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淬炼对党忠诚的政治品格方面问题6篇

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淬炼对党忠诚的政治品格方面问题6篇

淬炼对党忠诚的政治品格方面问题篇1

  近日,习总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。今年是中国共产党百年华诞,开展党史学习教育活动正当其时。广大党员要主动翻开“党史书”,用心上好政治理论、理想信念、德行修养、知行合一四门“功课”,为展现新气象、实现新作为做足准备。

  学史明理,上好政治理论课。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。一路走来,正是一直高度重视、认真对待政治理论学习,才使得政治立场更加坚定、政治方向更加明确,才能够获得一个又一个重大成果成就,才让初心使命熠熠生辉。学好党史,要上好政治理论课,读好有字之书,深入学习思想理论知识,不断用政治理论知识武装头脑,把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,做到学而不厌、常学常新。要立足党情社情,读好无字之书,既读史实,又品精神,既看现象,更究本质,不断夯实政治理论基本功。

  学史增信,上好理想信念课。回溯历史,从站起来到富起来再到强起来,正如那首歌唱的那样:“没有共产党就没有新中国”。那些看似艰难的时刻,中国共产党人都能迎难而上、攻坚克难;

  那些看似不可能,中国共产党人都能将其变成可能。究其原因,正是中国共产党人坚定的理想信念使然。要更加紧密地围绕在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决维护党的领导,同党中央保持高度一致,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要以史为鉴,从中鉴古今、知兴替,从中明方向、强自信,从正反两方面汲取经验教训,取其精华、指引工作,真正形成经验之“盾”,为党和国家的繁荣发展保驾护航。

  学史崇德,上好德行修养课。百年风雨中,有着数不胜数的优秀共产党员、光辉战士,他们同人民共同推动历史的车轮,带动党和国家砥砺前行,他们是历史银河中璀璨的星光,是我们学习的榜样。无论是曾经浴血奋战的革命先辈,还是坚守岗位、默默奉献的基层干部,都彰显着共产党人吃苦耐劳、大公无私、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神。在党史学习中,我们应常怀敬重之心,向历史学、向革命先辈学,学习红色精神,赓续精神血脉,真正把初心融入血液中,高标准、严要求,在提升德行修养中继续前行。

  学史力行,上好知行合一课。百年党史教会我们实践是检验真理的唯一标准。一个行动胜过一打纲领。正因如此,若想学好党史,就一定要学以致用、知行合一。要从党史中学习好的经验方法,学习历史逻辑、科学方法,坚持实事求是。针对眼前遇到的问题困惑,认真对照历史,从中找答案、寻方法,对接下来的工作提前预判、超前布置,做好充分准备。从以前的教训中汲取经验,争取少走弯路、不走错路。要始终坚持理论联系实际,将理论知识落实为实际行动,借鉴经验但不局限于经验,敢抓敢干、真抓真干,为人民群众做实事,将学习成果有效转化为工作成果,为全面建设社会主义现代化国家奋勇前进、贡献力量!

淬炼对党忠诚的政治品格方面问题篇2

  党员的先锋模范作用是指党员在人民群众中应该产生的影响,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现,只有在社会各个方面都起到先锋模范作用,共产党员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。共产党员无论何时何地,在任何条件下,都要发挥先锋模范作用,这是对每个党员的基本要求。

  一、理解和体会

  共产党员的先锋模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用,应当具有鲜明的时代特征。新的形势和任务条件下,共产党员的先锋模范作用表现在:自觉学习中国特色社会主义理论体系,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

  二、自身存在的不足

  对照党员先锋模范作用要求,结合自己平时的学习和工作,对自身存在的问题进行了剖析。

  1、政治理论和业务学习不够深入。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。我国经济的高速发展,对于我们统计工作也提出了更高的要求。在日常的统计工作中,自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于统计学中一些新知识、新理论,只是一知半解,对于SPSS、SAS等常用统计软件运用不够自如,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,只忙于一般性的事务工作,而对于政治理论以及业务知识缺乏系统有效的深入学习。

  2、政治敏锐性不强,欠缺创新意识。一是在统计工作过程中,开拓创新的意识不强,对待工作循规蹈矩、按部就班,缺乏发现问题的敏感度,不能用开放型的思想深入分析问题。二是工作中常满足于认真完成上级领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

  3、工作方法时有不当,大局意识不强。对待工作过于小心谨慎,缺乏开拓进取的思想,在处理一些特殊问题时,缺乏大局观,常瞻前顾后,缺乏冷静思考,不注意小节,在某些问题存在片面认识,还不能完全做到选择最合理有效的工作方法解决问题。

  三、存在的问题原因剖析

  认真分析问题产生的根源,有思想观念上的,也有工作方法上的,但主要还是缺乏对党员先进性的正确认识,主要表现在以下几点:

  1、理论学习重视不够。一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识学习,就能完全胜任本职工作,不需要有多高的政策理论水平,这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总是强调自己工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。三是在学习上深度不够,尤其是对深层次业务理论的学习,研究不够,在实施过程中注重面上贯彻,缺少理性思考,思想上总或多或少地存在着只要按照上级的安排,保质保量地完成任务就好了,学与不学都差不多。

  2、创先争优观念不强。虽说自己具有一定的责任心,能够比较好的履行工作职责,但由于受怕错、怕乱、怕难、怕出问题“四怕”思想的束缚,存有“不求有功,但求无过”的思想,思想不够解放,创新破难的意识还不够强,办法不够多,拘泥于固有的思维方式、工作方法,难以跳出框框,碰到困难总想能绕道走,存在畏难情绪,缺乏解决困难的勇气和办法。

  四、今后努力方向

  一要加强理论学习,提高综合素质。立足本职工作,以党的十七届四中全会精神为理论指导,提高自身党性修养,牢记党的教诲,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“五个带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)的重要内涵,真正体现出党员的先锋模范作用。同时,努力刻苦地学习统计业务知识,努力掌握做好统计工作所必需的本领,使自己成为一名优秀的统计人。

  二要不断解放思想,勇于开拓创新。时时处处严格约束自己,做到自重、自省、自警、自励,正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意做好统计工作,不断创新工作思路和方法,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,在提高自身业务能力的基础上,注重在工作中及时发现问题,深入分析问题,有效解决问题。

淬炼对党忠诚的政治品格方面问题篇3

  群众路线不够扎实,群众反映的问题有时不能第一时间处理,与群众的接触面不广,下面是众鑫文档网小编给大家带来的党组织组织生活会五个方面存在的问题对照剖析材料,希望大家喜欢。

  按照各级党组织关于召开组织生活会通知要求,通过集中教育学习,紧紧围绕5个方面的内容,结合自身思想工作实际,认真开展了对照检查反思、剖析产生问题的根源、制定今后努力方向和整改措施,现报告如下,请同志们批评指正。

  一、存在问题

  (一)落实党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和职责任务方面

  一是落实党章方面没有做到常态化,联系实际思想不够深刻,领会精神实质有差距;二是落实《中国共产党支部工作条例(试行)》方面,更是很肤浅,例如工作条例是2018年10月28日试行的,但是从来没有认真学习过,例如,支部工作条例的有关章节在学习强国的挑战答题中有,但是自己对题目不熟悉,直到今天写对照材料时找到材料才认真学习了一遍。

  (二)贯彻落实上级党组织部署要求方面

  一是有落实贯彻不彻底、不认真的倾向,认为只要完成任务,能说的过去就行。对待工作拈轻怕重,怕苦怕累,以种种借口敷衍赛责,工作中本来马上能办的事,非要等一等、看一看、拖一拖。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,对有关的政策法规研究不够,工作方法较为简单。

  (三)联系服务群众方面

  一是群众路线不够扎实,群众反映的问题有时不能第一时间处理,与群众的接触面不广,对社区基层情况的了解不够全面系统,联系群众不广泛,作为一名班子成员,在这方面做得确实有待提高。二是虽然有时也下社区调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到,从群众来,到群众去,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

  (四)发挥政治功能和组织力方面

  一是存在勤勉精神弱化,艰苦奋斗的思想在头脑中逐渐淡化,不能用与时俱进的态度运用马克思主义的基本原理,例如时有办事大手大脚的现象,有时思想僵化、固步自封、不思进取。二是仅有“讲政治”的意识,缺乏政治能力训练,保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力偏弱,核心能力与岗位职责不相匹配;落实组织生活制度不经常、不严格,“红脸”“出汗”“扯袖”真刀真枪的批评少。

  (五)改进工作作风方面

  一是存在工作作风还不够踏实,有时工作压力大时,不自觉地放松对自己的要求,畏手畏脚,工作缺乏思路,缺乏创新,遇到难题就止步不前。二是做事不讲科学,不讲方法,老是凭借经验,凭主观办事,搞个人说了算,最终忙来忙去不得要领,付出大量精力、物力和财力,往往事倍功半。

  二、原因分析

  一是理论学习放松。用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够;对党章、支部工作条例学习不深入、不扎实。

  二是党性修养放松。对自己的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松;担当、作为的勇气不够。

  三是理想信念弱化。存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识;总认为年纪大了、退休了,发挥不了作用了。

  三、下步打算

  一是工作上加强政治理论学习。集中期间和支部党员同志一道坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学,在理论学习上争取一定的收获。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,坚持做读书笔记和心得体会,不断丰富理论知识和实践经验。

  二是工作上加大执行力度。提高执行力,落实工作任务,提高自身的的素质和办事效率。为适应工作的需要,不断加强学习文件,增强本领,改变学习更新观念。

  三是在工作上依靠群众。作为党员干部,必须牢固树立群众观念,把群众当主人、当亲人、当老师,善于听取群众的意见,自觉接受群众的监督,做到谋划发展思路向人民群众问计,查找发展中的问题听人民群众意见,改进发展措施向人民群众请教,落实发展任务靠人民群众努力,衡量发展成效由人民群众评判,用群众的智慧推动当地发展。

  四是加强班子成员之间交流,密切群众。不心浮气躁,不急于求成,对事物内在规律把握好,处理问题时考虑周到,发现问题时,无论是群众还是党内同志都能够做到冷静处理,不能不在意他人感受,以免给人一种过于生硬的感觉。

  五是切实改变工作作风。尽自己最大的能力克服一切困难,认真落实上级各项工作安排,确保各项工作顺利完成。日常工作中在求真务实上狠下功夫,时时刻刻严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,始终保持雷令风行的工作作风。

淬炼对党忠诚的政治品格方面问题篇4

  通过民主生活会的大讨论,我真正提高了认识,明确了努力的方向。现将自己的思想、工作、作风及党性作一深刻的分析,以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确整改、提高素质的目的。

  一、在党性方面存在的一些问题

  通过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:

  第一,加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够,是的不足:

  1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。

  2、思想道德修养不够。自己虽然具有为师生服务的意识,但在具体工作中,为师生办实事做得不够;在加强社会公德和职业道德的修养方面,还做得不够。

  3、作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。

  第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢

  工作中,时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。

  第三,业务钻研不够

  工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。认为自己已有的一些业务知识可以完成教学任务,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性,学习比较盲目。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

  第四,坚持学习不够自觉

  学习抓得不紧,学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,甚至很少涉猎,学习上存在实用主义的倾向,不善于带着问题学习,不善于理论联系实际、学以致用。

  第五,开展批评与自我批评不够

  在工作中不能经常开展批评与自我批评。

  二、产生这些问题的主要原因

  通过探讨和学习,深刻反省,分析评议,对照党员的先进性标准,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,主要是以下这些因素造成的:

  1、放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼

  平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够。

  2、对宗旨意识理解不深,公仆意识淡薄

  全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,对其他方面很少去想去做。为同事服务的意识不很强。这些问题的根源在于,全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄,关心整体不够。

  3、敬业精神不强,满足于完成工作

  日常工作中,满足于一般性地教学任务。工作上满足于一般化,交一件事办一件事,工作没有创新,教学没有新思路。遇到困难,思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。

  4、对组织纪律的重要性认识不足

  纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足,对《党章》理解不深,掌握不牢。

  5、对批评与自我批评思想认识不到位

  经常开展批评与自我批评,是共产党员锤炼坚强党性的重要保证,是增强党的生机和活力的有力武器。自己在这方面做得很不够,没有按共产党员标准严格地要求自己。总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善,就可以了,而对批评与自我批评,认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结。

  三、下一步的努力方向

  通过查摆问题,寻找原因,我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足,在以后的工作、学习当中,我要以这次共产党员先进性教育活动为契机,努力在以下几个方面加强整改。

  第一,加强党性修养锻炼

  党性是一个政党本质属性的集中表现。共产党员要时刻加强党性修养锻炼。共产党的党性以工人阶级的阶级性为基础。我要像胡锦涛总书记所要求的那样,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,做到“为民、务实、清廉”。在工作中,要时时刻刻发挥表率作用,吃苦耐劳,以身作则,作青年教师的表率。真正做到“平常时期看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻豁得出来”。在日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校形象结合起来,努力增强集体荣誉感,自觉地维护学校的整体形象。从我做起,从一点一滴的小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

  第二,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨

  全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。作为一名党员,要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在学校中,我要充分发挥共产党员的先锋模范作用,高质量地搞好教育、教学工作;要围绕工作,加强调查研究,深入实际、深入学生,了解掌握第一手材料,反映学生中存在的问题,提出对策建议。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,我会拿出的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

  第三,要勤奋学习,努力提高服务中心工作的能力和水平

  当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代,学习是永无止境的。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我会不断加强学习。一是要加强政策理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,学习一系列重大决策,努力提高政策理论水平;二是要加强业务学习。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美观,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

  第四,要具有严明的组织纪律性

  党的纪律是全党意志的集中体现,是全体党员必须共同遵守的政治生活准则和行为规范。要严守党的政治、组织、财经、廉政、群众等方面的纪律和法律法规。首要的是要严格遵守党的政治纪律,坚决做到“四个服从”,切实增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,在大是大非问题上保持清醒的头脑,自觉地同党中央在(:对照入党誓词查找不足)政治上、思想上和组织上保持高度一致,坚决维护中央的权威。时刻约束自己的思想和言行,提高组织纪律性,从严要求自己。

  第五,要扎实开展批评与自我批评

  批评与自我批评,是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。在今后的工作中,我要正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又注意对同事的批评方式,要有与人为善的态度,通过批评与自我批评、交心谈心,达到新的团结和统一。

  总之,我要以这次共产党员先进性教育活动为契机,不断提高思想觉悟,提高各方面素质,在工作、学习、生活等各方面争当表率,努力在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,扎扎实实按照以上几个方面的要求,脚踏实地,真抓实干,搞好教育、教学工作,忠实践行“科学发展观”重要思想,以一流的工作业绩和良好的精神状态,以无愧于共产党员的光荣称号。

淬炼对党忠诚的政治品格方面问题篇5

  根据区纪委、区委组织部相关文件精神,区委党校组织召开2017年度机关支部组织生活会。会前对照主题,认真学习文件,广泛征求意见,深入交心谈心,全面梳理整改落实和意见征集情况,深刻剖析主观原因,实事求是制定整改措施。现对照检查如下:

  一、学习贯彻党的十九大精神总体情况

  结合实际情况,迅速行动,多措并举,组织动员学习党的十九大精神。一是同步收看现场学。提前下发通知, 组织集中收听收看十九大现场报告会、政治局常委见面会、十九大报告专家解读等;借助就地资源、会议系统、互联网进行同步收听收看;利用智能手机、网络媒体平台持续滚动报道之机, 组织单位跟进收听收看,确保大家第一时间了解掌握大会盛况及精神。二是领导干部引领学。党的十九大召开第二天,专门召开班子会议研究制定学习贯彻党的十九大的措施;会上,原文学习传达了党的十九大报告,并对报告中的新思想、新观点、新论断进行解解读,现场组织讨论发言;每个班子成员结合学习、理解和领悟情况,认真做好学习笔记,及时撰写心得体会,做到领导干部走在前列、先学一步。三是深入一线宣讲学。第一时间到基层进行十九大精神宣讲,深入扶贫点腰窝村解读党的十九大精神。四是结合实践融入学。适时将大会精神融入新一年工作布置会等实践活动之中;及时用大会精神统一单位思想步调,凝聚上下共识和意志力量,推动单位建设全面发展、全面过硬。

  二、问题清单

  (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。

  一是集中学习的深度不够。虽然认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义,有时有不求甚解、学用脱节现象。二是个别成员工学矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想。总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。三是学习方式呆板。大多根据上级要求进行,方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

  (二)坚持请示报告制度方面存在的问题。

  对领导干部个人事项报告监督力度不够大。虽然支部班子在各种场合,多次强调领导干部要老老实实按规定向组织报告个人有关事项,但是仍有个别同志,对个人事项不重视,填报不规范、指标理解错误等情况仍然偶尔出现。对此问题进行口头批评教育多,进一步的监督和管理较少。

  (三)对党忠诚老实方面存在的问题。

  一是政治敏锐性还不够强。个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。二是纪律执行还不够彻底。支部班子虽能严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩,特别是组织纪律方面监督不够有力的现象。

  (四)履职尽责方面存在的问题。

  一是责任担当意识有待进一步增强。工作中有时候会有畏难情绪,“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。比如,虽然2017年我校从教育遴选了三名优秀的年轻教师,聘用了一定的临时工作人员,一定程度上增强了基层一线人员力量,但随着业务量的增加和工作标准的提高,在大型接待及举办高级别大型培训班时还是会出现人员少与工作任务重的矛盾,干部加班较多,反映比较强烈,支部班子对此情况很了解,但苦于没有更好的良策解决这一矛盾。虽然支部班子通过采取岗位调整、严肃工作纪律、加强干部工作考核等举措提高干部履职能力,但距离建立科学的履职评价机制还有很大距离。二是工作标准不高。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,站得不高、看得不远,工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。面对繁重的工作任务时,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。三是对新常态下如何更好地开展工作,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多。有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从班子自身找原因。

  (五)纠正“四风”方面存在的问题。

  一是形式主义方面,学习的自觉性和积极性有待进一步提高。平时学习的自觉性差,学习流于形式,不够深入,个别领导干部不善于学习、不谦虚学习。二是官僚主义方面,存在着实际工作不深入。有检查验收做的就好,没有检查督促,做的就相对差些,在抓落实具体工作时,不是很好地去研究解决问题的办法,只停留在一定的层面上。三是享乐主义方面,有的同志精神懈怠,满足现状,缺乏奋斗精神。既不在思想上求真求实、深入研究问题,又不在工作上求进求为、锐意进取,但求保平安、消极守摊子,无所作为,得过且过。四是奢靡之风方面,由于办公住房属于旧工程改造,所以存在超标的现象。

  (六)严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。一是“一岗双责”落实仍有差距。虽然支部班子党风廉洁建设责任制作了细化和分解,但有的成员对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要把分管工作抓上去就行了,对分管科室党风廉政建设工作重视不够,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。二是执纪监督有待加强。抓制度落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲,工作措施较为简单笼统,相关制度的可操作性和实效性有待加强。从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多,权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧。

  三、存在问题的原因分析

  一是思想不够解放,创新意识不强。学习党的基本理论知识和业务知识不够,因此,在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够。个别成员满足于工作现状或过多强调客观,认为在工作中已取得了一定的成绩,保持现状已经不错了,在工作的创新和超前意识上做的不够,创新思路和精益求精上有待进一步提高。

  二是工作思路不清,协调配合不够。部分成员在统筹工作、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。成员之间还存有本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响配合,影响干部职工工作的积极性和主动性。

  三是服务意识有待加强。个别成员深入群众了解民意不够,这是服务意识不强的表现,工作中不能很好的处理公与私的关系,总以个人私事为重,没有把工作放在第一位。

  四是开展批评与自我批评的自觉性不强。各成员都有自己分管的工作,各自在自己的分管工作业务上虽能全身心的投入工作,但缺少创新意识。更缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。

  五、整改措施

  1、坚持解放思想、实事求是的思想路线,进一步端正学风。按照各级党组织的要求,坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上,合理安排自学时间,认真学习党的十九大精神,认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。加强领导班子成员思想、作风建设,完善各种学习制度,提高班子的整体素质和工作能力;改进工作作风,强化服务意识,提高服务水平,更好地履行岗位职能。

  2、增强服务意识,不断增强班子的凝聚力和战斗力。 一是强化支部班子的团结建设。坚持集体领导,民主决策,班子成员间相互协商、沟通,杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化支部班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养,提升班子的整体素质 。

  3、深入基层加强调研,切实解决群众关心的热点、难点问题。班子成员要坚持深入基层,针对改革、发展、稳定中的热点,带有政策性、全局性和特殊性的问题,开展专题调研。改进调研方式,做到真正深入基层听真话、访实情,了解群众疾苦,解决群众困难。

  4、进一步改进工作作风,努力提高为人民服务的质量。班子成员无论做什么事情,都要认真尽职尽责的去做,克服不深入研究解决问题的思想,今天能办的事不能拖到明天去做,在工作中知难而进,不完成好工作决不松劲。树立勤工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,认真学习党的政策法律法规,不断总结经验,提高工作本领。

  5、加强党内监督,充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作,牢固树立“共同目标”和“大局意识”,坚持好个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级的原则。在认真做好自己本职工作的同时,互相之间要密切配合,共同维护好班子的形象。注重把握和处理好局部与全局的关系,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。领导班子要正确对待缺点错误,只有找准缺点,认识缺点,才能改正缺点,团结带领群众,集思广益,在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力,改进工作方法。

  6、认真贯彻落实党风廉政建设责任制。切实抓好一把手负总责,分管领导分工负责,全校干部全员参与的党风廉政建设责任制的贯彻实施;切实做到反对“四风”,经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;班子成员既要管好自己,又要管好家属子女、严肃工作纪律,坚决杜绝利用职权以权谋私,在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之风,自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。

淬炼对党忠诚的政治品格方面问题篇6

  按照县委党史学习教育办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的要求,我支委班子认真从围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话、围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史学习教育目标要求、对照党员先锋模范要求等四个方面查找问题,分析原因,明确整改方向,形成盘点检视材料报告如下:

  一、存在的问题

  (一)在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面,能够组织支部全体党员通读总书记的讲话并通过学习强国平台进行翻阅,但在深入理解、探讨交流方面还有差距,在用总书记的讲话指导实际工作方面还需要努力。

  (二)在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料方面,能够定期组织支部党员集中对4本指定教材进行学习和笔记,但未能对书本内容有全面的了解,平时大都忙于工作,从而放松了学习,对习近平新时代中国特色社会主义思想理解得不够深入,不能很好的结合工作。

  (三)在对照党史学习教育目标要求,在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面,平时只是做好组织学习等基本工作,缺乏信念感;对普通党员的关心不足,缺乏交流沟通;对传统文化缺乏高度的认同和热情,对党史的学习浮于表面,缺乏历史自觉性,缺乏党性锻炼。

  (四)在对照党员先锋模范要求、立足岗位、履职尽责、为身边群众做实事办好事方面,能够做好日常工作,完成规定动作,但缺乏工作创新,在工作积极性方面还有很多不足,不能充分发挥党员先锋模范作用,在工作出亮点、出成绩方面需要努力思考。

  二、存在问题的原因

  (一)党员意识淡化。为民服务的宗旨意识淡化,不能站在群众的角度思考问题,党性锻炼不够,缺乏信念感。

  (二)工作锻炼不够(转载于 :www.dyhzdL.cn : 党支部在组织开展党史教育方面存在的问题)。平时满足于完成事务性工作,满足于做了,不追求做好。工作缺乏成就感。与群众联系不够。

  (三)理论素质薄弱。对理论的学习走马观花,缺乏与实际工作相结合,理论高度不够。

  三、整改措施和努力方向

  (一)坚定理想信念。加强对党史的学习,加强党性锻炼,提高信念感,进一步强化党员意识,真正将群众利益放在第一位。

  (二)加强工作锻炼。加强对工作的学习和思考,对标对表先进单位,抓住重点,积极主动工作,高标准、高质量完成各项工作。

  (三)提高理论学习能力。深入理解总书记讲话精神,学懂弄通做实。加强对4本教材的学习,创新学习方法,深刻体悟习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵。

推荐访问:品格 忠诚 政治 锻造对党绝对忠诚的政治品格 如何锤炼对党忠诚的政治品质 锻造对党忠诚的政治品质首先要 如何做到始终坚守对党忠诚的政治品格 坚持绝对忠诚的政治品格方面存在不足 忠诚忠实 锻造坚定的政治品格 着力锤炼对党绝对忠诚的政治品格 保持对党忠诚的政治品格 不断锤炼对党忠诚的政治品质 始终保持对党忠诚的政治品格

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