感受文化影响-文化生活,必修三,政治学案,吴起高级中学,政治组
吴起高级中学政治必修三学案
1 2011 年 年 8 8 月 月 2 24 4 日
序
号
6 6
课
题
感受文化影响
编
写：
朱荣金
审
核：
班
组
姓
名
【学习目标】
1、 、 知识目标：
文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响
2、 、 学习重点：
文化对人影响的表现及特点。
3 3 、 学习难点：
文化对人影响的表现
学习范围
教材 P P 13 — P P 17
学法指导
预习、讨论与练习巩固相结合；无 ★为必须掌握的 内容 ； ★为选作提高拓展内容
【自主学习】
（利用课前 0 10 分钟，熟记课本重点基础知识，
并用红色笔记出疑难问题）
一、文化影响面面观
1 1 ．文化对人的影响，来自于特定的 ___________ ，来自于各种形式的 ______________ 。
2 2 ．文化影响人的表现
(1) 文化影响人们的 ___________ 和 ____________ 。
(2) 文化影响人们的 ______ 活动、 _________ 活动和 ________ 方式。
★ 二、潜移默化的影响
1 1 ．文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是 _________ 、 ___ ______ 。
2 2 ．参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的 ______ 、情操上的 _____ ，提高人的 __________ 、______________ 。
3 3 ．文化对人的影响，即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是 __________ 、 _________ 地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是 _________ 、 ____________ 文化熏陶的过程。
★ 三、深远持久的影响
1 1 ．文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是 _____________。
的。
2 2 ．世界观、人 生观、价值观是人们文化素养的 ______ 和 _________ ，它们一经形成，就具有确定的________________ ，对人的综合素质和终身发展产生 _____________ 的影响。
【合作探究】
（以小组为单位，先审题，后“一对一”讨论。突出学法指导）
昌 中广网南昌 2011 年 年 3 月 月 21 日消息( 记者蔡福津
通讯员陈新民)
为加强未成年人的思想道德建设，促进未成年人的养成教育，日前，江西省新建县制定出台了中小学开展《弟子规》学习教育实践活动实施方案 案( 讨论稿) ，在全县中小学校中开展以养成教育为重点，以《弟子规》为切 入点的未成年人养成教育。
请从文化对人影响的角度，谈谈你对加强未成年人思想道德建设工作的重要性紧迫性的认识。
【课堂检测】
1． ． “ 创先争优 ” 活动，即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。在全党开展 “ 创先争优 ” 活动是基于(
) ① 文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
② 文化影响人的交往行为和交往方式
③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
④ 文化对人具有潜移默化、深远持久的影响 A． ． ①②③
B． ． ①②④
C． ． ①③④
D． ． ②③④ 2 ．不同的民族、地域、国家都有自己的见面礼节，如藏族人为贵客敬献哈达，欧美地区的人们见面时进行拥抱，泰国人见客人时行 “ 合十礼 ” 等等。这说明(
) A ．不同的价值观影响着人们认识事物的深度与广度
B ．不同的文化影响着人们的交往行为和交往方式 C ．不同的交往行为和交往方式决定着不同的民族、地域和国家文化的形成 D ．文化一经形成就具有较强稳定性，会亘古不变 3 ． AA 制植根于西方的文化土壤里，属于典型的西方文化产物，在西方一些国家很盛行。但是在中国，AA 制很难被 大众所接受。这表明(
) A ．文化影响人的思维方式
B ．文化影响人们在实践中目标的确定和行为的选择 C ．文化影响人们的认识活动
D ．西方的交往方式优越于我国的交往方式 4 ．关注疾病的人，只有当病的时候才会想起健康；而关注健康的人，时刻都在想着如何不生病。这表明(
) A ．文化影响着人们的交往行为和交往方式
B ．文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 C ．各种交往方式往往带有各自的文化印记
D ．思维方式影响人们的认识和实践活动 ★ ★5 ．文化对人的影响具有潜移默化的特点 。下列能体现这一特点的是(
) A ．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
B ．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 C ．粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华
D ．随风潜入夜，润物细无声 ★ ★6：
．民间流传着这么一句话：
“ 凡是有潮水的地方，就有潮人；凡是有潮人的地方，就有潮人文化。
” 许多旅居海外的潮人心中仍有一个永恒的潮州音乐情结，仍保留着喝潮汕功夫茶的习惯。这说明(
) A ．文化对人的影响是潜移默化的 B ．文化对人的影响表现在交往方式和思维方式上 C ．文化对人的影响是深远持久的 D ．文化对人的影响具有强制性 课前诵读
文化对人的影响的表现 在：
文化影响人们的交往行为和交往方式 ， 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ； 文化对人影响的特点 是：
潜移默化 和 深远持久 。
我的收获
我的疑惑
2.1 《 感受文化影响 》学案答案
合作探究：
解析：本题考查文化对人影响的表现和特点，考查学生调动运用知识分析说明问题的能力。加强未成年人思想道德建设工作，就是为了给未成年人创造健康向上的文化环境，使未成年人在潜移默化中提高思想觉悟，树立正确的世界观、人生观和价值观。
答案：(1) 文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来 自于各种形式的文化活动。加强未成年人思想道德建设工作，可以形成有利于未成年人身心健康的良好社会文化环境。
(2) 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。加强未成年人思想道德建设工作，有利于提高未成年人思想觉悟，形成正确的世界观、人生观与价值观，从而指导他们正确地认识世界与改造世界。
(3) 文化对人的影响，具有潜移默化、深远持久的特点。加强未成年人思想道德建设工作，可以使未成年人在潜移默化中提升思想道德觉悟，对自身综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
课堂检测：
1 、C
2 、B
3 、B
4 、B
5 、D
6 、C