精美小短文50字左右6篇
精美小短文50字左右6篇精美小短文50字左右 精美短文20篇 精美短文20篇2011-03-05112722|分类天下经典|标签|字号大中小订阅本文引用自三驾马车《[引用]下面是小编为大家整理的精美小短文50字左右6篇,供大家参考。
篇一:精美小短文50字左右
短文 20 篇精美短文 20 篇 2011-03-05 112722|分类天下经典|标签|字号大中小订阅 本文引用自三驾马车《[引用]精美短文 20 篇》 精美短文 20 篇 1、金钱价值在于使用方法 汽车大王福特不是一个吝啬的人但他却很少捐款。他顽固地认为金钱的价值并不在于多寡而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人手里。有一次乔治亚州的马沙·贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款福特拒绝了她。
她就说那么就请捐给我一袋花生种子吧。于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情。没想到一年以后贝蒂女士又上门了交给了他 600 美元。原来学生们播种了当初的那一袋子花生种子这就是一年的收获。福特什么都没说立即拿出了 600 万美元交给了贝蒂。
福特的担心绝不是多余的太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的苦与智我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。
2、鱼儿不会说话 美国联邦议会批准了在小田纳西河上修建一座用于发电的水库先后投入了一亿多美元。当大坝工程即将完工的时候生物学家们发现大坝底有一种叫蜗牛鱼的珍稀鱼类如果大坝最终建成的话将影响这种鱼生活的环境而导致这种鱼的灭绝。于是环保组织向法院提出了诉讼要求大坝停工并放弃修建水库的计划但在第一次诉讼中他们失败了初审法院认为大坝已经接近完工
浪费纳税人一亿多美元的钱去保护一个鱼种是不明智的拒绝判决大坝停工。环保组织又上诉到最高法院。
终于这些小鱼儿在最高法院赢得了它们的权利依据是联邦 1973 年颁布的《濒危物种法案》。这些小鱼儿可以在它们的家园自由地栖息而它们身边是那被永久废弃的价值一亿多美元的大坝。
3、大错误与小错误 日本松下公司的创始人松下幸之助以经营技巧高超管理方法先进被誉为"经营之神。" 后滕清一原是三洋电机公司的副董事长后来投奔松下公司在担任厂长时工厂失火烧掉了。后滕清一心中十分惶恐以为不被革职也要降级。不料松下接到报告后只对他说了四个字 "好好干吧" 松下这样做并不是姑息部下的过错。以往即使只是打电话的方式不当后滕也会受到松下严厉的斥责。这种作风可以说是松下管人的秘决。由于这次火灾发生后没有受到惩罚后滕自然会心怀愧疚对松下也会更加忠心效命并以加倍的工作来回报。
松下的这种做法巧妙地抓住了人类的心理。在犯小错误时本人多半并不在意因此需要严加斥责以引起他的注意相反犯下大错误时傻子也知道自省因此就不必要再去给予严厉的批评了。
4、大火烧出的奇迹 1933 年正当经济危机在美国蔓延的时候哈理逊纺织公司因一场大火化为灰烬。3000 名员工悲观地回到家里等待着董事长宣布公司破产和失业风暴的来临。在无望而又漫长的等待中他们终于接到了董事会的一封信向全公司员工继续支薪 1 个月。
在全国上下一片萧条的时候能有这样的消息传来员工们深感意外。他们惊喜万分纷纷打电话或写信向董事长亚伦·傅斯表示感谢。
1 个月后正当他们为下个月的生活发愁时他们又接到公司的第二封信董事长宣布再支付全体员工薪酬 1 个月。3000 名员工接到信后不再是意外和惊喜而是热泪盈眶。在失业席卷全国、人人生计无着的时候能得到如此照顾谁不会感激万分呢?第二天他们纷纷拥向公司自发地清理废墟、擦洗机器还有一些人主动去南方一些州联络被中断的货源。3 个月后哈理逊公司重新转了起来。对这一奇迹当时的《基督教科学箴言报》是这样描述的员工们使出浑身的解数日夜不懈地卖力工作恨不得一天干 25 小时曾劝董事长傅斯领取保险公款一走了之和批评他感情用事、缺乏商业精神的人开始服输。
现在哈理逊公司已成为美国最大的纺织品公司分公司遍布五大洲 50 多个国家。
5、发泄 一天陆军部长斯坦顿来到林肯那里气呼呼地对他说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。
"可以狠狠地骂他一顿。"林肯说。
斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信然后拿给总统看。
"对了对了。"林肯高声叫好"要的就是这个好好训他一顿真写绝了斯坦顿。" 但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时林肯却叫住他问道"你要干什么?" "寄出去呀。"斯坦顿有些摸不着头脑了。
"不要胡闹。"林肯大声说"这封信不能发快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信我都是这么处理的。这封信写得好写的时候你己经解了气现在感觉好多了吧那么就请你把它烧掉再写第二封信吧。" 6、果断 有一个 6 岁的小男孩一天在外面玩耍时发现了一个鸟巢被风从树上吹掉在地从里面滚出了一个嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩决定把它带回家喂养。
当他托着鸟巢走到家门口的时候他突然想起妈妈不允许他在家里养小动物。于是他轻轻地把小麻雀放在门口急忙走进屋去请求妈妈。在他的哀求下妈妈终于破例答应了。
小男孩兴奋地跑到门口不料小麻雀已经不见了他看见一只黑猫正在意犹未尽舔着嘴巴。小男孩为此伤心了很久。但从此他也记住了一个教训只要是自己认定的事情决不可优柔寡断。这个小男孩长大后成就了一番事业他就是华裔电脑名人--王安博士。
7、将军和驴子 古罗马皇帝哈德良曾经碰到过这样一个问题。
皇帝手下的一位将军觉得他应该得到提升便在皇帝面前提到这件事以他的长久服役为理由。"我应该升更重要的领导岗位"他报告"因为我的经验丰富参加过 10 次重要战役。" 哈德良皇帝是一个对人及才华有着高明判断力的人他不认为这位将军有能力担任更高的职务于是他随意指着绑在周围的战驴说 "亲爱的将军好好看这些驴子它们至少参加过 20 次战役可他们仍然是驴子。" 8、马蝇效应 1860 年美国总统大选结束后林肯当选为总统。他任命参议员萨蒙·蔡斯为财政部长。
有许多人反对这一任命。因为蔡斯虽然能干但十分狂妄自大他本想入主白宫却输给了林肯他认为自己比林肯要强得多对林肯也非常不满并且一如既往地追求总统职位。
林肯对关心他的朋友讲了这样一个故事 "在农村长大的朋友们一定知道什么是马蝇了。有一次我和我的兄弟在肯塔基老家的一个农场犁玉米地我吆马他扶犁。这匹马很懒但有一段时间它却在地里跑得飞快连我这双长腿都差点跟不上。到了地头我发现有一只很大的马蝇叮在它身上我随手就把马蝇打落了。我兄弟问我为什么要打落它我说我不忍心看着这匹马那样被咬。我兄弟说"唉呀正是这家伙才使马跑得快嘛。" 然后林肯说"如果现在有一只叫"总统欲"的马蝇正叮着蔡斯先生那么只要它能使蔡斯和他的那个部不停地跑我就不想去打落它。" 9、潜水艇中的 15 个小时 二战快结束时有个叫罗勃·摩尔的小伙子正在海军服役。他讲述了亲身经历的一件事。
"1945 年 3 月我在中南半岛附近 276 英尺的海下学习到了人生最重要的一课。当时我正在一艘潜水艇上我们从雷达上发现了一支日本舰队--一艘驱逐护航舰、一艘油轮和一艘布雷舰朝我们这边开过来。我们发射了五枚鱼雷都没有击中。突然那艘布雷舰直朝我们开来(一架日本飞机把我们的位置用无线电通知了它)。我们潜到 150 英尺深的地方以免被它侦察到同时做好应付深水炸弹的准备还关闭了冷却系统和所有的发电机。
"3 分钟后天崩地裂。6 枚深水炸弹在四周炸开把我们直压海底 276 英尺的地方。深水炸弹不停地投下整整 15 个小时有十几个二十个就在离我们50 英尺左右的地方爆炸要是深水炸弹距离潜水艇不到 17 英尺的话潜艇就会炸出洞来。
"当时我们奉命静静地躺在自己的床上保持镇定。我吓得几乎无法呼吸不停地对自己说这下可死定了。潜水艇的温度几乎有摄氏 40 度可我却怕得
全身发冷一阵阵冒冷汗。15 个小时后攻击停止了显然那艘布雷舰用光了所有的炸弹而离开了。
"这 15 个小时在我感觉好像有 1500 万年我过去的生活一一在眼前出现我记起了做过的所有坏事和曾经担心过的一些很无聊的小事。我曾经担心过没有钱买自己的房子没有钱买车没有钱给妻子买衣服。下班回家常常和妻子为一点芝麻小事而争吵。我还为我额头上的一个小疤--一次车祸留下的伤痕--发过愁。
"所有这些年来的愁苦烦恼在此时此刻都显得那么荒谬、渺小而我过去居然对他们很在意。" 10、参照标准 一个人去买碗他懂得一些识别瓷器质量的方法即用一只碗轻撞其它碗发出清脆声音的碗肯定是质地好的。但来到店里他却发现每一只碗发出的声音都不够清脆。最后店员拿出价格高昂的工艺碗结果还是让他不甚满意。店员最后不解地问"你为什么拿着碗轻撞它呢?"那人说这是一种辨别瓷器质量的方法。
店员一听立即取过一只质量上好的碗交给他"你用这只碗去试试。"他换了碗再去轻撞其它的碗声音变得铿锵起来。
原来他手中拿着的是一只质地很差的碗它去轻碰每一只碗都会发出混浊之音。合作者变了参照标准变了一切也就变了。
生活也是如此你的参照标准如果错了那么你眼中的整个世界也就错了。
11、最深刻的记忆 美国普林斯顿大学教授丹尼尔·卡尼曼将心理学的知识引入经济学并因此获得 2002 年诺贝尔经济学奖。
卡尼曼得出的结论看上去颇为荒谬甚至违反直觉。1996 年卡尼曼做了一个最为有名的实验他研究了 682 名做结肠镜检查的患者。他将病人随机分
为两组其中一组病人的结肠镜检查稍做延长即检查结束后先不抽出管子而是静静地放一会儿这时候病人会感到不舒服但已没什么大痛。做延长检查的病人(不管开始阶段有多么痛苦)事后都反应不错觉得下次选择还是要选结肠镜而不是钡餐和 X 光。而那些没有延长检查时间的病人下来后则大叫"真像下地狱啊。" 卡尼曼由此得出结论"我们在评价某种经验时有一个时间长短的因素。也就是说最后阶段的痛苦(或欣悦)程度决定了我们对整个事件的记忆与评价。这对我们预期某种决策以及每天利用这--"捷径"做出上百个决定极为有用。" 12、热爱的奇迹 美国西部电器公司委托著名的梅奥教授希望他能使下属的一家工厂里的女工提高生产效率。
根据这些工人从事的非常单调的电磁铁绕线圈的工作梅奥提出下午让工人们有 10 分钟的喝咖啡的休息时间结果产量立刻增长。这时梅奥进一步在上午也给工人 10 分钟喝咖啡的休息时间生产再次增长。
但是梅奥没有就此罢手他开始宣布取消了下午的休息时间产量仍在增长接着他又取消了上午的喝咖啡时间但是产量继续增长着工人们没有抱怨和怠工现象。这是为什么呢? 这项工作的确是单调枯燥的。当有了休息后工人们都喜欢这一段轻松愉快的时间他们互相说笑着谈论着感兴趣的话题。当听到梅奥向她们解释了她们在参与一个实验。她们就感到自己正在一个有意义的程序中工作有光荣的参与感。不知不觉中她们热爱上了这项工作热爱上了这个集体。
于是这推动了工业心理学一个新的探索热爱或兴趣似乎比休息、增加报酬等更能提高人们的生产力。热爱让我们无论身处什么样的环境而精神都住在一个自由、美丽的天堂里。热爱应该成为我们的生存内容之一。
13、看着我的眼睛
2002 年德国发生了一桩血案。一个 19 岁的小伙子2001 年留级2002年又因伪造假条被校方开除。他决心报复学校。4 月 26 日上午他戴着恐怖的面具一手握一支手枪一手拎着连发猎枪闯进学校见人就打主要是瞄准老师他觉得是他们让他蒙受了羞辱。在 20 分钟的疯狂射击中他的手枪共打出了 40 发子弹将 17 人打死其中有 13 名老师。他还有大量的子弹足够把数百人送进坟墓。这时候他的历史老师海泽先生走过来抓住他的衬衣试图同他说话。这个血洗了母校的学生认出了他的老师他摘掉了自己的面具。海泽先生叫着他的名字说罗伯特扣动你的扳机吧。如果你现在向我射击那就看着我的眼睛那个杀人杀红了眼的学生盯着海泽先生看了一会儿缓缓地放下了手枪说先生我今天已经足够了。后来海泽先生把凶手推进了一间教室猛地关门上了锁。此后不久凶手在教室里饮弹自杀。
我惊讶海泽先生的勇敢更惊讶他在这种千钧一发之时说出的这句话。
正是这句话唤起了凶手残存的最后一丝良知停止了暴行。
海泽先生是非常自信的。这不是一种技巧而是一种坚定的修养。是一种长期潜移默化修炼提升的结果。一位老师所有的岁月和经验就化成了超人的勇气和智慧。
14、命令是这样传递的 据说美军 1910 年的一次部队的命令传递是这样的 营长对值班军官明晚大约 8 点钟左右哈雷彗星将可能在这个地区被看到这种彗星每隔 76 年才能看见一次。命令所有士兵着野战服在操场上集合我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨就在礼...
篇二:精美小短文50字左右
style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: medium;">篇三:精美小短文50字左右
中的五个球 几 年 前 在 某 个 大 学 的 毕 业 典 礼 中 ,可 口 可 乐 的 总 裁Brian·Dyson 说了一段有关工作与生活中其他事物间的关系的话。
想像生活是一个比赛, 你必须同时丢接五个球, 这五个球分别是工作、 家庭、 健康、 朋友以及精神生活, 而你不可让任何一个球落地。
你很快就会发现工作是一个橡皮球,
如果它掉下来, 它会再弹回去, 而其他四个球:
家庭、 健康、 朋友以及精神生活是玻璃制的, 如果你让这四个球其中任何一个落下来, 它们会磨损、 受损甚至粉碎, 而一旦落下, 它们将不再和以前一样。
你必须知道并在生活中设法求得平衡, 但要怎么做呢?
不要认为你应该与其他人做比较, 这只会降低了 你原有的价值。
因为每个人都是独一无二的, 因为每一个人都很特别的。
别人认为重要的事不是你该列为遵循的目标。
只有你才知道什么最适合你。
不要将贴近你的心的人、 事、 物视为理所当然的存在。
你必须将他们视为你的生命一般好好地抓牢他们。
没有他们, 生命将失去意义。
别让你的生命总在依恋过去种种或是寄望未来中逝去, 如果你活在每个当下, 你就活出了生命中的每一天。
当你还能给予的时候别轻言放弃。
只要你不放弃, 就有无限延伸的可能。
别害怕承认你并非完美。
正因如此, 我们才得以藉由这脆弱的细丝紧密地串绑在一起。
别害怕遇到危险。
正因如此, 我们才得以藉由这些机会学习勇敢。
不要说真爱难寻而将爱排除于你生活之外。
最迅速找到爱的方法就是散布你的爱; 最快速失去爱的方法就是紧紧地将守着你的爱不放; 维持爱最好方式就是给它自由。
不要匆忙的过着你的一生, 那匆忙会让你忘了曾经到过哪里,也让你忘了你要去哪里。
不要忘记, 心灵的详和是来自于感恩。
不要惧怕学习, 知识是没有重量的, 你永远可以轻易的带着它与你同行。
不要漫不经心地蹉跎光阴或口无遮拦。
时间与言词两者都是,一放便再也收不回来。
生命不是一场竞赛, 而是一步一脚印的旅程。
昨天已是历史,明天尚是未知, 而今天则是一个上天的恩赐:
这就是我们为什么称之为 PRESENT(现在)
的原因。
别人的感受 这件事情是发生在普吉岛的 ClubMed 渡假村, 那时我在那里担任英文的翻译公关。
有一天, 我在大厅里, 突然看见一位满脸歉意的日本工作人员, 安慰着一位大约四岁的西方小孩, 饱受惊吓的小孩已经哭得精疲力尽了。
问明原因之后, 我才知道, 原来这位日本工作人员, 因为那天小孩较多, 而一时疏忽, 在儿童的网球课结束后, 少算了一位,而将这位澳洲小孩留在网球场。
等到她发现人数不对时, 才赶快跑到网球场, 将这位小孩带回来, 而小孩因为一个人在偏远的网球场, 而饱受惊吓, 哭得稀里哗啦的。
现在澳洲妈妈出现了, 看着自己的小孩哭得惨兮兮的。
如果你是这位妈妈, 你会怎么做? 痛骂那位工作人员一顿? 还是很生气的将小孩带离开, 再也不参加“儿童俱乐部” 了 ? 还是直接向主管抗议?
都不是!
我亲眼看见这位妈妈, 蹲下来安慰四岁的小孩, 并且很理性的告诉他:“已经没事了, 那位日本姊姊因为找不到他而非常的紧张难过, 她不是故意的, 现在你必须亲亲那位日本姊姊的脸颊, 安慰她一下!”
当下我只见那位四岁的小孩, 垫起脚跟, 亲亲蹲在他身旁的日本工作人员的脸颊, 并且轻轻的告诉她:“不要害怕, 已经没事了!”
当你感到难过害怕的同时, 也别忘了 别人心里的感受; 当你对朋友施予帮助, 也别忘了不要伤到其他人。
隐藏的美
有一年圣诞节我收到一件礼物———一块手镜大小的蓝色塑料片, 里面嵌着不规则的绿蓝褐三色云母片和有些类似鱼儿轮廓的东西。
它看起来没什么用, 也并不美, 我道了谢就把它束之高阁了。
有一天因为清理房间, 我拿下了 那个盒子。
我注意到在塑料片一端有个钩子, 盒底上印着一项说明:
挂在向阳的窗口。
我走进厨房, 将它挂在几乎终日有阳光倾泻进来的朝南的窗口上。
令我大吃一惊的是, 霎时五光十色涌进了 我的厨房, 透过海蓝色椭圆形辉映着。
随着阳光的移动, 这小小的海底世界由碧绿色转为深蓝色, 再转为曙光的紫罗兰色, 带着潮汐起伏的无穷魔力与韵味。
谁也没想到在我的厨房窗口挂着这么一块塑料片, 通往一个陈年隔代、 微光闪烁的海底世界。
一件平凡的礼物, 偶尔有一天, “我”把它挂起来,一个陈年隔代、 微光闪烁的海底世界呈现在眼前, 真是太神奇了!
皮鞋与芒果
一个富商和一个罪犯回忆他们的童年, 提到了相似的一件事。
犯人说:
小时候, 妈妈给我和弟弟买了 两双鞋子, 一双是布鞋一双是皮鞋。
妈妈问我们, 你们想要哪一双? 我一看那双皮鞋,好漂亮, 我非常想要。
可是弟弟抢先喊:
“我要皮鞋!
”妈妈看了他一眼, 批评他说:
“好孩子要学会谦让, 不能总把好的留给自己。
”于是我心里一动, 改口说:
“妈, 我要布鞋好了 。
”妈妈听了 很高兴, 就把那双皮鞋给了 我。
我得到我想要的东西, 也从此学会了撒谎。
以后, 为了 得到每一件我想得到的东西, 我都不择手段,直到我进了监狱。
富商说:
小时候, 妈妈给我和弟弟买了 两只芒果, 一只大些一只小些, 我一看那只大芒果, 很好吃的样子, 我非常想要。
妈妈问我们, 你们想要哪一只? 我想说, 我要大的, 可是弟弟抢先说:
“我要大的!
”于是我就跟妈妈说:
“妈妈, 我和弟弟都是你的孩子, 我们应该用比赛得到那只大芒果, 因为我也想要大的。
”于是我和弟弟开始比赛把家门外的木柴分成两组, 谁先劈好谁就有权得到大芒果, 最后, 我赢了 。
以后, 为了 得到每一件我想得到的东西, 我都会努力争取第一, 因为我知道通过努力, 就能得到奖赏。
童年时, 我们每一次面临竞争的心态和行为, 往往教会我们一生做人与做事的态度。
皮鞋与芒果, 两种迥然的人生。
永远的坐票 生活真是有趣:
如果你只接受最好的, 你经常会得到最好的。
有一个人经常出差, 经常买不到对号入坐的车票。
可是无论长途短途, 无论车上多挤, 他总能找到座位。
他的办法其实很简单, 就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明, 但却很管用。
每次, 他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备, 可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。
他说, 这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。
经常是在他落座的车厢里尚余若干座位, 而在其他车厢的过道和车厢接头处, 居然人满为患。
他说, 大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了, 不大细想在数十次停*之中, 从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇; 即使想到了 , 他们也没有那一份寻找的耐心。
眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了 一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。
他们还担心万一找不到座位, 回头连个好好站着的地方也没有了 。
与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人, 永远只能滞留在没有成功的起点上一样, 这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。
温馨提示:
自信、 执着、 富有远见、 勤于实践, 会让你握有一张人生之旅永远的坐票。
老渔夫的经验 一群年轻人常常结伴在一泓深潭边钓鱼, 令他们奇怪的是, 有一个渔夫总是在潭上边不远的河段里捕鱼, 那是一个水流湍急的河段, 雪白的浪花哗哗地翻卷着。
年轻人都觉得这个渔夫很可笑, 在浪大又那么湍急的河段里, 怎么会捕到鱼呢?有一天, 有个好事的年轻人终于忍不住了, 他放下钓竿走到渔夫面前, 只见渔夫提起他的鱼篓往岸边一倒, 顿时倒出一团银光。
那一尾尾鱼不仅肥, 而且大, 一条条在地上翻跳着。
年轻人一看就傻了 ,这么肥这么大的鱼是他们在深潭里从来没有钓到过的。
他们在潭里钓上的, 多是些小鱼, 而渔夫竟在河水这么湍急的地方捕到这么大的鱼。
这是为什么呢?
渔夫笑笑说:
"潭里风平浪静, 所以那些经不起大风大浪的小鱼就自由自在地游荡在潭里, 潭水里那些微薄的氧气就足够它们呼吸了 。
而这些大鱼就不行了 , 它们需要水里有更多的氧气, 没办法, 它们只有拼命游到有浪花的地方。
浪越大, 水里的氧气就越多, 大鱼也越多。
"渔夫又得意地说:
"许多人都以为风大浪大的地方是不适合鱼生存的, 所以他们捕鱼就选择风平浪静的深潭, 但他们恰恰想错了 , 一条没风没浪的小河里是不会有大鱼的, 而大风大浪恰恰是鱼长大长肥的条件。
大风大浪看似是鱼儿们的苦难, 但这些苦难却是鱼儿们的天然给氧器啊!"
大风大浪这些"苦难"是鱼的"给氧器", 而那些人生坎坷和困苦是不是我们人生的"给氧器"呢?我们总是在为自己营造和寻觅人生的风平浪静, 我们总是在为自己追寻生活里的和风细雨, 我们是不是静潭里的那一尾尾小鱼呢?
水流湍急浪花飞溅之处是大鱼, 那么, 命运沉浮遭遇坎坷将砥砺出巨人。
天道酬勤
没有人能只依*天分成功。
上帝给予了天分, 勤奋将天分变为天才。
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一, 然他小时候的天赋却不高。
有一天在家读书, 对一篇文章重复不知道多少遍了 ,还在朗读, 因为, 他还没有背下来。
这时候他家来了 一个贼, 潜伏在他的屋檐下, 希望等读书人睡觉之后捞点好处。
可是等啊等,就是不见他睡觉, 还是翻来复去地读那篇文章。
贼人大怒, 跳出来说, “这种水平读什么书? ”然后将那文章背诵一遍, 扬长而去!
贼人是很聪明, 至少比曾先生要聪明, 但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人:
“近代最有大本夫源的人。
”
“勤能补拙是良训, 一分辛苦一分才。
”那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来, 而且很勇敢, 见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”, 教训曾先生之后, 还要背书, 扬长而去。
但是遗憾的是, 他名不经传, 曾先生后来启用了 一大批人才, 按说这位贼人与曾先生有一面之交, 大可去施展一二, 可惜, 他的天赋没有加上勤奋, 变得不知所终。
温馨提示:
伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的, 有一分劳动就有一分收获, 日积月累, 从少到多, 奇迹就可以创造出来。”
【重点词句解释】
骥:
千里马。
枥:
马槽。
烈士:
有志于建工立业的人。
已:
停止。
意思是:
伏在马槽上的千里马虽然老了, 仍抱着驰骋千里的志向。
同样,英雄虽已老去, 他建工立业的壮志却永不停止。
在这四句诗中, 曹操以千里马自喻, 表现了人老志不衰的的精神, 抒发了一统天下的壮志和豪情。
【注释】
①本诗作于建安十二年(207) , 时曹操五十三岁。
诗中融哲理思考、 慷慨激情和艺术形象于一炉, 表现了老当益壮、 积极进取的人生态度。
②"神龟"二句:
神龟虽能长寿, 但还有死亡的时候。
神龟, 传说中的通灵之龟, 能活几千岁。
寿, 长寿。
竟, 尽, 完。
③"螣蛇"二句:
螣蛇即使能乘雾升天, 最终也得死亡, 变成灰土。
螣蛇, 传说中与龙同类的神物, 能兴云驾雾。
④骥(jì) :
千里马。
枥(lì) :
马槽。
⑤烈士:
有雄心壮志的人。
暮年:
晚年。
⑥盈缩:
指人的寿命长短。
盈, 长。
缩, 短。
⑦但:
仅, 只。
⑧养怡:
保养身心健康。
⑨永:
长久。
【译文】
神龟的寿命虽然十分长久, 但也还有生命终了的时候。
螣蛇尽管能乘雾飞行, 终究也会死亡化为土灰。
年老的千里马伏在马棚里, 它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里。
有远大志向的人士到了晚年, 奋发思进的雄心不会止息。
人的寿命长短, 不只是由上天所决定的。
只要自己保养得好, 也可以益寿延年。
真是幸运极了, 用歌唱来表达自己的思想感情吧。
[评析]
曹操击败袁绍父子, 平定北方乌桓, 踌躇满志, 乐观自信, 便写下这一组诗, 抒写胸怀建功立业的豪情壮志。
此时曹操已经五十三岁了, 不由想起了人生的路程, 所以诗一开头便无限感慨地吟道:
“神龟虽寿, 犹有竟时, 腾蛇乘雾, 终为土灰。
” 但曹操对生命的自然规律有清醒的认识, 这在谶纬迷信猖炽的时代是难能可贵的。
更可贵的是如何对待这有限的人生? 曹操一扫汉末文人感叹浮生若梦、 劝人及时行乐的悲调, 慷慨高歌曰:
“老骥伏枥, 志在千里。
烈士暮年, 壮
心不已。
”
[作者介绍]
曹操(1 5 5 -2 2 0 ):
即魏武帝。
三国时政治家、 军事家、 诗人。
字孟德, 小名阿瞒, 沛国谯县(今安徽亳州市)
人。
精兵法, 著《孙子略解》、《兵书接要》
等书。
善诗歌, 《蒿里行》、《观沧海》 等篇, 抒发自己的政治抱负, 并反映汉末人民的苦难生活, 气魄雄伟,慷慨悲凉。
散文亦清峻整洁。
著作有《魏武帝集》,
已佚, 有明人辑本。
今有整理排印本《曹操集》。
“曹公古直, 甚有悲凉之句。
” (钟嵘《诗品》)
【文学成就】
曹操不但是中国历史上一位杰出的政治家、 军事家, 还是一位杰出的文学家, 著有《孙子略解》 、 《兵书接要》 等军事著作和《蒿里行》 、 《观沧海》 、 《薤露》 、 《短歌行》 、 《苦寒行》 、 《碣石篇》 、《龟虽寿》 等不朽诗篇。
后人并且辑有《曹操集》 。
【写作风格】
曹操诗的内容大致有三种:
反映汉末动乱的现实、 统一天下的理想和顽强的进取精神、 以及抒发忧思难忘的消极情绪。
《观沧海》
【译文】
东行登上碣石山, 来观赏大海。
海水多么宽阔浩荡, 碣石山高高耸立在海边。
碣石山上树木丛生, 各种草长得很繁茂。
秋风飒飒, 海上涌起巨大的波涛。
日月的运行, 好象是从这浩淼的海洋中出发的。
银河星光灿烂, ...
篇四:精美小短文50字左右
为大家带来关于作文开头大全的作文,希望对大家有用。优秀的作文的开头和结尾都要在 50 字以上而且适合任何作文。
不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴 意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。
它完全避免了文章画蛇添 足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。
结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样 说来,结尾就更难写了。
摘抄十个不同题材作文好的开头 50 字左右。
其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量给予开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛集体温暖开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
鼓励开头:每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。
珍惜开头:朱自清先生在文章中写道“吃饭时,时间从碗边流走。
虚心开头::“虚心使人进步,骄傲使人落后。
50-60 字的作文。
假如,你有一副动人的歌喉,但只会重复别人唱过的歌曲,我决不会把你赞许。
假如,你有一副锐利的眼睛,但只会看到别人做事的是非,我决不会把你赞美。
假如,你有一双健壮的脚板,但只会步踏别人走过的路,我决不会把你羡慕。
15 篇中考优秀作文,每一篇 50 字概括主要内容。
有时候自己找借口说:“人活在世上就是为了读书吗。
我有时候找借口说:‘我们人类没有多少是好人,大多数都是坏人,有些官啊也还不一样贪污啊,哎这个世界怎么会变成这样啊。
是应该好好的读书还是按照自己的目标去追求呢。
’古仁人你告诉我人活在世上到底是有用还是没用啊。
关于爱国理想的作文大全 50 字。
”我的理想刚刚启航,要成为一名优秀的机械设计师,自己需要掌握的知识还很多,前进的道路上还有很多障碍,但只要能够坚守住自己的梦想,并为之不懈努力,就一定有成功的那一天。
有的同学没控制好,机器人在图纸上到处乱窜或者原地打转,惹得大家哄堂大笑。
机器人学习班为我打开了一个奇妙的世界,让我的理想开始起航。
可是,老师却要求我们先打好基础,让大家从设计程序、调节传感器、固定马达、检测路线入手,反复练习。
积累,一个不少于 50 字的优秀作文的开头和结尾。
(主体)(三个小片段)用自信之泉浇灌感恩的土壤,用无私的阳光照耀,我们看到幸福的大树上开出绚丽的花朵,馥郁芬芳。
(幸福话题)幸福是一粒种子,感恩的心是土壤,自信是水源,无私为阳光。
将幸福的种子植根于感恩的土壤,用自信之泉浇灌,用无私之光照耀。
将幸福的小船置于感恩的大海,张扬自信的风帆,乘着无私的海风,幸福之舟劈波斩浪,扬帆远航。
当我们怀有一颗感恩的心,当我们充满自信,当我们无私地为他人着想,我们都会惊奇地发现,自己早已被幸福的感觉围绕,做一个幸福的人,原来很简单。
优秀作文观察什么什么什么 50 字。
青虫太大了,蚂蚁怎么也拉不动,小蚂蚁扭头就走。
提起蚂蚁背青虫,你一定很惊讶吧。
今天下午,我正在门口玩,看见一只蚂蚁吃力地拉着一只青虫。
片刻,它们扛着蚂蚁同心协力把青虫背回了家。
关于爱的作文的满分开头 50 字以上优秀开头。
世界上最远的距离,不是树枝无法相依,而是相互了望的星星,却没有交会的轨迹。
世界上最远的距离,不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法风中相依。
世界上最远的距离,不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法风中相依。
世界上最远的距离,不是瞬间便无处寻觅,而是尚未相遇,便注定无法相聚。
世界上最远的距离,不是星星之间的轨迹,而是纵然轨迹交会,却在转瞬间无处寻觅。
篇五:精美小短文50字左右
作文 50 字(精选 4 篇)(67 字)
今天,我跟同学玩游戏,我们都很开心,因为我们是第一次玩游戏。我们在玩老鹰抓小鸡,老鹰很紧张,也很想吃我们小鸡,我们小鸡很灵活也很聪明。
游戏作文 50 字二:我爱玩的游戏(69 字)
我爱玩的游戏是跷跷板。
我经常在公园玩跷跷板,与不相认识的孩子一起玩,一下高一下低,仿佛在空中飞,又仿佛在地下钻,奇妙无比。
跷跷板,好好玩!
游戏作文 50 字三:快乐的游戏(55 字)
小时候,大家都 欠 玩过“老鹰抓小鸡”的游 疾 戏吧。还有,今天我的运 揪 气可真差啊,竟然当老鹰 擞 。不过我的身手好。抓住 亢 了小鸡。
游戏作文 50 字 柔 四:有趣的游戏(84 字 寨 )
一天下午,课外活 柔 动的时候,几个同学正在 垣 玩老鹰捉
小鸡的游戏。只 亨 见那个男孩跑得满头大汗 蚀 ,正在努力地捉最后一只 奄 小鸡,那个女孩正伸开双 在 手保护着身后的小鸡。
他 亲 们玩得可开心啦!
篇六:精美小短文50字左右
作文 50 字左右今天妈妈一早就上楼了。我醒了之后没看到妈妈就哭了!妈妈下来问我为什么哭?我说妈妈我想你了!妈妈说每天都跟妈妈在一起,今天妈妈有事!山东淄博淄博市张店区公园新村小学一年级今天妈妈一早就上楼了。我醒了之后没看到妈妈就哭了!妈妈下来问我为什么哭?我说妈妈我想你了!妈妈说每天都跟妈妈在一起,今天妈妈有事!山东淄博淄博市张店区公园新村小学一年级: 李浩?
篇二:作文评语大全 50 字
1 .文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。
2.你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
8 .涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿
智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写我在大海边散步,大海不仅给予.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写我在大海边散步,大海不仅给予“ 我” 美的享受,还引起“ 我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“ 我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“ 人”本文读后给人以美感,引人深思。本文读后给人以美感,引人深思。
10 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不
平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
12.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,
再努力,不要辜负父亲的期望!
13 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说白开水你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说白开水”不是最佳的饮料?不是最佳的饮料?
14 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。15 你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
16 作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
17.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
18 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
19.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。
老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的效果。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的效果。
20.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今
后的语文学习中互相促进好吗
21.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
22 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努
力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
23 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
24.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
25.真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。.真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
26 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
27 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
28.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
29.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
30.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,
小学生作文评语大全
以下是小编为大家整理而来的小学生作文评语大全,分别针对开头、内容、结尾做出评语:以下是小编为大家整理而来的小学生作文评语大全,分别针对开头、内容、结尾做出评语:
作文开头:
1 、文章开头简而得当, 通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。十分艺术化。
2 、开头简明扼要
3 、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生? 的印象。
4、文章开头引人入胜、文章开头引人入胜, 吸引读者。? 点面结合, 使文章生动, 具体,详略得当。详略得当。
5 、文章语言生动丰富, 可读性强。
6、开头出手不凡、开头出手不凡, 吸引读者
7 、开头打动人心, 具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚、文章开头交待得十分清楚, 起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖、文章选材新颖, 激起读者读下去的欲望
作文过程:
1 、以饱满的激情, 描写了??
2 、重点突出, 详略得当, 内容具体。
3 、比喻贴切, 用词生动。
4 、文章语言通俗易懂, 贴近生活实际, 读来令人倍感亲切。
5 、? 以轻松愉快的语气, 向我们娓娓道来, 令人回味无穷。
6 、叙述自然生动、结构紧凑, 衔接自然连贯, 中心突出。
7 、对于景色的描写, 语言简练而准确, 联想则为触景生情,情景自然融合。
8 、通过丰富人物的语言和动作, 衬托出人物的思想品质。
9 、文章边叙事边抒情。
10 、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法并辅以比喻、拟人等手法
11 、小作者观察仔细,叙述时井然有序叙述时井然有序
12 、一些精妙词语的使用,。
无形中为文章增添了不少情趣。
13 、文章清逸婉丽、流畅连贯, 尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理、文章想象合情合理,
15 、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。使读者仿佛置身于梦境一般。
16 、文章线索明朗, 主题突出,紧紧围绕? 进行。
17 、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等、对人物的语言、神态、动作等, 进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。这是本文的一大特色。
19 、描写细腻, 生活气息浓厚,遣词造句准确传神。遣词造句准确传神。
20 、, 语言准确, 鲜明、生动, 内容极其丰富具体,
21 、事例叙述得生动具体, 人物的言
行符合各自身份特点。
22 、文章来源于生活, 因此语言虽然不怎样优美, 但却真实
有趣, 写得入情入理
23 、文章将? 写得细致入微
24 、语言活泼明快, 富有情趣。
25 、大量采用生活中的口语, 使文章更显自然亲切。
作文结尾:
1 、结尾恰到好处地点明中心, 语言朴实而含义深刻,耐人寻味。耐人寻味。
2 、以感受开关, 以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯首尾连贯, 同时又使文章主题回环复沓, 感染力极强。
3 、结尾处对人物的赞美, 情真意切, 感人至深。
4 、文章含蓄的结尾, 既点题, 又耐人寻味。
5 、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯既照应开头又总结全文。首尾连贯, 一气呵成。
6 、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界, 这是本文的成功之处。
7 、文章以? 为结尾, 言简意赅, 其味无穷。
8 、文章最后揭示中心之句, 实属点晴之笔, 概括之语,短促而有力。短促而有力。
9 、结尾令人饱含期待与热情, 言已尽, 意犹未了。
10 、文章开头与结尾时的诗化语言, 充满想象与韵律之美,令人愿读...
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