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个人对照检查材料三大模块四大要求(共9篇)

| 来源:网友投稿

个人对照检查材料

广南县食品药品监督管理局驾驶员 古大彬

(2014年6月)

根据中共广南县委关于践行党的群众路线教育,切实加强作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真剖析存在的问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。作为一名共产党员,我坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,密切联系群众。现将个人对照检查情况作如下汇报,请同志们评议。

一、遵守党的政治纪律、执行中央“八项规定”及有关情况说明

(一)遵守党的政治纪律情况

一直以来,本人坚持党的基本路线,坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的相关理论知识和实践要求,坚决拥护中国共产党领导下的党的群众路线教育实践活动深入开展。自觉维护党的集中统一,坚决反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为,坚决

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维护党的团结。坚持党的基本准则,保证各级指令执行畅通,扎实工作,是非分明。

对照自身情况,发现自己也存在在政治学习上投入的时间还不够多,对政治理论的认识还不够深刻,认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了,在政治理论的学习上花的功夫不够。这对于深刻认识党的内涵及宗旨,深刻把握理论并将理论用于指导工作来说有一定的危害。

(二)执行中央“八项规定”情况

坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,以此严格要求自己,切实转变作风。对照有关要求,反复排查,认真思考,自我认为总体上还做得比较好,但仍有进步的空间。

一是在工作中尽量克服形式主义,脚踏实地地工作,能够把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;

二是坚持反对官僚主义,团结同志,和同志们融在一起;
三是保持艰苦奋斗,勤奋工作,以饱满的精神投入到驾驶工作中去,十分注意工作原则和工作纪律。即使在周末和节假日,脑子里也想着群众的饮食用药安全;

四是在生活上勤俭节约,能远离享乐主义思想,能抑制奢靡之风,自觉抵制不健康思想和价值观的影响。面对本职工作,本人没有机会去想享乐、奢靡的事,同时能够较好处理好家庭关系、朋友关系、同事关系。

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在群众反映强烈的“车轮上的铺张”“人情消费”“职务消费”“三公”经费支出、违规占用住房等方面,本人都没有违规的现象和问题。

(三)有关情况说明

1.“三公”经费支出方面:本人一没有经费支配权;
2.职务消费方面:本人不担任领导职务,没有职务经费消费;

3.人情消费方面:除开亲戚朋友往来必要的人情开支外,没有接受或赠送别人钱、物;

4.公务用车方面:本人严格遵守县政府公车管理使用规定,决不公车私用,非工作时间一律按规定收车停放。

5.办公用房方面:本人没有办公室;

6.居住住房方面:本人一家三口居住的是67平方米的政府公租房;

7.家属及子女从业方面:妻子权安琼,下岗职工,无业;
女儿古榕,现在广南县第一中学读书;

8.配备秘书方面:无;
9.出入私人会所方面:无;

10.收受红包、插手工程方面:无;

11.住公房方面:单位没有住房,不存在住公房情况;
12.利用个人权利和影响为亲属牟利等方面:本人没权利和影响力,不存在以权谋私谋利;

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13.利用婚丧嫁娶敛财的方面:无;

14.在作风建设方面:诚实做人,扎实工作,廉洁自律。

二、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1.学风不够端正,满足于一般性了解,缺乏深入研究,过多忙于日常事务,对理论学习不主动、不系统,联系实际、深入思考不够。

(二)官僚主义方面

1.宗旨意识不够强,执法为民思想意识陈旧。在自己工作岗位上,往往不能够深刻地理解本岗位的职责并贯穿于实施过程,在食品药品监管岗位上为民服务的思想观念淡薄,严格执法、热情服务的精神、作风没有很好的落到行动上,为此在食品药品执法工作中,思想滞后,跟不上当前食药监管工作的需要。

2.确实存在官僚作风的行为,在日常工作中,存在与同事谈心少,听取同事意见缺乏耐心。在汽车驾驶与维护方面唯我独是,只注重安全驾驶,与同志间配合工作不够。

(三)享乐主义方面

1.在享乐主义上,自认为没有什么突出问题。单位三辆车只有我一个驾驶管理人员,驾驶人员少、任务重,加之自己能力有限,不敢有丝毫懈怠。始终发扬吃苦耐劳精神,以艰苦奋斗为荣,以好逸恶劳为耻,居安思危,自觉抵制享乐主义。

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(四)奢靡之风方面

1.度绝浪费,加强运动,减少自驾,能行走的行走,能方便的搭方便车,尽量降低出行成本。

三、存在问题的原因分析

通过学习和查摆问题,我深刻感受到了这次群众路线教育实践活动的必要性和重要性。我在以上“四风”方面存在的问题及具体表现,究其原因,主要是以下几方面。

(一)理论学习还不够深入,学用结合还不够到位,主观上存在“学习是把软尺子,工作才是硬指标”的懒惰思想,认为自己的工作经验足以做好日常工作。放松了对中国特色社会主义理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来,缺乏对业务知识更进一步的全面深入学习。

(二)宗旨意识有所淡化,工作作风还有待改进。一是没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念,只想到把车开稳,把车维护好,其实还可以和同志们一起深入到群众中去,为群众服务。

(三)廉洁自律的警惕性有所放松,缺乏艰苦奋斗的精神。作为一名党员,应始终警醒自己自觉遵守党风廉政建设的各项规定。但随着经济条件的改善和社会环境的变化,对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱,没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害,没有从思想深处认识到

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生活圈、朋友圈和小事小节的影响。使自己的党性修养减弱了,艰苦奋斗的精神减弱了,考虑个人内的事情多了,考虑群众的利益少了。

四、今后努力的方向和改进措施

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析评议,使我更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力,我坚决清除自己身上的病灶,在今后的工作中我将从以下几方面改进和提高:

(一)加强理论学习,不断提升工作能力。首先是增强学习的自觉性,毫不动摇地把理论武装作为主抓手,克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍,学而不倦。其次是增强学习的系统性。在深入学习党的十八大精神、党的群众路线教育、习近平总书记重要讲话等党的路线方针政策基础上,更加系统地学习和钻研食品药品监管工作业务知识,不断提高理论水平和业务知识水平。第三是增强学习的实效性,坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决食品药品监管工作中各种复杂矛盾和问题的能力。

(二)树立宗旨意识,始终把群众放在心里。一是从巩固党的执政地位的高度出发,真正把全心全意为人民服务的宗旨—

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意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,多为群众办好事、解难事。二是经常深入基层、深入群众、深入了解辖区食品药品监管工作情况,认真倾听群众呼声,增进对群众的真挚感情,有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。三是认真总结调查研究和实践工作经验,建立起联系的长效机制,牢固树立敬业钻研、尽心服务、扎实工作的良好导向。

(三)遵守党纪国法,努力做到勤政廉洁。首先是自觉接受上级领导和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,牢固树立正确的权力观和事业观,切实打牢廉洁从政的思想基础。其次是自觉遵守改进作风的“八项规定”,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,牢固树立公仆意识、自省意识、程序意识和民主意识,正确使用手中的权力,严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。第三是继续在生活上严格要求自己。“己所不欲,勿施于人”要求别人改进工作作风,自己却崇尚形式,是不可能有任何实际效果的。所以反对和克服“四风必须从自身做起,以身作则,形成团结协作、共谋发展的良好风气。

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个人对照检查材料

辅导员:陈大琼

2014年7月5日

从今年开展党的群众路线教育实践活动以来,我们就积极投入到活动中。我校有组织的学习了25次,分散学习了无数次,并认真记载了万多字的笔记,对这次活动触动很大,感受颇深。撰写了5篇心得,发放表76份,收集意见和建议35条,相互谈心8次,深入课堂听课20节,梳理了四风问题8条。自己通过学习教育,深刻认识到开展为民务实清廉,以整风精神,反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,落实党的“八项规定”是增强党员队伍的纯洁性和先进性的重要举措,对认真学习贯彻落实党的十八大精神,实现中华民族复兴的伟大梦想,具有现实的指导意义。根据群众路线教育实践活动的统一部署和要求,查摆问题,相互谈心,结合岗位实际开展批评与自我批评。以“正衣冠、照镜子、洗洗澡、治治病”为总要求,针对自己存在的问题,对照检查如下:

一、遵守党的政治纪律情况

在党的十八大报告中提出:“要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线家与实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力”。我作为一名人民教师,坚决拥护和认真遵守党的政治纪律,在实际行动中积极响应党的号召。认真 1

学习领会上级的文件精神,正确理解搞好这次教育实践活动的重要现实意义,贯彻落实上级党委统一部署的方法和步骤。坚决从思想上、行动上和党中央保持高度一致。

二、贯彻落实中央八项规定精神,转变作风方面的情况 作为教师,在工作上,勤俭节约,求真务实,提高工作效率。坚持以人为本,密切联系群众,与学生打成一片,采取多层次、全方位,听取广大职工学生的意见建议,真正为学生办实事,解难题,与学生同命运,共呼吸。带头严明纪律,以身作则,率先垂范,发挥表率作用;
要求学生做到的自己要带头做到,要求学生不做的,自己首先不做。工作认真负责,不扯皮,不推诿,敢于负责,勇于承担责任。生活上,提倡出行轻车简从,不搞特殊,严格按照规定办事,出差前严格请假制度,不搞排场,不住豪华酒店。出差期间,能按制度办事,不借机旅游观光,或借机绕道回家。

三、“四风”方面存在的突出问题

通过“群众提、自己找、上级点、相互帮”,对照查摆问题,结合自己所分管的工作,主要存在问题如下:

(一)形式主义方面

一是作为人民教师,理想信念不足,理论学习不够扎实。学的不深、理解上级精神不透,执行落实有差距。只满足于看文件、读报纸,有时只看一下大标题,没有静下心来仔细研读,认真研究。整天忙于应付日常事务,很少阅读马克思主义、毛泽东思想、

2邓小平理论、“三个代表”重要思想的系统理论原著。即便是学习也是浮光掠影,看的多、思考的少;
浏览的多,记住的少。不能密切结合企业发展方向,现代管理模式需求,缺乏理论与实践相结合的作风。

二是相关知识学习不够。自认为现在学习也是“瞎子点灯白费蜡”。眼老昏花,学了也是白学,记不住。放松了自己对高标杆的追求。

三是业务知识学习的不扎实。自己只注重热点关键知识的学习,学习也是“现炒现卖”照本宣科,满足现状应付业务工作,缺乏对在现代新的历史形势下,如何探索和改进教育教学思路和方法。

(二)官僚主义方面

官僚主义是自己深恶痛绝的作风之一。实际上自觉不自觉地这种封建思想的毒素,已经在自己身上有染了。

1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的 定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学 生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距 离,不能很好的与学生沟通。

2、作为一名班主任,对待学生不能一视同仁,不能积极发挥学生的主动性。过于重视学生成绩,忽视了学生的全面发展。

(三)享乐主义方面

认为一个普通教师,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这都是高级领导、大干部的事,自己不够格,自己想享乐只有回家去,沾公家的光自己享受于己无关。由于认识上存在偏差,党性原则就受到影响,丧失了坚定地理想信念,在平常总觉得太认真会影响同事之间的关系,所以放松了世界观的改造。对自己要求不严格,有贪图安逸享乐主义的思想。

(四)奢靡之风方面

随着改革开放的逐步深入发展,家庭生活质量有所提高,在思想上“两个务必”的优良传统和作风有所淡化,勤俭节约、艰苦奋斗的意识逐步消弱,导致了工作上低标准贪图安逸,怕吃苦耐劳,得过且过“当一天和尚撞一天钟”混日子的想法。生活上追求高标准,搞攀比想吃好点、穿好点,思想意识形态中,潜在腐朽资产阶级的奢靡堕落意识。行动上对“两个务必”的要求执行力下降了。认为干了十来年了,什么艰苦生活也尝试过,现在赶上党的好政策,只要不违规、不浪费、享受一点无所谓,只要不贪污受贿,图个方便,“近水楼台先得月”,占点小便宜没什么大不了的问题。放松了严于律己的要求,降低了标准,滋生了及时行乐和特权思想。

四、“四风”方面存在问题的原因剖析

自己是个普通教师,通过自己的不断努力和各级领导的关心教育,逐步成长为一名优秀教师。虽然,自己没有受过什么高等教育和专业培训,但是起码的觉悟还是有的。对照“四风”查摆问

4题,确实存在理想信念不足、宗旨意识不牢、党性观念淡薄、道德品行不强等现象。这些问题不及时纠正,就会带来负面影响,就会丧失教师的先进性和纯洁性,工作缺乏责任心,导致思想上出偏差,行动上有影响,管理上不到位。所以自己要按照“正衣冠、照镜子、洗洗澡、治治病”的总要求,深挖存在问题的思想根源,认真分析,找出原因,进行自我批评,制定切合实际的整改措施。

对形式主义:一直是我深恶痛绝的丑恶现象,反对形式主义,我认为克服形式主义首先要求真务实,正确的贯彻上级党委的指示精神,加强工作责任心,不敷衍了事,无论完成什么任务都要真抓实干,认真对待。不摆花架子,不弄虚作假,不好大喜功,把学校的利益放在首位,紧紧围绕学校的中心任务,保驾护航搞好服务。

对官僚主义:首先要树立立党为公,勤政为民的思想意识,牢固树立宗旨观念,放下架子,沉下身子,克服特权等级观念。要充分认识到我们的工作,出发点和落脚点一切是为了学生。所以你能够认真履职,为学生谋利益、办好事,学生就认可你。要正确使用自己手中的权利,自觉维护学生的合法利益,以主人翁的姿态,树立正确的世界观、人生观、价值观。克服官僚主义,脱离学生,高高在上的现象。

对享乐主义:自己缺乏工作的主动性和积极性,总觉得工作都十多年了,贪图安逸也该少干点了。要求不如从前严格,放松

5了对世界观的改造。认为自己工作了多年,经验不多也积累了一些,以致于学习理论的劲头小了,虽然也能以身作则,严格要求自己,但精神状态和上进心差了,缺乏昂扬的斗志和充满激情的精神。在实际工作中,时常出现工作方法简单,工作急于求成的问题,艰苦奋斗的精神不够。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,宗旨观念有所淡化。群众路线坚持得不好,工作作风不深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些,落实一旦遇到复杂多变和困难挫折,往往缺乏坚忍不拔、百折不回的意志和毅力,导致作风上缺乏艰苦奋斗、攻坚克难和一抓到底的魄力。主要根源是不敢大胆管理,歇气、松劲、怕事的思想造成的。

对奢靡之风:对腐朽的思想余孽的潜在性、不合理性警惕不高,对反腐败斗争的长期性、艰巨性认识不足。在思想上,艰苦奋斗、勤俭节约的意识薄弱了。放松了对自己的严格要求,安于现状,工作激情减退,拼搏奉献精神下降。追求奢华,不愿吃苦,贪图享受,放松了自我约束,感到吃点喝点无所谓。要充分认识到我国还处在社会主义初级阶段,我们的生活水平虽然大幅度提高,但还需要艰苦奋斗,厉行节约,从思想上自觉抵制各种诱惑,严格执行“八项规定“和各项规章制度。

五、努力方向和整改措施

(一)坚持理论学习,努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论6

学习作为提高自身素质的第一要务。

(二)坚持求真务实,努力提高工作水平。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离学生的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为学生办实事、鼓实劲、办好事,坚决克服官僚主义、形式主义,尽量多深入实际,深入学习,总结经验,汲取群众在实践中的丰富营养,不断加深与人民群众的感情。认真做好自己的本职工作,坚持抓主要矛盾和薄弱环节,促进工作整体平衡推进。

(三)坚持从严律已,努力当好实践教育活动的践行者和推动者。进一步加强世界观的改造,坚持自重、自省、自警、自励,做勤政廉政的表率,要求学生做到的自己首先做好。

“老骥伏枥、志在千里”。我要借这次教育实践活动的契机,加强学习,努力树立正确的世界观、人生观、价值观。牢记“两个务必”的优良传统和作风,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,反对“四风”防微杜渐,永葆共产党人的本色。积极开展批评与自我批评,自觉接受群众的监督,争做一名合格的人民教师。

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个人对照检查材料

柳大勇

一、个人基本情况

我是拱桥完小教师、支部宣传兼纪监委员。

二、对照检查摆问题

根据区教育工委和学校支部的要求,本人对照8个方面的问题进行了对照检查。现将检查情况汇报如下。

一是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面:

我在党支部组织下,认真学习了《十九大报告》全文,同时,也参加了全区教育系统组织的学习十九大骨干班的培训学习,对习总新时期中国特色社会主义思想产生的历史渊源和时代背景有了深刻地理解。习总所说的“新时代”就是——“这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。”在这个时代,迫切要求中国共产党人回答这样三个问题:一是从世情上说,在风云变幻的国际局势中,“世界向何处去”、“世界社会主义向何处去?;
二是从国情上说,中国要坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义?三是从党情上说,中国共产党要如何全面从严治党?我充分地认识到:习近平新时代中国特色社会主义思想深得中华优秀传统文化的滋养,她是植根于党和人民伟大斗争中孕育的革命文化,她来源于社会主义思想的先进文化。他的这种思想的形成,与习近平7年的知青岁月有关,与他从政经历有关。

总之,习近平新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕坚持和发

1 展中国特色社会主义,提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略,涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各个领域,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面,是一个系统完整、逻辑严密的科学理论体系。

在十九大的学习中,我深刻地体会到:上个世纪60年代,毛泽东指出的:“工、农、商、学、兵、政、党这七个方面,党是领导一切的。党要领导工业、农业、商业、文化教育、军队和政府。”“党政军民学、东西南北中,党是领导一切的”。这是非常重要的治党论断。在这个新时代,我们也要明确:“第一,坚持党对一切工作的领导,必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉维护党中央权威和集中统一领导。第二,坚持党对一切工作的领导,必须确保党始终总揽全局、协调各方。要充分发挥各级党委领导核心作用,充分发挥党的基层组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。第三,坚持党对一切工作的领导,必须完善坚持党的领导的体制机制,实现全面领导。”

虽然本人认真地学习了《报告》,但是对《报告》学习得还是不十分的扎实,对其内容的理解也是不十分的全面。

二是在肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒方面:
过去几年,薄熙来、王立军和孙政才在重庆造成的影响是巨大的,其流毒犹如涌动的暗流,几乎渗透到了各个行业、各个社会层面。他们的恶劣影响阴魂不散,继续游荡在重庆这块土地上,已经严重的影响和阻碍了重庆的社会进步、司法公正与经济发展。

本人身处最基层,受到他们的影响还是比较有限的。但是,他们在“对党不忠诚,对人民不负责,对工作不作为,对组织软对抗”等已经形成了弥漫在一些基层工作岗位上的毒素。因此,要肃清他们的恶劣影响还任重而道远。我们要紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,“不忘初心”,“永远走在路上”!

作为教师的自己,我也存在很多问题。主要表现在教学的急躁上,没有沉下心去探究良好的教育教学方法,对待后进生也缺乏耐心。

三是在贯彻执行中央、市委重大决策部署方面:

2 本人始终在党支部和行政的指导下,严格贯彻中央和市委的重大决策和部署。在贯彻落实党中央“防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治”三大攻坚战方面,对本人的工作而言,主要表现在幼教工作方面。去年在贵阳参加国培回来后,就一直坚持“一日活动皆课程”的理念,主张以活动为主,摒弃“小学化”,同时注重对幼儿进行环境教育;
在学前教育资助方面,只要是本人处理的资助对象,从来都是注重“以群众为中心”的理念、“以事实”为依据办事,不徇私情。

不过,也有不尽人意的现象发生。比如,乐胜周继文家在前两年连自己都不知道是建卡贫困户,所以,也就没有脚踏实地地去调研,造成他们家的周翔宇没有享受到资助政策。

四是在执行民主集中制上,本人在每次教代会召开之前,都是动员教师积极提出意见和建议,及时梳理,反馈给校长,进行及时的解答或研究,为学校的民主决策起了积极作用。

五是在党的思想建设上,作为宣传委员,在抓意识形态工作方面虽然没有偏差,始终坚持以中国特色社会主义思想为指导,坚持党的集中统一领导;
意识形态工作责任制的落实,基本到位。但是,还是严重缺乏工作的主动性。

六是在党的组织建设上,学习记录实实在在,没有弄虚作假。 七是在党的纪律教育上,作为纪检委员,对自己的角色定位有偏差,还是存在抓得不严等问题。

八是在落实全面从严治党责任上,作为纪检委员, 确实存在落实不力的情况。

三、原因分析

一是思想认识不够,抓理论学习不够。主动学习的意识不强,对自身的要求过低,缺乏积极向上的学习精神,缺乏干事创业的激情,没有养成良好的学习习惯,没有认识到学习的重要性,导致业务水平停滞不前,思想认识进步缓慢放松了,对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的建设放松了,对自己的要求放松了,思想认识上有偏差,活到老学到老的思想树立的不牢。

二是党性修养缺锤炼,工作作风不务实。自我教育、自我锻炼、

3 自我改造和自我完善的意识不强,正确的人生观、世界观、价值观树立不牢,党性修养不足,没有以共产党员的身份约束自己,示范引领作用,发挥不充分,讲奉献、讲业绩、讲服务的劲头减弱了,讲待遇条件的思想抬头了,工作上主观能动性不够,布置什么做什么,有了敷衍思想,主动调查研究不够、解决问题的思路不行、方法不多,工作只求过得去,不求过得硬

三是宗旨意识淡化、服务群众的耐性缺乏。没有把“为了谁、依靠谁、我是谁、学习谁”根植于思想深处,没有真正在思想上行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,在工作上,群众观念淡薄,看不到群众的创新精神,指导工作主观意志成分多,缺乏耐心,奉献精神不足,正确的价值观树立不劳,没有时刻以高标准严格要求自己。

四是遵规守纪不够,自我约束不严。按制度办事做的不够,对自己要求的标准不高,管理中有老好人的思想,执行制度时原则性不强,遇到得罪人的情况,就想回避。自我纪律约束不严,勤俭节约的意识不强,没有发挥一个共产党员遇事争先、率先垂范的作用。

四、下一步整改措施

一是加强理论学习,增强业务水平。牢固树立终身学习的思想,端正学习态度,认真向书本学,加快专业知识更新,优化知识结构,虚心向群众学,汲取群众智慧,提高服务水平,积极向实践学,理清工作思路,增长工作才干。

二是改进工作作风,增强工作实效。干工作实达实、不浮躁、不急躁、不粗糙,坚持立说立行,把自己在工作作风方面的坏毛病坏习气注意改正,今后的工作中做到事先有计划思考,在先提高自己的工作能力下,慎独慎行,减少工作失误。决心要在教学第一线,改掉工作浮躁的心态,做好教学“六认真” 工作,为拱桥教育站好最后一轮岗!在宣传工作和纪监工作方面,从此也要一步一个脚印,推动全体教工彻底肃清薄王孙的流毒。

三是严肃工作纪律,提高工作执行力。主动接受群众监督、舆论监督、社会监督,以高标准要求自己,做好本职工作,规范自己的言行,要求别人不做的自己坚决不做,要求别人做到的自己首先做到,

4 坚持按照制度办事,严肃工作纪律,处事公正公平公开透明。

四是加强自我约束,克服懒惰思想。对督查工作中发现的问题及时向领导汇报,勇于承担责任,遇事不推脱,理清工作思路,提高干事动力。时时增强节约意识,从节水节电做起,从生活作风改起。工作上不追求待遇、不追求名利,生活上不追求享受,发扬新时期党的艰苦奋斗,艰苦朴素的作风。

总之在今后的工作中,我将以高度的工作热情、积极的心态,用全新的思想、全新的理念,提高自身素质,转变工作作风,脚踏实地地提高工作能力,出色的完成领导交给的各项工作任务,为振兴拱桥教育做出自己力所能及的贡献。

中华路小学

赵丽辉

根据开展“三查三反思”进行排查、剖析、整改,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总体感到,自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律。但同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

1、是理论学习不够深入、理解还不透彻

任教导处主任以来,能与年组教师们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了学校交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有二个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,二是平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足。

2、素质能力与党员干部要求还不够适应。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分管的工作想得更周全,办得更缜密,对分管以外想得多,积极想办法、出主意,有时感觉建议虽对上了路,但操作性还不太强。

3、学习上钻得不够深。主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于事务性工作,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论知识改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。

二、改正措施:

1、不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是教学工作的指南,自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

2、不断增强个人全面素质。用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,既高标准高质量完成任务,又牢固树立“教师在心中、服务是天职”的观念。

3、不断改进工作作风树好形象。牢固树立“教师第一”思想,坚持跟进指导,深入调查研究,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为党支部分忧,真心实意教师排忧解难。

以上是我在工作和生活中自查到的问题及同志们指出的缺点,或许还有剖析不到位的地方,恳请同志们给我指出来,我将虚心接受,加以改正,并请同志们监督。

大整风专题组织生活会个人对照检查材料

一、存在问题

按照“六个对照”和“十条宣言”、“三个绝不能”、“十条军规”的要求,本人逐条逐项对照,深入查摆自身问题,主要存在以下不足:

一是思想理论学习不够深入,系统性不强。

二是没有解决好密切联系群众的认识问题,对群众反馈的实际问题不够了解。

三是工作要求标准不够高,作风不够实,履职能力还有欠缺。

二、原因分析

一是思想理论学习不够深入,系统性不强。自觉主动地安排时间静下心来学习比较少,闲时学一阵子,忙时学地少,对学习的持久性坚持性不够,尤其是一些新问题理解还不够深,导致思想认识不到位,工作开展站位不高,常以为做好本职业务工作就不错了的想法,对一些政策规定没有详细深入地学习,没有更好地把理论与实践紧密联系起来。

二是没有解决好密切联系群众的认识问题,对群众反馈的实际问题不够了解。大多数时候我自认为自己工作在最基层,群众工作做地多,自认为很了解群众的疾苦,不自觉地放松对自身的

要求,没有更好地在思想上贴近群众,感情上亲近群众,行动上靠近群众。

三是工作要求标准不够高,作风不够实,履职能力还有欠缺。工作中尽管常提醒自己不能凭经验行事,自以为工作经历不浅,自身工作责任心与自我要求还不错,产生自我放任思想,导致坐办公室时间多,深入基层情况了解掌握少,缺乏对新政策、新情况的主动性、针对性、有效性。

三、整改措施

针对上述存在问题,通过原因分析,对照市委市政府提出的“十条军规”“十条宣言”“三个绝不能”,下一步,要逐条梳理,列好问题清单和整改清单,以身作则、强化整改。

一是进一步加强学习,提高政治站位。更好地领会大整风“十大行动”会议精神和重大决策部署,特别是要加强对市委七届四次全会精神和徐书记讲话精神的学习,努力学深学透,切实提高思想认识,增强大局意识,服务中心意识,提高政治站位、工作站位。充分认识优化营商环境对区域发展、对民政发展的战略意义,牢固树立“营商环境就是生产力,抓环境就是抓发展”的理念,为全市上下共同打造“活力新衢州、美丽大花园”战略目标的奋斗尽责出力。

二是着力提高工作能力。工作中要把提高自身能力作为学习2

实践大整风“十大行动”活动的重要内容,有针对性地做好思想政治工作的能力,善于通过释疑解惑帮助群众正确认识改革发展的形势和任务,通过共享改革发展成果更加相信并依靠党和政府,把解决和化解矛盾,通过思想文化阵地,宣传引导“民政为民、民政爱民”的工作理念,增强担当精神、奉献精神,切实把困难群众的安危冷暖放第一位,努力实现“为民之责、爱民之心”良好工作氛围。

三是进一步改进工作作风。坚持以人民为中心的思想,自觉执行中央八项规定精神,按照市委提出的打造中国营商环境最优城市的“十条宣传”、“三个绝不能”和“十条军规”要求,主动服务、主要担当,进一步解放思想,继续保持认真严谨的态度、锲而不舍的精神,努力做好本职工作。

四、“十五个讲清楚”内容

1.本人从未在服务企业、服务客商中存在吃拿卡要、推诿扯皮、敷衍塞责等情形;

2.本人及家属积极参与村(社区)志愿服务;

3.本人及家属从未有乱停车、乱堆放、乱丢垃圾、侵占公共资源等情形;

4.本人及家属严格执行礼让斑马线、遵守交通信号灯;

5.本人及家属孝敬父母、邻里和睦;

6.本人及家属无非法集资、拒不履行法定义务等失信行为;

7.本人及亲属无一户多宅、违章建筑未拆除等情形;

8.本人未参与、纵容亲属或怂恿他人非法上访;

9.本人及亲属未参与法轮功、“全能神”等邪教及封建迷信活动;

10.本人及亲属无阻挠重大项目推进、重点工程施工等情形;
11.本人及家属严格落实《关于开展党员干部、公职人员物业费缴纳和不文明行为自查自纠专项行动的通知》有关规定,按期缴纳物业费、不存在在小区饲养活禽、养犬、毁绿种菜和其它文件中需整改的不文明行为;

12.带头签订征迁或房屋收购协议,是本人及亲属应尽的义务;

13.本人及家属未在居家或经营中侵占公共空间;
14.本人及家属拒绝赌博行为;

15.敢与违法违规现象作斗争,是本人及家属应尽的义务。

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个人对照检查材料

按照院机关党委的统一部署,结合我自身实际情况,我认真的学习了中央八项规定的精神、十九大精神,以及习总书记关于“纠正四风不能止步,作风建设永远在路上”的重要指导精神等,对照“四个意识”、“四个自信”的要求,结合自己工作实际,自我剖析如下:

一、存在的问题

(一)存在大局意识把握不强

局部服从全局,从全局的角度去对待和处理局部问题的意识不够。存在以部门问题为重,以个人岗位问题为重的现象与言行,有时候没有从全院角度出发考虑问题,关心个人得失而无视全局利益。没有正确的摆正心态,有时候会以事不关己高高挂起的姿态去处理事务。

(二)政治意识表现不足,理论能力有待提高

由于身处办公室,日常琐碎杂事较多,很难静下心来学习学习理论知识,每次开党支部组织生活会,虽然在会上可以吸收很多理论知识,但是在会后没有能够及时的消化总结,往往不能将这些知识归纳总结并转化为自己的坚定信念。有时认为政治离我很遥远,不能将最新的政治理论转化为实践,理论水平有待提高。

(三)看齐意识不强,担当能力有待提高

在工作中表现为满足现状,很少主动去和其他先进地区进行比较,不去主动发现问题,不深究问题发生的根源,往往就事办事,主动创新意识不足。有时候会因为办公室内部分工的问题,就闹小情绪,总认为自己做的比别人多、比别人累,担当意识不强,有待进一步提高。

二、产生问题的根源

(一)大局意识不强,究其原因是由于个人对工作分工的不明确,往往事事从个人角度考虑问题,不能够从院里角度考虑问题。有时候有骄傲自满情绪,没有看清自己的位置,高估了自己。没有从办公室就是为干警服务的角度考虑问题。

(二)不重视政治理论学习

支部及党小组组织的学习活动参加不积极,自学不到位,学习贯彻理论不透彻,工作中放低了要求。不经常去阅读政治理论性的书籍,思想认识不到位。总认为自己把分内以及领导交代的事情做完就好,对政治理论学习不够重视,没有把政治理论学习和日常工作同样看待。

(三)主观能动性不够,对自己要求放松

工作中更多的是在执行上级的要求,不努力去发现与探索核心问题所在,不去深究问题根源,不在努力学习最新的法院技术成果,满足现状得过且过。经常犯主观主义、个人主义错误,导致担当意识淡薄。

三、改善的措施

(一)进一步加强学习,增加思想认识。

把学习作为一种精神追求、一种政治职责,切实加强理论学习,完善个人自学和组织学习相结合方式,结合支部中心任务和重点工作确定学习资料,自觉做好自学笔记。利用先锋在线等手机APP软件,坚持随时、随地学习。真正把“四个意识”“四个自信”学到自己的大脑中,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

(二)增强大局观念。坚决克服过去在工作中全局观念和大局意识淡薄的问题,在工作中自觉地服从、服务于大局,遇事更多从大局考虑从长远考虑,自觉地把自己的工作同全局联系起来,人人正在的为法院干警做好服务工作,消除本位主义思想,切实树立良好的工作心态。

(三)在加强政治学习的同时,更要努力学习专业业务知识,给自己设立高标准,严格要求自己,同时向先进法院看齐,努力提高业务水平,不断学习其他法院优秀建设经验,强化我院现有建设成果,优化软件应用,并且始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到日常的工作中去。

党的群众路线教育实践活动

个人对照检查材料

王瓜店街道大封社区学校 赵冠利

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我严格按照市委及街道党工委统一安排,通过认真学习,征求意见,认真对照“四风”问题种种表现,真正把自己摆进去,真查细找、深刻反思,查摆出个人存在的“四风”突出问题,并制定整改措施,即查即改。6月18日,校长与我进行谈心谈话。按照“三个摆进去”的要求,对存在的问题,深刻剖析根源,明确整改方向,制定了整改措施。现将个人对照情况报告如下:

一、存在的问题

1、学习不够深入。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。具体表现在,在进行学习时,有时会因工作忙而耽误,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

2、有令不行,有禁不止。有时对于学校的制度管理存在畏难情绪,比如在学校查课查岗过程中,发现个别教师存在违规现象,只是当面提醒,并没有登记在册,对学校的管理造成了被动。

3、学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。具体表现在,从事教学工作以来,只是片面的给学生们讲解专业知识,没有创造性的将党的创新理论融入到具体工作事务中,导致理论与实际脱节。

4、进取意识不强。本人现在已经聘任为中小学一级教师,获得了“泰安市优秀教师”等较高的荣誉称号,进取心逐渐减弱,拼搏奋斗意识不够强。

5、工作标准低。例如组织学校教学教研工作,教师发言不够积极,教研组长组织不够得力,没有推到重来的勇气,工作标准得过且过,影响了学校整体工作质量的提升。

6、大局意识不强。有时候只站在教导处甚至个人角度上来考虑问题,没有

1 与校长和其他领导干部形成共识,还有发脾气、闹情绪的时候,大局意识存在问题。

7、工作不民主,存在一言堂现象。例如在教导处工作上,因为个人教学压力较大,有时候对老师们提出的意见和建议不汇报、不理睬,甚至一言蔽之,造成了老师们的情绪波动。

8、服务群众不到位。例如老师们有向我提出让我讲一讲我的成长历程,便于老师们学习,但由于工作任务重,再加上个人存在懒散情绪,至今没有能给老师们提供较好的材料或汇报。

二、产生问题的原因分析

1、在学习上,理想信念淡化。理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、在组织内,自我认知度、警觉度不高。自认为自己只是一个普通党员,发挥作用与能力不大,长期的具体工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的具体工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求;
树立了具体目标、最低目标,忽略了共产党人的最终目标;
做到了在思想上、行动上入党,忽略了在思想上、行动上紧跟党。

3、在工作中,公仆意识、宗旨意识淡薄。宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

4、在一定程度放松了道德品行提升。自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱”为官的基本操守,对以为全心全意为人民服务为宗旨的党员领导干部而言,要求应当更高,表现应当更好,尤其要兢兢业业工作、勤勤恳恳为学生。那么,为什么自己还有一定的奢靡之风呢?正是艰苦奋斗的精神淡化了,由此,研究解决一些矛盾和问题时,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。也由此,考虑个人利益多了一些,考虑人民群众利益少了一些;学习政治理论劲头小了些,深入基层解决实际问题时间少了些,精神状态和进取心也差了些。

三、整改措施及努力方向

一是加强理论学习,坚定“三个自信”。

1、突出“三个重点”。始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的三个重点,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

2、坚持“三个带头”。正确处理好学习与工作的关系,弘扬马克思主义的学风,自觉做到“三个带头”:带头挤出时间刻苦自学,不能陷于事务;带头向实践学习、向群众学习,以增强解决实际问题的能力;带头加强对履行党支部书记职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导、管理水平。

3、做到“三个转变”。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。

4、坚定“三个自信”。进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持实事求是的思想路线,提高思想素质,坚定道路自信、理论自信、制度自信,筑牢思想防线,更新观念,勇于创新。

二是提高党性修养,扎牢宗旨意识。

1、定时学习党章。带头贯彻落实习近平同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求,每半年原文学习党章一次,进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。自觉加强党性修养,增强党的意识、

3 宗旨意识、政治意识、执政意识、大局意识、责任意识,尽心尽力地做好本职工作,自觉为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。

2、坚守理想信念。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观。模范践行社会主义荣辱观,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量,努力保持共产党人的先进性和纯洁性。

3、牢记党的宗旨。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己同人民群众的位臵,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事,以经受得住历史的检验。

三是密切联系群众,切实转变作风。

1、践行群众路线。坚持实事求是、群众路线,真诚地帮助有困难的学生,把他们的难处当作自己的难处,始终把他们的呼声作为第一信号。

2、认真办好“三事”。牢记学生管理无小事,时刻把他们的学习态度、学习情况挂在心上,诚心诚意、脚踏实地与他们谈心、谈话、谈未来;争取坚持一年内走访所管级部所有学生,带头树立好亲学生爱学生的良好形象。

以上存在的问题、原因剖析和整改措施,都是本人发自肺腑的感悟。今后的生活、工作中,我还要向他人学习,虚心对待他人的意见和建议,对自身存在的问题作出深入查摆和剖析,进一步完善整改措施,决心思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有新的转变,确保教育实践活动取得实效。

2014年8月24日

大柳乡中心小学2017年度组织生活会

个人对照检查材料

大柳乡中心小学 张金寿

(2018年3月)

根据凉州区教育局直属机关委员会《关于各党支部做好2017年度组织生活会和民主评议党员的的通知》要求,本人按照组织生活会主题,对照党章党规,对照初心和使命,认真学习了党的十九大报告等内容,结合自身实际,广泛征集意见、积极开展谈心议话,着重从思想、组织、作风、纪律等6个方面查找自身存在的突出问题,全面分析问题产生根源,明确了下一步努力方向和整改措施,如有不妥之处,敬请批评指正。

一、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、遵守党的纪律和党风廉政建设情况

(一)学习习近平新时代中国特色社会主义思想情况 本人通过自学、参加集中研讨等活动,能够学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导。深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”的基本方略的重大创新思想创新观点。

(二)遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律情况 本人始终坚持党的领导,不断增强党性观念,始终保持正确的政治方向、政治立场和政治观点,自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等,坚决维护党的集中统一。严格执行党内政治生活若干准则,坚持民主集中制,维护党的纪律,始终坚持社会主义办学方向。

(三)落实党风廉政建设情况

一是自觉遵守廉洁从政方面的各项规定,不忘自身廉政教育,增强廉洁自律意识和拒腐防变能力,正确行使手中的权力。二是认真分析研究党风廉政建设工作情况和分工责任落实情况,发现问题及时解决。三是无论在什么情况下,都能够把握自己,洁身自好,清廉自守,能够正确对待党内监督、群众监督,注意经常与其他党员同志沟通交流,诚恳接受其他党员同志的提出的建议和意见。严肃工作纪律,带头遵守学校的各项规章制度。

(四)个人有关事项说明 经认真对照检查,本人没有与党员干部身份不相符合的行为,没有与党的路线、方针、政策和决议相反的言论,也没有违反党的政治纪律的表现。

二、上年度组织生活会查摆问题整改情况

上年度主要存在理想信念还需要进一步牢固、联系家长不够广泛、理论学习不够扎实等问题,针对以上的问题和根源剖析并进行了整改,理想信念提高了,联系家长密切了,认真、积极参加支部学习,也努力提高了自己的理论水平和业务能力。

三、对照检查存在的突出问题

(一) 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

我能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但是还是存在着一些不足之处:一是学习态度不太端正。思想上不够重视,总觉的自己经常看报纸杂志、听新闻广播,理论水平还可以,学习缺乏热情。二是学习深度、广度不够。对党的十九大精神特别是习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解的情况,政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。

(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面

平时工作中,虽然能够做到坚持请示报告制度,个人有关事项按规定程序向党支部请示报告。但是还是有不足之处,主要表现在有时候执行党支部决策时领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握,总觉得自己是一名教师干好本职工作就好了,政治纪律和政治规矩只要不踩红线,与党中央保持步调一致就行了,从而忽略了思想上行动上组织上与党中央保持一致,对于维护党中央权威和维护总书记核心地位虽比较坚定,但是怎样做、如何帮助支部内其他同志保持政治信仰、维护核心不太会落实,有喊口号、走形式嫌疑。

(三) 对党忠诚老实不做两面人方面

自己作为受党培养的党员教师,能始终做到对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不弄虚作假、欺瞒党组织,但是也存在着问题: 具体表现是存在老好人思想。制度执行时紧时松,导致出现的问题没有从根本上得到解决。

(四) 担当负责,攻坚克难,不回避矛盾方面

能够奋发进取,发挥主观能动性。但担当精神还需要进一步增强。一是党员意识还有差距。思想上有时有“懒”的思想,没能带动其他的党员教师同志。二是主动作为不够。对于支部安排的工作虽然也能完成,但是在时效性和创造性上有待提高。

(五)纠正“四风”不止步方面

随着自已认识的不断提高,深感自己在反对“四风”方面还有很大差距,通过上级指、群众提、自已找,自身还存在以下问题:

1、在形式主义方面:重经验轻创新,具体表现在工作中,虽然有创新工作的想法,但缺乏创新工作的思路和具体办法,有时思想僵化,大胆试、大胆闯的劲头不足。

2、在官僚主义方面:密切联系群众意识欠缺,虽然不存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象,但深入学生还不够,对于学生的需求和困难解决的不及时。

3、在享乐主义方面: 有时安于现状,缺乏较强的忧患意识。

4、在奢靡之风方面:对社会上一些现象不敢作坚决有力的斗争,参加同事、朋友的吃请虽然次数不多,档次不高,但没有完全社绝。

(六)严格执行廉洁自律准则方面

工作中,我能够坚持党性原则,秉公办事,严格执行办公用房等方面的待遇规定,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则精神。但是对照准则条例认真剖析检查,还是存在几个问题:一是艰苦奋斗的思想有所淡化,享受思想有所抬头,二是偶尔也存在吃请现象,朋友、同学之间人情往来拒而不坚的现象。表面上,这好象是一些小事,但在干部群众中的影响却是很大的。

四、产生问题的根源 对于以上存在的突出问题,本人进行了深刻的党性分析和全方位透视,认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下五个方面:

(一)学习自觉性不强

没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。通过近期对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习,使我的思想境界再一次有了质的飞跃,对改革发展也有了更深的认识,但对深层次的问题研究考虑用理论指导实践的工作能力有待加强。

(二)理想信念不坚定

作为一名六年党龄的党员,在工作中,我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致,坚定建设中国特色社会主义的信心,并为之努力奋斗。但面对繁重工作压力考验时,有时明显出现烦躁情绪,导致工作动力不足、精神状态不佳,其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。

(三)党性修养不够深

开展“两学一做”学习教育以来,重温入党誓词,认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神,对照检查感觉自己无论是在党性修养还是思想境界上与党中央对新时期党员干部的要求有差距。究其原因:一是自认为党性修养“可以了”。觉得受党教育几年,修养已经不低了,比上不足比下有余,干事创业热情不高,工作中有时存在能应付则应付的想法。二是放松了艰苦奋斗的精神,淡忘了党的优良传统作风,丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优秀传统,

(四)宗旨意识不牢固

全心全意为人民服务是我党的根本宗旨。能否始终铭记、时刻践行这个根本宗旨是检验一名党员是否合格的基本标准,近年来,随着生活水平日益提高和社会思想多元、多样、多变,为人民服务的宗旨意识有所淡化。

(五)纪律观念有所松懈

认为自己作为一名党员教师,能够时刻保持对党的政治纪律,组织纪律,财经纪律的敬畏,严格遵守,不越红线,就是一个合格的共产党员了,没有严格按照"四讲四有”的标准来要求自已,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。

五、整改的措施

对于本次组织生活会查摆出的不足之处和问题根源,本人进行了认真梳理分析和仔细研究,下一步我将努力做到: (一)加强理论式装

认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权成和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署,努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性;及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各个领域发展的新科技、新知识,新成果,用最新的优秀文明成果充实自身综合素质;
加强专业理论知识学习,结合自己的工作实际、行业特点,认真学习相关专业理论知识,做到“精通本职、掌握相关”,努力培养全局眼光、增强战略思维能力,力争成为一名真正的行家里手。

(二) 坚定理想信念

坚定正确的政治方向,坚持“四个自信”,坚定"四个意识”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非前不为巧言所惑、不为歪风所动,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础。

(三)加强党性修养

一是加强理论修养。牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、方法论,坚定为人民服务的宗旨和情怀和道德修养;
二是加强作风建设。将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来,形成令人敬俱、敬畏、敬重的行事风格;

三是加强纪律修养。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律,尊崇党章党规党纪,把纪律规矩挺在前面,不断增强自己的纪律意识和纪律自觉;
四是加强作风修养。增强忧患意识,以锲而不舍的决心、驰而不息的劲头紧抓严抓作风建设,认真落实“八项规定”及各项“禁令”,自觉抵制“四风”。

(四)增强宗旨意识

一是心里装着群众,把群众需要作为第一选择,把群众需要作为第一标准,坚守一线、深入教学。二是密切联系群众,真正沉下去,静下心,摸实情,出实招坚持将工作重心下移,尽可能为学校排忧解难,为学生解决实际困难,主动接受群众对工作的评判,以诚恳的态度按受群众的批评监督。

(五)强化遵规守纪

严格执行党的各项纪律,一是筑牢思想防线,切实增强纪律观念,自觉遵守党纪和国家法律法规,常思贪欲之害,常怀律己之心,筑牢拒腐防变的思想红线,确保在工作生活中不触线,不越线;

二是强化行为规范,把纪律观念内化于心,外化于行。把纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住底线。

2018年,本人将认真学习领会习近平新时代中国特色社主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署,把民主生活会中查摆问题、认真整改的精神彻底贯彻下去,积级抓好问题深度查找、严肃党性分析,特别是关键问题整改工作,结合党的十九大精神学习活动,牢固树立四个意识,积极培养党性修养,以更佳的精神,更好的状态,在实现中国梦的宏大征程中展现党员教师的光彩。

以上为我的个人检查材料,不妥之处恳请大家批评指正。

对照《党章》民主生活会对照检查材料与 201x十九大新主题民主生活会党员领导干部个人对照检查

(中央“六个方面”最新要求)

两篇

对照《党章》民主生活会对照检查材料

根据《关于开好201x年度领导班子民主生活会的通知》精神,对照《党章》《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》

《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神,对照初心和使命,对照学习体会、群众意见、谈心情况,联系违纪违法反面典型,联系分管工作和部门,认真开展了对照检查,剖析问题根源。

一、存在的主要问题

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习深度不够。虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章,但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。二是党性修养严度不够。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性,虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致,但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。没有把坚定理想信念的学习教育作为开展党内政治生活的首要任务来抓,思想政治工作的实效性体现不明显,致使在“四个自信”上不够坚定。三是政治认识高度不够。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对社会上一些错误的政治言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,没有很好运用马列主义观点,旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止,存在麻痹思想。

(二)在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度方面。我在执行中央和省市委决策部署的态度是坚决的,行动是主动的,能够如实报告个人有关事项,能够坚决贯彻落实中央和省委的各项决策部署,但在实际执行过程中,也还存在一些问题:一是存在好人主义思想。对工作中发现的不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的都是简单的提醒改正,主观认为都是不小心的遗漏的问题,改正过来就好,不忍因为漏报而影响干部成长。二是对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”;落实双重组织生活不严格,参加党组织生活不规范。具体表现在参加组织生活的自觉性弱化了,作为班子领导干部,常以工作忙为借口,没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动,即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。三是对“四种形态”的运用还不够充分。“把纪律挺在前面”的新理念还没有牢固树立,还没有体现纪在法前的要求,冲着纪律去,把纪律和规矩挺在法律前面,由“查违法”向“盯违纪”转变。抓早抓小意识还不很强,对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式,但没有及时跟踪整改落实情况,没有做到从严管理。

(三)在对党忠诚老实方面。通过近年来的不断学习,市委常委班子对政治纪律和政治规矩的意识不断提升,能够始终同中央和省委保持高度一致,对党忠诚老实,不存在当面一套、背后一套的情况。但通过认真查摆,仍存在一些问题:一是政治鉴别力需要提升。不能深刻认识到宗教信仰与马列主义的区别,对党员的教育有弱项,特别是在新发展党员的审核把关上,对宗教信仰了解重视不够。二是纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了,干纪检工作一辈子了,到这就是最后一站了,不想再多得罪人,在处理违纪干部时就低不就高。三是理想信念有时迷茫。有“船到码头车到站”思想,认为要退休的人了,共产主义远大理想要留给后来人了,放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

(四)在担当负责、攻坚克难、不回避矛盾方面。一是责任担当精神不足。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。勇于负责、敢于担当的精神不足。二是开拓创新意识不够。工作上满足于现状,过于强调规矩与程序,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够,习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。三是攻坚克难有畏难情绪。三是攻坚克难有畏难情绪。虽然对当前党风廉政建设和反腐败工作发展态势保持关注,但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退,要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降;导致工作中注重工作方法、加强分类指导,既有效贯彻落实,又确保收到效果上主观能动性发挥不够。

(五)在弛而不息纠正“四风”问题方面。一是开展调

研重形式。一是开展调研重形式。调查研究不够深入,调研安排时间比较紧,蹲点少,听领导干部说的多、和群众直接交流少。比如在调研党风廉政建设和预防职务犯罪工作时,一天七八个单位,没能把情况吃准、摸透、搞准。二是本位思想未解决。谋划工作过多关注自己负责的纪检工作领域,导致在围绕建设项目这个中心服务大局上做得不够。三是缺乏常抓的韧劲。存在工作部署多,检查落实少的情况,一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实成效受到了影响,没有真正按照“打铁还需自身硬”的要求来严格履行岗位职责。

(六)在严格执行廉洁自律准则方面。作为纪委书记,坚持做表率严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定。但工作中仍然存在些问题:一是抓“一岗双责”还不到位。一是抓“一岗双责”还不到位。廉政管控指导不够,对分管领域落实主体责任满足于开个会、讲个话,直接过问少、具体研究和推动党风廉政建设相关工作,具体指导和检查落实不够,发挥好纪委的监督责任不到位。。二是执纪监督问责还不到位。对落实中央八项规定和实施细则精神监督问责还不够;廉政教育引导不够深入,止于泛泛的案件传达,教育警示尚未真正触及党员干部的思想灵魂;对干部廉政思想教育,创新和手段欠缺。三是提升干部素质还不到位。纪委去年换届后新任纪委成员对纪委的工作还不够熟悉,一定程度上影响了从严治党职责的全面履行;党建及纪检队伍缺乏专业人才,干部知识层面和业务能力亟需提升,存在“新手多、能手少”的现象。

二、产生问题的根源剖析

(一)严格的主观世界改造有所放松。首先是对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,中心组集体学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,深入研讨的时间较少;学习内容不实,急用现学多,对党的基本理论、立场、观点研究不深入;

思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,没有严格按照合格党员和“五个表率”标准来提升党性修养、理想信念和道德境界。这些问题是理想信念不坚定、主观世界发生偏差的最根本原因。其次,对改革发展信心不足。总认为自己是一名入党已30多年的老党员,接受党组织的教育培养多年,党性观念、党性修养应该可以了;没有深刻认识到党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增强,不自觉的逐渐放松了对自身的要求,价值观产生了变化,党性修养标准要求有所降低。对中央加快推进西部建设任务认识不充分,对高标准要求理解不深、不透,开展战略性思考不足,缺乏足够的信心,存在畏难情绪和无奈思想。

(二)严格的党性修养锻炼有所放松。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。参加工作以来,无论身处哪个岗位,自己总是保持一种积极健康的精神状态,实实在在地为党和人民谋事、干事。但对照杨善洲、谷文昌等先进典型,自己在一些棘手问题和改革创新上依然患得患失、瞻前顾后,在为群众谋利益的同时,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,没有深刻认识到下级要对上级负责,而全党上下都要对群众负责,说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。反思自己,发现在作风方面与党的要求还有一定差距,没有深刻地认识到自己手中的权利是人民赋予的,对党性修养的锤炼、原则意识的秉持,认识不足、坚持不够。

(三)严格的纪律执行有时不到位。“人不率则不从,身不先则不信”。自身规矩意识不强,把“小节”看成是小事,忘记了“温水煮青蛙”的深刻警示;关键还是没有时刻牢记自己是一名纪委书记,身份、岗位、职责非常特殊,别人能说的自己不一定能说,别人能做的自己不一定能做。同样的事情,别人做了可能不会有大事,但纪委书记如果做了,就可能会带来负面的辐射效应,后果非常严重。作为纪委书记,更应该在严格自律方面带好头、做好表率,从严遵守中央“八项规定”和作风建设各项规定,凡是要求别人做到的,自己首先要做到,凡是要求别人不做的,自己带头坚决不做。真正把握好方向、把握好大势、把握好全局,增强保持政治定力,驾驭政治局面的能力。

五、今后的努力方向和改进措施

针对自身问题和不足,我将一件一件地梳理,一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面:

一是坚定理想信念。牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。加强理论学习。系统学习党的最新理论成果,深入领会十九大精神,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,提升理论水平、思维层次和施政能力,坚定道路自信、理论自信和制度自信。坚持学以致用。紧密联系实际,活学活用,统筹谋划,坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去,防止出现学习与实践“两张皮”的现象。提升党性修养。始终和党中央保持高度一致,向中央基准看齐,进一步提升自己的政治素养和思想境界。在一些重大问题的决策上,及时向市委常委会汇报,积极践行党的民主集中制原则,营造团结和谐的良好氛围。

二是始终坚守本色。严格落实习总书记“五个必须”要求,坚持讲操守、重品行、作表率,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,以个人的良好操守为干部群众做好表率。认真落实党风廉政建设主体责任的同时,严格遵守廉洁从政各项规定,坚持原则,秉公用权,管好“亲友团”,净化“朋友圈”,不插手、不干预城建工程、经营性土地使用权出让等重点敏感领域,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

三是强化责任落实。强化“两个责任”落实。强化对党建和党风廉政建设“两个责任”是党委的根本政治任务的认识,坚持与中心工作同谋划、同部署、同检查、同考核,细化夯实党支部的主体责任、党支部书记的第一责任和党委班子成员的“一岗双责”责任,确保从严治党各项任务落到实处。强化教育管理。坚持执行好民主集中制,带头落实“双重组织”生活会制度,加强对各党支部组织生活的指导。深化作风整治,加强对党员干部的监督管理,教育引导党员严守党的政治纪律和政治规矩。

四是认真履职担当。深入做好整治和查处损害群众利益的不正之风和腐败问题工作,把执纪监督问责与项目建设推进中心工作有机结合起来,推动全面从严治党向基层延伸。严格自律,带头坚持从严律己,讲操守,重品行,严格执行《廉洁自律准则》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,自觉抵制来自社会各方面的诱惑,守住清贫,耐住寂寞,管住小节,保持清廉的好形象,做到自重、自警、自省、自励。

201x十九大新主题民主生活会党员领导干部个人对照检查

(中央“六个方面”最新要求)

按照201x年度民主生活会的部署和要求,我紧紧围绕本次民主生活会主题,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入学习领会党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习习近平总书记在十九大后首个中央政治局民主生活会上的讲话和“关于纠正‘四风’不能止步,作风建设永远在路上”重要指示精神,原汁原味学习十九大报告、新修订的党章、《习近平谈治国理政》《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等。会前,与有关党员干部谈心谈话,虚心接收意见建议,深入查找自己在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定、对党忠诚老实、担当负责、纠正“四风”不止步、严格执行廉洁自律准则等六个方面存在的主要问题和不足,深刻反思并剖析产生问题的根源,明确了努力方向和整改措施。现对照检查如下:

一、存在的主要问题和有关情况说明

开好民主生活会,把存在的问题查清楚、摆到位是第一要害。本人紧紧国绕“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。”主题,对照理想信念、组织观念、道德品行、担当作为等排查重点,对个人存在的问题进行了深度查找,发现主要存在以下问题:

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

我能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但是还是存在着一些不足之处:

一是学习态度不太端正。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性,总感觉自己是老党员了,且经常看报纸杂志、听新闻广播,理论水平还可以,集体学习时有时满不在乎,被动参加,缺乏热情。

二是学习深度广度不够。对党的十九大精神特别是习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。

(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

牢固树立核心意识,坚决维护以习近平同志

为核心的党中央权威。维护党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。在党的纪律中,政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。严明党的纪律,要把严明党的政治纪律和政治规矩排在首要位置。在党的全部纪律中,政治纪律是打头、管总的。不管违反哪方面纪律,任其发展,最终都会侵蚀党的执政基础,破坏党的政治纪律。严明党的组织纪律,增强组织纪律性,是加强纪律建设的重要任务之一。维护党的组织纪律是全党的义务,是党的各级组织和每名党员义不容辞的责任,也是党章赋予纪律检查机关的神圣职责。

(三)对党忠诚老实不做两面人方面。

1、在思想作风、思想纯洁上和组织要求尚有差距。主要表现在:对当前社会所面临的形势没有完成清醒的认识,宗旨意识滑坡,全心全意服务生产、服务员工的思想淡化,不能保证做任何事情首先坚持将党的利益和企业的利益放在首位,将员工的所想、所急、所盼作为为人民服务的出发点和落脚点,对于工作中出现的问题和困难容易产生思想波动。

2、对基层党员干部队伍的“纯洁”性把握需要进一步深入。主要表现在:虽然自己不搞封建迷信、不信仰宗教、不参与邪教。但因时间和精力所限,对于基层党员干部真实的宗教信仰等问题把握不清楚、不深入、不能进行坚持不懈地斗争和坚决有力地制止。

3、还存在遵守政治纪律态度不够坚决。政治敏感性不强,对党员干部的教育不足,有的干部在公开场合口无遮拦,对党的路线方针政策说三道四,甚至捕风捉影,有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不抵制、不斗争,甚至随声附和。个别是成员存在不按要求报告等问题,有时存在找不到人现象或会前临时补候的现象。

(四)担当负责攻坚克难方面。

有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”,不愿亲力亲为,层层批办转办,谁也没有靠上抓落实,最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足,只当评论员,不当战斗员,自己啥事也不干。基层反映,有的干部“只在岸上空喊号子,不到水中用力划船”。

(五)纠正“四风”“四气”不止步方面。

1、钱行群众路线不够扎实。主要表现在:在管事的问题上,工作多、研究细节少。在工作中,习惯抓大放小,与群众交流少,交心少,听汇报多于实地调研,不能够全面掌握基层情况,对基层群众诉求没能及时解决。

2、作风建设的力度需要进一步加强。主要表现在:对“四风”危害认识不够深刻,在有些工作中拼劲不足,在亲力亲为,用心用脑方面缺乏艰苦奋斗持之以恒的毅力。在纠正党员干部队伍“四风”的问题上缺乏“入木三分”的狠劲,“滴水穿石”的韧劲。

(六)严格执行廉洁自律准则方面。

1、党风廉政建设的监督落实有待加强。主要表现在:把主要时间和精力主要放在生产经营管理上,习惯于把任务和责任分解下去,满足于不暴露问题、不出问题。在平时工作中虽然认真履行了党风廉政。“一岗双责”,但在落实督促检査上做的工作较少。

2、家风建设应摆在重要位置。主要表现在:对家庭、家教、家风建设不够重视,特别是受制于工作条件,对亲属子女教育、管理、监督不够严格。对亲属的错误言行,存在回避、护短的现象,不能够及时提醒坚决纠正,帮助他们抵御不良风气的侵蚀。

二、产生问题的主要原因。

(一)学习自觉性不强。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强学习效果不佳。

(二)政治觉悟不达标。政治敏感性不强,缺少政治纪律不够警觉。虽然政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致,但面对社会中、网络中的政治流言蜚语、错误言论,没有积极斗争、积极反抗,甚至有时以自己不了解或者不愿得罪人的心态,面对谣言的传播视而不见、装聋作哑。

(三)党性修养不够深。党性观念不够强、宗旨意识有所淡化。在高举旗帜、听党指挥的大是大非问题上头脑是清醒的,立场是坚定的。但在一些具体问题上敏锐性不够强,讲政治的具体能力不够高,对社会上一些似是而非甚至一些错误观点见怪不怪,对不健康甚至有损党的形象的一些灰色东西抵制力与监督力不够,有时在原则问题上缺乏较真碰硬作风,对一些小事坚持原则性不够好,存在小错能改就行的错误思想,对自己及下属有错误时,偶尔有做老好人的现象。有时受家庭事情的影响,没有把全部心思和精力用在工作上。对阶段性工作有急于求成的想法,存在思想浮躁。对上级的决策指示学习不够深入、理解不透彻,对意识形态领域斗争、国家和军队深化调整改革大局、官兵的思想动态关注不够,存在反应麻木等现象。

(四)宗旨意识不牢固。为人民服务宗旨意识不够牢固。“全心全意为人民服务”是我们党的事业宗旨,自己问题在于思想上还不到位,面对群众来问询、办事,前几次能耐心、细致一一解答,人多了,问题重复次数多了,就失去耐心,以简单、枯燥的政策规定、文件要求等模板统一回答,没有照顾到每位群众及家属的理解能力、性格情况来做热心解答。归根到底还是思想上没有做到焦裕禄同志那样“心里装着全体群众,唯独没有自己”的公仆情怀。

(五)理想信念不坚定。认为身处基层岗位,应多干实事,少讲理论,在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足,对政治理论学习不够热情,放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神学习走过场,不够深入,对未理解的重要讲话、重要精神没有穷原竟委。

(六)纪律观念有松懈。自我管理松懈,虽然参加的了党的组织,但并没有时刻保持积极工作状态。面对问题、难点,经常依靠上级党组织,没有独立负责的解决。

三、具体的整改措施。

(一)加强理论武装。强理论学习和政治学习。科学合理安排学习时间,努力增强学习时间的连续性和学习内容的连贯性,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水平,树立正确的世界观,坚持理想信念,坚持“两个务必“,永葆共产党人的政治本色,始终坚持以为人民服务为宗旨。

(二)坚定理想信念。固树立起科学的发展观、政绩观,树立正确的权力观、地位观、利益观,坚定理想信念,时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己的行为,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。在具体工作中,我将按照春城书记的要求,认真解决好思想解放不够、抓落实不够的突出问题,最大限度地发挥主观能动性,充分结合区域实际,切实抓好“项目年”和推进城乡一体化等各项工作,以实际行动体现党员的先进性和纯洁性,为基层、党员和周围的同志做出表率,推动区域经济社会全面协调发展,努力构建和谐社会。

(三)加强党性修养。在学习中,重视提高个人的思想政治素质,加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉以“三个代表”的标准要求自己,带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准,按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气的要求,认真履行自己的职责,进一步树立了全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,踏踏实实做事。

(四)增强宗旨意识。“大海航行靠舵手”摆正政治理论学习与业务知识学习关系,加强政治理论学习强度与深度,每周安排固定时间学习政治理论,特别是要着重学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话、十八大和十八届三中全会精神,对照“焦裕禄精神”竖立自己的世界观、人生观、价值观。时刻谨记“全心全意为群众服务”的宗旨意识,真正把宗旨意识完全转化到行动上。急群众之所急、想群众之所想,认真倾听群众呼声,切实解决群众的诉求,增进工休感情,面对群众反映的热点、难点问题,要及时解决和及时反馈,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事。

(五)强化遵规守纪。遵规守纪政治自觉是对所在政党政治主张高度认同基础上,认真履行相应政治责任的主动担当。共产党人的政治自觉,就是要将政治上的自信转化为行动上的担当,履行政治责任,自觉为坚持和发展中国特色社会主义而奋斗。只有具备了强烈的政治自觉,才能视党规党纪为最大自由,也才不会犯糊涂、栽跟头。

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