巡视检查一对一谈心谈话记录3篇

巡视检查一对一谈心谈话记录3篇巡视检查一对一谈心谈话记录　专题组织生活会谈心谈话会议记录结合工作实际，党支部班子成员之间必谈，班子成员和党员之间要广泛谈，提倡党员之间互相谈。谈心谈话既要交流思下面是小编为大家整理的巡视检查一对一谈心谈话记录3篇,供大家参考。

篇一：巡视检查一对一谈心谈话记录

组织生活会谈心谈话会议记录 结合工作实际，党支部班子成员之间必谈，班子成员和党员之间要广泛谈，提倡党员之间互相谈。谈心谈话既要交流思想、沟通工作生活情况，又要相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。以下是小编搜集并整理的谈心谈话会议记录有关内容，希望在阅读之余对大家能有所帮助! 专题组织生活会谈心谈话会议记录

　学习实践活动进入检查分析阶段以来，我党镇机关本着“沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高”的原则，认真组织开展各个层面的谈心交心活动 ，将学习实践活动向纵深推进 ，为召开民主生活会夯实思想基础。为保证谈心活动取得实效，谈心活动前，我党镇机关领导班子成员都认真做了谈话准备，选择适当的谈心内容，讲究谈心方式，将心比心，力求通过交心谈心，达到更好地和谐共事，扎实高效地推进管村经济社会发展。现将谈心情况汇报如下：

　一、谈心情况介绍 目前，我党镇机关以“零距离”为要求,在谈心层次划分、责任明确、内容细化、灵活方式上狠下功夫，确保了交心谈心活动取得实效。交心谈心活动分四个层次进行：党政领导班子成员之间互相谈心、领导班子成员与各部门、村(社区)负责同志谈心、党员之间双向选择或个别谈心和党员与群众之间谈心。

　谈心责任“明”，上下帮带“零距离”，

　领导带头，领导率先垂范，带头与党员开展交心谈心，帮助查找问题、分析原因、理清思路。通过会前谈心，共收到口头或书面意见建议 230 余条次。

　二、交心谈心意见建议分条汇总 1、理论学习的氛围还不够浓厚。抓理论学习是提高思想境界、思维层次和工作效能的主要途径。但是目前，镇领导班子在抓学习方面还有很多不足，学习的氛围不够浓厚。主要表现在，一是基层工作千头万绪、事务繁忙为客观理由，不愿意学;二是把大量时间耗费在各种应酬和迎来送往上，静不下心来学;三是学习浅尝辄止，走走过场，做做形式。

　2、创新发展的意识还不够强烈。抓发展抓落实的措施不力，工作存在一定的形式主义。在抓发展抓落实方面还存在着重安排轻落实的现象，习惯于突击，缺乏推动工作的长效机制，部分工作因领导情绪而时紧时松。当前，我镇在新农村建设、现代农业产业建设等方面已经取得了有目共睹的成绩，得到了各级领导的充分肯定，但如何利用管村特殊的区位优势，巩固已有成绩、进一步推进全镇各项工作上新台阶，还缺乏深入思考，抓发展还过多的停留在规划上、口号上、甚至是想法上。

　3、基层调研深入不够。由于管村镇特殊的区位环境，迎接省、市、县各级检查，接待来客，年终对上争取资金等占据了大部分工作时间，没有静下心来，真正深入到村、社

　具体了解情况，就导致对基层深层次的矛盾和问题不能全面了解，影响了工作成效。

　4、开展工作细致不够。虽然平时对工作强调很多，但深入第一线的时间不多，对执行情况检查督促较少，硬措施不力。目前，我镇在新农村建设、城乡环境综合整治、现代农业项目实施等方面已经取得了明显的成绩，但如何进一步深化和提高这几项工作，还缺乏深入思考，特别是前期城乡环境综合整治工作有所反弹，充分说明了自己在工作中的粗枝大叶、不够细致。

　5、和衷共事的精神还需强化。目前，领导班子成员都能够认真负责地独立开展工作，但班子成员之间相互沟通的气氛不浓，批评和自我批评的作风坚持不够，相互间合作共事还不足，没有真正做到坦诚相见。

　三、谈心取得效果 交心谈心是分析检查阶段的一个重要环节，通过交心谈心活动，进一步广泛征求各方面意见，切实把问题找准，把原因弄清，为专题民主生活会的召开奠定良好基础。12 月初以来，领导班子成员之间、班子成员与党员干部群众之间广泛开展了交心谈心活动。

　从内容上看，谈心活动围绕“科学发展创新业，奉献管村建强镇”主题，围绕班子成员分工、管村跨越发展、城乡环境综合治理、现代农业产业项目等工作实际，结合梳理整

　理的意见建议，帮助班子成员找准并深入剖析了不适应、不符合科学发展要求的思想观念、工作作风及影响和制约科学发展的体制机制问题。

　从形式上看，除了召开专题会议开展交心谈心活动外，将谈心活动融于日常工作之中，还利用会前会后、工作间隙，将谈心活动广泛开展起来。

　从效果上看，班子和党员、群众能够敞开心扉，从促进管村科学发展的大局出发，在深入探讨中查找了问题，交换了意见，沟通了思想，消除了矛盾，达成了共识，增进了团结，促进了工作，为开好民主生活会奠定了良好的思想基础。

　专题组织生活会谈心谈话会议记录

　我局主要领导与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与各分管科室负责人之间开始展开谈心谈话活动。

　活动中，管理局领导班子成员以身作则，带头开展“三轮谈心”，主动约谈、自己先谈，带动各科室负责人融入到谈心谈话的氛围中。以“三严三实”为镜，聚焦“四风”问题，坦诚交流、交换意见，将问题摆在桌面上，说清、说实，不走形式，力促活动取得实效。

　一是明确谈心谈话方式，突出真心诚意。按照“三轮谈心”的方案要求，分三个阶段开展了“一对一”、“面对面”的谈心谈话活动，坚持听取意见做到“虚心”、指出不足做到“诚心”、查摆问题做到“公心”，群策群力找问题，

　努力把问题解决在专题组织生活会之前。

　二是明确谈心谈话重点，突出“四风” 问题。紧扣作风建设，围绕“四风”，主动亮出自身问题，开诚布公说出对方不足，从思想观念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律、“三严三实”等方面深挖产生“四风’问题的根源，提出改进意见、敦促落实整改，努力通过充分沟通、交换意见,达成共识、推进工作。

　三是明确谈心谈话目标，突出整改落实。8 位参与谈心谈话活动的领导干部分别对问题进行了梳理，对照中央“八项规定”和省、市、区关于改进作风的相关规定，深刻反思、剖析根源，并结合工作实际着手制定改进措施，确保谈心谈话活动务实有效、不偏主题。

　通过开展谈心谈话活动，有效拉近了领导干部之间的距离，消除了领导干部彼此间一些工作上的意见和分歧，凝聚了领导干部间的团结与共识，理清了下一步工作思路，也为为对照检查、开好专题组织生活会奠定了思想基础。

　专题组织生活会谈心谈话会议记录

　根据市委、市教育工委和学校党的群众路线教育实践活动实施方案的要求，结合上级有关“查摆问题、开展批评”环节的工作要求，现就我校在党的群众路线教育实践活动中开好专题组织生活会的工作制定如下实施方案。

　一、会议主题

　以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，切实改进工作作风，提高服务群众的本领。

　二、目标任务 紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，联系个人工作实际，认真查找在“四风”方面存在的问题，深入剖析根源，落实整改措施，以整风精神开展批评和自我批评，促使党员牢固树立马克思主义群众观点和宗旨意识，引导教工党员按照党员“五带头”的具体要求，牢记育人职责，积极践行社会主义核心价值观，带头服务师生，在本职岗位上做出突出成绩，充分发挥党员先锋模范作用。

　三、参加人员和时间安排 以支部为单位召开专题组织生活会。学校领导干部以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会。

　各支部专题组织生活会应于领导班子民主生活会之后召开，大致安排在 6 月 27 日-29 日。

　四、方法和步骤 1.会前准备 (1)深化学习教育，打牢思想基础。在前期学习教育的基础上，联系工作和思想实际，带着问题、带着责任进一步学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《习近平关于教育工作重要论述摘编》，特别是学习习近平

　同志参加河北省兰考县委领导班子民主生活会的重要讲话，进一步增强宗旨意识和马克思主义群众观念，为开好专题组织生活会奠定思想基础。

　(2)结合实际听取意见，突出自我查摆。要按照教育实践活动要求，结合自身工作实际，聚焦作风建设，认真听取意见。听取意见以个别访谈为主要方式，其中，中层党员干部要重点听取校级领导、一线教师的意见，教职工党员要重点听取中层以上干部、同学科教师、年级组教师的意见。

　要结合听取意见情况，认真查摆存在的问题，查摆以“自己找、领导点、群众提”为主，要对照“三严三实”要求，通过六查——查修身严不严、查用权严不严、查律已严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实来深入查摆“四风”问题和关系群众切身利益的问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题。

　(3)提前部署安排，开展谈心交流。专题组织生活会召开前，党总支要召开全校党员大会将会议主题、目标、内容和程序等告知全体党员，确保党员全部知晓和掌握。全体党员要围绕整治“四风”来开展谈心谈话，不能以谈工作代替谈心，也不能用平常工作时的谈话代替谈心谈话。谈心时，既主动谈自己存在的问题，也诚恳地指出对方存在的问题，提出改进的具体建议。谈心时间要安排充分，敞开心扉、坦诚相见，多作自我批评，相互沟通思想、增加了解、化解矛

　盾，有话讲在当面，力求谈开谈透谈通，达成共识或基本共识，把矛盾和问题解决在专题组织生活会前。

　(4)党员干部带头，撰写发言材料。党支部委员、中层党员干部，应参照校级领导干部的对照检查材料要求撰写发言材料，重点分析“四风”方面存在的问题，提出整改措施。其他党员要按照会议主题内容和目标，撰写简要的发言提纲，发言提纲突出个性特点，不求全责备。党支部委员、中层党员干部的对照检查发言材料于 6 月 20 日前送学校活动办交分管领导审阅，其他党员对照检查发言提纲于 6 月 20日前交支部书记审阅。

　要按照衡量尺子严、查摆问题稳、原因分析深、整改措施实的要求，撰写对照检查发言材料。材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。一般包括五个方面：遵守党的政治纪律情况，个人作风基本情况，存在的主要问题，原因分析，改进措施，重点是后三个方面。

　一、二两个方面可用一段作简要表述，要清楚明确、实事求是。“存在的主要问题”要对“四风”突出问题逐一检查，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级领导点明的问题要明确作出回应。“原因分析”要深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律规章以及“三严三实”要求等方面分析原因。“改进措施”要针对查

　找出来的问题，提出务实管用的整改措施。

　2.开会要求 (1)以整风精神开展批评和自我批评。专题组织生活会会上，每个党员都要进行自我批评，自我批评要紧扣作风建设这个主题，以解决“四风”问题为根本出发点和落脚点，明确摆出“四风”存在的突出问题，不评功摆好，开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，切实做到触动思想、触及灵魂，既解决实际问题，又解决思想问题，保持共产党人的政治本色。党支部书记和委员、党员领导干部要以树立标杆，向我看齐的态度检查自己，敢于揭短亮丑，触及思想深处、深挖思想根源，不怕刺、不怕痛，防止避重就轻。

　党员之间要开展诚恳的相互批评。其中，党支部委员之间要率先垂范，进行相互批评，做到知无不言、言无不尽，敢于坚持原则、指出问题、真诚帮助提高，防止好人主义，克服庸俗之风。党支部委员与党员之间、普通党员之间的相互批评，要坚持实事求是的原则，根据会前沟通交流的实际情况，了解熟悉、有批评意见的就大胆提，不了解不熟悉、没有批评意见可以不提。

　批评和自我批评，要坚持虚实并举。要把增加团结作为开展批评的出发点和落脚点，坚持出于公心、与人为善，不捕风捉影，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突

　然袭击，不搞无原则纷争，要注意方式方法，对于开展批评的问题，会前充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上交流，真正达到“团结 —批评—团结”的目的。

　(2)专题组织生活会基本程序 ①党支部书记和委员依次先进行自我批评和相互批评; ②其他党员围绕会议主题发言，进行自我批评和相互批评; ③参会校领导点评; ④党小组长总结。

　3.会后报告 各党支部要做好专题组织生活会的会议记录。会议结束后，要形成总结报告在会后 15 日内报学校党总支。

　4.整改落实 全体党员要根据组织生活会上提出的批评意见，坚持从自己做起，从现在改起，即知即改、边议边改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责，认真落实整改措施。党支部针对查摆出来的共性问题，对群众反映强烈的突出问题，要在总结报告中向党总支提出意见和建议，协助党总支加强制度建设、完善长效机制，推动联系群众工作常态化、长效化。

　五、加强组织领导和督促指导 1.党员校领导要参加双重生活会 学校领导班子成员负责对所在党支部的组织生活会进

　行监督指导，统筹安排，严格把关。会前，要根据日常掌握的情况，向党支部书记和委员通报支部作风建设情况和存在的突出问题;对问题较多的党支部委员，要进行谈话提醒。要对组织生活会的准备情况进行把关，谈心谈话不深入、准备不充分的，不急于召开组织生活会。会上，要对专题组织生活会尤其是开展批评与自我批评情况，实事求是作出评价，并对进一步加强党支部建设提出要求。

　2.党支部书记要高度重视，精心组织 各支部书记要带头做好会前的准备工作，带头开展谈心活动，了解党支部委员和全体党员思想、作风状况和应解决的问题，做到心中有数。要带头撰写并督促支部委员认真撰写发言材料。要带头对照检查自己，开展自我批评，诚恳地接受批评、改正缺点。带头对党支部委员提出批评意见。要有针对性地做好思想工作，理顺情绪、化解矛盾。

篇二：巡视检查一对一谈心谈话记录

一廉洁谈话记录

　 一对一廉洁谈话记录

　 时间：20**年 10 月 12 日上午

　 地点：校长办公室

　 参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长

　 内容：讨论学校班子建设

　 加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。

　 一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力

　 央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1 可以>2，也可以学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。

　 以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。

　 二、加强学校领导班子建设，提升战斗力

　 一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专

　业素质，又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面，又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力，又有应付突发事件的果断处理能力。

　 三、加强学校领导班子建设，提升感召力

　 学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师只有责任与义务的分工不同，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上，而不

　 放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。

　 四、加强学校领导班子建设，提升学习力

　 学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。通过学习，日有所进，才能与时俱进。

　 如果把一个人已有的知识比作一个圆，那么已知的东西越多，未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱：一是学习，要勤学善学;重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学;要学有所长，业有所精。二是实践，学习的目的就是实践，学以致用，要勇于实践，勇于探索，用所学指导实践。学习和实践的交点是反思，做勇于实践的思索者，做勤于反思的实践者。

　 五、加强学校领导班子建设，提升创新力

　 凡成事者是“创”出来的，而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新，与时俱进。创新不在于轰轰烈烈，而在于教育教学管理中点点滴滴

　的悄然变化。创新意味着打破常规，但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精，另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。

　 六、加强学校领导班子建设，提升决策力

　 每个学校都有自己的办学方向与目标，无论目标大与小，高与低，都必须经历从起点迈向目标这一过程，就像数学上的轨迹。同样的起点和终点，有的轨迹是直线，有的轨迹是曲线，其关键在于领导班子的决策能力，能否决策正确。大到学校蓝图规划，小到年级、班级的计划，长如学校发展方向，短至每一日各种事务的轻重缓急，都需要正确的决策与选择，才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此以科学的教育发展观，提升决策能力，事关学校发展大局，不可等闲视之。

　 此外，还要做到一、二、三、四。

　 一是实现“两个转变”，即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。

　 二是做到“五个一点”，即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。

　 三是抓好“四要四不要”，即要用理论指导实践，不要言之无物，思想僵化;要出好点子，拿出办法，不要得过且过，束手无策;要处理好私心，把握大局，不要谨小慎微，患得患失;要抓好落实，一抓到底，不要浮在表面，抓而不实。

　 四是落实“五多五少”，即多一些沟通，少一些扯皮;多一些深入，少一些浮夸;多一些特色，少一些淡化;多一些规范，少一些随意;多一些思考，少一些茫然。

　 班子领导要以行动说服教师，以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。

　 一对一廉洁谈话记录

　 谈话时间：

　地 点：

　谈话人：

　记录人：

　 谈话对象(姓名、职务)

　 谈话内容：(写不下可另附纸)

　 告知：今天请你来，主要是根据《关于开展谈话提醒构建抓早抓小工作机制的通知》、《**市谈话提醒制度实施细则(试行)》要求，对你进行日常廉政谈话，希望你能正确对待这次谈话，你是否清楚。

　 答：清楚。

　 告知：根据镇委要求，为了加强对农村基层党风廉政建设工作的监督管理和教育，分别开展对村级党总支书的廉政谈话。今天我就廉洁从政问题找你谈话。你作为村级党总支书在实际工作中，应该比其他同志更有体会和感受。我认为你在实际工作中，要抓好以下工作。

　 问：你认为什么是廉政?

　 答：廉政就是不贪、不占，想自己该想，得自己应得，清正廉洁，秉公办事，为人民群众掌好权、谋好利，而不是利用权力为个人谋利益。这是衡量领导干部人格境界的重要标尺，也是评判一个干部是好官还是贪官的首要标准。

　 问：结合本村实际情况，谈谈如何落实廉政建设。

　 答：在实际工作中，按照镇委镇政府的要求，始终把工作放在第一位，积极落实上级党委要求，强化宗旨意识，认真履行职责。一是要把自己管好。要坚持以身作则，树立清正廉洁的形象，搞好廉洁自律。二是要把党总支管好。工作上要公开、透明，发挥“两委”工作人员，遇事商量，民主管理，不搞一言堂，同时又要接受监督和监督别人，防止权利滥用。三是要管好八小时以外的生活，提高警惕，严格要求自己。

　 问：请你谈谈你在廉政自律方面的情况?

　答：我始终认真学习和宣传贯彻执行党的路线、方针、政策，学习贯彻科学发展观。严格遵守领导干部廉洁从政有关制度、规定，时常联系思想和工作实际，认真反思和检查，进一步强化宗旨意识，坚持廉洁自律，认真履行人民群众赋予的权利和义务。

　 一对一廉洁谈话记录

　 同志们：

　 按照公司党委统一安排部署，今天在这里与大家进行廉洁谈话。这次谈话既是推进和巩固党风廉洁建设工作，加强对党员领导干部日常管理、监督和教育的需要，也是实践好监督执纪“四种形态”，进一步提高党员领导干部廉洁从业、拒腐防变，增强抵御风险能力的需要。

　 党风廉洁建设永远在路上，全面从严治党依然任重而道远，为进一步促进大家廉洁履职的能力，下面我谈四个方面的内容。

　 一、认清形势、把准方向，深化对党风廉洁建设的理解和认识。

　 党的十九大对党风廉洁建设和反腐败工作进行了全面部署，提出了一系列新理论、新思想、新要求，向全党发出了重整行装再出发的号召。强调要继续坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，持续强化不敢腐、不能腐、不想腐知止收手的高压态势，以永远在路上的执着和韧劲，坚定不移把党风廉洁建设和反腐败工作引向深入。在保持高压态势的同时，党中央相继修订完善了党纪处分条例、党内监督条例、党内问责条例、廉洁准则、党内政治生活若干准则和执纪监督规则等党内法规制度，持续扎紧制度的笼子，筑牢不能腐的堤坝。反腐决不会放缓、转向，只会越抓越紧、越抓越严。

　 公司党委坚决扛起管党治党政治责任，近年来严肃查处一批违纪违规问题，风清气正、干事创业的政治生态正在形成。但是从执纪审查、日常监督和巡视巡

　察发现的问题看，信访举报依然居高不下，减存量、遏增量任务依然艰巨;工程建设、物资采购招投标等重点领域、关键环节，违纪违规问题依然易发多发;“四风”问题禁而不绝，心存侥幸、偷偷摸摸搞特权等行为还没有完全根除，等等。党风廉洁建设和反腐败工作形势依然严峻复杂，必须保持清醒的头脑，高度的警觉警惕，知敬畏、存戒惧、守底线，牢牢构筑好自己拒腐防变的思想防线。

　 二、严于律己、自我约束，不断增强自觉接受监督的意识。

　 信任不能代替监督，权力就代表着责任。党员领导干部的一言一行，不仅代表着个人，更代表着组织，折射党风、政风和企风。必须正确处理公与私、义与利、廉与腐、俭与奢、苦与乐、亲与清的关系。

　 一是谨慎用权。权力是把双刃剑，能为民造福，也会遗害百姓;能使人高尚，也能使人堕落。关键是要树立正确的权力观，明白权力的来源和归属，牢记权为民所赋、权为民所用，自觉接受监督，带头敬畏权力、慎用权力，始终让权力在正确的轨道上行使、阳光下运行。在行使权力上要慎之又慎，在自我约束上要严之又严，经常摆摆表现、找找差距，尤其在组织生活和民主生活会中，要把在自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，把遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律摆进去，照照镜子、找找差距、补补短板，进一步提升自我监督自我约束的能力。

　 二是谨防放纵。心有所敬、行有所止。习近平总书记多次要求党员干部慎独，强调“加强自律关键是在私底下、无人时、细微处能否做到慎独慎微”。对党员领导干部而言，八小时以外的时间，办公区之外的空间，绝对不是不受监督的任性之地，而应是心存敬畏、手握戒尺的自律地带。希望大家把党纪条规作为自己的“护身符”，做到行而有所顾忌、动而不忘律条，要主动接受监督，习惯在监督下工作和生活，要充分理解严管就是厚爱，上级监督是关心，同级监督是支持，

　下级监督是信任，群众监督是期待。

　 三是注重小节。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。廉洁自律一定要从小事小节着手，否则就可能由“小错”逐步成为“大错”，积“小恶”而成“大恶”。要在思想上筑牢第一道防线，不能以“一次不要紧”来开脱自己，不能以“一点小事无所谓”来麻痹自己，更不能以“从前就这么干”来放纵自己，始终做到防微杜渐，警钟长鸣，守住自己的政治生命，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色，珍惜来之不易的成就和岗位，走好人生每一步。

　 四是择友而交。近朱者赤，近墨者黑。结交朋友要抱着学习提高、推动工作的目的，经常与学有专长、思想纯粹、见识广博的朋友交流探讨;多与职工群众交朋友，倾听肺腑之言，了解思想动态，为其解决问题;多交一些坦诚相见、直率敢言的诤友，多听一些逆耳的忠言，帮助自己不断提高思想水平，减少工作失误。同时，要管好家人、亲属以及身边工作人员，管好家风家教，绝不允许他们打着自己的旗号、利用自己的职权和影响谋取私利。

　 三、廉洁勤政、履职尽责，把心思用在干实事、多干事、干成事上。

　 不作为、慢作为、乱作为也是一种腐败。近年来，中央重拳整治为官不为现象，坚决向“庸懒散”等问题亮剑，失责必问、问责必严已成为常态，忠诚履职、担责尽责已成为共识。当前正处在扭亏脱困、转型发展的关键档口，协调解决的问题多、生产经营的难点多、面对的风险纠纷多，更加需要各级领导干部敢于负责、勇于担当、善于作为。

　 一是在干部队伍监督管理上担当作为。干部出问题，组织有责任。党组织对干部要有担当、有温暖，如果平时加强管理，小事上多说着点，干部就会少犯一些错误，这是最大的爱护;如果搞无原则的“一团和气”，看起来是“宅心仁厚”，实际上是对干部不负责任，是害了干部。各单位、部门要强化日常监督管理，加

　强纪律教育，多点“婆婆嘴”，常念“紧箍咒”，发现苗头问题，及时拉一把，让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作和生活。

　 二是在破解困局创新发展上担当作为。在全面推进三项制度改革，坚决打赢扭亏脱困、增储稳产、深化改革、转型发展攻坚战中，不可避免地要“割肉”“止血”。但长痛不如短痛，大家一定要有“壮士断腕”“刮骨疗毒”的勇气和魄力，增强推动发展、改变现状的责任感、紧迫感和使命感，只为成功想办法，不为失败找理由。领导干部要以身作则，以上率下，用廉洁自律、勤政廉政的实际行动为广大党员干部当好标杆、做好表率，要以廉洁促勤政，始终坚持立足岗位职责真抓实干，把全部心思用在“真干事”上、把全部本领用在“多干事”上，把目标定在“干成事”上，成为带领干部员工抗风险、渡难关的主心骨。

　 三是在打造风清气正干事创业环境上担当作为。风清气正的环境是干事创业的前提和基础。风正才能气顺，气顺才能心齐。各级领导干部要自觉增强打造风清气正干事创业环境的使命感和责任感，坚决贯彻落实好集团公司“践行马上就办”有关精神，促使“真抓实干、马上就办”成为常态、成为习惯。当前尤其要与集中整治形式主义、官僚主义行为结合起来，按照统一部署，聚焦提出的四个方面 13 类问题，认真查摆自身的表现形式，深刻分析原因，制定对策措施，严格落实整改。对发现的不作为、乱作为、假作为、好大喜功、不切实际等行为，严肃追责问责，不断增强员工群众的获得感、满意度，为持续健康发展营造风清气正的良好环境。同时，要用好容错纠错政策，鼓励创新、崇尚实干、宽容出错，在不触碰纪律红线的情况下，旗帜鲜明地为党员干部松绑减压，为担当者担当，为负责者负责，为干事者撑腰，最大限度保护党员干部干事创业的积极性主动性。

　 四、忠诚担当、履职尽责，切实把“一岗双责”落到实处。

　落实全面从严治党责任，是...

篇三：巡视检查一对一谈心谈话记录

长巡视整改专题民主生活会对照检查发言材料 按照县委要求，聚焦省委巡视反馈问题，现结合自身实际，对照检查如下：

　一、认识与体会 一是巡视整改是践行”两个维护”的行动自觉。抓好巡视整改工作是旗帜鲜明讲政治的基本要求。省委巡视反馈意见，体现的是以习近平同志为核心的党中央权威，代表的是以习近平同志为核心的党中央要求。

　二是巡视整改是推动工作落实重大举措。巡视整改是当前一项重大的政治任务，体现了讲政治讲党性的责任担当，体现了勇于较真叫板的精神状态和纠错纠偏、真改实改的行动实践。

　三是巡视整改是全面从严治党的监督利器。巡视整改是新形势下加强党内监督、提高党的执政能力的一项重大决策，是党章赋予的职责。这次省委巡视反馈意见，一针见血、直击病灶，使我深切感受到极大触动和深刻警醒，充分认识到整改成效是对党绝对忠诚的诠释、是领导干部政治担当的体现，必须以正视问题的自觉、刀刃向内的勇气全面整改、彻底整改，为推动我县经济高质量发展提供有力保障。

　二、存在问题 （一）在巡视巡视整改责任压力传导方面。

　存在整改责任压力传导不够。一是抓理论学习深度不够。比如自己能够按照上级要求加强理论学习，但学习的深度、力度不够，学习效果不理想，成效不明显。表现在理论指导实践不够，在谋划工作上缺乏创新，不能用新理念指导工作，招商措施不精准、成效不显著。二是对联系单位的意识形态工作指导不力。没有充分认识到加强新形势下基层意识形态工作，是一项长期而艰巨的政治任务，对联系单位意识形态缺乏调查研究，督促指导不力，抵制不良社会风气的态度不够坚决。三是以案促改工作指导不力。思想上一直认为自己不处在主要岗位，在一些疑难问题处理上存在依赖思想，推进工作患得患失，有时还有顾虑和为难情绪。

　（二）在巡视巡视整改质量方面。

　一是抓党建意识不强。思想上还存在重招商、轻党建的惯性思维，在日常工作中，对招商引资工作，投入的时间和精力较多，跟踪落实得多，但对党建工作往往是按照组织的要求机械的抓一抓，缺乏抓党建主动性和自觉性。二是贯彻新发展理念方面有偏差。抓工作落细落实韧劲不足，缺少”钉钉子”精神，导致县委一些决策部署落实效果不好。表现在招商质量不高，承接产业转移的主导型项目、科技含量高的项目少，辐射带动作用不强，难以有效推动产业转型。比

　如，今年以来我县招商引资签约引进投资 xxx 万以上项目只有 xx 个，这是量上的差距；在引进项目的类型上，只有 xx、供应链项目、xxx 是环保、转型项目，其余都是资源类项目，招商质量不高，促进主导产业转型项目不多。

　（三）在巡视巡视整改重视落实方面。

　一是党内政治生活不严肃，表现在参加常委会时，对涉及自己分管的工作能够表明自己的态度，对不属于自己分管的领域多是看主要领导的态度和意见，有好人主义倾向。二是组织纪律执行不严，能够认真参加县级领导干部民主生活会，但在以普通党员身份参加党小组组织生活方面，还有自我要求不严的情况。比如，有时在外招商，不能参加组织生活会，过后只是具体了解一下组织生活会的内容，也没有认真进行补课，而是简单地了解一下就过去了。三是深入基层调研不够。没有认真地沉下身子调查研究，才导致了 xx 事件的发生。

　（四）在形式主义和官僚主义方面。

　一是创新意识不强。满足于已有的工作经验，没有充分发挥主观能动性，局限于上级的安排部署，导致在企业服务上开展工作的思路不宽、方法不活、措施不多，影响了工作推进和工作效果。二是工作标准不高。受产业发展规划和招商环境的制约，我县招商引资工作在一些重大项目上仍然缺乏突破，根本原因是主观上对招商引资工作标准不高，招商

　工作失之于宽，导致招商工作存在拖沓、推进不力，重大项目突破难。比如在招商任务目标考核上，年初我们吆喝的紧，到了年底评先时，考虑到同志们没有功劳也有苦劳，就存在有平均主义的现象。

　三、问题原因分析 一是宗旨意识弱化。剖析自身存在的问题，主要是宗旨意识弱化，错误的认为只要重视工作，就是党性强的表现，出现了以事务性工作代替政治和党性锻炼的倾向，从而使自己的党性修养减弱了，考虑群众利益和全局利益少了，致使工作动力上明显不足，工作担当上瞻前顾后，工作创新上安于现状。

　二是党性锤炼不够。政治站位不高，政治洞察力、辨别力、敏锐性不强，自律标准没有达到最严，与错误思想倾向、不良风气和作风作斗争的态度不够坚决，这些问题就造成了方向偏离、作风松动、斗志消退。

　三是担当精神不足。近年来，习惯用老经验办事，敢于担当、敢于负责的精神有所下降，用新发展理念指导创新不够，对新形势下招商工作研究不深，思考不细，落实不够，致使招商成效不明显，对不起组织的希望和重托。

　四、整改措施 一是提高政治站位。加强理论学习，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践。要对党忠诚，

　坚决维护习近平总书记核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。要践行宗旨，坚持从促进转型、加快发展、改善民生的高度来认识招商引资，将县委的决策部署细化量化，落细落实，以招商引资的高质量推动经济发展高质量。

　二是强化责任担当。要加快实施项目落地机制，完善跟踪服务，用足用活招商政策；要围绕 x 大主导产业，在提升产业规模、延伸产业链条、发展新兴产业上实现新突破，为全县经济发展提供有力支撑。

　三是狠抓作风建设。要牢记初心和使命，突出抓好分包乡的脱贫攻坚、信访稳定、安全生产和环境治理等工作。要扑下身子抓落实，以这次巡视整改为契机，健全目标、责任、奖惩工作推进机制，确保招商引资决策部署落地生根。要高质高效抓好巡视整改，要对照方案，细化清单，建立台账，销号管理，确保市委巡视反馈的问题及时有效整改到位。

　四是坚持全面从严治党。要切实担负起管党治党的政治责任，以党建的高质量推动工作高质量。要抓好意识形态工作，切实增强对意识形态领域风险的分析预判。要认真履行”一岗双责”，切实加强分包单位党风廉政建设，强化廉政风险意识，做到守土有责、守土负责、守土尽责。

　以上发言，不妥之处，请批评指正。

　支部书记和党员党史学习教育组织生活会谈心谈话记录范文 时间：2021 年 x 月 x 日 地点：xx 办公室 谈话人：xx 书记 被谈话人：xx 记录人：xx 谈话内容：

　xx 书记：根据党史学习教育领导小组的安排，我们支部即将开展党史学习专题组织生活会，在开展前我们俩谈谈心，请结合习总书记在七一的重要讲话来谈谈你近期党史学习的心得。

　被谈话人：主要有 3 点体悟：一是生逢其时。在建党百年的重要时刻，能够有幸聆听习近平总书记高瞻远瞩、视野宏阔、气势宏大的重要讲话，深刻体悟向世界庄严宣告的深刻内涵，为自己能生逢盛世、建功新时代感到无比骄傲。二是坚定信仰。深刻领悟“红色政权来之不易”“新中国来之不易”“中国特色社会主义来之不易”，探索历史规律，保持历史定力，筑牢思想根基，坚定不渝感党恩、听党话、跟党走。三是践行使命。围绕总书记擘画的百年宏伟蓝图，聚焦咸阳“增量提质、高点开局”统揽推进，不辱使命、顽强拼

　搏、接续奋斗，发挥青年人的才干、砥砺青年人的担当，为推进 xx 新时代经济社会发展各项事业发展和第二个百年奋斗目标早日实现不懈努力。

　xx 书记：你的感悟还是比较深刻的，学习七一讲话精神和党史相关材料不能浮于表面，请你反思一下你在党史理论学习中存在哪些不足之处。

　被谈话人：我主要存在以下三个方面的不足：一是被动学习多。能够做到参加单位安排的专题学习和党史学习教育专题讲座、走访参观等，但平常忙于工作多，缺乏挤时间学习的意识，学习走过程、不严格的现象依然存在。二是学习思考少。停留在对党史知识的掌握，而缺乏对党史的归纳和总结，学史力行、指导实践方面有欠缺。三是理想信念有松动。认为党史学习教育负担重，有形式主义痕迹，自己身处基层岗位，应多干实事，对政治信仰缺乏要求，有所放松。

　xx 书记：你的反思和认识很透彻，接下来请进一步谈一下在党史学习方面要怎样提升。

　被谈话人：在接下来的学习教育中，我将从以下几个方面提升党史学习水平：一是提高政治站位，充分认识学习党史的重要意义，深入学习总书记七一重要讲话精神，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，进而指导实践工作。二是突出重点内容，深刻理解把握总书记关于 xx 工作的重要指示精神，

　把伟大建党精神贯彻落实到具体工作中去，争取为群众多办事、办好事、办实事。三弘扬严实学风，紧抓支部集体学习机会，与领导同事交流心得，同时我还会充分利用工作之余的时间开展自学，切实把学习成效转化为维护核心的政治自觉、履职尽责的过硬本领、推动工作的思路举措。

　xx 书记：措施比较全面，希望你以后能积极提升学习水平。另外请通过近期党史的学习，结合自身工作谈谈在党员先锋模范作用发挥、立足岗位、履职尽责和为群众办实事方面存在哪些问题呢？ 被谈话人：一是作为办公室人员，写作能力有待提高，起草文稿时对全局信息掌握不全，对新兴事务没有及时捕捉和学习研究。二是宗旨意识不强，虽然也结合为民办实事帮助过帮扶的老人代买药品等小事，但是解决群众“急难愁盼”问题的举措不多，建设性的建议提的少。

　xx 书记：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你负责的工作有时候浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

　被谈话人：非常感谢你给我提出不足，我虚心接受，以后工作中应不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。

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