切实加强农村党员教育管理的针对性和有效性
农村党员是贯彻落实党和国家在农村各项方针的坚实力量，这只队伍的素质高低、群众满意度如何，关系着农村改革发展稳定的全局，必须予以高度重视。
1 加强农村党员教育管理的重要性
1.1 全面从严治党的需要。习近平总书记强调，“党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。”目前，全面建成小康社会的短板在农村，全面从严治党向基层延伸的重点也在农村。农村党员队伍的整体素质如何，是贯彻全面从严治党的最终体现之一。因此，切实做好农村党员教育管理，对于推动全面从严治党向农村基层延伸、巩固党在农村的执政根基、推进农村基层社会治理体系和治理能力不断提高有着重要意义。
1.2 掌握意识形态主动权的需要。我们党是走群众路线发展起来的，农村基层是我们党巩固执政的重要根基。现在随着社会的深刻转型，农村意识形态领域的形势也更加复杂。抓好农村党员教育管理，促使农村党员时刻保持清醒头脑，不随波逐流，不人云亦云，充分发挥好先锋模范带头作用，以先进带动后进，对占领农村意识形态阵地，牢牢把握农村意识形态领域的主动权，从而更好的发动群众积极投身到实施乡村振兴战略的实践中来具有重要作用。
1.3 落实好各级党委重大部署的需要。全力打赢脱贫攻坚战，决胜全面建成小康社会，都需要有一只高素质的农村党员干部队伍去贯彻落实好党和国家的各项政策。加强农村党员教育管理，努力实现农村党员教育全覆盖，对于提升基层党员干部综合素质，不断提高农村基层党组织的执行力、凝聚力和战斗力，加快实现各级党委的重大部署有着重要作用。
2 当前农村党员教育管理存在的主要问题
2.1 农村党员教育方式方法比较单一。现在部分村党支部过组织生活时，主要还是以学习上级文件、听听汇报为主，这种方式多是一个人领读或是多人轮流读，比较单一、乏味，缺乏吸引力。而且大部分农村党员年龄较大、学历不高，很难单凭听一遍文件就领会好文件精神并加以落实，学习效果十分有限，也解决不了党员在党风方面存在的突出问题，实用性和有效性较差。
2.2 流动党员不断增多组织生活难开展。随着改革开放的不断深化，农村外出务工人员中党员数量不断增多，流动性不断增强。这就导致一方面这些流动党员在外打工很难定期回乡参加组织生活，无法通过参加组织生活和党员教育培训提升自身党性修养和综合素质，为家乡发展贡献力量的作用也在不断弱化;另一方面部分流动党员在流入地不愿主动公开自己的党员身份，甚至回避组织把自己等同于普通百姓，不愿参加正常的组织生活，不能充分发挥党员的示范带动作用。
2.3 农村党员教育资源不丰富。现在农村党支部开展学习主要还是以党性教育为主，关于法律知识、创业信息、致富手段的学习比较少，对党员发展农村经济能力的提升帮助较少。对于农村普通群众来讲，农村党员干部能力强不强，能不能带领大家走上致富之路，能不能维护大家的合法权益，是他们支持农村党员干部工作的重要参考。目前农村党员教育资源很难满足党员干部的这些实际需求，开展的针对性培训较少。
3 多措并举，增强农村党员教育管理的针对性和有效性
3.1 抓好基层党组织建设着力解决“有人抓”问题。党建工作最后抓的好不好关键是看基层党组织“抓的能力怎么样”，因此，一要压实乡镇党委抓党建主体责任，推动其加强对村级党组织党员教育管理的经常性监督，营造浓厚的党内政治生活氛围;二是完善村级党组织人员配备情况。针对农村外出务工人员多，村两委班子流动性相对较强的实际情况，要及时做好人员增补工作，确保村级党组织有足够的人力开展各项党务活动;三是开展星级评定动态管理。为进一步提升村级党组织组织能力，充分发挥村党支部战斗堡垒作用，可以由县一级党委组织开展农村党组织星级评定动态管理活动，各项活动开展的好可以晋升星级，反之降级，通过每月的定期评级形成你追我赶、争创先进的良好局面。
3.2 农村党员教育方式上要突出多样性。农村党员干部学历相对较低，对“以会代训”等形式接受度较差。因此，一是可以结合“主题党日+”活动或参观先进村镇典型经验等形式，增强教育活动的新鲜感和趣味性;二是利用不同村镇的文化大院、民俗展馆等场所，開设大讲堂，讲授各村镇的党史以增强参会党员的荣誉感，或者讲授优秀本土家规家训传播优秀传统文化;三是结合“七一”、“国庆”、“烈士纪念日”等关键节点，开展重温入党誓词、回顾党的光辉历程、聆听本土先烈故事等，增强党员干部的光荣感和使命感。
3.3 农村党员教育管理上要突出灵活性。一要做到与流动党员联系常态化。在认真排查建立管理台账的基础上，通过QQ群、微信群等即时通讯手段，定期在群里联系交流，随时掌握最新信息;二是鼓励流动党员在集中流出地建立流动党支部，这样不仅可以开展组织生活，还可以互相交流工作信息不断提升工作能力;三是对于不集中于某处的流动党员，可以开设网上课堂，通过QQ群、微信群定期发布学习资料，推送家乡最新惠民信息，让他们身在异乡也能感受到家乡的温暖。
3.4 农村党员教育内容上要突出丰富性。一要保证一定比例的党性教育课。党性修养不是与生俱来的，保持一定比例的党性教育课也是全面从严治党的内在要求，要用农村党员干部爱听、能懂、用得上的语言传播党的最新指示精神;二是根据当地实际需求和农业产业发展，面向农村党员干部尤其是中青年党员提供一些实用新知识、新技术以及法律知识培训，增强其建设新农村的能力以便更好的开展工作;三是加大农村党组织信息化建设，开展远程教育。让农村党员干部根据自身需求和工作实际选择一定学时的课程，从而满足不同知识层次人员的不同需求，提高培训的针对性和有效性。
加强农村党员干部的教育管理意义重大，关系着党和国家的各项政策能否在他们的执行下在农村落地生根。只有针对本地实际找出存在的问题，才能有针对性的加以解决，从而提高农村党员队伍的整体素质，真正发挥好其模范带头作用，带动农村各项事业健康发展。
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