五年级英语期中教学质量评估测试卷
2017-2018学年度八年级英语第一次月考试卷分析
丰都中学:黄真会
本次月考调查测试以考查学生的综合语言应用能力为目标,主要考查学生的基础知识和基本技能。
一、试卷结构和特点
试卷结构:
试卷分为主观试题(选择题,主要考查学生读的能力)和客观试题(非选择题,主要考查学生的读、写能力)。
试卷特点:
1.试题考查了学生语言基础知识,强调了英语语言运用能力和英语知识的灵活运用。
2.试题选材接近学生的生活,文章具有教育性、趣味性、可读性。部分素材源于教材、依托教材,但同时不拘于教材。
3.着力营造语言氛围、创设语言环境,体现了新课程教学理念,注重考查了学生实践能力和学生继续学习的能力。
二、试题分析、学生答卷情况及存在的问题
本试卷共有六道题。一题为单项选择题,主要考查基础知识的应用。本题所有考点都学过,比如:1.cheer…on 2.there be 句型将来时 3.hope that/to do sth 5.it’s adj for sb to do sth .6.ask sb to do sth, sb spends some time doing sth 18.more and more beautiful.25.This is …speaking.当然这些知识点不仅上课时分析过他们的用法,而且也在练习中应用过,但是遗憾的是考试中还是有部分学生没能的高分。
二题为完形填空题。本文讲述的swimming方面的相关知识,据学生反应有些偏难,特别是28题 A.Other B.Others C.The others D.The other丢分的学生比较多。三题为阅读理解题。本题共有AB两篇文章,从内容看并不是很难,所以只要认真阅读的学生应该都能得到想要的分数。四题为词汇题 A.用括号中所给单词的适当形式填空,使句子通顺、完整。共5小题,共10分。本题考点:would like to do sth, be sorry for doing, keep sb doing sth及词性的变化play-player, health-healthy。次题虽然不难,但是对于那些学习不认真的学生丢分还是很容易。B.是跟首字母有关,而且都是平时读的很多的句子,尽管如此,得分几率也没能达到100%。五题为句型转换题。考了3个同义句,try/do one’s best, like…better/prefer, do well in/be good at和1个画线部分提问及1个否定句60.You shouldn’t be late next time.(改为否定祈使句) Late next time.这些题虽然也讲过,但及格率也不是很理想。
试题紧扣教材,为了避免单纯考查语法,试题将语言知识放在一个有意义的情景中进行考查,使语法知识的测试也留意到了语言的真实性、趣味性和实践性,体现了语言的交际功能。
三、今后教学建议:
继续抓好双基知识的练习,打牢基本功。使学生把握一定的英语基础知识和听,说,读,写技能。
抓好课外补差,减少两极分化现象。老师要充分利用好每一个45分钟,认真备课设计教学过程,组织灵活多样的教学活动,提高学生的学习爱好。同时,我将不放弃每一个差生,这样才能大面积提高教学质量。
八年级上学期英语月考试题
I.单项选择(每小题2分,共28分) ()1.She wants ______.
A.go skatingB.to go skatingC.to go to skate D.go to skate()2.Mr Li is a good teacher .He never gives us ____homework.
A.a lotB.too manyC.too muchD.much too ()3.—_____do you visit your grandparents ?—Every week.
A.HowB.How longC.How muchD.How often ()4.---What’s the matter ?---______.
A.I’m coming in a minuteB.I have a bad cold .C.I’m going to buy some food .D.I watched TV last night.()5.—How often do you go home?
—___________.
A.One a weekB.OnceC.OneD.Once a week ()6.You should try to eat _____.Don’t eat junk food .
A.healthy somethingB.healthy nothing C.something healthyD .nothing healthy ()7._____he likes watching TV,he gets good grades.
A butB becauseCAsDAlthough
()8.Some students watch TV threefoura week.
AandtimesB but timeCandtimeDortimes
()9.Her lifestyle is the sameher brother’s.
A.asB.forC.withD .to
()10.You don’t look,You should drink lots of water.
A.goodB .wellC.betterD .bad
()11.They are leaving for London ____the morning of May 6.A.inB.onC .atD.for ()12.--___you ____your homework this evening?—Yes, I am.
A.Are , doingB.Did ,doC .Will ,doD.Were ,doing ()13.I believe it’s important _____eight hours a night .
A.to sleepB .sleepC.sleepsD.slept ()14.You’ll be very ____when you have an _____ vacation.
A.excited, excitedB.exciting, excitingC.excited, excitingD.exciting, excited II.完形填空(共10小题,共10分)
One day Mary__1__shopping with her mother.When they got__2__the supermarket, Mary was very__3__.There were many nice things and many people__4__it.
Mary"s mother told her__5__her.They walked around and they__6__some things for breakfast.
When they came to one shelf(货架), Mary__7__some boxes of chocolate.Mary wanted her mother to buy some__8__her.
Her mother gave__9__a box of brown chocolate.Mary shook(摇晃) her head.She
wanted a box of white chocolate.Her mother didn"t understand her.“Why do you want a box of white chocolate?” asked her mother.
“I won"t bite my fingers(咬着手指) when I eat them__10__night.” answered Mary.After hearing this Mary"s mother laughed and they left the supermarket happily.()1.A.wentB.goesC.to goD.going ()2.A.forB.onC.toD.with ()3.A.sorryB.happyC.sadD.good ()4.A.onB.forC.atD.in
()5.A.followB.followsC.to followD.following ()6.A.boughtB.takeC.carry(搬运)D.make ()7.A.lookedB.watchedC.readD.saw ()8.A.withB.forC.toD.about ()9.A.herB.to herC.for herD.with her ()10.A.inB.onC.atD.for Ⅲ.阅读理解(20分)
A
Mary is six years old now.This autumn she begins to go to school.She likes her teachers and has some friends.She studies hard and is good at her claes.So we think she"s a good girl.
It"s Sunday today.It"s fine and after breakfast the girl and her parents are going to the zoo.She likes to watch the animals very much.Now they"re standing at the bus stop and
waiting for a bus.She sees her friend Jim and her grandpa there.
“Good morning,Grandpa!” says the girl.“Are you going to the zoo,too?”
“Yes,we are,” says the old man.Then he says to Mary"s father,“You have a polite daughter.How old is she?”
“Six,Grandpa.” answers the girl.
“Six?” the old man says with a smile.“But you"re shorter than my stick!” “How old is your stick,then?” 1.Mary is a ____________.A.teacherB.student C.worker
D.soldier
2.Mary is in Grade ____________ now.A.One
B.Two C.Three
D.Four
3.We think Mary is a good girl because ____________.A.she"s only six
B.she has some friends C.she likes her teacher
D.she"s good at her claes
4.Mary and her parents are going to the zoo by ____________.A.carB.boat C.bus
D.bike
5.Mary"s Parents and the girl are going the zoo because____________.A.they like the animals
B.it"s fine today
C.The zoo is near their house
D.Jim and his grandpa are going there,too
B
Old John went to see a doctor.The doctor examined and said, “Medicine can’t help you.You must have a good rest.Go to a quiet place for a month, go to bed early,drink some milk, walk a lot and smoke one cigar a day.” “ Thank you very much,” said Old John, “I will do everything you say.” A month later Old John came to the doctor again, “ Well,” said the doctor, “ I’m glad to see you.You look much younger.”“ Oh, doctor,’ said Old John, “I feel quite well now.I had a good rest.I went to bed early, I drank a lot ofmilk, and I walked a lot.Your adcice certainly helped me.But you asked me to smoke one ciger a day, and the one ciger a day nearly killed me at first.It’s no joke to start smoking at my age.”
()1.The doctor________.
A.asked him to take some medicine
B.asked him not to take any medicineC.didn’t say any word about medicineD.gave him some medicine
() 2.Old John ______ after a month..
A.didn’t get wellB.got wellC.was youngD.was old() 3.Which one is true ?
A.Old John smoked before.B.Old John didn’t smoke before.C.Old John didn’t smoke a ciger a day.D.Old John smoked le than before.
() 4.When Old John was ill , he looked _______.
A.youngB.oldC.youngerD.older() 5.The best title(标题) of this paage should be _______.
A.Old JohnB.Old John Is illC.The Doctor’s AdviceD.Old John Did As the Doctor Asked Him Ⅳ.词汇:(20分)
A)用所给词的正确形式填空:(10分)
1.Her parents are out now.She ___________( babysit ) her sister.2.There are many________(different) between the two pictures.3.He thought about _________(go) to Greece last week.4.She ____________(exercise) every day.5.Mr Wang goes to Shanghai ______(two) a month.6.Let’s have a good eating ______(习惯)
7.Let’s go______(hike) in the mountains next weekend.8.That______(soung) nice, let’s go.
9.They want to have a relaxing ______(假期).10.Some children live in the ______(农村).B)翻译短语。(10分)
1.患感冒____________________2.看牙医____________________ 3.此刻______________________4.保持健康__________________ 5.玩得高兴__________________6.有压力的____________________
7、照看,照顾________________
8、回来_______________________
9、视…而定,决定于________________
10、乘船_________________ V.句型转换。(16分)
1.Lin Fei"s home is about 10 kilometres from school.(划线提问) _______________________ Lin Fei"s home from school?2.The old man often goes shopping by subway.(划线提问) _______________the old man often go shopping? 3.It took him 2 hours to finish the work.(画线提问)
_______ ______it ______ him to finish the work? 4.The girl is babysitting her brother.(变为一般疑问句并做否定回答) ______ thegirl______her brother? ______, she______.
5.He is visiting his cousins for vacation.(就划线部分提问)______ ______he ______for vacation? Ⅵ.根据汉语意思完成句子。(16分) 1.他嗓子疼,所以他应该喝加蜂蜜的热茶。
He______________ sore throat, so he should drink some hot tea .2.好的食物和锻炼帮助我学习更好。
Good food and exercise______me______learn well.3.对于我们来说平衡饮食很重要。
It’s important________________________ a balanced diet.4.I hope you will enjoy yourself in the vocation.(同义句转换)
I hope you will________________________in the vocation.5.你能给我一些保持身体健康方面的建议吗?Can you give me______ ______ on my health? Ⅶ.作文:(10分)
请你根据一下信息,为马龙写一个40词左右的请假条。
1.马龙因昨天在雨中与朋友踢足球而得了重感冒;
2.医生告诉马龙要多喝水,并建议他卧床休息三天。
October 25th Dear Mi Wang,
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
一年级英语试卷质量分析
一年级英语试卷质量分析
本学期,期中考试结束了,对学生而言,是对学习态度、学习方法,学习效果等学习情况的检查和总结。通过这次考试,我找到了学生学习上的薄弱之处,也通过这次检测,我总结了教学中的得与失。我从中找问题、定措施从而保证在
以后的教学工作中,适时地拿出行之有效的教育教学方法和手段力争使每个学生都有所进步,不断提高英语的教学质量。
一、试卷命题分析
本次试卷分听力和笔试两部分,听力部分共分四个大题。
第一题:听音圈单词,考察学生对英文数字读音与词形掌握能力。
第二题:听音连线,考察学生对对短语和句子意思的判断能力。
第三题:听音标号,考察学生对四个小朋友认识。
第四题:听音圈出对与错。考察学生对所学的单词的掌握情况。
本次试卷的笔试部分分四个大题。
第一题:读一读,圈一圈。考查学生对名词的单复数的分辨能力。和日常用语的理解。
第二题:读一读,看一看,正确的圈对号,错误的圈叉。此题含有第七模块的内容,按进度我们只学到五模块,因此,这道题十分的学生较多。
第三题第四题:都是读一读,给图片标号。考察学生对图和句子正确搭配,对短语和句子的理解判断能力
第五题:读一读,涂一涂。考察学生对颜色的掌握情况。
二、卷面质量分析
我校一年学生人数多,班型大。学生不懂如何答卷。从成绩看,做题情况不好,成绩不理想。(两个班级的成绩对比)分析如下:
听力部分:第一题学生完成的不好,错误率高,听音的标题与内容混淆,圈英文数字时分辨不清,造成失分多。说明学生没有听力技巧。单词、词组、句子的读音和语义掌握的很好。第四题对于单词词形观察不够细致,第五题错的较多,原因是学生对于题目要求不太清楚,句子掌握不扎实,分辨句子的速度跟不上录音,造成失分。第六题错的较少,一部分学生对句子记忆不牢固,导致失分。
笔试部分:
笔试部分相对听力部分答题效果要好。
第一题,有三分之一的学生对数字词形记忆不牢,对用手表示数字不懂,导致连错单词。
第二题,五分之一的学生,对单词掌握不扎实,有所混淆,只错一小题,五分之四学生满分。说明学生对单词的词形和词义掌握还可以。
第三题和四题,都是考察学生句子的题,由于学生对某些句子不理解,导致一半学生在这两道大题上丢分。
三、存在的问题及归因分析
从整个试卷的分析来看,学生的基础不牢,。学生对基础知识的记忆和掌握还不够扎实,如,单词、句子的识记存在较多的错误。单词的识记问题显然已经成为重中之重,单词的记忆及句子的识记一直以来是一年级小学生的最难点。
一年级学生对基础的知识(包括基本句型)的理解和掌握情况不够理想。这类问题产生的原因有:一方面,客观上,一年级的英语教学“重听说、交际”;
另一方面,在平时的教学中没有做大量练习,对其给予的重视程度不够,复习期间针对性训练不强。本次考试中听力部分做得不理想。
四、针对以上问题,应该采取以下的措施
1、培养学生的学习兴趣。一定要在教学的过程中让他们尝到学习英语的乐趣,才会真正让他们产生信心。从每个学生的实际出发,因材施教。分层辅导,分层评价,让每个学生都能感受到成功的喜悦,增强学生的学习的信心和积极性,促进学生在原有基础上的进步。
2、培养学生良好的学习英语的习惯。打好基础,发挥学习的主动性,自觉性和创造性。
3、要加强对教材的钻研,要切实转变教学观念和教学行为,努力提高课堂教学效果,优化课堂教学,精讲多练。不宜长期使用一种教学模式,要让学生多些新鲜感,才会使他们在学习上长期都有兴趣;
不宜盲目赶进度,囫囵吞枣不利于消化,最后必然会出问题。
4、加强课后辅导工作,特别是对学困生的教育教学。
2019学年第二学期在线教学评估六年级科学期中测试卷
全开卷 时间:40 分钟 满分:100 分
学校 学号 班级 姓名 一、单项选择题:(共26 分,每小题 2 分) 1.地球上可直接利用的淡水资源是( )
A.75% B.60% C.1% D.0.3% 2.下列四个地区,水循环比较活跃的是( ) A.长江、黄河发源地区 B.长江中下游地区 C.新疆沙漠地区 D.南极冰川地区
3.当今世界淡水资源尤为缺乏,为了获取更多的淡水人们想到了海水淡化,在实验室中采取如图 2 所示装置从海水中提取纯净水,这是采用了( )方法。
A.蒸发 B.过滤 C.蒸馏 D .沉淀
4.导致地球板块运动发生地震的能量来自(
)
A.太阳
B.地球内部
C.水循环
D.岩石循环 5.地震灾区的水质可能受到不同程度污染,人们为了除去水中的杂质,在打上来的河水或井水中加入明矾,搅拌然后静置一段时间。这一净水方法叫(
) A.蒸馏
B.蒸发
C.沉淀
D.消毒 6.饮用的自来水处理过程比较复杂,一般的处理顺序为(
) A、沉淀—过滤—杀菌
B、过滤—沉淀—杀菌 C、杀菌—沉淀—过滤
D、过滤—杀菌—沉淀
7.冰块受热熔化,是因为它的粒子(
) A.体积增大
B.互相融合
C.形状改变
D.动能增大,可以自由流动 8.有句话叫“风吹草动”,说明风具有(
)
A.机械能
B、太阳能
C、原子能
D、势能 9.下列行为不符合可持续发展理念的是(
) A.研究开发新型能源以替代日益减少的石油 B.刷牙接水时,用多少接多少 C.能乘公交车时尽量不开私家车 D.砍伐树木做一次性筷子
10.下列措施,能使蒸发变慢的是( ) A.用电吹风将湿头发吹干 B.用扫帚把地上的积水扫开
C.喝开水时,为了不烫口,向水面吹气 D.把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱
11.右图实验中试管上部水已沸腾,而试管底部冰未熔化。从这个实验不能得出的结论是( ) A.水是一种热的不良导体 B.冰是一种热的不良导体 C.玻璃是一种热的不良导体 D.试管中的水难以发生对流
12.下列四种现象中,只有能的转移而不发生能的转换过程的是( ) A.冬天,用手摸户外金属时感到冷 B.植物吸收太阳能进行光合作用 C.水蒸气会把壶盖顶起来 D.闭合开关,电灯会发光
13.在沙漠中,可以利用图所示的方法应急取水,此过程中发生的物态变化有( )
A.熔化、凝华 B.凝固、汽化 C.汽化、液化 D.熔化液化
二、填空题 :(共 28 分,每空格 2 分)
1.人体通过进食获得能量,食物中的这种能量被称为___________。当食物燃烧时,会转化成___________能和___________能。
2.在一个标准大气压下,水的沸点是_______ _。
冰化成水的过程叫__________。
3.奥运会项目举重,杠铃被举起的过程中它的势能在___________(增加/减少);
将弹簧拉长,弹簧中所储存的势能便会___________。(增加/减少)
4.热传递的方式有三种:___________、___________和___________。放在热汤中的金属勺子很快变得烫手,主要是以___________方式传热的。
5.物质存在的状态有三种:___________、___________和气态。
6.活性炭净水器,利用活性炭的___________作用除去臭味和一些不溶解的杂质。
三、连线题 :(共 26 分)
1.(16分)将下列物体与支持其工作或运动的能的名称用直线连接。 跳跃的青蛙· · 动能
人跑步 · · 机械能 风筝 · · 热能 人的食物 · · 电能 太阳 · · 风能 水利发电 · · 化学能 融化的冰 · · 光能 电脑 · · 水能 2.(10分)将下列现象与其物态变化名称用直线连接。
液化 · · 深秋,屋顶上结了一层霜 凝华 · · 放在箱子里的卫生球变小了 升华 · · 夏天,泼在地上的水干了
蒸发 · · 草莓放在冰箱冷冻室,变成了草莓棒冰 凝固 · · 烧菜时,锅盖上有好多小水滴
四、实验与探究 :(共 20 分 ,每空格 2 分 )
进行科学探究,我们会用到一些实验室仪器设备,请回答下列问题。
1.下图所示的是一套____ __装置。
(1)写出标号仪器名称 A______ __ B_____ ___ C___ _____ (2)图中有 3 处错误,指出并说明改正方法:
_____________________________________________________________________ 改正_________________________________________________ _____________________________________________________________________ 改正______________________________________________________ 改正___________________________________________________
高考英语教学质量评估试卷(共17篇)
许昌市第二学期期末教学质量评估试卷
六年级教学质量检测语文试卷
小学数学五年级上册期中教学质量检测试卷(共3篇)
名校届高三教学质量监测英语试卷
上一篇:校本研修师德师风建设问题与困难
下一篇:足球热身活动教案模板