小班汇报活动方案
小班春学期汇报活动方案
尊敬的家长朋友：欢迎你们在百忙中抽出时间参加本学期期末汇报会。在这个学期里我们的孩子在各方面都有很大的进步。他们学会了与人交往，有了自己的好朋友，体会到了师生情、朋友情。这是他们成长中最珍贵的收获，孩子们在成长，我们的幼儿园也在进步。虽然我们每天总是忙忙碌碌，但是我们的辛苦得到了您的认可与理解。我们的付出、真诚、换来了孩子们的快乐成长。这也促使我们的工作更加充满动力。由于时间关系我们将本学期所学的部分内容进行了一个有机的整合。希望家长多提宝贵意见。下面就开始今天的学期汇报活动。
一、（1）我们都有一个幸福的家，有爸爸有妈妈还有我这个小娃娃，我们都爱这个家。
请欣赏歌曲《亲亲热热在一起》——集体 （2）妈妈、妈妈你辛苦啦！我们爱你。
请欣赏歌曲《我的好妈妈》——男女分唱
二、听说我们班的宝贝不仅歌唱得好儿歌说的更棒是吗？就让我们一起来说说。
请欣赏儿歌《我有一个幸福的家》——集体 《春风》——女生
红颜色、黄颜色、绿颜色……汇成了一个五彩缤纷的世界 请欣赏儿歌《送颜色》——分组
三、我们的宝贝们不仅能说会唱,而其还掌握了很多数学本领,瞧!
方位
配对（颜色、数点）
分类
按规律排序
四、孩子们你们知道一年有几个季节吗？春天可美啦！不信我们一起来唱一唱。
（1）请欣赏歌曲《春天》女生 大汽车、小汽车，你们见过三轮车吗？ （2）请欣赏歌曲《三轮车》集体
五、宝贝们喜欢做游戏吗？我们一起做游戏吧 音乐游戏《吹泡泡》 集体
六、音乐游戏真有趣，我们这学期学了好多故事你们还记得吗？今天老师就来考考你们。 故事提问 个别
1、《三只蝴蝶》的故事，三只蝴蝶是哪三种颜色？（红、黄、白）它们遇到了什么事？（下雨了它们的翅膀淋湿了飞不起来了，它们想在花姐姐那躲雨）。花姐姐同意了吗为什么？（因为花姐姐让颜色相同的进去避雨不相同的不准进）。三只蝴蝶分开进去了吗？为什么？（没有，因为三只蝴蝶说“我们三个好朋友要来一起来要走一起走，相亲相爱不分手。）最后谁被它们感动啦！（太阳公公露出了笑脸）三个好朋友又快乐的在草坪上游戏跳舞。
2.、《小公鸡借耳朵》宝贝们你知道我们身体上有六个宝吗？（眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、小手和小脚）我们能不能借个别人吗？小公鸡借到了吗？他为啥要借耳朵呢？（没有借到，因为它要戴眼镜）。他跟谁借了，别人为什么没借给他？（小狗耳朵要听野兽的声音。蝙蝠不能没有耳朵他眼睛看不见只能靠耳朵听声音不然会跌跌撞撞。小兔耳朵要听猎人的声音没耳朵会有危险。最后去找小猴借，小猴说每个人身上长的东西都有用处，不能借给别人。）小公鸡戴上了眼镜了吗？(用绳子绑起来的。)
七、小朋友们听说你们在幼儿园不仅学会了儿歌和歌曲还学到很多知识和本领是吗？那我今天就来考考你们。 社会知识
（提问个别好的及集体）
1、什么人称为客人？（到别人家做客的人）那我们应该怎样招待客人？（请进、与客人分享自己的好东西、走时要说再见下次请再来。）
2、一年有几个季节？（春、夏、秋、冬）。
3、1月1日是元旦。3月8日妇女节。5月1日劳动节。
5月初五端午节。6月1日儿童节。
八、春天里的花儿真好看，这么漂亮的花，我们小朋友可不能摘噢！请欣赏儿歌《花儿好看我不摘》
马路上的车可真多！都有些什么车呢？请欣赏儿歌《各种各样的车》
九、每个人都有自己的秘密，你有吗？我们一起来吧秘密告诉朋友吧。 请欣赏歌曲《我把秘密告诉你》集体-男生-女生
《找小猫》 女生-男生
《蜜蜂做工》集体、
十、绿绿的世界真神奇，绿绿的世界真环保，我们真的向往到处都是绿色的世界
请欣赏儿歌《绿色的世界》男生 《嫩芽》女生
十一、亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶我们已经长大啦！自己的事儿会做啦！不信你们听。
请欣赏歌表演《不再麻烦好妈妈》集体
结束：今天的汇报到此结束。感谢家长朋友们的参加，谢谢您在这一年里对我们的支持和帮助，希望以后我们仍保持着这份珍贵的友情、一如既往的支持我们。祝福家长朋友合家幸福！工作顺利！
幼儿园小班阅读月活动方案_幼儿园小班活动方案,幼儿园小班活动区方案,幼儿园小班阅读活动 幼儿园小班阅读月活动方案
根据幼儿园制定阅读月的方案，特制定小班级部工作计划，具体如下: 一、活动目的: 1、借助阅读月开展丰富多彩的活动，进一步营造读书氛围 2、渗透阅读理念，提高亲子阅读质量 3、促进教师读书活动的开展，提升人文素养 二、活动过程: (一)宣传阶段(11月1日-10日) 1、以飞信和班级qq群向家长下发活动方案及倡议书 2、制定班级的具体活动方案并传至网站
3、以飞信和班级qq群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求，进行阅读书目、方法、理念的宣传
(二)实施阶段重点活动: 日常读书与主题活动相结合活动、温馨睡前故事、图书角、表演角、儿歌、经典学习等活动照常开展的基础上，重点开展以下活动
第一周: 1、班级活动:整理并美化图书角
2、幼儿活动:利用晨间区域活动，每位幼儿参与阅读活动。
3、家长需配合:再次通过飞信和班级qq群的形式通知家长 1、带幼儿参观书店，为幼儿添新书带入幼儿园，园内借阅，家中亲子阅读
2、利用拍照、录像等不同形式记录参与活动的过程及阅读感受，放表于我园网站。 4、教师活动:确定自己的阅读书目，撰写阅读心得。
5、记录家长借阅档案 第二周: 1、幼儿活动:利用晨间区域活动，每位幼儿参与阅读活动。
2、家长工作:征集亲子读书感悟、照片等 3、教师活动:上传网站一份读书体会 第三周: 1、幼儿活动:班级进行绘本故事讲述活动的评选，根据幼儿的讲述情况评选班级的故事大王
2、教师活动:自制大图书一本，为绘本教学展示课做准备
3、班级活动:美化创设表演区，让幼儿感兴趣，提高幼儿的参与性。 4、评选“读书小明星” 三、总结阶段: 1、读书成果展 2、进行读书活动总结 3、评选书香宝宝
小班活动方案：小小的船
一、活动目标：
1、初步培养幼儿的想象能力，学会正确、流利、有感情地朗读儿歌。
2、感受晴朗夜空的美丽，生发热爱大自然的情感，激起幼儿探索宇宙奥秘的兴趣，培养好奇心。
二、活动准备：图片两张（船、月亮）活动过程：
三、活动过程：
1、谈话导入：今天，赵老师请来了一位新朋友到我们班来做客，大家欢迎吗？（欢迎）它是谁呀？（出示图片：船）
2、让幼儿学习一首儿歌：
〈小小的船〉\"月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。\" （1）教师先念一遍儿歌 （2）接着让幼儿轻轻跟念 （3）让幼儿自己念儿歌
3、理解儿歌里的内容（1）儿歌里的船，真的是一艘小船吗？（不是）（2）那指的是什么呢？（月亮）（3）出示图片（月亮），小朋友什么时候能看见月亮，都看见过它吗？（夜晚，看见过）那月儿是什么样子的呢？（弯弯的，两头尖尖的）。
4、做游戏：
现在，正是夜晚，深蓝色的天空有闪闪的星星，弯弯的月亮，而这弯弯的月儿多像一只小小的船啊！让我们张开双臂飞呀飞，飞向蓝天。小朋友如果坐在这只船上，你看见了什么？（闪闪的星星、蓝蓝的天）
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