廉政文化建设工作方案（孙庄）
廉政文化建设工作方案
为深入贯彻落实十八届中央纪委五次全会精神，努力构建清廉、高效、人文、绿色、和谐的学校文化环境，大力推进我校廉洁文化进校园活动的开展，努力在全体师生员工周围形成浓郁的廉洁文化氛围，根据上级要求和《海安县校园廉政文化建设实施意见》（海教发[2012]24 号）的精神，结合我校实际，特制定此方案：
一、指导思想：
认真贯彻《海安县校园廉政文化建设实施意见》（海教发[2012]24 号），本着将廉政文化建设“与党纪法规教育相结合”、“ 与校园文化建设相结合”、“ 与师德师纪教育相结合”、“ 与学科课堂教学相结合”、“ 与开展主题活动相结合”、“ 与家庭教育相结合”“与经典诵读活动相结合”的原则，充分利用校园主阵地开展廉洁文化宣传教育活动，营造浓厚的校园廉洁文化氛围，提高校园文化建设品位，增强师生尚廉崇洁意识，齐心共建和谐校园、廉洁校园。
二、总体目标：
认真学习规章，提高思想认识；
制定廉政文化建设活动方案，建立健全相关规章制度，与教育教学工作一起部署，一起落实。不断增强领导班子及其成员廉洁从政，廉洁自律意识，办人民满意的教育；不断增强广大教师爱岗敬业、廉洁从教的意识，培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围；不断强化学生崇尚廉洁、恪守诚信的意识，逐步养成优良品行，做到自尊自爱、诚实守信、遵纪守法、奋发进取，努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、主要任务：
1、在学校行政和党员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动，提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体党员干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，做师生的楷模。
2、在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动，促进全体教师依法执教，敬业爱岗，为人师表，做一名人民满意的教师。
3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，帮助学生树立正确的人生奋斗目标，明确健康的人生发展道路，树立良好的社会公德和基本道德规范。
四、活动内容
依据教育局关于“推进海安县校园文化标准化建设实施意见”活动安排，结合我校实际情况，积极开展丰富多彩、形式多样的尚廉崇洁教育活动，确保收到实效。
（一）、把廉政文化融入学校整体工作中，重视廉政文化建设。
1、 、廉政文化建设工作领导小组，做到有组织、有领导、有分工、有职责、有经费保障，同时制定切实可行的活动方案。
组 长：许 宁（校长）
副组长：郁锦兰（副校长）周昌明（教导处主任）
成 员：周开忠（总务处主任）
王 蕾（教导处副主任）
杜昌存（总务处副主任）
周丽娟（教导处副主任）
景海津（少先大队辅导员）
谢海平、周蓝、张巾杰（教研组长）
各班主任
领导小组下设廉政文化建设骨干队伍。
主任：周昌明
成员：陈霞孙丽梅王芳许红赵梅
周丽娟杜昌存景爱民
2、 、在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动。
（1）校领导班子每季度召开一次廉政学习会，（2）；在学校网站开设廉洁文化专栏；（3）在学校醒目位置张贴廉洁标语；（4）在宣传橱窗、楼道等位置，增设廉政警句格言、廉政影视作品宣传等内容；（5）领导班子成员在教师会上要进行一次述职述廉报告。（6）建立廉洁文化主题景点，让师生熟知廉洁警句等内容，做到廉洁文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校领导干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育
3、 、提高全校教职工参与廉洁教育的自觉性。通过宣传学习，统一全员思想，充分认识活动意义。与教育系统行风建设、社会满意工程、师德群体创优活动、
教师职业道德建设相结合，把廉政从教，敬业爱岗、诚信服务作为主要内容，提高全体教师反腐倡廉的自觉性，促进依法执教。
（二）、把廉政文化融入师德师风建设中，强化树立师表形象。
要将廉洁文化建设与学校师德师风建设结合起来，倡导严谨治学、廉洁从教的教风，抵制有偿家教，并与师德考评、业务考核结合起来，坚决杜绝乱征订、乱办班、有偿家教等违规行为，推行“师德失范”一票否决制。
（1）举行一次“廉洁从教、服务学生”师德征文活动；（2）组织教师签订廉洁从教公开承诺书；（3）组织党员教师看一部反腐倡廉影视片，写一篇观后感歌颂廉政典范；（4）开展征集“廉洁从教”格言活动；（5）定期到图书馆借阅敬廉憎腐书籍；（6）写一篇“廉洁从教”心得体会；（7）在全体教师中开展廉政钢笔字书法活动；（8）参加一次廉政知识教育讲座；
（三）、把廉洁文化融入学生德育工作中，凸现培养育人功能。
主要围绕教师层面、学生层面，以“敬廉崇洁”“诚信守法”“节俭自律”为主题的思想教育，通过国旗下讲话、班会、宣传橱窗、教室板报、少队活动等德育主阵地，把“廉洁文化进校园”教育融入校园德育工作的方方面面，充分发挥学校育人功能的重要作用。
1、要利用校园网站、主题活动、课外阅读、社会实践等途径，开展以诚信、责任、正直为主要内容的基础道德教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以胸怀大志、为民为公为主要内容的理想信念教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制观念教育。从自己做起，从身边小事做起，养成关心他人，无私服务，不谋名利，敢说真话的思想品质和行为习惯，造就优秀的人格。
2、以“廉洁光荣、腐败可耻”为主题，开展丰富多彩的校园文化活动。
（1）举办一次以“敬廉崇洁、诚实守信”为专题的讲座；（2）每学期出版以“廉洁、诚信、节约”为主题的黑板报；（3）开展一次以“崇廉拒腐”手抄报评比活动；（4）摘抄经典古诗文中的廉政格言警句；（5）利用红领巾广播站定期播放一则以“敬廉崇洁”、“廉洁修身”为主题的文章；（6）结合升旗仪式，组织一次国旗下廉政知识讲话；（7）组织一次“人人讲廉洁“演讲比赛；（8）成立廉洁小卫士，发起一次“小眼睛盯大眼睛”活动，当好家长的廉洁监督员。（9）组织以廉洁文化为题材的书画作品比赛；
（10）组织一次廉洁文化教育班会。
（四）、把廉洁文化融入课堂教学活动中， 渗透敬廉崇洁思想。
形成以语文、品德与社会、思想品德等课程的授课教师为主体的廉洁思想教育队伍，并发挥学校廉政文化建设骨干队伍的作用，充分挖掘廉洁教育内容和资源，提炼有关廉政、廉洁和品格培养等方面的教育点，使学生既学到文化知识，又受到廉洁文化的熏陶。
1、学科渗透，即有效整合语文、品德与社会、思想品德等学科教材中蕴涵的有关敬廉崇洁教育资源，在教学中强化渗透敬廉崇洁思想。各科教师要有廉洁教育专题教案。
2、课外阅读，即根据学生的年龄和知识积累状况，组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，并撰写读后感或随笔，把敬廉崇洁的教育延伸到课外。
3、廉洁教育活动渗透高效课堂，把廉洁文化的精神精髓融汇在课堂教学中，让学生通过与文本人物对话，在趣味性的基础之上，达到廉洁文化教育目的。
五、工作步骤
1、宣传发动阶段
学校根据廉政文化建设的创建标准，结合实际制定廉政文化建设实施方案，明确责任以及具体的工作目标、任务、内容和责任人。
2、组织实施阶段
学校根据制定的实施方案认真开展活动，十一月中下旬邀请区教委到校指导工作，确保创建工作顺利推进。
3、实施创建阶段
学校按照县局要求和本方案认真落实创建工作。
4、考核验收阶段
学校对廉政文化创建工作进行自查，写出书面总结，迎接上级的评估验收。
六、活动安排：
3 月份：
1、组织学习《海安县校园廉政文化建设实施意见》
2、制定学校“廉政文化建设”活动实施方案
3、组织教师签订廉洁从教公开承诺书
4、结合升旗仪式，组织一次国旗下廉政知识讲话，
4 月份：
1、组织党员教师看一部反腐倡廉影视片，写一篇观后感歌颂廉政典范
2、以致家长一封信形式让学生把“廉洁光荣、腐败可耻”的知识带进家庭
3、开展教师有偿家教排查活动
4、营造良好的教育氛围，少先队、各班出一期“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的廉洁文化教育板报，进行评比
5、进行一次廉政知识教育讲座
5 月份：
1、开展廉洁文化教育班会
2、在全体教师中开展廉政钢笔字书法活动
3、张贴廉洁文化宣传标语
4、在宣传橱窗、楼道等位置，增设廉政警句格言、廉政影视作品宣传等
6 月份：
1、摘抄经典古诗文中的廉政格言警句
2、在全体教师中开展征集“廉洁从教”格言活动
3、开展“廉洁从教、服务学生”方面的师德征文活动
7-8 月份
1、开展“廉政文化进家庭”活动。通过“小手拉大手”将廉政文化融入到家庭文化活动中，使家庭成为反腐倡廉的重要阵地
2、广大党员教师读一本反腐倡廉书籍，撰写读书体会
3、开展教师有偿家教自查、排查活动
9 月份：
1、营造良好的教育氛围，少先队、各班出一期廉政文化教育板报
2、开展廉洁文化教育班会
3、利用红领巾广播站定期播报廉政勤政先进典型的事迹，开展“寻找廉政的足迹”活动，让学生寻找身边的一个榜样人物，记录下他们的诚信、正直、清廉的风格
4、开展一次以“崇廉拒腐”手抄报评比活动
10 月份：
1、与艺术节相结合，组织师生创编反腐倡廉文化作品
2、组织一次“人人讲廉洁“演讲比赛；
11 月份：
组织以廉洁文化为题材的书画作品展
12 月份：
进行“廉政文化建设”活动总结
2015 年 3 月
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