教育领域风险点防范研究分析不透彻、排查不深入15篇

教育领域风险点防范研究分析不透彻、排查不深入篇1

　　按照中央、省、市政法队伍教育整顿的工作要求，我县大刀阔斧的开展政法队伍教育整顿活动，县司法局领导高度重视此次教育整顿活动，成立了以局党组书记为组长，各副局长为副组长的政法队伍教育整顿领导小组，领导全局政法干警采用自学、集体学习、观看警示教育片等方式。通过最近一段时间的学习和总结，使我感受颇深，深深了解到中央对政法队伍教育整顿的决心和魄力，采用“刀刃向内、刮骨疗毒”手段，带领全国政法队伍做好政治教育、党史教育、警示教育和英模教育。通过学习，我主要体会如下：

　　夏津县司法局严格对标对表中央、省、市、县委政法队伍教育整顿精神，2021年3月5日召开司法行政系统教育整顿工作会议，县司法局全体人员参加。随着中央、省、市、县教育整顿会议的召开，使我深刻认识到开展这次教育整顿工作的重要意义，以坚持刀刃向内，解决突出问题为导向，以增强政法队伍的积极性和纯洁性。在党的100周年到来之际，结合这次教育整顿，我认真学习了习近平总书记关于加强政法队伍教育整顿的重要指示和党史教育动员大会上的重要讲话精神，《中国共产党党章》《习近平论坚持全面依法治国》《习近平谈治国理政》等内容。

　　下一步我将以此次教育整顿为契机，将学习内容转化为思想成果，提高自身政治素养，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。努力提升自己，时刻自我革新、自我洗礼，为建党100周年奉献自己的微薄之力。

教育领域风险点防范研究分析不透彻、排查不深入篇2

　　按照中央、省、市政法队伍教育整顿的工作要求，我县大刀阔斧的开展政法队伍教育整顿活动，县司法局领导高度重视此次教育整顿活动，成立了以局党组书记为组长，各副局长为副组长的政法队伍教育整顿领导小组，领导全局政法干警采用自学、集体学习、观看警示教育片等方式。通过最近一段时间的学习和总结，使我感受颇深，深深了解到中央对政法队伍教育整顿的决心和魄力，采用“刀刃向内、刮骨疗毒”手段，带领全国政法队伍做好政治教育、党史教育、警示教育和英模教育。通过学习，我主要体会如下：

　　夏津县司法局严格对标对表中央、省、市、县委政法队伍教育整顿精神，2021年3月5日召开司法行政系统教育整顿工作会议，县司法局全体人员参加。随着中央、省、市、县教育整顿会议的召开，使我深刻认识到开展这次教育整顿工作的重要意义，以坚持刀刃向内，解决突出问题为导向，以增强政法队伍的积极性和纯洁性。在党的100周年到来之际，结合这次教育整顿，我认真学习了习近平总书记关于加强政法队伍教育整顿的重要指示和党史教育动员大会上的重要讲话精神，《中国共产党党章》《习近平论坚持全面依法治国》《习近平谈治国理政》等内容。

　　下一步我将以此次教育整顿为契机，将学习内容转化为思想成果，提高自身政治素养，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。努力提升自己，时刻自我革新、自我洗礼，为建党100周年奉献自己的微薄之力。

教育领域风险点防范研究分析不透彻、排查不深入篇3

　　缩小城乡教育差距，让每位学生都享有相对均衡的教育资源是我们学校的责任。为此学校在全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，加速学校发展，加强教师培训，提高每位教师的教学水平等各方面做出了种种努力，现在根据中心学校教育均衡发展督导评估相关要求，现将自查情况汇报如下：

　　一、基本情况

　　我校位于xx镇xx村中心地段，服务范围为xx行政村。该村人口将近8000人，原有两所学校：xx小学和xx小学。我校本学年现有在校生466名，其中专任教师20名，门卫2名。

　　学校始建于1921年，至今已有91年的历史，在长期发展中积淀了丰富校园文化和人文精神。近年来，我校认真贯彻落实《义务教育法》，加快学校建设步伐，努力推进素质教育，促进义务教育均衡发展。

　　二、自查情况

　　我们依据相关指标体系，坚持边督查边及时纠正学校存在的问题，查漏补缺，及时整改，力保学校义务教育均衡发展工作全面达标。

　　（一）统筹管理

　　我校根据xx镇中心学校通知的精神，成立了以校长为组长的领导机构并进行合理的分工，使各项工作有人管、有人查、有人抓。促使义务教育均衡发展相应的评估工作顺利开展。

　　（二）教育经费

　　我校的教育投入严格按有关政策使用，义务教育免收教科书费全部落实到位，无乱收费现象。教师的工资能按时、足额发放。我校的硬件设施得到了极大的改善。

　　（三）学校办学条件

　　几年以来，我校积极改善了校园各项设施：修建了舞台和升旗台、修建花圃种植绿化树木、修缮了破损的门窗、硬化了校园学生活动场所、粉刷翻新了所有建筑外墙及内墙、新建学生篮球场等。现在学校有校门、围墙、旗杆、校牌、厕所及学生运动场所等，周边环境良好，校园文化建设丰富。

　　（1）学校占地总面积约8316平方米、生均17.84平方米，校舍总建筑面积3454平方米，生均7.4平方米，原有厕所老式建筑，建筑地点不佳，现已经新建成一座水冲式厕所。学校运动场所6470平方米。

　　（2）学校有办公用电脑4台，有两台老化严重，因此教师现代化教学手段的运用受到了极大的限制。

　　（3）学校配有图书室、仪器室、体育器材室、农村远程教育播放教室（含光盘播放教室）、行政办公室各一间。图书室内，现存图书2100册，生均图书4.5册，仪器室、体育器材室配有自然科学、体育、数学等仪器器材设备，农村远程教育播放室配有29英寸彩电一台，DVD1台，达到模式一配备标准。办公设备基本能满足教育教学以及办公需要。

　　（4）学校正在使用的教室内外墙面均重新粉刷一新，能满足正常教学需要，但是教师宿舍楼楼面渗水严重，多次修缮均未取得好的效果。现二楼宿舍已经停止使用。

　　（5）学校操场未修建塑胶运动场，只是一般性水泥地。雨天不能使用。

　　（四）教师队伍建设

　　1、学校现有专任教师20名，其中大学本科学历3名，专科学历9名，中师8名，中级职称18名，全体教师具备相应教师资格，专业结构配置基本合理。全体教职工都在教学第一线，继续教育参与率100%。

　　2、我校十分重视师德师风建设，经常性地开展师德师风教育，坚持抓好每周例会制度的落实，校长和教师都能遵纪守法，爱岗敬业，几年来无体罚学生和违法犯罪问题。

　　3、我校制定了《教师绩效考核制度》，教师绩效考核程序规范，考核结果与教师绩效工资挂钩。

　　（五）教育教学质量

　　（1）学校以“有效教学”为主题，深化教学研究和教学模式，引导教师落实学生主体地位，加强学法指导，提高课堂教学效益，进一步培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。

　　（2）学校教务处周调阅、月检查制度落实，经常性地对全体教师备、教、改、辅等情况进行检查。同时做好期中、期末测评工作。

　　（3）按照课程计划开齐课程，学校没有开设重点班。学校教师不在校内、校外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。也不强迫、诱导或暗示学生到指定地点购买指定的教辅资料。不推销课外辅导材料和报刊杂志或自行编印学习材料组织学生购买。

　　（4）学校实行就近、免试入学制度，本学年年初在校学生数466人，一年级新生全部达到规定的入学年龄，适龄儿童入学率达100%。辍学0人，辍学率为0%。

　　（六）关爱特殊学生群体

　　（1）学校建立留守学生关爱制度，留守学生档案齐全，制定了切实可行的关爱措施并落到实处。

　　（2）学校服务范围内残疾儿童入学率为100%。

　　五、存在的问题和今后的努力方向

　　存在问题

　　1、学校整体规划和布局不够合理，重新规划校园亟待解决。

　　2、小学按国家标准普通教室还不够用，还有音乐教室、美术室、计算机教室、多媒体教室、多功能教室、图书室（馆）（包括藏书室、阅览室）、技术教室、科技活动室、体育活动室（馆）有待建设。

　　3、根据学校规模和课程标准，体育、音乐、美术器材设备还不足。

　　4、学校只有一间多媒体教室（兼多功能教室）。严重影响了教师的电教化使用程度，造成学生在教育教学资源这一块得不到很好改善。

　　5、学校按规定的配备标准为学生配齐舒适的课桌椅还有待实现。

　　6、按国家和省有关规定配备专职或兼职的健康教师、心理健康教育教师缺少。

　　7、操场达不到规定要求，体育器材配备严重不足，学生课间活动、体育课受到限制。

　　8、学校至今多媒体电教设备，计算机等设备和专业技术人员严重不足。

　　9、教师配备不够合理，教师结构老龄化，每一年都需要中心学校调派支教教师。教师的教育教学积极性有待进一步加强。

　　今后改进措施

　　1、进一步多方筹措资金，改善办学条件，提高办学效益。

　　2、积极争取上级支持，优化师资队伍和资源配置，提高教育教学水平。

　　3、积极创建和谐校园、书香校园，使学生享受高质优效教育，为学生未来发展奠定基础。

　　4、加强教师的合理流动，让所有的教师有紧迫感和危机感。

　　5、积极争取上级有关部门加大对农村小学的项目投入，真正做到城乡教学资源、师资力量的均衡。

　　6、真正把教学放在第一位，进一步扎实开展“三个有效教育”活动。

教育领域风险点防范研究分析不透彻、排查不深入篇4

　　为切实解决教育系统财务、采购和基建管理中存在的突出问题，从严查处违规违纪行为，进一步规范教育系统财务、采购和基建管理，依据《关于开展教育领域突出问题专项整治工作方案》，决定在全县教育系统开展财务、采购、基建问题专项整治活动。现制定实施方案如下。

　　一、成立组织

　　县教育局成立教育系统财务、采购、基建问题专项整治工作组，组成人员如下。

　　组长:

　　成员:

　　领导小组下设办公室，办公室设在计财科，何劲松兼任办公室主任。

　　二、整治内容

　　(一)违反“收支两条线”管理规定，收支未全额纳入预算管理，私设“小金库”的。

　　(二)侵占、挪用公款公物的。

　　(三)违反支出管理规定，擅自扩大支出范围和提高支出标准的。

　　(四)违反债务管理规定，未经批准举借新债的。

　　(五)违反资产管理规定，在资产购置、使用、保管、处置中造成浪费和损失的。

　　(六)违反政府招投标采购制度，有意规避招投标采购，从中谋取利益或收受回扣的。

　　(七)违反学生资助资金管理规定，虚报、挪用或不及时发放学生资助资金和生活补贴的。

　　(八)违反基建项目管理规定，未经批准，擅自变更建设内容的。

　　(九)基建项目现场监管不到位，导致影响工程质量和延误工期的。

　　三、整治方法与步骤

　　(一)全面开展中小学校财务收支专项检查工作。学校自查自纠结束后，于5月份全面开展中小学校财务专项检查，检查的主要内容为:

　　1.预算管理。学校预算编制是否科学、全面、细化，经批复的预算是否严格执行。各项收入是否全部纳入预算，有无私设“小金库”。

　　2.收入管理。学校收入是否按照规定的项目、标准收取，并及时缴纳财政专户。是否实行收支两条线，有无隐瞒、截留、坐支、挪用，公款私存，谋取私利现象。票据使用是否规范。

　　3.支出管理。学校各项支出是否符合国家规定的开支范围和标准，原始凭证的取得是否合法、合规，内容是否完整。“三公经费”管理是否严格执行有关规定，有无以其他方式虚列现象。代管款项是否按要求列支，并及时结算。专项资金是否专款专用。

　　4.资金管理。备用金管理是否规范，各项往来款项是否及时清理。学校对受助对象评审程序是否到位、资助资金是否及时足额发放、学校是否存在抵顶、抵扣、强制消费、擅改资助标准等违规现象。

　　5.债务管理。债务是否纳入预算并逐年偿还，是否做到严禁举借新债。

　　6.监督管理。学校是否成立民主理财小组，财务收支是否公示，内控制度是否完善。

　　(二)全面开展固定资产清理工作。7月初至8月中旬，开展中小学校固定资产清理工作。清理重点是学校固定资产数量和使用状况，对盘盈、报废和盘亏的固定资产分别造册，详细注明原因，按规定程序报批，各校固定资产做到账、卡、物相符，确保固定资产不浪费、不流失。

　　(三)全面开展教育基建和装备采购项目专项检查和“回头看”活动。5月中旬至7月底，组织对教育基建、装备采购项目全面开展“回头看”活动。重点检查项目学校在项目建设事前、事中、事后管理方面是否存在违规违纪行为;在教育装备和物资采购过程中，是否严格按照《招投标法》和《政府采购法》组织采购工作，程序是否合法，手续是否完备，有无以“化整为零”或其他方式规避政府招投标采购行为。

　　四、工作要求

　　(一)提高思想认识。各校要深刻认识开展本次专项整治活动的必要性和重要性，高度重视，认真对待，积极配合，确定专人负责，强化责任担当，切实开展好专项整治活动。

　　(二)强化法制意识。各校主要负责人和分管负责人要牢固树立法制观念，加强廉洁自律，自觉按照财务、采购、基建管理工作的规章和制度办事。不得利用职权和职务上的影响违规干预和插手工程招投标、大宗物资设备采购等事项，不得接受施工承包、设备供应等单位、个人的宴请和赠送的礼金、礼卡等，直系亲属不得直接或通过其他挂靠单位承接学校的设计、施工、中介服务等基建工程业务。

　　(三)完善长效机制。针对目前教育领域财务、采购、基建管理中存在的薄弱环节与内部控制中存在的漏洞等，各校要加强体制机制建设，进一步建立健全财务、资产、采购、基建、后勤管理等内部控制制度，完善民主理财和财务公开制度，确保教育资金安全有效运行。

　　(四)严明工作纪律。各校要严格按照教育领域突出问题专项整治工作的部署和要求，加大自查自纠力度。对专项整治工作不认真、不负责、弄虚作假、简单应付的，对突出问题隐瞒不报、整改不力，在规定时间不能完成专项整治工作任务，甚至顶风违纪违规的单位和个人，从严追究责任单位主要领导和相关责任人的责任。

教育领域风险点防范研究分析不透彻、排查不深入篇5

　　4月20日我参加了学院党总支组织召开的《党的十九大以来陕西省高校违纪违法典型案例警示录》专题学习活动。

　　通过这次警示教育活动，我心灵上受到极大震动，思想上受到深刻洗涤，从中得到一些深层次启示和警醒。今后在思想上要进一步高度重视，积极参加集中学习、集体讨论，在紧张的工作之余，必须抽出一定时间自学。始终坚持树立中国特色的社会主义的理想和信念，将其作为自己的立身之本。党员干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。自觉进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，过好权力关、金钱关、人情关，经受住各种考验，抵御各种诱惑，立于不败之地。

　　廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。党员干部能否以身作则，对加强党风廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则，廉洁自律，每一名党员干部必须具备的品格。今后要如履薄冰，严于自律，自觉接受党和组织的监督，勇于接受群众的监督。把党组织和群众的监督当成一种警戒、一面镜子，经常想一想，照一照，检查一下自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正，增强自己拒腐防变的能力。

　　通过学习对照，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，要从每一个细节处严格要求自己。认真执行党的路线、方针、政策，决不能有任何偏离。自觉地做到一切以人民利益为重，面对物质利益的强烈诱惑，不沾不染，自觉抵制。不断改正工作作风，不断遵守廉洁自律的各种规章制度，杜绝腐败现象的滋生。我将从杨红卫的案件中吸取教训，以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，牢记宗旨，做好本职，恪尽职守，牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念，保持学习，努力成为一个高尚的、有道德的人，时刻注意端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实。

教育领域风险点防范研究分析不透彻、排查不深入篇6

　　一、加强组织领导，落实意识形态工作

　　按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求，从更深的战略意义、更高的目标追求，认识加强意识形态工作的重大意义，以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务，牢牢掌握意识形态的领导权主动权，把意识形态工作同经济工作同安排同部署，纳入年终绩效考核的主要内容，设立微信工作群，不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。全面落实意识形态工作责任制要求，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容，纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容，建立健全意识形态工作研判机制，坚持意识形态工作原则，坚持“四同”机制，全力打好意识形态工作主动战。

　　二、强化理论学习，确保理论武装到位

　　坚持以科学的理论武装人，突出学习重点，打造学习型党组织。

　　一是组织开展“桂阳发展缺什么，我们需要干什么”大讨论。党委书记亲自组织开展“桂阳发展缺什么，我们需要干什么”大讨论活动并带头撰写调研讨论文章，所写的调研文章《育主体

　　兴产业惠民生率先实现全面小康》荣获县三等奖；设置了“桂阳发展缺什么，我们需要干什么”大讨论活动宣传栏，干部职工积极撰写调研讨论文章，并上墙予以公示。

　　二是狠抓中心组学习规范化、制度化建设。精心制定了中心组理论学习计划，并及时下发了《敖泉镇中心组学习计划》。加强了中心组学习制度建设，进一步规范和完善了每周例会制度、中心组学习考勤签到制、中心发言制、学习通报制、一把手负责制、集中学习反馈制、考学、评学、督学、述学制度。建立健全了中心组秘书档案，抓好学习的考核评分。建立中心组学习经费保障制度，确保中心组学习调研、学习、购书有经费。今年围绕意识形态、计生法规、一条例一准则等内容共组织中心组学习3次，干部职工上交各类心得体会30余篇。

　　三是坚持领导干部“微党课”制度。结合“两学一做”学习教育，分村分支部举办各类座谈会、宣讲会，开展专题讨论和“学讲话用讲话”心得交流活动，党政领导坚持每周上一堂“微党课”，用科学理论武装人，提高党员干部的思想素质，使广大群众树立和落实科学发展观，与时俱进，努力创业，勤劳致富。

　　三、抓好舆论引导，传播凝聚正能量

　　在舆论引导与对外宣传中，始终坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果，为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。

　　一是把握导向，规范舆论宣传。进一步健全完善新闻“三审制”，搭建信息互通的平台，对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点，提高舆论引导水平。对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入，防患未然，特别注意掌握网络舆情，牢牢掌握新闻报导主动权。

　　二是强化载体，占领舆论阵地。投入20余万元，先后在各村建立固定的群众工作宣传栏，在镇区、政府院内设立了大型不锈钢宣传廊，宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设、安全生产、森林防火等内容，强化宣传载体建设。

　　三是主动出击，切实加强对外宣传。积极投稿，半年来共投稿15篇，桂阳手机报、今日桂阳、天下桂阳等媒体对我镇党委换届、安全生产、“两学一做”、雁过拔毛式专项整治及合并村工作等先进经验和典型进行了推介报导。同时，我镇成功推介了“感动桂阳十大人物”蒹葭村“愚公”李朝荣修路8年的故事，并在湖南经视和桂阳经视中进行了专题报道。

教育领域风险点防范研究分析不透彻、排查不深入篇7

 

教育领域风险点防范研究分析不透彻、排查不深入篇8

　　意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作，关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是广大党员武装头脑的工具，可以说意识形态有多深入，党员党性就有多强，意识形态并不是虚无缥缈的，它是以广大党员为抓手，以宣传思想工作为载体，是有骨有肉，有血有气的。在以习近平新时代特色社会主义思想为指导，认真学习习总书记讲话、十九大精神、核心价值观、党建、廉政、意识形态责任制等方面；经过认真查摆存在的问题及不足，切实改进工作作风，提高工作效率。现将个人情况汇报如下：

　　一、存在问题

　　1、政治理论学习不够全面、深入。政治理论学习主要是单位支部会议上靠学习文件为主，自学也是以抄学习笔记为主，对理论学习不全面、不深入。常常以工作繁忙为借口，实质上是思想上对意识形态工作的认识不到位造成的。

　　2、政治意识不够强，斗争性不够坚决。对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。如对网络上的历史虚无主义及相关的一些负面评价的问题，只是当做热闹看一看，没有从政治的高度去认识，没有认识到其言论背后隐藏的目的和严重的社会危害性。虽然不信，但没有旗帜鲜明地反驳、斗争。

　　3、工作作风有所减化。满足于完成上级分配的工作任务，工作中经常是处于奉命行事，不能做到超前思考、提前预测、及时准备，对突发性和特色性工作与上级的要求还有一定差距。宣传委员工作职责发挥不够。

　　二、改进措施

　　1、通过加强政治理论和业务知识学习，进一步坚定理想信念，夯实制度，严抓作风建设，确保意识形态工作责任的落实。

　　2、进一步探索意识形态宣传思想工作的方法、形式、途径，增强宣传思想工作的影响力、战斗力。

　　3、注重务实创新，认真做好分管的本职工作，强化纪律，严格执行严明工作作风。

教育领域风险点防范研究分析不透彻、排查不深入篇9

 

教育领域风险点防范研究分析不透彻、排查不深入篇10

　　习近平同志在全国宣传思想工作会议上发表的重要讲话，从党和国家事业发展全局出发，深刻阐述了事关宣传思想工作长远发展的一系列重大理论和现实问题，进一步明确了宣传思想工作的方向目标、重点任务和基本遵循，提出了一系列新思想、新观点、新要求，闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的思想光芒，具有很强的战略性、前瞻性和针对性、指导性，是在新的历史起点上做好宣传思想工作的纲领性文献，对于巩固壮大主流思想舆论，开创宣传思想工作新局面，具有重大而深远的意义。

　　牢牢把握围绕中心、服务大局的基本职责，深入开展中国特色社会主义宣传教育，把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。

　　习近平同志指出：“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”“宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责”。这充分阐明了经济建设中心工作与意识形态工作的关系，是对宣传思想工作基本职责的时代定位。

　　履行好围绕中心、服务大局的基本职责，就要加强中国特色社会主义和中国梦的宣传教育。坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全党全国各族人民的共同理想，是当代中国发展进步的鲜明主题。我们必须牢牢把握这个主题、聚焦这个主题，把加强中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，作为巩固壮大主流思想舆论的核心内容。要大力加强和改进理论和舆论宣传，使广大干部群众充分认识到中国特色社会主义道路的正确性，是实现中国梦的主要途径；充分认识到中国特色社会主义理论体系的科学性，是实现中国梦的行动指南；充分认识到中国特色社会主义制度的优越性，是实现中国梦的根本保障，不断增强全党全国各族人民的道路自信、理论自信、制度自信。要引导广大干部坚定理想信念，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，培育和践行社会主义核心价值观，使之成为全体人民的共同价值追求。

　　履行好围绕中心、服务大局的基本职责，就要围绕经济建设这个中心，为改革发展稳定大局营造良好的思想舆论环境。我们要更加鲜明有力地把党和政府的声音传播好，把社会进步的主流展示好，把人民群众的心声反映好。着力服务经济社会发展，增强深化改革信心，营造科学发展、实干兴邦的浓厚氛围。要深入宣传中央关于经济形势的基本判断、经济工作的基本要求和主要任务，解读加强和改善宏观调控、加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式的工作部署和政策措施，准确反映我国经济运行的基本面，正确引导人们对我国经济发展的预期；围绕国计民生中的热点问题，讲清“怎么看”、“怎么办”，找准思想认识的共同点、利益关系的交汇点、化解矛盾的切入点，引导社会情绪，增进社会共识，促进社会和谐，为经济社会持续健康发展提供有力舆论支持。

　　履行好围绕中心、服务大局的基本职责，就要胸怀大局、把握大势、着眼大事，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。宣传思想舆论工作从来都同国际国内形势密切相关，同党和国家事业发展紧密相联。当前，伴随党和国家事业发展进步，宣传思想舆论工作站在了一个新的历史起点上，进入了一个大有可为的新时期。我们一定要按照习近平同志的要求，紧紧围绕全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利这一奋斗目标，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。要在大局下思考、在大局下行动，努力把握国际国内发展的大势，紧紧抓住事关改革发展稳定全局的大事，抓住党和政府关注、人民群众关心的大事，抓住国际社会和国际舆论涉华的大事，加强研判和谋划，加强舆论宣传力度，努力赢得宣传思想舆论工作的主动权。

教育领域风险点防范研究分析不透彻、排查不深入篇11

　　在今后的工作中，通过在学习方式、工作理念机制上的创新，最终达到工作成效的不断提高，确保完成全年各项任务指标。下面是星星阅读网小编为您推荐意识形态领域专项教育组织生活会对照检查材料。

　　根据院工作部署，本次教育整顿专题组织生活会XX党支部聚焦主题，推动本支部党员勇于自查，根据党章和党内有关规定，在广泛征求意见、认真开展谈心谈话的基础上，深刻进行自查剖析，研究制定整改措施。现将具体情况对照检查如下。

　　一、对照检查中发现的主要问题

　　（一）对教育整顿的认识和态度

　　检查机关作为ZF机关的重要组成部分，深入开展教育整顿是十分必要的。民事检查工作作为检查机关“四大检查”之一，日常工作很大一部分就是接待人民群众，听取他们的诉求，这也是开展“我为群众办实事”的前沿阵地之一。因此，我们要深刻认识开展教育整顿工作的重要意义，切实把思想和行动统一到院里的部署上来。以解决突出问题为着力点，统筹抓好筑牢整治忠诚、清除害群之马、治理顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”，打一场刀刃向内，正风肃纪的攻坚战，切实提高部门司法公信力和人民满意度。

　　XX全体干警深刻认识到这次教育整顿活动的重要意义，能以严肃认真的态度参与这次活动，不流于形式，不走过场，力求通过这次教育整顿，使每个人都能得到提高和转变。

　　（二）支部存在的突出问题方面

　　1、主动查找短板弱项的意识还不够强。有时仅仅满足于学习文件和精神，完成规定动作，自选动作思考较少。支部党员找差距、查不足、补弱项做得不够好。

　　2、为人民切实解决问题的能力有待加强。在日常工作中仍有干警存在就案办案的情况。案件程序上的结束不代表案件的结束，距离做到真正的“案结事了”还有差距。

　　3、“三个规定”理解和落实不到位。有的干警对“三个规定”的认识和落实不到位，不能积极主动的去按照“三个规定”的要求去做，没有形成良好的工作习惯和循环，需要他人监督和提醒。

　　（三）本部门干警存在倾向性问题方面

　　支部党员虽然对能够自觉做到“两个维护”，但是在大局意识和看齐意识树的不够牢固。在日常生活中，面对社会上少数人对党和国家的一些不当言行，虽然不信谣也不传谣，但存有“多一事不如少一事”的消极心态，没有进行正确引导。

　　（四）落实“三个规定”情况方面

　　通过本次教育整顿学习认真学习了“三个规定”等制度，但也发现制度落实还不够到位，党风廉政建设还有进步空间，学习贯彻还不够深入，政治纪律和政治规矩还要进一步强化。

　　二、产生问题的原因剖析

　　一是理论素养还不够高。支部党员都十分注重教育整顿理论学习，但有时因为事务较为繁杂，影响了知识的更新和认识水平的提升。二是政治格局还不够大。支部党员对教育整顿专项行动部署都能态度坚决、认真执行，但在落实精准度上还有差距，站位还不够高，节奏还不够快，行动还不够迅速。三是工作作风还不够强。全面从严治党自觉性不够强，投入的精力和力量不足。严格执行“三个规定”、中央八项规定等规章制度的力度还要进一步提升。

　　三、今后努力方向和改进措施

　　一是加强理论学习，进一步坚定理想信念。要坚持思想建党、理论强党，真正把党章和xxxxx系列重要讲话学深悟透，深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　　二要突出求真务实，进一步改进工作作风。要以“四讲四有”为标准，以支部党员队伍的整体提高为着力点，把重心放在谋长远、打基础上，进一步改进工作方法，有针对性地解决实际问题，增强工作的主动权。

　　三要强化宗旨观念，进一步落实工作责任。要落实岗位服务，强化主动服务，开展跟进服务，规范精细服务，提升办公室、计财科整体工作水平。在实践中不断学习和探索，提升服务质量，尽心尽力高标准地完成各项工作任务。

　　四要持续自警自律，进一步树立良好形象。要牢记“两个务必”，保持和发扬党的优良传统，自觉加强党性修养，做到自重、自省、自警、自励。要加强自我约束和规范，自觉接受监督，防止不公不廉等问题发生，真正树立起共产党员的良好形象。

教育领域风险点防范研究分析不透彻、排查不深入篇12

　　习近平同志在全国宣传思想工作会议上发表的重要讲话，从党和国家事业发展全局出发，深刻阐述了事关宣传思想工作长远发展的一系列重大理论和现实问题，进一步明确了宣传思想工作的方向目标、重点任务和基本遵循，提出了一系列新思想、新观点、新要求，闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的思想光芒，具有很强的战略性、前瞻性和针对性、指导性，是在新的历史起点上做好宣传思想工作的纲领性文献，对于巩固壮大主流思想舆论，开创宣传思想工作新局面，具有重大而深远的意义。

　　牢牢把握围绕中心、服务大局的基本职责，深入开展中国特色社会主义宣传教育，把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。

　　习近平同志指出：“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”“宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责”。这充分阐明了经济建设中心工作与意识形态工作的关系，是对宣传思想工作基本职责的时代定位。

　　履行好围绕中心、服务大局的基本职责，就要加强中国特色社会主义和中国梦的宣传教育。坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全党全国各族人民的共同理想，是当代中国发展进步的鲜明主题。我们必须牢牢把握这个主题、聚焦这个主题，把加强中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，作为巩固壮大主流思想舆论的核心内容。要大力加强和改进理论和舆论宣传，使广大干部群众充分认识到中国特色社会主义道路的正确性，是实现中国梦的主要途径;充分认识到中国特色社会主义理论体系的科学性，是实现中国梦的行动指南;充分认识到中国特色社会主义制度的优越性，是实现中国梦的根本保障，不断增强全党全国各族人民的道路自信、理论自信、制度自信。要引导广大干部坚定理想信念，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，培育和践行社会主义核心价值观，使之成为全体人民的共同价值追求。

　　履行好围绕中心、服务大局的基本职责，就要围绕经济建设这个中心，为改革发展稳定大局营造良好的思想舆论环境。我们要更加鲜明有力地把党和政府的声音传播好，把社会进步的主流展示好，把人民群众的心声反映好。着力服务经济社会发展，增强深化改革信心，营造科学发展、实干兴邦的浓厚氛围。要深入宣传中央关于经济形势的基本判断、经济工作的基本要求和主要任务，解读加强和改善宏观调控、加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式的工作部署和政策措施，准确反映我国经济运行的基本面，正确引导人们对我国经济发展的预期;围绕国计民生中的热点问题，讲清“怎么看”、“怎么办”，找准思想认识的共同点、利益关系的交汇点、化解矛盾的切入点，引导社会情绪，增进社会共识，促进社会和谐，为经济社会持续健康发展提供有力舆论支持。

　　履行好围绕中心、服务大局的基本职责，就要胸怀大局、把握大势、着眼大事，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。宣传思想舆论工作从来都同国际国内形势密切相关，同党和国家事业发展紧密相联。当前，伴随党和国家事业发展进步，宣传思想舆论工作站在了一个新的历史起点上，进入了一个大有可为的新时期。我们一定要按照习近平同志的要求，紧紧围绕全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利这一奋斗目标，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。要在大局下思考、在大局下行动，努力把握国际国内发展的大势，紧紧抓住事关改革发展稳定全局的大事，抓住党和政府关注、人民群众关心的大事，抓住国际社会和国际舆论涉华的大事，加强研判和谋划，加强舆论宣传力度，努力赢得宣传思想舆论工作的主动权。

教育领域风险点防范研究分析不透彻、排查不深入篇13

　　我校是一所国办农村九年一贯制学校，现有13个教学班，学生数494人，其中小学人数269人，中学人数225人；教职员工45人，专任教师35人，其中小学教师14人，初中教师21人；现在把我校艺术教育工作自查情况汇报一下：

　　一、艺术课程

　　按照国家课程要求能开足美术艺术课程，但由于缺少音乐教师，所以音乐课程这个学期暂时不能开设，上学期能够根据地方教育资源，开发了具有地方特色的民族艺术，如“蒙古族舞蹈”、“衍纸艺术”，在课时安排上，美术课每周13课时，地方学校艺术课程每周6课时，课程名称：如心理健健康、衍纸。根据本校实际情况自评得分为18分，存在的问题主要是缺少艺术音乐教师；改进措施：要求上级调配音乐教师。

　　二、艺术活动

　　学校每学年开展一次艺术节活动，去年在6月份举行了全校艺术节活动，全校师生都有演出节目，热情高涨，收到了很好的效果。平时利用晨唱、午唱，校园广播节目播放校园歌曲，陶冶了情操、渲染了气疯。学校开展艺术节活动每年1次，兴趣小组蒙古族舞蹈1个、衍纸艺术1个，书法小组1个，艺术活动学生参与面占学校总数比例为12%，每天利用校园广播播放校园歌曲营造充满朝气的校园文化艺术环境。根据本校具体实际情况自评得分为18分，但存在的问题是音乐课上缺少了歌声，平时只能放录音机，观看光盘来欣赏。

　　三、艺术教师学校艺术教育自评报告

　　在学校核定的编制总额内，按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备美术艺术教师，但音乐教师调走后没有分配专业的特岗教师老顶岗，基本满足教育需求。专职美术教室1人，音乐0人，艺术教师生师比为：1：400，美术教室平均周课时为13课时，缺额数2人。根据此种情况学校自评打分为15分，存在的问题是缺少音乐教师，要求上级分配。

　　四、条件保障

　　设置了艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。其中艺术专用教室活动室2个，音乐1个，美术1个，其它0个。如“音乐教室、美术教室”。此项评分为15分，存在的问题是没有活动固定场地，采取了利用校园广场训练的措施。

　　五、特色发展

　　充分利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设，学校与社会艺术团体及社区建立关系。目前艺术成果为：衍纸艺术作品在全县活动优秀等级。此项自评得分为3分，存在问题是未能在全校普及，措施为准备在全校各班铺开。

　　六、学生艺术素质测评

　　学校平时认真组织学生艺术素质测评，覆盖面占总数的80%，测评结果优秀达10%，良好达20%，合格达70%，不合格达0%。此项自评得分为3分，存在的问题是音乐专业教师缺少，素质测试无法进行，只能与上级沟通请求调配人员来解决。

教育领域风险点防范研究分析不透彻、排查不深入篇14

　　政法队伍教育整顿，我个人觉得非常有必要。因为，人只有不断的检视自己，提醒自己，纠正自己，才能更好的前行。工作一段时间，需要回头看看，有什么收获，值得骄傲，可以鼓励自己，更需要看看，有什么缺点，可以纠正自己，防止走上歧路。

　　生而为人，我们自以为知道什么是对，什么是错，有基本的是非观。人之初，性本善，性相近，习相远嘛。但其实，从古至今，人们常常迷惘，不知道作为一个独立的个体，怎么样做才能既有利于自己的发展，又能对国家、对社会有益，不虚度一生。有人也许觉得，我过好自己就行了，我没想过国家、社会那么大的事。其实，你一定思考过。比如，有时候，我们会抱怨，这工作有什么意义啊，有什么成就感啊，这就是从国家、社会的角度在考虑问题。不谋全局者，不足谋一域，一个人只从自身考虑，无异于坐井观天，总是患得患失。只有顺应大势，把个人的发展与国家、民族的发展紧密联系起来，才能有大的作为。

　　春秋战国时期，诸子百家争鸣，法家，韩非子大家都知道;道家，老子;儒家，孔子孟子;墨家，墨子;阴阳家，邹子;还有名家，纵横家，杂家等等。都有自己独到的对天地人、对政治、经济、军事等方方面面的见解，这些理论体系既事关个人的修养和发展，也事关国家的兴衰、人民的福祉。到了汉武帝时期，董仲舒提出罢黜百家，独尊儒术。这时候的儒术，其实是经过改良的，吸收了其他学术体系的一些思想，提出了天人感应，三纲五常等等。天人感应，上天干预人事，人的行为也能感动上天，有唯心的一面。三纲，父为子纲，君为臣纲，夫为妻纲，是封建糟粕，只有儒家五常，仁义礼智信，基本还能为现代人所认可。

　　后来陆王心学，程朱理学逐渐兴盛，都是儒家学派的分支和延续。

　　陆王心学，是南宋陆九渊开创，明朝王守仁也就是王阳明把它发扬光大。心学主要是心本论，心外无物，心外无理，就是说心是万事万物的最高主宰，也是最普遍的伦理道德原则。我觉得，简单来说，我们常说的无愧于心，做人要对得起良心也有这个意思。其次，心学讲究知行合一，认为知是行之始，行是知之成，知而不行，只是未知。也有唯心的一面。心学还有格物致知的理念，就是深入探究事物的原理，从中获得某种心得。王阳明是真正做到知行合一，他曾经真的到竹林里面，不分白天黑夜，24小时格竹子，就是看着竹子发呆，想道理，连续七天，直到病倒了。我们现代人觉得他这种做法很可笑。因为我们都能认识到，真正的格物致知，那是一个循序渐进的过程，不是能够一蹴而就的。就像现代的实证科学，一是提出假说来解释自然现象，二是用具体观察和实验来检验，三是经过检验，提炼成科学理论。

　　再说程朱理学，从北宋程颢程颐到南宋朱熹，认为天理是自然万物和人类社会的根本法则，万事万物都有内在之理，都源于天理，所以要存天理，灭人欲。这一理论严重禁锢了人们的思想，导致“饿死事小、失节事大”等歪理学说盛行，我们现在觉得，这是过犹不及，太过了，反而是糟粕。

　　那我们真正应该明的理是什么?什么才是我们做人做事的基本准则呢?我觉得这应该是与时俱进的，不能脱离社会需求，不能脱离时代背景。

　　当前，全国上下正掀起学党史的热潮，这正是帮助我们回顾历史、理清思路、明确目标的重要契机。习近平总书记指出，在一百年的奋斗中，我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势，正确处理中国和世界的关系，善于抓住和用好各种历史机遇。全党要胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。

　　那么当前对于我们个人来讲，特别是对于我们警察群体来讲，要怎么做呢?我们的行为准则是什么呢?

　　我觉得有两个重要方面，一方面，要牢记总书记的授旗训词：

　　一是对党忠诚。要坚持党的绝对领导，坚持政治建警方针，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，坚决听从党中央命令、服从党中央指挥，确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。二是服务人民。要坚持以人民为中心，坚定贯彻执行党的群众路线，做到一切为了人民、一切依靠人民，坚持总体国家安全观，在共建共治共享中推进平安中国建设，维护人民利益，全心全意为增强人民群众获得感、幸福感、安全感而努力工作。三是执法公正。要坚持维护社会公平正义，加强教育培训，严格监督管理，规范权力运行，把严格规范公正文明执法落到实处，不断提高执法司法公信力，努力让人民群众在每一起案件办理、每一件事情处理中都能感受到公平正义。四是纪律严明。要坚持严管厚爱结合、激励约束并重，严格落实全面从严管党治警要求，严明警纪、纯洁队伍，聚焦实战、强化训练，着力锤炼铁一般的理想信念、铁一般的责任担当、铁一般的过硬本领、铁一般的纪律作风，充分展现党领导的社会主义国家人民警察克己奉公、无私奉献的良好形象。

　　另一方面，要认真开展教育整顿。牢牢把握好学习教育、查纠整改和总结提升三个环节，切实增强个人的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

　　以上只是我个人的一点想法，不当之处，请大家批评指正。

教育领域风险点防范研究分析不透彻、排查不深入篇15

　　根据上级精神和统一安排，我积极自我查摆、相互谈话、征求意见等方式，深入剖析了存在的问题，反思了问题产生的根源，明晰了问题整改的措施。

　　意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作，关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是广大党员武装头脑的工具，可以说意识形态有多深入，党员党性就有多强，意识形态并不是虚无缥缈的，也不是天马行空、飘忽不定，它是以广大党员为抓手，以宣传思想工作为载体，是有骨有肉，有血有气的。意识形态的骨就是广大党员，肉就是宣传思想工作。

　　我有时候攻坚克难意识有所降低，有时候面对复杂的问题，勇于担当的底气不够，奋斗的精神不足，今日事今日毕的优良作风发挥不够，遇到问题时有时候会产生厌烦情绪。现将有关情况进行对照检查，请对我提出批评意见:

　　一、存在的问题和不足

　　1.政治功能强不强方面。党员的意识有所淡化，没有把党员的作用体现出来，更没有在引领群众方面发挥很好的作用。

　　2.“四个意识”牢不牢方面。对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等理论研究不够透彻，没有从理论联系实践、指导实践的角度出发，认为自己是一般干部，局限于了解知道这个层面，运用于实际工作不够。对全局的工作参与不够，建言献策不够。

　　3.工作作风实不实方面。一是业务能力有待提高，存在着“摸着石头过河”现象，工作成效不明显。二是创新意识不强，工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。

　　4.自我要求严不严方面。一是工作标准不高，有时在任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成工作任务，存在着“以应付求过关”的想法，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准_上去把握。二是工作效率有待提高，没有制定工作计划，工作有时比较散漫、松懈、不够严谨，紧迫感不够强。

　　二、产生问题的原因剖析

　　一是理论学习不够深入。客观上没有完全处理好工学矛盾，学习形式多限于集体学习，静下心抽时间对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入细致，用科学理论指导实践、解决问题的能力还不够。

　　二是自我要求有所降低。自己的思想观念比较保守，进取心理不强，目标定位不高，无论是工作还是生活中，一直抱着既不居后，也不争先的心态，无形中降低了工作标准、自我要求标准，懒散拖拉、降格以求。

　　三、今后的努力方向和整改措施

　　一是狠抓理论学习，坚定理想信念。坚持把学习作为永恒主题，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届一中、二中全会精神，全面提升理论和政策的认知水平，筑牢思想之基。

　　二是严守党的纪律，忠诚党的事业。坚持与党同心同牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党工作，遵守党章、践行誓言。坚持与党的政治纪律和政治规矩同向同行，坚决维护党的权威，严格遵守党内政治生活有关制度和组织程序，始终在思想上、政治上、行动上同中央和省市县委保持高度一致。

　　三是增强宗旨意识。始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把职位作为为人民服务的岗位，把最高满意度作为工作的奋斗目标和精神追求，加强对党建业务知识的学习。

　　四是坚持严于律己，永葆政治本色。时刻以《党章》从严要求自己，进一步规范自身行为。自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立勤政廉政的党员干部形象。

推荐访问:排查 透彻 防范 教育风险点排查及防控措施 教育整顿风险点排查 教育领域风险隐患评估报告 教育领域风险的防范与化解 教育领域风险及措施 教育整顿风险隐患排查报告 教育整顿风险隐患 教育局教研室风险点 教育问题诊断及措施 教育系统意识形态领域风险点排查清单