小学爱党爱国富民强国读后感11篇

小学爱党爱国富民强国读后感篇1

　　“板桥体”看似单个字形歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味。如果有人因此而羡慕郑板桥的成就，想借模仿他的风格来出名，那么他必定会走入一条死胡同。因为有人说，这种作品“不可无一，不可有二。”说“不可无一”，是肯定了“板桥体”独特的艺术价值和不朽的艺术地位;说“不可有二”，则揭示了艺术创作中的真理。正如贾平凹在信中对小妹所说：“对于大师，你只能学习，不能效仿。”

　　“板桥体”与“扬州八怪”的其他艺术风格的诞生，有其独特的历史背景和意义，在那个压制人才发展、摧残人才天性的清王朝，“扬州八怪”用一种不合乎世俗审美标准的艺术风格，表达自己的人格理想、高尚情操，是对自由的追求，也是对于权贵的蔑视和抗争。可以说，“板桥体”的“非隶非楷，非古非今”是挣脱束缚，思想和心灵获得自由的象征，这也便是郑板桥作品的韵味所在。后人如果模仿“板桥体”，只能有其形而无其神。这样的作品，当然“不可有二”。然而，许多人并不信奉这个原则。当文学与时尚产生了关联，似乎文学创作也能产业化发展，作家也能按一个模子批量生产了。书店里，占据“畅销书架”的一会儿是悬疑小说，一会儿又是通俗哲理。花样总在翻新，却大都千篇一律。那些书虽畅销一时，不久却被遗忘在角落，蒙上尘垢，挂上蛛网。马克思说过：“所有的价值最终都只剩下时间。时间会滤去所有跟风的作品，最终只留下一部或几部体现时代精神，关注人类和人生的作品。”

　　这么说，我们是否就不要学习他人的作品了呢?当然不是。那些肤浅的跟风之作，正是因为对文化艺术传承、研究不够，才会画虎不成反类犬，落于俗套。因此，传承是文化生存和发展的基础，创新则为之注入源源不断的活力。

　　不仅艺术创作如此，生活和生产实践中的许多方面，都要传承与创新并重。改革开放后，我国与外界的科技、文化等交流频繁，汲取了不少成功的经验，尝到了甜头。但是现在，我国的创新实力却比较薄弱。前几日的《文汇报》上说，上海的服务业管理照搬制造业管理模式，阻碍了服务业起舞。在此，制造业管理模式也是“不可无一，不可有二”的吧。有变通与创新，才有突破。

　　不论从事什么行业，我们都要广泛学习他人的成功经验，并充分认识自身特点，选择正确的发展方向，勇于创新。传承与创新并重，是科技和文艺等发展的根源。

小学爱党爱国富民强国读后感篇2

　　随着现代科学技术的迅速发展，我们已经走出了以前茹毛饮血的时代，来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。

　　以前发愁晚上没有光明，而今天的夜晚家家户户都灯火通明;以前想尝尝海中的美味，都是很奢侈的，而现在鱼肉虾肉都是家常便饭;以往总觉得家信难传，而今天涯若比邻……是的，科学带给我们的一系列的好处是不容忽视的!

　　唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝，但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的地方运输过来，为了保证新鲜，累死了多少匹快马啊!可是如今，想吃到新鲜荔枝在市场随处可见，是普通百姓桌上的家常便饭。可见，科技的发展给我们带来多大的方便啊!

　　在古代，背井离乡的游子由于长期在外生活、工作，非常想念家乡的亲人，写一封家信，寄出以后，家人却迟迟没有回信……为什么呢?因为那封信可能没有寄到家人手中就丢在半路上了;还有可能是寄出非常久了，家人才收到，再回一个信，在外的游子可能要一两个月才能收到家人的回信，因此，给远方的亲人说一句话都很困难。

　　现在好了，可以给在远方的家人发信息，速度很快，不到一秒钟对方就可以知道你想说什么，不仅可以对话，还可以视频聊天，这样，就随时可以与在远方的亲人聊天了，也可以看见在远方亲人的模样了，要是在以前，可以与远方的亲人见一面，那是多么幸福快乐的一件事啊!人民没法解决的东西，科学技术一定能帮你解决，比如，学习遇到困难，只要打开电脑，打打字，正确的说法就会显示在电脑的显示屏幕上。只要有了科学，再大的困难都不用愁了。

　　但是，科学技术在发展的同时，却忽略了环境的问题。大规模地把废水排放在河里，使人们吃不到放心的海鲜，大规模地浪费宝贵资源，却从来不想后果是多么地严重。在科技发展的同时，也要保护好环境。

　　科技，是一把双刃剑，它是我们人类前进的动力，它给我们带来方便，带来发展，同时也带来了许多负面的影响。我们要充分利用科技带来的好处，也不能忽略我们赖以生存的环境哦。

小学爱党爱国富民强国读后感篇3

　　

小学爱党爱国富民强国读后感篇4

　　前两天，我一口气把《我爱我家，强国有我》这本书读完了，合上读本，书中的一个个人物、一个个故事像放电影一样浮现我的脑海里：淡泊名利、廉洁齐家的张富清爷爷，国家利益高于一切的常香玉奶奶，心怀家国、眼望苍穹的南仁东爷爷，为我国航天事业贡献一生的钱学森爷爷；英姿飒爽的维和战士；站在抗洪救灾第一线的消防队员、武警官兵，冲在抗疫一线的白衣天使……

　　我想：作为中华儿女，生在当代中国是多么幸福啊！回顾中国历史，曾经的祖国母亲饱经沧桑，任人宰割：鸦片战争，八国联军火烧圆明园，日本侵略军在中国大地上烧杀抢掠，南京大屠 杀……历史不堪回首。如今，软弱的中国不复存在，祖国日益强大起来了，作为中国人的我们腰杆挺起来了。就连旅居海外的同胞们也为自己是中国人而感到自豪。当他们有困难、有危险时，祖国母亲就及时伸出温暖的大手，把他们紧紧揽入怀中。就在不久前，俄乌战争爆发，六千多同胞滞留战火纷纷的乌克兰，驻乌中国使馆及时组织同胞撤离战区，祖国又及时派飞机把他们接回来。

　　看着回到祖国怀抱的人们激动表情，我也不禁热泪盈眶。正是中国共产党的领导，正是无数革命先辈的付出，正是无数科技工作者的努力，才有今天强大的祖国。作为祖国的下一代，我们要努力学习，才能肩负起建设祖国的重任。

小学爱党爱国富民强国读后感篇5

　　

小学爱党爱国富民强国读后感篇6

　　暑假里，我读了《科技托起强国梦》这本书。书里介绍了许多我国的科技人才和科技成果，也提到了很多科技新概念，像量子通信、5G、高性能计算机等等。正巧合肥本源量子举办了一次的体验开放日，我带着很多问号去参加了这次活动。没来之前，我对量子这个陌生的概念一窍不通，通过3D虚拟量子学习机的仿真操作和讲解员深入浅出的介绍，使我对量子计算机有了初步的了解。

　　我们天天在使用的电子产品，包括电脑、手机等必备品，都属于传统的二进制计算机。将所有的指令都转化为二进制的0和1，通过电路的通和断表示0和1，这就是传统计算机的运行原理。

　　量子计算机的出现，就是为了解决传统计算机的运行瓶颈。一台传统计算机一次能计算10个十位二进制，而量子计算机能一次计算2的十次方个这样的数;传统计算机需要1万年的运算，在量子计算机上仅仅需要3分钟就能完成!还是讲解员比喻得好——这不是蒸汽火车到高铁动车的升级，而是火箭卫星一飞冲天的颠覆!

　　量子计算机秒杀传统计算机的运行速度，使它具备了模拟任意自然系统的能力，同时也是发展人工智能的关键。在天气预报、药物研制、交通调度、保密通信等众多领域里，都具有广泛的应用价值和发展前景。

　　本源量子成功实现了 64 量子比特的量子电路模拟，打破了 IBM Q 的 56 位仿真记录。通过中国科技人的努力和创新，我们与科技发达国家的差距正在逐步缩小。

　　近年来，美国给华为等中国企业扣上“莫须有”的罪名、持续打压，正是因为中国技术领先企业的产品和解决方案已经应用于世界各地，惠及到全球近1/3的人口。中国在某些科技领域已经达到甚至赶超美国的高度，这才让他们感受到了话语权的威胁，造成了他们的恐慌。

　　面对世界级别的打压和反制，中国企业是否能突出重围?能否打赢这场科技自强之战?“自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路”，习爷爷的讲话，给我们指明了方向和答案，“中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。”

　　华为的海思芯片、本源的量子云，就是我们最大的底气;大力提高自给自足、自主创新的能力，就是中国科技当前最大的任务。量子时代已经来临，率先迎来量子技术的产业革命、占据市场先机，时不我待;科技兴国、科技强国，向全世界展示中国的力量，我们责无旁贷!

小学爱党爱国富民强国读后感篇7

　　轻轻的合上书已经很久了，《我爱我家强国有我》中精彩人的故事情节与人物的自立、自信、自强的爱国情怀却深深地在震撼着我。

　　读了这本书我学到了在家中应该尊敬长辈、用筷礼仪、进餐礼仪、离席礼仪等；还知道了人民英雄张富清的英雄事迹，感恩父母言传身教的大作家莫言先生，游览了祖国的大好河山，感受了家乡勤劳智慧的劳动人民，体验了家乡历史悠久的乡土文化。无论我们走到哪里，都应该铭记光辉历史，传承红色基因。

　　少年奋进，强国有我，让我们从身边的小事做起，关爱父母、尊敬每一位长辈。祖国的富强让我们走向了新的生活，作为新时代的青少年，我愿努力学习文化知识，将来为国家的发展贡献自己的一份力量。

小学爱党爱国富民强国读后感篇8

　　捧起《我爱我家，强国有我》一书，随手一翻就看到“家是人生的第一课堂”几个黑色的大字，这也是本书第一课课题，我不明白是什么意思?就向妈妈求助。

　　妈妈意味深长的说：“还记得上学期李 老师在读书分享会上说的一段话吗?李 老师通俗地把你们比作一棵菜，把我们的家比作菜园。她说：如果一棵菜它根有了问题，在上面施多少肥，这棵菜还是会坏，所以我们大人就是孩子的根，菜好不好决定权永远是我们大人，所以在我们大人还来得及抓孩子，管孩子时候一定要带好孩子，配合好老师，让我们的孩子身心健康的成长。妈妈也一直在努力学习，你看到了吗?”

　　这正如书中写的“广大家庭都要重言传重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。”我虽然没有完全理解，但对老师总发在班群里的“父母要好好学习，孩子才能天天向上”似乎一下子明白了老师的意思。

　　“家”是一个温馨的字眼：一个宝盖头遮住了外面的寒风冷雨，一横三撇是家中人的期盼，向外的一撇一捺是在外的人对家的眺望，一个弯钩把全家紧紧地系在一起。这是《我爱我家，强国有我》第5页中小知识竟然是老师经常给我们讲的内容。

　　从二年级开始，老师就总是时不时给我们布置特殊的作业，第二天上课前5分钟，老师就会提问：“小张同学，请你用一个词或一句话夸夸你的家?”紧接着老师又问：“今天爸爸妈妈送你到校时对你说了什么?”两三个同学回答完后，老师总会说：“孩子们，幸福、快乐、笑声……这本来就是家该有的样子，老师希望同学们尽量去发现每个家庭的真善美，小手拉大手教会爸爸妈妈一起爱好我们的家！”

　　翻阅着这本书，没来得及细细地品读，但感觉书中的内容好多都是老师在课堂和其他学习生活中向我们传授的，虽然现在我还有些懵懂，但有老师、同学和父母的帮助，我相信，家是一切美好的开始。总有一天，我可以骄傲的大声说出：“我爱我家，强国有我！”

小学爱党爱国富民强国读后感篇9

　　“先学做人，后学做事，再谈学习！”这是入学以来，老师说过最多的一句话！学习了《我爱我家，强国有我》后我对老师的教导有了更深的认识。

　　书中讲了那么一个小故事：莫言小时候，母亲时常帮助周围的邻居，逢年过节总是蒸好馒头、年糕等食物，让莫言送给邻居们吃。就连遇到乞讨的，母亲都会将自家的干粮分给他们。12岁时，莫言下地干活，因为太饿拔了公家的一个萝卜吃。父亲得知后，揪着他就是一顿打，直到爷爷赶来将他“救”下。这件事让莫言刻骨铭心，尤其是父亲当时说的那番话：“我们祖祖辈辈劳苦勤俭，偷抢扒拿的事坚决不能干！”

　　莫言感恩父母的言传身教，由此我想到了外婆对我的教育。我的爸爸妈妈常年在外打工，我从幼儿园开始都是在外婆的陪伴下长大的。外婆常常教育我不是自己的东西，没有经过本人的同意不能随便乱拿；遇见老师和长辈要主动问好；来回学校的路途中不能随手扔垃圾等等。

　　开始我以为这只是外婆对我简单地要求，老师不断地教育和《我爱我家，强国有我》这本书的学习，让我明白了这就是一种家风，家人的言行举止都赋予我们良好的品质。

小学爱党爱国富民强国读后感篇10

　　《科技托起强国梦》这一本书让我见识到我们的前辈,也让我见识到了我国的科技发展成果,同时让我见识到了那些普通人成为伟大的人的经历,告诉我们每个人都有理想,只要你一直顺着这条路走,你就一定会成功的.《科技托起强国梦》这本书中有许多伟大的人,其中,让我印象最深的人是中国激光陀螺奠基人——高伯龙.有人应该会问我为什么印象最深的人是高伯龙呢?因为他努力、坚持不懈的精神让我感动.接下来,我们来讲高伯龙的故事:20世纪60年代,美国研制出了第一台激光陀螺实验装置,这个仪器震惊了全世界.但是,在那个年代,每个国家的科学技术交流还相对较少,科学壁垒十分的明显,我国想要解决导航系统的核心技术不能把希望寄托在他人身上,最根本的途径只能是自主创新.1971年的一天, 科学家钱学森把两张写满激光陀螺大致技术原理的纸片,交给了高伯龙.从此,高伯龙便开始研究激光陀螺.在后来二十多年里,高柏龙克服了一个又一个困难,他每天在实验室里工作十五六个小时,实验桌上除了实验材料,就是一些药瓶.高伯龙从来没有想过放松一下,更没有想过放弃.因为他知道,我们国家要落后了,再不赶上就再也赶不上了,现在不研究以后就再也不会有了.即使十几年的努力没有成就他也没有放弃.在经过二十多年的努力后, 终于有了成果了,从无到有从有到精,他一直这样坚持着为国家事业呕心沥血.

　　高柏龙已经年近七旬,但他又盯上了某种新型激光陀螺.他又开始的研究了.年老的他大多数日子都是在医院里度过,他的身体拼了几十年也该休息了,但他并没有停下来,而是继续研究陀螺.家里的人心疼他,劝他多休息一会儿,但是他却回答 :“我的时间不多了, 我要抓紧了”2017年12月6日,89岁的高伯龙爷爷离开了我们.高伯龙爷爷的故事告诉我们 :一旦认定的东西就要努力做下去,如果你不努力做下去,你想要的东西就永远得不到 !

　　《科技托起强国梦》这本书中的人物有很多,他们的特点、精神都有值得我们学习的地方.新中国成立七十多年以来,我国一代又一代的科学家、工程师 不断坚持努力.让我们的国家从贫穷落后的状态站起来了,再从站起来的状态中富起来,如今,随着科技的进步,我国在各个行业处于世界先进水平,例如 :道路桥梁的建设、航天事业的发展、量子通讯技术等等.这就是科技托起强国梦.

　　同学们,科技兴则国兴;科技强则国强!我们应该培养科学精神,刻苦学习,努力成为祖国的栋梁之才.我们要从小努力学习,学习科学技术,勇于探索,不断创新,才能让我们伟大的祖国强大起来.《科技托起强国梦》这本书告诉我们 :每个人都有理想 ,我们要为我们的理想而努力拼搏,绝不能半途而废.只要你坚持 ,无论什么事都会成功.少年是祖国的未来 ,民族的希望!

小学爱党爱国富民强国读后感篇11

　　最近这段时间，我们在老师的带领下读了《我爱我家，强国有我》这本书，读完以后，我心中有了许许多多的感想。

　　《我爱我家，强国有我》小学版这本书一共有4章，第一章的主要内容是“强国有我，我爱我家”；第二章的内容是“强国有我，我爱家乡”；第三章的主要内容是“强国有我，我爱我国”；第四章的主要内容是“强国有我，少年向上”。书中还有一篇主题为“少年奋进，家国有我”的前言。这本书中让感受最多，印象最深的部分就是这个前言部分，我认为这个前言，是对整本书主要内容的概写，让我沉浸其中，也让我对家、家乡、国家和我少年当如何强国有了许许多多的感想。

　　关于家，我以前似乎从来没有过什么特殊的情感，或者说没有用心看过我的家，我的每一位家人。妈妈说那是因为我的年纪还小，没有体验过离开家、离开家乡的滋味，才这样。读完这本书，我对家有了更深刻的认识，是呀，家是我们的依靠，是我们的港湾，是我们永远的后盾，是我们的归巢。但我们这个年纪的孩子，却对家没有什么情怀。读了这本书，我忽然发现，我好爱好爱我的家，爱我家里的每一个人。

　　对家乡，我的脑海里并没有什么概念。但是通过读这本书，我好像明白了什么是家乡，家乡承载着的是又是怎样的感情，看着书上介绍到的各种家乡美景、家乡特产，我不由的想到了我的家乡，这也是一个山美水美的地方呀，这也是一个特产丰富多样的地方呀。没有任何时刻，我比这样更希望我的家乡能因景美、物产丰富多样而被人熟知，我更希望我的家乡因小城干净卫生，环境优美，人与人之间和谐文明，人民生活幸福而名扬天下。

　　对祖国的情感，一直都不是陌生的，因为有老师的教育，父母讲的故事，也从电视、网络中有了很多认识，我是中国人，我爱祖国，我是中国人，我为祖国自豪，我是中国人，我爱五星红旗，我爱党。读了这本书，我再次领略了祖国的强大，我作为中国人的幸福感也更强了。爱国已经融入到我们的血脉之中，无论任何力量都不可能动摇。

　　我们，作为祖国的小小少年，是家庭的一分子，更是未来建设家乡，建设美丽祖国的一份子，实现中国梦的一份子。我们虽然年纪小，不能做惊天动地的大事，但我们可以从小事做起，从生活中的一点一滴做起，在家庭中，我们要感恩父母，关心爷爷奶奶，弟弟妹妹，能为父母做一点力所能及的家务，能为爷爷奶奶捶捶背，能谦让一次弟弟妹妹。在学习中，我们要树立远大的理想，同时刻苦学习知识，学习先辈们不怕困难，勇往直前的精神。感恩祖国和伟大的党，锻炼好身体，磨炼自己的意志，把自己的梦想融合到家乡的建设，祖国的建设中。

　　少年强，则国强！以少年的我们，奋斗前进的我们，回报并建设我们的家乡，我们的祖国。

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