优秀集体发言稿(共9篇)
先进班集体发言稿
各位老师各位同学:
大家好! 首先感谢学校领导能给我这样一个机会与大家交流。
又是一个硕果累累的季节,在这美好的季节里,迎来了一年一度的先进集体评选活动。经过全体同学的努力,我们四年级一班被评为先进班集体,我倍感鼓舞。在此,衷心的感谢学校各位领导对我的关心、支持与爱护。谢谢!也感谢这一年来四一班可爱的孩子们,你们是最棒的。下面对我在班级管理中所做的具体工作做一下总结。
一、为孩子们树立目标,并积极行动。 在每学期一开始,我一定会在第一次课堂上总结上学期成果与不足,激励鼓舞孩子,并对孩子们提出要求与希望,表达自己对他们的信心,让学生在新的学期充满动力。
二、抓好、落实常规教育,讲文明、有礼貌。
1、学习规章制度,规范一言一行。
我利用班队会、晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等规章制度,规范言行。同时提出希望,约束学生当中出现的不良行为,促使学生向良好的行为发展。
2、利用小组竞争,促进学习风气,养良好行为习惯。 相信今天一大早,大家来到阳光小学时,第一眼看到的一定是站在校门口两边,腰杆笔直,穿戴整洁,面带阳光微笑的礼仪中队了,对,这就是我们五一班的代表,站姿端正,精神饱满, 1 笑容灿烂,为我们带来阳光的一天。平时,我在班上成立“互帮互纠小组”,就是将班级分为9个小组,组长领导组员,组员监督组长,每个组员之间,相互督促、提醒,形成学生之间竞争,小组之间竞争的良好风气,竞争,不单是学习,还竞争纪律、竞争卫生,学习在竞争中不断进步,良好的行为习惯在竞争中初步养成。
3、开展有益的课间活动。
学校一直在倡导文明课间,所以我根据孩子们的喜好及活动时间场地的特点让他们自己选择自己喜欢的游戏,上半年我班就有许多孩子从家带来了象棋、跳棋、围棋、五子棋、跳绳、折纸等等,这样既能丰富了孩子们的课余生活,又培养多方面的兴趣爱好,还减少了课间意外伤害事件的发生。因此在过去的四年级一年中,课间我们没有发生一件意外伤害事件。
三、培养劳动观念。
积级宣传“劳动光荣”的思想,鼓励学生在校积极做值日,在家主动帮助父母做家务,同时养成良好的个人卫生习惯。例如要求他们带好垃圾袋,看到校内外有纸屑就赶紧捡起来。同时积极鼓励家长们在群里展示孩子们在家的情况,比如:曹俊宇妈妈经常就在群里发送曹俊宇每天晚上积极主动帮妈妈洗碗,还有每天睡前半个小时的阅读。余晶莹在家帮妈妈做家务等等,看到这样的群信息,我一定会在班级群里、在班上大力表扬、赞美,不仅是孩子,还有他们的家长。
四、高素质的班干部队伍。
我们班班干部各司其职、以身作则,不管我在不在教室,都 2 有班干部替我操着心,清晨当天值日干部安排好值日人员所负责的每一块区域,课代表积极主动收齐头天晚上作业,早自习领读的组长抓紧时间带领大家晨读。中午到校后又有班干部组长等督促他们完成黑板上的每日必练,放学后,路队干部声音洪亮而又有礼貌的催促他们站好路队,提醒他们注意安全。当然,班干部能有今天的成果也是经过了一段时间的努力,虽然学生之间的矛盾、摩擦总是会有的,但是让班干部去处理这些小矛盾是最好的,因为他们也是孩子,他们最了解他们自己的想法,他们也有他们千奇百怪的办法,最重要的是班主任一定要学会放权,并在班级上为他们建立威信,让班干部得到每个同学的信任。也让他们自己也觉得能当上班干部是非常光荣而骄傲的。
五、开展各项有益活动
配合语文数学英语等课型在课堂上开展即兴表演、书法比赛、歌咏比赛等,让孩子在活动中发展。比如上半年中我班举行的课前三分钟小故事、我喜欢的一本书的演讲比赛等都获得孩子和我们科任老师的高度喜爱与重视。
总之,在这一年的学习活动中,我班的孩子集体荣誉感更强了,主人翁意识更明显了,学习的劲儿更足了,我们正朝着“更大、更强、更高”的目标前进!
新的学期,新的开始,为了让班级充满活力与创新,让他们得到更全面的发展。本学期我将继续抓好班级管理工作,提高学生各方面的素质立良好的班风。开展学生的常规教育、纪律教育、卫生习惯的养成和学习习惯的养成教育等,并注重培养学生的竞争意识和良好的读书习惯,使班级形成更加良好的学习氛围,团 3 结向上的班风,努力使班级的各方面管理都能再上一个新台阶。
我的讲话完毕,谢谢大家。
尊敬的各位领导,各位护理姐妹们,大家下午好。
时光匆匆,迎来了春暖花开的5月,喜悦的心情伴随着前进的步伐迎来了我们护士的节日,今天我有幸作为优秀护理集体代表在这里发言,倍感荣幸,也为内五科获这一殊荣感到自豪。
我们科室能获得先进集体这一荣誉称号,首先离不开院领导对我们护士的关心和支持,特别是今年院领导积极推进的绩效改革,使我们聘任护士这一大军第一次享受到了和正式护士同等的待遇,同时我们护士有了自主分配薪酬的权利。在这里我代表全体护士对院领导给予衷心的感谢,根据护理部的绩效考核方案,我们建立了基于工作量、工作质量、层级、满意度四个方面的考评机制,充分体现多劳多得,按劳取酬;
落实奖惩并举,奖罚分明的考核措施,和患者满意度直接相关与患者接触最为密切的责任护士实行竞争上岗制,彻底扭转了过去吃大锅饭的余留意识,提高了护士的自我约束力及竞争意识,充分调动了护士工作的积极性,我们的护理服务进一步加强,患者满意度节节攀升。
达标上等工作是我们医院正在进行的一项重要活动,为配合达标上等工作。积极推进优质护理服务,我们科室开展了形式多样的护理活动,如护理安全月,亲情服务月,星级服务月,专科护理服务月等,每月评出活动明星,树立服务典范,规范护理行为;
为更好的为患者提供专科护理服务,我科对护士进行偏瘫患者良肢位摆放,床上活动,下床,做轮椅等一系列专科知识培训,并做成图片现场指导患者,专科护理进一步加强,同时也注重对护士形象、主动服务、微笑服务、团队精神等方面的培训,加强了护理人员整体素质,形成了良好的护理文化氛围。
领导的关怀是我们前进的动力。姐妹们的支持是我们破解困难的武器,尽管我们常常因为抢救病人或服务卧床、危重病人而加班加点,但我们无怨无悔,因为我们的信念中有院领导和护理同仁们的理解和支持。千帆竞发春常驻,无边光景映真情,在医院事业飞速发展的今天,让我们在护士这个平凡的岗位上,展示新的风貌,创造新的业绩, 让我们与医院同荣辱,共患难,在院领导领导下,团结一心,以更加饱满的热情、旺盛的干劲,迎接挑战,共创辉煌。
最后恭祝各位院领导和全体护士姐妹们身体健康,工作顺利,恭祝我院宏图事业蒸蒸日上,蓬勃发展。谢谢大家
一个集体的凝聚力从哪里来,它从一个团队的整体的主人翁意识,团队意识,合作意识和奉献意识中来,现在我们医院好多科室已终形成了“紧急有协作,遇事有商量,困难有帮助”的好风气,每当看到患者康复出院的微笑,这不仅仅是对我们工作的肯定,更是一种激励和鞭策。曾记得,多少人因为连续加班加点,发烧、腹泻、口腔溃疡,可是为了更多的病人能健康微笑的离开医院,我们姐妹们打完点滴,义务反顾地投入自己的岗位。曾记得,多少护理姐妹舍小家,为大家,克服家庭困难,从不叫苦叫累,与其说这是一种品格,不如说是一种长期积淀的工作素养,一种具有责任感和事业心的精神境界。
先进集体发言稿
尊敬的各位领导及同仁们:
下午好!今天,我能够代表这次受表彰的先进集体在这里发言,我感到非常的荣幸!在此,感谢一直以来关心和支持我工作的各级领导以及工作团队中的所有员工。谢谢你们!
物业公司主要是以在服务中取得效益,全面提升员工服务意识为第一的服务团队。
物业公司本着“您的满意,是我们永远的追求”的物业服务宗旨, “以人为本,以客为尊,以诚为源,以质为先” 的管理理念,以“上水平,创效益,树品牌”作为公司的发展目标,“服务第
一、客户至上”作为每一位员工的信条。”以强化企业团队协作,提高企业管理为重点,在公司领导的正确指引下,经过全体员工一年的努力,各项工作按预定计划顺利开展,取得了一定的经济效益和成绩。
物业服务工作涉及千家万户、涉及各种不同性格的人,我们面对困难、压力和各种挑战,所经历的风风雨雨、忙忙碌碌、辛酸苦乐……今天回顾起来,历历在目。物业管理一线平台的日常事务比较碎杂,如业主交付各项手续的办理,房屋硬件的各类报修,业主信息的整理归类存档,房屋装修时的督查,收缴物管各种费用,协调业主与开发商之间的种种矛盾等等。在实际工作中要时刻牢记物业服务无小事,一切以满足业主的合理需求为出发点。树立:“想业主之所想,急业主之所急,做业主之所需。”的服务观念。不断的学习和创新,与时
俱进,增加责任感、使命感,提高服务意识,齐心协力,扎实工作。努力开创“管理无盲点,服务无挑剔,业主无怨言”的物业管理服务工作新局面。
2012年将狠抓品牌建设,品牌建设对于物业企业是非常重要的,它不仅可以提升住户的满意度,而且可以为经营带来附加值,实现超额利润。同时,要加强业务学习,提升公司整体竞争力。一个公司员工的整体素质决定了公司整体竞争力。未来企业的竞争,归根结底是人才的竞争。要以量身订做的管理方案、良性互动的客户沟通、立体构建的安全管理、专业到位的设备维修、热情快捷的入户维修、干扰极小的清洁保洁、以人为本的环境绿化、丰富生活的会所服务和联谊邻里的社区文化等为物业管理标准,建立一个有竞争力、发展力的高起点、高标准的物业公司。
今天的荣誉给我们带来了肯定和认可!明天的目标给我们带来了挑战和动力!在今后的工作中,我们将以饱满的热情、信心百倍的投入到工作中去,为实业集团的辉煌明天添砖加瓦。
最后预祝各位领导和所有的同仁们在新的一年里:身体健康、合家欢乐。谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸今天能能够作为优秀班集体的代表在这里发言。作为班集体的一员,我深知这是一份无上的荣誉。在这里我首先要衷心感谢一直关心和爱护我们的老师。没有你们的悉心指导、帮助和教育,我们难以成为优秀班集体,也要感谢五《1》班的所有同学,正因为大家的齐心协力与不懈努力,才得以荣货“优秀班集体”这个称号。在此。我代表五《1》班的所有同学向你们说声“谢谢!”
我们班是一个温暖和谐的大家庭、是一个积极向上的班集体。团结、活泼、进取是我们的最大特点每学期初我们班会利用班会课组织大家学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》让每个人明白自身的不足,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操、课堂纪律,早到校时间都做了名曲的规定。例如:勤洗澡,勤洗指甲,队伍集合要迅速且安静,个人保持座位附近的卫生,养成有垃圾就捡拾。扫把的摆放、门窗、电灯‘饮水机的开与关,大家都能做到各负其责。
每当开学初,我们班让学生推选自己信任的班干部,通过评选组建班级组织,借以电动班干部的积极性和主动性,自觉的地帮助他人,为班级体多做一点实事,有劳动任务时班干部要积极带头,出现一些偶发事件时能及时制止并反映给班主任。
在班主任老师的带领下,我们班利用二科活动、早读和班会开展批评与自评‘和对手较量、朗诵、给老师写信等活动,让每位学生更真实地展示给大家。营造愉悦向上的学习氛围尽力使整个班集体团结
起来,促使每个人取得进步。
这一切感谢各位老师的辛勤教导,感谢同学们的共同努力。只要我们每一个人把自己当做班集体这个大家庭的一员,去付出、去努力,就一定会有收获。今天这份荣誉,属于我们班每一个学生。我们会以这份荣誉为动力,以后再加倍努力!
谢谢大家!
《匆匆》集体备课发言稿
迪口镇中心小学游桂霖
一、教材分析
课文选自人教版六年制教材第十二册的第16课《匆匆》。
《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象,引发出伤时、惜时的深长感喟。紧紧围绕“匆匆”二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹。这篇文章很注意修辞,文中用长短一致,节奏整齐,对仗工整的排比句,描述了显示季节更替的诗意化景物;
又用一组长短不一,节奏跳跃,口语色彩很浓的设问句,感叹日子的飞逝无痕。整句与散句的结合,不但具有一种音乐的美感,而且显得既典雅又朴实。
根据课文的类型特点及学生特点,将本课的教学目标制定如下:
1、理解课文内容,了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受,唤起学生的生活体验,体会时间的稍纵即逝。
2、感受课文的语言美,领悟作者细致描写、多用比喻的方法,积累语言。
3、熟练的、入情入境的朗读课文。
4、学习本课生字词
二、教法和学法
“教师为学服务的”,教师选择恰当的教学方法,能最大限度地调动学生的学习主动性,从而收到良好的学习效果。因此,在教学方法的选择上,我主要采用:自主读悟,合作交流的方法,师生、生生互动,创设实践语言的场景,通过配乐朗读,达到情感上的共鸣,通过练笔尝试,提高学生运用语言的能力。学习的重要手段和途径就是读,让学生人人参与到读书中,人人动口,人人动脑,让学生在读中理解,领悟,去品味积累,进行听说读写的语文实践活动。
三、设计理念
阅读是个性化的行为,《课程标准》中指出:“学生对语文材料的反应是多元的,应尊重学生在学习过程中的独特感受”,所以,在课堂教学中应“以人为本,以学定教”,让学生自主能动的学习,积极的探究体验,在合作中交流,互帮互
学,实现生本对话,“让学生更多的直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文规律”,同时穿插师生对话,生生对话,引导学生在语言环境中感受、体会、领悟、运用,重视学生的读、说、写,培养学生的语言感受力,让课堂成为学生的课堂,教师成为参与者,引导者,甚至是旁观者,真正体现“课程标准”提倡的人文精神
说教学程序
一、复习导入,激发兴趣
首先让学生复习学过的《长歌行》让学生说说读后的感受,然后教师自然导入:“让我们来学习一篇描写时间的文章——著名现代作家朱自的散文《匆匆》”
二、初步感知,合作探究
课标中指出:阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应该让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验。要珍视学生独特的感受、体验和理解。所以在这一环节我指导学生自主朗读,抓住重点词句进行品味,探究文章所要表达的思想感情,感悟语言文字的魅力,受到情感熏陶。
1、默读课文,找出课文里具体描写时间来去匆匆的语句,读一读,把你的感受写在旁边。
2、小组交流感受:你读懂了什么?从句中你体会到作者的什么思想感情?
3、师生品味重点句子“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去„„”“于是,洗手的时候„„吃饭的时候„„掩着面叹息„„”
4、师生交流评价
在这里我一方面鼓励学生自主的选择教学内容,同时又充分发挥教师自身的主导作用。学生自己朗读喜欢或感受深刻的句子,有自己的独特体会,真正体现了学习的自主性。而师生共同研读讨论重点句段,有利于解决重难点,也体现了互动性。
5、仿写句子:自己的日子是怎样过的,身边的人的日子是怎样过的?仿照课文的写法写几句话。
教学中不仅注重读的指导,还要进行写的训练。在这里我由读引入写,让学生在读懂作者是怎样具体描述日子去来匆匆的基础上,引导学生仿照本段的写法
联系自己的生活实际进行仿写练习,通过仿写,进一步体会时光的匆匆,进行了知识的迁移。
三、品读赏析,悟情悟理
《语文课程标准》中对朗读特别强调,把正确、流利、有感情三方面的要求贯穿到各个学段。教学时,我注重学生的朗读指导,特别是指导朗读的层次性。一开始,教师范读,激发学生朗读的兴趣;
再让学生自主研读,找自己喜欢的句子或自己喜欢的方式读;
最后让学生配乐读。文章多处运用各种修辞手法和大量的叠词,语言优美,读起来轻巧、婉转,在美妙、抒情的乐曲中朗读,就把学生的情感调动起来了。学生在读中增加积累,发展语感,加深体验与感悟,再次受到情感的熏陶。
四、课后延伸,拓展阅读。
抓住开头和结尾的设问句,引导学生从课文的内容想开去。“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”作者回答了没有?读了这篇文章,你想到了什么?鼓励学生从不同的角度去想开去,积极拓展他们的思维。并让学生懂得要深化理解课文的思想内容,就要从所读的文章想开去,展开联想的读书方法。
另外,为了把课内课外有机融合,适当拓展学习资源,拓宽学习渠道,我还布置了课外阅读作业:
1、读一读《跟时间赛跑》和《长歌行》。
2、写一句有关时间的句子做为自己的座佑铭。
3、读一读朱自清的其他散文如《荷塘夜色》、《春》等著名的散文,学习积累优美的语言。这样让学生真正做到在生活中学语文,在生活中用语文!。
优秀集体获奖感言发言稿【精选】
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尊敬的乔董事长、两位张总、各公司总经理及全体广联的精英们,大家好!
新年伊始,万象更新,龙腾盛世,在新春佳节到来之际,我谨代表xx的全体员工向仍坚守在工作岗位的同事们,向所有的广联人致以最真挚的祝福和崇高的敬意!
岁月如梭,光阴似箭,三年以来,在乔董事长及两位张总的关怀下我正在茁壮成长!XX年7月6日我来到xx,到现在的已有6个多月,经过xx全体员工的共同努力,全面践行并落实广联标准化营销“41021”,xx在XX年取得了非凡的业绩,xx已傲然屹立于中原大地,掀起了饲料行业的一轮新的洗牌浪潮!
回望XX年,曾经多少个日日夜夜,经历了多少风风雨雨,有过笑,有过泪,有过喜,有过忧……在总公司的英明领导下,在全体员工的共同努力下,克服了种种困难,xx的销量不断地迈向新的高峰!xx的赢利记录在不断地被刷新!当然xx取得今天的业绩,离不开各级领导的关心,离不开各个兄弟公司的大力支持,在这里我要特别提出感谢的公司是郑州广联、项城广联、生产基地、安阳广联及其他公司。试想一下,假如没有郑州广联快速及时地为我们提供小料,假如没有项城广联、生产基地、安阳广联在包装和标签上为我们提供无私的帮助,xx就没有今天的辉煌!在这里我要借用大家热烈的掌声再次对所有分子公司一年以来对xx的无私帮助与大力支持表示最真挚的感谢!没有你们的大力支持,就没有xx的今天!回顾XX,我们xx各个分子公司争先恐后,每月都在创造着饲料行业新的奇迹,其中有很多分公司甚至比xx做得优秀的多!我提议全体起立!让我们为XX年每一个优秀的自己,每一个优秀的集体鼓掌一分钟!
成绩只能代表过去,展望XX年,xx继续践行xx的经营理念,专注于忠诚度终端用户群体的培养,专注于忠诚度中间商群体的培养,努力实现合作价值最大化。具体表现
1、为顾客提供 “最好的产品,最好的服务”,
2、全面推行xx内务管理的精细化管理。
3、科学制定员工薪资考核制度。我们如何做呢?
1、为顾客提供“最好的产品”主要体现在:坚持“好原料、好配方、好工艺、好饲料”生产原则,信奉“用最好的原料做最好的产品,宁可停产,决不使用劣质原料”的信条,做到好饲料看得见。为顾客提供“最好的服务”主要体现在:在xx全面推行为顾客提供优质服务的“星级服务工程”。员工统一编号,原料供应商,经销商及司机通过星级服务卡为在xx每一个为他提供服务的员工打分,公司以员工得分的多少进行奖罚。通过“星级服务工程”我们要不断加强公司的服务质量,每个广联员工要时刻保持最积极的态度,以最职业的微笑来面对每一位客户,以最标准的服务语言来迎接每一位远道而来的客人,按照科学化、国际化的管理,以最好的产品,最好的服务打动客人,以最崭新的面孔面对明天的到来,在工作岗位上展现每个员工的聪明才智和创新能力。
2、全面推行xx内务管理的精细化管理主要体现在:“精” (数据准确)、“细”(关注细节)、“控”(控制成本)。本着“责任到人,靠结果生存,以结果换报酬,能量化一定量化,能数据化一定数据化”考核原则,进一步明确各部门目标及绩效考核要点,确立各个岗位的绩效考核,通过为每一个岗位打分进行奖罚。
3、采取两大措施,科学制定员工薪资考核制度。措施
一、建立“靠结果生存,以结果换取报酬,以结果换取个人发展,以销量定收入”游戏规则。即使你叫得如百灵鸟一样好听,只要不能为公司提供正确的结果,就没有任何收入。让员工相信公司产品,相信公司制度,敬畏制度,敬畏原则,只有这样公司才会快速发展。措施
二、对于所有员工考核,实行契约制,经双方协商后以书面协议形式签字备案,对于目标要公开承诺。要求他干什么就考核他什么,全部指标量化、数据化。考核内容全部有时间,有价值,可考核,多劳多得,少劳少得,不劳不得,每级员工月底自己的收入多少自己都算的很清楚,不用咨询任何人。
一个公司的发展前景不仅取决于公司所提供的最好的产品和最好的服务,更需要把握市场的脉膊,面对着市场的变化及时调整营销策略。在XX年,xx会继续践行并升级广联标准化营销“41021”。做好宣传促销工作,拓宽销售渠道,内挖潜力,外拓客源,给客户提供更多的个性化服务;加强市场营销推广,打造xx在饲料行业和市场的知名度,赢得更广阔的市场,建立良好的信誉,实现经营与管理的协调发展,为公司未来快速发展打下坚实的基础。
这次由我代表优秀集体发言,我感到非常荣幸,同时我深感重任在肩!我要牢记“责任、荣誉、国家”,我坚信,我们xx每一个团队都是最优秀的团队!一个优秀团队,必有一批敬业奉献的优秀员工。正是有了大家的共同努力,我们xx的每一个团队一定不会辜负总公司领导和社会各界的殷切期望,在新的一年里,迈向新的高峰!
最后我提议让我们以热烈的掌声预祝XX年xx更美好!预祝联欢晚会圆满成功。祝大家新年快乐,工作顺利,身体健康,万事如意!谢谢大家
大家好,我们是技术部开发二组.
新成立的开发团队,肩负着公司核心系统的开发与维护,不断的新人加入,高强度的工作量,半年来我们承担了XX年平台化的重要任务,先后完成产品库,产品论坛等一个又一个大型系统的升级,也为公司平台化的发展走出了更坚实的一步。
这份来之不易荣誉---XX度优秀团队,是公司对我们工作的肯定与认可,是XX年来团队的每一分子辛勤耕耘的收获,总结会上我们喊着整齐的口令,迈着整齐的步伐,领奖的那一刻,我们每个人都很激动,也在尽情的挥洒着激情与坚定…
成绩只代表过去,我们还存在很多不足,这个荣誉也将成为引领我们向新的高度迈进的动力,未来我们将会做的更好,不断创新,开拓,在项目质量,流程规范,开发效率等多方面将继续加强,这是我们的责任,在这个平台上一展拳脚.
能够拿到这个奖,要感谢的人很多,在这儿代表我们组的人,感谢一直给予我们支持的部门老大们,其它组的兄弟们,感谢毒龙,产品中心对我们的包容和放心,也感谢组内的兄弟对我个人的相信,下年我们将一如既往,继续努力,加油!~
来看看我们团队吧...
申请优秀班集体发言稿
一个优秀的班集体,必然需要一个团结一致的灵魂。令我们感到欣慰的是,我们生活的地方——初二七班,就是一个拥有这样灵魂的班集体。
在一同走过的两年难忘的初中生活里,我们初二七班向每一位同学和老师展现了良好的精神风貌,向学校交出了一份又一份的满意答卷。无论是学习上的奋勇争先,还是活动上的积极进取,抑或是一张又一张奖状前同学们的笑脸,无不昭示着我们昂扬向上的态度以及高涨的集体荣誉感。
在学年的状元榜上,我们七班的同学名列前茅。这不仅仅是班主任于老师和各科老师的付出所应得的回报,也是我们每一位同学努力的结果。每一次的公开课,七班活跃的课堂和同学敏捷的反应、缜密的思维都在每一位听课老师心中打下了深刻的烙印。而各种学科竞赛上同学们捧回的奖状、奖杯,都让身为七班人的我们深受感动。但我们也深深明白“不积跬步,无以至千里;
不积小流,无以成江海”的道理。尽管我们很聪明,但是我们也付出了辛勤的汗水,这与我们最终的成功是分不开的!
作为学年三个特长班之一,我们七班还在学校举办的各种活动中频频斩桂,屡创佳绩。不久前刚刚落幕的四叶草英语文化节中,有我们演员虽辛苦却欣慰的笑颜,有我们后台工作人员虽疲累却开心的身影,学校颁给我们的特别贡献奖,我们当之无愧!校运会上,我们拼搏着,把汗水与血泪一起撒在我们深爱的红色跑道上,跑道浸染了我们的汗与泪,也闪耀出无比耀眼的光辉!这一切努力终于没有白费,我们拿到21组第一名的时候,每名同学都激动得流下热泪。在育才,最热点的体育话题莫过于篮球联赛和足球联赛了。在这里,我们也取得了令人瞩目的成绩。两项大赛虽都屈居第二名,但这也体现了我们七班在14个班里不凡的实力。初一的队列广播操比赛中,我们获得了第一名的佳绩,把我们“要做就做到最好的”精神发挥到极致。学校的绘画、演讲、心理剧等活动中,我们都拿出了实力,为班级争光。这一串串的荣誉加在七班人的身上,我们并没有骄傲,而是竭尽全力,创造更多的辉煌。
这便是我们七班,一个立誓要创造新的传奇的班集体,也请相信,我们必将创造新的传奇!
东北育才双语学校
初二七班
邱东琪 撰稿
文明班级学生代表发言稿
四(1)班
郑焓柔 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我很荣幸能够作为文明班级的代表,在这里和大家共同分享我们创建文明班级的感受,分享文明班级带来的荣誉和喜悦。四1班是一个有着49名同学的大家庭,开学两个月以来,我们班的每个同学都很积极争做爱学习、爱集体、讲卫生、讲文明、懂礼貌的好学生,同学们都养成了互帮互助的好习惯。
课堂上,我们认真听讲,积极动脑,大胆发言;
课下,我们积极认真地完成老师布置的作业,友好相处,互相帮助;
卫生上,干净的卫生区、整齐的课桌、洁净的教室及黑板都是同学们默默付出的结果。虽然这些只是小事,但老师经常教导我们:“每一件小事,能够做好,就是大事;
每一件平凡的事,能够做好,就是不平凡”我们时刻牢记老师的教诲,并为之努力着。
秋实有梦,从春华开始;
大海有梦,从涓流开始;
未来有梦,从现在开始;
我们有梦,从走向文明开始。昨天的荣誉已经过去,在今后的日子里,我们四1班的全体同学,一定会齐心协力,积极进取,为班级,为学校做出更多的贡献。
我的演讲完毕,谢谢大家。
竞争市级优秀班集体发言稿
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我来自宝坻四中高三四班,宝坻四中是培养人才的摇篮,孕育成功的沃土。这里有许多的优秀班集体,高三四班就是其中的一个。这是一个由66名朝气蓬勃的青年,6名学校骨干教师组成的积极向上的集体,高三四班人以 “只流汗,不流泪”的精神在四中的百花园中绽放着自己别样的风采。下面我就把班级的成长历程作如下汇报:
一、以和谐为帆,奋进为桨,驶向成功的彼岸。
首先努力培养学生的集体归属感和荣誉感。再优秀的个人,如果像一盘散沙一样聚集在一起,也很难创造奇迹。于是在开学的第一天,我就给学生亮出了第一剑,让他们明白“没有优秀的个人,只有优秀的集体”的道理。根据青年人热血激情的特点,我巧设情境,激发他们的认同。第一节见面课我就在黑板上写了“丑陋的中国人”六个大字,并在下一行画了一条横线,后面写上三四人,同学们看了之后,有的诧异,有的茫然,更多的是愤怒。这就是我想要的效果,于是我说:“著名的社会批评家柏扬曾写过一部书《丑陋的中国人》,他用极其尖锐的笔触剖析了中国人身上的弱点,以此想唤起中国人的自省。也许我们看到这个评价会很气愤,的确谁愿意承认自己的丑陋,可作为中国人,即使是最卓越的个体谁又能摆脱这个群体印记呢?同样的道理,作为三四班的成员,三四班如何,直接决定着你在他人眼中的形象,这条横线上将出现什么样的修饰语,全取决于大家。”同学们听完都纷纷发表了自己的观点,立志为三四班的荣誉而战,为自己的尊严而战。从进入三四班教室的第一天他们就立志不做给班集体抹黑的第一人。
其次,尝试创建新型的班级管理模式。
在班级管理中,我采取行长负责,监督委员会测评制。全班分为三行,每一行为一梯队,行长由学生民主推选产生,行长根据本行情况,自己任命“行委”,科代表,群策群力,真正做到我的地盘我做主。同时,我们的监督委员会采用周测评,月总结的方式对这三行的纪律、卫生、学习等方面进行考核评比,给优秀团队发锦旗,并在学校评优活动中,给予名额倾斜奖励。就是这种奖励倾斜制度,更让学生明白了“只有优秀的集体,才会催生更多优秀的个人”的道理,于是行内合作氛围空前高涨,三行间良性竞争意识也不断加强。
再者,就是营造和谐、融洽的师生关系。
班级管理中一个不容小视的问题便是师生关系的处理。为此我努力搭建师
生和谐相处的平台,促进良好师生关系的形成。开学第一天我就让学生带着憧憬去期待与每一个老师的见面。这种期待来源于我对这位老师的介绍,记得当时我这样说:“面朝大海,春暖花开,诗人海子感受到了这种惬意,但面朝黑板,春暖花开的这种美好的感觉你体验到过吗?明天你将结识五位新老师,他们会引领你们进入知识的殿堂,体验春暖花天的美好。”随后我又向学生具体的介绍了各位老师突出的业绩。让学生对每个老师充满了敬畏。随着与老师交往的深入,摩擦是在所难免的,我适时地对学生加以引导,让他们明白“一切责备源于期待”的心理,让学生充分体会老师严格要求的苦心。现在我们班的全体同学都把教师的批评看成是对自己的看重,把责备看成是关注,把对老师的信任变成一种信仰。学生的爱戴也激发了老师的工作热情,每个老师都愿在课余时间进班对学生进行个别辅导。
班级认同感、荣誉感形成了,合作意识增强了,良性的竞争意识具备了,师生关系和谐融洽,一切便水到渠成,学习最佳班、卫生最佳班、纪律最佳班、精神文明班级体的流动红旗纷至沓来。努力换来了荣誉,荣誉又激发了三四人继续奋进的斗志。
二、以科学为先导,以理性为助力,再创辉煌。
高三是学生求学生涯的关键期,因此作为班级的掌舵人,我必须科学理性地引导学生走好每一步,陪伴他们顺顺利利走高考。为此我制定了 “三斧定乾坤”的战略方针。
第一斧我砍在了开学之初,学生经过暑假补课,问题开始暴露:基础知识不扎实,简单地不屑做,难题又做不了。针对这种问题,我开了一个“什么是目前最好的学习方法”的主题班会,引导学生得出一个结论:周而复始的重复是巩固基础最好的方法。学生们抱着我肯定能掌握的信念,手中随时携带每日基础必背清单,尽全力巩固基础,成效显著,两个月的时间,我班由分班时的后几名跃居到年级第五。
但随着高考的临近,各科复习进度的加快,显然这种重复巩固式的学习方式已不适应中期的复习,于是我适时地亮出了第二斧,创建了“三分钟课堂”,鼓励学生采撷时间的边角余料,加以充分利用,从早到晚十二个课间,每节课间利用3至5分钟,每天收取的这近一小时的零散时间让我班学生为赢取高考的胜利又多了一份筹码。班级成绩提升迅速,稳居年级前三名,特别是期末全区统考中,我班总平均在十八个理科班中居第一,两人进入全区前十名。
如今进入到了高考的冲刺关键期,学生心理问题日渐显现,因此如何做好学生心理调试——这第三斧挥得漂亮与否直接决定着高考的成败。因此我制定了“承包责任制”策略,将66名学生分给每科老师,老师负责学生的心理调试和学习方法指导,并在班内创办了“老师寄语”和“我为同伴喝彩”园地,让
老师和同学的鼓励随处可见。指导学生做好科学的自我规划,力求做到 “优势学科追极致,弱势学科保底线”,达到高考收益最大化。
科学理性的班级管理,带领三四班逐步走向成功,班级的发展也促进了个人的发展,我班张红菲同学被评为市级优秀学生干部,徐汇川等三名同学获奥赛市级
二、三等奖,我个人也被评为市级德育科研先进个人。 满目春光登高处,折的东风第一枝,现在我们可以自豪地说:我们是最优秀的四中人。
奏响和谐进取的乐章 成就辉煌无悔的梦想
宝 坻 四 中
高三(4)班
张秀波
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