纪律作风不好的方面(7篇)
篇一：纪律作风不好的方面
一、存在的主要问题:
1、政治思想意识不够强。
表现在：
对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚决，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力缺乏，不善于运用马列主义、毛
泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本
质的能力缺乏，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。
2、为人民效劳的宗旨观念不够坚固。
表现在：
对待群众不能始终
保持热情效劳的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不
够温和，遇到当事人反复问询的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自
己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起〞的思想。
3、工作作风不够扎实。
表现在：
对待工作有时报有对付了事的态
度，没有做到脚塌实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精
力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少
错，不做不错〞的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不
做，有时因此产生工作效率低的问题。
4、存在好人主义、形式主义思想。
表现在：
处理问题时的原那末
性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能
不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体
制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。
5、工作纪律的自我约束方面有待加强。
表现在：
有时有迟到早退
的问题，工作着装有时不标准，有时在工作时间处理一些私人事务，特殊是父亲患病治疗期间，因为照应父亲局部影响了工作。
二、存在问题的主要原因：
一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然时常参加政治
学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏
思量，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政
策、方针脱节。
二是为人民效劳的意识缺乏。
对
“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去〞的群众路线的领稍不够，为人民效劳的宗旨
意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思量还
做的不够，不能站在劳资双方的立场上考虑问题，时常处于旁观
者的位置解答咨询，处理工作。
三是业务水平有待提高。对业务水平的上下对工作效率和质量起
决定性作用的认识有缺乏，一方面，理论与实践相结合做的不够,有理
论与实践相脱节的情况存在。
另一方面,缺乏敬业精神，对专业知识结
构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题。
四是工作方法简单。对问题的认识不够深入，思量不深刻，处理事情
方法比较简单，工作作风还不够扎实。
不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。
三、整改措施：
一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。
首先，要加强政管理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东
关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义
道德修养;其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。
敢于开展批评
与自我批评，自觉反抗各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民
效劳意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。
二是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高
对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务
实根抵，灵便运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水
平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理
的标准性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向
周围
的同志请教。
以高度工作责任感和塌实工作作风,严格、公正、文
明地执法，真正做到全心全意为人民效劳。
三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚塌实
地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提
高工作效率。
工作中多动脑子想方法，做到既坚持原那末又灵便主动，不做“老好人〞。发扬勇于开辟创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开辟工作新局面。
四是要严格要求自己，以身作那末，做遵守工作纪律的标兵。要
求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守
工作纪律，严格执行法律程序，严谨、标准、科学地做好各项工作。
五是要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和塌实的工作作风，坚持全心全意为人民效劳的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一位合格的机关工作者。
一、存在的主要问题:
1、政治思想意识不够强。
表现在：
对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚决，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力缺乏，不善于运用马列主义、毛
泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本
质的能力缺乏，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。
2、为人民效劳的宗旨观念不够坚固。
表现在：
对待群众不能始终
保持热情效劳的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不
够温和，遇到当事人反复问询的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自
己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起〞的思想。
3、工作作风不够扎实。
表现在：
对待工作有时报有对付了事的态
度，没有做到脚塌实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精
力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少
错，不做不错〞的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不
做，有时因此产生工作效率低的问题。
4、存在好人主义、形式主义思想。
表现在：
处理问题时的原那末
性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能
不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体
制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。
5、工作纪律的自我约束方面有待加强。
表现在：
有时有迟到早退
的问题，工作着装有时不标准，有时在工作时间处理一些私人事务，特殊是父亲患病治疗期间，因为照应父亲局部影响了工作。
二、存在问题的主要原因：
一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然时常参加政治
学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏
思量，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政
策、方针脱节。
二是为人民效劳的意识缺乏。
对
“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去〞的群众路线的领稍不够，为人民效劳的宗旨
意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思量还
做的不够，不能站在劳资双方的立场上考虑问题，时常处于旁观
者的位置解答咨询，处理工作。
三是业务水平有待提高。对业务水平的上下对工作效率和质量起
决定性作用的认识有缺乏，一方面，理论与实践相结合做的不够,有理
论与实践相脱节的情况存在。
另一方面,缺乏敬业精神，对专业知识结
构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题。
四是工作方法简单。对问题的认识不够深入，思量不深刻，处理事情
方法比较简单，工作作风还不够扎实。
不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。
三、整改措施：
一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。
首先，要加强政管理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东
关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义
道德修养;其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。
敢于开展批评
与自我批评，自觉反抗各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民
效劳意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。
二是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高
对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务
实根抵，灵便运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水
平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理
的标准性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向
周围
的同志请教。
以高度工作责任感和塌实工作作风,严格、公正、文
明地执法，真正做到全心全意为人民效劳。
三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚塌实
地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提
高工作效率。
工作中多动脑子想方法，做到既坚持原那末又灵便主动，不做“老好人〞。发扬勇于开辟创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开辟工作新局面。
四是要严格要求自己，以身作那末，做遵守工作纪律的标兵。要
求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守
工作纪律，严格执行法律程序，严谨、标准、科学地做好各项工作。
五是要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和塌实的工作作风，坚持全心全意为人民效劳的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一位合格的机关工作者。
在这次开展的干部作风整顿活动中，我认真学习了有关文件和材
料。现结合自己的工作职责，在自我查找和征求意见的根抵上，为接
受党员群众的评判和监督，确保到达修正错误，纠正缺点，真正切实
转变干部作风的目的，制定个人整改措施：
一、加强学习，夯实理论根基。要往往“洗脑充电〞学好理论，增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习马列主义、毛泽
东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想、认真学习党的根本理
论知识，学习各级领导的讲话精神，特别要学深、学透“三个代表〞
重要思想，坚持用科学的理论武装头脑，并在实践中加强党性修养锻
炼，不断增强政治敏锐性和鉴别力。要树立良好的学风，坚固树立马
克思主义的世界观、人生观、价值观和科学开展观，把学习能力转化
为工作能力，用马克思主义的立场、观点和方法认识问题、解决问题，坚持以人为本，科学统筹开展。要以学立德、以学明智、以学促行，使自己不断提高执政能力，始终走在时代前列，做一位“学习型〞干
部。
二、求真务实，改进工作作风。自觉加强党性修养，强化宗旨观
念和公仆意识，自觉地以“三个代表〞的标准要求自己，指导和标准
自己的言行，履行好自己的职责，认认真真做人，踏塌实实做事，更
好地为人民效劳。坚持在实践中锻炼自己，在工作中，努力做到迎难
而上，排难而进，积极工作;对遇到的问题进行理性思量，从全局的高
度分析和判断问题，根据个人具体情况和自身工作特点，多从主观上
找原因，虚心向同志们学习，接受大家的批评和匡助，不断完善和提
高自己。发扬求真务实的作风，多深入群众，坚持开展调查研究，深
入基层，倾听广阔群众的呼声，了解和掌握他们的利益要求和愿望，真正知道群众需要什么，追求什么，赞成什么，反对什么，不断拓宽
自己的视野，改进自己的工作方法;坚持和谐团结，注重发挥党总支统
揽全局、协调各方的领导核心作用，一以贯之地讲党性、讲大局、讲
团结、讲协作，有责不避、大权不揽、遇难不推，全力营造和谐干事，共谋振兴的工作气氛。
要带头坚持民主集中制，发扬民主，集思广益，认真听取和借鉴他人意见和建议，充分发挥班子每名成员的积极性。
要加强班子成员间沟通和谈心工作，交流思想，开展好批评与自我批
评，以组织原那末约束自己，以民主作风凝结人心，以自身形象影响
大家，带头维护团结，做一个名符其实的民主型领导干部。
三、善谋实干，提升工作水平。要坚持“三先开展〞和“科学开
展观〞理念，坚持群众观点，走群众路线。本着对党和人民高度负责
的精神，尽心尽责地履行好自己的职责，抓好各项工作的落实。要积
极适应社会形势和社会结构的不断变化，提高总揽全局能力，做到抓
重点兼顾普通，突破重点带动全面，切实统筹各项事业的开展，有条
不紊地做好各项工作。要坚持和落实科学开展观，居盛思兴，知任图
进，知责思为，多做一些管长远、打根抵、攒后劲的事，特别要把推
进建设社会主义新农村等工作做实做好，竭心竭力为民解困、为党分
忧，做一位勤政创业的实干家。
四、廉洁自律，发挥表率作用。要时刻牢记党员身份，知恩、知
足、知乐，勤政廉政，发奋实干。认真执行两个条例，遵守党的组织
纪律和政治纪律，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，努力用自身的模范行为把本区域风气树正、作风搞实。
要严格按照党风廉政建设责任制的要求，小事防微杜渐，暗处守住清
心，及时制止和纠正错误行为。继续保持清廉作风，不讲排场，低调
处事，带头树立干净干事、创业为民的正气之风，做一位廉政守纪的纪检组长。
通过扎实有效的整改工作，切实解决好自己在思想、组织、作风
以及工作中存在的突出问题，使这次作风整顿活动成为人生的一个“加
油站〞、接受教育的大课堂，使自己不断强化学习意识，在理想信念、执政能力上做好表率;强化开展意识，在科学决策、善抓落实上做好表
率;强化创新意识，在解放思想、与时俱进上做好表率;强化党建意识，在选贤任能，民主团结上做好表率;强化公仆意识，在执政为民、廉洁
勤政上做好表率，到达自己在思想上有明显进步、政治上有明显提高、纪律上有明显增强、作风上有明显改进，使自己的素质与先进性相适
应，行动上与先进性合拍，真正把先进性的要求表达在行动上，落实
到工作中。
以上整改措施，一经制定即将行动，即将实施，并长期不懈地坚
持一贯，决不间断，请组织和同志们今后监督实现。
本人认真学习了县评组办和建委的县直单位百名股长考评活开工
作方案，提高思想认识，进一步明确了开展考评工作的指导思想、原
那末和内容，充分认识到开展民主考评百名股长活动是环绕“大投入
大建设、大招商大开展〞战略部署，大力推行县委提出的“五办〞作
风的需要，核心是提高办事效率，提高效劳质量，目的是让基层满意、企业满意、群众满意、上级机关满意为标准。并细心体味，认真反思
自身。
经过学习和深入思量，我个人对开展考评工作有了更深的理解，对在精神状态、思想观念、执行力、工作作风和廉洁自律方面自身存
在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下整改：
1、不断加强政治学习，强化思想教育，忠于职守，提高思想政治
素质。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，做到自重、自省、自警、自励，时刻保持昂扬的精神状态，锐意进取。
2、坚持解放思想、实事求是，树立科学的开展观。
密切工作实际，注意工作作风和工作方法，做到脚塌实地，求实效，解决实际问题，做到不好高务远，使工作思路符合客观实际。
3、强化工作作风建设，提高执行力。尽职尽责，真抓实干，斗胆
工作，勇于实践，乐于奉献。发扬知难而上、开辟进取、求真务实、改革创新的精神，深入一线、深入基层、深入实际，认真开展调查研
究，一步一个脚印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出问
题，也要注意发现实际工作中存在的具体业务问题，继续努力为领导
做好参谋，提好建议;为基层单位解难释惑，解决争议，做好业务指导
效劳工作。
一、存在的问题与缺乏
一是坚持学习的恒心和毅力缺乏。行政工作是我负责的主要工作，这项工作对思想理论修养要求较高，惟独坚持不断学习，才干做出具
有较高思想理论水平的工作。由于办公室人员较少，日常的工作量较
大，有一种疲于对付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管
自己在工作中向来求新、求变、求活，但总有一种知识面窄、方法少
的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。
二是深入实际不够，解决实际问题少。自己除了对日常工作进行
监督检查外，工作的大局部时间都是在办公室里，深入基层的时间少，特殊是对一线效劳研究的少。质量监督的工作重心是现场监督、技术
效劳，虽然自己有时也协调办理了一些工作，但就事论事的情况多，认真研究，深入解决关键问题少，对一些影响工作顺利运行的问题没
有及时发现和解决。
三是工作有时心浮气躁，急于求成。对事物内在规律把握得还不
好，处理问题有时考虑得还不够周到。有时发现问题对同志态度不够
镇静，不留情面，工作方法简单，不大在乎同志们的感受，给人一种
过于生硬的感觉。
二、整改措施
1、加强学习，提高理论修养。首先，要持之以恒、坚持不懈地抓
好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素质上下工夫，加深对建
设有中国特色社会主义及“科学开展观〞重要思想的理解。学管理，要在现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够
适应形势开展的需要。学业务，在专业知识方面下工夫，努力提高自
己的效劳能力和效劳水平。
进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。自觉遵守各项规章制度，标准自己的行为。向先
进典型和先模人物看齐“创先争优〞。学习的内容要广泛，进一步加
强对“科学开展观〞重要思想的学习，特殊是从宏观上把握精神实质。
整改时限：从现在开始，即将行动，尽快落实，长期坚持，不懈
努力。
2、深入基层，解决实际问题，提高管理水平。强化大局观念，增
强奉献意识和使命感，切实环绕质监站的中心工作，多与业务科室进
行沟通交流，及时发现和解决业务工作中存在的问题，进一步完善考
核管理体系，抓好制度建设。
整改时限：即将行动，短中期结合，力争早见成效。
3、谦虚谨慎，戒骄戒躁。坚持向群众学习，向实践学习，向同志
们学习，不断提高自己的素质修养,强化组织观念和责任意识，斗胆坚
持原那末，积极开展批评和自我批评,努力增强宗旨观念，提高效劳意
识。
整改时限：即将从我做起，见诸于行动，希翼大家监督。
总之，通过考评活动，我们要审时度势，坚决信心，做好自己的本职工作，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代开展的前
列，解放思想，实事求是，与时俱进，为提高我县工程质量而努力!
在全市干部作风教育整顿活动中,为了到达自我教育、自我提高的目的，本人在认真学习理论，对照自己工作和思想作风各方面，在深
刻剖析问题的根抵上，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特
制定以下整改方案：
一、作风整顿的目标要求
进一步加强政管理论学习，以先进的理论思想为指导，结合教师
工作特点，明确个人奋斗目标，针对个人思想和工作上存在的缺乏，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，刻苦钻
研业务知识，做到政治业务两过硬。
二、整顿的具体措施和时限
(一)强化政管理论学习。认真参加政管理论学习，做到“学习有
笔记、讨论有重点、发言有质量、学后有心得〞，同时，还要利用业
余时间，注重联系实际学、根据需要学、环绕工作学、盯住问题学，自觉运用理论知识去认识、解释和分析工作中的各种新情况、新问题，从而增强自己的政治素质。
整改时限：长期
(二)强化业务知识学习，提高业务能力和业务水平。深入开展调
查研究，不断创新，积极探索。加强各种类型培训学习，自觉刻苦地
钻研业务，把业务学深学透。
学用结合，不断增强为人民效劳的本领，努力把工作能力提高到一个新的水平。
整改时限：三个月
(三)大力发扬发奋有为的工作作风，强化进取意识，确保真抓实
干。始终保持发奋有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝结到工作上，把功夫下到抓贯彻落
实上，迎难而上，迎造出一门心思干事业。牢记使命，在自己的岗位
上释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大
的努力去争取最好的工作成绩。
整改时限：一个月
(四)牢记党的效劳宗旨，把全心全意为人民效劳作为自己的平生
追求和义不容辞的责任，实实在在地为师生办实事、办好事，全心全
意为人民效劳这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原那末不能
变;坚持活到老、学到老、改造到老，惟独思想上保持先进性，才干在
行动上表达先进性。
整改时限：长期
(五)注重自身修养，树立务实形象和清廉形象。
在形象上要自重，对消极腐朽的东西，见微知著，防微杜渐，做到“常在河边走，就是
不湿鞋〞;在思想上要自省，做到思想品德高尚，为人忠诚塌实，让群
众满意，让组织放心;在纪律上要自警，做到吃苦在前，享受在后，工
作以高标准为
目标，生活以下限为尺度，克己自律;在工作上要自励，做到勤奋
学习，善于思量，努力成为思量型和创新型的干部。
整改时限：一个月
总之，我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照党组织的要求，在广阔师生的大力匡助下，认真整改自身存在的问题和缺乏，从而使
自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好
模范带头作用，为推动学校各项工作再上新台阶做出自己应有的奉献。
开展机关思想作风整顿活动以来，本人按照办公室的总体部署，对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向，以到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如
下：
一、存在的主要问题和缺乏
到办公室工作以来，在领导和同事的指导匡助下，自身素质得到
提高，认真地完成各项工作和任务，但与老同志相比、与办公室要求
的独挡一面相比，还有较大的差距。
一是思想解放的力度还不够大。工作争强率先的意识不强，与时
俱进、开辟创新、更新观念、斗胆工作的思想树立得不坚固，工作中
没有新的亮点。工作中习惯用老方法、老经验处理问题，不能勇于打
破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性;开辟创新的精神不强，有不少的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，认为
自己工作能力弱，工作难度大，以致曾经浮现畏难情绪，过于依赖科长
和主任，因此，工作上没有大的起色。
二是学习积极性缺乏。在日常工作中总是故意无意地放松了自我
学习，对学习“走过场〞，流于形式，学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水〞，对有关政策、法规掌握不是十分全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观
臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义，与
工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只
是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够
深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，不能彻底适应新形势开
展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。
三是工作作风松懈、不够严谨。
表现在：
在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行〞的要求还有一定差距，文字校对工作中，有时浮现错漏字现象，在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作
不够主动、积极，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导
交给的任务，在工作中遇到难题，往往等待领导的指示，说一步走一
步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的浮现再想方法解决;主动
考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和研究，有时把工
作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、整改措施和努力方向
通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、工作
等方面存在的一些问题，但并非查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出实际行动，扎
扎实实地解决每一个具体问题。
一是进一步解放思想，在创新上下功夫。坚固树立发奋有为、争
创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧环绕全市中心工
作解放思想、斗胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认认真真地做好每一
项工作;把创新意识贯通于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框
架，在保证质量的根抵上不断求新、求活;针对新情况、新问题，大力
开展调查研究，确保写出一批有深度、有分量的调研成果。
二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准
确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽个人知识领
域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原那末，确定学习
中心，制定合理的学习方案，确定学习中心议题，确保每天拿出一定
的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体味，不断丰富自己的专业
知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需
要提高的实际情况，加强写作方法理论的学习研究。
三是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。
坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不
该说的话不说，不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风，高标
准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小
事，力争使每一项工作都不出纰漏，到达完美;进一步解放思想，求真
务实，增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲
目性，变被动为主动，做到“有的放矢〞。
总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎
实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，争取早日到达
办公室独当一面的要求。
篇二：纪律作风不好的方面
纪律作风方面存在的问题及整改措施总结
纪律作风方面存在的问题及整改措施总结
一、存在不足：
⑴政治理论学习不够深入。
⑵、服务宗旨不够牢固。
⑶、业务提升滞缓。
二、原因分析
1、对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实，主动性、自觉性学习不够，从而使自己的观念更新滞后，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践两张皮，忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断，缺乏系统性、经常性的深入学习
2、近一年来,没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，一切为了群众是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.3、业务水平有前行滞缓的现象。身体原因，造成了在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有回避心态。教科研这一块缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。缺少
了以往韧劲。
三、整改措施
1、加强政治理论学习，提升党性修养
切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和xxxx思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。
2、树立以人为本服务理念。
坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖，关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。加强师德学习，为人师表。
3、提升业务水平，争创佳绩
我要勤勤恳恳，发奋工作，光明磊落，坚持真理，保持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，一如既往，为党和人民的教育事业奋斗不止，就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在业务水平提升上应秉承学无止境，更上一层楼的精神。活到老学到老，并充分发挥骨干教师辐射带动作用，形成合力带动学校业务整体提升。
在今后的阶段，我将进一步深入学习，巩固学习成果。进一步排找自身存在的问题，认真剖析问题，并在实际教育教学工作中，身体
力行实践党员五个带头，克服自身缺点，争优创先。
纪律作风方面存在的问题及整改措施总结
一、自己存在的一些问题
1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、三个代表重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。在思想上对党员教师应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足，认为自己是从事教育工作的，只要有一定的政治理论功底就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去。
3、开展批评与自我批评做得还不够。在工作上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。
4、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对组内同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。
5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。
6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
7、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟通，努力推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。
二、存在上述问题的根源
经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。
应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。
归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。
纪律作风方面存在的问题及整改措施总结
存在问题：
经过这一个阶段的的工作、学习，我可以说的确是有所收获，但同时也发现了自己的不足，并从自身找原因：
1、业务知识不够钻研。对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成学校领导交给的任务，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，只安于表面，只要按时完成工作就算了事了。
2、处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，不能分清主次，无法统筹兼顾，缺乏一种刻苦钻研的精神。
整改措施：
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，做到自重、自省、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和学校交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。遇到问题还要讲究方法，注重实际，多看多问多想，多向周围的优秀教师请教。努力把工作提高到一个新的水平。
篇三：纪律作风不好的方面
纪律作风方面的不足和问题
纪律作风在现代社会的重要性无可置疑，因为它关系到国家和社会的稳定，关系到个人自身的素质提升。然而在现实生活中，我们仍然会发现很多纪律作风方面的不足和问题，下面就来具体分析一下。
一、群众工作方面
（1）不注重联系群众。有些干部虽然口头上说着要联系群众，但是实际上却很少主动去了解群众的生产、生活情况，对群众的关心和上级对群众的要求缺乏切实行动。
（2）不重视群众的意见和建议，有些干部往往只顾自己的意见和决策，而忽略了群众和基层的声音，导致一些重要的信息无法及时反映和解决。
（3）落实群众利益不到位，一些干部为了个人利益或团体利益，不顾群众的利益，经常操纵和干预群众的生活，给基层工作带来了不良影响。
二、政治纪律方面
（1）违反党的政治纪律，出现重大纪律问题。有些干部利用职权在选举、社保、救灾等方面问题，不但失去了党的信任，也破坏了群众的政治信任。
（2）在执行上级命令和政策方面，没有坚决执行。一些干部
不能及时落实上级政策和命令，认为这是为了自己和上级干系着想，长期下去必然破坏了今后的工作和责任担当。
（3）不遵守党风廉政规定，违反中央八项规定精神。一些领导干部在利益纷争中，忽略了党的纪律和规矩，以权谋私，接受大量的宴请和礼物，引发了社会舆论的不满和质疑。
三、管理方面
（1）沟通不畅，工作效率低下。一些领导干部在工作中，缺乏有效的沟通手段和方式，导致下属和群众对工作困惑和不满。
（2）纪律和规矩常常是纸上谈来，实际落实效果不佳。一些领导干部在工作中，经常忽略纪律和规矩的落实，导致部门工作的混乱和低效。
（3）在工作中打拼互抢。部分领导干部为了个人名利和发展，经常利用手中的权力在工作中打拼互抢，导致团队的不团结和工作的不协调。
四、作风建设方面
（1）纪律作风缺失，工作态度不认真，结果严重。一些领导干部在工作中缺乏严谨的作风，有时缺乏工作热情，导致事情被推迟或中断。
（2）对自己和员工的工作要求不高，自我检查不严格。一些领导干部在工作中对自己和员工的工作要求不够严格，自我检
查不够不知严格，导致了一部分事情发生了失误和疏忽。
（3）一些干部谈话时采取高姿态，缺少民主开放思想。在工作中，一些干部往往不开放仔细思考，拒绝把一些重要信息向下传达，导致了徒劳无功。
篇四：纪律作风不好的方面
作风纪律方面存在的问题及整改措施
当前，作风纪律问题依然是我们党面临的重大挑战和问题之一。在干部队伍中，存在一些人不遵守组织纪律、违反个人生活纪律、感情纪律、不守社会公德等情况。这些问题不仅严重影响了干部的形象和信誉，也直接影响了党的形象和形象。为了更好的发挥党的作用，解决存在的问题，我们需要采取有效的整改措施。
一、问题存在：
1.个人行为不规范
一些党员干部没有做到心中有党、行为合规，没有遵守法律法规和制度规定，没有公正、透明、廉洁和纪律，甚至存在一些故意违规和非法活动。
2.对工作不投入不认真负责
着重落实党组织安排部署的要求，认真完成各项工作，形成有力的执行力，是作为党员干部的基本素质。但实际上，一些干部对工作投入不够，不认真负责，导致工作进展缓慢，达不到预期效果。
3.与人民群众拉开距离
党员干部是人民的公仆，要贯彻“为人民服务”的宗旨。但有些干部庸懒散、不负责、冷漠无情，难以让群众满意。这种“官
民矛盾”会最终损害党的形象和声誉。
二、整改措施：
1.提高思想认识
对于作风纪律方面的问题，党员干部应该提高思想认识，认识到问题的严重性，自觉遵守社会公德、个人生活纪律，严格执行组织纪律，健康发展感情生活。
2.落实工作责任
党员干部应该认真履行工作职责，高度重视党组织安排的各项工作，并采取有效的措施来加强工作管理，确保工作效果的实现。
3.加强联系群众
党员干部要时刻保持同人民群众的密切联系，多走进工人、农民和劳动者中去了解、关心和疏导，及时为人民群众解决困难和问题，体现党员干部的优良作风和精神风貌。
4.强化党的纪律建设
对于党员干部的作风纪律问题，必须严明纪律，领导干部要切实承担起监督检查的责任，严肃查处违规违纪问题，对于一些故意违法违纪的党员干部，必须依法追究其法律责任。
5.完善制度建设
在建设中国特色社会主义制度中，要健全作风纪律制度机构，建立健全党员教育、管理、评价等制度，让干部自觉守纪律、切实履职，不断提高自己的素质和能力，为全党和人民服务。
总之，对于党员干部的作风纪律问题，只有保持高度的责任感和担当精神，不断完善落实措施，才能建立健全作风纪律制度，确保党的形象与信誉，更好的为人民服务。作风纪律问题是久久为功的，需要从根本上解决，不能草草收场。为了在作风纪律方面取得长足的进步，我们还需采取以下措施：
一、加强制度建设
要加强制度建设，落实责任制，完善惩治体系，建立健全党组织内部监督制度，使得党员干部无法逃脱法律制裁。
要落实问责制，在不同层级之间形成有效的问责机制，严格惩处那些对群众不敬、对工作懈怠的党员干部。
二、加强教育引导
要通过不同方式加强党员干部的教育引导，使他们在思想与行为上都能遵纪守法。
要对党员干部进行廉政教育，提高他们的党性观念，弘扬廉洁自律，倡导服务群众的风气。
三、强化组织建设
要积极发挥组织的作用，严格落实各项制度，加大查处违纪行为的力度，提升组织建设的效果。
要推动党的基层组织建设，加强党员队伍建设，发挥党员在群众中的表率作用。
四、创新方式方法
要围绕各项工作开展创新方式方法，加强党员干部工作作风的建设。
从激发党员干部工作激情、推动问题解决、服务人民群众出发，不断开展实践，不断创新工作手段，创新方法、创新思维，以期取得效果更好的整改措施。
在整改措施的推行中，上级党委和政府要营造良好的社会舆论环境，加强宣传，强化权力监督和针对腐败现象的打击力度，加大惩治力度。
党员干部是人民群众眼中的楷模，制定必要的作风纪律制度，完善相应的执行机制，加大对干部违规行为的惩处力度，切实提高党员干部的政治素质和工作效率，进一步推动社会进步与发展，为实现中华民族伟大复兴而不断奋斗。作风纪律问题涉及到各个方面，需要加强全社会的共同努力。除了党员干部外，广大群众也要发挥作用，在有问题发生时及时举报，加强对党员干部的监督，促使党员干部尽职尽责，为民服务。
另外，在作风纪律问题的整改中，还需注意以下几点：
一、加大惩处力度
在发现问题后，要及时进行调查和处理，对那些违反纪律、失职渎职的党员干部要依法严肃处置，将其问责、追究法律责任，形成震慑力。
二、加强监督机制
要加强对党员干部的日常管理，建立健全监督机制和问责机制，严格落实党员干部廉政谈话、纪律约谈、诫勉谈话等制度，严肃查处那些工作作风不正、服务不到位的问题。
三、以人民为中心
党员干部必须要秉承以人民为中心的工作方针，不断加强一线联系，深入了解群众需求，充分发挥作用，树立良好形象。
四、强化机制建设
要加强相关机制建设，完善相应的制度，提升工作效率，落实责任制，形成良好的工作氛围。
在整改措施的实施过程中，党员干部必须要注重培养自身的良好作风，坚持以人民为中心的工作导向，始终保持清正廉洁的道德风范。通过全社会的共同努力，共同维护党纪国法，让党
员干部真正成为为民服务、拥护群众、干事创业的行动者，为全面建设社会主义现代化国家做出新的更大的贡献。本文讨论了如何加强党员干部作风纪律建设。在加强党员干部作风纪律建设中，需要着重从以下几个方面入手：加大惩处力度、加强监督机制、以人民为中心、强化机制建设。通过整改措施的实施，落实责任制，形成良好的工作氛围，全面建设社会主义现代化国家，实现良好的政治和社会效益。党员干部必须要树立良好形象，始终保持清正廉洁的道德风范，才能真正成为为民服务、拥护群众、干事创业的行动者，为全国人民的生活和发展贡献自己的力量。同时，全社会也应当加强共同努力，通过加强对党员干部的监督，形成共识，维护党纪国法，在全面深化改革的背景下，推进政治文化建设，创新文化体系，培养优秀的党员干部队伍，推动全体人民共同奋斗、为实现伟大的中国梦而努力。
篇五：纪律作风不好的方面
个人在纪律作风方面存在的问题及原因一、问题描述在工作中，我发现自己在纪律作风方面存在一些问题，主要表现为以下几个方面：1.迟到现象：经常会因为起床晚或者路上堵车而迟到，给同事和领导带来不必要的麻烦。2.工作效率低下：有时候会因为心情不好或者缺乏动力，导致工作效率低下，不能按时完成任务。3.不遵守规定：在一些规定上，我常常会有所放松，比如说在工作时间内使用手机、吃东西等。4.随意请假：有时候会因为私人原因随意请假，给团队带来不必要的负担。以上问题的存在，不仅影响了我的工作效率和工作成果，也会影响到团队的整体效率和形象。二、问题原因1.自我管理不够：对于自己的时间和行为，没有做好明确的规划和管理，导致迟到和效率低下等问题的出现。2.没有正确的工作态度：对于工作的重要性和意义没有深入的认识，缺乏对工作的热情和责任心。3.对规定的认识不够深刻：没有认识到规定的重要性和必要性，没有形成自觉遵守规定的习惯。4.缺乏责任心：对于团队的整体利益和形象没有足够的认识，缺乏对团队的责任心和担当精神。以上问题的存在，与自身的素质和态度有着密切的关系，需要从根本上找到解决的方法。三、解决方法
1.建立自我管理机制：制定明确的时间和行为规划，养成良好的作息习惯，提高自我管理水平。2.培养正确的工作态度：深入认识工作的重要性和意义，树立正确的工作观念，提高工作热情和责任心。3.加强规定的认识：深入了解规定的内容和作用，自觉遵守规定，养成遵守规定的习惯。4.增强责任心：提高对团队整体利益和形象的认识，增强对团队的责任心和担当精神。以上方法需要长期的坚持和实践，只有通过不断的努力和提高，才能有效地解决个人在纪律作风方面存在的问题。四、结语纪律作风是一个人的基本素质和职业道德，对于工作的顺利进行和团队的整体形象有着重要的影响。作为一名职场人员，我们需要认真对待自己的纪律作风问题，从自身做起，不断提高自己的素质和态度，为团队的发展做出积极的贡献。
篇六：纪律作风不好的方面
个人纪律作风方面不足原因
个人纪律作风方面不足的原因有很多，主要包括以下几个方面：
1.自我管理不力。有些人缺乏自我管理的能力，经常无计划、无目的地浪费时间，或者没有按时完成任务。这会导致工作效率低下，影响工作质量。
2.规矩意识不强。一些人对规章制度和道德规范不够重视，常常违反公司规定或者不尊重他人权利，这样会导致团队合作出现问题，影响整个企业的形象。
3.懒惰心态。一些人不够勤奋和认真，对工作态度不端正，常常敷衍塞责，这样会导致工作质量下降，影响团队的信任度。
4.缺乏责任心。一些人对自己的工作不够负责，容易推卸责任，这样会导致工作效率低下，影响整个团队的合作氛围。
5.个人素质不够高。一些人的文化素质和职业素质不够高，不具备足够的专业知识和技能，这样会导致工作难以胜任，影响企业的业绩和声誉。
综上所述，个人纪律作风方面不足的原因复杂多样，但最终都会对企业的运营和发展产生不利影响。因此，个人要提高自身素质，增强规矩意识，落实责任心，提高工作效率，才能更好地适应企业发展的需求。
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篇七：纪律作风不好的方面
纪律作风方面存在的问题及原因
一、纪律作风方面存在的问题
1.形式主义：部分公务员在履行职责时过分注重形式，忽视内容，记录表面现象，而不窥其发展规律。
2.应付主义：在执行任务和职责时有一些公务员，重彩妆玉琢，刻意掩饰缺陷，表面化等行为。
3.享乐主义：有些公务员在处理公务时，多注重个人利益，不讲究节俭，经常游逛或涉足私人活动，影响工作质量。
4.陋习重演：一些公务员特别偏爱他们曾经从其他地方带来的形式和方法，不重视本地情况，缺乏按照本公司的环境和制度进行创新的能力。
5.堕落低俗：有的公务员吹捧上司、拉关系拥附权贵，不够尊重他人，容易犯低俗及蛮横不讲理等行为。
二、原因分析
1.激励机制不完善：不能真正体现公务员的真实价值，使工作丧失动力，让理想目标和兴趣无以实现。
2.职业观念落后：很多公务员对自身职责对于社会发展和社会贡献的意识不强，从而缺乏正确的职业观念。
3.心理负担过重：部分公务员受薪资低、工作量大的影响，心理负担过重，很容易出现纪律方面的问题。
4.管理体系不健全：有的公务员缺乏纪律管理，工作目标未明，考核机制不严，导致公务员纪律道德不正，旷工—随。
5.文化氛围不足：社会普遍缺乏一种科学的文化氛围，可以把科学和道德结合起来。在这种低水平的文化氛围中，可能会导致许多公务员的性格、行为及纪律观念的变化，从而影响其作风。