教育信息三2

　 教育信息三则 一、查摆问题

　力求“满意” 本周我校结合市教育局办人民满意的教育的“问卷调查”， 在校长的主持下对通过家长、学生调查问卷当中反映出的哪怕是“一个比较微小的问题”都毫厘不苟的进行了认真细致的“分析和梳理”，并让每位教师结合自己的工作实际自我查摆存在的问题，后校领导通过个别谈话、会议强调等方式，让教师进行及时务实的整改！以严格履行教师的各项职责，力求让学校、教师的各项教育教学行为让学生满意、家长满意、社会满意！以提高学校的教育教学质量和办学水平，树立良好的形象！

　 二、注重“细小” 团结和谐

　 在本周我校接连召开几次校务会议，校领导从自身良好的形象、学校“精细化”管理的高度、教师的团队精神、规章制度的执行力度、和谐校园的建设等出发，对自己发现和听到的一些“倾向性”和“苗头性”的问题，在“闻过则喜”的同时，即“闻过则改”，并“现场办公”，立即“高效及时‘解决，充分体现了学校一位党员基层干部的胸襟风范与人格魅力！

　 三、安全教育

　响鼓重锤 随着学区期中测试鼓点钟声的临近，我校安全教育的钟声也愈发锣鼓声声。在即上周学校领导“安全知识讲座”后，车校长就又结合本周的大风扬沙天气、学生买垃圾食品、考试前的心理安全等问题，利用集体集会、教师会议、放学站队等途径进行了讲解，取得了较好的育人效果！

　玉门镇河西小学 张武平

　2012 年 5 月 7 日 12

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