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学校党支部安全责任清单12篇

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学校党支部安全责任清单12篇

学校党支部安全责任清单篇1

  一、加强思想理论建设,推进娄幼跨越发展

  1.上级精神作引领。认真学习宣传贯彻党的十x届x中全会精神,组织形式多样的学习宣传活动,重在领会和把握全会对于深化教育领域综合改革等要求和举措,重在紧密联系幼儿园日常工作,重在紧密联系全体教职员工思想实际,把思想认识和实际行动统一到中央要求上来,狠抓落实,扎实推进娄幼的改革和发展。

  2.实践活动显成效。以创建服务型党组织为契机,扎实开展主题为《桃溪红绿满园》党的群众路线教育实践系列活动,并与“三走进一满意”品质教育服务工程有机融合,在去年的基础上继续开展“六微行动在娄幼”零距离服务工程,创新服务载体,凸显亮点特色,尝试开展“组团式家园实践体验活动”。

  3.思想观念有突破。思想是行动的先导。20xx年将以提高素质、改进作风、增强活力为重点,坚持领导班子带头学、党员教师积极学、教职员工主动学的原则认真学习理论、专业知识,在学习中提升修养,开阔视野,提高把握全局、驾驭全局的能力。坚持和完善各项学习制度,要通过学习教育进一步增强发展意识,培育创新精神,在各项工作中大胆实践,大胆创新,冲出固有模式,打破传统思维,用思想上的飞跃、观念上的创新、认识上的突破推进娄幼跨越发展。

  二、加强党风廉政建设,增强廉洁从政意识

  1.干部作风有改进。结合开展“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,深化“干部作风建设年”活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以切实解决“四风”问题为主要任务,在“广泛听取意见、找准问题”、“强化领导带头示范”、“用整风精神开展批评与自我批评”、“切实解决突出问题”和“致力形成长效机制”等五个方面狠下功夫。认真学习贯彻中央“八项规定”、教育系统“八项措施”、“六条禁令”以及“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”等法规,严格落实领导干部廉洁自律规定,继续完善“三重一大”集体决策机制。

  2.政风行风有提升。强化廉政风险防控,进一步贯彻落实党风廉政建设责任制、严格执行“三重一大”制度,切实推进党务公开、园务公开工作,做到真公开、真落实。强化政风行风建设,加强财务管理工作,对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。

  3.干部选拔有标准。按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准,严格遵循选拔任用干部的原则、标准和程序,做好全程记录,努力实现干部选拔任用干部认可、群众认可、过程认同、结果认同。做好校级后备干部和优秀青年知识分子的推荐工作,从源头上抓好干部素质培养。

  三、加强师德师风建设,提升教书育人能力

  1.师德管理重务实。根据教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德处理办法》要求,进一步完善师德师风建设长效机制,制定务实管用的管理办法,以社会主义核心价值体系为引领,充分尊重教师主体地位,大力弘扬高尚师德,明确师德“红线”,严格考核措施,规范师德言行,建设一支既有专业知识,又能教书育人的高素质教师队伍。

  2.师德教育重宣传。积极参加教育局开展的“嘉定教师形象大讨论”、“为人、为师、为学”、“向教书育人模范学习”等主题教育活动,以评选“嘉定区教书育人模范”为契机,挖掘本园的先进,通过“微型师德演播室”进行宣传,结合庆祝第xx届教师节活动进行表彰,展示优秀教师教书育人、关爱幼儿的先进事迹,进一步形成全社会尊师重教的良好氛围,凝聚广大教职员工,以更强的责任意识和担当意识,履行教育使命。

  四、加强党建品牌建设,提升党建工作水平

  1.创建娄幼特色品牌。对照“‘三淳’文化映桃溪”——xx幼儿园党建工作特色品牌创建活动实施方案深入开展创建活动,注重内容、形式的创新。及时总结典型,凸显特色亮点。积极参加教育局开展的庆祝建党93周年系列活动。

  2.提高组织生活实效。进一步健全党内生活制度,提高党员组织生活质量,坚持完善和创新“三会一课”制度。进一步深化“5+7”组织生活模式,对全年组织生活做出整体安排,精心组织,切实增强组织生活的针对性和实效性。积极创建服务型党组织,创新服务理念,搭建服务平台,丰富服务内容。

  3.加强党员教育管理。加强党员教育培训,促使党员在师德建设、业务提升、承担“急、难、险、重”任务中起到先锋模范作用。继续做好党员党组织管理信息系统工作,严格党费收缴、使用和管理,坚持民主评议党员制度。切实做好党员电教和远教工作,完善站点建设。

  五、加强精神文明建设,营造健康和谐氛围

  1.推进学校文化建设。继续扎实推进实施《嘉定区学校文化建设纲要》、《嘉定区教育系统学校廉洁文化建设三年行动计划》,把社会主义核心价值观有机融入学校精神,努力打造娄幼特色廉洁文化建设品牌。积极创建“学校文化建设示范校”。继续规划完善《xx幼儿园文化建设纲要》,采取顶层设计、整体规划、条线循序渐进推进的原则,分阶段实现园所文化的全面建设。

  2.扎实精神文明创建。积极投入全国文明城区创建工作,着眼于提高文明素养、塑造文明形象、促进和谐发展。加强与xx社区的同创共建力度,进一步提高文明创建工作的水平。扎实做好文明单位创建工作的常态管理,认真做好20xx-20xx年度区级和谐校园的创建工作。

  3.完善党群工作联动。进一步完善党群工作联动机制,力争党建与团建、群建形成“带动、促动、互动”的工作格局。支持群团组织积极开展各具特色、富有实效的主题实践活动,增强群团组织的活力,调动一切积极因素为教育改革发展服务。工会要积极配合好党政进一步推进园务公开和民主管理工作,进一步完善教代会制度,强化规范化、程序化、制度化建设,保障教职工的知情权、表达权、参与权和监督权得到充分行使。团组织要开展系列活动,探索新形势下加强青年工作的新思路。要重视幼儿园统 战工作,认真做好关工、妇女、双拥等工作。

学校党支部安全责任清单篇2

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实学校工作意见,牢固确立“素质为本、质量第一”的观念,继续以“规范教学过程、细化教学行为、提高教学质量”为重点,稳步推进课程改革,切实提高校本教研质量。团结一致、负重奋进,脚踏实地、积极进取,高质量实现质量目标和争先创优,向建校xx周年献礼。

  二、工作目标

  以“埋头苦干,争先进位”为教学工作的总目标,从早、从严做好教学细节、教学过程的管理。高一年级要以“强化管理、潜心研究、夯实基础”为工作重点,切实把握新课程的目的要求、教学内容和考核评价,确保新课程的实施;努力减小分化,关心每一名学生,学科成绩保持xx市同类学校中上游水平。高二年级以“扎实管理、突出重点、全面合格”为工作要求,在重点强化高考学科教学的同时,加强综合考试学科的教学;切实做好培优和补差辅导;学科成绩达xx市同类学校中上游水平,综合考试合格率达100%。高三年级应面向高考,研究高考,“埋头苦干、稳步提升”,着力增强教学和复习工作的针对性和实效性,加强备课组内的研究,发挥集体智慧,形成合力,加强对学生个体和群体的质量分析,加强教学五认真工作,确保教学工作措施落实到位。

  三、工作重点

  1.着力做好高中课改

  加强领导。在上级部门的领导下,认真制订课程改革的实施方案,建立学校课程改革领导机构,加强对课程改革的指导。

  加强研训。在暑期组织省级、xx市级和昆山市级高一新课程,新教材培训的基础上,进一步完善学校内部的校本研训,在实践基础上引导教师进一步理解高中课程标准和新教材,采取参与式研讨、公开观摩与评价、案例设计等多元研训活动方式,切实提高研训活动的针对性和有效性,解决课改中遇到的问题,转变教学观念、教学方式和教学行为,在学生中倡导自主、探究、合作的学习方式,从而努力提升我校新课程的实施水平。

  加强管理。一是加强课程管理。严格按照二级市局的有关规定,根据学习领域、学科科目和学科模块合理安排课程。二是实行学分制管理。教务处将根据课程方案的学分要求形成学年学分分配表。遵循客观、公正、透明的原则,严格学分认定。三是建立选课指导制度。根据新课程方案要求和学生实际,逐步建立行之有效的选课指导制度。以学生个性发展的需要出发引导他们学会自主选择,形成个人的学习计划。四是努力探索学生发展评价体系和教师专业发展评价制度,努力提高实施新课程的水平。五是结合学校实际,开发校本课程和各类活动课程、研究性学习,努力完善课程体系。

  2.继续细化教学管理

  着力抓好教学五认真。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学五认真工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。引导教师以五认真为切入,以课堂教学为中心,切实提高课堂教学效率和练习评价的效能。对教师的五认真工作进行期中普查和不定期抽查等形式进行检查,同时进行教师教学满意度的学生测评。

  继续实行“三项制度”。一是校内教学调研制度。高一、二年级由教务处组织、年级组为单位对教学现状进行调研,及时发展、改进和修正出现的偏差和存在的问题。高三年级通过市、学校二级调研,寻找不足,及时调整复习的思路和策略。每次调研均进行材料汇总和及时向教师通报。二是行政人员听评课制度。校级领导和学校中层领导每周根据教务汇总,听评课情况,在教职工会上由校长进行点评。三是通报分析制度。针对每次教学调研、行政人员听课和重大考试,及时将情况向全体教师进行通报分析,利于进一步规范教学行为,共同协商共同讨论教学中出现的问题,利于全面提高课堂教学效率和教学质量;对考试情况及时召开各年级的教学质量分析会,以集中分析和分班分析相结合,面向全体进行教学质量跟踪调查,切实关心每一位学生的成长,全面提高教学质量。

  继续加强校本教研。一是加强教研组活动的常规管理。教研组每学期开设组内公开课,语文、数学、英语组不少于8节,其余教研组不少于6节,教务处每周在校门口公布公开课开设情况。加强听评课活动,重点研究教学实际问题,做好听评课的材料汇总和组内点评,并将教案、听课评价表、组内评课记录表、组内点评等材料装订后交教务处。严格教师听课节数,教龄在3年(含3年)内的青年教师不少于30节,中层领导、教研组长、指导教师不少于20节,其他教师不少于15节,期末进行检查,列入教学常规考核。二是注重发挥备课组作用,营造浓厚的教研气氛和环境。备课组活动每周一次,做到有活动内容,有研讨记载,必须人人参与。备课组必须针对教学中出现的问题进行集体研讨,组内必须进行集体备课,规范集体备课的形式,要求做到:备课主题(备课组长确定)→个人钻研(个人备课)→集体研讨(各抒已见)→形成个案(第二次个人备课)→组织实施(课堂教学)→反馈与反思(教学叙事)。三是积极探索校本教研的途径,不断增强教研的实效和活力。各教研组要以高三工作和新课程实施作为重点,大胆尝试新的教研形式,力求每次教研的实效和特色。

学校党支部安全责任清单篇3

  根据《中国共产党章程》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》和上级有关要求,我校党支部任期届满,为认真做好此次换届选举工作,进一步加强我校党组织建设,充分发挥其领导核心和战斗堡垒作用,结合我校实际,现就全校党支部换届选举工作制定如下实施方案:

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,充分尊重党员主体地位,保障党员民主权利,扩大党内民主,在集中广大党员群众意志和智慧的基础上,把政治上靠得住、工作上有本事、群众中有威信的优秀党员,选拔到党支部领导岗位上来,为新城实验学校教育现代化建设及发展提供坚强的组织保证。

  二、实施范围

  新城实验学校党支部。

  三、目标要求

  1、时间安排。9月7号全面启动,9月24号前完成此次党支部换届选举工作。

  2、职数设置。根据我校党支部党员人数及实际工作需要拟定:党支部设委员5名,其中书记1名,副书记1名,委员3名。

  3、选举办法。此次党支部换届选举全面推行公推直选,具体操作方式为“三票直选”:即党员投推荐票,产生党支部领导班子成员候选人初步人选;群众投信任票,对候选人初步人选进行群众公认度测评;上级党委投把关票,确定候选人预备人选;最后召开党员大会,由全体党员直接选举产生、副书记和委员。

  4、工作目标。换届后全校党支部领导班子成员结构进一步优化,整体素质进一步提升,工作能力进一步提高,争取文化程度在大专以上的不低于95%,平均年龄比上届有所下降,妇女同志比例有所提高。

  四、原则标准

  换届选举工作应遵循以下原则:党管干部、扩大民主原则;德才兼备、群众公认原则;公开平等、竞争择优原则;精干高效、结构合理原则;严格程序、规范操作原则;因地制宜、注重实效原则。

  候选人应具备以下基本条件:中共正式党员,一般有一年以上的党龄;政治素质好,认真贯彻执行党的各项方针政策,自觉接受上级党组织的领导和监督;作风民主,工作扎实,有一定的组织协调、处理复杂事务和管理公共事务的能力;政策法纪观念强,善于做群众思想政治工作,能够正确把握和解决新时期各类矛盾和社会问题;有较强的宗旨观念,联系群众,乐于奉献,积极为群众办实事办好事;公道正派,廉洁自律,在党员和群众中有较高的威信;身体健康,年纪较轻。

  有下列情形之一的党员,不宜推荐为候选人:不按《党章》规定参加党的组织生活,不完成党组织分配的任务,不按期交纳党费的;涉嫌违纪违法被立案调查,或受过党纪处分且未到《党纪处分条例》规定时限的;参加封建迷信活动的;违反计划生育政策的;严重违反社会公德的;纪律观念淡薄,长期无理上访或参与、组织集体上访,影响社会稳定的;采取欺骗、蛊惑或胁迫等非法手段操纵或破坏选举的;体弱多病不能正常工作的;其它不适宜担任党支部领导班子成员情形的。

  五、方法步骤

  换届选举工作分三个阶段进行,具体为:

  (一)准备发动阶段

  1、制订方案。根据《中国共产党章程》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》规定和本实施方案要求,结合自身实际,制订换届选举工作实施方案和日程安排并报政工科审核备案。

  2、宣传动员。召开换届选举工作动员大会,明确换届选举的工作方法、步骤。同时,采取公告、通知、公开信等方式,进行广泛宣传发动,引导党员群众积极参与。

  (二)组织实施阶段

  1、公开报名。向党员群众公布党支部领导班子成员的任职条件(包括年龄、文化程度、政治素质、组织能力、管理水平等)和职数。采取党员个人自荐、党员群众联名推荐和党组织推荐等方式组织公开报名。

  2、参选资格审查。党委对报名人员进行资格审查,并征求被推荐人意见,对审查合格、本人同意的报名人员名单进行公布,同时对不符合条件或本人不同意的,作出说明。

  3、党员投推荐票。党委派员主持召开党员民主推荐会,介绍资格审查合格的报名人员基本情况及简历,由到会党员投票推荐新一届党组织领导班子成员候选人初步人选。党委要根据基层实际情况,以得票多少为依据,按照比应选人数多1-4名来确定候选人初步人选,并进行公示。

  4、群众投信任票。党委派员主持召开由群众代表参加的民主评议会,介绍候选人初步人选基本情况及简历,由到会群众代表对初步人选进行信任投票,并将群众信任投票结果进行公布。群众信任票数较低的不能列为组织考察对象。参加投票的群众代表一般应包括下列对象:(1)学生家长代表;(2)单位职工代表;(3)各级人大代表、政协委员;(4)各类群团组织负责人;(5)离退休老干部等。上述对象中的党员不再列为群众代表。

  5、党委投把关票。党委根据不同职位要求,对党支部领导班子成员候选人预备人选进行严格考察,全面考察其德、能、勤、绩、廉,注重考察工作实绩和群众公认度。党委召开党委会,按照多于应选人数1-2名的差额人数票决确定、副书记及其他委员候选人预备人选,并进行公布。

  6、党员大会直选。党委派员主持召开党员大会。会前,要将上届党支部委员会工作总结印发给到会党员。正式投票前,候选人应向选举人作竞职演说,书记候选人要回答选举人的询问。然后由全体党员进行投票选举,先差额选举产生、副书记,落选的书记、副书记候选人经征得本人同意后可列入其他委员候选人名单,再差额选举产生其他委员。一般采取现场唱票的方式进行计票,党员人数较多的可以采取分组计票的方式进行计票。选举结果应当场公布。选举时,有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四,会议有效。符合有关规定情形、不能参加党员大会的党员,报党委同意,并经党员大会通过,可以不计入党员大会的应到会人数。

  (三)总结培训阶段

  新一届党支部领导班子成员明确分工和岗位职责,并提出相关工作要求。同时,注意做好落选人员的思想工作,教育引导他们积极支持配合新一届党支部领导班子开展工作。

  新一届党支部领导班子结合自身实际,及时制订任期工作目标和创先争优计划;修订完善党内民主、组织活动等相关制度;向单位党员群众作出公开施政承诺。

  六、组织领导

  1、提高认识,加强领导。开展党支部换届选举工作,是今年我校组织建设的一件大事,事关全校政治稳定和教育事业发展的大局。换届选举工作在党委领导下,由上届党支部委员会组织实施。并成立换届选举工作领导小组,由担任组长,集中精力亲自抓换届选举工作。

  2、明确职责,落实责任。将切实履行好第一责任人的职责,担任指导小组组长的班子成员要切实担负起指导责任,了解掌握党支部换届选举工作的进展情况和存在问题,指导督促各党支部按规定严格程序搞好换届选举工作。要坚持调研先行,认真排查和研究工作中出现的新情况、新问题,及时采取有力措施切实加以解决。

  3、加强宣传,严肃纪律。党支部将充分利用各种舆论宣传工具,加大宣传力度,通过会议、新闻媒体以及编发宣传资料等途径,宣传换届选举工作的重要意义和有关政策规定,教育党员干部讲政治、顾大局、守纪律,正确看待和积极参与换届选举工作。要加强监督,对拉帮结派、拉票贿选、诬陷他人的,一经发现,要认真核实、坚决查处;造成严重后果的,上报局党委,要给予党纪政纪处分,触犯法律的要依法惩处。

学校党支部安全责任清单篇4

  2022年全国“两会”在北京胜利开幕。今年是我国踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年,围绕新阶段的发展方向和目标任务,此次全国两会上有诸多看点值得期待。

  过去的一年,在党中央的领导下,我国综合国力和经济持续增长,各项事业飞跃发展,让世界看到了中国共产党领导和中国特色社会主义制度、中国国家治理体系具有的强大生命力和显著优越性,见证了中国精神、中国力量、中国效率在战胜艰难险阻过程中释放的超凡能量。作为一名高校教师,我们既对国家经济社会发展所取得的成就倍感自豪,对未来经济社会发展充满了期待与信心,同时也感受到自身责任的重大。实现2035年教育现代化就是发展中国特色世界先进水平的优质教育,作为一名外语教师,我们必须全面落实立德树人根本任务,坚定理想信念,爱岗敬业,坚守为党育人、为国育才的初心和使命,丰富并创新课程形式,探索新的教学方式,将课程思政与教育教学深度融合,以高质量的本科教学担负起人才培养的重任,在自己的平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

学校党支部安全责任清单篇5

  按考核结果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的学校2022年党支部工作计划范文,希望大家喜欢。

  一、指导思想

  认真学习贯彻党的十九大、十九届四中、五中、六中全会精神。以贯彻落实教育局党委2022年工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线,认真围绕学校教育改革和发展的中心工作,以办人民满意学校、创素质教育校园为目标,进一步加强党的执政能力和先进性建设,进一步提高党员队伍素质,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。

  坚持“以人为本,以校为本”的党建工作思路,充分发挥校党支部示范群体建设的先进经验与成就。在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”的口号指导下,努力团结一切可以团结的力量,巩固开展师德建设、精神文明建设和意识形态工作,把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校教育改革和发展的中心工作上,从而为学校的改革与发展提供坚强思想、政治与组织保证。

  二、工作目标

  1.总体目标

  20xx年—20xx年党建工作中,我校继续建立以书记为核心的党建工作领导小组,从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面,紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作,服务全校大局,制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度,从而保证规划目标的实施。

  2.具体目标

  (1)领导班子建设:按照政治坚定,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协调的原则,切实加强思想政治建设,提高自身素质和管理水平,工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步”,即政治理论先学一步,师德风范高出一步,教育业务一步,管理能力突出一步。

  (2)党员队伍建设:进一步坚定理想信念,增强党员意识,能以xxxx鼓舞自己,在群众中发挥好“四个作用”,即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用;党员教师必须要做到“五个有”,即党性有彰显,师德有特色,教学有个性,工作有创新,家长有口碑。

  (3)精神文明建设:营造良好的校园学习环境,引导各处室争先创优,积极向上。努力做到关系和睦融洽,学习型小组创建氛围活跃,教学改革奋勇争先。

  (4)意识形态工作:意识形态工作是党的思想政治工作,是一种有目的的思想工作,主要通过引导思想观念、凝聚政治认同、推动文化传承等,以建构具有思想吸引力和政治凝聚力的、系统的社会主义意识形态,充分通过习总书记系列讲话等方面学习,明确我们前进的方向,推进马克思主义中国化时代化,凝聚全面深化改革的共识,大力弘扬社会主义核心价值观,强化党员干部的纪律观念。

  (5)师德行风建设:继续巩固学校教育行风建设成果,进一步加强师德建设,促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展,教育质量稳步提高,社会评价好。

  三、主要工作及措施

  1.加强学习显成效,坚持意识形态学习

  学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,认真贯彻落实党的十九大和十九届三中、四中、五中、六中全会精神,坚持意识形态学习,以建设有中国特色社会主义思想为指导,立足巩固和拓展学习实践活动成果。

  通过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。

  (1)认真抓好学习培训:

  党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。每月必须组织一次有特色的学习活动,习近平总书记的讲话等意识形态的学习,采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式,每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或心得体会。

  要以学习十九大、十九届四中、五中、六中全会精神,习近平总书记系列讲话等意识形态学习内容,坚持以建设有中国特色社会主义思想为重点,分专题进行学习。同时,必须把十九大及历次全会精神与学校实际和个人实际结合起来。

  (2)坚持高质量的党课教育:党课教育每学期举办一至两次,党课内容主要有重点地将党员在理想信念、意识形态、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来,进行有针对性地教育。

  (3)不断改善学习条件:发挥校园网优势,积极为党员开辟“党建动态”“书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目,介绍党建工作新动态、反映工作状况、宣传优秀事迹、交流学习心得体会等。

  (4)发挥学校党支部的带头作用:带头学习,熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理,使之有较强的文化业务素质,有较强的组织协调能力,并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。认真贯彻党的群众路线,充分尊重和依靠师生,进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识,拓宽联系服务师生员工的渠道,主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题,使广大师生员工更加信任党组织和党员。

  2、抓好党建促行风

  (1)进一步落实教育局党委党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性、党风、党纪教育,健全完善廉政监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。

  深入贯彻党的十九大和十九届四中、五中、六中全会精神和全国教育工作精神,认真落实教育局党委各项精神,结合我校实际,在学校领导班子中开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动。

  (2)加强校务、党务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度,进一步探索票决制,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,落实三重一大制度,保证教师依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。

  (3)认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。

  (4)积极推进党组织建设。完善党组织支委会工作机制,发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系,听取群众的批评和意见,努力争做校园和谐的促进者和排头兵。完善志愿者队伍,每个党员要积极参加党员群众结对活动。

  (5)认真做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结、小组交流、党内互评、党外测评等时形式,广泛听取意见,按考核结果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。

  3.围绕中心促发展

  (1)加强党员队伍制度建设。坚持校本培训与校外培训结合,坚持理论学习与实践研究相结合,坚持互动研究与学习分享相结合。通过培训,提升党员的工作意识、管理水平和执行能力。

  (2)以提升能力为出发点,采取以点带面的策略,将评估结果纳入党员民主评议考核中去。扎实开展“提高质量,我当模范”主题活动,号召全体党员争做师德建设模范,争做过程管理模范,争做教学工作模范,争做教育科研模范,争做团结协作模范。

  (3)重视过程推进,强化教育教学过程管理。每学期,党员和入党积极分子要承担的高质量的公开课(示范课),课题研究,教研组交流发言等活动,党员都必须成为教育教学骨干。

  4.丰富活动带群体

  (1)党员生活会形式多样化。可通过学习交流、参观、考察活动等形式,加强理论与实践的结合,达到学以致用和提高实效之目的。

  (2)开展主题实践活动。从学校实际出发,挖掘身边的榜样,结合教育局倡导的“廉洁文化进校园”“学生最喜爱的老师”等主题以师德宣讲、评先评优等形式,引领广大教师,做人民满意教师,要求党员身先表率做模范。

  (3)积极倡导并推动教学改革活动,力求在转变工作作风、提高工作效率等方面取得新进展、新成效。把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来,与全面落实本校各项工作任务结合起来,加强全体教师的自身学习,不断提升业务水平,为更好地服务学生及社会做好模范表率。

  (4)支持并配合工会开展“和谐校园、民主校园、欢乐校园”工作。积极组织丰富多彩的文体活动、“书香校园”读书活动。引导师生共同参与体育锻炼,丰富提升精神生活、增强师生健康理念,创建健康校园。

  (5)关心学校德育工作的开展,做好德育共同体的构建研究工作。结合传统节日开展各项主题教育,引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德,进一步提升我校师生的综合素养,塑造和谐、互动、进取、共享的校园文化。协同学校德育处、团队组织,抓好家长教育工作,提高家长素质,抓好家庭美德建设,加强未成年人的思想道德建设,为学生办实事,促进学生健康成长。

  (6)关心女教师的生活。做好计划生育工作,提高女教师的自我保健意识。

  (7)加强对少先队工作的支持和指导。充分发挥少先队组织在发现、培养、推荐优秀队员和服务、凝聚少先队的功能及党的助手的作用。认真做好少先队员工作,为青少年学生的成长成才搭建平台,创设条件。

  (8)关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇,做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作,支持开展退休员工的欢乐相聚活动及回娘家活动,做到真正为老人办实事、办好事。

  2022年,我校党支部将以创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用,为不断深化教育教学改革提供坚强的组织保证和精神动力!

学校党支部安全责任清单篇6

  一、指导思想

  深入学习宣传贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领,全面加强学校党建的政治、思想、组织、作风、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,以永远在路上的执着推动全面从严治党向纵深发展。

  二、工作目标

  1.坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织。深入学习贯彻党的十九大精神,充分学习宣传十九大的重要内容和习总书记系列讲话精神。通过专题培训、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式,认真落实党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,深入推进我校党支部的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,扎实推进学习型党组织建设。

  2.加强党建工作。以“强组织、增活力、求实效”为目标,强化党建“五大工程”。优化党组织设置,进一步健全党建工作制度,加强党建信息平台管理,夯实党建工作基础。号召全体党员“亮身份、树形象”,积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。加强组织建设,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,通过培养入党积极分子,发展预备党员来壮大和发展党员队伍。

  3.加强干部队伍建设。以建设节约型、廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。

  4.开展“共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,评比优秀共产党员。

  5.加强党风廉政建设。坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,严格反腐倡廉工作责任,深入开展“为民、务实、清廉”、“爱与责任”、“廉留心中”主题教育。强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办,转作风、改文风、实会风。

  6.加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动,建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络,着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制,落实师德师风师纪“一票否决”制度。按照“静心、修德、创新、感恩、奉献、清廉”教师品质要求,提升教师道德水准,评选校级师德标兵和优秀教师。

  7.积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,完成各项重要的教育活动。精心设计各项专题活动。

  三、主要工作

  (一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。

  充分利用党员主题党日、教师政治学习等“学习平台”,以学习宣传党的十九大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

  1.抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将各类精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

  2.抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师讲坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“两会”精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

  (二)加强教育管理,促进组织建设,提高组织能力。

  坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

  1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

  2.加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

  3.加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。

  4.做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

  (三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。

  严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求:改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

  1.坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。

  2.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。

  3.进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

  4.开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。

  (四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。

  1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神,结合校情完善教师工资收入分配制度,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

  2.继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

  3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。

  4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

  20xx年,学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校发展而努力!

学校党支部安全责任清单篇7

  一、加强思想政治工作,增强党支部的凝聚力和战斗力

  1.对全体党员的要求:立足本岗,思想先进,在思想政治方面充分发挥引领作用,成为全校教职工的表率。

  2.对中层以上领导干部的要求∶通过民主生活会、思想交流、民主测评等不断提高自身思想政治素质,增强服务意识,提高工作实效。

  3.对全校教职工的要求:要通过树立、宣传、学习师德典型,努力提高自身思想修养和素质,增强主人翁责任感。

  二、加强理论学习

  1.加强理论中心组学习,每月集中学习一次。

  2.定期组织党员进行理论学习,同时要求每位党员做好自学,定期检查学习笔记。

  3.加强领导班子理论学习,每周利用例会时间集中学习一次。

  4.有计划安排全校教职工的理论学习,适时下发学习材料。

  5.本学期学习的主要内容:党的xx大文件和有关精神。

  三、加强队伍建设

  1.加强党员队伍建设

  (1)党员在业务上要成为表率:明确对党员在业务方面的要求---想在先、做在前;开展“做学生喜欢的老师”活动

  (2)党员在本部门要积极主动帮助其他同志共同进步和共同提高,党员要主动做身边同志和学生的思想工作,对此项工作的落实情况,支部将通过问卷等方式进行了解和反馈。

  (3)充分发挥党小组的作用,通过竞争、评比等方式确保党小组工作富有实效。

  2.加强积极分子队伍建设

  (1)通过票决制,确定本年度发展对象,做好培养和发展工作。

  (2)把党员与群众“手拉手”活动落到实处。

  (3)努力为积极分子成长、进步创造条件,充分发挥积极分子作用。

  3.加强对团员、青年的培养教育

  (1)发挥青年党校作用,有计划开展切合团员青年实际的教育活动,如上党课,思想教育培训等。

  (2)培养、树立和学习青年团员典型。

  (3)为团员、青年成长进步搭建平台。

  (4)注重对青年学生的培养,发挥团委、政教等对学生的培养和教育作用。

  四、开展切合实际的教育活动

  (1)组织党员、积极分子参观考察(3月---4月)

  (2)开展讲奉献活动,组织开展党员义务劳动,发挥党员的奉献精神和模范带头作用。

  (3)开展党员谈心活动,通过思想交流,增进党员之间的深入地了解,以次达到互相帮助,取长补短,共同进步的目的。

  (4)观看教育题材纪录片

  (5)开展“做学生喜欢的老师”活动,及时宣传,及时上报。

  五、加强宣传工作

  (1)成立学校宣传工作领导小组。

  (2)加强网上宣传,及时报道、宣传学校新闻、好人好事等。

  (3)加强对外宣传,让社会、家长、有关单位和当地群众及时了解学校的发展变化,争取更多的支持,为塑造精品学校创造条件。

  六、加强校园文化建设

  (1)整体构思,统一部署。

  (2)充分发挥现有资源,在原有基础上突出特色宣传。

  (3)充分利用“奥运年”契机、充分发挥奥运示范校的作用,加大我校奥运方面的宣传报道,发挥宣传的导向作用。

  七、加强对群团组织的领导

  (1)通过深入了解共青团的工作,加大对共青团的领导,积极为共青团开展活动创造条件。

  (2)积极支持工会开展各项活动,增进教职工之间的了解与互助,努力提高教职工的身心健康,建设更加和谐的校园。

  八、关心退休职工,适时组织活动。

  九、做好统 战工作。

学校党支部安全责任清单篇8

  尊敬的各位领导:

  大家好!

  一年来,在_教育局党组和_党委的正确领导下,我作为党支部书记,紧密团结学校班子成员以及广大党员干部,以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,以基层组织建设年为契机,以开展创先争优和 “党的群众路线教育实践活动”为抓手,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一责任人”的职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下:

  一、个人履职情况

  党支部各项工作,始终围绕学校工作健康发展这一中心开展,充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用。

  (一)不断加强思想政治教育,提升师生的政治素养。

  1.加强对党员干部、教职工的政治学习,年初由自己拟定学习计划,坚持支部党员月月有学习活动学习制度。

  今年以来我们组织党员及全体教师进行学习的主要内容有:的一系列重要讲话,省、市、区委领导关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话,中央、省、市、区关于开展党的群众路线教育实践活动以及其他相关文件,认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的报告,十x届x中全会精神,认真学习了中央“八项规定”、省委省政府“十项规定”、市委“六个带头”和区委“七项要求”; 研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》等有关专题学习材料,组织教师观看群众路线教育片《焦裕禄》、《放牛班的春天》、《吴仁宝》等,组织全体党员参加视频学习,深刻学习领会指导_省班子专题___生活会时的讲话等。

  党中央十x届x中全会召开后,我们及时组织教师全文学习了《_》等。通过学习和讨论,提升了广大教职工的思想认识,统一思想,指导行动。

  2.重视对学校德育工作的引领。

  加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部工作中,大胆鼓励、支持德育主任的工作,进行宏观指导,对具体操作不过多干预,使之放开手脚积极开展工作。今年以来,学校德育工作有很大的进步,各项活动扎实有序开展,取得了实效,得到了有关部门和广大师生及家长的认可。

  (二)健全、落实各项制度,加强支部自身建设。

  1.健全和完善民主集中制。

  完善了议事和决策机制,坚持集体领导和个人分工负责制,发挥集体智慧优势,重大问题都提交班子集体研究讨论决定,对集体研究形成的意见,自己带头履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。

  2.坚持“三会一课”制度,及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。

  3.组织党员开展好各项活动,增强党组织活力,今年我们利用“七一”、“国庆”都组织了党员活动,广大党员思想觉悟得到极大提升。

  4.做好新形势下发展工作,努力把优秀积极分子吸收到党的队伍中来,积极引导中青年教师向党组织靠拢。

  5.建立了党员“e”家,要求党员加入共产党员微信。使每个党员都可以从网上学习,拓宽了学习视野。

  (三)深入开展党的群众路线教育实践活动。

  一年来,我按照教育局党组、_镇党委的要求,以党的“”落实党建工作责任制,党支部书记是党建工作第一责任人的要求,深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的科学发展做出了应有的贡献。我能认真履行学校党建工作第一责任人的职责,努力抓好和党的十九大精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。

  年初,主持召开支委会,结合学校教育教学实际,以强化党组织建设和党员队伍管理,充分发挥党支部和党员在实现全面提升教育教学质量、办人民满意学校目标中先锋作用为重点,认真拟定了党支部年度工作计划。根据中央、省、市、区等各级要求和部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,以切实解决“四风”突出问题、转变工作作风为重点,成立了由我任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了各个环节活动实施方案,严格按照时间节点,认真深入开展了“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改提高,建章立制”三个环节党的群众路线教育实践活动。

  在整个活动中,我始终带头研读学习了系列讲话精神及规定的学习材料和文件精神,积极参加教育局党组组织的各项理论学习培训,先后参加了_区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,参加了_镇党委深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,带头撰写学习心得体会文章,带头深入课堂、深入年级组和教研组、深入学生家庭调研,带头征求和听取教师、家长的批评意见、和建议,带头撰写对照检查材料、问题清单和批评意见清单,在专题组织组织生活会上,带头批评和自我批评、剖析问题根源,带头制定整改措施和提纲,带头严格执行“八项规定”及实施办法,真正把自己摆进去,接受群众的批评和监督。

  3月26日召开了教育实践活动动员大会,我作了动员讲话,亲自对活动进行了具体部署和要求。在“学习教育、听取意见”过程中我要求学校党员领导干部把深入基层调研与再次听取意见结合起来,与教育教学工作提高教学质量结合起来,与“结对帮扶”结合起来,与为学生、家长解决实际问题结合起来。

  通过系列教育学习,学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求,是坚持以人为本、执政为民的客观要求,是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性,提高了服务师生、服务教学的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。

  为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员“四风”问题,进一步明确和规范了学校党的群众路线教育实践活动领导小组的职责及工作制度,坚持做好每个时段的工作,每次活动均形成了

  书面报告并在全校教职工大会上进行通报,接受广大教师的监督。设立学校领导班子及成员“四风”问题举报箱、公布电子邮箱等形式,在全校师生中广泛听取意见建议,走访社区领导、群众和辖区家长,了解他们对学校发展中的意见和建议,在师生和家长中开展问卷调查,认真查找学校领导班子及成员在“四风”方面的突出问题。坚持对学校“三公”经费的支出情况进行了认真审查;同时对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查, 要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。

  经归纳梳理,班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议32条,其中,班子18条,班子个人14条, 针对反映的问题,我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心,正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。

  在8月26日学校领导班子专题组织生活会上,我带头自我对照检查,带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的“标杆”作用,得到教育局督导组同志的肯定,班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度,聚焦“四风”问题,认真对照检查,以整风精神开展批评和自我批评。直面问题,实事求是,敢于亮丑揭短,敢于承认错误,各位班子成员在会上也做出了整改承诺,提出了整改方向措施,真正达到“红脸出汗”的效果。

  通过深入开展党的群众路线教育实践活动,活动开展扎实有序。全体党员干部积极响应、行动迅速、认真投入,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深入实际,查找问题,及时整改,解决了教职工关心的热点难点问题,赢得了全校教职工的广泛认可。整个活动井然有序,达到了预期目的,取得了很好成效。

  (四)继续开展保持党员先进性教育和争先创优活动。

  党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为人民服务上。

  1.在支部和行政的倡导下,组织全体教师对学生家庭进行了大走访活动,走访面达100%,党员干部还对困难学生家庭进行了专访和慰问。

  2.组织全体党员在校园周边开展义务劳动,美化周边环境。 通过专题学习和实践体会,党员核心作用有明显提升,展示给教职工一个锐意进取,无私奉献、模范先锋的党员群体。

  (五)注重师德师风建设。

  年初拟定学校师德师风建设方案,并负责监督实施,在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关心学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。通过学习,激发了教师忠诚党的教育事业,无私奉献、为人师表、教书育人的热情,提高了教师的职业道德素质。增强了责任感,促进了学校教育教学工作有序开展。

  (六)认真开展党风廉政建设

  2021年,_小学党支部紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。

  学校党支部成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任书,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。

  (七)综治维稳工作

  1.年初拟定了2021年学校 综治维稳工作意见,加强学校的安全稳定工作,大力加强师生的安全教育,增强安全意识,防止安全事故的发生。

  2.化解各类矛盾,特别注重教师之间、干群之间、家校之间的关系。不发生冲突。

  3.为维护各方面的稳定,根据_省人民政府办公厅《关于妥善解决中小学代课教师问题的实施意见的通知》和市、区有关指示精神,按照上级要求,我们对2021年以前被辞退的民办代课教师进行了调查审核统计上报工作,并做好了他们的思想稳定工作,确保不越级上访。

  (八)加强对工会的领导

  1.充分发挥党、政、工齐抓共管的优势,调动教职工参与民主管理的积极性。

  协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动,使大家在紧张的工作之余,愉悦身心,振奋精神,增进友谊,加强团结。如:组织教职工开展参观红军文化园活动;平常组织教职工开展各种文体活动。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用,切实履行教职工民主当家的职责,维护教职工权益。

  2.关心教职工生活,注重人文关怀。

  关心离退休教职工,他们为学校的教育和发展作出了很大的贡献,关心帮助他们,切实抓好退管工作是党支部分内的工作。教师节召开离退休联谊会议,请他们为学校工作提建议讲要求,为学校发展献计献策,请他们和教工一起联欢。带领干部利用节日 ,走家串户进行慰问。

  凡遇教师生病住院或遇其他困难,我们都要组织相关人员去看望和慰问,关心他们的疾苦。 通过这些活动,拉近了和他们的距离,也温暖了他们的心。

  (九)廉洁自律情况:

  按照上级纪检部门的有关要求,我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。

  工作上我能从自身做到“四个带头” ,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题,研究问题,解决问题;三带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性,四带头抓好责任落实和督查落实,牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。

  做到一切围绕学校的发展与和谐,树立主动服务的新观念,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部; 一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。

  一年来,按照区教育局党组和镇党委的要求,认真履行第一责任人的职责,努力工作,完成了上级交给的各项任务。取得了一定的成绩,但还存在一些不足,需在今后的工作中进一步改进。

  二、存在的主要问题及原因分析

  (一)努力抓业务,对党建有所放松。

  在教育局布局调整后,本人对新合并的学校教职工了解不深入。通过观察,发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题,于是在很长一段时间内,主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善,以及一些创建工作的完成上。

  从而忽略了党建工作的战略意义,造成这项工作在会议上提得多,行动上落实得较少,以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高,影响了党建工作的效果和力度。

  (二)重视干部的使用,忽略了对年轻人的培养锻炼。

  学校事务繁杂,需要大量的人手从事日常管理,完成上级下达的各种事务。而往往我们的干部队伍主要成员,还承担了繁重的教学工作,很难拥有继续教育、培养的机会。

  作为支部书记,我缺少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的干部队伍提高自身水平,导致我们干部队伍的管理水平提升滞后。

  (三)对党员的继续教育没有很好的落实。

  支部重视入党积极分子的培养,忽视党员的再教育。具体表现为:党组织对组织预备党员学习党的基本知识和党的路线、方针、政策的时间不足;对入党介绍人的作用发挥不够,培养联系人只注重入党前的关心和培养,入党后往往就停止了联系和教育;对预备党员应定期汇报思想,找党员谈心、交流强调不够;党支部在讨论预备党员转正时,没有入党时那么认真、广泛地听取党内外群众的广泛意见,只在党内议一议,过得去就行。

  (四)自身对于党建工作学习不够。

  学校党建工作队伍整体状况是良好的,但作为支部书记,我自身也存在很多不足,具体表现为:

  第一,业务素质有待提高。由于忙于学校日常事务性工作,对党建工作不细致、不深入,缺乏从事党务工作的经验,对党的路线、方针、政策也没有吃透,从而忽略了对党员的教育管理和监督。

  第二,理论素质有待加强。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态,对新形势下学校党员思想教育工作研究不够,对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够,自身政治理论水平和业务知识能力跟不上新的党建形势的需要,不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息,从而导致个别党员思想政治教育的松懈。

  三、今后努力方向和改进措施

  1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

  2、进一步密切联系师生,深入各个年级组,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

  3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

  2021年,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。

  以上是我一年来的述职报告,不妥之处,敬请指正!

学校党支部安全责任清单篇9

  一、指导思想

  全面贯彻党的十九大会议精神和十九届二中全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,全面落实省、市、县委关于推进全面从严治党的部署要求,贯彻落实《关于在全省教育系统开展“双抓双促”大走访大落实活动的通知》及县《关于推行党员记实管理积分考核的实施意见(试行)》的相关要求,以打造人民满意教育为根本目标,以立德树人为首要任务,围绕改革发展大局,服务学校教育教学中心,以更加高昂的政治热情、更加炽热的为民情怀、更加务实的工作作风、更加有效的推进举措,积极解决问题。进一步增强党员的责任感和使命感,激发党员队伍活力,为学校的再次发展提供坚强组织保证。

  二、工作任务

  1. 扎实开展“双抓双促”大走访大落实活动。“抓整改促服务、抓项目促落实”,以问题为导向,组织党员教师走访困难师生,促进党员教师进一步增强为民服务意识,提高服务质量和水平。以此推动学校党建工作和教育事业改革发展不断取得新成效。

  2. 积极推行党员“记实管理、积分考核”制度。在学校党支部各小组中,全面推行以“分类积分、分层考核、分色预警”为主要内容的记实管理。对党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等方面进行分类积分、分层考核、分色预警,实现对党员的全程记实管理和量化积分考核。

  3. 常态开展“两学一做”教育活动。定期开展“三会一课”、“统一活动日”、远教“固定学习日”、组织生活会等党的组织生活以及各类学习教育培训活动。通过问题“查摆”与“整改”,使党员教师理想信念坚定,坚决拥护党的领导,在重大政治问题面前头脑清醒、旗帜鲜明。践行社会主义核心价值观,大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德。

  4. 不断推进学校教育科学发展、提升教育教学质量。践行 “ 真学课堂 ” 要求,努力改革师生的课堂教学方式,营造 “ 真、简、活、乐、思、美 ” 的宾山小学课堂教学价值取向,提升学生核心素养。

  5. 以提高党性素养为重点,加强学校支部党建工作,造就高素质党员队伍,防腐拒变。通过选树先进党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者等典型,营造创先争优比学赶超的积极氛围,激励广大党员干部找准定位、积极作为、建功立业。

  三、具体安排

  1. “走近教师、帮助素养提升、服务强基固本”。 结合如东县教育局推行 “ 真学课堂 ” 的要求,组织党员教师上好“党员示范课”、“同题异构课”,在教育教学改革中担当模范带着作用。同时,同学科的党员教师与年轻老师结队共进,帮助刚入职教师尽快提升师能素养与教育教学能力。

  2. “走访家庭、帮助排忧解难、服务学生成长”。组织党员教师走访困难学生家庭,在家访中了解学生家庭实际情况,将这部分家庭的所思所盼摸清摸准,并向部门汇报。开展校内“特别关爱”行动,每位党员教师联系 5 名“特别关爱”对象,通过个别谈话、课外辅导等活动,解决学生成长中的现实问题。

  3. 迅速推行党员“记实管理、积分考核”管理。按照“全员参与、突出重点、简便易行、注重实施”的原则,对党员的全程记实管理和量化积分考核。用积分考核的办法落实全面从严治党要求,保持党的先进性和纯洁性,进一步严肃党内政治生活,切实加强党员日常教育监督管理。

  4. 不断提高学校党组织党内生活质量。

  ( 1 )严格 “ 三会一课 ” 制度。

  结合党员“记实管理、积分考核”管理制度,党小组会、支委会、党员大会、党课按要求召开,做到时间、人员、内容和效果四到位;

  ( 2 )严格 “ 统一活动日 ” 制度。

  3月份:学习《县委教育工委关于推行党员记实管理积分考核的实施意见(试行)》、《市委教育工委关于在全市教育系统开展“双抓双促”大走访大落实活动的通知》并开展活动;

  4月份:教育“走帮服”活动党员教师阶段交流会和党员教师读书交流活动;

  5月份:学习十九大会议精神;

  6月份:组织开展教育“走帮服”活动党员教师交流会和党员活动。

学校党支部安全责任清单篇10

  一、联系实际,政策,求真务实,推进工作取得新成效。

  丰富内涵和精神实质,力求在推进工作、指导实践上取得新成效。

  为实现这一目标,我支部将认真按照机关党委制订的学习指导意见,以创建“学习型”处室为抓手,努力完善学习制度,号召党员干部克服业务工作繁忙等困难,将支部学习和自学相结合,将理论学习和提高自身素养相结合,找差距,抓落实,全面提升_外事队伍的理论水平和政治觉悟。

  要继续围绕__的发展目标和任务,求真务实,进一步拓展对外交往渠道和国际合作项目,认真举办好各类重要外事活动,结合局“百、千、万”培训计划,加强涉外培训工作力度,深入开展调查研究,继续完善外事工作管理制度,为推动_外事工作的新一轮发展做出外事应有的贡献。

  二、以创建文明处室为目标,推进支部的精神文明建设。

  我支部要积极响应机关党委的号召,积极参与文明处室的创建工作,并以开展新一轮“做人民公仆,创文明处室”活动为载体,抓处室内部创建工作,积极开展政务公开活动,加强业务指导,规范服务标准和程序。党员干部要自觉增强创建意识和主人翁意识,发扬爱岗敬业的精神,发挥党员的模范带头作用,努力树立外事服务的优质窗口形象,力争为本处室赢得“文明处室”的荣誉。

  ~年将是_外事非常繁忙的一年,外事出访、外事接待和大型涉外活动的繁重任务对_外事队伍提出了更高的要求。我支部号将围绕“孺子牛”精神和__新一轮发展展开讨论,并以此为契机,召党员干部在时间紧、任务重的工作面前,发扬“孺子牛”精神,吃苦耐劳、用于拼搏,以饱满的热情和高昂的斗志接受各项外事任务的挑战。同时,支部也要以对党、对社会高度负责的精神,关心每位工作人员的身体健康,在完成需要加班加点、大量透支体力和精力的突出性任务后,安排工作人员调休,使他们能以健康的体魄为国家和社会多作贡献。

  三、加强支部的组织和建设,增强党组织的凝聚力。

  紧紧围绕__改革发展稳定的大局,加强我支部的凝聚力工作,不断增强党支部的创造力、战斗力,为_的_事业的新发展提供组织保证。通过组织党员干部学习党建理论、听取形势报告、参观革命教育基地等活动,稳步推进“党员先进性教育”,加强党员的党性观念和责任感、使命感,并结合业务工作,以务虚会的形式开展批评和自我批评,建立监督和互助机制,不断增强队伍的凝聚力。

  今年,我支部将继续开展好与困难家庭的结对帮困活动,并加强帮困工作在物质资助和精神慰藉上的力度。

  四、推进我支部党风廉正建设。

  组织党员干部学习关于加强党风廉正建设和反~斗争的重要论述和中纪委三次会议的重要讲话,严格执行有关规定,贯彻《_市_局关于加强党风廉正建设做好源头防范工作的若干规定》,针对外事工作的特点,健全党风廉政建设的各项制度,加强党员干部的自律教育,做到警钟常鸣,常抓不懈。

  五、积极为青年干部的成长成才搭建舞台。

  充分发挥外事队伍中的青年干部的积极性和创造性,鼓励他们勇挑重担,在业务工作中发挥知识优势和潜能,在实践中不断增长才干;引导青年干部积极参与到学习型处室的创建工作中来,关心青年干部的成长。支部领导和党员加强与新进青年职工的思想交流,做好“传帮带”工作,激励他们为_新一轮的发展做贡献。

学校党支部安全责任清单篇11

  中央八项规定和省委若干规定出台后,院党委班子高度重视,积极拥护党中央的决定,各部门都在积极响应,我科也对职工进行了宣传、教育,保卫科对外接待已基本没有了,同时要求保卫科人员在工作中要切实转变工作作风,关心院内治安安全情况,维护职工生命、财产安全,转变过去的不良习惯,并要求自己起带头作用,持之以恒的执行下去。

学校党支部安全责任清单篇12

  一、指导思想

  坚持以党的十九大精神为指导,进一步深入学习十九大精神,继续开展师德主题实践教育活动,围绕学校中心工作,创先争优,进一步解放思想,实事求是,提高党组织的战斗力、凝聚力和干部队伍、党员队伍、教师队伍的整体素质,以同伴引领为方法,以教学质量为目标,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校“十二五发展规划”的实施提供有力的政治保证、思想保证和组织保证。

  二、主要工作

  (一)加强师德师风建设

  ⒈.坚持把师德建设摆在师资队伍建设的首位,开展十九大精神和《中小学教师职业道德规范》的再学习活动。学校采用个人自学与集中学习相结合、通读与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式,把学习落实职业道德规范活动引向深入,提升教职工道德素质,成为人民满意的好教师。

  ⒉.进一步健全师德监督机制,将师德考核作为教师聘用、年度考核、绩效考核、评优评先、职称晋升等重要依据。

  ⒊.总结先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。党支部加大先进典型的宣传力度,积极推荐教师参加新一轮xx市、太仓市优秀教育工作者、优秀教师群体和师德标兵评选。

  (二)强化党建促进队伍建设

  ⒈.以创先争优为统揽,以“践行高尚师德,服务师生发展,服务转型升级”为争创主题,创新活动载体,突出实践特色,提高党建工作水平。并系统做好创先争优工作总结,形成特色经验。

  ⒉.继续推进“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动,加强党员教师师德先锋工程建设,做好党员形象建设工作,让党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用,做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象。

  ⒊.坚持“三会一课”制度。进行一次党课教育,组织一次有意义的党日活动,开好一次党员民主生活会、班子民主生活会,并在年末评选出优秀党员。

  ⒋.加强党建工作,规范党员发展。严格执行党章规定的党员标准,严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制,做好发展对象入党和预备党员转正的工作。同时,做好积极分子培养考察工作,做到成熟一个发展一个,推选入党意愿强烈、政治素质好、业务专、作风正的同志,参加党的基本知识培训班学习

  (三)深入推进党风廉政建设

  ⒈.持之以恒开展廉洁自律教育,不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中,凡要求群众做到的事情,党员干部自己要率先垂范,凡要求群众不做的事情,党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。

  ⒉.开展“千名教师访万家”和“党员干部心系群众”活动,切实转变工作作风,深入企业、社区一线倾听社会各界对教育的意见和建议,树立教育系统良好形象。

  ⒊.搭建平台,强化党内外的监督管理。通过“校务公开”、“行风评议”、“民主生活会”、校长信箱、网站、宣传栏等形式,拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。

  ⒋.加强党员专业化水平的提高,开展“党员公开课”、“党员教学活动设计”等活动,使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵,并促进自我专业能力的提高。

  (四)加强群团工作提高服务教育的能力

  学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持,要调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校的快速、全面、持续发展。

  1.指导学校工会工作。一如既往的支持工会工作,使工会真正成为党群联系的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作,组织教师投身课程改革、教育科研、民主管理,为教育教学建功立业。工会要不断加强自身建设,加强工会委员的培训和工会阵地建设,组织教师开展丰富多彩的学习、文体活动,增强教师队伍凝聚力。

  2.进一步抓好青年教师工作。以“党建带团建”,努力创造条件,全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活,要深入细致地做好青年教师的思想政治工作,围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,发挥团员青年在教育改革中的生力军作用。

  3.关心学校德育工作的开展。实施和完善德育特色课程,做好德育共同体的构建研究工作。结合传统节日开展各项主题教育活动,引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德。指导学校德育部门、团队组织,抓好家长学校工作,提高家长素质,抓好家庭美德建设,加强未成年人的思想道德建设,为学生办实事,促进学生健康成长。

  4.支持学校少先队工作。充分发挥少先队组织在发现、培养、推荐优秀队员和服务、凝聚少先队的功能及党的助手的作用。认真做好少先队员工作:一年级个个培养入少先队,在二至六年级,积极开展学习争当“四个好少年”主题系列活动;为青少年学生的成长成才搭建平台,创设条件。

  5.关怀离退休教师的生活。认真落实各项政策待遇,做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作,支持退教协会开展退休员工的欢乐相聚活动及回娘家活动,做到真正为老人办实事、办好事。

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