二年级写话,做核酸的感受6篇

二年级写话,做核酸的感受6篇二年级写话,做核酸的感受　疑似新冠患者做采样核酸流程　注意事项：　1、提前通知疑似或确诊为新型冠状病毒肺炎患者行检验科检查前，由开单科室提前通知检验科工作人员做下面是小编为大家整理的二年级写话,做核酸的感受6篇,供大家参考。

篇一：二年级写话,做核酸的感受

新冠患者做采样核酸流程

　 注意事项：

　1、提前通知疑似或确诊为新型冠状病毒肺炎患者行检验科检查前，由开单科室提前通知检验科工作人员做好接诊准备。

　2、检查前准备放检验科准备好医用设备，并做好消毒准备。按规定做好个人防护。

　3、检查规范病人及家属必须全程戴好口罩医患沟通时严禁一方取下口罩。

　4、检验采样结束后按照流程脱去个人防护装备，完成个人和设备的消毒。按照《医疗机构消毒技术规范》要求，对检查设备等进行1000mg/L 的含氯消毒剂消毒，并用紫外线灯管进行 60 分钟或空气消毒机进行 2 小时空气消毒。待消毒完成后，技师在<<检验科发热病人检查登记本》做好记录。

　5、废弃防护用品的处理弃用的防护用品须按照医疗废物及时处理，严格按照操作。

　联系检验科：xxx 确认检查室环境准备好、工作人员防护措施到位 检验人员：医用防护口罩、一次性隔离衣/防护衣、帽子、手套、必要时戴护目镜、鞋套 患者：外科口罩 路线及准备：医务人员进入职工通道，做好防护进入检验科。在规定的区域采取所需要的标本，严禁患者在发热大厅来回走动。

　核酸采样完毕、医务人员沿原路返回

篇二：二年级写话,做核酸的感受

何做好新冠病毒核酸检测工作的感染防控

　一 近期，西安发生一起检验师医院感染事件3月18日凌晨，西安市报告1例本土确诊病例—— 封闭隔离病区检验师

　一西安检验师医院感染事件回顾<

　事 件 回 顾 >1. 病例身份：刘某，女性，36岁，检验师2. 工作地点：封闭隔离病区3. 工作内容：核酸采集+实验室检验4. 接触史：Ø 发病前在封闭隔离状态下工作和生活13天，与外界没有接触Ø 隔离病区有收治确诊病例及无症状感染者5.其他：Ø 该病例此前已三次进入隔离病区工作Ø 隔离病区管理 （病区实行封闭式管理，工作人员进入前核酸检测，进入后工作21天，工作期间健康监测、定期核酸检查，出去前核酸检测，出去后隔离14天）3月3日核酸检测阴性3月4日进入封闭隔离病区3月11日每周例行核酸检测阴性3月17日头痛、发热，胸部CT云絮影，核酸检测结果阳性3月18日专家组诊断新冠肺炎确诊病例3日 4日 11日 17日18日在封闭隔离病区工作和生活每日监测体温正常

　一 检验科医师是如何被感染的？n 经省市专家组初步研判：该病例系在封闭隔离病区内意外暴露造成偶发感染• 医院隔离封闭病区专门收治新冠肺炎确诊患者，病区外围装有围栏，实行封闭式管理，不与外界接触。• 自3月4日以来，和刘某一同在隔离封闭病区工作的33名工作人员，目前核酸检测结果均为阴性。• 全院全员核酸检测结果均为阴性。

　一

　新冠病毒核酸检测全流程标本采集 标本运送 标本接收 标本暂存医疗废物处理 实验室检测任一环节都有意外暴露造成偶发感染的风险

　二

　标本采集中的感染风险Ø 采样操作污染：采样人员操作不当，污染采样管外壁或采样室环境标本采集 标本运送 标本接收 标本暂存 实验室检测 医疗废物处理

　二

　标本采集中的院感防控要点采样点应当为独立空间，具备通风条件n 采样室的设置要求室内采样室临时搭建样板房作为采样室1234内部划分相应的清洁区和污染区，配备手卫生设施或装置需设立清晰的指引标识，并明确采样流程和注意事项设立独立的等候区域，严控人员密度

　二 标本采集中的院感防控要点n 人员管理的要求Ø 应当经过生物安全培训（培训合格），熟练掌握标本采集操作。Ø 防护要求：N95口罩、工作帽、工作服外穿医用防护服、面屏或护目镜、双层乳胶手套、防水靴套。Ø 在洁净区域穿防护服，在设置合理的去污缓冲区脱防护用品。采样注意事项Ø 采样前：按规范做好防护，排除采样禁忌，选择合适采样方法。Ø 采样中：首选含胍盐的采样管；尽量缩短患者摘口罩时间，减少暴露；咽拭子采样时可能出现刺激性干咳、恶心、呕吐等，有患者突然发生呕吐的应急处理流程。采样拭子放入试管时避免污染管外壁；折断弃去采样拭子尾部时动作轻柔，避免产生气溶胶。Ø 采样后：采样每位患者后，采样人员更换手套、做好手卫生。采样人员要求010302做好患者教育Ø 等候时戴好口罩，保持距离，做好手卫生。备纸巾、备用口罩。Ø 鼻拭子采样时可能出现鼻部酸痒感，刺激打喷嚏，应立即用纸巾或手肘遮挡。Ø 采样后立即戴好口罩，离开现场。采样人员防护要求

　二 标本采集中的院感防控要点n 新冠病毒鼻咽拭子采样室管理要求1.

　采样时加强室内空气流通，持续开窗通风；2.

　采样后：• 筛查人群：环境消毒至少2次/天；• 疑似或确诊新冠肺炎患者：用1000mg/L含氯消毒液擦拭病人椅、治疗车、门把手、地面，作用30min后再用清水擦拭干净，紫外线消毒60min。3.

　有可见污染物时，应先使用一次性吸水材料清除污染物，再用1000mg/L的含氯消毒液进行擦拭消毒，作用30min后再用清水擦拭干净；或使用具有吸附消毒一次性完成的消毒物品。4. 不要忽略对更衣室的消毒5. 每次清洁消毒后均做好记录采样室环境清洁消毒

　三

　标本暂存、运送及接收过程中的感染风险Ø 送检不及时，暂存不规范：未及时送检；与其他标本或用品混放Ø 标本污染环境：未使用病毒灭活管和二级容器，密封不严、标本泄漏，污染标本箱甚至外环境Ø 手污染环境：通过工作人员手污染公共环境：电梯按键、门把手等Ø 未执行手卫生：交接完后未及时执行有效手卫生Ø 消毒不到位：运送箱及接收槽消毒不彻底，或者未及时消毒标本采集 标本运送 标本接收 标本暂存 实验室检测 医疗废物处理

　三

　标本暂存、运送及接收过程中的院感防控要点n 标本运送流程管理1. 制定标本运送流程2. 运送人员经过相关的生物安全知识培训，并考核合格3. 人员防护到位某医院的《新冠病毒核酸检测标本运送流程》工作服、工作帽、外科口罩或N95口罩、乳胶手套 2运送人员医用防护口罩或N95口罩、乳胶手套、工作服外隔离衣、医用防护帽，加手卫生。医用防护口罩或N95口罩、单或双层乳胶手套、面屏、护目镜、工作服外防护服、单或双层医用防护帽，加手卫生。参考文件：1.联防联控机制医疗发[2020]313号 关于印发医疗机构新型冠状病毒核酸检测工作手册（试行 第二版）的通知；2. 中华医学会检验医学分会

　2019新型冠状病毒肺炎临床实验室检测的生物安全防护指南（试行第一版）对于密封的标本，到达检验科进行不开封的接收分拣时，分拣人员采用二级生物安全防护措施：酌情（比如有喷溅风险）可加护目镜。特殊情况（如怀疑洒漏）时，升级为三级生物安全防护 2 。

　收样人员

　• 所有标本应放在大小适合的带螺旋盖内有垫圈、耐冷冻的样本采集管里，拧紧• 塑料袋密封独立包装（每袋装一份标本）和密闭的专用标本转运箱• 涉及外部标本运输的，应按照B类感染性物质三层包装• 专门标签，注明必要信息，疑似或确诊患者标本特殊标识• 转运箱封闭前，须使用75%酒精或0.2%含氯消毒剂喷洒消毒• 采集后室温放置不超过4小时三

　标本暂存、运送及接收过程中的院感防控要点参考文件：联防联控机制医疗发[2020]313号 关于印发医疗机构新型冠状病毒核酸检测工作手册（试行 第二版）的通知

　• 运送期间保持转运箱平稳，标本直立不倒，避免剧烈震荡、颠簸。不要自行打开转运箱。

　运输途中不得戴手套接触电梯按钮、门把手等公共场所物体表面• 专人转运，疑似或确诊病人标本专梯转运• 检验科紧急设置标本集中分拣点，设置专人进行分拣• 运送人员和接收人员当面交接，双签收• 转运及存放标本的容器使用前后需使用0.2%含氯消毒剂或75%酒精进行擦拭或喷洒消毒三

　标本暂存、运送及接收过程中的院感防控要点参考文件：1.联防联控机制医疗发[2020]313号 关于印发医疗机构新型冠状病毒核酸检测工作手册（试行 第二版）的通知中华医学会检验医学分会；

　2.2019新型冠状病毒肺炎临床实验室检测的生物安全防护指南（试行第一版）

　样本密封不严导致外溢；扩增后的产物泄露；四

　实验室检测中的感染风险Ø 操作不规范，生物安全意识不强；防护用品使用不规范标本采集 标本运送 标本接收 标本暂存 实验室检测 医疗废物处理人员仪器标本Ø 气溶胶扩散；实验室空气逆流；Ø 移液器、容器被阳性对照污染；ØPCR反应管意外开盖；阳性质控质粒外溢Ø 仪器清洁消毒不到位

　参考文件：1.联防联控机制医疗发[2020]313号 关于印发医疗机构新型冠状病毒核酸检测工作手册（试行 第二版）的通知n 核酸检测实验室的布局流程四

　实验室检测中的院感防控要点• 核酸检测实验室应为相对独立的空间• 新建实验室除空间独立外，宜有独立的排风系统• 实验室应设置试剂储存和准备区、标本制备区、扩增和产物分析区。这三个区域在物理空间上应当是完全相互独立的，不能有空气的直接相通。标本及医疗废物传递窗

　参考文件：1.联防联控机制医疗发[2020]313号 关于印发医疗机构新型冠状病毒核酸检测工作手册（试行 第二版）的通知n 实验室检测的管理要求• 完善规章制度，制定实验室生物安全相关程序文件及实验室生物安全操作失误或意外的处理操作程序。有章可循，严格落实。• 定期对检验人员进行培训，提高生物安全意识和个人防护意识。• 核酸检测应当在生物安全二级实验室进行，标本进行核酸提取和检测时应尽可能在生物安全柜内进行操作。并应在生物安全风险评估的基础上，采取适当的个体防护措施，包括手套、口罩和隔离衣等。四

　实验室检测中的院感防控要点检测人员个人防护123

　参考文件：1.联防联控机制医疗发[2020]313号 关于印发医疗机构新型冠状病毒核酸检测工作手册（试行 第二版）的通知n 实验前、后清洁要求Ø 实验前清洁要求：应使用0.2%含氯消毒剂或75%酒精进行桌面、台面及地面消毒。

　 消毒液需每天新鲜配制，不超过24小时。Ø 实验结束后清洁要求：需对实验室环境进行清洁，消除可能的核酸污染。四

　实验室检测中的院感防控要点实验室空气清洁•实验室每次检测完毕后，可采用房间固定和/或可移动紫外灯进行紫外照射2小时以上。必要时可采用核酸清除剂等试剂清除实验室残留核酸。工作台面清洁• 每天实验后，使用0.2%含氯消毒剂或75%酒精进行台面、地面清洁。生物安全柜消毒• 试管架、实验台面、移液器等使用75%酒精进行擦拭。随后关闭生物安全柜，紫外灯照射30分钟。转运容器消毒• 转运及存放标本的容器使用前后需使用0.2%含氯消毒剂或75%酒精进行擦拭或喷洒消毒。塑料或有机玻璃材质物品清洁• 使用0.2%含氯消毒剂或过氧乙酸或过氧化氢擦拭或喷洒。1 23 5 4

　五

　医疗废物处理中的感染风险Ø 医疗废物处理不当标本采集 标本运送 标本接收 标本暂存 实验室检测 医疗废物处理

　1、制定医疗废物处置程序及污物、污水处理操作程序2、应由经适当培训的人员使用适当的个人防护装备和设备处理危险性医疗废物 3、规范使用合格容器，有警示标识，标签完整、合规地显示医疗废物内容4、建立医疗废物处理记录 5、定期对实验室排风HEPA过滤器进行更换6、定期对处理后的污水进行监测7、采用生物指示剂监测压力灭菌效果灭菌处置间n 医疗废物管理的基本要求五

　医疗废物处理中的院感防控要点

　• 感染性废液：在实验操作过程中产生的废液• 处理：化学消毒（0.55%含氯消毒剂处理）或物理消毒（紫外线照射30分钟以上）后方能排入实验室水处理系统，经统一处理达标后进行排放• 处 理 效 果 评 价 ：

　按 照GB18466《医疗机构水污染物排放标准》相关规定· 废液处理 · ·固体废物处理 ·• 分类收集• 实验使用后的耗材废弃物放入医疗废物垃圾袋中，包扎后使用0.2%含有效氯消毒液或75%酒精喷洒消毒其外表面。手消毒后将垃圾袋带出生物安全柜放入实验室废弃物转运袋中。• 带有双层黄色医疗废物袋的专用医疗废物桶盛装，3/4满时将双层黄色医疗废物袋分层鹅颈式封扎• 应及时进行压力蒸汽灭菌处理• 体积较大固体废物如HEPA过滤器，应由专业人士进行原位消毒后，装入安全容器内进行消毒灭菌• 不能进行压力蒸汽灭菌的物品如电子设备可采用环氧乙烷熏蒸消毒处理• 经灭菌处理后方可转运出实验室按医疗废物处置• 如为检测前已灭活标本则无需高压灭活参考文件：1.联防联控机制医疗发[2020]313号 关于印发医疗机构新型冠状病毒核酸检测工作手册（试行 第二版）的通知

　 2.联防联控机制医疗发[2020]276号.关于印发应对秋冬季新冠肺炎疫情医疗救治工作方案的通知 n 医疗废物的处理措施五

　医疗废物处理中的院感防控要点

　六

　核酸检测全流程中的感染风险以下风险贯穿核酸检测的全流程：Ø 工作人员未得到有效防护：1. 防护不到位或者防护过当；2. 防护用品意外破损或其他意外暴露如针刺伤；3. 不规范穿脱防护用品Ø 环境消毒不到位：1. 消毒剂选用及使用不规范；2. 消毒不彻底；3. 消毒不及时Ø 手卫生不到位标本采集 标本运送 标本接收 标本暂存 实验室检测 医疗废物处理

　六

　核酸检测全流程中的院感防控要点专业培训 感染防控培训培训应急培训反复、多次培训

　六

　核酸检测全流程中的院感防控要点所有工作人员必须经过培训基地培训，并取得培训证书规范操作增强生物安全防护意识n 专业培训

　六

　核酸检测全流程中的院感防控要点n 院感培训——贯穿整个流程ü 防护用品分岗、分区合理正确使用ü 正确执行手卫生ü 清洁消毒：有效消毒、保证消毒频率ü 标本处理、医疗废物处理ü 防护用品异常的防范与应急处理ü 职业暴露处置医务人员职业暴露处置流程 各类防护用品异常的防范与处理措施及流程正确穿脱防护用品参考文件：联防联控机制医疗发[2020]313号 关于印发医疗机构新型冠状病毒核酸检测工作手册（试行 第二版）的通知

　• 实验室安全操作失误或意外的应急预案及处理操作程序气溶胶污染、标本泄露、人员喷溅等• 定期组织应急演练n 应急培训六

　核酸检测全流程中的院感防控要点n 高风险岗位医务人员健康监测/定期核酸检测/接种疫苗

　国内疫情总体缓和境外疫情形势依然严峻，输入我国风险持续存在“外防输入，内防反弹”，千万不可放松警惕！

　谢谢聆听!

篇三：二年级写话,做核酸的感受

公路收费站出口查验点 疫情防控工作指引

　一、做好个人防护 高速公路收费站出口查验点一线工作人员要规范穿戴防护用品，防护级别一级（隔离衣、手套、帽子、医用外科口罩）。采样医务人员要规范穿戴防护用品，防护级别二级（防护服、手套、帽子、N95 口罩、防护面屏、鞋套），配备消毒用品（消毒酒精、免洗手消毒液）。

　二、落实核酸检测 所有工作人员每两天开展一次核酸检测，设有采样点的 xx、xx、xx查验点就地采样，其他查验点工作人员至属地基层医疗机构采样。

　三、严格闭环转运 对排查到的需集中隔离来 x返 x 小客车司乘人员，由查验点现场负责人第一时间联系属地镇乡街道（具体见附件 1）闭环转运至指定集中隔离场所。属地镇乡街道隔离场所原则上以户籍地为准，户籍非 xx 的以居住地为准。

　对排查到的需集中隔离的途径 xx 小客车司乘人员，市内区外的由查验点现场负责人第一时间报区联防联控指挥部综合组，指挥部综合组通知目的地区县闭环接回。

　四、落实工作职责 xx 要落实查验点主体责任，负责督促工作人员落实个人防护和定期核酸检测；负责登记集中隔离人员信息并及时推送至区联防联控指挥部综合组和属地镇乡街道；负责指定专人做好集中隔离人员临时管控（隔离人员非必要不下车），同镇乡街道和相关区县做好人员交接并保留交接记录。

　属地镇乡街道要落实属地责任，负责及时闭环引领集中隔离对象到指定的集中隔离场所并及时向查验点反馈隔离管控情况。

　xx 负责组织属地基层医疗卫生单位对查验点工作人员进行疫情防控培训，负责提供查验点防护物资，负责对查验到的人员和现场工作人员开展核酸检测，参与查验点现场应急处置。

篇四：二年级写话,做核酸的感受

生做核酸检测日记 5 篇 1.小学生做核酸检测日记 今天，是第二轮的核酸检测了。无论是在电视还是生活中，每一次我看见的都是他们穿着密不透风的防护服。天气这么热，这样闷在里面肯定会中暑的。为什么要穿防护服呢？做核酸检测时不穿防护服很危险，他们在采集标本时可能会被潜藏的新冠病毒传染。如果他们被传染了，还会有谁在第一前线保护我们？ 左等右等，太阳朝西边慢慢下山了，天也从蓝变成了黑，夜幕笼罩着大地，直到月亮也蹦了出来。我们在大马路上排了一条很长很长的队，那长度似乎可绕地球一圈。看着这么多的人，我就知道白衣天使们在最前线有多辛苦了。他们要一直不断重复着同样的采集动作数以亿万次。他们像超人一样，冲在前线保护我们，查出隐藏的新冠病毒。

　排了许久的队，我们才慢慢接近采集处，我透过玻璃窗看到教室里面有一位脱下防护服的医务人员。他的头发全湿了，脸上被汗水浸泡得皱巴巴的，眼睛周围被防护镜勒出一圈深深的印记。那一张脸，写满了疲倦，两个黑眼圈那么重，眼睛里布满了血丝。不知他们忙碌了多少天？在“星空为被，大地为床”的地上睡了多少天？又没有回家多少天？从那张脸上，我读懂了“身心俱疲”的含义。可是他们依然没有离开过前线。望着他们忙碌的身影，我不禁红了眼眶，不知他们为我们付出了多少？ 做完核酸检测要离开的时候，我再回首，看到了那张脸上写满了“疫情不退，我们不退”的坚定。他们真了不起！

　2.小学生做核酸检测日记

　真是一个一波三折的晚上。

　晚上回到家，刚端起碗，准备吃饭时。妈妈冲了出来，拿着手机念到：“今晚七点十分到班，要进行核酸检测。”我听完，飞快地吃了半碗饭，收拾了书包去了学校。

　到了班上，如果不是天黑和几个同学穿着自己家的衣服，还真分辨不出来是上课还是下课。

　人到了差不多了，广播中传来人到齐的班级可以检测的消息。老师从第四组向第一组扫视，一边看一边问：“还有谁没来？”“陈乐希！”几个人异口同声说到。老师的视线也停在了第一组那个空位上。原来有一位同学姗姗未来，没办法，只能耐心等待了。

　我们在班上等了一会儿，那个同学才来。可我们已经错过了出发的时间，只能等广播通知了。我们在班上有的人看书，有的人写作业，也有的人画画。可时间老人还是在那小碎步前进。实在无聊。

　终于在等了“一个世纪后”，让人充满未知的核酸检测来了。我们来到了地下篮球馆。看着人山人海的篮球馆，看着穿着防护服的医生，让我想起了隔离的画面。吹着空调，听着噪杂声，闻着消毒水味，我打着一个哆嗦，一种莫名的恐惧涌上心头。

　经过了一会儿的排队，就差一个人就轮到我了。仔细看了看医生的操作：先打开一个包装袋，取出一根类似棉签的东西。再放到嘴里戳了两下……这下我放心了，不是从鼻子放进去就好。

　轮到我了，突然医生的动作变快了。恐惧充满了我的全身，我什么也没感觉到，而且我还隐隐听到医生说了什么，可是我还没来的急听，就被噪杂声掩盖了。整个过程就持继了两三秒。

　做完检测，我咳了两声，试图让喉咙好受一些。刚才没有任何感觉，但现在我才感觉到，刚才好像有根针在扎我的喉咙。

　突如其来的核酸检测线束，我们排着队回家了。

　最后全福清二十八万师生无一例阳性。我突然有一股说不出的爱国情怀由然而生。我们祖国做的防控真的是很到位，医护人员坚守一线，不抛弃任何一个人。大家虽然不知道他们的名字，可还是被他们所感动，向他们致敬，他们才是最可爱的人！

　3.小学生做核酸检测日记 九月，可怕的新冠病毒在莆田大爆发，政府紧急开展全市全民核酸检测。

　中午吃过饭，爸爸妈妈就带着我和妹妹去家附近的梅峰小学检测点排队。天特别热，太阳无情地炙烤着大地，地面散发着阵阵热气。风一吹，一阵阵热浪扑面而来，没一会，我就满头大汗了。

　大概过了半个小时，终于轮到我了。我第一次近距离看见“大白”。我有点好奇，只见他们全副武装，穿着一身雪白的防护服，戴着口罩和面罩。透过面罩，我清晰地看到豆大的汗珠从他们脸上滚下来。我突然想到，我穿着短袖都这么热，何况他们全副武装在高温下工作这么久，全身包裹得紧紧的，那得有多闷热，多难受啊。顿时，一股敬佩之情油然而生，他们真是太辛苦了！想到这，我想我一定要好好配合他们，不给他们添麻烦。于是，赶紧拿出身份证让他们采集我的信息。

　拍好身份证，我就来到另外一个大白姐姐这边，她温柔地对我说：“小朋友，放轻松，把嘴巴张大，很快就好。”虽然长长的棉签伸到我的喉咙让我很难受，几次我都想干呕，但是我都强行忍着，直到大白姐姐采集完。接着就是妹妹来采集了，妈妈和爸爸也都很顺利地做好了。

　做完检测，我们就走出校门，没想到这时候外面的队伍比刚才还长，辛苦大白们了。

　希望疫情早日结束。卤面加油！枫亭糕加油！

　4.小学生做核酸检测日记 这天，我放学回家刚吃完饭准备洗澡时，只听见妈妈在接电话时说：“不会吧，来不及呀。”我急忙跑到妈妈身边，看见妈妈眉头紧锁，连忙问：“妈妈，怎么了？”妈妈着急地说：“学校临时通知，你晚上 7 点 15 分要去做核酸检测。”我顿时脑子里有无数的问号，心想：这么晚了还要做核酸检测？我又问：“妈妈，你确定吗？这时医院都应该关门了吧！”妈妈回答说：“没错，但不是在医院，而是在学校。”我心中有很多问题，可是时间来不及了，于是叫爸爸送我们去学校。

　在去学校的路程中，我们遇上了堵车，我从车上往前方望去，一辆辆汽车形成了一条长龙。车辆堵得水泄不通，只能缓慢地向前移动。我非常着急，心想：开得这么慢，等会迟到了，怎么办？这时妈妈手机响了，是羽轩妈妈打电话问我怎么还没到，我听了急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我跟爸爸说：“爸爸，你把车靠边停一下，我自己跑去学校会更快点。”于是，我一下车就犹如一匹脱缰的

　骏马向学校飞奔而去。当我来到学校，只见两边的教学楼灯火通明，我飞快地跑到教室，为自己没有迟到而暗自庆幸。

　当我正在班上认真做作业时，听到广播里说：“四年四班快检测完毕，请四年五班下来检测。”“这么快就轮到我们了。”我心里既期待又紧张。我们班井然有序、有条不紊排着队伍，来到地下层篮球场，我们佩戴口罩，并保持安全距离，耐心等待检查。只见前方有几个身穿厚厚防护服的白衣天使，与默默无闻付出的老师们，正在为我们筑起一道安全墙，保护我们的健康而忙碌着。

　随着时间的飞逝，终于轮到我了，当我走到医护人员面前，她亲切地对我说：“小朋友，不要紧张，头抬高，张大嘴巴，很快就好了。”于是，我嘴巴张得大大的，都可以塞下一颗鸡蛋了，医护人员拿出一根细长的棉签，伸入我的喉咙提取口水，我强忍着不舒服感。这时我透过防面罩，看见白衣天使被汗水浸湿的发丝，热到通红的脸颊，和清晰可见的压痕，而且从下午二点到晚上九点都没休息过，我心里深深地被感动着。尊敬的人民教师，尊敬的医护人员，谢谢你们的守候，为我们筑下防护线。

　采集完成后，我们高效有序地离开学校。在回家的路上，下着淅沥沥的小雨，清洗我今天的阴影，清洗着今天尘埃。我想对医护人员说:你们是最美的，你们辛苦了，感谢你们为守护福清这美好家园所付出的，希望早日战胜疫情。厦门、莆田、泉州加油！福建加油！

　5.小学生做核酸检测日记 今天，我们该做核酸检测了。听到这个消息后，我又高兴，又激动，又紧张，又害怕。

　出发到一半路程我又害怕了。心里想，假如医护人员碰到了我的喉咙，我把今天吃的东西吐出来怎么办？不一会儿就到了核酸检测点了，我排到了前十名，不到十分钟就轮到了我。我看见医护人员厚厚的防护服，又看见了他脸上被口罩勒得深深的痕。我勇敢地前进一步，摘下口罩，张开了嘴。

　医护人员拿出棉签笑着说：“小朋友，别怕。”他在我的舌根上轻轻蹭了两下，把棉签放在一个小盒子里，对我说：“小朋友，你可以走了。”我这才放下心。

　我给他敬了个队礼，他用手比了个心，我俩会心一笑。我走出门，爸爸就带我上了车。我问爸爸：“你为什么这么急？”爸爸说：“因为这里人多，不聚集。”说完就到了家。

　一下车就洗手，打肥皂，喷消毒液。我睡觉时想：医护人员那么辛苦，什么时候能睡觉？向工作在一线的医护人员致敬！您们辛苦了！

篇五：二年级写话,做核酸的感受

做好非冷链从业人员核酸检测和扩围筛查工作的通知

　根据《关于切实做好重点人群核酸检测和扩围筛查工作的通知》的要求，根据区防指办工作安排，为充分发挥核酸检测的“探头”作用，提高我区进口高风险非冷链防控疫情工作能力，筑牢我区疫情防控屏障，杜绝“九不”行为，现就做好我区非冷链从业人员核酸检测“应检尽检”和扩围筛查工作通知如下：

　一、从严从实做好重点人群核酸检测工作 行业主管部门要高度重视重点人群的核酸检测工作，严格按照《关于转发<XX 省重点场所和重点人群核酸检测方案>的通知》明确的责任分工和规定的检测范围与检测频次，规范做好相应重点人群、重点场所和环境的核酸检测“应检尽检”工作，确保检测范围不收窄，检测力度不放松，并将此项工作作为常态化疫情防控的一项重要措施，持之以恒做细做实做到位，织密织牢全市联防联控“一张网”，务必确保“应检尽检，不漏一人，不落一次”。区市场局要重点做好农贸市场中进口商品经营者的核酸检测工作；区商务局要重点做好大型商超原装进口商品经营人员的核酸检测工作，同时要联合各街道办事处对经营原装进口商品相关人员的核酸检测工作。

　二、压紧压实“四方”责任

　核酸检测工作坚持条块结合、上下联动，严格落实属地、行业主管部门、单位、个人“四方”责任。

　（一）压紧压实属地责任。各街道主要负责同志要亲自抓防控工作，层层压实责任，强化组织动员，切实抓好辖区非冷链相关人员的核酸检测工作，与区域全员核酸检测统筹推进，坚决避免漏检，尽可能减少重复检测。

　（二）压紧压实主管部门责任。各行业主管部门要切实履行管行业必须管疫情防控的要求，认真履行行业主管责任，发挥行业统筹协调与工作督促作用，管理、指导、督促本行业本系统的非冷链相关人员，严格按规定频次落实好核酸检测。要细化摸排本行业主管部门监管人员，明确专人负责，加强审核，建立核酸检测台账，做到本行业本系统的“应检尽检”底数清、情况明，并及时做好与属地区市的沟通协调，确保信息准确一致。

　（三）压紧压实单位责任。要切实监管行业经营主体履行主体责任，实行专人负责制，建立工作台账，加强工作督促与提醒，组织本单位重点人员落实核酸检测要求，及时准确做好员工离市入市等信息的动态维护工作，确保数据准确。

　（四）压紧压实个人责任。每个人都是自己健康的第一责任人。非冷链从业相关人员要积极主动配合当地政府和有关部门开展核酸检测工作，对不配合核酸采样检测、瞒报谎报、扰乱现场秩序、危害公共安全的，有关部门要严格依法追究相关法律责任。

　三、加强督导检查

　各街道和行业主管部门要加强对本辖区、本行业、本领域非冷链人员核酸检测工作的督促检查，确保国家、省、市和区各项部署要求落实到位。非冷链专班在区防指办的牵头下，加强我区非冷链人员“应检尽检”工作督导检查，按照应检人群千分之一的比例，采取实地访谈、电话抽查、数据抽检等方式开展抽查检查，确保我区核酸检测工作有序高效推进。

篇六：二年级写话,做核酸的感受

小学生今天做核酸检测作文精短范文 文 0 400 字【5 5 篇】

　今天做核酸检测作文 1 1 昨天我们去做核酸了，早上妈妈收到了小区里的通知，说今天下午三点要去做第三轮核酸检测，我吸取了上次的教训便急着要去排队。

　到了 3 点，我冲下楼如离弦的箭一般冲到了小区门口，我等爸爸来了领了票，我跑到排队那里，爸爸来了站在一边抠手机，我站在一起排队，爸爸抠了一会儿就过来排队了，不知不觉妈妈和弟弟来了。我大汗淋漓，但是仍然坚持着排队终于到我们了，我们进去后爸爸妈妈拿出了身份证。到我做核酸检测了，我张开嘴“啊——”，医生拿起棉签在我喉咙里刮来刮去，结束时我强忍着吐意，嘴里发出呕的声音，不知道这次是不是最后一次做核酸检测，希望这是最后一次吧。

　白衣天使辛苦了，也希望新冠肺炎快点儿过去，这样我们就能正常开学了。

　今天做核酸检测作文 2 2 随着疫情的发展，我们市又开始了新的一轮全民核酸检测。今天下午奶奶带我们去做核酸检测。我们两点就去排队了，但是三点核酸检测才开始。在等待的一个小时里我百无聊赖地坐着，顺便观察了周围的人和事。

　除了排着长队等待做核酸检测的群众，还有常穿红马甲的志愿者，他们在在不停地维持现场秩序：佩戴口罩、保持距离等待。烈日下的他们非常辛苦。但是更辛苦的应该是穿着密不透风的防护服的医务人员吧，我在电视上看到那些医务人员里面的衣服都湿透了，甚至会拧出水，我也不禁想起了我的爸爸妈妈。疫情开始后我的妈妈就一直坚守在抗疫一线，好多天没回过家没见过她了。

　医务人员大概三点开始做，爷爷把我的码让工作人员扫了之后医生就用棉签在我嗓子里戳了几下，虽然想呕吐但是我坚持了下来。

　我真想对所有工作在抗意一线的工作人员说：“你们辛苦了！” 今天做核酸检测作文 3 3 今天早上八点半，妈妈带姐姐和我来到社区做核酸检测。社区的人分为三排，第一排和第二排是用手机登记做核酸检测，第三排是没有智能手机的老人，用身份证登记做核酸检测。

　这次的人并不多。回忆上一次做核酸检测，人们肩靠肩，挤在一起，人山人海，比超市做活动时的人还疯狂，排的队伍都有一公里远了。想想上一次做核酸的景象就可怕，幸好这次分成了三个队伍，不然我要被挤成肉饼了。

　“还是那样熟悉的步骤，让人念念不忘。”我自言自语道。量体温，扫码，张开嘴，让医护人员给我们做核酸。说实话，做核酸检测有一些痒。

　做完核酸检测，工作人员会给我们发一个通行证。妈妈问工作人员：“什么时候再做核酸检测?” “每两天一次。”工作人员回答。

　最后，我们拿着通行证回家上网课了。真希望疫情早点结束，好让我们去学校正常上课。

　今天做核酸检测作文 4 4 今天我们要做第三轮核酸检测，我妈妈说叫到咱们，咱们再下楼，4 点多的时候，我问妈妈：“妈妈，我们什么时候才能下去做核酸检测呀?”她说快了，快了，果然到了 5 点多的时候，我们下去做核酸检测的时候。做核酸检测排的队已经从小区的大门排到我们的单元了。我和爸爸先排队，妈妈说他们在很多人的地方玩一会儿到做核酸检测的时候，叫她们。第三次做核酸检测是十个人，十个人来的。志愿者说，你们稍等一会儿，不要急躁，等个十来分钟就可以到你们了。我心想：这是不可能的。我去龙苑小区做，可是等了快两个小时。我们厂区排的队比排龙苑小区的队还长，肯定会更久。等了 50 分钟左右，终于到我们了，我爸爸叫我妈妈，赶紧过来。我们做了核酸检测才回到家。

　做核酸检测的时候，我感觉我非常的想干呕。

　今天做核酸检测作文 5 5 今天是星期三，天气晴朗，阳光明媚。我们一大家子去做核酸检测，爸爸妈妈拿的户口本身份证。

　一到那儿看到许多人，我从头到尾看了看，差不多有几百人都排到大门了，这时爸爸提议说：“不如我们下午再来吧，现在人都太多了，指不定下午多少少了点儿呢！”听了爸爸的意见，我们准备下午来，可是好了妈妈又不得安宁一会儿，往做核酸的地方看看，人少了没有?可以早点做。妈妈是这心思，妈妈这样等等到了中午吃饭，但是做核酸的人才走了，一小半，妈妈看到这个场景决定吃午饭，吃完饭我们把桌子简单的收拾了一下就下来了，你到下面补充爸爸所料，果然人倒是少了一小半，我们排成队几分钟后我们做了核酸。

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