在选人用人公信度方面的问题,提出今后努力的方向;
注重引导大家讲求政治性和原则性,不回避矛盾,不相互吹捧;
注重谈心交心的方式方法,真谈问题、谈真问题;
注重由内 到外,由小到大,由表及里,由浅入深,一步步把交心谈 心活动引向高潮。

三、存在问题。活动来开展以来,还有极少数党员干部宗旨意识不强, 不重视“谈心交心”活动,存在“不疼不痒,不负责任”的自由主义;
还有些党员干部,把“谈心交心”活动当成小事、无关紧要的事,谈工作、谈生活都是“浅入浅出” ,缺乏对这一活动的正确认识。针对梳理出来的问题,结合实际工作突出“四性” 。一是注重“谈心交心”活动的真实性。即要 :讲真话、讲实话,谈心必须结合具体的人,坚决杜绝那种不认真、不负责的谈心;
二是注重谈心内容的深刻性。

三是注重谈心交心的经常性,对好做法进行总结提炼,形成制度。四是注重谈心气氛的和谐性,就是要让谈心人员学会创设融洽和谐的谈心氛围。

四、效果明显。一是进一步加强了对深入整治用人上不正之风的重要性和紧迫性的认识。

二是强化了党组织负责人的责任意识。

三是通过开展“谈心交心”活动,进一步激发了党员在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用的自觉性。在工作任务重的时候,能够顾大局、识大体,主动为事业发展,为人民群众排扰解难。

四是通过开展谈心进一步掌握了党员的思想动态和了解了党建工作中存在的问题。

五是通过开展谈心活动,进一步增强了党群干群关系。自开展“谈心交心”活动以来,校领导干部深入了解广大党员和教职工的心声,提高了领导工作水平和拒腐防变能力,增强了人民公仆为人民做实事的能力。

2015--5---29

交心谈心汇报材料XX

交心谈心活动中,本着“找准问题,亮明缺点,抓住重点,注意方法”的原则,精心梳理归纳在学习教育、征求意见环节征集的意见和建议,把人民群众反映比较强烈、意见集中的意见建议作为交心谈心的重点,坚持突出问题重点谈、突出领域重点谈。下面是交心谈心汇报材料XX,欢迎阅读。

交心谈心汇报材料XX 按照《崇州市教育局关于开展全市教育系统干部全覆盖谈心谈话工作的通知》【XX—17号】文件要求,我校以“新班子展示新形象、新一年再创新业绩”为主题,本着“沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高”的原则,认真组织开展班子成员的谈心交心活动,将“两学一做”向纵深推进,为学校发展夯实思想基础。为保证谈心活动取得实效,谈心活动前,我校校长和支部书记都认真做了谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,将心比心,力求通过谈心谈话,达到更好地和谐共事,扎实高效地推进校园文化建设。现将谈心情况汇报如下:

一、谈心情况介绍

目前,我校以“新形象、新业绩,面对面”为要求,在谈心层次划分、责任明确、内容细化、灵活方式上狠下功夫,确保了谈心谈话活动取得实效。通过会前谈心,共收到口头或书面意见建议8条。

二、交心谈心意见建议分条汇总

1、理论学习的氛围还不够浓厚。抓理论学习是提高思想境界、思维层次和工作效能的主要途径。但是目前,学校班子在抓学习方面还有很多不足,学习的氛围不够浓厚。主要表现在,一是学校工作千头万绪、事务繁忙为客观理由,不愿意学;二是学习浅尝辄止,走走过场,做做形式。我们要坚持三种心态。首先是责任之心,要带着压力和任务去学;其次是诚挚之心,学习要从严从实、入情入境;再就是静养之心,舍弃浮躁与奢华,不带任何私心杂念,一切与功利无关。

2、创新发展的意识还不够强烈。抓学校发展抓落实的措施不力,工作存在一定的形式主义。在抓学校发展抓落实方面还存在着重安排轻落实的现象,习惯于突击,缺乏推动工作的长效机制。当前,我校正在打造红色校园方面还缺乏深入思考,还过多的停留在规划上、口号上、甚至是想法上。

3、开展工作细致不够。我校教育教学质量比较差,还处于全市后列,我们汗颜。班子成员虽然平时对工作强调很多,但深入第一线的时间不多,对执行情况检查督促较少,硬措施不力。如何进一步提高教学质量,还缺乏深入思考。

4、和衷共事的精神还需强化。目前,领导班子成员都能够认真负责地独立开展工作,但班子成员之间相互沟通的气氛不浓,批评和自我批评的作风坚持不够,相互间合作共事还不足,没有真正做到坦诚相见。

三、谈心取得效果

通过谈心谈话活动,进一步广泛征求各方面意见,切实把问题找准,把原因弄清,为学校发展奠定良好基础。3月初以来,领导班子成员之间、班子成员与党员教师之间广泛开展了交心谈心活动。

从内容上看,谈心谈话活动围绕“新班子展示新形象、新一年再创新业绩”主题,围绕班子成员分工、红色校园文化打造、教学质量提高、安全管理等工作实际,结合梳理整理的意见建议,帮助班子成员找准并深入剖析了不适应、不符合党的要求的思想观念、工作作风及影响和制约学校发展的体制机制问题。

从形式上看,利用会前会后、课余时间,面谈的方式将谈心谈话广泛开展起来。

从效果上看,班子和党员、教师能够敞开心扉,从促进学校的发展的大局出发,在深入探讨中查找了问题,交换了意见,沟通了思想,消除了矛盾,达成了共识,增进了团结,促进了工作,为燎原小学的明天奠定了良好的思想基础。

交心谈心汇报材料XX 4月11日上午,在民政局会三楼议室组织召开了帮扶村驻村第一书记谈心谈话会,民政局党组成员参加了会议。

党组书记刘世勇首先听取了第一书记廖孟宣、秦天友同志驻河口镇土龙场、陶坪院村工作情况的汇报,充分肯定了廖孟宣、秦天友两位同志深入一线,真心为百姓办实事,帮扶工作取得一定成效。进一步了解了帮扶村的生产生活现状,安排了201x年驻村帮扶工作。并对驻村第一书记提出了殷切希望和要求:一是要踏踏实实安下心来,住在村上全身心做好帮扶工作,不要有包袱和顾虑,工作生活有任何困难都提出来,民政局机关将全力支持和配合第一书记开展帮扶工作,为第一书记提供必要的工作保障;二是应充分履行自身的职责,充分协调好与村支两委、河口镇政府、民政局单位的关系,从建强基层组织、推动脱贫攻坚、为民办事服务、提升治理水平四个方面着手,务实工作,不负群众的期望和组织的重托;三是要认认真真为贫困村的产业发展谋划好思路,做好脱贫规划;四是要体现工作成效,要把所做的工作以及取得的成效及时归纳总结,图片资料要收集整理,做到工作有记录、查有据、看有物;五是要对贫困村的贫困户情况做到心中有数,精准摸底,因户施策帮助贫困户制定当年增收计划

最后,土龙场村第一书记廖孟轩、陶坪院村第一书记秦天友分别就如何安心基层工作,如何带领贫困村抓基础设施建设、产业发展,不断改善群众生产生活条件,积极帮助贫困群众做好脱贫工作进行表态发言。通过这次谈心谈话活动,更加进一步增强了第一书记认真履职的信心和动力,消除了他们的思想顾虑和情绪,确保他们在驻村工作中思想上轻装上阵,动力上劲头不减。

交心谈心汇报材料XX 按照区委党的群众路线教育实践活动领导小组的部署和要求,在区委第八督导组的关心指导下,我局高度重视、组织严密、实施到位、深入开展交心谈心活动,取得了良好的效果,领导班子和广大干部普遍受到了教育和触动,思想作风得到了切实转变,队伍建设得到了进一步加强,为局机关召开好专题民主生活会奠定了坚实的思想基础。

一、强化组织领导,明确工作职责

根据中央、省、市、区委关于做好教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知精神要求,我局结合安全监管工作实际,把交心谈心活动作为扎实开好专题民主生活会前期准备的一项重要举措,精心拟订交心谈心工作方案,把交心谈心与领导班子查摆“四风”问题改进工作作风建设紧密结合起来,实现沟通交流、增进团结、解开思想、化解矛盾,营造“风正、气顺、人和、劲足”的机关风气。交心谈心活动做到了分工明确、责任到人,局党组书记、局长杨自力同志率先垂范分别与班子成员之间开展交心谈心,推心置腹的交换意见,主动剖析自身缺点,接受班子成员的意见建议。领导班子3位成员之间以向“四风”亮剑精神逐一开展谈话,分别与各股室、大队中层干部进行交心谈心,股室、大队负责人与股室、大队人员交心谈心,局群教办采取个别交心谈心,形成了纵横交织、全体联动的交心谈心活动格局。

二、强化对策措施,推进活动开展

交心谈心活动中,本着“找准问题,亮明缺点,抓住重点,注意方法”的原则,精心梳理归纳在学习教育、征求意见环节征集的意见和建议,把人民群众反映比较强烈、意见集中的意见建议作为交心谈心的重点,坚持突出问题重点谈、突出领域重点谈。对一些似是而非、含糊不清的问题,或者平时听到反映但缺乏有力依据的问题,尽可能通过实地走访、调查研究等弄清事情的来龙去脉后再做补充谈。针对班子成员分管工作领域不同,采取多种形式开展深入细致的交心谈心,注意做到“三个结合”,即把交心谈心与回复群众来信来访结合起来,把交心谈心与整改突出问题结合起来,把交心谈心与执行党风廉政建设结合起来,使得交心谈心的效果真正落到实处。根据谈话对象的不同,把谈话分为激励谈话、沟通谈话、反馈谈话、提醒谈话、诫勉谈话等类型,有力地提高了交心谈心的实际效果。

三、发扬党内民主,谈心效果丰硕

本次谈心交心活动沟通了领导班子成员之间、领导班子和干部职工之间的思想认识,通过红红脸、出出汗,消除了误解,谈出了友谊,谈出了干劲,谈出了和谐,犹如一把开启心扉之门的钥匙,解开了干部职工心中的疙瘩,理顺了情绪,机关干部心更齐了、工作热情更高了,凝聚成“转作风、办实事”的强大合力。

(一)沟通了思想,增进了友谊。开展交心谈心活动,进一步密切了各股室、大队和班子成员之间的关系,消除了工作上的误解,加深了相互了解和信任,增进了团结。被找谈的同志普遍认为,领导班子与干部进行交心谈心,体现了党对干部的关心和爱护,一定要以此为契机,振奋精神,与时俱进,开拓创新,以作风转变回报党的培养,以办好实事不负群众嘱托。

(二)振奋了精神,放下了包袱。开展交心谈心活动,帮助干部既看到已经取得的成绩,也看到存在的不足,同时提醒一些需要注意的方面,使干部工作精神更加振奋,方向更加坚定,目标更加明确。大家普遍反映,把群众的反映向本人反馈,体现了对干部的信任;有些反映的问题尽管与事实有出入,但交心谈心活动给当事人以澄清说明的机会,让当事人放下了包袱,轻装上阵;对干部的苗头性问题及时给予教育警示,起到了防微杜渐、教育帮助的作用。

(三)教育了干部,提高了认识。通过开展交心谈心活动,局党组也对机关干部的思想、工作和生活情况有了更加全面的了解,对群众反映的问题有了更加准确的把握,对信访化解促和谐的安监干部的现实表现有了更加深刻的印象,从而增强了对干部进行教育帮助的针对性,提高了识别干部的准确性。同时,在交心谈心活动中,领导班子及一般干部自身也通过领导和同事的帮助、教育、开导、鼓励,加深了对自己工作、学习、生活等情况的认识,从而站在一个更高的层次、更宽的视野来看待问题,感到豁然开朗。

(四)转变了作风,整改了问题。通过交心谈心,及时指出领导班子及成员的存在问题,进行教育和提醒,领导干部普遍受到触动,思想作风得到明显改观,出现了“三多三少”的可喜局面,即千方百计走出机关下基层的人多了,被动应付怨天尤人的人少了;热情服务、为群众解决实际问题的人多了,搞官僚主义、形式主义、衙门作风的人少了;注重学习充电换脑的人多了,得过且过不求进取的人少了。同时。一些干部群众关注的热点、重点问题得到了有效的解决,局领导班子和全局存在的问题通过整改有了明显的转变。

交心谈心记录

2011年11月7日,按照《***局2011年度领导班子民主生活会方案》的要求,局党支部书记、局长***与副局长***从思想、学习、工作、廉洁自律等方面开展交心谈心活动,情况记录如下:

一、思想方面:要提高思想认识,在生活、学习、工作中要以党员领导干部的标准严格要求自己,坚实社会主义的理想信念,树立正确的人生观、价值观、世界观,把握正确的政治方向。

二、学习方面:要加强学习的自觉性和主动性,加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观和学习,加强党务知识、业务知识和法律知识的学习。用科学发展观武装头脑,指导实践促进工作。

三、工作方面:要增强创新服务意识,开拓创新,创造性地开展工作,加强班子团结,加强干部职工的管理,认真落实各项目标责任。

四、廉洁自律方面:要认真遵守党员领导干部廉洁自律有关规定,管好家属子女及身边工作人员,遵守单位规章制度,要正确对待权力、地位,时刻做到自重自省,经得住诱惑,耐得住寂寞,牢记宗旨,做到勤政廉政。

交心谈心记录

2011年11月7日,按照《***局2011年度领导班子民主生活会方案》的要求,局党支部书记、局长***与纪检组长***从思想、学习、工作、廉洁自律等方面开展交心谈心活动,情况记录如下:

一、思想方面:要提高思想认识,在生活、学习、工作中要以党员领导干部标准严格要求自己,坚定社会主义的理想信念,树立正确的人生观、价值观、世界观,提高政治敏锐性和政治鉴别力。

二、学习方面:要加强学习的自觉性、主动性,加强政治理论知识、业务知识、法律知识的学习,提高自身的政治理论素质。加强学习科学发展观,领会其精神实质。

三、工作方面:要做好工作,加强对分管工作的领导。做好禁毒防艾及新农村建设工作队队长的工作,帮助挂钩联系社区工作,理清发展思路,协助社区干部抓好经济建设和项目建设。

四、廉洁自律方面:要遵守党员领导干部廉洁自律有关规定,遵守政治纪律和组织纪律,遵纪守法,遵守单位规章制度。牢记宗旨,时刻做到自重自省。

交心谈心记录

2011年11月7日,按照《***局2011年度领导班子民主生活会方案》的要求,副局长***与纪检组长***从思想、学习、工作、廉洁自律等方面开展交心谈心活动,情况记录如下:

一、思想方面:要提高思想认识,坚定理想信念,严格要求自己,树立正确的人生观、世界观、价值观。

二、学习方面:要加强政治理论,业务知识、法律知识的学习,提高自身的素质。

三、工作方面:要转变工作方式,创新工作方法,加强对分管工作的领导,协调服务好分管工作,当好局长的参谋助手。

四、廉洁自律方面:要严格遵守执行党员领导干部廉洁自律有关规定,遵守单位规章制度,树立正确的权力观、道德观、价值观,做到自重、自省、自警、自律,清正廉洁,勤政为民。

据肥东政府网报道,扩大范围,广泛谈心听意见。县委常委班子制定了详细的谈心谈话计划,对开展谈心谈话的时间、内容、范围作出明确具体的规定。在谈话范围上,根据需要适当进行扩大,做到“四必谈、四延伸”。“四必谈”,即:县委主要负责同志与常委班子成员必谈,县委主要负责同志与乡镇党政正职必谈,县委常委之间必谈,县委常委与分工分管部门负责人必谈。“四延伸”,即:县委主要负责同志将谈心谈话范围延伸至县委部门和群团组织主要负责人,延伸至县直单位党组织主要负责人,延伸至医疗、教育系统部分干部和一线职工;
县委常委将谈心谈话范围延伸至部分上访老户。同时县委常委主动接受党员、群众约谈,深入查找领导班子和个人身上存在的“四风”问题。

相互“把脉”,保证时间重质效。在时间安排上,做到“见缝插针”与“集中谈心”相结合。由于正值午收午种、秸秆禁烧等关键时期,各项工作任务十分繁重,为确保两不误、两促进,“见缝插针”将谈心谈话时间安排在晚间和周六周日。5月24—25日,县委利用周

六、周日两天在县委党校进行“集中封闭”谈心谈话,所有县委常委吃住在党校,进行“一对一”谈心谈话。县委常委班子专题民主生活会前还将再进行一次集体谈心谈话。截至目前,县委主要负责同志开展谈心谈话102次,其他县委常委开展谈心谈话总计260余次。在谈心效果上,做到“问题谈开谈实”与“认识谈通谈透”相结合,不遮遮掩掩,不相互打“太极”,不相互放“礼炮”,紧紧抓住“四风”问题,主谈人和被谈人都不绕弯子,直接点出自己了解和通过群众反映的对方存在的“四风”突出问题。

拉高标杆,深刻剖析严把关。在撰写对照检查材料时,按照“像、深、准、诚”四字标准,严把 “三关”。把好认识关。县委先后召开4次县委常委会和县委常委扩大会,对撰写对照检查材料工作提出明确要求。县委常委会上,一字一句全文学习中央活动办《关于河南兰考县委专题民主生活会情况的通报》,重点打消班子成员“怕”的思想、“混”的念头、“赶”的想法,县委常委班子成员的灵魂深受触动,打开了心结、提升了境界、提振了精神,为撰写对照检查材料、开好专题民主生活会做好思想准备。把好标尺关。对中央电视台关于河北省、兰考县两次民主生活会情况的专题报道,县委活动办专门拷贝给县几个班子

党员负责同志,每名同志反复观看、仔细揣摩,自觉做到以河北省、兰考县为标准标尺。把好审核关。县委常委班子的对照检查材料由县委主要负责同志主持起草,常委班子集体研究后,印发县委委员和各乡镇、县直各单位党组织广泛征求意见,征求到修改意见232条。截至5月28日,县委常委班子对照检查材料已修改16稿。35名副县级以上党员领导干部的对照检查材料均由本人自己动手撰写,县委书记两次审核把关,总计提出修改意见134条,目前所有副县级以上党员领导干部对照检查材料均修改6稿以上。

交心谈心制度

为切实加社区道思想政治工作,努力构建和谐工作环境,实施“以人为本”管理方式,结合街道实际,制定本制度。

一、目的意义

及时了解掌握干部职工的思想动态和工作情况,坚持把解决思想问题与解决实际困难结合起来,把严格要求与悉心关怀结合起来,充分调动干部职工发挥作用的积极性和主动性。要通过交心谈心,从不同侧面了解干部职工的思想状况,帮助解决思想问题,提高思想认识,加强思想交流,形成思想共识。通过交心谈心,细致了解干部职工的工作情况和现实表现,主动交流工作心得体会,帮助解决工作上的困难,有针对性地提出工作要求,共同探讨做好工作的方法和途径。通过交心谈心,了解、关心干部职工的家庭、生活、子女、感情等方面的问题,尽量为他们排忧解难。

二、具体措施

在具体运作中,要做到:把握“五大原则”、坚持“四个必谈”、做到“十个及时谈”。

(一)、把握五大原则

1、互相尊重。班子成员要以平等的心态积极面对下级的“谈心”活动,一般干部要正确对待谈心,在谈心中及时汇报自己近阶段的思想动态,实施互动沟通方式,解决“不愿谈、不想谈、不好谈”等问题带给工作上的不便。

2、互相理解。在交心谈心活动中,双方应积极应对存在的问题及原因,进行换位思考,正确区分是思想觉悟问题,还是实际困难和自然心理反映,通过自己找,他人帮来解决问题。

3、互相帮助。在谈心时,要切实把解决思想问题与解决实际问题结合起来,真心实意帮助对方排忧解难,做到在谈心中交心,在交心中知心,在知心中融心,在融心中同心。

4、互相信任。在交心谈心时,要坚持坦诚布公、保守秘密、严格把握政策界限,正确对待组织,正确对待同志。在和谐宽松的环境中交流认识、互亮思想,互讲真话,有一说一,有二说二。

5、注重引导。领导班子成员要带头说出心理话,带头亮出问题,带头开展批评,坚持正面教育和引导,突出用真心换真情,以情动人,以情感人。解决好“怕暴露思想、怕丢面子、怕抓辫子”的思想顾虑,

(二)、坚持“四个必谈”

1、主要领导与班子成员之间必须谈:由主要领导逐一找班子成员进行谈心,班子成员也可主动找主要领导谈心。必要时,主要领导也可召集班子成员集体进行交心谈心。

2、分管领导与分管部门及下属负责人之间必须谈:由分管领导按照工作分工,逐一找分管部门及下属负责人进行。必要时,也可根据工作需要,临时指定机关职能部门负责人与下属负责人进行谈话。涉及干部职工在党风廉政建设方面的问题,谈话时办纪工委要派人参加。

3、部门及下属负责人与本部门、本单位干部职工之间必须谈:由所在部门或下属负责人逐一找本单位职工进行。必要时,也可根据工作需要,临时指定专人与职工进行谈话。

(三)、做到“十个及时谈”

有以下情形之一的,应按交心谈心分工,及时找干部职工本人谈话。

1、干部被提拔担任上一级领导干部时,要肯定成绩,指出不足,提出希望和要求。

2、干部职工受到表彰、奖励时,要提醒他们保持清醒的头脑,戒骄戒躁,保持和发扬成绩。

3、干部职工需要调整、轮换时,要做思想工作,介绍新的工作岗位情况,提出希望和要求。

4、干部职工在工作中遇到较大的困难和挫折时,要消除他们的思想压力,增强他们克服困难的勇气和信心,帮助他们解决实际困难。

5、群众反映干部职工的问题,或是检查考评发现履行职责等问题时,要在弄清事实的基础上,具体问题具体分析,该澄清的要澄清,该批评的要严肃批评。发现有突出毛病和不廉洁的苗头时,要给他们打招呼,引起他们的注意。

6、干部职工因不胜任现职而被免职,因犯错误受到处分或被降职、撤职时,要实事求是地讲清免职、降职、撤职的原因,严肃地指出存在的缺点和错误,帮助他们分清是非,使其吸取教训,放下包袱,重树信心。

7、干部职工之间出现不团结时,要帮助他们沟通思想,交换看法,增进了解。对影响团结的主要责任人,要批评教育。

8、干部职工向组织提出要求或报告本人重大事项时,在不违反原则的情况下,要及时研究解决。

9、干部职工退休时,要充分肯定他们的成绩和贡献,听取他们的意见,关心他们的生活。

10、干部考核工作结束时,要通报情况,转达意见,提出努力方向。

三、几点要求

1、交心谈心一般采取“一对一”方式,必要时,也可采取集体谈话方式进行。

2、“四个必须谈”原则上应每季度至少安排1次谈心,如有“十个及时谈”所列情形之一的,应及时安排与干部谈心。

3、交心谈心既要有计划有准备地进行,也要根据干部职工的思想和工作情况,适时地进行。

4、交心谈心应作为一项干部工作制度来抓紧抓好,并纳入年度思想政治工作考核。

友 谊 路 社 区

2015年1月15日

“树正气、重修身、严管理、创一流”为主题的学习教育活动专题民主生活会暨举行谈心交心活动 据学校深入开展以“树正气、重修身、严管理、创一流”为主题的学习教育活动的整体部署和要求,9月30日下午,达县职高在学校行政会议室召开了“学习教育活动”专题民主生活会,并进行了谈心交心活动。

会议由学校分管党务工作的副校长王勇主持,专业部以上的领导参加了这次会议。整个会议分专题民主生活会和谈心交心两个时段进行。

在第一时段,学校党委书记、校长陈军首先指出了市委、市政府在全市深入开展以“树正气、重修身、严管理、创一流”为主题的学习教育活动的重要意义,并指出一个单位政治学习活动抓得好,这个班子就是一个团结的集体,一个有凝聚力、战斗力的集体。接着陈校长从总体情况、存在的问题、整改措施三个方面对学校班子进行了全面、深入的检查。他指出学校领导班子凝聚力强,成绩显著;
视野高远,思维前沿;
以人为本,依法管理;
以身作则,带头示范;
敢于批评,善于批评。是一个能够树立正气、注重修身、严格管理、争创一流的团队。但存在问题也不少,主要有:1.个别同志心态与心智不够成熟;
2.个别同志在索取与奉献的关系上,需提高认识;
3.整个班子集体理论水平不高,学习气氛不浓;
4.个别同志角色意识不强,工作状态不佳;
5.个别同志工作标准不高,落实制度不严。针对存在的问题,陈校长提出了5个努力方向:1.加强“三观” 改造,成熟心态、心智;
2.加强党性修养,正确处理索取与奉献;
3.加强理论学习,提高班子素质;
4.强化角色意识,增强服务意识;
5.激励创新开拓精神,务求工作实效。对每个努力方向,陈校长又提出了具体的整改措施。

在陈校长对学校班子进行了全面、深入的检查之后,班子每个成员又联系自己的政治思想、工作实际,进行批评与自我批评,并明确努力方向,提出了整改措施。

在谈心交心时段,所有参会人员一方面对自己进行深度剖析,一方面对他人进行友好帮助。大家畅所欲言,心与心交流,情与情交融,观点与见解碰撞,自省与规劝互补,真正把“学习教育活动”的“查找问题”落到了实处。

通过自我对照检查和谈心交心,全体与会人员一致认为深入开展以“树正气、重修身、严管理、创一流”为主题的学习教育活动对自身的提高、学校的发展具有十分重要的意义,纷纷表示将通过这个活动努力提高自己的正气意识、修身意识,加强“三观”改造,严格各项管理,为学校的一流发展进言献策,出智倾力。

又讯,10月14日下午,学校在大多媒体教室召开了全校教职工参与的“学习教育活动” 民主评议大会,学校中层以上干部在大会上进行了自我检查,并接受了群众的满意度测评。(王 成)

年轻干部谈心交心工作汇报

交心谈心制度

谈心交心活动方案

谈心谈话思想工作汇报(共5篇)

部队谈心谈话工作汇报(共19篇)

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