教学掌声一文心得体会
一书一文心得体会
《习近平的七年知青岁月》一书中有一个片段让我深有感触——社员到他窑洞里去都说:“你看这炕头上的书堆得满满的!如果不是发自内心热爱知识,他怎么能在那么艰苦的情况下坚持读书?怎么能七年都坚持读书呢? ”习近平总书记的学习精神是我们青年教师学习的榜样,我们应坚持不懈学习,坚持不懈多读书,不断提高自己。唯如此,才能实现作为一名教师的专业化发展,做合格的人民教师,做成熟的人民教师,做群众满意的人民教师。
《习近平的七年知青岁月》作为一部青年成才的“励志书”,用真实的历史细节生动再现了总书记知青岁月的艰苦生活,让我们对习总书记的成长历程有了最直观的了解。可以说,七年知青经历是总书记治国理政思想的历史起点和实践开端,这本书能够让我们当代青年更加深入地把握习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略的精髓。书中描绘的场景,让我深受教育和感染,特别是习近平总书记“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练过程,更是对我自身精神世界的一次洗礼和升华。高校是培养社会主义事业建设者和接班人的沃土,作为一名传道受业解惑的人类灵魂工程师,我们不仅要坚定立场、勤学修德、爱岗敬业,更要按照全国高校思想政治工作会的要求,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好地担起学生健康成长指导者和引路人的责任。结合自身的工作岗位,我主要从以下三个方面谈谈学习体会。
首先,作为一名青年教师,要具备勤奋好学的进取精神。《岁月》一书向我们生动展现了知青岁月里习近平同志的读书生活。在亲历者眼中,习近平同志“在梁家河从来没有放弃读书和思考”。打铁还需自身硬,扎实的理论基础和完善的知识结构是开展科研工作的基石,作为一名专业教师,要通过养成良好的阅读习惯,不断提升自己的理论素养,树立终身学习的观念,练就扎实的专业功底,为科学研究积蓄力量;
要聚焦国家重大战略需求,秉承xx大学“兴学强国”的办学理念,结合自身的科研方向和所从事的教学工作,大量研读国内外高水平论文,密切关注国内外研究动态,并带领学生开展相关的课题研究。
其次,作为一名青年教师,要注重求真务实的实践积累。在亲历者看来,“为群众做实事是习近平始终不渝的信念”。习总书记在2016年知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上讲话时曾强调:一个知识分子,不论在哪个行业、从事什么职业,也不论学历、职称、地位有多高,唯有秉持求真务实精神,才能探究更多未知,才能获得更多真理,也才能为社会作出更大贡献。所谓纸上得来终觉浅,走出象牙塔、走到群众中去,有助于我们透过科学研究的过程发现问题和提出对策,有助于我们真正体验科学研究的意义和价值。与此同时,我们还要切实引领学生以青年习近平作为榜样,深入基层一线、投身社会实践,在服务人民中受教育、长才干,实现人生价值。作为一名土生土长的天大人,我读书期间就与共青团工作有着不解之缘,从本科期间担任学校学生社团团委副书记,组织五四红旗示范团支部、十佳杰出青年、社会实践评选和表彰,到博士研究生期间的校团委学生兼职部长,负责北洋大讲堂的相关工作,我深知第二课堂对学生成长成才的重要性。工作以后,我也特别注重带领学生参与社会实践,在实践锻炼中与学生同分享、共成长。
第三,作为一名青年教师,要抱有爱国为民的家国情怀。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”这是习近平总书记在十八届中央政治局常委与中外记者见面时的讲话。在习近平总书记最近发表的“7·26”重要讲话里,他再次强调全党要牢牢把握人民群众对美好生活的向往。这既是中国共产党人的奋斗目标,也是我们青年一代的历史使命,更是我们必须始终坚持的价值取向。勇立潮头、引领创新,是广大知识分子应有的品格。天下为公、担当道义,是广大知识分子应有的情怀。十八大报告首次提出“海洋强国”战略,作为研究海洋经济领域的专业教师,服务海洋强国建设义不容辞。今年7月,我主持的课题《xx海洋经济创新发展动态评价及潜力预测研究》入选xx市哲学社会科学规划年度项目。我将和团队一道,紧紧围绕国家海洋战略总体部署,凝练科学研究方向,发展海洋经济,保护海洋生态环境,为提高海洋资源开发能力,维护国家海洋权益,建设海洋强国,贡献一份微薄之力。
“陕北七年是习近平一生最宝贵的财富”,今天的我们和我们的学生正处于朝气蓬勃的人生阶段,在实现两个一百年奋斗目标的进程中,我们要坚定理想信念、注重实践锻炼,增强专业技能,提升综合能力,以勇立潮头、引领创新的品格,天下为公、担当道义的情怀,服务人民,服务社会,为xx经济社会发展、实现“五个现代化xx”、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春正能量。
篇一:入职一周心得体会
入职一周心得体会
不知不觉,入职已经一周了。在主管和前辈们的指点和培训下,我逐渐对公司的文化,产品和业务流程有了一定的了解。作为一名新入职的员工,我需要走的路还很长,需要学习的东西还很多。回顾这一周以来的工作,我在公司领导以及各位同事的支持和帮助下,学习并完成了相应的培训,为了能更好的在今后的工作上学以致用,自己在培训结束后也认真巩固了培训所学内容。在此,我对公司的领导和各位同事表示衷心的感谢,感谢你们的不吝赐教,感谢你们的支持和帮助。虽然接触工作时间并不长,但是我学到了之前工作中不曾学到的知识和经验。正因为自己在生物降解、3d耗材这个行业还是个新手,我会认真学习,在工作中多看、多听、多请教公司的老员工,以便自己能够更快的适应并投入到新的工作中。并且我也会尽快的和同事们认识、熟悉,让自己能够尽快的融入到光华伟业这个大家庭中来。
来到光华伟业之后,对公司的企业作风、企业文化有了一定了解和认识。公司所倡导的严(严格,严肃)、细(细心,细节)、实(实在,踏实)、快(快速,效率)、韧(坚韧,韧劲),应该再加上乐(快乐)的企业作风,可以作为每个员工的行为准则和做事的目标。我也会认真的将公司的企业作风贯策落实到自己的个人作风,保持个人与公司的步伐一致。
对于下周的计划和今后的努力的方向为:
我将继续提高自己的工作水平,为公司的发展贡献出自己的绵薄之力。我想我应努力做到:首先,遵守公司内部规章制度,维护公司利益;
其次,加强学习,增加自己的知识面,加强对专业知识、技术的强化、学习;
再次,积极主动的为公司创造价值,努力完成自己的业绩考核目标。
总之,我会努力将自己的知识背景和公司的具体情况相结合,利用自己精力充沛、学习接受能力强的优势努力学习专业知识和技术,为公司的发展尽自己的最大努力。篇二:一周学习心得体会
一周学习心得体会
在本次集中学习活动中,通过对有关会议精神及各级领导讲话的深入学习,进一步提高了自己的思想觉悟,克服了思想上的模糊认识,使我的思路更加开阔,能够站在全局的角度审视我区的发展。我单位进位争先目标的实现,需要我们进一步解放思想,开拓进取,勇于创新,用更新的理念和更切实际的措施为岚山的发展谱写更加绚丽的篇章,做出更大的贡献。我单位要“建设三个阵地、争当三个先锋”,需要我们坚定发展信心,敢于迎接挑战,善于把握机遇;需要区直机关各司其职,勇于创新,认真履行职责,为促进全区经济社会又好又快发展创造良好条件、提供强有力的保障。
站在新的起点上,面对新的形势和任务,如何做好办公室工作,搞好 “文明办公室”创建,积极推动全区政协工作开创新局面,更好的服务于全区发展大局。我认为应注重以下几面:
一要充分认识办公室在工作中的地位和作用 办公室是机关的常设办事机构,是上下沟通的纽带,是左右联系的桥梁,担负着参谋、组织、联络、协调、服务等项职能,处于日常运转的枢纽地位。其工作的好坏,直接关系到工作的全局,影响到机关的形象。其主要工作职责是办文、办会、办事,说起来容易,要真正做起来并做好这些工作却非常难。办公室工作无小事,都与人和具体的事相关联,影响面大,做任何事情都只能办好,一旦出现工作失误就很难挽回。做好这些工作,必须有良好的精神面貌、端正的工作态度和过硬的工作作风,坚持高标准、严要求、快节奏,才能确保各项任务目标的圆满完成。
二是准确把握办公室工作的目标和要求做好办公室的工作,有许多原则性的东西需要我们把握,有许多明确具体的目标和要求需要我们遵循,但最根本的最基础的就是两条:服务、服从和创新。必须在服务中当好参谋,在服从中提出意见建议,并在这个基础上不断改革创新、与时俱进。因此,只有把服务、服从和工作创新做好了,才会推动政协工作以及整个机关工作的发展。主要应把握好:
一要加强政治业务学习,不断提高自身素质。学习是个永恒的课题。对于机关干部来讲,加强学习,既是工作的重要内容,又是完成各项任务的重要保证。政治上的坚定,思想上的成熟、业务上的提高,都离不开学习。不管一个人学历多高,知识多丰富,不经常学习就要落后,就适应不了时代进步和社会发展的要求。学习的方式方法是多样的,学习的内容也是十分丰富的。我们在学习政治理论和业务知识的同时,也要学习先进经验,学习先进的理念和做法,取人之长,补已之短。特别是要把学习的成果转化为分析实际问题的方法和解决实际问题的能力,真正做到学以致用。
二要有强烈的事业心和责任感。办公室的工作千头万绪,具体细致,事务繁杂,时效性、准确性、政策性强,既有时间要求,又需质量保证,必须兢兢业业,如履薄冰,精心做好每一件事情。办公室人员应具备勤奋的精神及强烈的事业心和责任感,以认真扎实的工作态度来对待工作。既要肯干,更要有信心、有决心干好。最关键的是要靠自己去“悟”,开动脑筋,多想办法,多出点子,实实在在地干几件事出来,这就是勤政。
三要牢固树立大局意识。首先是树立服务和服从意识。这也是办公室的工作性质决定的。服务和服从意识的强弱体现了一个人的思想觉悟的高低,是对机关人员的一种特殊素质的要求。我们的工作就是服务和服从,就是一切行动听指挥,没有讨价还价的余地,而且是要高标准、高质量、高效率的。要坚持对上负责和对下负责的一致性,态度上做到诚心诚意、热情周到,标准上提倡优质高效,方式方法上力求科学、文明、高雅、落落大方;
其次,要有超前意识,尽量考虑全面周到,想人所想,急人所急,在预见性、主动性、创造性上下功夫;
再次,多说“能办到”,不说“办不到”,确实办不到的,要耐心做好解释工作。“默默无闻地干事是一种美德”,要沉得住气,耐得住寂寞,受得住琐碎,甘做幕后操劳,甘当无名英雄。坚决杜绝遇事推诿扯皮,不顾大局,只考虑自己利益得失的现象。每一位工作人员,包括领导干部,都要坚持一切以工作为重,以事业为重,以大局为重。
四要增强创新意识,努力实现工作“站在新起点,实现新跨越”的奋斗目标。创新是做好公司办公室工作的最根本的动力源。要坚持与时俱进,不断开拓创新,从思想上、理论上、观念上、体制上,从改进工作方法和优化工作环境上寻求创新。要在履行职能,特别是在发挥委员主体作用上、在为领导决策发挥好参谋助手作用上有新突破;
宣传工作要有新意,找准切入点,总结、推广一批有价值的发挥委员作用的典型,以典型推动工作。
三、紧紧围绕建设文明和谐的公司机关尽职尽责
文明和谐的标志是什么?就是团结,就是有凝聚力、战斗力和向心力。办公室的每位同志都有责任有义务做团结的表率,做合作的模范,做奉献的典型,以好的人品、人缘和人格来共同推动文明和谐机关的建设。
第一,要敢于负责。对于办公室各项工作,负责的同志既要带好头,做出表率,又要大胆负责,敢于管理,善于管理,敢于对不良现象作出制止和批评。不敢管就是一种有私心的表现。
第二,要坚持做事先做人。办公室的同志之间要多信任、少猜疑,多理解、少误解,多宽容、少计较,多补台、不拆台,不利于团结的话坚决不说,不利于团结的事坚决不做,把困难留给自己,把方便让给别人,在政治上要互相关心、在工作上要互相帮助,在生活上要互相体贴,建立起一个比较和谐健康的人际关系,从而营造“人人想干事、人人敢干事、人人干成事”的良好氛围。
第三,要增强争先创优意识,不断提升思想境界。勇于和其他办公室、其他机关的同志比思想、比工作、比干劲、比服务、比贡献,用一流的作风,干一流的工作,创一流的业绩。
第四,要落实目标责任制。开展严格的评议考核,把经常性考核和季度、半年、年终考核结合起来,在办公室中培养典型,树立先进,激浊扬清,形成一个比学赶帮超的良好工作局面。
公司办:李学时
2010年10月16日篇三:一周工作心得体会 一周工作心得体会
终于熬到周末了,身心可以休息一下了。回顾下猪猪生平第一次工作的头一个礼拜吧! 早晨班车是6点40,我天天5点多就醒吧!然后洗漱出发,到班车站准时等着!班车准时到达,很豪华!大家陆续上车,就是无聊的漫漫路程了!一趟
1.5小时,每天工作8小时,这样一算,我一天基本对时了!到达工厂,好家伙,上百辆班车在工厂门口!有钱呀!小日本!然后各去各家,各找各妈!这个月是试用期,第一个礼拜的内容很简单,貌似和学校一样!前3天是导入教育,课程安排的好紧好紧,“老师”一拨接着一拨,给我们灌输企业文化还有日资企业的一些规矩和注意事项,最主要的也是安全教育。用日本人的话叫:安全最优先!在这头3天也确实体会到了,前3天去食堂吃饭(这个工厂很大,据说有将近1万人吧)路过装焊车间,就是焊接汽车的地方,那场面那是相当壮观,用他们的话叫:“放花”,火花四溅呀!小叉车来回窜!我也庆幸没分哪去!呵呵~有点像跑跑卡丁车里的工厂,一条条流水线真火爆呀!昨天和今天学习技能,也听说了职业病,貌似在这干的就是拿命换钱吧!走那算那吧!谁叫我不是本科呢!
技能老师不错~用他的话就是带我们玩着过,这也算工作哦~可给工资的!嘿嘿!就和我们扯吧~给我们讲汽车和一些车间发生的危险,叫我们谨记:安全最优先,还有什么4s呀!晕~都是小日本提出的,什么整理整顿清扫清洁,还一套套的!不过细琢磨也对,人家做的汽车世界销售第一,那绝对不是吹的!认真听吧!这也是学习呀!还知道了很多汽车的常识,好像一辆汽车的利润是70%左右吧!呵呵(中高档车)!还有很多,可惜我平时不关注这个,也没记住什么,就那些名字就叫我晕晕乎乎的!管他呢!谁给钱就给谁干吧!
这5天当中,上班最怕迟到,进入工作琢磨8个小时怎么熬,虽然现在没进现场还在培训阶段,也不辛苦,不过也很不适应,上午琢磨中午吃什 么。。。下午盼着快下班,下班了盼着赶紧跑,要不班车没有好位置了,回家了也松口气了,一天结束了,上会网看会电视9点多睡觉了!嗨~这几天天天这心情,老人告诉我们说:刚来都觉得别扭,习惯了就好了!希望如此吧
周末写写一周的工作心得,感觉也不错!希望以后继续坚持住!要不真能忘记这里,忘记那些关心我的人!确实没心情也没力气干别的了!
下周继续技能训练,然后军训去了!回来再和各位汇报哈!玩回去了,然后睡觉,不必为明天要早起而早起了。睡个懒觉 一周工作心得体会(2):
工作的第一个星期结束了,真的是感慨万千啊!这一周是我的适应阶段,一周下来,我深刻的意识到做酒店前台接待还真的不是一个简单的活啊。程序多,要注意的事项多,要学的东西更是很多!
第一天上班,我们主任把我安排和我们两个部长一起上班。首先,我面对的就是一大堆的资料,有关于我们酒店的介绍的,酒店有哪些部门,有哪些服务,酒店的楼层分布,房间的种类以及价格??一大本一大本的资料堆在我面前,看的我是眼花缭乱,头直犯晕啊!小文部长给我介绍了一些关于我们这个工作的一些基本要求后,就要我拿资料坐在办公室去慢慢看??然后就是我漫长的阅读加记忆时期??这些都还只是一些基本的理论,必须要记牢的东西,还有很多复杂的实践操作程序也都是必须要知道的。看晕了,我就在前台看两个部长是怎么工作,怎么操作的。唉,这下感触可就深啦,只看见他们忙得要死,接待客人,给客人开房,接电话处理顾客的需要,报总机一些事情??好多的事情,忙得不可开交,根本就没有停留的时候。而我却只能傻愣在一边,看着他们忙前忙后的,啥忙都帮不上。因为压根就不知道该怎么帮。第一天上班就一直处于傻愣和阅读加记忆的循环之中?? 接下来的几天,慢慢学会了一些简单的操作,一些基本的工作流程看他们做了几遍也差不多都知道该怎么操作了。其实最让我纠结的就是楼层分布,房号类型,房号朝向,不同类型房间里面的设备以及房价,记得我好晕的,最容易搞混了。总之,一周下来,真的是受益匪浅啊,学会了很多东西。我也做过很多类型的工作了,像促销啊,也在工厂做过流水线等等。但这做前台接待是我第一次,也是我最喜欢的一份工作,这个暑假我一定会再接再厉,好好把这份工作做好的,决不能让自己的这个暑假实习白费,要过的充实而有成就感,我有自信我一定能胜任好这份工作!
《掌声》一课教学反思
那卡小学 字学丽
《掌声》写的是一位原本内心自卑的小女孩英子在同学们鼓励与爱的掌声中变成了一个活泼开朗的孩子。这样一篇感人致深的爱的课文给了我们一次出色的爱的教育机会。为此,我设计了一堂情意交融,开放、扎实而有效的语文课,让爱的掌声响起在课堂的每个角落。
整堂课通过师生共学、自主探究、发散想象、主动积累等学习方法;
体会人物心理,懂得且愿意主动关心、鼓励他人,并珍惜别人的关心和鼓励。整个教学设计我以新课标精神为指导,以新课标理念为基础,采用媒体直观展示法,读词、读句、到读文的渐进式语文教学法等多种行之有效又契合语文课程特点的教学方法,使本堂课生动、扎实、有效而又亮点不断闪现!
在教学过程中,每当孩子回答精彩时,我带头鼓掌,当某个学生鼓起勇气举起双手时,让学生给他鼓掌,当全班齐读课文很棒时,让学生自己给自己鼓掌,让学生在掌声中成长。看着学生因鼓掌而激动的脸庞,我不禁也深深感动了,不经意的一点掌声对孩子来说意义非凡啊!我觉得教师要很好地运用学生的掌声,让学生在行动中体会掌声的内涵,也让课堂充满生命的活力。
整节课我注重了对学生关爱他人美好情感的熏陶、正确的情感态度和价值观的引导,通过过渡语、小结语、评价语和激情语潜移默化的渗透,让学生的情感与文本产生共鸣。这节课,也有不足的地方,我深切地感受到:老师提问的语言非常重要。如果教师的提问语言不够明确,就会指向不明,导致学生回答错误。
2009年12月23日
学习“一书一文”心得体会
近期学校组织我们教师认真学习了《习近平的七年知青岁月》一书和《习近平总书记的成长之路》一文,进一步强化“四个意识”,践行“两个绝对”,加强党性修养,从人民领袖的成长历程中感悟人生、汲取营养,立足岗位更好履职,体现自身价值。
我们要以习近平总书记重要讲话精神为引领,以更高的政治站位,更大的工作力度,做好教育教学工作,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
一是政治站位要有新提高。始终把讲政治放在首位,贯穿于教育教学工作的各个环节,做政治上的明白人,坚定正确的政治方向。结合正在开展的“两学一做”主题教育实践活动,以“四个转变”新思路、“两个绝对”高标准推动“四个扎扎实实”深入落实,牢固树立“四个意识”,忠实践行“两个绝对”。通过学习一书一文,把总书记重要讲话精神内化于心、外化于行,成为我们的思想引领和力量源泉。
二是履行职能要有新作为。把学习成果转化为工作思路和具体行动,在教育教学中不断创新思路、改进方法,精益求精、细而又细,注重质量、提高效率,坚决克服不作为、慢作为和敷衍塞责,努力做到干在实处、走在前列,推动教育教学工作落到实处、取得实效。
三是教师作风要有新形象。结合推进“两学一做”学习
1 教育常态化制度化,坚持从严、坚持经常,围绕提高政治把握能力、教研能力、教学能力、创新能力,加强自身建设,抓好落实,以良好的工作作风推动南坝中心小学教学工作再上新台阶。
2
2017年10月10日
教学心得体会
(一)
设计生活实际、引导学生积极探究
这种教学设计有利于激发学生学习兴趣,使学生对新的知识产生强烈的学习欲望,充分发挥学生的能动性的作用,从而挖掘学生的思维能力,培养学生探究问题的习惯和探索问题的能力。
1、在教学中既要根据自己的实际,又要联系学生实际,进行合理的教学设计。注重开发学生的思维能力又把数学与生活实际联在一起,使学生感受到生活中处处有数学。使教学设计具有形象性,给学生极大的吸引,抓住了学生认识的特点,形成开放式的教学模式,达到预先教学的效果。
2、给学生充分的思维空间,做到传授知识与培养能力相结合,重视学生非智力因素的培养;
合理创设教学情境激发学生的学习动机,注重激发学生学习的积极性推动学生活动意识。
3、利用合理地提问与讨论发挥课堂的群体作用,锻炼学生语言表达能力。达成独立、主动地学习、积极配合教师共同达成目标。
学习心得体会
根据部集中学习的安排,我们办公室认真学习了《推动务实发展、建设务实周口》一文,该文主题鲜明,目标明确,深刻剖析了我们周口的实际情况,指出了务实发展的方向和措施,十分鼓舞人心、激励斗志,催人奋进。
组织部门作为党委的重要职能部门,组工干部作为管党员管干部的干部,更要有求真务实的意识,脚踏实地,一丝不苟,由浅入深、由表及里,弄清事情的来龙去脉和事情的真相,用务实的态度去对待和处理问题,准确地识别和评价干部。组工干部要做到求真务实,必须注意加强学习提高,牢记“两个务必”,学习和实践“科学发展观”和十七大六中全会精神。我们要结合“讲党性、重品行、作表率”和向李林森同志学习活动,积极创建“五型”机关,积极为人民群众办好事、办实事,树立组织部门“党员之家、干部之家、人才之家”的良好形象。要强化个人修养,修身立德,树立正确的权力观、名利观、苦乐观、把党和人民的利益放在第一位,识大体、顾大局、讲政治、守纪律,自觉维护组工干部的整体形象。要淡泊名利,修心养性,见贤思齐,廉洁自律,乐于奉献不讲求索取,甘为人梯不嫉贤妒能,严于律已不以权谋私,堂堂正正做人,踏踏实实干事。
作为一名年轻的组工干部,结合自身实际,就是要为党的建设献计出力,添砖加瓦。首先,要增强事业心和责任感,以组织工作为己任,并把这种意识贯穿到工作的各个方面,各个环节。其次,要不断提高综合素质。学政策,学业务,学科技知识,提高组织协调、解决问题、处理矛盾及文字语言表达等各方面的能力,力争成为组织工作的行家里手。第三,进一步改进作风,公道正派,不图虚名,真心实意为基层和群众服务,让每一个来组织部的人都可以真正感受到这里是干部之家、党员之家、和谐之家。
小学数学教学心得体会
榆林十小
柳拖荣
数学课是培养学生创造性思维最合适的学科之一,因此数学具有高度的抽象性,严密的逻辑性和广泛性。通过数学教学使我深深体会到,以往的数学教学是把传承知识作为主要目的,已远远不能适应当今社会的发展,尤其是知识更新周期日益缩短的今天,学生强烈的求知欲、主动探索的精神、终身学习的愿望要比其获得有限的知识更有价值。为了适应新世纪的发展,切实培养学生的创新素质,我们必须让教学活起来。教法要活,学法更要活。要做到这一点,就需要我们为学生构建开放的教学。
一、创设良好的学习情境,给学生提供广阔的学习空间
良好的教学情境,可以促使学生独立地、创造性地去解决问题,还可以激发学生的学习兴趣。而兴趣是激发创造性的灵丹妙药。例如,教学三角形面积的计算时,教师拿出一张三角形的纸,说:“老师手里有一张三角形的纸,我想知道它的面积是多少,可我不知道该怎样求,请大家帮老师想想办法,看这个问题该怎样解决。”一听老师也有解决不了的问题,同学们马上来了兴趣。他们纷纷发言,谈了自己的看法。有的学生说:“用数方格的方法来求。”有的说:“把三角形转化成已经学过的图形,再计算。”有的说:“可以把平行四边形纸片,通过折叠、裁剪、拼接,推导出三角形面积的计算方法。”教师对这些方法首先给予了充分的肯定,承认是有价值的思路,值得探讨。但同时指出用数方格的方法计算三角形的面积存在着局限。例如,测量一块三角形地的面积采用这种方法太麻烦,不能用。
二、把学习过程还给学生,倡导合作学习
现代教育理论认为,最有效的学习是学生主宰学习过程的学习。然而传统的“重结果轻过程”的教学剥夺了学生自主建构知识和情感体验的时空,扼杀了学生的思考和个性。
学生是学习的主人,发展的主人。在教学中教师要努力营造以学生自主学习,自主发展为中心的课堂学习氛围。让学生充分发挥主体作用,主动学习,主动参与。要给学生留有充分的主动参与的空间、时间。让课堂教学活起来,动起来。让学生尝试着自己去寻求答案。
在教学三角形面积的计算时,学生就如何才能更简便的计算三角形的面积展开了实验。有的学生将手中的平行四边形纸片沿对角线折叠成两个三角形,剪开,经过比较发现它们的形状、大小完全相同,其中一个三角形的面积等于原平行四边形面积的一半;
有的学生用两个完全一样的直角三角形拼成了长方形、平行四边形、三角形;
有的用两个完全一样的锐角三角形拼成了平行四边形;
有的用两个完全一样的等腰直角三角形拼成了一个正方形„„课堂气氛非常活跃。接着教师提出问题:其中每个三角形的面积与拼成的图形的面积有什么关系?三角形的面积怎样计算?学生通过小组交流讨论归纳出了三角形的面积计算公式。在此过程中通过动手操作,用脑思考,合作学习,不但使学生在轻松活泼的实验中牢固掌握了所学知识,而且发展了学生的思维,培养了学生的创新精神和实践能力,使学生真正成为了学习的主人。使数学学习活动成为了“一个生动活泼,主动和富有个性的过程”并使学生在积极参与数学学习活动中获得成功的体验,逐步形成对数学的求知欲和学习数学的自信心。
三、参与生活实践,认识数学问题
在数学生活化的学习过程中,教师应引导学生领悟数学教学源于生活又用于生活的道理。有些数学知识完全可以让学生在生活空间中学习,在生活空间中感知。例如在教学长方形面积时,可让学生到篮球场,量篮球场的长和宽,算出它的面积;
让学生量乒乓球台算面积、量国旗算面积。又如在教学土地面积单位“公顷”时,可先让学生到操场量教师先画好的边长
为10米的正方形,让学生算出它的面积。然后告诉学生100个这么大的正方形就是1公顷。再让学生讨论1公顷应该等于多少平方米?应该是怎样的一个正方形?然后让学生用测绳量出100米的边长来,让大家体会边长100米的正方形的大小。在同学生激烈的争论声中结束了这堂课。这样的教学安排,把学生在课堂中学到的知识,参与到生活实践中,又从生活中弥补了课堂内学不到的知识。
四、运用所学知识,解决生活问题
数学知识来源于现实生活,运用于现实生活,使学生真正达到学用结合,学以致用,提高学生学习兴趣。例如:学习三角形的稳定性和平行四边形的可变性后,让学生深入生活去观察这种性质的实际用途:“利用三角形的稳定性做成了三角板,三角支架,自行车的三角架等。利用平行四边形的可变性做成了推拉门,电动门等”,学生应用数学知识的能力需要长期的培养。因此教学要让学生在活动中体验到数学的应用价值。
数学来源于生活实际,联系生活实际学数学,可以提高学生对数学来源于生活的认识,唤起学生亲近数学的热情,体会数学与生活同在的乐趣。由此可以说,现实生活既是学习数学的起点,又是数学学习的归宿。数学教学内容应该是生活实际密切相关的,具有生活气息和时代特征的现实性、生活化、亲近感的内容。数学教学应该为学生提供大量的机会,使学生在解决实际问题的过程中逐步形成数学应用意识和初步的应用能力。
一份耕耘,一份收获。在几年的课改教学中,有成功的欣喜,也有失败的困惑,未来的教学之路还很长,我们会不断地总结经验,克服不足,在课改进程中充分发挥广大教师的创造性,实现课程改革的新突破。教师正确的启发、引导、训练,教师在课堂教学中不断创造条件,给学生一片广阔的天地,给他们一个自由的空间,让他们乐学、会学、善学,同时营造良好的思维氛围,使每一位学生都全身心地投入到创造活动中去。
“开放式作文”教学培训心得体会
2014年7月5日,我参加了由XX进修学校在XX二小举办的小学语文骨干教师培训活动。这次活动分两部分进行,早上是两节不同风格的作文课、评课,下午是XX特级教师张XX校长《开放式习作教学》精辟独到的专题讲座。无论是作文课还是专题讲座都令我大开眼界,收获良多。
XX市二小的伍老师和XX市的小叶老师分别为我们上了《父母的爱》 、《水的联想》两节优秀的习作教学示范课。伍老师的《父母的爱》教学设计严谨又生动,内容环环相扣,整个教学过程连贯紧密,板书简练,使学生在老师的牵引下明白这篇作文要写什么和怎样写,充分体现老师的个人能力。小叶老师的示范课重引导,充分体现学生的能力,发挥学生的个性。她优美的教态,甜美而不失幽默的话语,令学生紧张的神经一下子得到放松,课堂马上活跃起来,恰到好处的引导语、教学情景设计一下子打开了学生的思路,让学生在课堂中自由地想、自由地说、自由地写,学生被充分调动起来,完全投入到课堂中,当场写出的习作片段令人惊叹学生的想象力之丰富和仿写能力之强,使我们领略了开放式习作教学的魅力。接着,张XX校长既“真”又“实”的点评,使我茅塞顿开,清晰地知道作文课该如何上。
下午,张XX校长的《开放式习作教学》讲座能理论联系实例,讲得很精辟。她善于调动学生兴趣,通过多样化、多渠道、多类型的开放式训练,满足学生的表达欲望,在表达中张扬个性,使学生的语文能力在社会生活的大环境中得到充分展现,真正达到提高学生写作水平的目标。
在今后的作文教学中,我们除了要学习这些好方法,还要紧跟市教研室的步伐!
读掌声教学设计心得体会(共6篇)
教学设计《掌声》
《掌声》教学反思
《掌声》教学设计
掌声教学课件
上一篇:六年级语文上半期教学工作总结
下一篇:教学工作总结小学社会四年级