工会在企业完全中应起的作用

提升安全意识，工会应发挥好宣传教育作用
  　职工是生产实践的主体，又是事故危害的对象。为体现“以人为本”的原则，增强和规范职工的安全思想和安全意识，提高职工的安全防范素质，工会要向广大职工宣传党和国家安全生产方针、政策、法律、法规和企业安全生产的规章制度，以强化职工安全意识。
　　一是结合《安全生产法》进行宣传教育。要让职工吃透精神、深刻领会，通过图片展览、征文答卷、专题研讨、知识竞赛等形式开展宣传教育活动，使每个职工都清楚自身在安全生产方面依法享有的权利和义务；进一步强化职工安全法律知识，把职工的思想统一到安全作业、依法管理、依法办事上来。国务院《关于进一步加强安全生产工作的决定》明确指山：各级工会组织，要围绕安全生产，发挥优势，开展群众性安全生产活动。要通过广泛深入的宣传教育，不断增强职工群众自我安全保护意识。
　　二是结合“安全工作重点”进行宣传教育。要从实际出发，根据不同企业、不同时期、不同工作重点，开展不同主题的安全生产宣传教育活动。配合全国“安全生产月”活动，通过编印、发放有关宣传材料，张贴各类安全招贴画、宣传品，营造企业“关爱生命、关注安全”的舆论氛围，教育广大职工认识到：安全生产每条规章制度都是金科玉律，要牢记它、遵从它、敬畏它，任何逾越都可能付出血的代价。
　　三是结合“安全文化建设”进行宣传教育。通过鼓励并广泛征集职工的“小发明、小窍门、小绝招、小改革”和先进作业法、优秀管理法、科技创新法以及合理化建议等，培养职工的创造意识、创造思维和创造能力，进而丰富企业安全文化，使职工逐渐形成对安全生产的“归属感”和认同感，变“要我安全”为“我要安全”。

强化现场控制，工会应发挥好监督检查作用

　　生产一线是企业安全工作的着力点和落脚点。从我国安全管理体制来看，工会是通过组织群众进行监督参与进去的。为了履行这一职能，工会要把监督检查落到实处。
　　一要源头参与。对于企业涉及到保障职工安全与健康内容的制度、规定，工会要向行政提出意见和建议。依法规范、强化责任，加大监督检查力度。
　　二要立足班组，提高职工自为互控能力。班组是企业的“细胞”，是安全生产最直接的承担者和参与者。要夯实班组安全基础，一方面要加强职工的安全知识培训，提高职工应
　　变能力和安全技能，以适应岗位工作要求。另一方面要建立班组自为互控体系，以自控为主，互控为辅，不断增强职工保安全、反违章的内在驱动力。确保生产现场一人作业自控有效、两人作业互控有力、多人作业连控有序，组成以三支队伍骨干为核心的班组安全生产“互联网”，从而为安全管理、自为互控型班组的建立注入新的活力。
　　三要突出重点，强化安全生产专项检查。围绕安全重点开展专项监督检查。采取职工代表定期检查、突击检查、巡回检查和跟踪追查等方法，增强监督检查的针对性和实效性。对重大危险源和重大事故隐患，及时下达红黄通知书，建立安全档案，追踪整改。严格按照 “四不放过”的原则处理事故。加大对生产现场、生产设备、有毒有害作业岗点以及职工行为的监督检查和整改力度。
　　三、开展安全竞赛，工会应发挥好典型激励作用。典型激励是最大限度地调动职工积极性的重要方法，也是做好安全生产工作和开展安全竞赛活动的有效手段。
　　1．目标激励。在安全生产激励机制中，设置目标是一个关键环节。目标设置既要体现安全生产的实际要求，还要满足职工个人的内在需求。采取精神激励为主、物质激励为辅，二者有机结合，才能全面体现激励本身所包含的内在价值，才能调动职工积极性、取得满意的激励效果。
　　2．形象激励。给“安全生产能手”和“安全标兵”照光荣像、上光荣榜，大张旗鼓地进行宣传，不仅使先进者本人深受鼓舞，而且使更多的职工受到激励。利用“企业新闻”、闭路电视和橱窗广告等手段宣传先进事迹，通过视觉形象使先进人物和家属都感到光荣和自豪，效果十分理想。
　　3．榜样激励。通过选树“安全标兵”、“安全卫士”、“安全标杆集体”等，起到点燃一盏灯照亮一大片的效果。利用召开表彰会、经验交流会，让典型介绍经验、畅谈体会、传授方法，最大限度地引导职工的行为朝安全生产目标所期望的方向发展。

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