企业思想政治工作中的“五个结合”
|
来源：网友投稿
企业思想政治工作中的“五个结合”
做好思想政治工作，努力提高和调动广大员工的自觉能动性，是企业管理的重要内容。那么如何做好企业职工的思想政治工作呢？我认为可从做好“五个结合”入手。
一、感化与理论相结合。做好思想政治工作离不开说理，企业员工只要接受了正确的道理，才能提高其觉悟和能动性，同时会产生正确的行动。要使员工接受正确的道理，首先就必须与员工沟通感情，沟通了感情，才能与思想的"彼岸"搭上桥。因此说，思想政治工作不光是思想与思想的交流——即谓“理化”，而且“理化”要以“感化”作为基础——即要有感情的交流。只有动之以情，施之以爱，在思想感情上发生了共鸣，道理才顺耳入心，才能达到晓之以理，导之以行的结果。
这就要求企业思想政治工作人员要正确地认识和对待普通的员工。把他们看作是自己的亲人在生活上、工作上及政治上关心和爱护他们，员工才会真心诚意信任你、尊重你、和你息息相通、心心相印，政治思想工作才能取得好的效果。
二、表扬奖励与批评惩罚相结合。思想政治工作，首先要善于发现广大员工的积极因素，挖掘员工身上的潜在动力和思想能源，特别是对待后进或者是犯过错误的员工，更要多看他们的点滴进步，善于抓住他们中的闪光点，通过必要的肯定，诱发其信心和上进心，把消极因素转化为积极因素。表扬奖励，是调动积极因素，即化消极为积极因素的主要手段和方法。
怎样才能正确使用这一手段呢：一是要把握方向，表扬什么就提倡什么，就往什么方向引导。二是要实事求是，要把事实搞清楚，不应歪曲，不能掺假，更不要胡乱表扬。三是要注意宣传员工中的先进思想，先进事迹是先进思想支配的结果，所以表扬先进不单要就事论事，同时要观点鲜明地弘扬该先进事迹中深层次的先进思想。
同时，对于员工中出现的某些不良倾向，一是要敢于抓敢于批，决不姑息迁就。二是要讲道理，不要无限上纲、简单从事，要科学分析，要有充分的说服力。三是注意场合，根据情况酌情处理。四是启发有错误思想行为的员工进行批评和自我批评。
三、解决思想问题与解决实际问题相结合。员工是社会中的一个成员，都有家庭、待遇、疾病、生活和娱乐、工作及前途等切身的实际问题，这些问题得不到正确的解决，就会产生思想问题。因此，要对各种不同的思想问题作具体的实事求是地分析，要从“爱”字出发，切实给他们解决一些应该而且能够解决的实际问题，这样才能达到既解决问题又提高其思想觉悟，并调动其积极性的目的。但在实际工作中，要正确划清实际问题与个人主义的界限，对待那些纯属个人主义的无理取闹，一定要理直气壮地批评教育。
四、言教与身教相结合。言教与身教是辩证的统一，恰当地把二者结合起来，正是思想政治工作的说服力、感染力和号召力的关键所在。片面地强调某方面否定另一方面，或者以“做样子”代替“动嗓子”，忽视必要的宣传教育，或者嘴上呱呱叫，行动不对号，都不可能使思想政治工作达到预期的目的。所以说，在思想政治工作中既要言传又要身教。马克思说过：“实际运动中的每一个步骤，都胜过一打纲领”，列宁称赞这句话“"特别使人信服”。因此，凡是要求下属做到的，我们首先要做到，而且要模范做到，这样才能取得广大员工的信任，言传才有人听，身教才有人跟。
五、心理分析与行为引导相结合。人的行为都有心理现象，都受着心理的支配和调节。因此，只有注意心理分析，掌握心理变化规律，进行有的放矢的思想政治工作，才能打通思想，提高认识，使全体员工产生自觉的和正确的行为。
一是从思想动机方面引导。人的动机决定着人的行为。企业管理中的思想政治工作的任务之一，就是要善于掌握广大员工的心理结构、特点和变化规律，想方设法满足他们的正当要求。对某些不切实际或一时达不到的需要，要积极为他们创造条件，使其有等到满足的机会和可能。
二是从情绪和情感方面引导。当客观事物符合人的需要的时候，就会产生满意、愉快、欢乐等积极的情绪和情感，否则就会产生忧伤、丧气、恐惧等消极的情绪和情感。因此，思想政治工作就应该通过有目的、有计划的疏导、控制和克服消极的、不利的情绪，做好思想转化工作。
三是从意志方面引导。意志对行为的调节，有发动和制止两个方面，或推动人去从事达到预定目的所必须的行为，或制止与预定目的相矛盾的行为。所以，思想政治工作应注意对广大员工进行意志状态的分析和优良意志品质的培养，特别是注意自觉性、果断性、坚持性、自制性的培养和锻炼。
做好思想政治工作，努力提高和调动广大员工的自觉能动性，是企业管理的重要内容。那么如何做好企业职工的思想政治工作呢？我认为可从做好“五个结合”入手。
一、感化与理论相结合。做好思想政治工作离不开说理，企业员工只要接受了正确的道理，才能提高其觉悟和能动性，同时会产生正确的行动。要使员工接受正确的道理，首先就必须与员工沟通感情，沟通了感情，才能与思想的"彼岸"搭上桥。因此说，思想政治工作不光是思想与思想的交流——即谓“理化”，而且“理化”要以“感化”作为基础——即要有感情的交流。只有动之以情，施之以爱，在思想感情上发生了共鸣，道理才顺耳入心，才能达到晓之以理，导之以行的结果。
这就要求企业思想政治工作人员要正确地认识和对待普通的员工。把他们看作是自己的亲人在生活上、工作上及政治上关心和爱护他们，员工才会真心诚意信任你、尊重你、和你息息相通、心心相印，政治思想工作才能取得好的效果。
二、表扬奖励与批评惩罚相结合。思想政治工作，首先要善于发现广大员工的积极因素，挖掘员工身上的潜在动力和思想能源，特别是对待后进或者是犯过错误的员工，更要多看他们的点滴进步，善于抓住他们中的闪光点，通过必要的肯定，诱发其信心和上进心，把消极因素转化为积极因素。表扬奖励，是调动积极因素，即化消极为积极因素的主要手段和方法。
怎样才能正确使用这一手段呢：一是要把握方向，表扬什么就提倡什么，就往什么方向引导。二是要实事求是，要把事实搞清楚，不应歪曲，不能掺假，更不要胡乱表扬。三是要注意宣传员工中的先进思想，先进事迹是先进思想支配的结果，所以表扬先进不单要就事论事，同时要观点鲜明地弘扬该先进事迹中深层次的先进思想。
同时，对于员工中出现的某些不良倾向，一是要敢于抓敢于批，决不姑息迁就。二是要讲道理，不要无限上纲、简单从事，要科学分析，要有充分的说服力。三是注意场合，根据情况酌情处理。四是启发有错误思想行为的员工进行批评和自我批评。
三、解决思想问题与解决实际问题相结合。员工是社会中的一个成员，都有家庭、待遇、疾病、生活和娱乐、工作及前途等切身的实际问题，这些问题得不到正确的解决，就会产生思想问题。因此，要对各种不同的思想问题作具体的实事求是地分析，要从“爱”字出发，切实给他们解决一些应该而且能够解决的实际问题，这样才能达到既解决问题又提高其思想觉悟，并调动其积极性的目的。但在实际工作中，要正确划清实际问题与个人主义的界限，对待那些纯属个人主义的无理取闹，一定要理直气壮地批评教育。
四、言教与身教相结合。言教与身教是辩证的统一，恰当地把二者结合起来，正是思想政治工作的说服力、感染力和号召力的关键所在。片面地强调某方面否定另一方面，或者以“做样子”代替“动嗓子”，忽视必要的宣传教育，或者嘴上呱呱叫，行动不对号，都不可能使思想政治工作达到预期的目的。所以说，在思想政治工作中既要言传又要身教。马克思说过：“实际运动中的每一个步骤，都胜过一打纲领”，列宁称赞这句话“"特别使人信服”。因此，凡是要求下属做到的，我们首先要做到，而且要模范做到，这样才能取得广大员工的信任，言传才有人听，身教才有人跟。
五、心理分析与行为引导相结合。人的行为都有心理现象，都受着心理的支配和调节。因此，只有注意心理分析，掌握心理变化规律，进行有的放矢的思想政治工作，才能打通思想，提高认识，使全体员工产生自觉的和正确的行为。
一是从思想动机方面引导。人的动机决定着人的行为。企业管理中的思想政治工作的任务之一，就是要善于掌握广大员工的心理结构、特点和变化规律，想方设法满足他们的正当要求。对某些不切实际或一时达不到的需要，要积极为他们创造条件，使其有等到满足的机会和可能。
二是从情绪和情感方面引导。当客观事物符合人的需要的时候，就会产生满意、愉快、欢乐等积极的情绪和情感，否则就会产生忧伤、丧气、恐惧等消极的情绪和情感。因此，思想政治工作就应该通过有目的、有计划的疏导、控制和克服消极的、不利的情绪，做好思想转化工作。
三是从意志方面引导。意志对行为的调节，有发动和制止两个方面，或推动人去从事达到预定目的所必须的行为，或制止与预定目的相矛盾的行为。所以，思想政治工作应注意对广大员工进行意志状态的分析和优良意志品质的培养，特别是注意自觉性、果断性、坚持性、自制性的培养和锻炼。
上一篇：七年级我寒假生活日记600字
下一篇：突破常规思维框架谋求企业科学发展