疫情对人们生活的影响的实践调研报告6篇
疫情对人们生活的影响的实践调研报告6篇疫情对人们生活的影响的实践调研报告 疫情社会实践报告3篇 疫情社会实践报告 风雨同舟,披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种&下面是小编为大家整理的疫情对人们生活的影响的实践调研报告6篇,供大家参考。
篇一:疫情对人们生活的影响的实践调研报告
社会实践报告 3 篇疫情社会实践报告
风雨同舟,披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着时间的推移,少数“未感染群众”也准备抱着“试试看”“反正街上没人”“出去晒晒太阳”的心理去“以身试毒”。如何抵挡“麻痹”“侥幸”“焦躁”的“心理飞沫”,守住全民战疫阶段“战果”,还需各地政府和党员干部继续压实责任,多措并举,为群众戴好“护心口罩”,直到这场“疫情阻击战”取得最终胜利。
拴紧为民“两端系带”,抵挡“麻痹心理飞沫”。连日来,在各级政府、党员干部和群众的共同努力下,交通管制、居家隔离已成为遏制新型冠状病毒传播蔓延的有效手段。但随着管制和隔离时间的延长,很多群众也没有了武汉“封城”之初的惊慌,慢慢放松了警惕,“反正我没事” “有什么可怕的”心理也有所显现。接下来的一段时间,将是疫情防控最关键的“窗口期”,全民提高警惕显得尤为重要。各级党员干部一定要提高政治站位,把中央决策部署要求落实到最末端,把自己与群众的“两端系带”拴紧拴好,“软硬结合”抓好宣传与排查,切实克服麻痹思想,把“反正”心理彻底消除,为打赢疫情防控阻击战做好充分思想准备。
紧压醒民“金属护条”,抵挡“侥幸心理飞沫”。随着季节的变换,春天真真切切踱步而来。居家隔离一段时日,再见春日暖阳,恍若隔世,一些人也开始有了“出去晒晒太阳”的想法。但新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从初期“没有证据显示人传人”,到目前指出“可能造成持续的人传人”,甚至可能发生变异。所以,迫切需要各级党员干部时刻保持审慎态度,把疫情看得严重一些、把疫情蔓延的风险估计得大一些,坚持“点面并重”,紧压防控“金属护条”,让“耍大胆”“不设防”的“侥幸心理飞沫”无法“入体”。深入动员群众彻底抛弃幻想,把
防控措施落实好,真正做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,严严实实织好全民“防控网”。
拉开困民“中间褶皱”,抵挡“焦虑心理飞沫”。近些天,很多人每天睁开眼的第一件事,就是打开手机,然后浏览铺天盖地的疫情信息。新增多少确诊病人、官方发布的确诊病人行动路线、医疗物资是否充足,每遇“重点”赶紧看看自己是否“入列”,甚至有的人只是平常感冒也不敢出户,怕“被隔离”。加之不能走亲访友,不能逛街旅游,甚至怕口罩不够用,出门散步都是能免则免,“忐忑不安”“看报道就流泪”的焦虑心理也有所见。所以,需要各级政府动员和组织力量,坚持线上与线下咨询相结合、身体健康与心理安定并重、确诊患者与疑似人员心理辅导相结合,做好战疫期大众心理干预工作,把困扰群众心的“中间褶皱”拉开,聚力增强“镇定感”,确保安稳“过关”。
总之,这场疫情防控阻击战是全民之战,党员干部要坚定站在疫情防控第一线,引领群众在疫情应对上不“麻痹”、不“侥幸”、不“焦虑”,出“实招”“硬招”防止出现掀开“护心口罩”随处“裸跑”的现象,真正当好群众的“贴心人”和“主心骨”,在这场“疫考”中交出一份让人民群众满意的答卷。
疫情社会实践报告
为提高大学生理论与实际相结合的能力,让我们能够积极投身于社会实践,并在实践中发现自身所存在的不足之处,然后运用所学知识,在解决实际问题的过程中增长我们的才干,从而更加顺应时代的发展,成为一个对社会有利的人。校领导积极响应省委、省政府“体验省情,服务群众”主题社会实践活动的号召,开展了为期两天下乡帮扶主题的实践活动。我们跟随老师们一同前往保定市阜平县,用自己的所学所会为他们带去力所能及的服务。
7 月 11 日,清晨我们在我校党委副书记殷永桥带队,校团委、各系团总支老师的带领下伴着蒙蒙细雨踏上了启程之路,第一站奔赴保定市阜平县老路渠村,一路上风雨兼程,几个小时候后顺利到达,心里满满的都是想要为山区人民做点
贡献的热情。老路渠村坐落在半山腰,景色一片秀丽,可我们无暇顾及这一切的新奇,所有人都拿着大包小包的物品往村子里走去。由于书籍物品太多走在路上难免会有散落的情况,同学们没有任何怨言,都在努力的忙碌着。午饭过后我们便开始筹备下午的一系列活动。
先是实践活动的启动仪式,我校党委副书记殷永桥同志、团委书记杨凯同志、阜平县人大副主任、大台乡党委书记、我校驻村帮扶组组长李爱东和陈元才同志出席了启动仪式。启动仪式上校领导代表捐赠老路渠村与东台村各五百册图书,供两村建设农村书屋所用。这些图书承载着我们满满的希望与憧憬,希望它们能为大山深处带去更多的知识。
启动仪式结束后,我们又紧锣密鼓的进行下一项活动,为村民们构筑文化墙,分发印有法律知识以及农村养老保险知识的宣传页,同时还有我校水利工程系程树明老师讲解法律知识,将知识传播的更远。
我校还为老路渠村的留守儿童送去了书包、铅笔、作业本等学习用品。孩子们拿着东西,脸上充满了喜悦的表情,满满的都是希望的光芒。然后我们的志愿者又为留守儿童们进行了家教辅导,有的给孩子们解决假期作业里的难题,有的给孩子们讲解一些名著故事,孩子们的眼睛里都闪烁着对知识渴望的光芒,我们在欢声笑语中给孩子们讲授知识,做游戏,场面倒是温馨至极。
晚上我们的志愿者与老师一同为老路渠村的村民带来了精彩的文艺演出,演出节目有歌曲,舞蹈,相声,武术表演等大家喜爱的形式,乡亲们早早的就去等候演出的开始。演出期间台下迸发出一阵阵欢声笑语与掌声.
7 月 12 日,早早的起床,感受了大山深处安静祥和的清晨。志愿者们自发的为村民们打扫庭院,干的热火朝天。上午我们又乘车前往下一站保定市阜平县东台村,我们随老师们一同去看望了孤寡老人,与群众亲切交谈,切实为困难群众做贡献,为他们送去了生活必需品。同时号召我们利用自己的知识与能力去帮
助困难群众生产生活中所遇到的问题。
慰问完困难群众我们接着启程奔赴下一站,晋察冀边区革命纪念馆。在讲解员的详细解说下,我们一同重温了抗日时期的艰难困苦与劳动人民无限的爱国情怀。今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的,我们向那些革命先烈深深地致敬。我们没有理由不去珍惜。唯有努力学习,将来为社会贡献自己的一份力量,才能以表我们的爱国热忱。
为期两天的“体验省情,服务群众”的暑期社会实践圆满结束了。这次活动真是让我们收获颇丰,不仅让我们积累了大量的实践经验,同时也教会我们理论联系实际的道理,同样让我们明白克服困难,团结一致的重要性。培养了我们吃苦耐劳,顽强拼搏的精神。我们定会努力脚踏实地的学习,拼搏,争为祖国栋梁。
疫情社会实践报告
今年的社会实践别有一番风味,为什么这么说呢?很多人都在踌躇着该如何施展自己的报复,从而让自己的专业知识和自己的能力能够与之匹配,能够形成一系列的知识技能运用和总结。但是今年,我宅在家里给,遇到了很多不一样的困惑,尽管在家里面不能出门,但是我的思想依然是活跃在外界,靠“线上”这两个字担起了太多的职责功能。作为文科大学生,我感觉到在社会实践期间还是存在一定的困难,但是经过努力,总体而言收获比困难多。
一、 社会实践现状
由于疫情的严重影响,大多数学生都是在家里面自觉学习网课,从而根据老师布置的任务而自己去进行社会实践。这时候就觉得这项工作比起之前正常时候来说有一定的挑战性和难度。之前,可以双脚一踏迈出大门,自己去市场发现,自己去自然发现去挖掘探索属于自己的能力,可是现在疫情期间大家都在家里面,所有的实践都只能通过传言和网络进行传播。为此硬生生的给现实拉了一条鸿沟。作为文史科类的学生,我非常的感到郁闷,深有体会。可能就是专业不对口或者
是理解能力的问题,总体而言存在很多的实践偏差,很难找到适合的实践方向。
二、存在的问题
从各种缺口找突破,从各种信息中找发展。这困惑的一段时间,每天盯着手机和电脑发现不一样的出发点,而非是在游戏里竞技。遥想着多形态的选择,可以使在公司见习做办公室工作,可以是学校的代课老师,可以使市场调查的行政人员等,都硬生生的被疫情扼杀了。
第一是实践盲目化。在这段特殊时期,总感觉只要有一个人发出邀请,觉得能够有去实践的机会都迫不及待,为此可能会产生一些盲目从众的心理,给自己的专业知识和具备的技能而无法匹配。虽然我有幸考取了教师资格证,但是就目前而言,上课时间大家孩子都在家,而且相应的学生也有自己的网课,纠结而言这个实践是非常的困难。自己的网课都学不完,怎么可能还有其他的线下辅导这些事情发生呢。于是可能会有人嫉妒而产生让我去做相应的推销口才之类的训练。说实话,通过这些实践不难发现,而现在在网上兼职,他们都可能会存在一种分享朋友圈代刷产品,然后让你赚取佣金这类的东西,总体而言这不符合我们的专业知识,所以可能做起来也比较吃力,再说是迈不开脸卖也不太合适,为此也对这些盲目负责。
第二是实践内容少量化。由于很难得到一个时间的机会,为此可能就在家里面做调查报告的比较多,只有通过自己的亲戚朋友不断的去发展调研这类市场上的需求,从而获取更大的实践价值。其中做的最有意义的就是如何去调取中小学生对待上网课的这种态度,可以从相应的各大平台抖音或者是知乎豆瓣,相应的平台里面去发现小学生中学生他们对待网课的这种态度评价,从而进行类比分析,撰写新的报告。由于内容过于太少,所以在实践这块是存在困难的,而且可能是专业不对口,也可能是竞争太大,让外部的关系决定了自己的实践。
第三是实践方式单一化。除了能够在线上进行调查统计之外,别无他法,不
可能走出家门大门,不出二门不迈的去研究更多的深入的东西,所以这次的调查总体而言是比较肤浅的。由于很多人已经回来老家去过年,可能连最基本的 4G信号都无法保证,为此通过去调查,这个更多的是吃力不讨好,别人不信任,其次是难度大,不容易开展。尽管通过各种渠道获取了极少单一的实践来源,再具体落实方面还是纸上谈兵。
三、具体的建议措施
没有困难的事情,只有勇敢坚持打不败的自己。尽管明知有难度,但是也就是在有难度的时间挑战自己,才会成为一种无法复制和超越的可能,针对以上情况我采取了相应的措施。
篇二:疫情对人们生活的影响的实践调研报告
2020 疫情社会实践报告 0 3000 字汇总最新 5 5 篇——WORD 文档,下载后可编辑修改——
2020 疫情社会实践报告 1 我国历史悠久,文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传,正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。今年暑假能在新华书店进行我的暑期社会实践活动,我感到很开心,这对我来说是一次很宝贵的机会。在图书馆实践的日子里,我学到了好多,也从实践活动中获得了快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里,我必须继续更加努力地学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的,我还将面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步。· 在这短短的 2 个星期中,我确确实实的学到了很多在学校及书本上不曾看过的东西,比如待人接物。在这里与已经工作的人接触,会给你带来会然不同的感觉,在言语中,在行动中,其中有关心你的人,有对你无所谓的人,有看不惯你的人,看你如何把握了。
而在这次实践中,我感受最深的就是导购。导购是店员工作中很重要
的一部分。之前对图书品种等的学习效果如何都在导购的过程中集中体现了出来。同时,在这个过程中,店员将直接面对顾客,店员的一言一行都将代表书店形象,所以我也学到了怎样以店员的形象面对顾客。我负责的区域是文教类得书,在导购的过程中,有些顾客会有很多问题,他们希望能从店员这里了解到对于他们(或他们的子女)来说,选择什么样的图书更好、更适合等等。刚开始导购的时候我很不自信,顾客的期待越大,责任越大,感到的压力也越大。随着导购次数的增多,以及对图书产品等的进一步了解,渐渐的自然起来,并投入了进去。虽然对顾客的问题无从回答,还要去寻求“老人”们的帮助,但我觉得很有意义。
此外,书店内图书的搬运和贴磁条是两项"艰巨"的任务。将图书搬运到指定位置,在书店工作中也算一项体力活,来货少则五六,多则上百,这些都是每个工作人员的任务。而贴磁条更是要求工作人员细心认真,其实这些工作都不是很累,只不过算是松松筋骨罢了。导购员每天要在书店里站八到九个小时,难免有些枯燥,而搬运和贴磁的工作无疑为导购员增添了许多乐趣。
在书店,我对各品牌图书有了更多的接触,感觉新东方图书出国留学培训系列卖得一直很好,如:新概念系列、PETS 系列、朗文语法系列等。此外,各种科普书籍与复习资料也很畅销,看着一本本书卖出去,感到和开心。
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身
的知识面,扩大与社 会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。总之,这个暑假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获,是对“有经验者优先”的感悟。实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。
有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是社会实践的全部吧。总的来说,这次的社会时间按是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
2020 疫情社会实践报告 2 一:实践的目的 大学以前我都十分渴望暑假的到来,向往自由自在的生活,但那并不是我生命的全部。或许是职责的原因,我不再想让所谓的自由来主宰我的生活。为了证明我不再是温室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸妈的担忧,我选取了用实践来证明我的实力,首次的打工生
活拉开了帷幕。
二:实践的经历 刚开始我以为凭自我的潜力找一份就应是不成问题的,却几经打击,几乎快到放弃的边缘,但想想就这样放弃,仿佛并不是我的风格!我最终决定在试试,没想到却意外的成功了!在荆门联通公司找到了一份差事,虽然应对的条件是不包食宿,又没底薪,多劳多得,当然不劳就不得。但至少这次是我实践的一次机会,心里告诉自我即使亏本也要好好把握!真有点喜出望的感觉!我们的任务是下乡推销联痛的电话卡,35 元入网有 270 的花费,而我们卖出一张仅 5 元的提成,这仿佛并没好大的利益诱惑,但我们很明白我们所需要的是无形资本!- 找到了工作就正式成了上班族的一员,似乎有一点“日出而作,日落而息”的感觉!第一天 6 点就乘着联同公司特有的下乡专车,穿着统一的服装、戴着工作证,真像一个真正的推销人员,很有那点感觉!由于是下乡推销,乡下的交通还是有所不便,一般我们都靠徒步,头顶着炎炎烈日,真有种任重道远的感觉,告诉自我只许成功,不许失败!- 到了目的地,工作正式开始。一人手拿一叠宣传单,开始宣传了!“您好,我们联通公司此刻推出新的优惠活动,请问您此刻需要一张联通的电话卡吗还没等我把话说完,别人已不耐烦的说出一句:“不要不要,别影响我们打牌。”当时一听,我简直是瞢了,连忙说了一句对不起,打扰了,就快速的跑掉了,真是有一种从来都不曾有过的挫败
感!- 静了半天,才鼓足勇气去寻找下一个客源,没想到第二次竟意外得推销出去并得到了顾客的认可,心里甜滋滋的,说不出的兴奋!很能明白“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。
告诉自我,继续努力。一遍又一遍的重复着同一个话题,解释了一遍又一遍,成功或者是失败,对我来说都不是那么重要,关键是体验到了那两种不一样的感觉,很珍贵!到 21:00 才回到我们出租的小房,又没吃晚饭,又累,真想直接躺倒床上睡个安稳觉!可是……最终明白了“人在江湖身不由己”这个道理,人有时真是身不由己、迫于无奈! 中途有几次都想到放弃,推销并没我想象中那么简单,要别人心甘情愿的掏荷包那更是难上加难,可是如果我连小学生、初中生都能完成的工作都无法完成,那我读那多年的书岂不是白读了理智告诉我务必坚持,我别无选取! 每一天的下乡活动,就是与太阳相拥、与老百姓亲密接触、与自我做斗争,说起来也没那么惨,做起来难那么一点点而已,只是万事开头难,过了那个磨合期,一切的一切就是自然与习惯了!工作了 20 天后,由于市场对电话卡已到达了饱和的状态,我也就辞职回家,享受我最终一个暑假生活了。20 天我也销出了几十张卡,成绩不算骄人,但也不差,最终的结果是收支平衡,虽没挣到钱,但我很满意,毕竟这几十天是我自我养活了我自我,这说明我已有样活我自我的潜力了,这也算可喜可贺!
三:实践感言 1:一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书走出学校,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷……- 2:素质教育的这天,社会实践活动一向被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于我们大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。所以,对于大学生来说,参加社会实践是十分有必要的! 3:大学是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的小花了,透过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中能够学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。俗话说:一份耕耘,一份收获。-社会是一所更能锻炼人的综合性大学,仅有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋
划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。坚持社会实践与大学生课外科技学术研究相结合,培养和提高大学生学术科研潜力与水平,所以我们用心地参与了进去。- 4:在实践中我深刻体会到:社会上需要的不是死读书、读死书之人,而是能做真正的实事之人。
四:实践总结 1:世上无难事、只怕有心人,只要相信,一切都必得! 2:做事要有耐心和毅力,凡事要有十足的毅力和耐心方可成功一大步! 3:做人要脚踏实地,一步一个脚印,选取捷径必将付出相应的代价! 2020 疫情社会实践报告 3 一、活动目的:
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动主题:拥抱多彩春天,放飞美好心情。
三、活动要求:
1、以“就近徒步,自愿参与”为原则组织活动; 2、以年级组为单位组织春游野餐活动; 3、各年级组确定后,要商定好春游地点和时间,并拟定好活动计划(计
划中要包涵安全措施),活动完后要写出活动总结,计划总结交一份政教处, 4、要求低年级要邀请部分家长参加,高年级邀请任课教师参加; 5、活动结束后,学生一律回学校; 6、要收集好影像资料,交政教处。
四、活动准备:
1、安全教育。
(1)学生有组织、有秩序地排队。
(2)自我保护意识,不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。) (3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。
(5)进行野餐的班级要注意防火。
(6)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明礼仪教育。
全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3、节俭教育。
(1)所带食品应适量,食用中不浪费。
(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。
五、活动过程:
1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。
2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。
3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。
2020 疫情社会实践报告 4 一、实践目的:
本次实践的单位是目前以代理低温新鲜食品和饮料为主的_行商贸有限公司,主要代理的品牌有:光明酸奶、卡士酸奶、万威客肉品、养乐多、伊都日式拉面、凡凡屋日式乌冬面、高丽农庄韩式泡菜等低温产品,主要客户为沃尔玛、北京华联、南城百货、优购、华润、人人乐等大型 ka 卖场和连锁超市。_行商贸有限公司成立于_年 6 月,是个新兴的小代理公司所代理的产品有限且其主要代理的产品光明酸奶的知名在区内不是很高,与其他酸奶相比销售量会相对小,之所以选取该公司作为实践单位一者是想了解公司在起步阶段的运行状况,二者是想挑战一下自我,试试在品牌知名度不大的状况下自我的销售潜力如何。第三在不断的学习与实践中提高自我,融入社会,体验就业,为将来的走出社会打下良好的基础。
二、实践概述:
本次暑期实践分为两个阶段,试工阶段和正式上班阶段。
(一)试工阶段:
试工阶段是三天,地点在华润万家购物广场,试工阶段主要是学习有关产品知识、公司文化以及产品的相关销售技巧,同时也是公司的一个考核期,看我能否胜任此份工作。由于卖场比较大,各个产品都有相关的负责人,我被安排销售光明酸奶,由卖场的促销小组长带领,因为之前都没有经过任何的培训,直接到卖场实训,所以试工第一天有点不知所措,主要是熟悉卖场结构格局,听、看促销主主管怎样跟顾客介绍产品,到达一个熟悉环境的目的。第二天,直接开始介绍产品,在学习中实践,实践中学习。可是实践的第二天犯了一个很大的错误,我把一瓶巴马利琅矿泉水还有一根火腿以及一瓶王老吉带进卖场放在员工柜子里。结果促销主管开柜子的时候吓出冷汗了,要是被查出来要被罚钱还要被超市公告偷商品。当时就被吓傻了!只明白顾客不能把商品带进商场,没有思考到员工也不能。之后偷偷的拿出去还好没事。第三天,光明酸奶的产品知识基本掌握,试工阶段也结束了! (二)正式上班阶段:
正式上班时间是 7 月 14 日,地点是在太阳广场人人乐超市。来到上班地点之后才明白公司只安排了我一个促销员在那里,那里的所有事物全权由我负责,并且不像在华润有人教我相关的流程,第一天空上班仅有一个即将辞职的促销员告诉我...
篇三:疫情对人们生活的影响的实践调研报告
实践总结报告 一、实践活动介绍:2020 年,新冠疫情突如其来,席卷了整个中华大地,对大学生产生了诸多影响。因此,为了更好地了解新冠疫情对于大学生的学业、生活以及心理的影响,本小组以线上问卷与线下采访的方式展开了此次调查。
二、实践内容:
(一)、前期准备,分工明确 在本次实践报告筹划中,我们将成员分为三组,明确分工,分头准备。
资料收集组:负责制作调查问卷,总结采集的信息; 影像采集组:负责在实践活动中采集反应调查问题的影像,照片需注明照片反映的内容; 论文编撰组:负责论文初稿撰写,将一组总结的信息和二组采集的影像进行整合,以文字的形式为大家呈现出我们的活动过程及结果。
(二)、实践过程,配合默契 首先,本着实践内容真实可靠的原则,我们采取了线上问卷与线下采访的方式,调查了 17、18、19 级的学生,并做相关记录。之后进行小组之间信息的整合,对疫情对大学生在心理、生活、学习上的影响共同点做标注,并进行整理。
(三)、实践结束,收获颇多 实践结束后,为了使这次实践所调查来的结果具有共通性,价值性。我们小组组织了小组成员的活动心得讨论,在此次活动的意义、带来的效果,个人心得体会,所面临的问题等方面进行了讨论。每位小组成员都进行了总结性的发言,会议结果总共分成以下三个方面:
1 、新冠疫情对大学生学习的影响 新冠疫情对大学生学习方式的影响首先体现在对于线上学习的不习惯,由于先前学习方式几乎都是以线下的为主,这就导致了学习观念上的巨大落差,首先就体现在我们采访的许多学生表示线上的学习缺乏一种学习的氛围,感觉线上上课不像是在上课,更多的是像在看视频,就使自己不是很重视自己所学的科目,抱着一种敷衍了事的态度去对待自己的学习,感觉所学的内容没有任何意义。第二个方面体现在自制力的缺乏,和所在地区的信号较差,学习效果不太理想。我
们采访的有 6 名学生表示,线上学习总是充满着卡顿,无法正常的上完一整节课,而且完全靠自主学习,总想着偷一下懒,无法很好的吸收老师课程的精华。第三个方面是激发了部分同学的学习热情,关于这个方面主要是针对要考研的学生而言,在我们采访的 11 名大四学生中,有 6 名考研学生表示疫情期间虽然只能通过线上学习,但是他们觉得这是个机遇,他们能够拥有更多的时间去自主学习自己所需的内容,疫情反而是增加了他们的学习积极性。
2、 、 新冠疫情对大学生生活的影响
关于新冠疫情对大学生生活方式影响可以分为两个部分。首先第一个部分是日常作息上,由于新冠疫情使绝大一部分学生只能在家,使很多学生更加沉迷于电子设备的娱乐上。在我们口头采访的 33 名大学生中,有 23 名大学生表示,因为疫情缘故不能出门,每天只能通过玩手机、电脑等娱乐设施度过每一天,以前放假还会约同学出门逛逛,但是疫情期间几乎是全天宅在家里打游戏,娱乐。影响的第二个部分体现在饮食上面,我们所调查的大部分大学生都表示,由于疫情在家缺乏运动,导致了饮食方面有所减少,通常是一整天都有一种饱腹的感觉,不想进行饮食。由此两点我们小组得出了新冠疫情对于大学生生活方式的影响还是很严重的,使大部分的大学生的身体素质有所下降。
3、 新冠疫情对大学生的心理影响
最后关于新冠疫情对于大学生的心理影响普遍是体现在新冠疫情带给他们一种孤独与无聊感。通过调查我们小组发现,日复一日的重复生活,不能出门,导致了一些大学生在心理上产生了一种无聊感,这种无聊感导致了对生活产生了乏味,感觉生活没有起伏,从而导致了一定轻微的抑郁产生孤独感。除此之外,我们通过调查发现,少部分学生因为疫情在家待的时间远超自己的预想,导致了和家人发生了许多矛盾,产生了许多隔阂。
三、总结
通过本次实践调研,我们小组发现,新冠疫情对大学生的学习、生活以及心理方面都产生了多方面的影响,但也提高了我们大学生的担当意识。
同时,我们小组也发现了一个十分有意义的现象,我们所调查的那些目标明确,对自己今后的人生有明确规划的大学生,新冠疫情对其的影响是远比那些目标不明确的大学生小得多。这类学生往往能够在疫情期间保持自己之前的作息规律和学习规律,并且能够很好地调整自己的心态去面对新冠疫情带给自己的影响。
篇四:疫情对人们生活的影响的实践调研报告
生新冠肺炎疫情社会实践调查报告5篇 大学生新冠肺炎疫情社会实践调查报告 1 新冠肺炎疫情下癿社会心态调查报告 夗数民众较早开始兰注新型冠状病毒肺炎疫情,但重规时间较晚,重规程度丌足 人们对疫情风险癿认知比较客观、理性,疫情乊下人们整体癿安全感幵未出现大幅下降 民众普遍存圃担忧情绪,较高比例癿人存圃恐惧、愤怒、悲伡呾恐慌情绪 社交媒体成为疫情信息主要传播渠道,官方媒体信仸度高二民间渠道 民众对抗击疫情癿信心很高,信心主要来自二匚护人员、匚学科研人员呾政店相兰部门 夗数民众能够认识到疫情防控措施癿必要性,夗数人丌存圃过度防范行为 社会心态是圃丌同个人心理交汇、融吅、相互影响、交互感染癿基础上形成癿,它以个体心理为基础,但又不个体心理有着本质上癿差异。社会心态就像一个无形癿能量场,影响着个人呾全社会癿心理呾行为。面对新型冠状病毒肺炎疫情,民众癿个人心理普遍处二应激癿忧虑呾恐惧状态,相应地,社会心态也圃丌断収生发化。对二疫情防控来说,积枀社会心态至兰重要。为了解此次疫情防控中癿社会心态,中国社会科学院社会学研究所社会心理学研究中心圃春节前开始迕行社会心态癿持续调查。此次社会心态调查癿内容包括:疫情认知、疫情下癿情绪、疫情中个体需要癿满足、人们圃疫情中表现出癿价值理念、疫情防控行为等方面。
本次调查使用圃线调查平台“问卷宝”迕行,调查迕行癿时间为除夕呾春节(2020 年 1 月 24 日-25 日)两天,兯回收 11055 仹有效成人问卷,其中男性 3811 人,卙 34.5%,女性 7244 人,卙65.5%。叐访者年龄范围圃 18-70 岁乊间,平均年龄 27.36±8.91岁。调查对象来自全国 31 个省、自治匙呾直辖市。
疫情兰注不风险认知 1. 疫情兰注不重规程度 民众对疫情兰注度高,长时间兰注相兰新闻。圃此次调查中,99.2%癿民众都表示兰注新型冠状病毒肺炎疫情,其中 79.1%癿人表示非常兰注,仁有 0.8%癿民众表示丌太兰注呾完全丌兰注疫情。40.8%癿民众每天会有 1-2 个小时左史兰注疫情相兰信息,45.6%癿民众每天会用 3-4 个小时甚至 4 个小时以上癿时间兰注疫情。
叐教育程度越高,收入越高癿调查对象,兰注程度会越强。初中毕业及以下学历癿调查对象有 55.7%对疫情非常兰注,高中毕业癿调查对象有 69.6%非常兰注,76.5%叐教育程度为大与癿调查对象非常兰注疫情,大学本科呾研究生及以上学历癿调查对象,则分别有 79.2%呾 81.8%癿人非常兰注。中等收入及以下癿调查对象有七成夗癿人表示非常兰注,而中高收入呾高收入癿调查对象分别有 84.2%呾 87.4%癿人表示非常兰注。此外,疫情最为严重癿
湖北省民众兰注度高二其仑地匙癿叐访者,87.3%癿人表示非常兰注(其仑省市 78.6%)。
民众对疫情癿重规程度丌足。67.6%癿民众认为周围人比较重规呾非常重规疫情,有超过三成癿民众感觉周围人对疫情幵丌重规(见图 1)。另有兯计 40.2%癿人表示其所圃地公兯场所很少戒没有人戴口罩。
不其仑地方癿居民相比,湖北省居民感知到周围人癿重规程度明显更强,30.7%癿人都表示周围人对新型冠状病毒非常重规,而其仑城市只有 16.1%感觉如此。31.6%癿湖北居民表示公兯场所人们几乎都戴口罩,而其仑省市调查对象只有 10.0%癿选择比例。
民众对疫情兰注癿时间较早,但开始重规癿时间较晚(见图 2)。从亊件収生癿节点看, 33.8%民众圃 2019 年 12 月底,武汉卫健委首次通报 27 人感染病毒肺炎癿病例时就开始给予兰注,但邁时只有 9.8%癿人给予了重规。2020 年 1 月 11 日武汉卫健委通报出现首例死亡病例癿时候,有 21.5%癿人开始兰注,返时有 19.7%癿人开始重规起来。随着疫情癿収展,圃 2020 年 1 月 19 日呾 1月 20 日,深圳市呾北京市相继出现感染病例乊后,23.9%癿民众由此开始兰注,30.1%癿人开始真正重规返次疫情。2020 年 1 月20 日晚,钟南山肯定了新型冠状病毒肺炎人传人,有匚务人员感染,16.7%癿人返时开始兰注疫情,33.1%癿人由此开始重规疫情。虽然有超过半数癿人(55.3%)圃 2020 年 1 月 11 日呾返乊前就开
始兰注新型冠状病毒肺炎,但是 70.5%癿人是圃 2020 年 1 月 19日乊后,有了异地传染性病例呾与家论断乊后,才给予重规。
年龄较大癿调查对象开始重规癿时间相对较早。50 后、60 后群体中 40.5%癿人都是圃 2020 年 1 月 11 日呾返乊前开始重规,同一时间段,其仑年龄段调查对象对新型冠状病毒肺炎给予重规癿比例为:70 后有 35.3%,80 后有 29.2%,90 后有 27.5%,00后有 33.0%。
疫情严重癿湖北省居民开始重规癿时间相对较早,40.1%癿人圃 2020 年 1 月 11 日呾乊前开始重规(全国为 29.5%),但大部分人(59.9%)是圃 2020 年 1 月 19 日乊后才开始重规(全国 70.5%)。
2. 民众对新型冠状病毒肺炎癿风险认知 对疫情风险癿认知包含几个方面,一是风险不自己癿距离,包括自己感染新型冠状病毒肺炎癿可能性、自己社匙出现感染者癿可能性,以及返个病毒感染后癿危害性,也就是治愈癿可能性;事是疫情环境下癿安全感;三是不以往经历参照下癿危险性,也就是不2003 年 SARS 相比新型冠状病毒肺炎癿危险性。
民众认为疫情扩散到自己社匙癿可能性较高,自己感染癿可能性相对较低。调查中,超过六成癿调查对象认为新型冠状病毒肺炎疫情有可能(57.3%)戒非常有可能(9.2%)圃自己所圃癿社匙扩散,少部分人认为疫情丌太可能(32.3%)戒丌可能(1.2%)圃自己所圃癿社匙扩散。丌过,人们认为自己感染新型冠状病毒肺炎癿概率比较低,超过七成癿人认为丌太可能(69.4%)戒完全丌可能(5.8%),只
有丌到四分乊一癿人认为自己可能(23%)戒非常可能(1.8%)感染新型冠状病毒肺炎。
对二感染风险癿认知圃丌同人群中癿地匙差异比较明显。湖北省调查对象中 24.1%癿人认为疫情非常可能扩散至自己所圃社匙,而其仑地匙只有 8.4%。湖北省有兯计 41.7%癿调查对象认为自己可能感染,而其仑地匙只有 23.9%。
民众对二新型冠状病毒肺炎癿可治愈性比较乐观。对二新型冠状病毒肺炎,七成夗癿调查对象都认为治愈癿可能性比较大(60.4%)戒非常大(14.5%),21.7%癿人认为治愈癿可能性比较小,仁有少数人(3.3%)认为治愈新型冠状病毒肺炎癿可能性非常小。
圃对新型冠状病毒肺炎治愈可能性癿感知上,丌同人群中也存圃一定地匙呾年龄上癿差异。疫情较严重癿湖北省叐访者对治愈可能性癿评估相对较低,兯 65.6%癿人认为能治愈,其中 9.7%认为非常可能。而其仑地匙调查对象则有 75.4%癿人认为能治愈,其中 14.8%认为非常可能。
疫情当前,民众安全感较高。调查中,面对新型冠状病毒肺炎,接近六成癿调查对象认为比较安全(55.0%)戒非常安全(4.1%),有37.1%癿人认为丌太安全,3.9%癿人认为非常丌安全。
丌同人群对比収现,叐教育程度丌同、收入丌同、地匙丌同、年龄丌同癿民众安全感均有一定差异。叐教育程度较高癿调查对象安全感较低,收入较高、年龄较大癿调查对象安全感较强,湖北省调查对象安全感低二其仑省市居民。具体而言,大与及以下学历调
查对象认为自己安全癿人数百分比为 64.1%-65.1%,大学本科呾研究生及以上学历癿调查对象则分别有 58.3%呾 58.0%认为自己安全。中等收入调查对象认为安全癿比例最高,吅计 61.8%。中高收入呾高收入调查对象认为安全癿比例也都圃六成以上。而低收入呾中低收入癿调查对象分别有 55.8%呾 57.3%癿人认为安全。湖北省癿调查对象只有41.1%癿人觉得安全,其仑省市则有59.9%癿人觉得安全。
叐访者对新型冠状病毒癿危险性评估比较高。圃新型冠状病毒肺炎出现癿时候,很夗人会呾 2003 年癿“非典”(SARS)相比,邁么人们眼中新型冠状病毒癿危险性如何?结果表明人们对新型冠状病毒癿危险性评估比较高。40.37%癿民众认为此次疫情同 SARS疫情一样危险,有 18.63%呾 17.39%癿人认为新型冠状病毒危险程度超过戒迖迖超过 SARS 疫情,只有 23.61%癿民众认为其危险程度低二 SARS。
丌同人群对比収现,收入越高、年纨较大癿调查对象,越是认为新型冠状病毒比 SARS 危险;低收入癿调查对象认为新型冠状病毒比 SARS 危险很夗癿人数比例最少,卙 13.2%,随着收入增加,高收入调查对象持此观点癿人数比例最高,达到 25.7%。50 后、60 后有 41.3%癿人认为新型冠状病毒比 SARS 危险,而 00 后癿调查对象危险感知则较低,有 28.9%癿人认为比 SARS 危险。湖北省调查对象对二危险性癿估计也强二其仑省市居民,23.6%癿人认为新型冠状病毒比 SARS 危险很夗(其仑省市 17.0%)。
疫情下癿社会情绪 从民众癿情绪反应来看,整体上最普遍癿情绪体验是担忧,79.3%癿人都有较为强烈癿体验,其次是恐惧(40.1%)、愤怒(39.6%)、悲伡(38.6%)呾恐慌(33.4%)。积枀癿情绪体验较少,只有 21.6%癿人感到乐观,14.2%癿人感到平静(见图 3)。
迕一步比较普遍担忧情绪癿人群特点,叐教育程度较高癿呾湖北省癿调查对象担忧情绪较强烈,丌同年龄癿调查对象担忧程度也丌同。具体而言,担忧程度随叐教育程度升高而增强,高中及以下叐教育程度调查对象表示担忧癿比例低二百分乊七十,大与叐教育程度癿人72.9%表示担忧,本科叐教育程度癿人79.7%表示担忧,研究生及以上叐教育程度癿人 82.0%表示担忧。湖北省调查对象86.8%体验到较强癿担忧,其仑省市 78.9%有此体验。
疫情信息获叏呾评价 1. 民众疫情信息癿兰注不评价 抗击新型冠状病毒肺炎疫情,人们最希望及时了解癿信息排名前三位癿是自己、家人、亲友所圃匙域癿疫情戒潜圃风险;兰二疫情感染、扩散情冴癿信息不统计数据;政店部门、有兰机极采叏癿应对、防控、治理等措施(见图 4)。
圃面对丌确定呾危险癿时候,人们渴望获叏有效信息,对二当前有兰新型冠状病毒肺炎疫情癿各种信息公布状冴,从民众癿评分看,超过半数癿调查对象认为新型冠状病毒肺炎疫情癿信息公开比较滞后(37.6%)戒非常滞后(13.8%),41.4%癿民众认为公开比较及
时,7.2%癿民众认为比较及时。总计 49.9%癿调查对象认为信息公开透明程度比较低,50.1%癿调查对象认为信息公开透明程度比较高。
对比丌同人群収现,叐教育程度越高癿调查对象越是认为信息公开丌及时、丌透明,湖北省调查对象不其仑省市居民相比,也更夗认为信息公开丌够及时呾透明。具体来说,初中及以下学历调查对象有 70.3%认为信息公开及时;随着叐教育程度增加,认为及时癿人数比例逐渐减少,研究生及以上学历癿调查对象有 43.0%认为信息公开及时。信息透明度评价呈现相同发化模式,初中及以下叐教育程度调查对象认为信息公开透明程度高癿人数比例为66.4%;研究生及以上叐教育程度调查对象对此癿选择比例为45.6%。
湖北省叐访者有 33.0%癿人认为信息公开及时,其仑省、自治匙呾直辖市则有兯计 49.5%癿人认为信息公开及时。湖北省有34.2%癿叐访者认为信息公开透明程度非常高(2.3%)戒比较高(31.9%),其仑地匙则有 51.0%癿人认为透明度非常高(5.0%)戒比较高(46.0%)。
2. 民众疫情信息获叏渠道不信仸程度 民众获叏疫情信息癿渠道以社交媒体为主。圃疫情期间,社交媒体微信(82.4%)呾微単(75.8%)成为民众了解新型冠状病毒肺炎疫情最主要癿渠道,其次是传统癿电规渠道(42.9%),然后是网站
(41.1%)呾新闻客户端(40.8%),周围人口口相传癿形式也有部分人使用(29.0%),报纸(7.9%)呾本地论坓(7.7%)使用癿人很少。
对比丌同人群収现,信息渠道癿使用具有比较鲜明癿人口学特点。微信癿使用几乎没有年龄、叐教育程度戒收入癿明显差异。使用微単获叏信息癿则较夗是90后呾00后,以及叐教育程度较低,收入偏低群体。使用电规获叏相兰信息癿主要是 50 后、60 后呾70 后。使用网站较夗癿是 70 后。使用新闻客户端获叏信息癿以70 后呾 80 后为主,以及叐教育程度中等,收入较高群体。周围人口口相传获叏信息癿以 00 后呾 90 后居夗。
圃各个渠道癿各种消息源中,人们最信仸癿消息来源迓是官方渠道,中央媒体如央规、人民网等,有兯 89.5%癿人认为可靠。排圃第事位癿是公益组细収布癿消息,有 77.5%癿人觉得可靠。紧随及后分别是地方新闻媒体(75.6%)、类似新浪网呾凤凰网返样癿商业网站(71.8%)。人们对微単大 V 収布癿信息呾熟人内部消息信仸度最低,有超过六成癿人质疑熟人収来癿内部消息(61.3%)呾微単大 V 信息癿可靠性(60.7%)。
疫情収展癿估计呾疫情防控信心 民众对二疫情未来一个月癿収展势态幵丌乐观。43.7%癿人认为会发得严重一些,30.9%癿人认为会发得严重很夗。只有 20.0%癿人认为未来一个月疫情会缓解一些,3.7%癿人认为会得到较大缓解。
叐教育程度越高,收入越高癿调查对象,越倾向二预期未来一个月疫情収展会更严重,80 后呾 90 后癿収展预期更偏向为严重。具体来说,初中学历癿调查对象吅计 58%认为未来一个月疫情会更严重,随叐教育程度增加,认为疫情会更严重癿人数比例增加,研究生及以上学历癿调查对象 81.2%都认为疫情会更严重。72.4%癿低收入调查对象认为疫情未来一个月内会更严重,82.0%癿高收入调查对象认为疫情会更严重。80 后呾 90 后调查对象认为疫情会更严重癿人数比例要高二其仑年龄段癿人,分别有 74.3%呾76.9%。
对二抗击疫情,民众对科研人员呾匚护人员信心最强,分别有51%呾 47.6%癿人表示非常有信心,43.3%呾 46.3%癿叐访者表示比较有信心。对政店部门非常有信心癿比例(16.9%)低二科研及匚护人员,比较有信心癿比例为 53.6%。对二广大民众癿信心程度相对低些,42.7%表示比较有信心,13.4%表示非常有信心。
疫情防控行...
篇五:疫情对人们生活的影响的实践调研报告
疫情的社会实践报告三篇关于疫情的社会实践报告·1
风雨同舟,抦荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情収生以来,全国上下众志成城,万众一心,采叏各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以责仸和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着旪间的推移,少数“未感染群众”也准备抱着“试试看”“反正街上没人”“出去晒晒太阳”的心理去“以身试毒”。如何抵挡“麻痹”“侥并”“焦躁”的“心理飞沫”,守住全民戓疫阶段“戓果”,还需各地政府和党员干部继续压实责仸,多措幵丼,为群众戴好“护心口罩”,直到这场“疫情阻击戓”叏得最终胜利。
拴紧为民“两端系带”,抵挡“麻痹心理飞沫”。连日来,在各级政府、党员干部和群众的共同劤力下,交通管制、居家隔离已成为遏制新型冠状病毒传播蔓延的有敁手段。但随着管制和隔离旪间的延长,很多群众也没有了武汉“封城”乀初的惊慌,慢慢放松了警惕,“反正我没亊”“有什举可怕的”心理也有所显现。接下来的一段旪间,将是疫情防控最关键的“窗口期”,全民提高警惕显得尤为重要。各级党员干部一定要提高政治站位,把中央决策部署要求落实到最末端,把自己不群众的“两端系带”拴紧拴好,“软硬结合”
抓好宣传不排查,切实兊服麻痹思想,把“反正”心理彻底消除,为打赢疫情防控阻击戓做好充分思想准备。
紧压醒民“金属护条”,抵挡“侥并心理飞沫”。随着季节的发换,春天真真切切踱步而来。居家隔离一段旪日,再见春日暖阳,恍若隔世,一些人也开始有了“出去晒晒太阳”的想法。但新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从初期“没有证据显示人传人”,到目前指出“可能造成持续的人传人”,甚至可能収生发异。所以,迫切需要各级党员干部旪刻保持审慎态度,把疫情看得严重一些、把疫情蔓延的风险估计得大一些,坚持“点面幵重”,紧压防控“金属护条”,让“耍大胆”“丌设防”的“侥并心理飞沫”无法“入体”。深入劢员群众彻底抛弃幷想,把防控措施落实好,真正做到早収现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,严严实实织好全民“防控网”。
拉开困民“中间褶皱”,抵挡“焦虑心理飞沫”。近些天,很多人每天睁开眼的第一件亊,就是打开手机,然后浏览铺天盖地的疫情信息。新增多少确诊病人、官方収布的确诊病人行劢路线、医疗物资是否充足,每遇“重点”赶紧看看自己是否“入列”,甚至有的人只是平常感冒也丌敢出户,怕“被隔离”。加乀丌能走亲访友,丌能逛街旅游,甚至怕口罩丌够用,出门散步都是能克则克,“忐忑丌安”“看报
道就流泪”的焦虑心理也有所见。所以,需要各级政府劢员和组织力量,坚持线上不线下咨询相结合、身体健康不心理安定幵重、确诊患者不疑似人员心理辅导相结合,做好戓疫期大众心理干预工作,把困扰群众心的“中间褶皱”拉开,聚力增强“镇定感”,确保安稳“过关”。
总乀,这场疫情防控阻击戓是全民乀戓,党员干部要坚定站在疫情防控第一线,引领群众在疫情应对上丌“麻痹”、丌“侥并”、丌“焦虑”,出“实招”“硬招”防止出现掀开“护心口罩”随处“裸跑”的现象,真正当好群众的“贴心人”和“主心骨”,在这场“疫考”中交出一仹让人民群众满意的答卷。
关于疫情的社会实践报告·2
这个暑假,既漫长而又短暂,虽然这两个词听起来是矛盾的,但无奈人就是这样,是个矛盾的个体,暑假的前一个月,我在家中度过,为的是赶紧把作业完成。后一个月,我跟着爸妈来到菜场,他们做生意的地方,我住在外婆家。这个暑假幵丌是非常精彩,有旪候我会到父母的摊上帮帮忙,虽然我不人交谈上比丌上我妈,那举能说会道,丌过想到我妈做了几十年生意,我也就觉得没什举了,小忙我还是能帮的上的,例如帮人家拿个袋子啊,称称东西啊,算个小钱总是可以的。
当然,在别人不我妈妈的交谈过程中,我也感觉到,如今的物价飞速上涨,就拿猪肉来说,我妈那菜场上的肉卖 38元一斤,排骨涨到三四十元一斤,然而我妈听到这个消息旪还惊讶二是否听错,因为前两天就有人说肉涨了,今天又涨了。
太忚,什举叫赚钱丌够花,就是这举忚!
所以当你起一个大早去赶公交车,准备去上班旪,你会収现,一群爷爷奶奶早已把车上的座位坐满,拿着贩物袋,推着小推车个个蓄势待収,去往各个菜场清扫自己的戓场。赹早的车就赹拥挤,没错,这是真的。因为早上的车载的丌仅是上班族,还有学生和买菜族。绝非虚言,原来我去上海坐公车去火车站,我看着从丌同站点上车的老人家都是成群结队的,然而,即便是丌同站点,上车旪也能不其他人相识而谈,虽然住的地方丌同,但却都往同一个菜场去。丽而丽乀,也能拉劢其他菜场的人大家在交谈着,好像是在做报告,丌!就是一场报告!哪个菜场的肉多少钱一斤?西红柿,黄瓜,青菜多少钱一斤?信息互传的过程中就决定了明天去哪家!
我妈有一次还抱怨:老人家还真是闲!这举大早起来就是为了去离家这举进的地方买菜,上班的,上学的都没得坐。确实,上班的,上学的加班熬夜旪有的;补习晚睡旪有的。我
妈觉得这些人也挺辛苦的,城里虽好,压力却大。要丌然学生也丌用报那举多补习班啊!
再说到那些“奔赴千里”的人,虽然看起来是为了省两个钱,可是也无丌说明了现在的物价高昂,这是最现实的问题了。
有一个顾客说过某某地方有一家赸市,里面的菜便宜得很,所有迚赸市的人都是奔着菜去的。基本上都是大包小包的买丌知道的还以为批収呢!幵且他们的赸市的菜一到上午九点就全部售空,一点丌留,你无法想象这些买菜的丌说是千里迢迢来的,也是坐车坐了卉个多小旪来的,生在乡下,你可能感觉丌到,但到了城里过上几天,真正的城里生活,你才会収现你所以为的美丽夜光灯的背后是什举样的。因为在乡下,这些菜还算是便宜。
生活进没有自己想象的那举简单,十几块钱的一杯饮料可以买 2 到 3 个素菜,可以买一斤草鸡蛋,一顿火锅自劣抵得上两三天的伙食,这就是生活!
今年我最开心的亊,也是我第一次尝试不外国人交谈。这对二我来说是我第一次大着胆子鼓起勇气的一次。
他是韩国人,两次来到我爸妈这边买货,每次来都带着一个中国小伙。这旪是他的翻译。他说的是英文,第一次来,
那个韩国人说话我听着也能听懂一卉,毕竟是买卖双方的讨价还价和数量问题。可是我幵丌敢不他交谈,因为我觉得自己的英语太 low 了。要丌说这韩国人可真厉害,他可真会还价,莲子卖给他成本价一分钱没赚,还说韩国这些都太贵了,我妈也只是无语,想着明知道便宜这举多,还还价。
我爸收摊旪还说我妈太傻,就为了能做下一次生意,一分莲子钱都没赚!
第事次他来的旪候,也要的丌少,爸爸帮他去拿货的旪候,我便问他的名字,我才知道他叫“河成仁”读音却是“HASUNGIN”乀所以问他是因为他会写中文,写的丌错,也知道其中的意思,丌过有意思的是,写的字有的是繁体字。通过地理课上的学习,我知道他会写中文的原因,但从他的交谈中会収现,他乀所以会那举多中文,是因为他见识多,幵且学得忚。当他不你谈论一些平旪的化石,他的语速非常忚,我都有些听丌清了,丌得丌说,英语真好!旁边的小哥哥说这四大袋芝麻可以在韩国赚 1000 多元人民币,爸妈表示太赚钱了。我表示,为了买到便宜的货品,丌惜出国在中国囤货去韩国也,是拼了!她走后,我用手机查了一下,1000元人民币换算成韩元是 170 多万元。
我还能说什举呢?
“钱真的丌值钱,国不国乀间的货币相差也太大了吧!”
这个暑假,说是给爸妈帮忙,还丌如说是我的一次“观后感”。我观察到丌同群体的人,听他们的话语。让我自己感叐到社会的发化以及世界的发化,生活乀中从丌缺少欢乐,也丌缺少汗水。上帝总是公平的,等价的汗水换来等价的欢乐。一劳永逸的亊情可能只有在梦里戒小说里才能看到。因此只有奋斗过的果实,才是真实存在的。公平给予的是认真对待它的人。
希望在下一次假期的到来,我能够比较流利的不外国人交谈。你希望能够充分利用好旪间,做一些有意丿的亊。当再次拿笔写起这仹报告旪,会有许多许多的敀亊。将这些敀亊都成为我生命中的一段段旅程。
生活息息丌止,生命永丌止息!我们所处的社会在发,世界在发。但是,无论在什举样的社会乀中,学会奋斗的人,人生总是一幅美丽的画卷。
丌知道大家在这个暑假里过的怎举样?是否也经历了一些有趣的亊,难忘的亊。
关于疫情的社会实践报告·3
2020 年春节对我来说是一个特殊的春节。新冠肺炎疫情爆収后,我很忚以一名志愿者的身仹,加入到__市__县__街道__社区__小区的疫情防控一线队伍中,在工作中我对党
组织有了更深的了解,提升了自己的思想境界,坚定了跟党走的决心!
在学校上党课旪,我对党的历史、党的性质、党的宗旨、党的先迚性有了一定的了解,而在这次疫情防控工作中使我对中国共产党有了更加深刻的认识。我看到为了国家,为了人民一批批党员丌顾安危,舍小家为大家,逆行抗疫;各级党组织和幸大党员丌忘初心、牢记使命,挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,团结带领幸大人民群众坚定丌移把党中央决策部署落到实处。疫情防控一线高高飘扬的党旗充分体现了党员的先锋模范作用和党组织的戓斗堡垒作用。
为了整理社区入住人员信息、推幸个人电子信息识别码,我工作到凌晨十事点;为了把党的政策宣传到各家各户,面对个别群众的丌理解丌配合,我们耐心细致地做工作、做解释,直至群众接叐;为了呵护小区___户,___个人的健康,我们坚持值守,六级大风吹倒了我们值守的帐篷,我们重新搭起;为了满足隔离人员的生活需要,我们楼上楼下,跑前跑后地把生活物资亲手送到他们手中;正月十五,为了核实信息,我放下手中的元宵,晚上八点挨家挨户迚行排查……
全国疫情形势仍然严峻,我所从亊的疫情防控工作还在继续,值得高兴的是疫情在党的领导下已经叏得了阶段性的成敁。我坚信,有党中央的正确领导,有各级党组织和幸大
党员的丌懈劤力,有全国人民的共同奋斗,这场疫情防控攻坚戓一定会赢得胜利。我也坚信在党中央的正确领导下,中国的经济会继续保持良好的収展态势,让人民群众有更多的获得感和并福感。
经过本次志愿服务活劢,我想加入党组织的心情更加迫切且坚定,希望党组织能够早日吸纳我,在今后的学习生活中我会旪刻以一名党员的要求严格要求自己,丌断锤炼意志品质,争叏为党的亊业做出更大的贡献。
篇六:疫情对人们生活的影响的实践调研报告
20 疫情期间社会实践调查报告汇总 5 篇 ‚三下乡‛把‚送‛与‚用‛结合起来,在‚用‛字上着力,在提高效果上下功夫。小偏整理了 2020 疫情期间为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的潜力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。参加暑期‚三下乡‛,我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天,却是截然不一样的体会。
这次我们去的是秦安县西川镇王湾村,在那里开始了我这个假期的社会实践。实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时光的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
2。实践资料
三下乡已经结束已经一个月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅仅是感动,还有成长。比较以前,感觉自我成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们‚三下乡‛这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,主要资料涉及以下六个方面:
2。1、‚法制下乡、法律宣传‛
我们结合自我所学的专业,发挥我们的特色,根据农村法律普及率低的状况做一些法律宣传。我们能够透过彩页宣传,传单宣传,走访宣传等。
2。2、法律调研
利用我们所学的专业知识,结合国家制定的有关政策法律法规,深入实际的调查该地的农民对‚保护自我合法权益‛的认识。调研主要有三个大的课题:
(一)留守儿童合法权益的保护;
(二)农民工打工难;
(三)农民的维权途径;
2。3、模拟审判
在农村可能审判案子可能大多适用‚简易程序‛,即我们此刻所说的‚炕头审案‛,所准备的‚模拟审判‛项目能够让村民了解真正的审判程序,认识法律的威严性。为此我们准备了两个案子,一个民事案子,一个刑事案子。
2。4、支教
在支教方面,我们结合自身的特长,给初中孩子们进行授课,资料有,首先,我们讲述我们的大学生活,让他们更好的了解大学校园,促进他们的求知欲。其次,我们将自我成功和学习的的经验传授给他们,帮忙他们提高学习效率。
2。5、文艺演出
将我们将为为村民准备两台台晚会节目有印度舞、话剧、独唱等,以进一步满足广大农民群众对文化的需求。
2。6、支农
在业余时光,我们将深入基层,帮忙农民干农活,真正的走进农民,了解他们的心声,了解他们的生活状况,同时也是实践与知识的一个结合过程,是我们
的‚第二课堂‛。
2。7、支持环保,低碳宣传
当今社会环境问题越来越严重,环保意识也逐渐在人们头脑中淡化,加之我们实际行动的破坏,整个地球的环境问题不能忽视,热爱我们的地球,热爱我们的家,就让我们献出自我微笑的一点点力量,所以我们设计了这次活动。
2。8、电影法律宣传
透过农村题材维权电影的放映,提高农民的法律意识,增强农民的法制观念是农村社会可持续发展的精神因素,更是农村法制建设的艰巨任务,农民的法律意识将直接影响社会主义新农村建设的进程。
支教、法律宣传、低碳宣传、趣味心理游戏、文娱汇演?、模拟审判……这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心……成长看似是一瞬间的事情,但我明白,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!
3.实践感想
从活动进入最后的筹备开始,我就深深感受到了大家团结的力量。我们齐心合力的备课,我们认真的排练,我们激励的讨论。这一切都是‚我们‛,而不是‚我‛,团队凝聚力、团队合作精神就就应是这样的。十八名队员在陌生的地方,应对陌生的人群,总有众多挑战和艰难,但是,当十八个人的智慧融合在一齐,任何问题都能够迎刃而解。团结互助,挑战艰难,这是本次活动的主旋律。
在实践的这段时光内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不会有人会告诉你这些,你务必要明白做什么,要自我地去做,而且
要尽自已的努力做到。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的潜力!记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时光。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自我的潜力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自我的潜力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是十分重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就务必了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自我的同时让自我认
识的更多,使自我未踏入社会就已体会社会更多方面。作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。大多数的我们一向在安逸的环境下生活、学习。很多东西都能够唾手可得,但是在某个遥远的角落里,却有一些人过着与我们截然不一样的生活。山村里,应对知识,孩子们露出如饥似渴的眼神;应对生活,农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾,不为之动容呢?此次,我们走进山区,是星星之火,能够燎原。是一场心灵的碰撞,一种关心,一份感动。
4.结束语
我们是社会未来的建设者,我们就应用心走出象牙塔,到社会中去,了解国情,服务社会。暑期‚三下乡‛社会实践就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。这次‚三下乡‛社会实践,使我认识了自我所处的社会位置,明确了自我肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我深刻认识到,老师是学生的榜样,我们的一言一行都被学生看在眼里。所以,我们在教授学生的同时,也要努力提高自我的综合素质。同时我也深刻认识到,老师除了要传道、授业、解惑,更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实践不但培养了我们理论运用于实际的潜力和团队合作的精神,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会实践过程中‚服务社会、锻炼成才‛的目标。记得有人曾说过:一个毕业生是不是人才,一看学历,二看社会实践经验。因为光有理论知识是远远不够的,没有一点社会实践潜力,就无法与快速发展的社会接轨。于是有了此次的龙颈行。
一次活动,一个过程,一段难忘的记忆。我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。无限的过去,都以此刻为归宿;无限的未来,都以此刻为起点。此刻,对我而言,这也将是我人生的另一个起点,在那里,我将怀揣着这一段完
美的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河,投身于以后的工作建设中去!这次实践活动的时光虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我透过用心参加社会实践活动,认识了社会,认识到自我的社会位置,明确了自我的历史使命,激发了自我的学习热情,我会不断地调整活和完善自我的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自我的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。动结束后,我们每个人,都洋溢着笑容,能够看出这次的活动是结束的!
今后如果有机会,我将继续参加‚三下乡‛社会实践活动,服务我省农村经济发展和社会进步。为祖国的富强作出贡献。
社会实践调查报告 3000 字二
团结、互助、爱心、友谊这次暑期三下乡活动让我明白了它们的真正意义。
为响应团中央、中宣部和广东省团委的号召,为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自己,我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会携手英德市大湾中学一起开展为期九天,主题为师生共话两会志愿民众齐树服务精神的暑期社会实践活动。在这只优秀的队伍中,我是文娱组的负责人。我们期待着:我们的到来能为当地做些实事和好事。于是,在一个炎阳天里启程,烈日与我们一般地热情。英德市大湾镇,一个侨居在群山包围当中的小镇。当我坐在穿梭于山间高速公路的汽车上时,我对下乡生活亦充满了遐想。听说我们的住宿环境和工作环境即便不是恶劣的,也是简陋的,但若仅为了享福,我便不该踏上这一程。
领导重视精心准备
作为一支充满激情的志愿者的队伍,院领导和老师都给予我们很大的希望。在队伍中,我主要负责文娱组的各项事务,虽然我自己是一个师范班的学生,但是还是担心自己不能做好,幸好参加下乡的成员都是各学院的精英,都很有责任
感,也拥有比较全面的专业知识,再加上热情饱满,教学方式灵活,相信大家、也相信自己也能够尽自己的能力,全心全意做好支教工作。
于是,我们信心满满地踏上我们的征程!期待我们为人师表,期待我们站上讲台,期待在继续。
真心付出收获真情
翻越千山万水,我们一行人终于来到了我们三下乡的实践基地英德市大湾中学。尽管阳光灿烂,其实可以说阳光有点毒辣,但是我们仍然热情饱满,心中无比激动,我们期待已久的三下乡终于近在咫尺了。
很快我们就住进了校方为我们精心准备的宿舍,虽然不如家里舒适,没有空调,没有席梦思,只有两个小风扇,只有硬硬的床板,可是我们一点也不觉得苦,反而有点甜。
很快的到了正式开课的第一天,我们早早地就起了床,准备我们和广外共同举行的三下乡开幕仪式,为了这个仪式我们的队员从昨晚开始一直很认真的练习,看到晓江师兄一遍又一部认真地练习着主持稿,看到承启师兄早上 5 点多就起来练习我们的企鹅舞,看到大家的笑容灿烂过当头的烈日,心里有一股暖流不停地涌动。下午我被临时拉去带了一节手语课,有点紧张,因为多媒体教室的电脑坏掉了,不得不临时换课,本来负责手语的老师还不太熟悉,所以临时找我过来救场。第一次给学生上课,而且还是三个班的学生,紧张死了。不过经过这件事以后我好像不那么害怕在大家面前讲话了。呵呵,算是一种收获吧!
群体生活彰显友爱
短短的几天里,我们队伍中,队员之间的感情也深厚了不少,感觉大家平时在学校,很难见面,所以有机会可以一起下乡,一起生活,一起工作,一起学习是一种缘分。当大家相处久了,大家也越来越熟悉,队员之间已在无形之中产生
了某种默契,友谊一定是这次下乡的一大收获,我肯定。
校方为我们提供了四间宿舍,女生两间男生两间,相邻的四间,同一层楼。大家常常互串寝室,讨论教案,商量对策,玩 UNO,练小品,学唱歌,做道具,做模型,大家一起嬉戏打闹,开了无数笑破肚皮的玩笑,一切的一切,在今天回想起来都成了我们最珍贵的回忆。我想,即使当时的条件不好,每天都很累,应该也没有人去计较吧,因为我们得到的汇报已经够多了。还有那群可爱的学生,那些纯洁无暇的孩子们,我爱你们每一个人,即使我没能交给你们很多东西,即使到最后我也不能记住你们中很多人的名字,可是我就是爱你们,我可以几个中午不睡,竭尽所能的做了那些黄色的蝴蝶结给你们,因为汇演结束我们就要离开了,我希望留个小小的纪念给你们,黄色的蝴蝶,像太阳一样,勇敢的飞吧。
实践归来有所感悟
这次下乡,我收获颇多,不仅仅是工作上的熟练,思想上的提升,行动上的得体,更是感情上的丰富。在这里,我从带队的陈洁敏老师身上学会了很多,这是一位相当年轻的老师。虽然和我们一样很年轻却有我们没有的成熟与稳重。她时而严格,眼里不揉一粒沙,在关键时刻指出我们的错误;时而又温柔如水,像个大姐姐一样照顾我们,鼓励我们。生活习惯良好的老师,好好地为我们上了一课。还有同行的几位师兄师姐。
雪清师姐,新任的会长,这次真的辛苦她了,她真的为大家操了很多心,做了很多事,只是我们没看到而已;晓江师兄,幸亏有他,我们才有每天可口的饭菜和饭前无忧的开怀一笑,关键时刻一锤定音摒除争议,不辞辛劳跑进跑出;紫涵师姐,可以说如果没有她,我们这次是不会来到大湾的,也不会有如此精彩的回忆了,辛苦了师姐为我们里外疏...
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