三傻大闹宝莱坞观后感2022

观《三傻大闹宝莱坞》的感想

《3 idiots》中文是《三傻大闹宝莱坞》、《三个傻瓜》、《三个白痴》，初见《三傻大闹宝莱坞》是在某类似与优酷的网站上，只是没留意也就没看。有一次看同学的个性签名“三个白痴”，当时还纳闷这好好的姑娘干嘛骂人呢，因为忙也就忘记问这事了。最后让我下决心去看这部影片的是《大学生》杂志，我非常钟爱的一本杂志，里面有个影片推荐，就隆重介绍了这部电影。可不很快在豆瓣网上也看到了相关的评论，我不能再等了。马上看吧，第一次看这电影时候的天气是阴雨天，而我的心情却格外爽朗，屋内不是发出我朗朗笑声。

影片时不时让我发笑，因为诙谐的台词，因为精彩的情节。影片还让我抑制不住的流泪，因为感动，感动三傻之间的友谊，感动兰彻为朋友所做的一切。男主角兰彻，太有才，不循规蹈矩，一个热爱工程学、动手能力特别强的大学生！对这个角色的喜爱无法用语言来表达！

影片除了呼吁现在大学制度改革外，除了歌颂友情外，还谈到了三傻的职业选择问题。兰彻热爱工程学，最后成为了科学家兼职乡村教师，他的这条路是自己选择的，也是自己喜爱的。他的朋友法汉，学着工程学，热爱的是野生动物摄影，家里的墙壁上挂满了很多成对的野生动物，很有这方面天赋的孩子，因为爸爸认为他学工程有出息，他 才去学的，但效果很不佳，基本处于垫底的位置。是兰彻的鼓励、是兰彻跟他们打赌之后的获胜，他不得不鼓起勇气，为自己的摄影理想而跟父亲好好地谈一谈。父亲打骂“兰彻这个片子忽悠你这么做的”，法拉说“兰彻，只是简单的希望我能把自己的兴趣当成职业”。这话真的很朴实，我知道我们中的大部分人，工作只是工作，工作只是我们是安身立命、养家糊口的工具而已，能有多热爱呢？很少有人真能把自己的兴趣发展成职业或事业。我们大多数是普通人，从事着普通的工作，不怎么喜欢也无多大成就感。其实这样也没什么，认清自己，他踏实的再平凡的岗位上工作，客观上也是对手社会的一种贡献，兴趣爱好可以在8小时之外发展，去拓展自己去追求成就感。

可悲的时候，工作之外的兴趣，我们似乎也找不到。说起工作有多少人会说自己喜爱呢，但被问“那你自己喜欢做什么，能做什么的时候”，我们也很少有人能答上来。也许是从小到大的分数教育，让多数人会考试，得高分、一步步考取重点中学、重点大学，考得再差也有书念的。考试也不是我们的爱好，我们其实根本没有爱好。看着现在的孩子，所谓的提高素质，不要让孩子输在起跑线上，小孩们除了早早的学习其ABC、唐诗宋词外，还得学钢琴、练书法，以培养孩子的特长。特长是培养出来的？有家长诉苦，现在不让孩子去参加这些培训，怕孩子成为“特短生”。……懒得码字了

值得一看的电影！

写于2010年10月27日下午

细微之处的感动

——《3 idiots》观后感

金融101 41079010 李宁宁

《3 idiots》，我之前看了三遍，第一遍虽然多在猜测故事的发展，但也情不自禁落泪，感动地自然而然；
第二遍已了解故事，少了探究结局的欲望，多了挖掘内涵的好奇，情到深处，依然抑制不住情绪；
第三遍再看时稍微有些不情愿了，初始总觉得自己算是熟知这部电影了，从经济学的效用理论来说，第三遍带给我的满足程度已经大不如前了，可是，还是会投入，会大笑，会感动；
课堂上再看是第四遍，距上次近五个月，时间很短，明明真的可以说熟稔每个情节了，感动之情丝依旧只增不减。

我是个粗枝大叶的人，很少多愁善感，平生一些细腻的情绪。就像是看电影，我只能大概的揣摩自己的心思，是感动了，是无聊了，是震撼了„„如果不是告诉自己该写个总结了，恐怕我不会细究我各种心情产生的原因。对于《3 idiots》，我只留感动。

细细询问自己，我发现让我感动的某些原因好像跟“正统思想”相悖，细数这十一周的选修课，影视心理赏析还好，学校管理心理学尤甚，总是让我见识思想世界的包罗万象。我以前大多时候会想人一般会向着自己喜欢的生活迈进。我为了我的未来奋斗不息，然后我看到很多鲜少进取的人，我想，这是堕落。后来在课上，我发现，并不是所有人都喜欢那样的生活，都会在那样的生活和艰难的选择下坚定地不放弃前者，勇敢的选择后者。相当一部分人还是向往安逸的。

先从电影中涉及到的学习方法来谈，既然说到“相悖思想”，首先，我欣赏兰彻的学习方式，这种欣赏近乎仰视，我现在已经没有办法做到那样了，却似乎正在向消音器发展。我想，大多数人身上都有消音器的影子，有的身揣他的自私，有的怀有他的抱负。对我而言，我有他那种永争第一的心，我陷入竞争仿佛比旁人更深。如果单单是身处竞争的环境倒也无可厚非，我的与大多数人不同的思想可能是我享受这种竞争，感激伴我许久的竞争意识。

电影从一开始就从法汉的口中道出“竞争”一词，然后是争强好胜的院长的首次登场。我不知道在那样一个僵化模式下的ICE里，压力，教条，古板，怎么会偏偏慧眼识人才，安排的考试能把兰彻这样的全能挑选出来，明明兰彻不屑去死记硬背，明明那些教授欣赏那样概念说的滚瓜烂熟的消音器。这只是一点疑义。我不接受兰彻关于压力的说法，他在讲台上慷慨陈词：就算是马戏团的狮子，在皮鞭的威慑下也能学会坐在凳子上。但人们会说这是训练的好而不是教育的好。我认同他的说法但是不会被同化，从而改变自己一贯的对待某些事情的态度。在现在的教育体制下，我还没有勇气退出。老师上课提到启东高中生国旗下演讲偷换演讲稿抨击教育制度的事时似乎颇为欣赏，我也感慨，只是从我踏入这个教育圈就没报过这样的想法。

乔伊在被“病毒”告知无法毕业时，一个人凄凉地坐在走廊上唱歌；
Give me some sunshine，give me some rain，give me another chance，I wanna grow up once again。我不知道别样的雨露会不会灌溉出一个别样的我，勇敢无畏，做自己想做的事，如果我带着已有的思维方式往下走，不出意外的话，我的生活方式是绝不会有什么实质性的变化的，我想尝试新的，恐怕只有grow up once again。我承认我的思想是彻彻底底的中国式学生思想，我不反抗他带给我的压力，却也在积极解读别的优秀的教育制度带给学生的福音。除了兰彻的批判竞争，否认压力外，我还是很支持他热爱所学，全心付出的态度的，欣赏他的学以致用，融会贯通，羡慕他无所顾忌地去追求自己心中的重点。

说到兰彻无所顾忌，我又想到电影中出现频率很高的，给我很深触动的词“恐惧”。无

所畏，有所为，这句话我大一就开始喊，到了大二才发现那些能被这样一句象征性的口号轻易说服的恐惧根本算不上真正的恐惧。我的大二是浮躁的一年，学习上为了保持大一时的名次不敢松懈，班级工作上为了锻炼自己担任了团支书一职大事琐事汹涌而来，社团工作上不忍心弃以前的付出于不顾顺理成章地继续在部长的职位上任劳任怨。因为分心太多每件事情都做不到专业，浮躁易怒。现在想来我的脾气都是为了掩盖恐惧。我怕落后于人，怕让别人失望。规划问题上讲究优先级，我想在我心中，后者更重要。我缺点很多，但在做事为人方面苛求完美。我很怕别人说我的工作怎样怎样不靠谱，很怕我在沿着自己认为认真负责的道路上走的过程中被人拉住责骂。人人都想在他人心中是个美好的存在，这一期望的程度不同，对落差的恐惧就不同。跟大二初比起来，我能明显感觉到自己心智的进一步成熟，慢慢敢于面对指责，但是对错误对批评的恐惧还在。

栾邱因为担心自己不能改变家庭命运感到恐惧，从而转向寻求神佛庇护，法尔汉父命难违准备当工程师又因为父亲对自己关怀备至害怕告诉父亲自己真实的想法忤逆父亲的意思。他们很幸运，遇到了一个能改变他们命运的朋友，他们开始学会正视自己的心，开始试着追随自己的心，终于找到了让自己幸福的路。

由此再次联系到自身，我想我目前仍然存在的恐惧如果没有一个契机突然出现，我会在以后的不短的时间里保持战战兢兢，如履薄冰的生活，不过暂且认定这样的契机出现为小概率事件。值得欣慰的是，我已经意识到这个问题，改变肯定是会有的，疗伤时间应该不会短。

除了“竞争”，“恐惧”，兰彻在影片开始不久说的一句话同样引起了我的共鸣。他对栾邱，法尔汉说，心很脆弱，你得去哄他。我想说：心很听话，只要你觉得跟你说话的人可信，心就把他的话记下了采纳了后果自负了。兰彻说的情况为其一，如果你觉得你害怕，试着告诉自己这件事很容易就克服了，Aal izz well。只要多找些理由说服自己，心就信。另外，我认为心的这一特点很容易让我们受限制。大一末的时候所有大一学生都在为暑期社会实践忙碌，组队想课题。我对北京公交车售票员的情况很感兴趣，想以此为方向细化研究主题完成自己的社会实践。当时很不自信，我找到了导员聊这件事，希望能跟他探讨一下这个问题的可行性。结果说了很多，不可行因素居多。出了办公室我果断放弃了曾经很希望涉足的课题。后来再想这件事，总觉得人生履历上添了一个大大的遗憾。心会听你信任的人的话，但是人无完人，每个人说的话都会有缺憾，如果当时我不曾主动寻找别人的意见，或许就会无所顾忌地去开辟自己的天地，虽然是一股莽劲儿，但也好过不去尝试，坐等被毙掉。所以说，有时候别人的话对我们是心理上的限制，我们应该有选择的去听，觉得自己会受影响干脆不去听。

第四遍看《3 idiots》，近期的经历很多都跟故事产生共鸣，不管是兰彻的那句“心很脆弱，你得去哄他”还是“放下你的恐惧”，还是法尔汉对父亲说的“你的感受对我很重要”，我的情绪被牵动，感动由此一发而不可收。第四遍看《3 idiots》，只记得曾经因为这个故事哭，曾经因为他放任自己的情绪恣意宣泄，却忘了最初感动在哪方面，不过我清楚，现在的感动，在细节。

《三傻大闹宝莱坞》观后感

董天力

前几周，我在学校看了《三傻大闹宝莱坞》这部电影。《三傻大闹宝莱坞》是一部出自印度的青春励志片，这部电影主要讲了：兰彻的两个好朋友拉加和法汉，在寻找消失多年不见的好兄弟兰彻（苏克·旺度）的过程中展开的回忆：讲述十年前兰彻（苏克·旺度）顶替他人来到皇家工程学院（ICE）的故事。这是一所印度传统的名校，这里的检验学生的唯一标准只有成绩！成绩不好就意味着没有未来！这种教育，只会抹杀个性。而兰彻（苏克·旺度）却不愿意随波逐流，他用他的善良、开朗、幽默和智慧影响着周围的人。他用所学的物理知识来教训野蛮的学长，他用智慧打破了学院墨守成规的传统教育观念。最后他用智慧成为了印度科学界的一位天才科学家，具有400多项专利，他实现了自己的梦想，做回了真正的自己。而他的朋友法汉却不喜欢工程师这个职业，他的理想是动物摄影师。在兰彻的激励下，他说服了他爸爸，成了一位成功的动物摄影师。

这部影片的主人公之一兰彻，他不墨守成规，不喜欢填鸭式学习法、死记硬背，大胆向院长“病毒”提问。他十分痛恨“无声火”查托死读书的学习方法，利用查托证明了死记硬背是不好的。兰彻还懂得把学过的知识运用到生活中。在受到学长的欺负时，他用八年级物理中的知识“盐水容易导电”，狠狠地教训了学长。兰彻还很够哥们，为了帮助拉加，冒着被开除的风险，帮拉加偷出考卷。最重要的是，兰彻他为了理想不怕任何艰难险阻，突破重重困难，最终实现了理想。

在现实生活中，我们也要像兰彻一样，理解地学习知识，而不靠死读书来应付，这样花的时间会更少。还要学习了某个知识，就要在生活中需要的时候去运用知识，解决难题。更要像兰彻一样讲情谊，不能做“酒肉朋友”，只有真正的朋友能在你困难的时候帮助你。最要我们学习的，是兰彻为实现理想而奋斗的精神，有段诗说得好：“理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。”只有突破重重困难，坚持实现自己的理想，才能成功。如果能有兰彻的这些优点，就一定能像兰彻一样成功。

2012-10-13

俗话说，人生如戏，我却说，戏如人生。最近看了一部很不错的电影《三傻大闹宝莱坞》，这部脍炙人口的电影深深的打动了我，让我心灵震撼，精神抖擞，拍案叫绝，

以致我不得不写观后感。这部作品主要讲述了，以主人公兰彻为代表，对传统教育的有利抨击，揭露了传统应试教育对青少年的残害，传统教育所带来的压力，使人无法呼吸，致使许多无辜学生成为传统教育的殉葬品，这无异于谋杀。

看完这部电影，让我学会了很多，主人公兰彻是我的偶像，起初，每个人都认为他是农场主的儿子，家财万贯，没人知道他仅仅是一个仆人的儿子，因为对工程充满热爱；
因为善于创造；
因为对生活充满期待；
因为敢想敢做，他在任何时候都在改变传统，像只心灵自由的小鸟落在“病毒”的巢里生活。只要有兰彻在的地方，都充满新奇，天总那么蓝，海总那么青，人人洋溢着笑脸。他犹如自由的化身，压力的排解者，他无时不在突破传统，打败腐朽，创造新生，就如同他所说的，大学不是为了培养“机器”，不是为了成绩而学习，而应该做自己想做的，人生不应该只是拷贝别人的东西，自己也要有创新的冲动，人不要总是活在别人的剧场里，因为别人的剧场里压根就没有你。人生不设限，心有多大舞台就有多大，永远不要低估自己改变世界的能力。

法汉是兰彻的一个死党之一，他热爱摄影，家里贴满了，他的摄影作品，他从小就梦想成为一名出色的摄影师，由于种种原因，主要是传统教育对他灵魂遏制，他敢想却不敢做，在兰彻的引导下，渐渐地有了好转，最终如愿。拉朱是兰彻的另一个死党，他保守固执，胆小怕事，因为家里穷，成绩又很差，且不堪压力重大，曾自杀未遂，也是在兰彻的影响下，最终“站起来”做回了自己。而兰彻的教授“病毒”就是传统教育的传播者，应试教育的典型代表。他时常拿学生与杜鹃鸟作对比，作为学生就应该像杜鹃鸟一样，学会适者生存的道理，因为人生就像赛跑，你若不快，就会被人踩到。兰彻不仅使自己的两个好朋友法汉和拉朱，由懦弱变勇敢，由自卑变自信，也使得“老顽固”最终认识到自己的错误，后悔自己的所作所为。

当今世界，还有许多国家的教育仍存在问题，不仅是学校教育，家庭教育也如此，所谓“虎妈”，“狼爸”事件层出不穷。百年大计教育为本，希望国家能够重视教育，转换教育模式，让学生不在“亚历山大”，让自杀率不在居高不下。

3H

2013/4/16

为 友 情 喝 彩

——观《三傻大闹宝莱坞》有感 记得第一次听说《三傻大闹宝莱坞》，是因为同学看完这部电影后念念不忘，然后疯狂地推荐我们去看。当时听了这个名字，就觉得这部电影应该是部喜剧，纯粹搞笑的，估计没什么意义的，不过是用于消遣罢了。也正是因为对它的这个小小的偏见，一直过了很久，我才在一个无聊的午后选择看这部电影来打发无聊。

但是当我看完整部电影，我一下子就理解了同学的行为，对这部电影的看法也是发生了360度的大转弯。这部印度电影，比起通常的宝莱坞喜剧片，更显成功，笑料层出不穷，种种片段事无巨细，但却并不考验观众的耐心。《三傻大闹宝莱坞》幽默中不乏严肃，欢笑中不乏讽刺，反映了现在社会上的诸多问题，与我们大学生紧密相连的问题——理想，升学，竞争，父母的期望，友情，爱情等等，抨击了填鸭式教育和等级式教育对学生的摧残，批判了家长对孩子的独权教育，讽刺了那些追逐名利者，同时歌颂了友情，讴歌了爱情，鼓励血液里流淌着热情和激情的优秀青年们认真地倾听自己心底最真实的想法，勇敢地追逐自己的梦想！这部电影让我在笑声中体会了各种无奈，也在笑声中思考人生，反省自我，总之，这部电影给我带来了很多的感触，不仅仅只是笑过而已。

本片采用了倒叙加插叙的手法，使得整部影片更为连贯，一气呵成，也使得情节跌宕起伏，始终吸引观众。影片围绕主人公Rancho的大学四年生活展开的，他的思想开放，富有创造力，敢于批判制度，敢于提出质疑，不为权威所盲从。Rancho的至理名言“All is well”也是贯穿全篇的一大线索，体现了他沉着冷静，乐观开朗的人生态度。另外两个傻瓜则是Rancho的室友Farhan和Raju。他们在Rancho的影响下，最终各自追逐梦想，走向成功。而影片中的“消音器”则与Rancho形成了鲜明的对比，“消音器”墨守陈规，对知识死记硬背，把老师说的每句话都记下来，从来没有自己的想法，而Rancho思想开放，将所学知识灵活运用，并用自己的发明成功接生了Pia姐姐，也就是校长大女儿的孩子。Pia则在与Rancho的一次次斗嘴和接触中慢慢了解了Rancho的性格，并为之吸引，最终和Rancho有情人终成眷属。最让人欣慰的是学校的校长“病毒”——Pia的父亲，也被Rancho感化了。作为固执，古板，高傲的代表人物，他认为只有好的成绩才是好学生，把成绩作为唯一衡量学生的标准，对差生的态度极度恶劣，在一开始他是极度讨厌Rancho的，讨厌学生有过多自己的想法，但是最终Rancho用实际行动说服了校长，得到了校长的肯定。

整部影片用一个个故事讲述了Rancho这个传奇人物的大学生活，反映了很多社会问题，也涉及了友情，爱情和亲情，但是最让我印象深刻的一点是，Rancho和朋友之间的友情。它也许不是轰轰烈烈，但却如清泉沁人心脾，如细水长流滋润心灵。Rancho对朋友以诚相待，鼓励朋友去追求梦想，帮助朋友完成梦想。

“你明明爱摄影，却跟机械结婚”，这是Rancho对Farhan的叩问。Farhan对摄影情有独钟，但却因为父亲在他出生之时就将他定为工程师，他不得不遵从父母的期望，违背自己的喜好，选择工程学。Rancho知道Farhan对摄影的喜爱，而且深知Farhan

在摄影方面极具天赋，便将Farhan平时拍的动物照片偷偷寄给了一位世界著名的动物摄影师。当Farhan收到这名摄影师的邀请函后，非常激动，但是他很快就变得沮丧，因为他不敢和父亲去谈判，一直以来的顺从让他没有勇气去争取自己想要的，他甚至连去争取的念头也不敢有。最后在Rancho的鼓励下，Farhan鼓起勇气，决定去试一试。他没有用轻生去威胁父亲，只是和父亲说出了藏在自己内心深处的想法，出乎意料的是，父亲最终被Farhan打动，同意了他去追求自己想做的事——成为一名摄影师。

“你这么害怕明天，又怎么能过好今天”，这是Rancho对Raju的叩问。Raju的家庭情况比较特殊，爸爸常年卧病在床，妈妈天天唠叨不停，姐姐因为家境关系难以出嫁，自己还要为学业和工作发愁，生活的重担压的他喘不过气来，也因此造就了他胆小懦弱的性格，使得他一遇到挫折，就选择逃避，选择求神明庇护。Raju害怕未来，为了乞求神的帮助，他戴了许多戒指，甚至多过了手指头，为爸爸身体戴，为妈妈年老戴，为姐姐嫁妆戴，为学业和工作戴„„在校长因为他喝醉酒发酒疯勒令他退学的时候，他一想到他卧病在床的父亲和一团糟的家，就忍不住哭泣，乞求校长能收回决定，结果校长给了一个更为难的选择，让他决定是他自己还是朋友Rancho退学。无奈之下，他选择了跳楼结束这一切。幸运的是，Raju在抢救下活了下来，但是变成了植物人。在Rancho和Farhan的帮助下，Raju一天天恢复意识，在病床上重拾生活的勇气，最终成功康复。而且，Raju摘掉了那一个个象征包袱的戒指，并最终以坦然的姿态成功得到了工作。

当Farhan和Raju各自圆了梦，脱下裤子，对Rancho说“尊敬的阁下，您太伟大了，请接受我们谦卑的供奉”向Rancho表达感谢的时候，Rancho激动地哭了，为朋友能勇敢追求自己梦想并且成功圆梦而感到开心和高兴。

在这三个“傻瓜”的身上，我深深体会到了一种深刻的友谊。我想，真正的友情就是这样子的吧，同甘共苦，有情有义，鼓励朋友追求梦想，知道朋友真正所想的，尽自己最大的努力去帮助朋友。

我忽然一下子很庆幸自己在成长的这条路上从来都不是自己一个人，在人生的每个不同阶段，总有一些人像是上天的馈赠，一直那么坚定地陪在我身边，陪我烦恼、陪我欢乐、陪我一起疯我的那些青葱岁月。在我失落的时候，我有可以打电话倾诉的人；
在我兴奋的时候，我有可以分享喜悦的人；
在我生命的每个角落，总有那些花儿存在，绚烂地绽放。就像曾经看过的一句话：朋友就像天上的星星，即使在你最黑暗的时候，它也会永远照亮着你的世界。让我们珍惜友情，为友情喝彩！

说到印度电影，《三傻大闹宝莱坞》确实是非常经典的一部作品。虽然有两个小时以上的时长，但看完之后都还觉得意犹未尽，让我又哭又笑，同时让我思考影片中这三傻在追求梦想的道路上所展现的人生真谛，我们是不是一直都活在压力之下，在世俗的牢笼中不敢追求真正自己想要的东西。

《三傻大闹宝莱坞》是根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特的处女作小说《五点人》改编。法兰、拉杜与兰彻是皇家工程学院的学生，三人共居一室，结为好友。在以严格著称的学院里，兰彻是个非常与众不同的学生，兰特立独行，用现代的话是“非主流”，他不死记硬背，甚至还公然顶撞校长“病毒”，他不仅鼓动法兰与拉杜去勇敢追寻理想，还劝说校长的二女儿碧雅离开满眼铜臭的未婚夫。兰彻的特立独行引起了模范学生“臭屁王”的不满，他约定十年后再与兰乔一决高下，看哪种生活方式更能取得成功。但是影片的结尾，却是非常滑稽好笑的证明了“臭屁王”的失败。

兰彻无疑是帝国理工大学一个的“异类”，他有着坎坷不堪的身世，有着不能为人知的秘密，担负着沉重的心理压力。但是，他心地无比善良，脑袋非常灵光，情商和智商都非常高。最关键是他能够跳出别的同学纠结不已的“毕业、工作”等内容，关注自己真正感兴趣的东西，努力发掘生活中的乐趣。他从不循规蹈矩，总是能够另辟蹊径，找到解决问

题的最优方法，总是有着自己的想法和思考，而不是停留在老师所教授的内容。他能够用一点柠檬汁让一个自私自利、只知道用金钱衡量一切的“标价条”现出原形，能用助力车送室友的病重父亲去医院急救，更能用由汽车电瓶连接而成的电源来驱动用吸尘器改造而成的吸引器，在一间教室里帮助主任的女儿安全分娩„„他这种积极向上、毫不妥协的天性深深影响和重塑了两位室友那被世俗厚厚掩埋的内心。他们在兰彻的真诚帮助下，慢慢战胜自我，找到生活的真正意义。

“生活是场赛跑，跑快点，不然你就被别人踩倒。”这句话在整部电影中出现过很多次，确实在现实生活中，大多数人都摆脱不了为了取得更大的成绩你追我赶，放弃了自己的兴趣爱好，认为那些事是浪费时间，如果不抓紧时间努力，别人就很轻易地超到你的前面去了，然后就一直紧绷着不敢放松地学习工作，如果一直这样下去的话，试问我们人生的意义又何在呢？高中，都是千军万马过独木桥，除了睡觉吃饭就是看书，考试，复习，为了考上一个好的大学。到了大学，又得为将来找一个好的工作努力，还是不敢松懈。一边学习专业知识，一边准备多为自己考证，为以后进入社会多一条出路。我们就是在这样一种前仆后继的模式中被锻炼成了一部勤劳而又木讷的机器，缺乏创新精神。

对于教育体制的反思无疑是影片的一个直接主题。对于教育问题来说，最重要的不在于在现行体制下追求完美，而是反思现行体制本身。因为如果在根本方向上错了，那么在现行体制下的追求完美和卓越会产生更坏的结果。因为教育是塑造人的灵魂的，这是人类社会最重要的工程。在这个工程中的差错，就是最严重的罪行。因为最值得珍惜的就是人的生命，而人生最可贵的就是灵魂和尊严。国家的责任在于保证生命的必要条件之外，能够保全人的灵魂的尊严，以及按照自己的兴趣和才干来生存、生活，以完成自己的生命。而教育的天职则在于使人认识到生命的神圣，灵魂的崇高，以及尊严的可贵，当然，还要让人认识的自己的兴趣和才能所在，并培育这种才能，以成就建立在这种才能基础上的事业，达到生命的完满。所以当兰彻以自己的行为尽力来影响院长以促成其反思和改变的时候，其最大的价值即在于此。影片中

数次出现神圣智者兰彻达斯的说法，不无深意。

说起中国的应试教育，真是可悲，我们都已经是受害者了，难道我们的下一辈还要继续？教改越改越牛，分数无比重要，90后各类门事件层出不穷，这就是教育体系的悲哀，或者，也将是我们民族的悲哀！纵观华夏几千年，历朝历代，周期性的动荡和繁荣，200年后或许乱世。何其可幸，我们活在盛世！世态风云变幻，我既不是开国功臣，看起来也当不了亡国之奴，碌碌无为一生即可。

有多少人在做自己不喜欢的事？又有多少人在做自己喜欢的事？社会在发展，同时社会也在倒退。物质越来越丰盛，精神越来越空虚，枷锁一重又一重。儿时的梦想越来越远，活着就像行尸走肉。仅有的乐趣就在于看一部像这样励志喜剧温情片。不过“大道理”里也有给我留下深刻印象滴——以后遇到事情，我想我会不介意学学神圣智者兰彻达斯，用右手砸砸左胸小声告诉自己“一切顺利”——因为有时候心是很脆弱的 另外，这部电影的高明之处在于，把百无聊赖的大道理说的很有趣。这是非常不容易的，因为正常人类对于大道理的本

能反应，只有两种情况，要么呕吐，要么反胃。从小到大，我们早已厌烦了父母老师一直用正面积极，不厌其烦地重复我们应该做什么，不应该做什么。而我们又都像是青春期的叛逆者，偏偏往相反的方向走。而这部电影，像是一位聪明的母亲，用“糖水”勾芡苦药的方法，非常妥善圆润的让观者北鼻们喝了下去。

金钱和权利可以说是最多中国人认同的普世价值，但世界潮流正好相反，“占领华尔街”运动则开始反对有钱和权对人的不公。《三傻大闹宝莱坞》正好利用这种潮流，塑造了一出反权威的喜剧。影片中的反权威形象，虽在中国的小说能见到，但在中国电影却不常看到，中国真的没能拍出这么有深度的电影。

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