党史学习教育工作总结会议精神9篇
党史学习教育工作总结会议精神9篇党史学习教育工作总结会议精神 篇一 同志们： 这次会议的主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记重要指示和中央、省市党史学习教育总结会议精神，认真学习贯彻习近平总书记在下面是小编为大家整理的党史学习教育工作总结会议精神9篇,供大家参考。
篇一：党史学习教育工作总结会议精神
同志们：
这次会议的主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记重要指示和中央、省市党史学习教育总结会议精神，认真学习贯彻习近平总书记在中央政治局党史学习教育专题民主生活会和省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神，弘扬伟大建党精神，持续巩固拓展党史学习教育成果，把学习贯彻党的十九届六中全会精神不断引向深入，引导全县党员干部更好的从党的百年奋斗历史中汲取智慧和力量，奋力开创我县全面振兴全方位振兴新局面。
在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央，立足百年党史新起点，着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。习近平总书记高度重视，亲自谋划、亲自部署、亲自推动，围绕党史学习教育作出一系列重要论述，深刻阐明了党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度，把我们对党史的认识提升到一个新的高度，为开展党史学习教育指明了前进方向。近期，习近平总书记作出重要指示，从政治和全局高度深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义，充分肯定了党史学习教育的显著成效和重大成果，对深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，推动党史学习教育常态化长效化提出了明确的要求。习近平总书记在中央政治局专题民主生活会上，就开展党史总结、学习、教育、宣传的重大意义做了深刻阐述，强调开展党史总结、学习、教育、宣传就是为了增加历史自信、增进团结统一、增强斗争精神。在 1 月 11 日结束的省部级主要领导干部专题研讨班上，习近平
总书记又专门对党史学习教育常态化、长效化等五个问题进行了深刻阐述，为总结好、巩固好、拓展好党史学习教育提供了重要遵循。我们要深入学习领会，坚决抓好贯彻落实。
在党史学习教育期间，市委第三巡回指导组坚持从严从实，对我县党史学习教育给予了精心指导。在此，我代表县委和县委党史学习教育领导小组，对市委第三巡回指导组的辛勤工作表示衷心感谢。
党史学习教育开展以来，县委认真贯彻党中央和省市委决策部署，紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总要求和“学党史、悟思想、办实事、开新局”总目标，构筑“贯穿一条主线、依托两个‘中心’、利用三个场馆、做实十项工作”工作模式，科学统筹谋划，精心组织实施，注重示范引领，引导全县党员从历史中汲取经验教训，坚定守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，推动学习教育取得了明显成效。
一、突出政治引领，强化理论武装，全县党史学习教育实现全覆盖。全县各级党委（党组）理论学习中心组，紧紧围绕学习贯彻习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神、“七一”重要讲话精神和党的十九届六中全会精神，坚持抓“关键少数”与抓“绝大多数”相结合，集中学习与自主学习相结合，全面部署与分类指导相结合，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，让党员干部在深入学习交流中互相启发、共同提高。组织全县党员干部学好用好习近平《论中国共产党历史》等指定学习材料，牢固树立正确的党史观，真正从党的百年历史中体会信仰、忠诚和党性。全年共举办专题读书班 2 次，各级党组织负责
人、党员干部讲专题党课 727 人次，收听收看庆祝中国共产党成立 100周年大会，参加省委、市委宣讲团报告会 2 次，切实提高各级领导干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强了学习教育的时代感和实效性。县委理论宣讲团、县文明实践中心百名宣讲志愿者深入基层一线开展宣讲 300 余场次，及时将党史理论送到机关、乡村、社区和企事业单位。组织志愿者开展“送学上门”活动，为老年党员提供学习服务；组织资深理论宣讲工作者，采取线上线下融合方式，围绕“中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好”三个主题录制网课 15 期，利用融媒体中心等各类平台开设“空中课堂”，并利用乡村“大喇叭”等，积极克服疫情对集中学习带来的影响，打通党史学习教育“最后一公里”。各基层党组织利用“三会一课”学习 4720次，开展主题党日活动 7200 场。全县有组织和自发的开展重温入党誓词、参观 xxx、祭扫瞻仰 xx 烈士陵园等活动，参与人数达到 4.5 万人次。党史党建研究成果丰硕，xxx 相继出版，“建党百年·唱响中国” 、“献礼百年”征文征集、“百名好少年讲百年党史故事比赛”、党史知识竞赛等党史普及活动反响热烈。一系列党史教育活动的开展，传承了xx 红色基因，赓续了 xx 红色血脉，营造了浓厚的党史学习教育氛围。
二、突出思想引领，强化学习教育，广泛凝聚推动高质量发展的强大共识。我们统筹理论舆论、网上网下、内宣外宣，坚持用正确党史观主动引导、精准引领、把握方向、把好基调，全力营造知史爱党、知史爱国的浓厚氛围。在县内媒体开设了《奋斗百年路 启航新征程》总栏目及《学党史 悟思想 办实事 开新局》等子栏目，播发新闻动态消息 1800
多条次，制发专题节目 9 期。录制党史学习教育相关抖音、快手短视频70 个。在高速口、高铁站及户外电子屏、灯箱等醒目位置，制作悬挂党史学习教育宣传标语 421 条。广大志愿者走上街路、走进小区，积极开展助力全国文明城市创建和疫情防控活动。我们把换届选举融入党史学习教育全过程，广大党员干部积极宣传参与、切实维护换届纪律，助力县乡换届选举圆满成功。聚焦“一老一小”群体，县关工委“五老”宣讲员围绕“讲好党史故事、传承红色基因”活动，进社区、进企业授课30 课次；“新时代好少年·红心向党”、“从小学党史，永远跟党走”等活动，在全县唱响了“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的时代主旋律，凝聚了高质量发展的强大共识与合力。
三、突出实践引领，办好民生实事，持续推进 xx 振兴发展。坚持把群众满意作为检验党史学习教育成效的重要标准，制发《“我为群众办实事、争作贡献促振兴”实践活动实施方案》，强化工作结合，用心用情用力办好惠民实事。一是与推进高质量发展相结合。各乡镇场街、部门单位通过专题学习和开展“高质量发展，怎么看、怎么干”专题研讨，深入剖析全县各领域在高质量发展过程中存在的短板问题，把破解瓶颈的攻坚举措列入本乡镇场街、本部门、本单位的实事事项，以县委“四个精准聚焦，四个强力推进，狠抓十六项重点工作”为着力点，高质量推进各项工作开展，保持了全县经济稳中有进的良好发展态势。二是与优化营商环境相结合。持续深化“统一代办，集中审批”制度改革，实行全程领办代办，为 46 户企业办理施工许可证核发、环评批复等
审批手续 90 余项（次），节省时间成本 25 个工作日；不断优化审批流程，并联林草批复、社保复函等审批事项 15 项，使审批时限由原来的90 个工作日压减至 40 个工作日左右。三是与产城融合发展相结合。紧紧围绕提升群众幸福指数，持续推进“一河三带九园”生态景观体系建设和“一环四横八纵”城市路网体系建设，新栽植乔木 12000 余株，绿篱 45000 平方米，改造园路 3800 平方米，植入文化元素 23 处。各乡镇场街按照“抓点连线成面”的工作思路，持续推进农村环境整治“五化一拆”工程，加大“五边三堆”清理力度，在抓好 133 个示范村的基础上，不断向其它村屯延伸，做到全面铺开、全域治理。狠抓矿山领域生态环境治理，持续用力还绿水青山于百姓。四是与解决民生难点问题相结合。重点实施了 465 户棚改、33 个老旧小区改造提升工程，荣和小区燃气接通、城区供暖、东方御景及盛和国际商网用水问题，县城区应急备用水源工程等一批事关百姓切身利益的问题得到有效解决。学习教育开展以来，全县确定的 30 件县级实事，447 件部门和乡镇场街实事，22000 件党员个人实事，已经全部办结，干部群众的满意度大幅提升。
实践充分证明，以习近平同志为核心的党中央作出开展党史学习教育的重大决策，完全正确、深得人心。通过党史学习教育，全县党员干部受到了一次深刻的历史自信、理论自觉、政治意识、性质宗旨、革命精神、时代责任教育，各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力进一步提升，人民群众积极响应、广泛参与，达到了“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目的。
一是党史学习教育的开展，更加坚定了我们勇毅前行的历史自信。
这次学习教育紧紧围绕庆祝中国共产党成立 100 周年，着眼增强历史自觉、坚定历史自信、认识历史规律、把握历史主动，主题集中、要求明确，全县党员干部在学习领悟中增强了历史定力、坚定了理想信念，深刻认识到红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，深刻领悟了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，深化了对党百年奋斗的光辉历程、重大成就、历史意义、历史经验的把握，增强了沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的坚定信心和历史主动，信仰之基更加牢固；沿着习近平总书记指引的方向，勇毅前行的脚步更加坚定。
二是党史学习教育的开展，更加坚定了我们捍卫“两个确立”的政治自觉。我们党开展的历次学习教育，本质上都是政治教育、党性教育，这次学习教育，把学党史融入了党的政治建设。通过加强忠诚教育，全县党员干部的党性得到了锤炼，政治判断力、政治领悟力、政治执行力有了新的提升，深刻认识到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就的根本原因，深深体会到“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义，更加强化了增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉。
三是党史学习教育的开展，更加坚定了我们践行宗旨意识的为民情怀。我们党的百年历史就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。这次学习教育是对“不忘初心，牢记使命”主题教育的延展和深化，是对党的群众路线的有力践行
和弘扬。我们党立足于顺应人民群众对美好生活的向往，切实解决基层的困难事、群众的烦心事，赢得了人心、凝聚了共识。通过开展“我为群众办实事”实践活动，全县党员干部深化了对党的性质宗旨的认识，人民群众在实践活动中感受得到了真切的实惠和温暖，更加坚定了跟党走的信心和决心。
四是党史学习教育的开展，更加坚定了我们战胜风险的斗争精神。我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断的总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。通过深入学习党的历史经验，全县党员干部直面问题、绝不绕道的斗争意识不断增强，不畏艰险、百折不挠的斗争基因正在激活。通过充分挖掘运用红色资源，广大党员干部在致敬历史中发扬革命传统，在崇尚英雄中激发昂扬斗志，深刻领会伟大建党精神的丰富内涵和时代意义，始终牢记习近平总书记殷殷嘱托，感恩奋进、真抓实干，进一步提升了奋进新征程、建功新时代的精气神。
全县上下要按照中央、省市党史学习教育总结会议要求，认真总结这次党史学习教育的成功经验，把党史学习教育作为加强党的建设的永恒课题常抓不懈，弘扬伟大建党精神，走好新的赶考之路，努力把学习教育成果转化为推动 xx 高质量发展的生动实践。
一要持续加强理论学习。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义，是中国文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化的新飞跃，是新时代党的思想旗帜。我们要始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治
任务，努力在学懂、弄通、做实上下功夫，勤学原文、深悟原理，深刻领会新时代的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果，深刻感悟这一伟大思想的真理力量、实践力量、人格力量，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，做到学深学精、入脑入心，学思用贯通、知信行统一，不断提高理论素养和思想觉悟，提高运用创新理论推动发展实践的能力和水平。
二要坚决把牢政治方向。“两个确立”是深刻总结党的百年奋斗、党的十八大以来伟大实践，得出的最大政治成果、最重要历史结论，“两个维护”本质上是维护党和国家的最高利益，是对中华民族前途命运的最大负责。要深刻认识党的十九届六中全会突出强调“两个确立”的决定性意义，坚决维护习近平总书记党中央核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，进一步增强捍卫核心地位、维护核心权威、紧跟核心奋斗的自觉性、坚定性，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上，同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，养成在吃透党中央精神前提下开展工作的习惯，赞成什么大张旗鼓，反对什么旗帜鲜明，坚决纠正与党中央精神不一致的问题，确保贯彻执行党中央决策部署不偏向、不变通、不走样。
三要不断厚植为民情怀。要自觉践行初心使命，始终把人民立场作为根本立场，坚持以人民为中心的发展思想，强化为人民服务的实践体验，用心、用情、用力解决好群众急难愁盼问题，探索建立“我为群众办实事”长效机制，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。要
始终保持同人民群众的血肉联系，坚持走群众路线，从群众中来到群众中去，用好调查研究这个传家宝，多深入基层一线，摸准情况，吃透问题，增强工作的现场感，确保作出的决策切实可行、更加科学。
四要强力推进重点工作。要认真巩固拓展党史学习教育成果，对照近期中央和省市重要会议作出的决策部署，进一步精心谋划、理清思...
篇二：党史学习教育工作总结会议精神
021 年开展党史学习教育工作总结党史学习教育工作开展以来，我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深刻把握习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻落实各级关于党史学习教育工作安排，将党史学习教育作为一项政治任务，作为今后工作的必修课，切实加强组织领导，立足工作实际，统筹兼顾，守正创新，结合党史学习教育规律和阶段特点，引导广大干部职工以正确党史观不断夯实理论学习成果，以主题特色鲜明，群众喜闻乐见，形式多样、内容创新的“自选动作”不断推动党史学习教育走深走实，持续将学习成效转化为工作成效与动力，推动“我为群众办实事”实践活动提质增效。
一、党史学习教育总体安排 党史学习教育贯穿 2021 年全年，从党中央召开动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立 100 周年大会，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。
从“七一”庆祝中国共产党成立 100 周年大会到党中央召开总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝建党 100 周年大会上的重要
讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，继承传统、立足当前、开创未来。
第一阶段为 2021 年 5 月前，深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会、全国两会和全国脱贫攻坚总结表彰大会精神，展示“十三五”时期发展的辉煌成就，宣传“十四五”时期发展的美好前景。
第二阶段为 2021 年 5 月至年底，六七月间形成高潮。围绕学习宣传贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神、党中央正式宣布我国全面建成小康社会等，组织开展主题突出、特色鲜明的群众性主题活动。
二、上半年开展的主要工作 （一）科学谋划部署，切实加强组织领导 党史学习教育启动以来，党组织高度重视、精心策划、迅速部署，压实主体责任，从政治高度审视党史学习教育工作，教育引导广大党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
一是组织深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，传达了各级党史学习教育动员会议精神，召开了党史学习教育暨党建工作会议，对全部门党史学习教育工作进行了系统安排。制定印发了党史学习教育阶段学习推进计划、理论学习计划及宣传方案、我为群众办实事实践活动清单。
二是突出关键少数，抓住关键环节，我们注重压实领导班子和各党支部责任，抓住“关键少数”，党组成员以上率下，引领学习教
育工作向纵深推进。从领导班子开始，每一名党员、干部特别是中层以上领导干部，在以高标准严要求参加中心组集体学习、研讨的同时，强化在党支部内组织生活的参与度，带头加强平时自学，带头参加集体自学，带头通读四本指定教材，带头进行高质量研讨交流发言，带头完成好各项测试，发挥了示范带动作用。
三是第一时间购置、发放学习资料，将党史学习教育指定读本《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》及配套读本《两个决议》《习近平关于网络强国论述摘编》1000 余册发至各党支部，各党支部按照《开展党史学习教育的实施方案》，定计划、列清单，形成支部书记领学、支部联学、党员自学的良好局面。
四是坚持统筹兼顾，把开展党史学习教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，以严和实的作风开展党史学习教育，力戒形式主义、官僚主义，注重实际效果，解决实际问题，确保学习教育和日常工作“两不误”“两促进”。将党史学习教育纳入中心组学习及各党支部理论学习计划、“三会一课”、主题党日活动、周一例会日程，纳入党建工作重点安排，与水利工作同安排、同部署、同推进，确保党史学习教育工作系统化、有序化，高标准、高质量开展。
五是把握正确导向，牢牢把握党的历史发展的主题和主线，主流和本质，以两个历史决议等中央文件精神为依据，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，坚决反对和抵制各种错误观点特别是否定党的领导、否定中国特色社会主义的错误观点，引导党员干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，确保学习教育安全有序开展。
（二）强化理论学习，筑牢理想信念根基 3 月份党史学习教育开展以来，理论中心组开展各类学习 28 次，其中：集体学习 16 次、集中自学 10 次、读书班 1 期、培训班 1 期，及时跟进学习了习近平总书记关于党史学习教育一系列重要讲话精神等“必学篇目”，围绕党史学习教育“四个专题”和习近平总书记“七一”重要讲话精神，开展了四次专题学习研讨和知识测试，将铸牢中华民族共同体意识贯穿整个党史学习教育全过程。各党支部按照整体学习安排，开展了丰富多彩的学习教育活动。
一是坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，通过领学、个人自学、研讨交流、专题讲座、观看视频等形式，将习近平《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》列为重点必读书籍；《习近平谈治国理政》（第一、二、三卷）《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主
义发展简史》《中国共产党的 100 年》《党史学习教育应知应会手册》列为辅助读本；党内各项制度法规、廉政警示教育相关书籍列为长期学习内容，做到应学尽学、深学细悟，切实加强了理论武装。
二是明确落实标准，即书本有痕迹、学习有笔记、读后有心得，处党总支、各党支部、党员制定了详细的学习计划，党员干部先学一步、深学一层，定期开展“五讲”活动、知识测试，以讲促学、以考促学，展评学习成果，不断增强理论学习的指导性和规范性。
三是积极拓宽学习渠道，充分发挥互联网特点，利用学习强国、党建平台“党史学习教育”专题栏目学习，积极号召参加党史学习教育线上线下知识竞赛活动，着力打造大课堂与微课堂对接互补，传统资源与网络载体灵活结合的学习模式。截至目前，各党支部已开展集中学习 9 次，专题辅导 1 次，开展研讨交流 7 次，参加读书班 2 次，组织专题讲座 2 次，集中分享学习心得 3 次，组织观看视频 8 次，安排部分党员干部及党务工作者外出赴红色教育基地学习交流 1 次，参加知识竞赛 3 次，开展党史知识测试 2 次。
四是开展一系列专题学习。每天学习党史知识一次，坚持抓在日常、融入经常，运用“党员先锋”微信公众号、单位微信群等平台，持续开展党史天天学活动，每天向机关全体党员推送党史知识，让党员干部在潜移默化中普及党史知识、涵养初心使命。每周开展集中学习一次。结合业务大讲堂，深入开展“同读党史书、同唱颂党歌、同听党史课、同观党史片”活动，通过形式多样的学习活动，
不断增强党史学习教育的吸引力和感染力。每月开展专题交流一次。坚持以上率下，发挥 XX 成员的示范带动作用，通过理论学习中心组集中学习、专题学习研讨等方式带头学习党史。各党支部采取“三会一课”、主题党日、“跟着总书记学党史”读书会等形式，每月开展专题学习交流一次，推动党员学有所思、学有所悟、学有所获。集中开展专题宣讲一次。以扶贫挂钩村和党组织、党员报到社区为重点，为挂钩村和报到社区党员开展集中宣讲一次，把党的历史学习好，把党的成功经验传承好。讲好专题党课一堂。深入开展“领导干部上讲堂”“党课开讲啦”等活动，XX 成员带头学党史、讲党史、懂党史、用党史，“七一”前带头到组织关系所在党支部或工作联系党支部讲专题党课一次；各党支部书记为支部党员讲专题党课一次。
（三）创新活动方式，推动学习教育落实 坚持将理论课堂常态学与文体活动感受学结合，注重用党的百年丰厚历史汲取智慧和力量，继承发扬优良传统，结合工作实际，充分利用身边现有红色资源、历史，策划开展了一批具有灌区特色的活动，不断加深学习的实效性、丰富性。
一是开展“永远跟党走”系列教育活动。以“永远跟党走”为主题，组织开展形式多样、内容丰富的群众性主题宣传教育活动，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励和动员干部职工更加紧密地团结在以习
近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，开拓奋进、攻坚克难，立足本职岗位作贡献，把爱党爱国爱社会主义热情转化为实际行动，为确保“十四五”开好局、起好步，为全面建设社会主义现代化国家、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗。开展了党旗在基层一线高高飘扬活动、入党宣誓活动、讲党课和优秀党课展播活动、学习体验活动、主题宣讲活动、心向党教育活动、各类群众性文化活动。
二是开展“传承红色基因”系列教育活动。坚持用党的奋斗历程鼓舞斗志，充分发挥红色教育基地的作用，就近就便组织了党员干部到 XX 展馆、XX 教育基地开展现场教学，瞻仰红色遗迹，聆听红色故事，缅怀革命先烈。组织干部职工赴 XXX、XXX、XXX 教育基地参观，开展重走长征路主题活动，聆听历史事件、历史地点、历史人物的红色故事，感悟革命历程和奋斗征程的红色记忆，通过切身感受历史的厚重和不易，在生动教育中坚定为社会主义事业、XXX 事业不渝奋斗的理想信念。
三是开展“学习先进典型”系列教育活动。深入开展“学习先进典型”活动，各党支部每季度开展先进典型教育一次，组织党员认真学习党在百年奋斗史中形成的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等，认真学习白求恩精神、张思德精神、雷锋精神、焦裕禄精神、孔繁森精神等。开展“榜样在
我身边、我向榜样学习”活动，认真学习 XX 历史上的 XX、XX 等革命先驱和 XX、XX、XX 等革命先烈的故事，学习 XX、XX、XX、XX 等XX 涌现出来的先进典型，赓续共产党人精神，保持大无畏奋斗精神。
四是开展“红色故事大家讲”系列活动。坚持用红色故事、奋斗发展史、典型人物端正价值追求。举办了“迎五一、庆五四”红色经典诵读暨红色故事分享会及“XXX”XXX 故事会、年轻干部交流座谈会等活动，组织“我看建党百年新成就”专题调研，挖掘本系统积淀的故事底蕴、人物底色，引导广大青年干部在聆听和宣讲中树立远大理想、担当时代重任，组织开展学习先进典型等榜样模范活动，发挥先锋模范的示范引领作用，培养干部职工高尚的精神追求。结合主题党日，每月安排 2 名党员结合自己学习的所思所得，轮流讲述一个党的故事、革命的故事、英雄的故事，与其他党员分享交流心得体会，用平实的语言讲述感人肺腑的红色故事，加深对党的历史的理解和把握。
五是用文化引领唱响主流旋律。排练并成功参演了“XXXX 百年路，圆梦 X”庆祝中国共产党成立 100 周年文艺晚会，选送的舞蹈情景剧《XXX》、歌伴舞《X》、XXX《XXX》取得了一致好评和良好的舞台效果，组织职工观看爱国主义题材电影《悬崖之上》，以革命先辈们的坚定信仰和革命意志感染灵魂，教育广大干部职工做好继承传颂工作。召开了诚信教育讲座，以传统美德教育人，熏陶人。四是用多样宣传营造浓厚氛围。XXX 始终把党史学习、红色资源、时代精
神等内容有效贯通，及时更新充实展板、标语等文化阵地，借助微信、抖音等平台制作视频进行广泛宣传，XXX、各党支部坚持每月制作短视频 2 个，干部职工积极响应，制作了一系列宣传视频、PPT。撰写刊发至 XX 网站党史学习教育主题简报共计 50 余篇，充分展示了党史学习教育阶段成效，经验做法。
（四）践行根本宗旨，扎实开展“我为群众办实事”实践活动 以党员干部受教育、各族群众得实惠为目标，立足中心职能职责，着力解决群众急难愁盼问题，切实把实事办好、好事办实。
一是围绕底数清、情况明开展“三问”活动。党组成员发挥示范带动作用，沉下去、深下去进行调研摸底，带队深入各服务单位和各信息技术服务组开展调研，以实地走访、座谈交流、网上征求意见等方式，形成“问计于民 问需于民 问政于民”的“三问”清单，为开展“我为群众办实事”实践活动提供基础依据；带队深入基层开展调研，围绕群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题、发展亟待解决的痛点难点问题、长期未能解决的民生历史遗留问题、优化营商环境等方面存在的短板弱项问题，通过实地走访、集体座谈、民意调查等方式，采取“四不两直”的办法，及时了解掌握服务对象和广大群众“急难愁盼”问题，征求对中心工作的意见建议；带队深入结对帮扶社区走访调研，就帮扶社区困难户状况、重点民生项目、协作分工、民族共建、智慧社区等相关热点问题等方面进行研讨调研。截至目前“三问”单位层面公开征集到社会意见 8 条，
处室/支部层面征集到意见 21 条，处室内部子目录清单 7 条，针对包联社区需要协调解决的 7 个方面问题。
《 “问计于民 问需于民 问政于民”群众反馈问题清单》和《“我为群众办实事”实践活动清单》在门户网站公布，各级领导干部已认领“三问”事项任务，同时结合“一创建、双报到”工作要求各处室、信息技术服务部细化“三问”事项任务认领表，落实到每名党员...
篇三：党史学习教育工作总结会议精神
史学习教育总结会议上的讲话同志们:
根据工作安排,我们现在召开党史学习教育总结大会。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家、着眼开创事业发展新局面而作出的一项重大决策。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，在，两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节 点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。一年来， 我区按照，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行’的要求，精心组织实施、有力有序推进，开展了一系列主题鲜明、形式多样的活动，使广大党员、干 部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，各级党组织、各单位将党史学习教育与推进各项工作紧密结合,取得了显著成效,达到了，学党史、悟思想、办实事、开新局’的目的。
一、全面总结，深入学习党史学习教育总结会议精神
当前，中央、省、市相继召开了党史学习教育总结会议，全面总
结党史学习教育成功经验，扎实做好后续工作,探索建立长效机制，注重抓好成果转化，切实从党的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取智慧和力量,把党史学习教育激发出来的巨大热情转化为奋进新征程、建功新时代的强大动力。近日，习总书记就党史学习教育强调,指出,在全党开展党史学习教育,是党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策，一年来，各级党组织认真贯彻党中央部署,按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，精心组织实施、有力有序推进，整个党史学习教育求实、务实、扎实,广大党员、干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼,全党历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。并强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。要聚焦学习贯彻党的十九届六中全会精神，推动全党学深悟透党的创新理论，弘扬伟大建党精神，坚定走好中国道路、实现中华民族伟大复兴的信心和决心，团结带领全国各族人民满.怀信心奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。12 月 27 一 28 日，中共中央政治局召开党史学习教育专题民主生活会，会上习近平总书记强调,历史认知是历史自信的重要基础。党的十八大以来,我们坚持唯物史观、正确党史观，在党和国家历史问题.上正本清源，取得了显著成效。同时，我们必须清醒认识到，要真正解决好这个问题，仍然需要党郑重、全面、权威地对党的历史作出科学总结，并在此基础上持之以恒推进党史总
结、学习、教育、宣传,让正确党史观更深入、更广泛地树立起来,让正史成为全党全社会的共识，教育广大党员、干部和全体人民特别是广大青年坚定历史自信、筑牢历史记忆,满怀信心地向前进。并指出，在新的赶考之路上，我们能否继续交出优异答卷，关键在于有没有坚定的原史自信。一百年来，我们党致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，致力于为人类谋进步、为世界谋大同，天下为公，人间正道，这是我们党具有历史自信的最大底气，是我们党在中国执政并长期执政的历史自信，也是我们党团结带领人民继续前进的历史自信。今天，我们完全可以说，中国共产党没有辜负历史和人民的选择。
1 月 5 日，省委召开党史学习教育总结会议，李书记强调，加强党性修养永远在路上，党史学习教育没有终点。全省广大党组织和党员、干部要把党史学习教育作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈，大力弘扬伟大建党精神,探索建立常态化长效化制度机制，深入领 悟，两个确立’、坚定做到，两个维护’， 持续强化党的创新理论武装，始终坚持人民至上，大力弘扬斗争精神，扎实推进自我革命,努力把党史学习教育成果转化为推动高质量发展的生动实践，转化为统筹发展和安全、统筹常态化疫情防控和经济社会发展的实际成效,推动各项工作开新局、谱新篇。在市委党史学习教育总结会议上,张书记传达学习了上级关于党史学习教育总结大会的主要精神，对全市党史学习教育进行了系统全面总结,在巩固拓展党史学习教育成果，健全长效制度机制上做出了进一步指示，激励全市
上下从党的奋斗历史中汲取前进力量，矢志不渝地加力拼搏进取,奋力谱写新时代高质量发展新篇章。
通过学习，我们进一步加深了对党史的认识和理解，进一步领悟了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性和真理性,也更加深刻地认识到必须在党史学习中深刻领悟党的理论成果和思想伟力，在持续学习上下功夫, 坚持不懈强化理论武装，切实做到增强，四个意识’、 坚定，四金自信做到，两个维护’。
二、学思践悟，党史学习教育取得显著成效
(一)在全面系统学党史”中增强了政治定力。历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂。我区把学党史作为广大党员、干部最需学好用好的教科书，从党史中总结科学经验、探寻发展规律、继承优良传统，不断提高工 作质量，在传承与发展相统一中学出了更加坚定的政治担当;把学党史作为广大党员、干部政治理论学习的必修课，把以人民为中心贯穿工作始终,在历史与现实相贯通中学出了绝对忠诚的政治自觉;把学党史作为广大党员、干部担当重任的动力源，教育引导广大党员、干部树牢正确党史观、大力弘扬革命精神、全面提升能力素质，在理论与实践相结合中学出了全面过硬的.政治能力。通过一整年扎实有效地开展党史学习教育,广大党员、干部把学党史与深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是与深入学习贯彻
党的十九届六中全会和省第十二次党代会精神结合起来,与深入学习贯彻习近平总书记，七一重要讲话精神和在党史学习教育总结大会上重要批示指示、在中共中央政治局党史学习教育专题民主生活会.上的重要讲话精神结合起来，与深入推进全区各项重点工作结合起来，广大党员干部尤其是党员领导干部理论武装得到了强化,思想政治得到了洗礼，进一步深化了对，四个意识，四个自信，两个维护’的认识，更加坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。区委理论学习中心组通过，红色资源现场学’的学习形式把学习场所，搬°进红色教育基地，在省代表大会旧址率先开展党史学习教育第一次专题学习研讨，全区 70 多个部门单位对标看齐，结合实际到红色教育基地开展学习研讨,全部跟进并完成专题学习研讨。省委和市委主要领导到我区调研时，均到省代表大会|旧址参观调研，指导我区党史学习教育开展。及时组织学习中央、省、市宣讲团党史专题宣讲报告会、学习党的十九届六中全会和省第十二次党代会精神等党史学习教育专题党课。我第六次党代会期间，组织与会代表集体观看对党忠诚情景教育党课、红色音乐剧《血色湘江》;我区第六届，两会’期间，组织出席两会的人大代表和政协委员观看红色爱国电影《我和我的祖国》、红色经典交响音乐会,以，视”，听"相结合的形式传承红色精神，切实增强了广大党员、干部的政治定力。
(二)在逐句逐段“悟思想”中汲取了信仰力量。理想信念是党员的精神支柱和政治灵魂，学习党史,就是在党筚路蓝缕、风雨兼程的壮
阔征程中，感受共产党人的崇高理想，以先辈先烈为镜、以反面典型为戒，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、有力传播者、忠实践行者。我区广大党员、干部通过坚持多读原著、勤学原文、深悟原理，在研读党史学习教育重.要参考材料中，提高了思想道德水平和政治理论素养，弄明白了，怎么看、怎么办’;坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,增进了政治认同、思想认同、情感认同，切实做到了学、思、用贯通，知、 信、行统一，紧密结合思想和工作实际，强化问题导向、实践导向、 需求导向,自觉把这一思想贯彻到了各领域的具体工作中，体现到党的建设各方面，广大党员、干部从党史学习教育中筑牢信仰之基、汲取不懈奋斗的力量,把学习成果转换成了不可动摇的理想信念。我区充分发挥领会促学作用，依托各级党委(党组)理论学习中心组、每月党日活动、红色教育基地、悦读分享交流、专家培训宣讲、学习强国和广西云 APP 等种各种形式抓紧抓好党史学习教育，营造了学习先进、争当先锋的浓厚氛围。系统梳理开展党史学习. 教育学习资源，精心选取并采购了《论中国共产党历史》、《毛泽东、 邓小 平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习 近平新时代中国. 特色社会主义思想学习问答》、《中国共产 党简史》等一批重点学习书籍发放至各乡镇(街道)、部门学习参考，为各基层党组织开展党史学习教育提供了有力支撑和坚强保障。上下联动组成，市区镇’三级党史学习教育讲师团，深入基层开展宣讲,进一步推动党史学习教育在各党组
织和党员中实现全覆盖。到省代表大会旧址、红色主题公园等红色教育基地开展，红色基地现场学’，打卡，红色教育基地’活动，并邀请了革命烈士后人宣讲先辈红色故事，传扬革命精神。积极响应习近平总书记，抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代相传‘的号召,成立了红色党校，将党史学习教育与校园教学深度融合，在中小学校师生中掀起了党史学习教育热潮。一次 次涤荡心灵的理论学习，一场场气氛热烈的党史宣讲，一 堂堂直抵人心的红色课程，一个个别开生面的现场教学...社区机关到乡镇村屯,从红色教育基地到学校课堂，通过宣讲和系列主题活动，广大党员、干部和群众从中.国共产党的非凡历程中感悟了思想伟力，汲取了信仰力量,坚定了永远跟党走的信念。
(三)在改进作风“办实事”中彰显了为民本色。民心是最大的政治,为人民服务是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。学习党史，就要在历史中读懂人民的力量，强化宗旨意识。永葆为民情怀,践行使命担当。我区始终坚持以人民为中心的发展思想和工作导向,深刻理解习近平总书记，江山就是人民、人民就是江山’的重要论述，把人民利益摆在至高无上的位路,坚持走群众路线,保持同人民群众的血肉联系，通过把党史学习教育与解决实际问题结合起来、与当前各项工作贯通起来,广大党员、干部以开展，我为群众办实事’实践活动为契机，认真贯彻落实八个一线"工作
法,从解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手,聚焦群众，急难愁盼’问题建立了我区 100 件实事项目库,实打实帮助广大.群众解决实际困难，全面掀起了学史力行、实干为民的热潮，在服务群众的实践中增长政治才干、提高政治能力。
(四)在勇争一流“开新局”中强化了责任担当。坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本条件。学习党史，就要汲取奋进的力量，涵养艰苦奋斗的政治品格,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,敢于负责任、挑重担、打头阵、涉险滩、啃硬骨头。我区坚持把开展党史学习教育与服务中心大局结合起来,同做好全年各项重点工作结合起来,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，增强，起步就要提速、开局就要争先’的决心，以慢不得、等不起、坐不住的紧迫感、危机感和责任感，推动，十四五’在开好局起好步中交出合格答卷;坚持两手抓、两促进，防止学用，两张皮’，把党史学习教育中焕发出来的学习热情转化成了攻坚克难、干事创业的实际成果，做起而行之的行动者、当攻坚克难的奋斗者,危急关头敢挺身而出，困难面前敢较真碰硬，广大党员、干部担当负责、干事创业，为实现我区，十四五"时期经济社会发展良好开局作出了新的更大贡献。
三、真抓实干，开展党史学习教育的主要经验做法
(一)动作清单化,规范学习动作。根据党史学习教育的总体要求、目标任务，印发《党史学习教育方案》，制定了《党史学习教育总体安排表》和《，九个动作‘推进计划表》，通过，清单化进一步细化了工作任务、 工作 责任、时间安排和具体要求，确保规定动作不走样，自选动作出新彩。一是总体安排表突出细。严格对标中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》要求，结合我区工作实际，研究制定我区《党史学习教育总体安排表》， 以清单方式将的重点任务细化为 7个大方面、34 项具体工作，明确牵头部.门，详细列出了学习内容、学习要求、具体措施、时间要求等，确保工作力量全面调动、工作手段全面运用、工作效果全面覆盖。二是推进计划表突出 实。用《，九个动作’推进计划表》具体指导各乡镇(街道)、 各部门按照表格的要求和内容高效开展学习教育,扎实开展，我为群众办实事’实践活动，制定了我区《，我为群众办实事:实践活动方案》，以解决人民群众急难愁盼问题为导向,确定了我区 100 件重点民生实事项目，形成了我区《我为群众办实事实践活动项目表》，以清单形式逐项明确责任单位、责任人、完成时限，确保组织、人员、责任、措施四到位。
(二)学习全面化,覆盖学习对象。抓住党员领导干部这个，关键少数"，充分发挥领会促学作用，率先垂范，在学深悟透上下功夫。今年以来,共开展区委理...
篇四：党史学习教育工作总结会议精神
学习教育工作总结 （三篇）篇一
党史学习教育工作开展以来， XX 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引， 深刻把握习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神， 贯彻落实中央、 省委及 XXX 关于党史学习教育工作安排， 将党史学习教育作为一项政治任务， 作为今后工作的必修课， 切实加强组织领导， 立足 XX 实际， 统筹兼顾， 守正创新， 结合党史学习教育规律和阶段特点， 引导广大干部职工以正确党史观不断夯实理论学习成果， 以具有 X 特 X 色， 职工喜闻乐见， 形式多样、内容创新的“自选动作” 不断推动党史学习教育走深走实， 持续将学习成效转化为工作成效与动力， 推动“我为群众办实事” 实践活动提质增效。
XXX 始终贯通“起步迅速、 推进有序、 氛围浓厚、 特色突出、务求实效” 要求， 围绕党的创新理论， 不断在学史明理、 学史增信、学史崇德、 学史力行上下功夫， 在学党史、 悟思想、 办实事、 开新局上抓力度， 引导广大党员干部增强“四个意识” ， 坚定“四个自信” ，做到“两个维护” ， 党史学习教育氛围浓厚、 升温迅速、 覆盖全面、实效突出， 在新的历史起点与机遇中， 以昂扬姿态、 责任担当， 凝聚共识与合力， 更加坚定与自觉地为
XXX 建设勠力奋斗， 为社会主义现代化新征程接续力量。
一、
开展情况总结
第一，
早谋划先部署，
统筹兼顾聚合力。
党史学习教育启动以来，XXX 高度重视、 精心策划、 迅速部署， 压实主体责任， 从政治高度审视党史学习教育工作， 教育引导广大党员干部不断提高政治判断力、 政治领悟力、 政治执行力。
一是组织深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神， 传达了中央、 省委及 XXX 党史学习教育动员会议精神， 召开了 XX 党史学习教育暨党建工作会议， 对全处党史学习教育工作进行了系统安排。
二是按照“统分结合抓谋划、 上下联动抓渗透、 内外互补抓落实” 的思路， 紧盯 X、党支 XX 部、 党员三个重点， 成立了以 XXX 主要负责人为组长、 各科（室）
、 管理所主要负责人为成员的党史学习教育工作小组， 明确工作职责， 加强组织领导。
三是制定印发了党史学习教育阶段学习推进计划、 XXX 理论学习计划及宣传方案、 我为群众办实事实践活动清单。
四是将党史学习教育纳入 XXX 及各党支部理论学习计划、“三会一课” 、 主题党日活动、 周一例会日程， 纳入党建工作重点安排，与水利工作同安排、 同部署、 同推进， 确保党史学习教育工作系统化、有序化， 高标准、 高质量开展。
第二，
强学习夯基础，
筑牢理论根基。
一是坚持学
习党史与学习新中国史、 改革开放史、 社会主义发展史相贯通， 通过领学、 个人自学、 研讨交流、 专题讲座、 观看视频等形式， 将习近平《论中国共产党历史》 《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》 《中国共产 党简史》 列为重点必读书籍； 《习近平谈治国理政》 （第一、 二、 三卷）
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》 《中华人民共和国简史》 《改革开放简史》 《社会主义发展简史》 《中国共产党的 100 年》 《党史学习教育应知应会手册》 列为辅助读本； 党内各项制度法规、 廉政警示教育相关书籍列为长期学习内容， 做到应学尽学、深学细悟， 切实加强了理论武装。
二是明确落实标准， 即书本有痕迹、学习有笔记、 读后有心得， 处党总支、 各党支部、 党员制定了详细的学习计划， 党员干部先学一步、 深学一层， 定期开展“五讲” 活动、知识测试， 以讲促学、 以考促学， 展评学习成果， 不断增强理论学习的指导性和规范性。
三是积极拓宽学习渠道， 充分发挥互联网特点，利用学习强国、 XX 党建等平台“党史学习教育” 专题栏目学习， 积极号召参加 XX 系统、 省直机关工委、 XXX、 XXX 党史学习教育线上线下知识竞赛活动， 着力打造大课堂与微课堂对接互补， 传统资源与网络载体灵活结合的学习模式。
截至目前， XXX、 各党支部已开展集中学
习 9 次， 专题辅导 1 次， 开展研讨交流 7 次， 参加读书班 2 次， 组织专题讲座 2 次， 集中分享学习心得 3 次， 组织观看视频 8 次，安排部分党员干部及党务工作者外出赴红色教育基地学习交流 1 次，参加知识竞赛 3 次， 开展党史知识测试 2 次。
第三，
优活动创新意，
整合资源广宣传。
XXX 坚持将理论课堂常态学与文体活动感受学结合， 注重用党的百年丰厚历史汲取智慧和力量， 继承发扬优良传统， 结合灌区实际， 充分利用身边现有红色资源、 历史， 策划开展了一批具有灌区特色的活动， 不断加深学习的实效性、 丰富性。
一是用党的奋斗历程鼓舞斗志。组织干部职工赴 XXX、 XXX、 XXX 工作室参观， 开展重走长征路主题活动， 聆听历史事件、历史地点、 历史人物的红色故事， 感悟革命历程和奋斗征程的红色记忆， 通过切身感受历史的厚重和不易， 在生动教育中坚定为社会主义事业、 XXX 事业不渝奋斗的理想信念。
二是用 XXX 故事、 XX 发展史、 典型人物端正价值追求。
举办了“迎五一、 庆五四” 红色经典诵读暨 X 故事 XX 分享会及“XXX” XXX 故事会、 年轻干部交流座谈会等活动， 组织“我看建党百年新成就” 专题调研， 挖掘灌区积淀的故事底蕴、 人物底色， 引导广大青年干部在聆听和宣讲中树立远大理想、 担当时代重任，
组织开展学习袁隆平院士等榜样模范活动， 发挥功臣先进的示范引领作用， 培养熏陶职工高尚的精神追求。
三是用文化引领唱响主流旋律。
排练并成功参演了 X“XXXX 百年路， 圆梦 X”庆 XX 祝中国共产党成立 100 周年文艺晚会， 选送的舞蹈情景剧《XXX》 、 歌伴舞《X》 、 XXX《XXX》 取得了一致好评和良好的舞台效果， 组织职工观看爱国主义题材电影《悬崖之上》 ， 以革命先辈们的坚定信仰和革命意志感染灵魂， 教育广大干部职工做好继承传颂工作。
召开了诚信教育讲座， 以传统美德教育人， 熏陶人。
四是用多样宣传营造浓厚氛围。
XXX 始终把党史学习、 红色资源、 时代精神等内容有效贯通， 及时更新充实展板、 标语等文化阵地， 借助微信、抖音等平台制作视频进行广泛宣传， XXX、 各党支部坚持每月制作短视频 2 个， 干部职工积极响应， 制作了一系列宣传视频、 PPT。
撰写刊发至 XX 网站党史学习教育主题简报共计 50 余篇， 充分展示了 XXX 带领下党史学习教育阶段成效， 经验做法。
第四，
抓督查强指导，
总结整改稳推进。
以 XXX， 各党支部、科（室）
主要负责人的党史学习教育工作小组切实发挥全面领导、 统筹兼顾、 督查指导职能， 坚持党建引领带动， 业务结合促进， 将党史学习各项工作与党建考核结合。
落实各级党支部“第一责任人” “一岗双责” 责任制， 坚持“两手抓” ， 分管处领导与各管理所签订责
任书， 明确阶段目标、 责任清单， 管理所与各管理段签订责任书。
建立健全相应的督查指导机制， 定期下发工作提醒， 下沉基层实地指导党史学习教育各项工作进程针对各项薄弱环节进行现场指导， 强化整改。
定期总结推进， 对前阶段党史学习教育工作进行总结整改， 下阶段进行谋划部署， 共计撰写阶段总结 3 篇， “我为群众办实事” 实践活动总结 4 篇。
配合 XXX 纪委带队督查指导， 汇报了近期成效， 认真总结了党史学习教育工作开展以来的问题和不足， 明确下阶段党史学习教育高质量高标准的整改完善目标。
结合季度督查工作， 对各管理所、 段党史学习教育工作进行督查指导， 列出问题清单， 明确整改期限， 督促“我为群众办实事” 各项任务落实落细， 对落实不力、 不到位的基层所段进行考核扣分， 直击痛点， 点名批评， 确保实事办到位、 难事办到点、 急事办到速。
第五，
聚力成效转化，
奋勇争先开新局。
X 始终将党史学习同总结经验、 推动工作结合， 切实把学习成效转化为工作动力和成效， 组织开展了一批“为党旗添光彩， 为群众办实事” 项目。
一是举办了职工健康知识讲座、 安全生产讲座， 组织开展了防震、 禁毒、 防洪安全演练， 引导职工形成健康安全的生活生产方式， 远离不良习惯。
为 XXX156 名职工续缴互助保险金， 报销 19 人次， 投入 1.5 万元对生病住院的 17 名职工进行慰问， 解除了职工的后
顾之忧， 帮助以更加健康的身体和身心投入工作。
二是持续开展“小水滴” 志愿行动， 对 XX 内孤寡老人、 留守儿童、 困难群众进行节前节后慰问， 送去米面油等生活用品、 书包文具等学习用品， 送去暖心服务， 帮助农户采摘作物并联系销售， 及时止损， 在进一步弘扬社会美德的同时， 不断推动“我为群众办实事” 实践活动向 XX 和基层延伸。
三是有序推动 XXX 实践活动项目， 按期完成了 XXX 复工复产， 维修增添相关设备丰富职工业余文体生活， 对渠 XXX 进行了维护并加装警示牌， 巩固了文明单位成果的同时， 解决群众“急难愁盼” 问题， 不断增强职工幸福感与获得感。
四是确保 X 如期 XX 高质量完成。
严格 XXX 计划， 落实 XXXX” “XXXXXXX 管理措施， XX 用上了“XX” ， 缴上了“XXX” 。
全面落实 XXX 管理制度， 切实把 XX 管护主体责任落实到了 XXX、 量化到了个人， 做到了无遗漏、 全覆盖， 确保了 XXX 安全运行。
XX 正在按计划有条不紊进行
篇二
为进一步推进党史学习教育走深走实， 让广大基层党员在学党史中常学常新、 不断感悟， 进一步汲取精神力量、 升华理想信念， xx 街道进一步丰富党课形式， 拓展党课的
深度和广度， 自上而下形成党史党课的学习氛围， 真正让党史学习教育入脑入心。
一、
丰富党课内容党史党课人人学
为了丰富基层党史学习党课资源， 引导党员走进课堂学习党史，xx 街道社区党校自 8 月 来， 每月 开设党史学习教育党员轮训大课堂，围绕党史、 新中国史、 改革开放史和社会主义发展史， 分专题、 分场次共开展了 8 次专题党课。
所有课程全程录制， 对所有基层党组织做到党课资源共享， 党员线下集中学、 线上随时学， 进一步扩大学习覆盖面。
街道党政领导班子发挥带头学的示范作用， 开展以《以史明智悟初心 砥砺前行担使命》 为主题的领导班子下基层上党课活动， 将党史学习教育与 xx 经济发展相结合， 激励广大党员青年为 X 贡献力量。
二、
创新党课形式党史党课时时学
为了创新党史学习党课载体， xx 街道聚焦区域发展、 身边人身边事， 从小故事反映大发展， 追寻红色印记、 重温红色精神、 投身地区发展， 陆续推出 12 期党史学习教育系列微党课， 课程包括《进博会：
迈向更高层次开放的中国案例》 《凝心聚力商务区的十年蝶变》《新中国七十年来社区工作者的变迁》 等， 方便广大党员随时随地开展党课学习。
街道文化体育服务中心党支部还将党史学习教育与戏曲、 舞蹈相结合， 推出了文艺党课《从胜利到胜利，
为出发再出发》 ，演出汇集了戏曲《江姐》 、 舞蹈《我和我的祖国》 、 沪歌《党在我心中》 、 沪剧小戏《茶庄门前》 等多个弘扬爱国主义情怀的节目， 让党史学习教育生动起来。
三、
拓展党课阵地党史党课处处学
为拓展党课学习阵地， 各基层党组织充分利用阵地资源， 让党员处处学党史。
方东、 方西党总支充分利用辖区内的党史学习教育红色精品线路开展行走的党课， 党员们到 7 个打卡地进行打卡学习， 通过打卡活动， 进一步了解 xx 浓郁的红色文化。
社区事务受理中心党支部前往位于 xx 镇赵王村的陈云与 xx 农民暴动史料展以及位于 xx 镇东夏村内的林初心之首水文化展示馆开展现场党课教学， 党员们通过了解 xx 地区农民武装暴动的史实， 触摸到了 xx 之根， 进一步感受了 xx 历史文化的底蕴。
xx 海鸥运输有限公司党支部组织党员走进中共四大纪念馆， 进一步深刻了解中国共产党的发展历史， 激励党员脚踏实地、 勤勉工作， 不忘入党誓言， 不忘党员本色。
下阶段， xx 街道将继续深入推进党史学习教育， 深挖党课资源，丰富党课形式， 让广大基层党员在学习党史中坚守初心， 汲取砥砺前行的力量， 不断推动党史学习教育往深里走、 往心里走、 往实里走。
篇三
2021 年， 是中国共产党成立 100 周年。
为贯彻落实全县党史学习教育工作要求， 局党组加强组织领导， 结合统计工作实际， 认真组织研究部署， 以强有力举措、 汇聚强大力量， 有序推进全局党史学习教育工作落地落实。
现将开展党史学习教育阶段性工作总结如下。
一、
提高政治站位，
确保党史学习教育工作方向不偏 自开展党史学习教育工作以来， 局党组提高政治站位， 深刻领会党史学习教育工作重大意义， 切实把党史学习教育工作与统计业务工作同部署、 同安排、 同落实， 统筹推进党史学习教育工作。
一是加强组织领导。
成立以党组书记 XX 为组长， 党组成员为副组长， 股室负责人为成员的党史学习工作领导小组和工作专班， 专门负责党史学习 教育日常工作， 为党史学习教育工作提供坚实组织保障。
二是制定工作方案。
局党组组织召开党史学习教育工作部署会， 专题研究党史学习教育工作， 并根据县委《关于印发<开展党史学习教育的实施方案>的通知》 （XX 委发〔2021〕 X 号）
等系列文件精神， 制定《开展党史学习教育实施方案》 ， 明确党史学习教育的学习对象、 学习阶段、学习内容、 学习形式、 学习要求， 紧盯时间节点， 倒排工期， 为有力推进党史学习教育工作提供根本遵循。
二、
丰富学习方式，
确保党史学习教育工作力度不减
为深入推进全局党史学习教育工作落地生...
篇五：党史学习教育工作总结会议精神
党史学习教育总结会上的讲话 （4 4 篇）我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回顾这段时间的工作，你有什么成长呢。是时候抽出时间写总结会上的讲话。怎样写总结会上的讲话才更能吸引眼球呢。以下是职场和大家分享的总结会上的讲话篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
党史学习教育总结会上的讲话 篇一
同志们：
在 2021 年的最后一周，我们召开***党史学习教育总结大会，目的就是要在各项工作收口的关键时刻，认真传达学习习近平总书记重要讲话精神和党的十九届六中全会精神，总结党史学习教育取得的成果，更好地总结经验、固化成果、查找不足，切实将习近平新时代中国特色社会主义思想学懂弄通做实，为 2022年的各项工作起到提纲挈领、谋篇布局的作用。下面，我讲四点意见：
一、强化部署、系统安排，党史学习教育取得积极成效
在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央在中国共产党成立一百周年之际作出的重大战略决策。按照***党委的统筹安排，党委自 3 月份以来，全面启动了党史学习教育工作。9 个多月的时间里，我们以高度的政治责任感和抓铁有痕、踏石留印的工作作风，有力推动各项任务落实落地。到目前，党史学习教育进展有序，使全体党员受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，切实提升了党组织和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。主要体现在四个方面：
（一）
谋篇布局务实，学习教育实现高质量推进。党委高度重视党史学习教育工作，将党史学习教育作为一项极为重要的政治任务，准确把握任务目标和基本要求，坚持高起点部署、高标准实施、高质量落实。成立领导小组和 4 个专项工作组，先后制定下发《党史学习教育推进实施方案》《庆祝中国共产党成立 100周年系列活动工作方案》，编制了党史学习教育暨庆祝中国共产党成立 100 周年系列活动任务分解表和调度表，明确了 12 个方面 35 项具体工作任务、责任部门、完成时间节点及工作标准等。我们强化学习教育“全覆盖”的要求，购置党史学习教育规定书目***册、辅导书籍***册、学习记录本***本，通过视频方式举办读书班*期，让每一名党员都能感受到学习教育的浓厚氛围，不断提升学党
2 史、悟思想的自觉性主动性。我们加强督查指导，成立了*支督导组，全过程对***个基层党组织进行督导，领导班子成员深入基层调研、分片召开座谈会、每月进行统计反馈，有效推动了学习教育规范有序开展，在各级党组织中形成了党组织书记亲自抓、责任部门牵头抓、相关部门共同抓的工作格局。我们加强宣传引领，在主页、广播平台、微信公众号开设了党史学习教育专栏，营造浓厚氛围，挖掘学习典型，共编制发布简报***期、广播***期、推文***篇，在上级和地方媒体发稿***篇，营造了浓厚的党史学习教育氛围。
（二）
理论水平提升，理想信念得到进一步强化。在党史学习教育中，各级党组织和党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，重点学习习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届五中、六中全会精神，学习了习近平《论中国共产党历史》等四本指定资料，在思想上受到了深刻洗礼，进一步坚定了理想信念，增强了党性修养。在学习的同时，我们开展了“学党史、念党恩、跟党走”大学习大讨论，举办党委班子、中层干部、普通党员三个层面的岗位讲述活动，教育引导党员做到真学真信、学以致用，做到明理增信、崇德力行，切实用党的理论指导实践。我们的全体党员在学习中进一步深刻领悟到，习近平新时代中国特色社会主义思想集中体现了马克思主义鲜明的理论品格和精神实质，充分彰显了当代中国共产党人强大的政治定力和理论自信，是马克思主义中国化的最新成果，是当今时代最现实、最鲜活的马克思主义，是我们做好各项工作的指导思想和根本遵循。通过学习，提升了全体党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性针对性，促进我们进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚持干字当头、实字为要，将总书记关于***、***行业的部署和批示指示精神在不折不扣地落实落地。
（三）
宗旨意识增强，群众路线实现有温度践行。我们坚持将学史力行作为党史学习教育的根本落脚点，深入开展“我为群众办实事”实践活动，将实践活动与激励基层党组织和广大党员不忘初心、牢记使命结合起来。党委结合历次调研活动及职工意见建议情况，坚持职工所愿、单位所能，政策所许的原则，主动对接上级“我为群众办实事”项目。各职能部门、各基层党组织坚持“把好事办实，把实事办好”的理念，坚持问计于民、问需于民，总结基层经验，汲取一线智慧，确保实践活动办出特色、办出实效。截至目前，级项目***项，已全部完成，彻底解决了职工群众**等“急难愁盼”问题***个。基层支部开展“***” “****”等党员先锋队活动***次，开展“***”“****”党员志愿者活动***次，为身边群众办实事好事共***件。工会系统及劳动保障部门聚焦***名生活困难群众，发放慰问金****元，协助报销补充医疗保险****万元，受益***人次。生产部及铆焊
3 分厂加工翻新废旧物资***万吨，制作围栏走梯、警示标牌***个，压降生产费用****万元。团委及广大青年员工到***小学开展“送温暖”活动，组织志愿服务***次，点对点帮扶****人次。全体党员个个认领任务、人人主动作为，促进了实践活动和党史学习教育进一步走向深化。
（四）
注重开局起步，年度重点工作高标准完成。一年来，我们以党史学习教育的实效推动改革发展开新局，促进“十四五”实现开门红。在经营业绩方面，预计实现**产量***万吨、***产量***万吨，同比分别增加***%和***%，全年利润预计实现***亿元，EVA 完成***亿元，较年初***省下达的目标任务分别增长***%和***%。在项目建设方面，***、*******两个项目取得核准备案手续，***。在单位改革方面，国企三年改革行动完成 81%，****。在内部管理方面，完善******制度*项，建立健全标准流程***个。在这一年的工作中，全体党员立足岗位、真抓实干，共同推动顺利完成了今年的各项目标任务，实现了“十四五”的高标准开局起步。在此，我向大家致以深切的慰问，并表示崇高的敬意。
二、提炼经验、反思问题，认真总结党史学习教育成绩和不足
今年的党史学习教育取得的积极成效，对于我们大力加强党的建设，推动单位高质量发展具有十分重要的意义，我们要始终坚持和发扬。主要有以下三个方面：
（一）
在“注重一个结合”上下功夫，促进了全员参与。我们高度重视、认真领会党中央在今年开展党史学习教育的核心要义，始终将学习党史与庆祝建党100 周年有机结合。我们开展“以优异成绩献礼党的百年华诞”主题学习，研讨成果形成专题文章在集团网站上发表。举办以回顾党百年征程、伟大成就为主题的宣讲，在****微信公众号开辟了党史专栏。在****革命旧址开展党员重温入党誓词活动，引领全体党员不忘初心、牢记使命、继续前进。让全体职工了解了中国共产党一百年来领导人民取得的累累硕果，更加坚定了听党话跟党走的信心和决心。
（二）
在“抓好两个重点”上下功夫，促进了学习成效。在开展党史学习教育时，我们以党的历史为主线，以习近平总书记“七一”重要讲话和党的十九届六中全会精神为学习的重点，切实用党的历史观照现实、开创未来。上半年，我们不断深化庆祝党成立 100 周年的气氛营造，在 7 月 1 日组织全体职工通过手机、网络、广播等方式实时收看庆祝中国共产党成立 100 周年大会，第一时间学习习近平总书记发表的重要讲话，通过扩大学习会、党员分享交流、心得体会撰写等方式，引领全体党员、全体群众增强作为党员、作为中国人民的自豪感和使命感，将前一阶段党史学习教育推向第一个高潮。下半年，我们继续查缺补漏，跟进学习习近平总书记关于***省和***行业的批示指示精神，打牢迎接党的十九
4 届六中全会的思想基础。十九届六中全会召开后，全体党员及时跟进学《公报》、原原本本学《决议》，认真领会“中国共产党是什么、要干什么”根本问题，交流研讨过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功的历史逻辑，实现了党史学习教育的纵深推进。
同时，也要清醒地认识到，党史学习教育中，我们也会发现一些问题，比如：在党委层面，针对存在的主营业务收入增速放缓、多元化发展遭遇瓶颈、科技创新能力不强等的问题，党委在运用新思想新理念指导实践、推动工作上思考得不深，举措不多；在基层党组织层面，理论学习不严不实，个别支部没有原原本本学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》；在职能部门层面，形式主义官僚主义仍有隐形变异风险，检查考核“过度留痕”的问题仍然在一定范围内存在，等等。我想，我们学党史就是要悟思想，就是要办实事、开新局。希望大家高度重视，切实用理论指导实践、补齐短板，共同推动各项工作不断向前。
三、以史为鉴、开创未来，切实用党的宝贵经验促进高质量发展
还有几天就是 2022 年了，学党史，不是一年的活动，而是要持续学、用心学、常抓不懈的持续性工作，决不能半途而废。下面，结合 2022 年的工作，我提四个方面的要求：
一是 要 建立党史学习教育常态化、长效化 的 制度 机制。我们对党史学习教育进行总结，绝对不是宣告学习教育结束或者是阶段性收场，而是全面总结上一个阶段的成绩和问题，以锲而不舍、弛而不息的决心和毅力，把学习教育引向深入，把全体党员深化理论学习的风气保持下去。党史的学习不是一次活动，而是一项长期的工程，不能刮一阵风，必须要常抓不懈、贯穿始终。下一步，将把党的历史、党的精神谱系内涵等核心要点分解到 2022 年的学习任务中来，作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓，通过学习型党组织建设、党员教育培训等契机，推动学习教育的长效机制巩固和完善，促进党员思想水平和巩固提升，切实提高党员队伍整体素质。
二是要 深入 学习贯彻党的十九届六中全会精神。
。党的十九届六中全会是在我们党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点上召开的重要会议，全会审议通过第三个历史决议在党的历史和中华民族历史上都具有里程碑意义。学习领会、贯彻落实全会精神，是我们目前最重大的政治任务，必须要系统谋划部署、全面落实到位。下一阶段，我们的主要任务就是要进一步巩固拓展党史学习教育成果，将学习贯彻党的十九届六中全会精神引向深入，推动广大党员、干部和群众准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，自觉做“两个确立”的坚决拥
5 护者和“两个维护”的坚定践行者，在踏上第二个百年奋斗目标的新征程中展现新气象新作为。
三是 要不断 推进 单位 高质量发展。
。在推进党史学习教育的一年来，我们坚持用党的理论指导单位发展，全面增强单位核心竞争力，促进了 2021 年工作目标的顺利实现，也检验了我们党史学习教育的突出成效。2022 年，是“十四五”的关键之年，也是我们推进高质量发展的破局之年，全体党员、全体干部员工要保持“咬定青山不放松”的目标意识和“越是艰险越向前”的斗争精神，坚持担当作为、凝聚全员力量，全面巩固党史学习成果，引领年度目标任务的完成，让学党史、悟思想、办实事、开新局的成果转化为单位建设区域一流***单位的强劲动力。
四是要进一步增强服务职工群众的能力。要深化“我为群众办实事”实践活动，建立健全长效机制，提升党组织服务职工群众的能力。各部门、各基层党组织要进一步强化宗旨意识，坚持“依靠职工办单位”，主动倾听职工的意见和心声，掌握职工所思所想所盼，切实解决职工群众关注的热点难点问题，把职工对美好生活的向往作为单位发展的根本目标，在提高单位经济效益的同时，切实提高职工幸福生活水平，切实促进共同富裕。要发挥宣传系统和群团组织的作用，形成健康向上的正能量，关心青工成长成才，关注女工工作，凝聚单位发展合力。
同志们，2022 年是我们踏上第二个百年奋斗目标新的赶考路的关键一年，也是“十四五”进入全面实施的重要一年，我们要紧紧团结在党中央周围，更加深入地将党史学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力，转化为实现**目标的生动实践，以饱满的精神状态和奋斗意志，以科学的工作谋划和实际行动，迎接党的二十大胜利召开！
关于学校学习党史教育活动工作总结 篇二
xx 对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点，念好学讲行三字诀，深挖党史资源，讲
6 活党史故事，在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推进党史学习教育入脑入心。
一、注重上下互动、内外联动，聚焦理论武装学党史 为深化学习效果，强化理论武装，学院党委注重分层分类，创新形式，打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习，还牵头学校党史精品党课 xx 项目，并参与讲授改革开放史，切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计，建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的五学联动机制，在上下互动中营造学习氛围。
学院党委坚持请进来与走出去相结合，搭建互动联动平台。在邀请 xx 省委讲师团党史专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗疫先进个人等为师生讲授党课的基础上，还与xx 工程技术大学城市轨道交通学院开展...
篇六：党史学习教育工作总结会议精神
XX 县退役军人事务局党史学习教育工作总结县委党史学习教育开展以来，县退役军人事务局按照县委工作部署，在县委党史学习教育第 X 巡回指导组的正确指导下，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，认真研究部署，扎实推进各个环节的工作任务，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标，坚持“学习教育”和“实践活动”两手抓两促进，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。现将我局开展党史学习教育工作情况总结如下：
一、工作成效 （一）学史明理，理论学习有收获 党史学习教育中，我局领导班子成员带头读原著、学原文、悟原理，通过学习，教育引导党员干部深刻铭记党走过的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，领悟初心使命，增强党的意识，坚定理想信念，通过学习教育，使党员不断有新进步新领悟，不断增强党性、提高素质。
（二）学史增信，思想政治受洗礼 通过接近一年的学、思、悟、践，党员干部进一步增强历史自觉，筑牢信仰之基，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。
（三）学史崇德，理想信念更坚定 充分利用 XX 作为革命老区的优势，通过开展“传承红色基因·缅怀革命英烈”主题党日活动、“老兵永远跟党走·追寻红色足迹牢记初心使命”学习教育活动等，弘扬优良传统，传承红色基因，增强党的意识、党员意识，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民主精神和以改革创新为核心的时代精神，立政德、明大德、守公德、严私德，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心，永葆党的先进性和纯洁性。
（四）学史力行，为民服务解难题 开展“我为群众办实事”实践活动，是党史学习教育的一个具体目标，也是这次教育的落脚点。此次学习教育，我局结合退役军人系统实际，主动加大对与退役军人密切相关的优抚安置、创业就业、帮扶解困等民生实事，做到切切实实为人民群众解难题，让老百姓增强获得感幸福感，切实打通百姓诉求“最后一公里”。
二、主要做法 （一）强化组织领导，坚持稳步推进 局领导班子切实提高政治站位，增强政治自觉，深刻认识开展党史学习教育的重大意义，立足实际、守正创新，把党史学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓好。为切实做好党史学习教育工作，成立由单位主要领导任组长的党史学习教育领导小组，先后召开领导小组会议 X 次，统筹推进全局党史学习教育工作。X月 X 日召开党史学习教育动员大会，深入学习贯彻习近平总书记
在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和中央、全省、全市、全县党史学习教育动员大会精神，对局机关党史学习教育进行部署，制定并印发了《关于开展党史学习教育的实施方案》，进一步明确党史学习教育的目标、任务、步骤，同时结合实际制定了《XX 县退役军人事务局开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案》等文件，建立健全制度，努力在学习教育各方面走在前列，形成领导带头、上行下效、层层联动的良好效应，带动全局党史学习教育扎实开展。
（二）强化学习教育，坚持学思悟践 我局高度重视，精心部署，在局机关全面铺开党史学习教育，通过理论中心组学习、“三会一课”、主题党日、“四学四行六规范”党建活动等形式，采取个人学、集中学、专题学的方式，采取有分有合、相对集中的方式，组织开展学习研讨，通过交流学习激发党员干部的学习兴趣。学习内容主要是习近平总书记的最新讲话精神、深入研读《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等书籍及退役军人法律法规准则等。今年来，共组织集中学习 X场次，X 人次，其中党组理论学习中心组开展专题学习 X 次，党支部开展集中学习 X 次，每周一开展集中学习 X 次，局党支部书记上党课 X 次，组织观看《长津湖》、《跨过鸭绿江》党史学习教育电影 X 次，慰问困难党员 X 人，制订“我为群众办实事”重点民生项目清单共 X 项内容。
（三）强化实践锤炼，坚持学用结合 一是认真开展“我为群众办实事”实践活动。聚焦主责主业，以服务退役军人为中心，开展“我为群众办实事”退役军人专题“大走访”活动，以“服务进家门，‘六送’暖军心”为主题，通过送政策、送岗位、送技能、送帮扶、送保障、送尊崇，将“大走访”活动作为“我为群众办实事”的实践课堂，用心用情用力帮助退役军人解决合理需求和实际困难，让广大退役军人真正感受到党和政府的优待和关爱。目前 X 项重点民生项目均已完成，今年来组织走访慰问退役军人 X 人，其中常态化走访服务对象 X人，“七一”建党节期间走访慰问我县 X 户烈士遗属，“八一”建军节期间走访慰问我县 X 名抗战老兵。为我县 X 名荣立二等、三等功的现役军人家属送上喜报、红色绶带和立功奖金，并切实为我县 X 名因发生重大疾病、重大突发事件和其他特殊情况的退役军人申请到 X 万元应急救助金，实实在在为群众办实事，增进民生福祉。二是深入开展调查研究活动。围绕“稳就业、保民生、促发展”主题，以“退役士官和义务兵安置情况”为主要方向，坚持党的群众路线，坚持从群众中来到群众中去，通过查阅现有文件资料、电话访谈、深入乡镇（街道）退役军人服务站基层一线等方式积极开展调查研究活动。同时根据调查发现的目前退役士官和义务兵安置工作出现的新情况，本着“以推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题”为导向，提出了加大政策宣传、做通思想工作、扩大培训范固和就业范围、开展联合培训四个方面的努力方向及举措，务求调研活动取得实实在在的效果。三是
积极开展革命传统教育活动。结合党史学习教育工作部署，今年来我局共组织开展革命传统教育系列活动 X 场次，X 人次，涉及局机关党支部全体党员干部、基层退役军人服务站工作人员、我县部分退役士兵，进一步激励和动员广大退役军人和退役军人工作者，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，开拓奋进，切实担起新时代退役军人事务重大职责使命。
（四）强化对照检视，坚持整改落实 一是党支部班子围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视，找出问题产生的思想源头，整理出领导班子检视问题和整改落实清单 X 条。二是党支部各党员结合自身思想和工作实际，重点围绕坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优秀传统、加强党性锤炼等五个方面进行盘点和检视，在深刻对照检查的基础上，形成个人对照检查材料，并整理出检视问题和整改落实清单 X 条。三是组织召开党史学习教育专题组织生活会。领导班子成员以普通党员身份参加组织生活，开展批评与自我批评，深刻剖析了问题产生的根源，明确了努力方向和整改措施。组织党员干部对照党章党规找差距，认真反思，要求全体党员联系个人实际，找准突出问题，制定整改措施，做到即知即改，边学边改。
三、主要存在问题 我局在开展党史学习教育过程中取得了一定的成效，但对照上级要求，仍存在一些问题和不足。一是研讨交流还不够深入。
党组理论中心组、党支部开展研讨交流发言质量还不够高，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材，没有紧密结合工作实际，学习研讨的效果不够突出。二是学习教育创新不够。单位开展学习教育和宣传教育形式单一，满足于完成规定动作，学习教育成果有待提升。三是党性修养不够。个别党员思想认识不够到位，党性分析联系个人思想实际不够，问题查找得不准，剖析不深不透，在相互批评方面思想“交锋”不够。
四、下一步工作打算 （一）坚持党的领导，谋划发展格局。继续坚持和加强党对退役军人工作的全面领导，通过党史学习教育进一步增强党性观念，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。不断加深对退役军人工作发展历史的认识感悟、对工作规律的理解把握，不断增强做好新时代退役军人工作的历史自信、历史自觉和历史责任。深刻把握党领导退役军人工作所取得的“七个坚持”的宝贵经验，找准服务国家发展的结合点、支撑服务军队建设的着力点、深化自身改革的突破点，推动我县退役军人工作在新起点上实现新跨越。
（二）坚持知行合一，推动成果转化。以党史学习教育为契机，继续抓实抓细理论学习，化被动学习为主动学习，把学习总书记“七一”重要讲话、党的十九届六中全会精神、总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神作为重点，常态化长效化开展学习活动，结合当前的重点工作、重要任务，制定个性化学
习教育计划，同步学习相关的内容，做到精准学、高效学，把党史学习同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，做到学习教育和实际工作相互促进，把学习教育成效体现到谋划推进工作、开创事业新局的各个方面。
（三）坚持服务为本，彰显社会担当。继续聚焦“我为群众办实事”实践活动，切实把好事办实、把实事办好，办到退役军人的心坎里。继续着眼基层基础，立足本职工作，聚焦退役军人就业创业、困难帮扶、优待抚恤等民生实事，加强安置就业创业工作，持续深入服务对象中间了解真实关切、矛盾诉求，对生活困难退役军人和优抚对象开展“一对一”帮扶，用心用情用力做好退役军人服务管理保障工作，让广大退役军人获得感成色更足。
（四）坚持问题导向，补强工作短板。接下来，加强机关党建工作，进一步巩固深化党史学习教育成果。坚持问题导向，着力解决在党史学习教育中发现的问题，从思想深处检视问题原因，对学习教育期间发现的突出问题，能立即整改的立即整改，需要长期整改的，制定整改方案,狠抓整改落实，让问题件件有整改、事事有落实，确保取得实实在在的成效。
篇七：党史学习教育工作总结会议精神
于认真做好党史学习教育工作总结的通知各县（市、区）委，市委各督导组：
根据省委和市委有关要求，现就认真做好党史学习教育等工作的有关事宜通知如下。
一、报送总结报告 各地各单位要认真学习习近平总书记在党史学习教育大会讲话精神，充分听取基层群众意见，上下结合搞好党史学习教育工作。党委（党组）主要负责同志要亲自主持、加强指导，领导班子要认真分析、集体研究，在全面总结本地本单位党史学习教育取得的突出成效、有效做法、成功经验等基础上，形成总结报告，于 10 月 20 日前以党委（党组）名义报送市委党史学习教育领导小组办公室。市委督导组要加强对总结工作的指导，认真审阅所督导单位的总结报告。
二、召开总结会议 按照省委有关要求，市委将于 10 月 15 日左右召开总结会议，各县（市、区）和市直部门总结会议要在全市总结会议后一周内召开完毕，乡镇（街道）和县（市、区）直部门总结会议要有序安排召开，村、社区等各级各类基层党组织要在 10 月底前全部召开总结会进行总结，具体由各地各单位党委（党组）研究确定。总结会议参会人员范围一般与动员会议参会人员范围一致。其他需要列入范围的，由各地各单位党委（党组）确定。
— 2 — 三、做好民主评议工作 各地各单位在召开党史学习教育会议时，要组织参会人员开展民主评议工作。县（市、区）评议对象为“四大家”领导班子和县级党员领导干部，市直单位评议对象为领导班子及党员班子成员。评议内容为开展党史学习教育情况，重点是解决问题、改进作风情况。评价意见分为好、较好、一般、较差四类。民主评议工作由市委督导组组织实施。各地各单位党史学习教育领导小组要按照市委督导组要求，负责做好评议表格印制、发放、收回，以及评议结果汇总等工作。民主评议结果由市委督导组报市委党史学习教育领导小组办公室（联络组）。
民主评议表一般分为 A、B、C 三种（样表附后）。其中，县（市、区）总结会议上，A 表由现职县级领导干部填写；B 表由正科级干部填写；C 表由其他人员填写。市直单位总结会议上，A表由现职县级领导干部填写；B 表由正科级干部填写；C 表由其他人员填写。其他各级领导班子和领导干部开展党史学习教育情况民主评议表可参照样表，结合本地本单位实际确定民主评议项目。
各地各单位党委（党组）要根据省委、市委要求，对党史学习教育等工作进行研究部署，市直单位要对所属二级单位，县（市、区）要对乡镇（街道）、直属单位等做好总结等工作提出具体要求。
附件：
1. ××县（市、区）领导班子党史学习教育开展情况民主评议表（样表）
2. ××县（市、区）（或市直单位）县级领导干部参加党史学习教育情况民主评议表（样表）
3. ××单位领导班子党史学习教育开展情况民主评议表（样表）
4. ××县（市、区）领导班子党史学习教育开展情况民主评议汇总表 5. ××单位领导班子党史学习教育开展情况民主评议汇总表 6. ××县（市、区）（或市直单位）县级领导干部参加党史学习教育情况民主评议汇总表
X 年 10 月 9 日
— 4 — 附件 2 ×票
××单位党员领导干部 参加党史学习教育情况民主评议表 （样
表）
姓
名 职
务 好 较好 一般 较差
注：填写评价意见时，请在相应选项下面的空格内划“√”。
附件 3 ×票
××单位领导班子党史学习教育 开展情况民主评议表 （样
表）
领导班子 评价内容 好 较好 一般 较差 您对本单位开展 党史学习教育情况的总体评价
学习教育情况
专题民主生活会情况
整改落实情况
注：填写评价意见时，请在相应选项下面的空格内划“√”。
— 6 — 附件 5 ××单位领导班子党史学习教育开展情况民主评议汇总表 参会
人，其中 A
人，B
人，C
人。
领导班子 评价内容 好和较好占比（%）
得票情况 好 较好 一般 较差 A B C A B C A B C A B C 对本单位开展 党史学习教育情况的总体评价
学习教育情况
专题民主生活会情况
整改落实情况
附件 6
××直单位领导干部 参加党史学习教育情况民主评议汇总表 参会
人，其中 A
人，B
人，C
人。
姓
名 职
务 好和较好占比（%）
得票情况 好 较好 一般 较差 A B C A B C A B C A B C
— 8 —
篇八：党史学习教育工作总结会议精神
书记在党史学习教育专题中心组理论学习会上的总结讲话同志们：
自党史学习教育工作开展以来，区委深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100 周年大会等重要讲话精神以及省委、市委相关会议精神和工作部署要求，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终，突出“六个进一步”学习重点，推动党史学习教育高起点开局、高标准推进，获得了上级的高度评价。但与上级要求和相邻区县相比，还是存在差距：
一是学习教育统筹不够，学习进度不平衡，一些党员干部不能正确处理工学矛盾，参加集中学习多、结合个人思想和工作实际自学少，全面、系统的掌握党史、“四史”以及党的创新理论不够，没有真正做到“两手抓、两不误、两促进”。
二是学习主动性不足，一些党组织的宣讲团宣讲工作未按方案要求完成。
三是学习氛围还不够浓厚，全方位、立体式、多层次的宣传氛围尚未形成。
四是结合实际不够紧密，一些党员干部的“为民办实事”清单聚焦群众所需所盼不够，一定程度存在满足于应付完成任务的现象。以上问题和表现，务必引起各级高度重视。总的来看，党史学习教育各项工作还需再抓紧、往前赶，推
进力度还需进一步加大。下面，我就深入推进党史学习教育再提三点要求：
第一，进一步提高政治站位，推进党史学习教育持续走深走实。习近平总书记强调，唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。党的十八大以来，习近平总书记多次强调要用好红色资源、讲好红色故事、搞好红色教育，让红色基因代代相传。今年是中国共产党成立一百周年，为从党的百年奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党史学习教育成果，激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。全区各级各部门要进一步提高思想认识，把党史学习教育作为今年一项重大的政治任务，将思想行动统一到中央、省委、市委、区委重要决策部署上来，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚决克服麻痹松懈思想，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态，全身心投入，努力修好党史这门必修课，引导全区上下牢记红色政权从哪里来的、新中国是怎么建立起来的，倍加珍惜我们党开创的中国特色社会主义，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，更加自觉地
在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
第二，把握工作节奏和质量，全面推进党史学习教育各项工作安排。当前，全区党史学习如火如荼，各级党组织要继续深入把握基本要求和重点任务，突出关键环节和重点步骤，按时限推进、按范围推进、按标准推进，真正把党史学习教育抓细抓实、抓紧抓好。
一要持续深化学习。严格按照党史学习教育贯穿 2022 年全年的要求，持续抓好习近平总书记关于党史学习教育重要讲话重要指示精神、《论中国共产党历史》等“四本书”和省委、省委相关会议精神以及其它辅助材料的学习（按照省委、市委党史学习教育领导小组要求，当前要重点学习好习近平总书记在考察广西期间重要讲话精神、《求是》杂志发表的重要文章《用好红色教育、传承红色基因，把红色江山代代传下去》，《XXX 书记在党史学习教育专题党课上的讲话》），持续开展好专题读书班、民主生活会，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育，做到学深悟透、融会贯通。
二要营造浓厚氛围。要着重挖掘和开发区域内红色资源，切实发挥红色教育基地阵地作用，因地制宜开辟“第二课堂”，让旧址遗迹成为党史“教室”，让文物史料成为党史“教材”，让英烈模范成为党史“教师”。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主
义发展史，普及相关知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要注重总结经验，运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体，正面宣传报道在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验和成效好的单位，进一步扩大学习教育影响力。要切实改进文风，用群众语言、喜闻乐见的形式，不断提高学习教育宣传的针对性、时效性和亲和力、感染力。三要深化专题宣讲。要把握工作进度，迅速构建乡、村级宣讲网络，完善乡、村专题宣讲机制，结合 XX 地方党史，大力培训宣讲骨干，针对不同领域、不同人群，坚持分层分类教育导向，开展“对象化、分众化、互动化”宣讲。要坚持送教下乡，将主题党课、主题宣讲送到田间地头、屋里炕头，持续提升专题宣讲的热度。要重点抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代相传。四要做好成果转化。要突出利民为民惠民，聚焦我为群众办实事“十个一批”、“雷锋日记”志愿服务和“万名干部规划家乡”重点任务，对“民生实事计划”和“为民办事清单”实施台账管理，精准调度落实情况，逐项推进、逐条销号，让群众感受到实实在在的变化。要把“我为群众办实事”与“经济社会发展开新局”贯通起来，准确把握 XX 在全国、全省、全市发展中的定位和作用，拿出真招、实招、硬招，汇聚起攻坚克难、干事创业的强大动力，建设大美 XX。五要打
造特色亮点。坚持把“人无我有、人有我优”的精品思维贯穿到党史学习教育全过程、各环节中，深入挖掘红色历史文化资源、讲好红色故事，做优做强系列教育活动，开展体验式、沉浸式教学，及时总结提炼运用红色资源、传承红色基因的经验做法，塑造一批特色鲜明、示范性强、成效显著、独具学习亮点。
第三，加强组织领导，扎实推进党史学习教育取得成效。抓好党史学习教育是我们每个党员干部不容有失的政治责任。全区各级党委（党组）要以强烈的政治责任感精心谋划、扎实推进，不折不扣把上级具体要求落到实处。
一要压紧压实责任。党史学习教育领导小组要切实发挥好整体谋划、牵头抓总、协调指导、组织实施作用；领导小组办公室要全面把握党史学习教育的总体要求、主要目标、学习内容、工作安排等重点，不断提高系统谋划工作的能力和水平，做到思路清晰、安排有序，科学统筹、工作有方。各级党委（党组）要领导本单位本领域党员干部群众高质量推进学习教育活动，努力打造特色、亮点。广大党员、干部不管在哪个层次和岗位，都要全身心投入、静下心来，主动参加各项学习活动，努力做到学有所获。把握正确导向，加强督促指导，营造浓厚氛围，注重统筹推进。
二要强化督促指导。要坚持“以督促改”，区委巡回指导组要和领导小组办公室要把督导检查作为促进党史学习教育走深走实的重要抓手，及时掌握全
区学习教育进展情况，及时发现和纠正党史学习教育中存在的偏差。要坚持“以改促优”，坚决扛起省委、市委巡视巡回指导组反馈问题整改政治责任，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，做到立行立改、标本兼治、举一反三，坚决确保各项工作不折不扣落到实处。
三要深化作风转变。要坚决克服形式主义、官僚主义，严防学习教育浮在表面，努力做到知其然更知其所以然，知其所以必然。要防止肤浅化和碎片化，把学党史讲党史停留在讲故事、听故事层面，要注重通过故事引导广大党员加深对党的历史理解和把握，加深对党的理论的理解和认识。要严防学用“两张皮”，把学习教育同推动中心工作结合起来，同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效。
篇九：党史学习教育工作总结会议精神
学习教育创新亮点工作汇报 6 6 篇县委办党支部党史学习教育创新亮点工作汇报 （一）
党史学习教育开展以来，县委办党支部把“学党史、悟思想、办实事、开新局”一体化部署推进，突出“明理、增信、崇德、力行”重点，结合县委办“五星级党支部”和省级文明单位创建工作，聚民心、增干劲、谋发展，全力打造新时代“红色文化”，以昂扬姿态在奋力创建全国 XXX 示范区中凸显党办“四最一中枢”作用，推动我县在“四大提升”行动中走在全国前列、创造新的辉煌，以优异成绩迎接建党一百周年。现将县委办党支部党史学习教育创新亮点工作汇报如下。
一是强化政治自觉，高标准开展党史学习教育。县委办党支部深刻把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，坚持以上率下，做到统筹兼顾，压实主体责任，进一步夯实“主阵地”，确保党史学习教育高标准起步、一体化推进。按照省、市党委安排部署以及我县领导小组精神指导，深入传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，及时动员部署县委办党支部党史学习教育活动，起草印发《XX 县委办党支部关于开展党史学习教育的实施方案》，成立县委办党支部党史学习教育领导小组，推动全体党员、干部职工积极投身党史学习教育。
二是创新方式方法，打造线上线下学习“矩阵”。常态化开展党史学习教育，通过“网上+线下”“辅导+研讨”“集学+自学”方式，利用学习强国、共产党员网（党史学习 100 讲)、党建“党史百年天
天读”等网上内容，充足党史学习资料，坚持每天读报 30 分钟，累计开展集中学习 15 次，研讨交流 6 次。联合政研室、档案史志馆党支部开展“重走长征路”党史学习教育主题党日活动，组织全体党员干部先后到县党员教育基地、特色酒庄、省级博物馆、档案馆，通过聆听大道习语、了解移民历史，观看《红色档案》纪录片，全面解读了中国共产党成立以来的初心使命，回顾了党带领中国人民实现站起来、富起来、强起来的辉煌奋斗历程，不断唱响“共产党好、黄河水甜”的主旋律，进一步掀起党史学习教育新浪潮。
三是精准对接需求，扎实解决群众“急难愁盼”。坚持党建引领业务，充分挖掘阐释我县新时代红色资源，特别是乡村振兴、脱贫致富的生动实践，引导广大干部群众树立正确的党史观，继续发扬“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神。常学常新、常思常悟，结合“我为群众办实事”实践活动，解决群众“急难愁盼”问题，真正把党史学习教育转化为为民服务的务实举措。联合 XX 社区党支部在 XXX 小区开展绿化行动，种植景观树 300 余棵。广泛开展创城志愿活动，捡垃圾打扫街道卫生。协调解决 XXX 村经果林种植树苗 300 余棵，正在为XXX 小县安装健身器材，提高居民身体素质。参加全县义务植树活动，种植红梅杏 12000 余棵，参加人次达 20 余人次。强化县委督查室职能作用，对推进城乡人居环境整治等重点工作中行动迟缓、推进不力、质量不高的单位颁发“黄牌”，激发内生动力，督促立行立改，提升持续为民办实事质量。
虽然县委办党支部在党史学习教育中取得阶段性成效，但仍存在
学习重点不突出、学习形式单一、典型经验做法不多等问题。下一步我们将深入贯彻落实省县、市党史学习教育要求，严格执行我县党史学习教育领导小组的安排部署，因地制宜、抓住重点，切实增强针对性和实效性，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
党史教育创新亮点典型经验做法汇报（二）
党史教育开展以来，*严格按照**工作安排，准确把握党史教育的目标要求和重点内容，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，集中精力下好“五步棋”，推动党史教育走深走心走实。
下好动员部署“先手棋”，提升思想认识。局党组高度重视党史教育，成立由局党组书记、局长任组长的党史教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室设综合组、督导组、宣传组，统筹推进党史教育具体工作。
党组会议研究*《党史教育实施方案》，并结合实际印发《党史
教育工作安排》，明确*项具体工作和贯穿全年的*项工作。*月*日，召开党史教育动员部署大会，传达学在党史教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻落实党中央决策部署，党组书记、局长*同志作动员讲话。通过传达学习和动员部暑，全体党员干部弄清楚了“为什么学”“学什么”“怎么学”，增强了开展党史教育的主动性针对性实效性。
下好宣传教育“引导棋”，营造浓厚氦围。充分发挥局属媒体、各类学习宣传平台作用，深入宣传党中央精神和有关部署，及时宣传各司各单位学习教育的主要做法和有益经验，营造党史教育浓厚氛围。
目前，该局在《党建工作简报》上开设党吏教育专刊，编报的党史教育动员部暑大会信息在旗帜网刊发。讲好党带领人民摆脱贫困的历史，确定首批全国*个脱贫攻坚交流基地和*个脱贫攻坚考察点，宣介关于扶贫工作的重要论述、展示中国脱贫攻坚成就和经验做法、讲好中国扶贫故事,引导党员干部大力宣传和弘扬脱贫攻坚精神，不断凝聚巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的强大力量;组织开展全国乡村振兴(扶贫〉系统先进工作者和先进集体评选表彰，进一步总结经验、树立先进典型，激励广大乡村振兴（扶贫）干部为实现伟大*继续努力奋斗。
下好领导干部“带头横”，突出引领示范。充分发挥领导干部模范带头作用，大力发扬马克思主义优良学风，坚持集中学习和自主学习相结合，局党组书记履行第一责任人职责，党组其他同志履行“一岗双责”，以上率下，躬身践行，学原文、读原著、悟原理，引导党
员干部认真学习《论中国共产党历史》等指定学习材料，以及《摆脱贫困》《》等辅助资料，组织党员干部聆听*月*日党史教育中央宣讲团宣讲报告，切实从权威著作和经典篇章中品味真理的“甘甜”。
坚持规定动作和自选动作相结合，结合工作实际，启动实施为期半年的“大学习、大调研、大讨论”活动。*月*日，召开动员部署会议，党组书记、局长*同志作动员讲话，要求局党组成员带头深入学习贯彻关于“三农”和乡村振兴工作的重要论述，及时跟进学最新重要讲话精神，认真学习乡村振兴重要文件，围绕如何健全防止规模性返贫有效机制、如何强化易地搬迁后续帮扶和基层治理等*项重点调研课题，深入乡村一线调研，组织开展讨论交流，引导各司各单位在“大学习”中凝聚共识、提高站位，在“大调研”中发现问题、研究对策，在“大讨论”中解放思想、理清思路，为扎实开展“我为群众办实事”实践活动提供有力支撑，推动乡村振兴各项工作开好局、起好步。
下好指导督促“检查棋"，确保高效推进。充分发挥领导小组办公室的组织和督促作用，办公室下设督导组，安排人员参加各党支部的学习活动，加强对各司各单位开展党史教育的监督指导，及时发现和解决学习教育中的困难和问题，确保各项学习教育任务落到实处。
通过督导发现，*各司各单位均组织召开支部党员大会，集中开展学习，交流学习体会;广大党员干部认真开展自学，运用“学习强国”APP、中国干部网络学院等新媒体平台开展“党史百年”“榜样*”等专题学习。
下好统筹兼顾“结合棋"，增强学习实效。坚持把党史教育与学习贯彻*思想结合起来，与学习贯彻在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话和全国“两会”精神结合起来，与深化模范机关创建和强化政治机关意识教育结合起来，与巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴结合起来，通盘考虑、系统谋划、一体推进，以学促干，以干践学，扛起全面推进乡村振兴的政治责任，切实在大历史观中更加自觉地推进巩固拓展脱贫攻坚成果、全面实施乡村振兴战略的各项工作，推动全面乡村振兴开好局起好步，以优异成绩迎接建党*周年。
下一步，*将认真学习借鉴中央和国家机关有关单位的先进经验，按照《党史教育实施方案》和《党史教育工作安排》，抓实专题学习，组织专题培训，开展“我为群众办实事”实践活动，特别是结合实际开办乡村振兴大讲堂，观看党史和脱贫攻坚题材的纪实作品，组织实地参观进行党性教育，确保党史学习教育各项任务落地落实，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
1 2021 年学院党支部党史学习教育创新亮点工作汇报（三）
自党史学习教育专题活动开展以来，**学院党委结合学院自身实际，积极谋划党史学习教育，亮点突出、成效显著。
一、政治站位高，动作迅速 开学伊始，**学院迅速召开党史学习教育动员会议，专题学习领会总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，明确了党史学习教育是学院贯穿全年的一项重大政治任务，学院党委全面部署学院党史学习教育工作。同时，学院党委第一时间成立了学院党史学习教育领导小组，由党委书记任组长，党委副书记任副组长，党委委员和各支部书记为成员，统一领导和协调“五个一”活动的实施。
二、部署思路明，落地落实 学院出台《关于开展党史学习教育“五个一”活动实施方案》，组织各党支部扎实开展“五个一”活动，掀起党史学习教育的新高潮。一是编纂一本*地区红色文化教育读本。以红色文化为主题，大力开展宣传教育，切实增强思想政治教育的实效性。二是编制一条**地区红色旅游精品线路。打造一张独具**红色文化特色的红色教育路线图，使*红色精神在师生中延续传承、发扬光大。三是打造一门课程思政“金课”。结合学院《旅游学》“课程思政”建设，将*地方红色文化纳入课程教学，着力打造课程思政金课。四是开展一次理想信念教育特色活动。就近开展党性教育活动，组织党员重温入党誓词，瞻仰革命圣地、接受红色教育，激励党员干部提高教学、科研、管理、服务水平。五是开展一次“四史”教育系列活动。举办一堂“百年党
史微党课”活动、开展为师生“办一件实事好事”、组织一场“看红色电影，忆峥嵘岁月”红色观影活动、开展一次“党史知识主题竞赛”活动、开展一次“走访慰问老党员”活动。
三、学习教育好，扎实推进 ★+学院在学院内积极组织师生开展党史学习教育活动，开展各级各类报告会和宣讲会等 10 余次。3 月 31 日下午，学院邀请马克思主义学院教师、**学院党史学习教育宣讲团成员***博士作党史学习教育主题报告会。她以“风雨苍黄百年路，初心如磐向未来——学习中国共产党百年奋斗史”为主题，从“中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业”“中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业”“中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业”“中国共产党在中国特色社会主义新时代推进并将在本世纪中叶实现强国大业”“百年之问:中国共产党为什么能?”五个方面分享了学悟党史的总结和思考。学院在学习方式和方法上认认真真，不打折扣，不掺水分，采用个人自学与集中学习相结合的方式，实施平时学和周三集中学习，每场学习都有专人领学，每次学习都有主题。
四、实践活动真，入心入行 学院组织师生深入开展社会实践活动，积极培养师生知史爱党、知史爱国。4 月 1 日上午，学院教工第一党支部全体党员在*市烈士陵园举办“清明祭英烈·党史学习行”党史学习教育活动，大家参观了*★市烈士陵园纪念馆。鲜红的历史、炽热的图片、光辉的遗迹，为党员们展现了革命先辈们的崇高信仰和英勇无畏的革命奉献精神。
4 月 7 日下午，学院召开博士座谈会，聆听博士心声，解答博士困惑，体现了学院党委对博士的重视和关怀。学院把党史学习教育贯彻到团学工作中，带领广大青年从党的伟大奋斗历程中汲取智慧力量，坚定听党话、懂党语、跟党走，把实现个人价值同党和国家前途命运紧密相连。学院团委开展丰富多彩、特色鲜明、形式多样的党史学习教育活动。3 月 31 日晚，学院团委开展了以“缅怀先烈志，共筑中华魂”为主题的团日活动，活动紧密结合了近期广泛开展的党史教育活动，使广大学子树立了正确的世界观、人生观、价值观，弘扬了优良革命传统和爱国主义精神，引导广大青年学子缅怀先辈、铭记历史，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。4 月 15 日下午，学生党支部联合团支部前往*租界博物馆开展“学党史、强信念、跟党走”党史学习教育活动，组织大家参观租界旧址博物馆，并邀请校团委书记***为大家讲团课，本次团课充分挖掘利用*市本土红色教育资源，讲述同学们看得见、摸得着、感受得到的“身边的历史”，使党史教育“入脑入心入情入景”，促使学生从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，也让革命文物实现了从单一的参观、瞻仰功能向兼具瞻仰、体验、教育于一体的华丽转身。学院团委组织各班同学开展“红色故事天天讲”主题活动，让红色故事穿越时空“活”起来激发爱国情感。
1 2021 年党支部党史学习教育创新亮点工作汇报（四）
一、党史学习教育开展情况 (一）开展专题学习。为深入领会总书记关于党史的重要论述，党组理论学习中心组召开会议，专题学习了总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》，***在**区党史学习教育动员会上的讲话和***书记在全市党史学习教育动员大会上的讲话，提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。表决通过了《**关于开展党史学习教育的实施方案》。
(二）成立组织机构。成立了**党史学习教育领导组，局党组书记、局长任组长，其他党组成员为副组长，机关党总支、办公室、人事科负责人为成员。领导组下设办公室，机关党总支负责日常工作。
(三）及时召开动员会。召开党史学习教育动员大会，深入学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真落实党中央、自治区党委和市委关于党史学习教育的工...
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