坚持四统一学习法提高基层专武干部理论学习质量

坚持“四统一”学习法　　

努力提高基层专武干部理论学习质量　　

　 　

易  丰　　

　 　

近年来，我们对如何组织好基层专武干部的理论学习进行了有益的探索和实践。初步形成统一计划、统一内容、统一交流、统一考核的“四统一”学习法，收到了比较好的效果。　　

统一计划，增强学习的规范性。针对基层专武干部工作头绪比较多，大块时间比较少，组织理论学习困难多的实际，坚持把统一学习计划作为规范基层专武干部理论学习的切入点，较好地克服了以往学习随意性大、时间被挤占，甚至产生“自流”的问题。根据年度工作计划安排，按照“学习内容、学习时间、组织形式、质量标准”四个方面的要求，要统一制定年度理论学习计划。做到基层干部的理论学习跟着党委机关走，党委机关学什么，基层干部也安排学什么，既保证了基层干部理论学习的落实，同时也促进了常委机关的学习。同时，县（市、区）人武部还统一规定学习内容和书目，要求所有专武干部制定个人理论学习计划，严格按照计划落实检查。基本做到利用每月一次的专武干部例会，安排集中学习的内容，组织进行动员辅导，组织学习规定的内容，组织进行体会交流，组织进行串讲小结，规范基层专武干部理论学习秩序。　　

统一内容，增强学习的系统性。根据上级要求，结合实际情况，主要规定四个方面的学习内容：一是基本时事政策理论；二是军事业务理论知识；三是“三农”相关知识。为改善基层专武干部的知识结构，提高实际工作能力，在抓好基本理论学习的同时，还要求大家抓好市场经济知识，民兵预备役工作常识，领导科学等相关知识的自学。四是上级指示精神。对上级的重要会议精神和指示，有要求传达时限的，要及时召开会议传达贯彻；要求时限不明确的，就利用每月的例会组织传达学习，帮助基层专武干部及时熟悉上情，掌握工作主动权，把正基层武装工作的方向。　　

统一交流，增强学习的趣味性。一是注重抓好专题讨论。每进行一个专题学习，都要结合当前地方经济建设和民兵预备役建设的实际，列出一些讨论题目，让大家带着问题学习和思考，并采取指定发言和现场点将相结合的方法进行集中讨论交流。并且每次都组织学习交流评比，评选最佳学习体会交流文章。二是紧贴工作抓好随机讨论。坚持结合具体工作展开讨论交流，把学习讨论的过程作为研究工作、深化认识、解决问题的过程，使基层干部带着问题思考，结合工作学习，在解决问题和推动工作中深化学习成果，增强学习兴趣。三是针对难点问题讨论。每月集中学习之前，安排机关及时对大家在学习和工作中遇到的难点问题进行收集梳理，讨论交流时，开展“问题大家谈，办法大家想，扣子大家解”活动。使基层干部在相互启发、相互争论中进行理性思考，深化认识。　　

统一考核，增强学习的实效性。坚持每季度进行一次阶段考核，每半年组织一次综合考评，并对综合考评成绩纪录在案，定期通报。考评中，把查看笔记，书面考核，临时抽点和考察实际工作能力相结合，坚持把干部的理论学习状况与本单位建设成绩的评定，与干部的交流提升使用挂起钩来。规定凡理论学习成效不明显的单位，不纳入先进武装部的评选行列；凡理论学习没有达到标准要求的个人，年内不被提升使用，不得评为先进。　　

　 　

　 　

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