如何提高农机人员综合素质的探讨
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来源：网友投稿
我校是全区唯一的一所农业机械化技术学校，在农机成人教育事业上，为传授农机新知识、推广新技术、培养新人才起了重要作用。随着时代发展，农村农业产业结构的调整及城镇化水平不断提高，在农村大量劳动力闲置的情况下，为解决农村失田农民就业门路，促使农村农副产品流通和城镇化建设发展起到了积极的作用，使我区农业机械在农业生产中发挥了社会效益和经济效益。
为贯彻落实国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》及通农机办[2003]39和鄞农机（2003）16号文件，关于农机三大工程考核意见的通知精神。如何加大培训力度，提高农机人员的综合素质，笔者认为应根据我校职能项目，从我区实际培训情况出发，从基层机手抓起，供探讨：
一、围绕提高农机人员素质，改进教学方法，提高授课质量
农机培训学员，文化水平高低不一、年龄大小悬殊，学习能力差别较大，这对提高教育质量带来一定的困难。促使我们要求教师按市各项培训教育大纲收集各种资料，细致地备课，讲得深入浅出，不厌其烦，语言通俗，比喻形象，用学员常见的事物举例子。为了使教学更加形象，我们并配备了各种教具模型，供学员观察零部件结构，学习拆装调整，提高学员的学习兴趣，促进他们尽快掌握机械的结构、原理、使用、调整、保养及故障排除等方面的知识，对部分程度较差的学员，采取个别辅导相结合的方法，使其跟上教育进度。
二、强化源头管理，狠抓教练员素质
俗话说“名师出高徒”，要使培训学员学到过硬的驾驶技术，教练员的水平面一定要高。我校聘用的教练员都具有多年安全驾驶资历，富有丰富的教育经验，教练员必须参加市农机监理处举办的教练员培训班，接受规范化培训，进一步提高驾驶技术，使操作更加标准。我校要求教练员严格按照教育大纲教学，动作规范，认真传授驾驶及操作技术，不厌其烦地纠正学员种种不良习惯，使学员的基本动作准确熟练。
三、强化安全意识，加强法规教育
我校非常重视安全教育，学员报到除动员外，第一天上课时对学员细心讲解交通法规，安全操作规程，在许多场合重申安全驾驶的重要性，用许多典型事故案例作为反面教材，要求学员吸取这些血的教训，强化安全意识，树立训练确保安全，安全促进训练的观念，自觉遵守交通法规，确保行车安全，教育学员安全促效益的道理。
四、加强学员思想管理，提高组织纪律性
农村来校培训的人员刚到校时组织纪律性淡薄，比较自由散漫。我校针对这种情况，每期开学时都作动员报告，强调组织纪律性，宣读学员守则，讲清来校参加学习的目的性和重要性，提高学员的学习自觉性和学习的积极性。另外还制订了一套行之有效的规章制度，促使学员自觉遵守，学员在遵守各种规章制度的同时，学习也比较认真，理论和操作技术水平提高较快。学校多次提出用过硬的技术毕业于学校，服务于社会。
五、围绕农村劳动力闲置，积极抓好科教兴农机战略
随着农业产业结构调整和城镇化建设不断提高及农村大量劳动力闲置，我们要继续加强农机技术培训力度，普及农机科学技术知识，不断提高各类操作手的业务素质，改变教学方法，积极抓好初训、复训与轮训，理论与实践，新型与常规培训，请进来与下乡相结合的方法，普及农机科学技术。同时抓好各类农机维修技术人员及镇、乡、村农机管理员的业务技术培训，逐步提高农机人员的综合素质和应变能力，使农机人员在产业结构调整，大农业、大农机和城镇化建设中发挥积极作用。
为贯彻落实国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》及通农机办[2003]39和鄞农机（2003）16号文件，关于农机三大工程考核意见的通知精神。如何加大培训力度，提高农机人员的综合素质，笔者认为应根据我校职能项目，从我区实际培训情况出发，从基层机手抓起，供探讨：
一、围绕提高农机人员素质，改进教学方法，提高授课质量
农机培训学员，文化水平高低不一、年龄大小悬殊，学习能力差别较大，这对提高教育质量带来一定的困难。促使我们要求教师按市各项培训教育大纲收集各种资料，细致地备课，讲得深入浅出，不厌其烦，语言通俗，比喻形象，用学员常见的事物举例子。为了使教学更加形象，我们并配备了各种教具模型，供学员观察零部件结构，学习拆装调整，提高学员的学习兴趣，促进他们尽快掌握机械的结构、原理、使用、调整、保养及故障排除等方面的知识，对部分程度较差的学员，采取个别辅导相结合的方法，使其跟上教育进度。
二、强化源头管理，狠抓教练员素质
俗话说“名师出高徒”，要使培训学员学到过硬的驾驶技术，教练员的水平面一定要高。我校聘用的教练员都具有多年安全驾驶资历，富有丰富的教育经验，教练员必须参加市农机监理处举办的教练员培训班，接受规范化培训，进一步提高驾驶技术，使操作更加标准。我校要求教练员严格按照教育大纲教学，动作规范，认真传授驾驶及操作技术，不厌其烦地纠正学员种种不良习惯，使学员的基本动作准确熟练。
三、强化安全意识，加强法规教育
我校非常重视安全教育，学员报到除动员外，第一天上课时对学员细心讲解交通法规，安全操作规程，在许多场合重申安全驾驶的重要性，用许多典型事故案例作为反面教材，要求学员吸取这些血的教训，强化安全意识，树立训练确保安全，安全促进训练的观念，自觉遵守交通法规，确保行车安全，教育学员安全促效益的道理。
四、加强学员思想管理，提高组织纪律性
农村来校培训的人员刚到校时组织纪律性淡薄，比较自由散漫。我校针对这种情况，每期开学时都作动员报告，强调组织纪律性，宣读学员守则，讲清来校参加学习的目的性和重要性，提高学员的学习自觉性和学习的积极性。另外还制订了一套行之有效的规章制度，促使学员自觉遵守，学员在遵守各种规章制度的同时，学习也比较认真，理论和操作技术水平提高较快。学校多次提出用过硬的技术毕业于学校，服务于社会。
五、围绕农村劳动力闲置，积极抓好科教兴农机战略
随着农业产业结构调整和城镇化建设不断提高及农村大量劳动力闲置，我们要继续加强农机技术培训力度，普及农机科学技术知识，不断提高各类操作手的业务素质，改变教学方法，积极抓好初训、复训与轮训，理论与实践，新型与常规培训，请进来与下乡相结合的方法，普及农机科学技术。同时抓好各类农机维修技术人员及镇、乡、村农机管理员的业务技术培训，逐步提高农机人员的综合素质和应变能力，使农机人员在产业结构调整，大农业、大农机和城镇化建设中发挥积极作用。