党员的标准都包括哪些主要内容7篇
党员的标准都包括哪些主要内容7篇
党员的标准都包括哪些主要内容篇1
一、学习情况
一年来本人认真学习党章、党规、学新时代中国特色社会主义思想、学习十九大精神及系列全会精神,通过学习,思想水平和党性修养在一年中有了很大提高。
二、存在问题
(一)政治
作为一名正式党员,在加强基层党组织政治功能方面能够严格按照常态化要求,积极参加中心组学习、党小组学习、道德讲堂等各项组织生活,但大多数是被动学习和参与,发挥一名党员的带头作用效果不明显。
(二)思想
对学习的重要性认识不足,没有把政治理论学习放到一个重要的位置,感受不深,要求不严,内心还不够强大。
(三)学习
在理论学习上不够系统和连贯,对理论知识的理解停留在文字和上级精神,对照本职工作研究和深化的不够,对照最新的党的指示精神和制度,掌握得还不够全面细致,在度上把握得不够准确
(四)工作
有自我满足精神,安于现状,工作作风还不够扎实。工作上有时满足于应付,深入思考,自发的提升工作质量和成效不明显,不积极
(五)能力
对常态化工作缺失精益求精的态度,忽视了知识能力的培养再造,对部分问题缺乏钉钉子精神,
(六)作风
缺乏艰苦奋斗的精神,不敢主动担当,有畏难情绪,在问题矛盾面前退缩,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离
二、整改措施
(一)加强理论学习和政治学习 合理科学安排学习时间,使之系统化、连续化,使自己的理论知识更加系统化、全面化,不断提高自己的政治修养和道德水平,树立正确的观念,坚持理想信念,永葆共产党人的政治本色,始终坚持为人民服务的宗旨。
(二)高标准做好本职工作 主动转变作风,主动思考,扎实做事,以强烈的事业心努力做好相关工作,增强全局观念,力求创新性,主动性地做工作。多沟通,多思考,从小的方面做起,高标准办好每件事,高标准做好各项工作。
(三)坚持学习不放松 努力加强业务水平,提高自身修养,进一步转变各种方式和方法,提升工作智慧,做到超前谋划,提前介入,争取主动,搞好沟通协调,并把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。
(四)正确对待批评与自我批评 虚心向优秀党员同志学习,保持优良的工作作风和品质,多沟通多交流,相互协助,主动发现不足,改正不足,不断在自我完善的过程中提高。
党员的标准都包括哪些主要内容篇2
一、剖析与反思:
根据《2018年第四季度全省基层党组织和党员开展“两学一做”学习教育安排》要求,结合本次专题组织生活会主题,针对新时代合格党员标准,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在理想信念、知识水平、工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,请各位领导和同志们批评指正。
二、自身存在问题:
(一)在加强“四个意识”,“四个自信”方面:存在政治理论素养不够高、“四个意识”树立不够牢固,“四个自信”不坚定的问题。平时学习不够系统,存在浮于表面的现象,在学深学透上欠火候,没有达到应有的深度。尤其是一些新问题理解还不深,对党的理论知识一知半解,浅尝辄止,离“弄通”“做实”的要求还存在一定的差距。
(二)在思想解放方面:开拓创新工作不强,工作方法简单。认为以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面。而且只停留在熟悉本职工作上,对其他岗位的工作了解较少。反思日常工作,只是完成上级安排的规定工作任务,缺乏创新精神,没能做到主动出主意、想办法完成,用全新的思维和方式去做开创性工作的能力有待提高。
(三)在工作担当方面:工作中有时不够积极主动,工作标准没有精益求精,进取心还不够强。
(四)在发挥带头作用方面:主动工作的意识不够,思想有待提高。比如以老套的工作模式开展团的工作,缺乏自主创新意识,在关心联系基层团员青年、推优入党等方面做得还不够,没有把党员带头作用和党务工作者的作用发挥出来。
三、原因剖析:
(一)理论学习不够深入。虽然每月定期参加支部集中学习,但在领会精神实质方面,还缺乏深度厚度,用科学理论指导实现、解决问题的能力还不够。
(二)自我要求有所降低。在工作中,存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,自觉性不够。
(三)结合工作和思想深入思考少。领导安排任务时,只是盲目的干完,对于工作是否干好,是否对自己的成长有所帮助考虑不到,无形中降低了工作标准。
四、整改措施:
(一)加强理论学习,提升业务能力。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省市委有关精神,打破常规做法和惯性思维,不等不靠、主动出击。紧跟时代步伐,顺应工作形势,关注时事政治,把学习、理解、应用贯穿到日常工作中的时时处处。
(二)以“互联网+”为载体,不断破解党群工作中的重点和难点,探索党建团建工作的创新模式。创建以“青年大学习”为主题,以线上学习与线下教育相结合的团建新模式,牢牢把握思想政治引领,提升团员青年政治修养,强化梦想引航,助力推动广大团青在投身市政设施高质量发展。
(三)严格要求自我,锤炼过硬作风。切实履行好自身的职责,明确自身的工作任务,发挥好自身工作职能,以勇于担当的工作干劲,努力做好党群和人事工作,为服务中心工作、服务团员青年、服务广大职工贡献自己的一份力量。
(四)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,对习近平新时代中国特色社会主义思想坚信不疑、笃定践行,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,按照合格标准践行新要求,争做新时代的合格党员。
党员的标准都包括哪些主要内容篇3
一年来,本人忠诚党的教育事业。时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作,思想政治素质高。服从领导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。不怕苦,挑重担,发扬党的优良传统,哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的人个魅力感染学生。
因为人无完人,所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评,通过反思自己的问题,改正不足。
1、理论知识还不够深厚。
首先,理性认识它源于感性认识,又高于感性认识,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。
2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。
作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。
3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷静,不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上仍要加强。
对存在问题的原因分析及整改措施:
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长,对于出现的问题总是从原则上去考虑,而忽略了人的感性情感。有时与领导的沟通不能及时到位。
今后的改进方向:
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。
其次,牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。
作为一名从教多年的教师,一名年轻的共产党员。通过这次自查活动,我深刻的评析、审视了自己,对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导,让我不断的进步、不断的成长,努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师!
党员的标准都包括哪些主要内容篇4
按照县委组织部对此次民主生活会要求,会前,我学习了中央八项规定精神、十九大精神资料、学习习总书记关于“纠正‘四风’不能止步作风建设永远在路上”的重要指导精神、《红船精神》等,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,自觉对照重点查找的6个方面的问题,结合自我的工作实际,自我剖析,如有不妥之处,还请大家批评指正。
一、存在的问题
一是在学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想方面,有时把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自我是做实际工作的,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行,导致理论指导实践和日常工作的本事还有差距,在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面还有不足。
二是在政治纪律和政治规矩方面,从参加工作以来,在政治原则、观点和党的路线、方针、政策上都能与党中央坚持一致,能够对党忠诚,服从党的领导,执行请示报告制度,不弄虚作假,但对照自身情景,还存在随意性和简单化现象,尤其是在要求很急的工作决策上,有临时动议现象,发扬民主不够充分,结合实际贯彻落实的还很不到位。
三是在组织生活方面,政治敏感性不够。对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有“见怪不怪、不攻自败”的麻痹大意思想,没有站出来态度鲜明的公开批判、制止,对这些不讲政治、严重自由主义的言行,没有挺身而出,没有公开进行制止和批评,而是任其所为,以允许言论自由为借口开脱自我的职责,在必须范围、必须程度上助长了这种不良风气。实际上这都是政治敏感度不高的体现。
四是在担当作为方面,存在不敢担当,不愿负责的思想。今年的工作任务较往常要重,所以在应对繁重复杂的工作时,个人会存在有畏难情绪,对出现的问题不能静下心来认真专研,没有及时摆正位置,调整状态,认为自我只是一名副职,不由地就降低了对自我的标准,不愿意去承担更多的职责,存在有多一事不如少一事的思想。
五是在“四风”问题方面,工作作风不够扎实。一要在“快”字的体现上还不够,只争朝夕的要求还未到达,工作效率还需提高;二要在“深”字的体现上还不够,超前服务、及时服务、细致服务和耐心服务的工作还不到位;三要在“严”字的体现上还不够,高标准、严要求、高效率的意识还不到位;四要在“实”字的体现上还不够,工作抓细、抓实、抓具体实干精神不够;五要在“韧”字的体现上还不够,自我办事急,忙起来或工作上不去或不被理解时有急躁情绪。
六是在严格执行廉洁自律准则方面,将党风廉政建设要求融入到业务工作中的力度不够。在具体工作中,履行“一岗双责”的意识还不够强,有时还存在党风廉政建设与自我关系并不大的片面认识,没有真正把“一岗双责”、“守土有责”放在心上、落实在行动上。尤其是在自我分管的民政、残联工作中,业务工作强调得多,没有真正做到将党风廉政建设工作和业务工作统筹起来一齐部署、一齐落实、一齐检查。
二、存在问题的原因剖析
1、梦想信念松懈,奋斗精神有所淡化。随着年龄增长、职务和环境变化,为党的事业奋斗终身的誓言有时不那么清晰了,当初的志向也慢慢淡忘了,奋斗的活力逐步消退了,研究自我的职级待遇、进退得失多了。对照入党的誓言、对照组织的重托、对照“心里装着全体人民,唯独没有他自我”的高尚境界,自我问题的出现就在于放松了对梦想信念的坚守,放松了对艰苦奋斗精神的坚持。
2、宗旨观念减退,为民情怀有所淡化。作为一名在乡镇干部,仅有把自我工作融进到为群众服务中,才能实现自身价值。此刻思想上总想着干出成绩得到单位的表彰,于是研究群众的疾苦少了、研究自我的利益多了。群众反映的问题,有些涉及到的部门很多,有些又不在自我的职权之内,怕给自我惹麻烦,与群众感情渐渐疏远,淡化了全心全意为人民服务的意识。反思自我,主要因为淡漠了群众感情,淡化了宗旨意识,模糊了“我是谁,为了谁,依靠谁”的爱民情怀。
3、主观主义滋长,求实作风有所淡化。工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就完事大吉,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,所以学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性、创新意识有了差距。产生这种问题,主要原因就在于党的实事求是的思想路线在自我思想深处淡化了,求真务实的内涵在工作实践中“失守”了,没有把凡事探求就里、多到群众中听意见找办法的求实作风传承好、实践好。
三、整改措施及今后努力的方向
一是加强政治学习,打好理论基础。做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平;结合工作实际,不断拓宽知识面,努力适应新的形势,新的变化。要提高自我的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改善自我的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,异常要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
二是严守党的规矩,做好党的干部。始终坚持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章,坚决维护党纪,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情,对党忠诚。在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻和风险挑战中经得起考验。严格执行廉洁自律准则,遵守中央八项规定,自觉抵制“四风”问题,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“四个服从”,要树立规矩意识,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事;真正把守规矩当作一种职责。三是改善工作作风、抓好问题整改。把维护和实践人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一。一要想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,迎难而上,增强工作的实效性。二要要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。
三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行,不断研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
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通过查找和剖析自己在党性党风和工作方面存在的突出问题,通过在分析评议阶段征求各方意见所征求到的意见和建议,更加清楚的看到了自己的差距和不足,明确了今后进一步努力的方向:下面是星星阅读网小编为您推荐
党员的标准都包括哪些主要内容篇6
敬爱的党组织:
20xx年x月经党组织批准,我实现了梦寐以求的愿望,成为一名光荣的中国共产党预备党员。现在我的预备期已满一年,根据党章第一章第七条规定,我郑重向党组织提出转正申请,申请转为中国共产党正式党员。
一年来,在党组织的带领下,在支部党员的悉心帮助下,通过一系列的理论知识学习和活动,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。在党组织的培养教育下,我一直都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作积极主动,认真负责。下面,我向党组织汇报一年来我的思想、工作、生活等方面的情况。
一、政治思想方面
入党后,本人十分注重理论学习,不断加强主观世界的改造,加强思想入党进程,时时刻刻用党员的标准对照检查自己的所作所为,以自己的实际行动时时处处争做表率。
首先,在一年的预备期中,通过党组织的一系列活动,例如参加预备党员集体培训、学习党章党史、聆听系列讲座、学习科学发展观等等,使我得以进步和成长,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;明确了党员的权利和义务,对党员先进性的重要意义和要求有了更为清醒的认识,对党知识的理解更为深刻,自己的思想觉悟、政治了解有了很大的提高。
其次,平时十分注重党的基本理论和基本知识及政治学习,特别关注党在现阶段的大政方针,能旗帜鲜明地拥护党的路线,方针和政策,及时学习党中央颁布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。我主动加强政治学习,除了经常听广播、看手机报报道的国内国际新闻、看报纸、浏览新闻网页关心时事政治外;积极参加学校党组织的各项活动,在活动中了解党的工作作风和工作态度。在这一年考察期内,我还同其他党员积极交流,时刻以党员的标准来要求和规范自己,切实开展批评和自我批评,有了一定的进步,自身能力和综合素质得到了一定提升。
通过一系列的思想政治学习,使我逐步认识到做一名合格的共产党员,不仅要解决组织上入党的问题,更要解决思想上入党的问题。
二、在学习上
成为预备党员以后,我在学习中越来越明白作为一名共产党员,必须把实现共产主义的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。学习是大学生的首要任务。我深刻认识到在现在的社会更需要高素质、高水品的综合性人才。
作为一名大学生党员,首先要把自己的学习搞好。一年来,我认真学习科学文化知识,对于所学的每一门都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,不断充实自己的头脑,取得了比较满意的学习成绩,获得校二等奖学金。在以后的学习中,我将努力认真学习剩下的课程,争取取得更加优异的成绩,为自己的大学生活作出最好的诠释并画上圆满的句号。
三、在生活上
我认为:为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上,我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事,古人有云:一屋不扫何以扫天下?因此我们要从小事做起,从身边做起。日常的生活中,我一直都以一个党员的标准严格要求自己,遵守国家法律法规,遵守社会公德,发挥党员的模范带头作用,积极团结同事,热心助人。
预备期里还应努力做好的就是搞好同学关系。如果说申请入党之时,搞好同学关系是为自己寻求良好的群众基础的话,那么,进入预备期后,搞好同学关系则是为了更加巩固群众基础,在同学们中间树立良好的形象,并争取有较高的威信。同学是同时、同地的学友,也是在进入社会之前,第一批广泛接触的群众。大家一同学习、生活的时间不长,把与同学们相处的这段时期看作机会和考验,我倍加珍惜。从普通学生到学生党员,这是一种身份特殊化的转变。然而身份特殊化不是代表别的,而是要求我更加关心同学,团结同学,注重自己的言行,承担起更多的责任。
四、在工作上
应该说我从入学开始就一直担任着团支书,有着学校的约束,老师的约束,同学的约束,家长的约束,但更大程度上是自我约束。一种潜意识就自动地指使着我的思想以及我大脑的动态,什么该做什么不能做,什么该说什么不该说都有着清楚地一个界限,并且对于别人思想的猜测也多于对自己的行为判断,因为需要灵活地管理一个班级就不得不考虑多方面的因素,换而言之也许对于自己的审核判断还是不够的,但我总相信自己的逻辑思维能力以及感知系统的泛化能够应付问题并让自己处于上进状态。作为一名预备党员,我深刻知道该以自己的力量去影响更多的共产党员。
此致
敬礼!
申请人:xx
2021年x月x日
党员的标准都包括哪些主要内容篇7
党的群众路线教育实践活动开展以来,本人积极参与其中,通过认真学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神,充分认识到了“四风”问题的客观存在及其不容忽视的危害性。我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:
一、形式主义方面
1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。
2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。
二、官僚主义方面
1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。
2、没能主动多的去管理教育学生,没确实在学生管理上下功夫。
三、享乐主义方面
1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。
2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。
四、奢靡之风方面
由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。
五、产生问题的原因分析
1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中。
2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需
3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。
4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员
5、道德品行方面怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。
六、今后的努力方向和改进措施
一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。
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