芦荟灌肤活动方案
灌云县海滨新城学校深入开展诗词楹联进校园活动 2012-04-06 11:09:06 来源:
点击进入连网社区 【连网】 为弘扬中华民族精神,繁荣师生诗联创作,发挥“经典文化”在校园文化建设中的独特作用,灌云县海滨新城学校深入开展诗词楹联进校园活动。
该校以“经典诵读”活动为抓手,在学生中开展 “图书进教室”、“ 诗词楹联知识讲座”、“主题创作和征联等形式”、“经典诵读”比赛等活动。各班教室黑板上还都开辟了“中华诗词楹联角”,每周诵读一首诗词或一副对联,每周安排一节阅读课,自编一套阅读教材,精选经典的古典诗词楹联,由专职的阅读教师指导学生进行阅读与习作。另外,该校还充分利用自身文化资源,建成“诗词楹联文化墙”,,使学生时刻受到“随风潜入夜,润物细无声”般的滋润。
该校还在教师中开展 “共读一本书”、“书写经典”、“诗词活诗词楹联创作大赛”等活动,在校橱窗中展出教师书写的经典古诗词。
一系列活动的开展,丰富了师生的课余文化生活,提高了师生的写作能力,把诗词楹联进校园活动进一步推向深入。
(编辑:宋添翼)
灌口小学2011清明扫墓活动方案
活动目的:清明节是对学生进行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。通过清明扫墓这一活动,让学生寻找英雄的足迹,使学生在活动中接受教育,增强发扬光大祖国的传统美德、民族精神和革命气节的信念。
活动主题:缅怀革命先烈、继承革命传统 活动时间:2011年4月2日上午 活动地点:读山烈士墓
活动对象:35名学生和5名教师 活动内容:
学校统一进行祭扫仪式,之后各中队自主开展爱国主义教育主题队会。
活动准备及要求:
1.学校将于4月1日下午第三节课时间统一进行教育。
2.全体师生于4月2日上午8:30到校,由班主任老师进行安全、纪律教育。避免嘻嘻哈哈,追逐打闹。注意安全,教育学生不能擅自离队。
3.全体师生8:50在操场上准时集合,各班清点人数并上报。由学校统一进行教育。9点准时出发。12点集合,各班清点人数后上报学校,方可返回学校。
4.学生统一穿校服,佩戴红领巾,带好安全帽。 5.40名师生都须参加活动,不能无故缺席。如有特殊情况,一律向校长请假说明。
6.活动结束后,学生不准走亲访友。各带队教师必须敦促学生按时回家,不准在外逗留。
11.各班的跟班教师将配合班主任老师带队并进行活动的开展,具体的分工将根据情况另行通知。 附:扫墓活动程序 第一项、全体肃立,敬礼。
第二项、请少先队代表讲话。
第三项、向革命烈士敬花圈。(放音乐) 第四项、向革命烈士致哀并三鞠躬。(放音乐) 第五项、烈士墓前的宣誓:
学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。
课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。
课余多看书报,不负先烈期望。一定好好学习,决心天天向上。
第六项、请校长讲话。
第七项、向革命烈士敬献小白花。
第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。
清爽夏季
光能美肤
——夏季女性医学护肤美肤知识沙龙活动方案
夏日已经来临了,紫外线日益强烈、肌肤皮脂分泌增多、色素沉着肌肤老化等皮肤问题纷纷困扰着女性朋友们,一般的美容方法治标不治本,无法彻底解决问题,如何真正实现夏季护肤美肤目的?**医学整形美容医院特别邀请国内著名皮肤美容专家****博士,为您详细支招,并结合最新光能设备,现场演示,亲身体验,问题解答,让您详尽了解如何利用最新光能科技实现夏日肌肤美白紧致、清爽光滑、防晒淡斑的理想状态。同时还将邀请著名整形美容专家***教授,介绍最新最前沿的医学美容知识,提供个人形象设计及女性生理机能和抗衰老分析咨询。
一、活动目的
1、通过夏季女性最关注的皮肤问题,让更多的女性朋友了解医学护肤、美肤知识,掌握美肤护肤基本知识,同时了解激光美容前沿技术。
2、通过知识讲座形式,利用知识与技术输出,与相关单位形成良好沟通,让更多参与者了解活动内容,了解金子医学整形美容医院,使医院品牌推广与活动结合起来。
3、推出新的活动形式,以知识讲座形式,让更多的人了解金子医学整形美容医院的服务项目,在活动中重点介绍容易被人接受的激光美肤护肤项目,再进行延伸。
4、与相关单位合作举办,为其会员提供全面服务,实现互利互赢、资源共享、品牌互动的目的。
二、活动时间地点:
1、活动时间:2009年7月**日(星期五)下午2:30-5:00;
2、活动地点:佛山宾馆(待定);
三、活动主题:
特邀国内著名皮肤美容专家—****博士现场讲授夏季女性如何护肤、美肤,如何利用最新高科技光能设备,实现夏季皮肤真正保养,通过现场演示,亲身体验,个性解答等多种形式让您详尽了解,轻松掌握。
特邀著名整形美容专家****教授现场还将为爱美女性介绍最新最前沿的医学美容知识,提供个性化美容美体设计咨询。
四、组织单位:
1、主办单位:电信或银行单位、金子医学整形美容医院
2、承办单位:康美整形美容网
3、媒体支持:佛山日报、新快报、南方都市报、广州日报
五、参与对象(200人?):
1、主办单位(电信或银行)女性员工(50人);
2、主办单位会员(150人);
六、活动主要内容
1、夏季皮肤护理知识讲座;
2、最新光能仪器现场演示;
3、会员亲身体验高科技新设备;
4、个性化问题咨询与解答;
七、参与方式
自愿报名,凭票进场。
八、费用预算(略)
***医院市场部2009-6-25
芦洪市中心小学2012年下期读书节活动方案
一、活动目标
通过读书节活动,激发师生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。让每一位学生爱读书、会读书,促进学生个性和谐发展。鼓励每一位教师率先垂范,使读书成为自身发展的需要和生活方式,从而提高自身的人文素养。
二、活动时间
2012年9月~2013年3月
三、活动主题
诵美文经典,做美德少年
四、主要活动
1.开展“每周一诗”活动。各班语文教师制订出读书节期间“每周一诗”的目录,并加以指导,通过晨读、赛诗等形式,直至学生能流利的背诵,并将此项活动长期坚持下去,背诵《语文课程标准》中指定的必背古诗文篇目,保证毕业时每个学生都能达到背诵的底线。
2.开展读书笔记助成长活动。指导学生及时做好读书笔记,根据学段和年级特点,培养学生“不动笔墨不读书,读书就要动笔墨”的良好习惯,每周至少做好两篇读书笔记,各班开展优秀读书笔记、读书手抄报、知识书签展评活动,由学校颁发奖品。
3.大力加强图书室建设。每天定时开放图书室(第四节课)、阅览室(午休),合理安排、利用课堂以及课余时间激励学生海量阅读,并与学校的社团活动紧密结合起来。
4.开展“献两本看百本”师生共建图书角活动。进一步充实、更新班级图书角(图书角藏书人均不少于4本),提高学生的阅读量。同时,举行“好书换着看”等图书漂流活动,实现好书资源共享。
5.认真组织学生参加教育部语用司开展的“中华诵·经典诵读行动”2012全国中小学生作文大赛(具体要求见东教通〔2012〕105号文件)。
6.组织开展一次学生演讲比赛(暂定11月初,具体时间另行通知),各班推荐一名学生参赛。学校从参赛选手中挑选一名学生参加县级比赛,参赛选手围绕活动主题自行选定演讲题目。
7.举办一次读书活动征文比赛。各班按2%的比例选送优秀征文于12月14日前上交到教导室,学校筛选后上交教育局参评。
五、评比细则及奖项设置
1、县级比赛按比例设置
一、二、三等奖及教师指导奖,由教育局给予奖励。
2、学校在本期末对各项评比中各班的获奖情况进行汇总,对活动开展好、获奖人数多的前6个班级颁发奖状,对语文教师颁发奖金50元。
六、图书推荐目录
《安徒生童话精选》《格林童话精选》《普希金童话》《外国童话精选》《中国现当代童话精选》《克雷洛夫寓言精选》《伊索寓言精选》《中国古代寓言故事》《一千零一夜》《中外民间故事》《中外神话传说》《中外儿童诗精选》《成语故事》《小学生必背古诗词70首》《骑鹅历险记》《木偶奇遇记》《绿野仙踪》《艾丽丝漫游奇境记》《格列佛游记》《昆虫记》《狼孩传奇》《鲁滨逊漂流记》《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》《80天环游地球》《金银岛》《爱的教育》《中华蒙学读本》《中华上下五千年》《绿山墙的安妮》《童年》《简爱》《钢铁是怎样炼成的》《培根随笔》《名人传》《西游记》《水浒全传》《傅雷家书》
灌南县全民健身月活动方案
灌南县全民健身月活动方案
根据省市《关于大力组织开展全民健身月暨江苏省第五个全民健身日活动的通知》精神,结合《江苏省全民健身条例》颁布实施五周年,为在我县全面唱响“全民健身与奥运同行”为主题的大型宣传活动,决定举办灌南县全民健身月活动。要求各部门、各单位认真组织,确保活动月期间乡镇处处有活动、城乡人人都健身,把全民健身作为人们工作之余的“必修课”,营造浓厚的全民健身氛围,推动我县三个文明建设。具体方案如下:
一、指导思想
通过举办全民健身月系列活动,倡
导人人参与健身,把健身月的集中活动与“人人健身”这种长期行为结合起来,使健身月成为我县人民的体育节、健身节,号召全县上下家家参与健身,动员社会各界自觉参加体育锻炼,不断增强公民体质,提高整体素质,为富民强县奔小康,促进我县经济实现跨越式发展作贡献。
二、主题:迎奥运,树新风,我健康,我快乐。 。
三、活动内容
倡导人人参与。凡是能够参与运动的人,每周活动三次以上,每次活动半小时以上;每人加入一个体育组织,拥有一件健身器材,掌握一项健身方法,参加一次体育交流比赛或展示活动;每年参加一次健身科普讲座,接受一次体质测定。
倡导家家参与。每户家庭拥有一件以上健身器材,每天收看一次以上体育节目,每年进行一次以上远足活动。
倡导社会参与。社区天天有健身活
动,城区周周有广场健身展示,乡镇村村有晨晚练健身点。
四、组织机构
为加强全民健身月活动的组织领导,促进我县全民健身事业的健康发展,决定成立灌南县全民健身月活动领导小组。
组 长:
成 员:韩逢春 封昌虎 祁小莉 陈国恩 相海龙
张同元 嵇道峰 孟 晔 沈梦进 杜翠松
徐茂干
领导小组下设办公室,办公地点设在县体育局,祁小莉同志兼办公室主任。
五、活动安排
整个活动从6月10日起至8月10日止,共分宣传发动、组织实施、总结评比三个阶段,其中6月10日至7月10日为县全民健身月时间。具体安排如下:
宣传发动阶段:
时间:即日起至6月10日止。
工作要求:做到三个落实:
1、组织落实:各乡镇、各部门、各直属单位要成立相应组织机构,并明确一名领导专门负责方案落实和组织协调工作,确保活动有组织、有计划地进行。
2、宣传落实:各乡镇、各部门、各单位要召开一次宣传动员会,号召从我做起,利用早、晚及闲暇时间坚持开展形式多样和科学、文明的体育锻炼活动。结合全民健身月的宣传,要做到召开一次会议,主要街道、路口要用横幅、标语等形式大张旗鼓地宣传全民健身,有条件的乡镇可配合城区于6月10日至7月10日之间举办一次较大规模地宣传、竞赛活动。
3、工作计划落实:各乡镇、各部门要结合实际,认认真真、扎扎实实地组织好、制订好本单位开展全民健身月及“人人健身家家乐”活动计划,于6月30日前报县体育局。
组织实施阶段:
时间:6月10日至7月10日。
工作要求:城区各单位至少举办一次体育宣传竞赛活动。各乡镇、各单位以组织周末篮球赛和乒乓球、羽毛球、广播操、健身操、棋牌竞赛等形式多样的活动,推动群众体育活动的开展。
与此同时,配合省“万村健身工程”的组织实施,引导社会各界注重体育健身投资,鼓励人人自觉参加健身锻炼,要求人人每周至少参加二次体育活动,每人至少学会两种健身方法,每户至少拥有两件以上健身器材,每周参加两次户外体育锻炼。各单位要因地制宜地组织开展体育锻炼、竞赛活动,结合“健身标兵”、“健身家庭”评选,号召人人争做健身模范,家家争创健身家庭。
各乡镇、各单位要主动配合做好开展国民体质测试工作。结合省万村健身工程的组织实施,进一步宣传全民健身,加强公共体育活动场地的规划建设,充分利用学校等公共活动场地资源,组织开展体育竞赛、健身培训及晨晚炼活动。
加强省助健身工程,健身点场地器材的使用和管理。加快万村体育健身工程、乡镇体育中心建设的步伐。与次同时,城区将举办以下活动:
1、6月 日举办县全民健身月启动仪式暨万人万米健步行活动。
2、6月28日举办广场健身操、广播操演练比赛活动。
3、6月20日—8月20日,分别在老干局、影剧院、孟兴庄、五队乡等单位举办健身专题讲座五次。
4、6月10日起,在全县开展国民体质监测工作,计划测试5000人。
5、举办三级社会体育指导员培训。
6、开展健身家庭推荐评选。
总结评比阶段。
时间:7月10日至8月10日。
工作要求:各乡镇、各部门、各单位要结合县全民健身月具体要求,认真做好本次活动的组织落实,按时上报活动计划,及时做好活动有关的音像资料、会议记录、竞赛通知、规程和活动总结
等资料的搜集整理工作。
县将组织活动督查小组,分别对乡镇、机关单位开展全民健身月活动进行检查,对活动组织认真,资料齐全,内容丰富,安全圆满的单位将予以表彰。确保整个健身月活动组织到位、活动到位,推动我县全民健身事业再上新台阶。
从化市温泉镇灌村中心幼儿园
百园牵手活动方案
一、指导思想
根据穗教基教(2013)70号文件精神,我园与广州市东方红幼儿园是百园牵手结对园。为了实现优质资源的交流与共享,发挥优质教育资源的辐射和示范作用,使我园的保教质量得到提高,结合我园的实际情况,制定以下活动方案:
二、帮扶目标
(一)在东方红幼儿园的帮助下, 结合我园的办园特色“挖掘资源,打造农村特色环境”,指导我园在户外大环境、班级小环境等创设,使我园的农村特色环境更加明显,更有特色。
(二)培养出一至两名骨干教师,提高其教育教学水平并能承担大型的示范教学,起以点带面的作用。
(三)指导我园进行课题研究“开发利用农村乡土资源,开展幼儿园体育游戏活动的实践研究”,在理论方面、课题实操方面、过程性资料收集等给予指导、帮扶,使我园课题研究工作有实效,促进教师对体育活动、体育游戏学科性教学的专业成长。
(四)指导我园对“广州市一级幼儿园复评的等级资料”收集整理工作。
(五)开展师徒结对活动,让结对园优秀教师与我园教师结对,或每学期至少到我园开展送教活动,如示范教学、教学观摩指导等,或让我园
教师到贵园进行跟岗学习,帮助我园教师更新教学观念,树立正确的幼儿教育教学观,提高我园教师的各学科性教学水平,促保教质量的提升。
三、实施步骤
(一)制定方案阶段
时间:2013.9-2013.10
内容:进行服务能力和需求调研,制订工作方案。牵手园资料申报、结对等。
(二)实施阶段
时间:2013.11-2015.
5内容:结对牵手园制订具体帮扶服务计划和方案、开展具体帮扶活动。
(三)总结阶段
时间:2015.6
内容:进行经验总结和交流。
2013年10月
芦洪市中心小学课外兴趣小组活动方案
一、指导思想:
丰富学生课外生活,培养学生各方面的能力和特长,造就一批全面发展学有专长的高素质人才。
二、活动内容及方式
1、学校成立书法、绘画、科技制作、养花等课外兴趣活动小组,安排有特长的教师担任专职培训教师,其工作计入教师周工作量,纳入学校各种检查评比的范围,任务没完成的酌情扣分;
2、兴趣小组每周
三、周四第六节课后开展活动,每次活动时间为30~40分钟;
3、各班对书法、绘画、科技制作、养花等有兴趣和特长的学生可在班主任处自愿报名,每班每组选派2~3名学生参加,每组人数最多不得超过50人(由辅导教师根据各班人数具体筛选确定);
三、辅导教师职责:
1、根据本组特点拿出学年和学期培训方案,制定切实可行的培养目标;
2、写好每节辅导课的辅导方案,每周在规定时间、地点授课2节;
如要变动,必须经学校教导室同意;
3、采取灵活多变的授课方式,因材施教,力争所有参培学生水平均有显著提高;
4、建立本组学生花名册(一式二份,一份交教导室),出勤册;
建立学生作品档案,期末交教导室存档;
5、每期第17周举办一次学生作品展览,做到参培人人有作品参展;
6、组织参加上级各部门举办的对口竞赛,享受本人指导的学生所得奖次的《细则》分的80%;
四、班主任和学生
1、班主任在辅导日必须督促学生在规定时间(第六节课下课15分钟内)赶到培训地点参培,不得安排学生从事其它事情,学生迟到、缺课按《流动红旗评比方案》扣分;
本班参培学生在上级各部门举行的对口竞赛中取得名次的,班主任享受学生所得奖次的《细则》加分的20%;
2、学生在辅导日必须按时参加活动,无故不参加活动且不请假者,取消其培训资格;
3、学生在兴趣小组活动中表现出色,成绩显著的,由学校给予奖励;
五、其他
1、辅导教师辅导所需材料用具原则上由学校根据学校具体条件提供;
2、参加各组辅导的学生所需的材料、用具等一律由学生自行解决。
芦洪市中心小学
20011年9月10日
四棵树小学师德师风先进校创建活动方案
师德师风教育活动,是学校精神文明建设的重要内容,是提高教师师德水平,维护教师育人形象,推动学校改革和发展的有效措施。为了深入贯彻落实胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,进一步深化和拓展我校师德师风建设活动,全面提升我校广大教职工的职业道德水平,根据省教体局有关文件和市“教育质量管理年”活动要求,结合我校实际,现将在全校范围内开展“师德师风先进校”创建活动,具体实施方案如下:
一、指导思想
以科学发展观和党的十七大精神为指导,认真贯彻落实胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,以胡总书记提出的 “爱岗敬业、关爱学生;
刻苦钻研、严谨笃学;
勇于创新、奋发进取;
淡泊名利、志存高远”为目标,以提高教师职业道德素质为核心,树立以人为本,依法治校,以德治校的理念,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平,造就一支让学生爱戴、让人民满意的教师队伍。
二、活动时间和参加人员
(一)活动时间:正常上课时间
(二)参加对象:全校教职工
三、活动目标
(一)优化师德。加强师德修养,坚持道德自律,提高全体教工的师德水平,牢固树立“教书育人,为人师表”的道德品质,把教师职业新要求的道德规范转为内在素质,使全体教工增强工作责任心和事业心,关心热爱学生用高尚人格影响学生,成为学生爱戴、人民满意的教师。
(二)端正师风。大力弘扬和倡导热爱事业、锐意进取、合作共事、廉洁从教的思想作风,勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的学风,关爱学生、诲人不倦、善于创新、勤于教改的教风。
(三)完善制度。进一步建立和完善师德考评制度,强化年度师德考核工作,并将师德考评结果和评先评优、教师聘任工作挂钩。
四、活动步骤
(一)宣传动员阶段
学校制定师德师风先进校创建方案,召开全体教师会议,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤。进一步提高全校教职工,特别是青年教师对加强师德师风教育活动重要意义的认识,规范言行,树立良好师表形象的自觉性。各年级、各处室根据学校的统一要求,结合自身实际,制定具体活动计划。
(二)学习培训阶段
制定教师职业道德学习制度,采取集中学习与分散学习相结合,集体学
习与个人自学相结合的方法,进一步提高全校教师特别是年轻教师对加强自身师德修养意义的认识,增强以德治教,依法治教的意识。
1、结合“新风育师德、正气促和谐”主题教育、和全市开展的“一创双优”和“文明素质工程”等活动,围绕师德师风建设主题,学校通过开展讲座、邀请校外专家等多种形式,对全校教职工进行集体培训。
2、各党支部以处室、年级为单位,采取座谈、交流、辅导等形式集中学习《胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和《教育法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》等法规和有关文件精神。
3、个人利用课余时间,结合工作实际,认真学习相关文件法规和学校教育教学方面的规章制度。要求每个教师写出学习心得体会,在学习最后阶段对全校教师统一考核。
(三)对照创建阶段
1、查找问题。各处室、年级组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》、
《教师行为十要十不准》及有关教育法规、学校的有关制度和要求,查找普遍存在的倾向性问题,查找影响教师整体形象,损害学校声誉的问题,查找个别教师在师德师风方面存在的严重问题。在查摆问题阶段要坚持边查边改、即知即改的原则,对查找出来的问题,采取有效措施及时整改。
2、征求意见。学校采用座谈、问卷调查、个别访谈等方式征求社会、家长、学生对教师的意见,并将征求到的意见如实向教师反馈。教师个人要主动征求学生、家长、同事的意见,进行自查。
3、相互谈心。教师之间、学校领导之间、学校领导与教师之间广泛开展谈心活动,诚恳听取意见,交流沟通思想,找出自身师德建设方面存在的不足。对存在的突出问题和差距,要分析主观原因,明确个人努力的方向。通过谈心活动,达到找准问题、交流思想、增进团结、互相促进、共同提高的目的。
4、民主评议。各处室、年级召开由家长代表、学生代表参加的民主评议会议,每位教师的师德表现进行评议;
学校党委分别组织全校教职工和学生代表对每位教师进行师德师风民主测评。
(四)整改考核阶段
1、整改提高。年级组织每位教师针对征求意见、自我剖析中查摆出的问题,制定切实可行的师德师风书面整改方案。
2、师德考核。进一步建立和完善师德考评制度,强化年度师德考核工作,并将师德考评结果和评先评优、教师聘任工作挂钩。同时开展形式多样的师德创优活动,形成人人争当先进的氛围。
(五)总结表彰阶段
以创建评比为契机,积极发现教职工队伍中的典型事迹,组织开展师德宣传和优秀教师事迹报告会等活动,充分发挥劳模、优秀教师、师德标兵、师德楷模的示范和带动作用,影响和激励广大教职工立足岗位、教书育人,大力弘扬人民教师的高尚师德。总结师德师风教育活动的成功经验,形成制度,建立长效机制,并表彰一批教书育人、师德高尚的“师德标兵”。
五、活动要求
(一)各年级、各处室要从践行“三个代表”重要思想,践行社会主义荣辱观,精心打造师表形象、办好人民满意教育的高度,把师德师风先进校创建活动抓好、抓实,抓出成效。
(二)各年级、处室要广泛深入宣传创建活动的重要意义和宣传在教育活动中涌现出的优秀教师的先进事迹,营造良好的舆论氛围。
(三)办公室建立“师德师风热线”、“师德师风监督信箱”,加大师德师风的监督力度。学校还要通过学生评议、家长反映、教师互评等途径,及时把握每位教师遵守师德规范的相关情况,搞好师德师风档案建设工作。
(四)学校要建立和完善各类制度,进一步严格规范教师师德行为,预防侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生的行为发生。
(五)学校各部门对师德师风出现问题的教师,在教师聘用、职称评聘、年度考核、职务晋升、工资晋升、评先表彰等方面实行“一票否决”。
六、组织领导
为切实搞好师德师风先进校创建活动,达到预期目标,我校成立师德师风
先进校创建活动领导小组。校长高卫星任组长,周永强任副组长,朱凤霞卞云霄、沈新记、葛俊香等为成员。组长总负责,副组长负责分管年级,办公室负责创建工作的总体协调,各部门领导为具体负责人,负责创建活动的日常工作。
四棵树小学
2014.2
师德师风先进校创建
活动方案
四棵树小学
2014.2
芦荟活动方案(共6篇)
护肤活动方案
护肤品活动方案
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葫芦丝社团活动方案
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