周三大讲堂，提升组工干部综合素质

“周三大讲堂”，提升组工干部综合能力　　
   为深入开展“双争双建”活动，大力提升组工干部综合能力，不断加强组织部门自身建设，县委组织部在总结以往学习模式的基础上，开展了“周三大讲堂”活动。该活动锻炼了组工干部“听、说、读、写”能力，拓宽了组工干部的知识空间，提高了组工干部的综合能力。　　

一是实行“人人主讲”，提升能力。为增强每名组工干部“张口会说”的能力，坚持“人人参与、人人登台、人人主讲”的原则，每周轮流安排一名组工干部讲课，就自身业务工作、学习专长或学习心得等方面谈体会、找问题，然后自拟题目形成讲课稿，并上报主讲内容，提升了每名组工干部的口头表达、文字运用、综合归纳、分析思辨等能力。　　

二是采取“现场点评”，促进互动。为使每名组工干部在讲课中得到更多的收获，吸取经验，采取了“现场点评”的办法，每节课讲完后，组织大家就讲课内容展开讨论，对讲课的内容和形式进行当场测评打分，并提出建议和意见，最后由主持人进行总结性评价，肯定优点提出问题，以达到广大组工干部互学互进、共同学习、共同提高。　　

三是建立“激励制度”，强化管理。为调动每名组工干部学习和讲课的积极性，建立了“学习激励制”，将无形的学习纳入有形的管理中，把软任务变为“硬约束”，制定印发了“周三讲堂”的具体实施办法，建立课题申报制、学习考勤制、讲稿备案制、量化百分测评制和领导点评制等活动制度，把学习与组工干部平时考核挂钩，作为年终组工干部综合能力考评的依据。　　

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