激励干部担当作为存在问题及对策建议(4篇)

篇一：激励干部担当作为存在问题及对策建议

　　

　　当前部分干部担当作为不够问题现状及对策建议

　　一、问题现状

　　1.部分干部存在依赖心理，不太愿意承担责任，缺乏主动性和创造性

　　2.部分干部思路狭窄，眼光短浅，没有全局思维，缺乏开拓创新精神

　　3.部分干部工作方法单一、机械僵化，缺乏灵活性和创造力。

　　二、对策建议

　　1.提高骨干干部的意识，加强责任意识的培养

　　2.加强干部的人文素质，提高其综合素质和专业能力

　　3.注重培养开放性思维，全局思维和创新精神

　　4.增加交流和协作团队，提高干部的团队合作精神

　　5.建立绩效考核体系，促进干部创新工作方式

　　6.加强职业道德和公德心的培养，增强干部的自律性和自律精神

　　三、总结

　　1.干部的担当作为，是部分干部需要加强的方面

　　2.针对性的培养计划，是提升部分干部的必须方案

　　3.只有加强干部队伍建设，才能更好的完成各项工作目标。第1章节：问题现状

　　当前，我国在经济、政治、文化等各个领域都取得了不俗的成就，然而在一些地方和单位，部分干部的担当作为还存在一些不足的问题。具体表现在：

　　一、部分干部存在依赖心理，缺乏主动性和创造性。这类干部看待问题缺少主动思维和行动力，过度依赖领导和同事，不愿

　　意承担责任，缺乏对困难和问题的解决思路和办法，对工作充满被动和无力感。

　　二、部分干部思路狭窄，缺乏全局思维，无法拓展思路和想象力，仅固守传统做法，对某些问题思路僵化，思考上没有新意，精神上缺少活力和动力。

　　三、部分干部工作方法单一，缺乏灵活性和创造力。这些干部缺乏判断和创新能力，缺乏灵活性和创造力，常常只能按照既定模式和流程来完成任务。

　　因此，针对部分干部不够担当作为的问题，要采取适当的对策措施，在干部队伍中提高意识，提高综合素质和专业能力，培养开放性思维和全局思维，增强职业道德和公德心的培养，建立绩效考核体系，推进等方面加强工作。这是提高干部综合素质的必经之路，也是我们进一步推动各项工作发展的关键之举。第2章节：对策建议

　　针对部分干部不够担当作为的问题，应采取以下对策建议：

　　一、提高骨干干部的意识，加强责任意识的培养。可以从日常工作中入手，以困难和矛盾为契机，让干部更加积极地承担责任，以担当作为的精神推动工作向前发展，让干部明白责任重于泰山，做到以身作则、率先垂范。

　　二、加强干部的人文素质，提高其综合素质和专业能力。通过开展专业培训、知识普及等多种方式，提高干部的人文素养和

　　专业技能，增强干部的文化内涵，让干部对人性、社会心理等方面的知识有所了解，更好地适应社会发展的要求。

　　三、注重培养开放性思维，全局思维和创新精神。鼓励干部开放思维，重视思想交流与讨论，提升干部全局意识，培养干部创新意识，使他们能够在充满挑战的现实中灵活创新。

　　四、增加交流和协作团队，提高干部的团队合作精神。注重加强各部门之间的联系和沟通，促进各领域的干部之间交流合作，形成紧密的协作团队，加强干部之间的联系和交流，形成合力。

　　五、建立绩效考核体系，促进干部创新工作方式。通过一系列的考核措施，对干部的工作进行严格的评估，减少指令式的管理模式，鼓励干部在工作中有自主权和主动性，在先进的技术和方法支持下，提高工作效率和成果。

　　六、加强职业道德和公德心的培养，增强干部的自律性和自律精神。

　　建立起完善的干部综合素质评价标准，加强对干部的自律性和道德素质的培养，让干部的职业道德和公德心成为内在自觉，形成高度自觉的责任心和义务感，提高部分干部工作能力和综合素质，使其学会真正的担当和负责。

　　通过以上对策建议，可以有效提高部分干部的担当作为能力和质量，更好地适应社会发展的要求和工作需求，推动各领域各方面的进步和发展。第3章节：推进措施

　　为了切实解决部分干部不够担当作为的问题，我们需要采取一

　　系列的推进措施，使得这些对策可以更加有效地落实和推进。具体推进措施如下：

　　一、组织培训和教育。通过组织专业培训、知识普及和工作经验分享等活动，加强干部的综合素质和专业能力，提高干部的思维能力和判断力，从而培养开放性思维和全局思维。

　　二、搭建交流平台。加强各领域干部之间的交流与合作，搭建交流平台，鼓励干部在工作中交换意见和经验，加强彼此的关系，形成紧密的合作团队，促进部分干部担当作为的意识。

　　三、建立考核机制。对干部的综合素质和工作效率进行考核，对于表现优秀的干部加强激励和提拔，对于表现不佳的干部进行约束和制约，以此引导干部担当作为，提高计划的质量和效益。

　　四、营造良好的工作环境。加强部门的文化建设，营造良好的工作环境和氛围，让干部感受到自己在工作中的价值和意义，激励干部积极主动地投入到工作中，增强担当作为的意识。

　　五、加强督导和检查。增加对干部工作的监督和检查力度，不断发现问题和短处，及时采取补救措施，确保干部担当作为，切实保证工作的质量和效益。

　　通过以上推进措施，我们可以让各行各业的干部更好地实现担当作为，积极为工作和社会做出贡献，推动各方面的进步和发

　　展。只有这样，我们才能快速有效地适应新的发展形势和要求，助推实现中华民族伟大复兴的中国梦。

篇二：激励干部担当作为存在问题及对策建议

　　

　　激励干部担当作为意见建议

　　建议内容：

　　尊敬的领导：

　　我们都知道，在中国的发展进程中，干部是扮演着非常重要的角色。他们在建设国家和民生方面做出了不可磨灭的贡献。但是，随着时代的变迁和发展的要求越加严格，激励干部担当起更大的责任和更重要的角色显得愈加迫切。因此，我在此提出几点建议，希望能够激励干部履行更大的职责和责任。

　　首先，应该重视干部的自我认识和自我教育。干部应该认识到自己的使命和责任，如此才能够真正的向前迈进。此外，应该积极参与各种形式的学习和培训，使自己结合实际不断进步，不断增强自己的能力和素养。

　　其次，应该完善干部的管理机制。针对不同的干部，应该设置不同的考核标准和绩效评价，在考核和评价中，要突出干部的实绩和实绩的实现方式，并给出适当的激励措施。同时，还应该建立和完善干部轮岗制度，通过轮岗来挖掘干部的潜力和发现新的异于常规的才能。

　　第三，应该增强干部的工作环境。干部是集体的，只有干部们共同的精神文化生活，才能够充分激发干部以及凝聚全局。为此，我们应当在工作之外，注重开展各种形式的文化体育活动，在探索、研究和实践中，不断提高干部的集体凝聚力和战斗力。

　　最后，还应该加强干部之间的合作与交流。作为干部，不仅要完成自己的工作任务，同时也要与其他干部保持密切的联系和沟通，加深相互的了解和信任，才能够真正形成和谐优美的现代化工作环境。

　　总之，干部的担当与否、成就与否，不仅影响着国家的前进方向和速度，也影响着每一个人的生活安排和发展空间。因此，在促进干部履行更大的职责和责任的同时，我们也应该珍视干部、尊重干部，给予他们应有的权利和待遇，使他们能够更加积极主动地为我们的国家和人民做出贡献。这就需要我们在干部激励、选拔和管理的各个方面进行深入地改革。在这个过程中，我们要始终坚持正确的方向和正确的方法，以期能够实现我们的宏伟目标和民族复兴的梦想。

篇三：激励干部担当作为存在问题及对策建议

　　

　　对激励干部担当作为的几点思考

　　当前，不敢担当、不愿担责等现象在少数干部身上时有发生，主要表现为把守纪律、讲规矩和主动服务、创造性开展工作对立起来，或表现为做事四平八稳，缺乏积极主动的精气神等。如何构建推动干部担当干事的动力机制，成为摆在组织部门面前的一个新课题。以下是本人对“如何激励干部担当作为”的一些粗浅思考和建议。

　　一、激励干部担当作为的有利条件

　　在全社会一致声讨“不担当、__、乱作为”，并视此为难题时，我们应看到推动干部担当作为存在坚实的社会氛围和工作基础。

　　1、从严管干部的要求来看，干部不顺势而为将受到社会责难。群众路线、“三严三实”、“两学一做”等深入开展，全党上下对“__、慢作为、乱作为”的人人喊打，媒体舆论聚焦宣传焦裕禄、杨善洲等一大批担当作为的好干部，在全社会形成了一种逼着干部干事的强大气场。加之当前改革进入深水区，产业转型升级、生态建设、基层社会治理等大事难事，“一个萝卜一个坑”，件件迫切要求干部积极迎战。因而，__、舆论氛围都催逼着干部积极作为。

　　2、从权责对等的要求来看，干部不担当就有“被问责”的可能。当前，随着从严管理干部的不断深入，干部的岗位责任日益细化，要

　　求干部担当的考核标准越来越细化，责任清单、权力清单、服务清单一一列出，工作职能、岗位职责、履职标准一一明确，在担当方面干部没有多少可以蒙混的空间，安全生产、生态环境、民生保障、重大工程等等，样样都是考察、考核干部的重点，干得不好也都是能够启动问责的项目。摆在干部面前的不仅有“责任田”，更有“高压线”。

　　3、从实现人生价值的个体需求来看，干部要“有为”才能“有位”。职级的高低影响着个人施展才华的舞台；事业的发展体现的是个人的能力和口碑。“在政治上取得进步，在事业上获得认可”，只要是心理健康、人格健全，每名干部都会有这样的职业追求和心理需要。要想实现职级的晋升、事业的发展，就必然要在工作中积极作为、勇挑重担，用成绩为自己“撑腰”。这些人性化、个性化的需要为实施干部激励、推动担当作为提供可能。

　　二、在激励干部担当作为方面存在的问题

　　干部有什么样的行为一方面取决于综合素质和自控能力，另一方面要靠组织教育和纪律约束。出现“不想为、不能为、不敢为”等情况，既要从干部身上找原因，也要反思有关工作机制。

　　1、有关干部激励规定过于笼统。目前干部激励还没有专门的指导办法，各地都在“摸着石头过河”，缺乏系统性。如有的地方虽推行

　　了干部目标考核奖励制度，但考核指标往往定性多于定量，难以服众，导致激励效果打折扣。有的单位在管理上习惯搞“一刀切”，在理应实施正向激励时畏手畏脚，什么激励措施都不敢搞，甚至为避免“借考核发奖金”的质疑，一些必要的考核奖励也直接取消。

　　2、对干部个人合理诉求关注不够。有的地方认为干部激励就是职务晋升、提升经济待遇，对谈心谈话、教育培训、轮岗锻炼、心理疏导、关爱帮扶等手段运用不够。有的地方以人为本意识不强，禁止性、惩处性规定出台多，奖励性措施出台少等。有的地方对年轻干部培养规划不够，担心被外界质疑给干部“贴标签”，职业规划做不敢做，导致职业规划等一些激励措施作用显现不出来。

　　3、激励制度执行还缺乏随意性。有的地方考核奖励搞大锅饭，评优评先搞轮流坐庄，多干少干差别不明显，有的在考核与结果使用上存在“两张皮”现象。有的地方在落实上级有关正向激励规定时，总是要“慢一拍”，不敢走在前面，或在执行上缺乏刚性，什么时候搞、什么方式搞，重点激励哪些对象，总是等待观望，甚至停留在口头上。

　　4、容错的机制和社会氛围还没有形成。就我县而言，目前还没有这方面的制度。目前社会上普遍存在干部干成事认为是必须的，而一旦出现失误或有关工作不能按期完成，则是一致谴责或声讨。而且在

　　当社会上出现对干部污名化，甚至污陷打击时，各级组织尽管有追责规定，但真正落实的少，在保护干部少有作为是普遍现象。

　　三、加强干部激励的建议

　　从推进全面深化改革任务来看，迫切需要运用激励措施来疏导干部畏难情绪、激发干事激情。作为组织部门来说，关键是确保教育引导和制度约能够发挥应有的作用。

　　一是强化“实绩”在选人用人中的作用。要树立实绩导向，把各类攻坚主战场作为发现考察干部的“赛马场”，以攻坚的成效来识别、评价、使用干部。要丰富考核方式，建立差别化、合理化的考评体系，突出业绩考核中主观努力和客观条件制约要素分析，不让敢负责勇担当的干部吃亏，有效将“有为”与“不为”的干部比较出来。同时加大不适宜干部的调整力度，推进干部能上能下、能进能出。

　　二是坚持以人为本关爱干部。严格执行领导约谈干部制度，做到岗位调整必谈、工作生活遭遇重大挫折必谈、发现问题苗头必谈。把各类荣誉表彰与经济激励、职务激励有机结合起来，使广大干部感受到表彰“不再是一张纸”。实行空岗预告制度，岗位空缺时，鼓励干部个人进行意愿申请。在干部考察中，设置个人诉求表达环节，充分听取个人对职位调动的意见，作为干部调配的参考要素。

　　三是为敢于担当的干部撑腰。合理设置容错免责的前提条件和具体情形，对改革创新未实现预期目标，但干部依照中央有关精神来决策、实施，且勤勉尽责不谋私利的，免除有关责任。当干部被误解、被误读时，组织上主动发声，及时澄清，为干部公开正名。加强舆论引导，要把舆论的关注点从对过失的指责转移到对失败原因和对策的讨论上来，营造崇尚担当、宽容失败的良好氛围。

　　四是树立“无为必究”的问责导向。要严格落实岗位职责，层层明确主管领导、分管领导、班子成员和一般干部的具体职责，列出“责任清单”，梳理归纳__的“负面清单”，对于__干部，动真碰硬进行问责，在抓严抓实中扩大震慑效应。建立干部激励政策刚性执行的督查问责机制，要定期督查各地、各单位执行落实现有干部合法合规正向激励政策落实情况，对落实不力的予以追责问责，确保有关激励政策产生应有的效应。

　　内容仅供参考

篇四：激励干部担当作为存在问题及对策建议

　　

　　影响干部担当作为的最主要原因、具体表现及建议意见如下：

　　最主要原因

　　最主要的原因是对职责的认识不清、缺乏责任感和担当精神。一些干部可能缺乏对自己的职责和工作目标的明确认识，或者对工作中遇到的问题缺乏积极的解决方案，从而导致工作效率低下，不担当不负责。

　　具体表现

　　具体表现为：

　　（1）工作缺乏主动性，只是按部就班地完成任务，没有追求更好的工作结果的积极性。

　　（2）遇到困难或问题时，不敢或不愿意承担责任，或者采取回避或推卸责任的方式。

　　（3）缺乏协作精神，对同事或下属的工作不负责任，影响工作的协同和进展。

　　（4）在处理复杂问题时，缺乏决策能力和判断力，犹豫不决、处理不当，影响工作进展。

　　建议意见

　　（1）加强干部的职责教育，提高他们的职责意识和责任心。

　　（2）加强对干部的培训和提高，提高他们的领导能力和解决问题的能力。

　　（3）对于干部工作中的缺点和问题，要及时指出并提出具体的改进措施。

　　（4）加强组织管理，激励干部勇于担当，树立先进典型，为干部树立榜样。

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