张玉刚先进事迹

学习张玉刚先进事迹体会

海青中心小学 张文华

根据党的群众路线教育主题教育领导小组的安排，我认真观看了张玉刚童子先进事迹纪录片。看完后，心中百感交集，他那一心为民、无私奉献，勤政廉洁、开拓进取的精神让人震撼、令人敬仰。

张玉刚同志在短暂的生命里，在平凡的岗位上，做出了不平凡的业绩，无愧于党组织的信任和群众的期盼。在工作中我将以张玉刚同志为榜样，在他的先进事迹中汲取精神、信念、启示和力量，将他作为一面镜子、作为一把标尺，对照自己的思想、言行和工作，看到差距，找准方向，扎实工作，以更加坚定的信念、务实的作风和高昂的斗志投入教育教学中，为新区发展做出更大贡献。

学习张玉刚的先进事迹，必须更加超前，更加深入，更加付诸以实践。我们要学习他不畏艰难、奋发进取的优秀品质，在任何逆境中都保持积极向上的心态，始终怀有战胜困难的决心，充分发挥个人和集体智慧，千方百计解决发展中遇到的问题；
学习他敢于挑战，大胆开拓的敬业精神，目光长远，思想超前，敢于奋勇争先，善于在挑战面前捕捉发展机遇，在平凡的工作岗位上不断创造不平凡业绩；
学习他心系群众，清正廉洁，无私奉献的高尚情操,以人民群众利益为重，努力把为群众排忧解难扎扎实实落到实处。

食堂师傅先进事迹

——张振刚同志事迹

他没有惊天动地的英勇壮举，没有荡气回肠的豪言壮语，只有日复一日的辛勤耕耘和无怨无悔的默默奉献。努力做人之典范，谦虚谨慎，艰苦朴素，爱岗敬业，乐于奉献。他把理想信念作为工作、生活的强大动力，淡泊名利，不计个人得失，支持、关心年轻人他就是被大家誉为“不知疲倦的老黄牛”。碾坊小学食堂的—— 张振刚师傅。

他只是一名普普通通的员工，他所做的一切都是平平凡凡的工作。然而，他那全心全意、踏踏实实的工作态度，任劳任怨、一丝不苟的工作精神及对工作所倾入的的满腔热情被大家铭记。

每天他和其他食堂员工一样，和餐饮中的员工一样每天起早摸黑，为的是为广大师生提供优质的服务。当同学们还在梦乡时，他便开始了一天的工作；
当同学们遨游在知识的海洋时，他步入了一天繁重的工作！

食堂的工作是非常的辛苦，使得很多很多的人望而却步，刚开始的几个月中他每天早上5点就起床，中午也不休息，经常二头见星星，在他的工作日志里几乎没有休息的概念。每天总是这样提前上班，拖着灌了铅的双腿最后离开餐厅。即是在极度疲劳的情况下，他也从不喊苦、喊累，他说：“只要能把工作做好，再苦再累我也乐意。”人员没有全部配备齐全需要停休时，他准会说“没问题”，看似简单的几个字，但其中包含了他对工作的敬业。他也从来没有任何怨言，都是默默无闻的工作着。如此巨大的工作量，有的同事实在忍不住问

他：你难道不累吗？他永远只是笑笑，说：“累啊，哪天不是腰酸、背疼、手肿、脚麻，才下班的，不过这些都没关系！只要看到同学们满足的表情和灿烂的微笑，我的力气就又回来了。”

不爱说话爱钻研，这是大家对他最真实的评价。食堂是学校的一个亮点，身为厨师的他把全部的身心投入到了菜肴制作和口味创新当中。还针对女生喜欢清淡的特点和男生喜欢味浓重的特点，他还采取一菜两做的方法迎合师生的口味，并不断调整完善供应的菜肴结构。使得所有来就餐的人都对他做的菜赞不绝口。

“同事，是难得的缘分，同事和家人一样重要。”这是张振刚常感叹地话。在平时的工作生活中，处处有老大哥的风范，关心着身边的每个人，惟独很少想到自己。

“爱岗是我的职责；
敬业是我的本分；
奉献是我的作为”。他对刚进单位说过的那3句话牢牢的刻在了心里。并照着这句话一直付出着，平凡的岗位闪光的足迹。追寻先进事迹的足迹，我们不难发现，在他的工作没有惊天动地的事件，没有英雄般的豪言壮语，一切都是那样的朴实，一切都是那样的平凡。但是，正如海尔集团总裁张瑞敏所说：“把每一件简单的事做好，就是不简单，把每一件平凡的事做好，就是不平凡。”

张鑫刚先进事迹学习心得

最近，通过学习张鑫刚同志先进事迹，使我深受感动，倍受激励,深深地体会到优秀人民警察的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他的优秀品质和可贵精神值得我学习。张鑫刚同志是公安战线涌现出来的又一名先进典型，他以自己的实际行动塑造了新时期共产党人权为民所用，情为民所系，利为民所谋的鲜活形象，谱写了一曲人民警察为人民的正气之歌。

生命如火，不燃烧就会熄灭。身患癌症的警察张鑫刚，凭着对生活的热爱，对人民群众的热爱，对公安工作的热爱，正在与时间赛跑，是我永远学习的榜样。通过学习张鑫刚同志的先进事迹和崇高精神，我了解了在新的历史条件下，一个人民警察如何如何按照立党为公、执政为民的要求，提高执政能力和执政水平的重大问题。他的精神集中体现了党的优良传统和作风，集中体现了当代人民警察的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，具有鲜明的时代特征。

病不损其坚，痛不堕其志。“如果生命的时间真的不长了，能活一天，就要好好干一天。”他仍然在岗位上不知疲惫地忙碌着，不知情的还以为这个“大忙人”是个健康人。可谁知道，他每天正暗暗经历着多大的病痛折磨。两块钱一包的香烟，40台监

视器的良性运作，早出晚归加班加点的辛勤工作，托起了张鑫刚至坚至强的精神世界，18年如一日，在平凡的岗位上起到了先锋模范作用。作为一名接警员，我要以张鑫刚同志的先进事迹为镜，努力查找自身差距，学习他为公安事业高度负责的态度，自我加压、负重前行、开拓创新、奋发有为的创业精神；
勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀。

人无法选择命运，但可以用坚强来化解困境并改变命运。张鑫刚在与贫困、与病魔抗争的同时，深怀着对公安工作和人民群众的爱，虽家庭贫困仍然坚持资助贫困学生，虽条件艰苦仍然精心维系着并不完整的家庭。正是这种柔与善，成就了警察张鑫刚内心深处另一种令人尊敬的生命质地。张鑫刚同志为我做出了榜样，从他身上我感受到了110接警员的神圣和责任，我要像他那样，全心全意为人民服务，为党的事业奋斗终身。我将从自身思想深处入手，把张鑫刚同志的先进事迹，作为鼓励自己克服困难的动力，在创新中不断提高自己的工作能力和水平。

榜样的力量是无穷的。张鑫刚凭着对警察职业的热爱，在病痛面前，在平凡的工作岗位上表现出了高尚的精神。张鑫刚是广大公安民警的优秀代表，更是努力工作在全国110指挥中心工作岗位上的广大民警的杰出代表。今后，我要把张鑫刚同志的精神落到具体行动中，学习他努力拼搏的勇气和精神，脚踏实地、埋头苦干、求真务实的工作作风，学习他“永不言弃”的精神，用一种顽强的执着、一种坚定的自强、一种对人生责任的不懈坚

守，，深怀爱民之心、恪守为民之责，立足本职岗位，为维护公平正义做出自己应有的贡献。

玉壶存冰心 朱书写师魂

优秀教师我先进事迹

我，女，本科学历，中学高级教师，第五中学业务副校长兼教导处主任，县政协委员。二十多年来，我一直默默地工作在教育第一线，无怨无悔地在三尺讲台上抛洒热情，奉献青春，始终以崇高的职业道德和爱岗敬业精神，尽职尽责，用汗水和心血谱写了一曲曲敬业奉献之歌。三尺讲台，一颗爱心，放飞希望，乐此不疲。这就是平乡县第五中学我从师二十多年以来的真实写照，又是我的执着追求。

激情满怀，无私奉献

“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”一直都是我人生的追求。人民赋予教师是“人类灵魂工程师”的耀眼光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。我深知这一点，作为千万名教师中最普通的一员，我努力做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。

我常说：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领份薪水，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。我还说：我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。是啊，在讲求公德，崇尚师德的今天，我们需要我的这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华！正是这样，我自觉端正师德、师风，用自己的言行做好同行的典范。我觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，我觉得着力点就是爱学生。我曾用关怀，让学生泪流满面；
我曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。20年来，我始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、母爱。我积极协调师生间人际关系，做学生心目中的“知心朋友”和信得过的“人生向导”。想学生之所想，急学生之所急，尽全力解决学生遇到的各类难题。学生生活上出现困难，我倾心相助；
学生思想上陷入困境，我耐心引导；
学生心理上有了不快，我悉心劝解。每带一个班级，不仅能很快赢得学生的尊重和信任，而且能和我们建立和谐的师生关系。记不清多少次伴着星辰深夜回家，多少次因与学生谈话误了吃饭，多少个寒来暑往，多少个日出日落，多少次顶风冒雪、风吹雨打！不经意间，割舍了亲情，淡漠了友情。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”， 付出了多少我已数不清，我将对亲人的爱无私地奉献给了学生们！为了班级中的每一位孩子能有一个坚实的发展基础，一直默默无闻地工作在平凡的

岗位上。2005年由于我班级管理工作突出，我所担任初二

（四）班被省教育厅评为“省级先进班集体”。

从教近二十多年，就像一部拧紧发条的机器，不停地运转着，我用自己的实际行动履行着一名教师的誓言，我爱岗敬业、无私奉献的精神，带动和感染着每一位教师，强烈的事业心和责任感促使我一步一个脚印地为着我所钟爱的教育事业耕耘着、奋斗着，把劳苦当作充实，把奉献当作自己的追求。

潜心研究 博采众长

教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。我把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时我刻苦学习理论和实践知识，不断提升业务水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石，吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前，我围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，我把各种教学方法有机地结合起来，实现师生、生生、生本之间的平等对话，我的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。矢志不渝铸师魂随着科学发展观的学习不断深入和领会，我进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切，明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

精湛的业务水平是我勤于探索不断学习的收获。我在先进的教育教学理念指导下进行教学，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。我多次参加市、县、学区教学评优课获奖，我积极承担教学研讨、送课下乡等工作，我积极组织和开展有实效的教研活动，促进学校教学均衡发展。我以精湛的教学艺术、高尚的师德获得了同事、家长的好评和学生的欢迎。我倡导的“赏识教育快乐学习”活动，引导老师以快乐、健康的心态培养快乐、健康的人，引导教师、学生共享情感和智力发展的双重喜悦。

我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，写了两万多字的读书笔记和读书心得，先后在省、市刊物上发表了多篇教育教学论文并获奖，其中《如何使学生爱学思想政治课》一文在中学生时事政治报论文评选中荣获一等奖，《浅谈政治新课改的认识》荣获河北省教科研优秀论文一等奖，《思想政治课教学与自主学习能力的培养》、《改革课堂结构提高教学效果》分别荣获邢台市优秀教科研成果一等奖。《搞好历史教学培养创造人才》荣获邢

台市首届教科研成果三等奖，我不断钻研，时刻在完善自我，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。

多年来，我一直是课题研究的骨干力量，是“课堂教学中培养学生学习兴趣研究”课题的负责人，通过多年的课题研究，我确立了“以学生为主体，以实践为主线，以校本为依托，以兴趣因素为载体”，为课堂教学注入新的生机，摸索出了“课堂延伸式”“生活拓展式”“学科联系式”“综合实践式”等综合性教学活动，并在教学实践中针对不同的年级，不同的教学内容进行尝试和探索，探究出“课伊始，趣已生，课进行，趣正浓，课结束，趣犹存”教学模式，极大地提高了学生的学习兴趣。我潜心现代教育理论研究，广泛查阅最新的教育动态信息，用丰富的理论知识指导一切教育实践操作，树立全新的课程观、教师观、教学观、学生观、学习观、评价观。

榜样引领 共同提高

一花开放不是春，百花齐放春满园。我不仅重视自身的发展与提高，还以自己高尚的人格、实际的行动影响、感化周围的同事，指导并带领他们共同进步。我积极总结经验，积极参与优质课比赛并获奖，多次在市、县、学区上公开课，我不仅个人争先创优，而且还帮助多个青年教师，经我辅导的多个青年教师荣获市级、县级教学标兵称号，我在教研活动中引领了青年教师的专业发展，大大提高了青年教师的业务素质。加强教研科研，关注本校教师的专业发展，开展学科专题讲座，引领教研组开展主题研讨、集体备课、听评课等多种形式教研活动，促进五中教师共同进步，在自己的工作岗位上，心怀对教育事业无私的爱，充分的发挥榜样引领作用，积极地推动了五中的教育事业的进步。在我的带领下，校内各教研组认真开展教研活动，主动进行教学改革，开展教科研实验，研究、探讨、解决教学中出现的新问题，教师的教育教学和教科研工作取得了非常可喜的成绩。形成了积极上进，互相学习，团结协作，勇于争先的良好氛围。学校整体教学质量稳步提升，教师教育教学能力不断提高，很多教师成为了教学骨干。在我的带领下，五中各教研组教科研水平有明显的提高。

呕心沥血 培养英才

在教学实践中，我根据不同年级年龄段等特点，采取了灵活多变的教学方法加强对学生自主学习能力的培养，明显提高了学生的整体素质。我多年努力拼搏收获了丰硕的成果，在2000、200

1、200

2、200

6、2007年河北省中招考试中，我所任教文综学科成绩均在全县名列前茅，2001年在五校联考比赛中我所教政

治、历史学科均荣获第一名的好成绩。在200

7、2008年终全县进行质量检测中我所任教学科连续两年荣获全县第一名的佳绩，2004年被县文体局评为学科带头人，2006年被县文体局评为“平乡县名师”荣誉称号，自200

7、200

8、2009年学校对教职员工实行积分管理制度，我在近50多名教师排名中连续三年荣居榜首，2008年被市教育局评为邢台市学科骨干教师，被县妇联评为“三八红旗手” ，班主任基本素质大赛中荣获县级一等奖。200

8、2009.2010年连续三年被评为县级优秀教师，2009年被评为市级优秀教师。自2000、200

1、200

2、200

6、200

7、200

8、200

9、2010年先后8年终考核为优秀，并获县政府嘉奖奖励。2002年在省“百千万”工程优质课评选活动中，被评县文化教育体育局评为优秀教师，200

8、2010年在邢台市初中思想品德优质课评比活动中均荣获一等奖，2011年荣获中西部国培计划骨干教师说课、评课一等奖，2011年荣获邢台市学科名师称号， 2012年在县教学基本功大比武活动中被评为课堂教学标兵，2013年荣获邢台市百名魅力教师荣誉称号。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是我追求的人生境界。为了平乡的教育事业，奉献了无数的精力和美好的青春，二十年的磨砺，二十年的成长，使我在挥洒间得到了许多。作为一名教育工作者，我深知后面的路还很长。成功只属于过去，所有的荣誉只是对过去的一种肯定，我必将以百倍的信心和热情走下去。在教育这片田园里默默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，用自己的青春谱写着辉煌的篇章！

附件：

个人简历

我，女，本科学历，中学高级教师，县政协委员，第五中学业务副校长兼教导处主任，任教中学思想政治和历史学科，曾任县兼职教研员，课题主持人，教研组长，多年担任班主任工作，所担班级被评为省级先进班集体，先后荣获邢台市学科名师、优秀教师、学科骨干教师，百名魅力教师，平乡县名师、优秀教师、县级学科带头人、课堂教学标兵、“三八”红旗手等荣誉称号。

主要业绩

2000.2001.2002.2006.2006.2007.2008.2009年终考核为优秀 2000年以来所担文综学科中考成绩一直在全县名列前茅 2001年被文明委评为“精神文明先进工作者

2002年在省“百千万”工程优质课评选活动中，被评“县优秀教师” 2004年评为“平乡县学科带头人”

2005年所担任班级初二（4）班被评为省级先进班集体 2005年被县团委评为“新长征突击手” 2006年被县文体局评为“平乡县名师”，

2007-2008年，2008-2009年县质量检测中政治、历史荣获第一名 2008年县中小学班主任基本素质大赛中荣获初中组一等奖 2008年被评为县级“三八”红旗手

2008 年在邢台市初中思想品德优质课评比活动中均荣获一等奖， 2008年被市教育局评为“邢台市学科骨干教师” 2008年被县妇联评为“三八红旗手”

2008年平乡县第二届中小学基本素质大赛中荣获初中组一等奖 2008年被评为“学区优秀教师”

2008．2009．2010年被县政府评为优秀教师，享受政府津贴 2009年被市人民政府评为“邢台市优秀教师”

2010年在邢台市初中思想品德优质课评比活动中均荣获一等奖 2010年荣获平乡县中学思想政治学科二等奖 2011年荣获中西部国培计划骨干教师说课一等奖 2011年被评为“邢台市学科名师”

2012年在县教学基本功大比武活动中被评为“课堂教学标兵” 2013年荣获“邢台市百名魅力教师”

1最美教师----滋泥泉子教师张玉柱

冰场上的追梦者

张玉柱，男，汉族，现年36岁，现任阜康市滋泥泉子学校体育教师、学校速度滑冰教练员、昌吉州速滑教练。

自1999年担任我校速滑队教练员以来，张玉柱同志以强烈的事业心和高度的责任感，扎实苦干，敬业奉献，为一方体育事业的繁荣发展做出了卓越的贡献。2000年他带队参加自治区传统项目学校速滑比赛，夺得全部6枚金牌，共获奖牌14枚，创下了金牌、奖牌、总分3项第一的好成绩；
2001年参加自治区速滑比赛，荣获团体总分第一名；
2003年率队出征自治区十运会，夺得金牌11枚、银牌5枚、铜牌6枚，为昌吉州获得金牌、奖牌和团体总分3项第一立下大功。自工作以来多次被区、州、市教育部门、体育部门，评为“先进个人”“优秀教练员”，2013年被阜康市人民政府评为第八批拔尖人才。2014年率队参加自治区第十三届运动会速度滑冰比赛，夺得金牌36枚，银牌9枚，铜牌5枚。使昌吉州代表队在第十三届运动会中名噪一时，载誉而归。

场景一：

寒冬午夜，白雪覆盖的操场上一堆熏熏燃烧的篝火，一瓶喝了几口的劣质白酒的酒瓶，一双大号的毛袜子冒着热气，脚趾头处补了两个补丁，远处一辆破旧的小四轮正在喷着黑烟拉着一个大水桶慢腾腾的走着，一个黑影手中拿着黑色的橡胶水管不停的往地上浇着水，在零下30几度的寒风里脸上、眉毛上、头发上、帽檐上挂满了冰霜，大棉裤的裤腿上被溅起的水珠染成了雕塑，泛着周围雪地上的白光。每位凌晨两三点路过学校的人都知道这是滋泥泉子学校体育教师张玉柱在浇冰场。

场景二：

在狭小的宿舍里，训练到天黑的队员们已甜甜的入睡了，张玉柱坐在火炉旁给队员烤鞋袜、衣服，烤干的衣服整齐地叠放在学生的枕

2头旁，烤干最后一条裤子后他站起身帮下铺那个睡觉最不老实的队员盖好蹬掉的被子后，提着早已准备好的两瓶罐头，两条方糖，一块茶叶走出宿舍，来到最后一名需要做思想工作的家长家里，虽然是寒冬午夜但在家长门口两双紧紧握着的手透着热情、透着理解、透着支持。

场景三：

隆冬的下午寒风凛冽，他拿着表一个一个给队员看时间，做示范，纠正动作，并且规定滑的圈数、时间和标准。队员们娇健的身姿在皎洁的月光下闪动着，白雪、月光、灯光交织在一起。他那黝黑的脸上透着欣慰的笑容，只不过这张脸已略显狰狞。永远忘不了2009年11月3日那一天，在加班整修完学校冰场，深夜赶回家路上，遭遇车祸，导致右脸颅骨粉碎性骨折、右眼神经管骨折、右眼无光，现在脸部有23个钢钉，3块碳素板，被昌吉劳动部门鉴定为工伤七级。但他的队员看到的是无微不至的关心，是用自己微薄的工资为队员改善伙食下厨忙碌的身影，是帮他们将脚上的水泡挑破抹药包好的亲人。

在日常教学中，他能认真钻研教材。找同行前辈研究讨论，然后制定训练方案，严格按训练方案进行训练。在训练时，能做到不断观察、总结、调整，使训练成效显著，除了按课标要求完成教材规定的教学内容外，还能因地制宜，开动脑筋，自制训练器材，使学生的体能、技能训练两不误。他能认真分析学校的情况，制定出符合学校实际的训练计划。

速滑训练就是他全部的快乐和生命，为自己钟爱的事业吃苦受累也高兴。在鲜花、荣誉、掌声簇拥中，他头脑很冷静，在全国夺金的梦想始终激励着他，前面的路还很长，在体育训练工作中还有很多事要做。他决心继续耕耘，加倍努力地实现他的金牌梦。

不忘初心

用爱坚守

——学习张玉滚先进事迹心得体会 南阳市第十八小学 方海青

“我最幸福的事，就是把一批批的孩子送出大山。”本是80后，今年38岁的张玉滚说的最质朴的话。他2001年中师毕业以后，不忘初心，扎根深山，奉献教育，甘受贫瘠，已扎根深山17个春秋，用青春和血汗点亮了无数孩子的心，为乡村教育无怨无悔地付出全部。他把青春和梦想倾注于山区教育,像一支红烛，照亮孩子们前进的道路；
他用热情和努力，改变了大山深处孩子们的命运。

“能你把砖头垒个灶台，顶多能用十年八载。咱们教学生认的每个字，他能用一辈子。”这是黑虎庙小学每一位老师的座右铭。“白日不到处，青春恰似来。苔花如米小，也学牡丹开。”这正是山区教师张玉滚的真实写照，他的先进事迹展示了他情在坚守、业在锤炼、德在奉献、爱在绵延的良好教师形象。张玉滚说，自己愿意继续把三尺讲台当成人生支点，把一方黑板当成人生归宿。要继续当一个挑山工，矢志不移；
做一名躬耕者，执着坚守；
做一方守望人，快乐前行，当一位筑梦匠，薪火相传。

我最幸福的事是什么？我虽然挚爱教育事业，也为教育付出过青春和汗水，但回答这个问题，似乎爱岗敬业还不够彻底，回答这个问题竟也是自己的私欲，跟张老师相比，真觉得汗颜。

学会奉献不言悔

镇平县高丘镇黑虎庙村位于伏牛山深处，和南召、内乡两县交界，素有“一脚踏三县”之称。这里位置偏僻，交通闭塞，离镇政府所在地还有50多公里山路，学生家长一直为学校缺老师犯愁。

2001年9月,毕业于南阳二师21岁的张玉滚,看到家乡山村缺教师,毅然选择到这所山村学校任教,成了一名代课老师。

张玉滚的到来,犹如山间的清风明月,吹进了孩子们的心扉，照亮了孩子们求知的道路。他拿着80元的微薄工资，默默无闻地支撑着贫困山区教育事业，这样一干就是十多年……张玉滚坚守着这份淳朴与清贫，用无私的爱浇灌乡村的教育之花。尽管尝尽了山村教学的酸甜苦辣，但学生的成绩和进步让他觉得一切都值得。家长们常说“有了玉滚，我们的孩子有希望了。”听闻此言，张玉滚立志要通过自己的努力，用自己的坚守放飞孩子们的梦想。

21年前，我也即将踏上三尺讲台。师范老师谆谆教导：满怀师爱教学，无愧自己神圣的职业！曾经听过这么一句话：爱优生的老师是人，爱差生的老师是神。所以，我下定决心，珍爱每个生命，努力做爱每个孩子的好老师，要用放大镜去发现每个学生身上的闪光点，在信任和尊重基础上去建立爱的桥梁。

今年我教六年级的孩子。孩子们年龄小，对我的管教总是十分钟热度。他们的充耳不闻严重削弱着我的爱心。最开始，我被他们气得声色俱厉。孩子们看我的眼神充满了敬畏，可是该犯的错误一点也没减少。我改变教育方法，首先通过激励的方法培养他们对学校生活的热爱和对学习的向往，然后通过举事例，讲道理，在恰当的时机进行说服教育。在班级制定规范，要求全体学生严格遵守，如果有学生犯了错误，先请全体学生一起评价，说一说他为什么错，该怎么改？让学生换位思考，从中体验得失，自己汲取教训。渐渐的，孩子们懂事了，班风学风加强了。我深深感悟到：严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。

学会敬业挑重担

学校现有75名学生，张玉滚是黑虎庙小学的校长，同时他还担任着五年级数学、英语、品德社会、科学四门学科的教学工作。"不耽误一节课，千方百计上好每一节课”,这是张玉滚给自己定下的铁的纪律！由于学校条件艰苦，师资条件不足，仅有6名教师，4人都面临退休。张玉滚不得不把自己磨炼成“万金油”“全能型”教师，胜任各个学科的教学。数学课上，运用直观教学法，和孩子们一起制作钟表表盘、正方体等教具。语文教学中，认真专研课标，优化教学环节，力争把每节课的讲授时间控制在15分钟内。英语教学中，他不断地激发学生的英语学习兴趣，消除他们对英语的恐惧感。科学课上，带领孩子们动手做实验，培养他们好奇、探究和充满想象力的心。美术课上，带领孩子们到校外写生，画山，画水，画动物。张玉滚所教年级学生的成绩，在全镇名列前茅，多次受到上级表彰。他说“三尺讲台，给了我诠释为人师表的小舞台，也给了我传授知识和施展才能的机会。孩子们让我懂得了做一个教师的伟大，也让我的人生丰富多彩。”

想想我们，哪一个老师能说自己是全能型教师？当然有老师会说工作不需要，也有老师会说：“术业有专攻，多则不宜。”我想说的是作为教师应有的境界：大爱无疆，虚怀若谷，默默奉献，服从分配，不牢骚不抱怨，这些你做到了吗？我努力在做为师应坚守的信条，但与张老师相比，我的境界还需要提升！

黑虎庙小学地处深山,学生居住分散,山路崎岖,河道狭窄。尤其是到了多雨的夏季,学生上学、回家的路都异常难行，恶劣天气护送孩子上下学是经常的事。

一天午后天气突变,雷电交加,顿时大雨倾盆。到下午放学时,河水已有一米多深,张玉滚就背着学生过河。他一个一个地背,每送走一名学生,河水就涨一点。直到送走最后一个学生,张玉滚才感觉自己的脚底板有点痛,抬脚一看,只见右脚底不知什么时候被玻璃扎得鲜血直流。

山里孩子的父母大多在外打工,孩子们跟着爷爷奶奶一起生活。张玉滚把这些情况摸得一清二楚:谁家孩子在哪儿居住,谁家孩子的爷爷奶奶年纪大了,谁家孩子上学需要接送……他都一一记在心上，十几年来,他骑坏了3辆摩托车。

推己及人，我想到我自己，我也努力践行“品正为师 学正为范”。

而与张老师相比，我没有达到忘我的境界！

学会投入换真情

人的精力有限，对工作的投入过多必然对家庭投入太少。他让自己的妻子无怨无悔支持他的事业。2009年，张玉滚的母亲患脑血管畸型压迫神经，帕金森综合症，术后一卧不起，生活不能自理。哥哥在外打工，姐姐早逝，照料母亲的重担再次压在张玉滚的肩上。学校领导提出为张玉滚放假，可他母亲却说“妈妈没事，工作要紧，几十个孩子等着你呢。只要你教好书，我的病就好了。”张玉滚只好含着泪回到了讲台坚持上课，没有为此耽误学生一节课。

十五年的艰辛磨练，练就了张玉滚过硬的技能：手执教鞭能上课，拿起勺子能做饭，握起剪刀能裁缝，打开药箱能治病……他用十五年如一日的坚守，照亮了山区农村孩子们的求学之路，也照亮了每一个人的心灵之路。他用高尚的品格诠释了新时期师德的内涵，展现了新时期人民教师的光辉形象。2012年6月，编外11年的张玉滚最终成为了一名在编人民教师，实现了长期从事教育事业的梦想。

多年来，张玉滚还用自己微薄的工资，默默资助贫困的学生，至今已累计300余名。近年来，张玉滚先后被授予“全国师德标兵”、“河南省五一劳动奖章”、“河南省师德标兵”、2014“感动中原”年度教育人物、“南阳市第三届道德模范”、“全国优秀教师”等荣誉称号。如今，张玉滚的荣誉榜上又新增一枚更为闪亮的名片——全国岗位学雷锋标兵。

而我，在自己的岗位上也尽情挥洒汗水与心血，我总说：付出与汗水是成正比的！多年来，我也收获了硕果累累。我们是卑平凡的，但更是神圣伟大的，今后，我会领引孩子学习张老师，去触摸真诚，体味善良，崇尚正直，学会坚强！我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗，打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以，我们是幸福的！原来，少点欲望，多些爱心，我们就能品尝到幸福甜甜的味道！

学习张玉滚先进事迹心得体会

" 你把砖头垒个灶台，顶多能用十年八载。咱们教学生认的每个字，他能用一辈子。" 这是黑虎庙小学老校长吴龙奇传下来的一句话，也是黑虎庙小学每一位老师的座右铭。" 白日不到处，青春恰似来。苔花如米小，也学牡丹开 "，这也是山区教师的真实写照。张玉滚的先进事迹展示了他情在坚守、业在锤炼、德在奉献、爱在绵延的良好教师形象。张玉滚说，自己愿意继续把三尺讲台当成人生支点，把一方黑板当成人生归宿。要继续当一个挑山工，矢志不移；
做一名躬耕者，执着坚守；
做一方守望人，快乐前行，当一位筑梦匠，薪火相传。

日前，河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长张玉滚荣获第四批全国岗位学雷锋标兵称号。今年38岁的张玉滚已扎根深山17个春秋。张玉滚2001年中师毕业以后，就扎根深山，奉献教育，他坚守着自己的精神家园与梦想，甘受贫瘠，为乡村教育无怨无悔地付出青春和血汗。他把青春和梦想倾注于山区教育,像一支红烛，照亮孩子们前进的道路；
他用热情和努力，改变了大山深处孩子们的命运。

情洒山乡无悔怨

镇平县高丘镇黑虎庙村位于伏牛山深处，和南召、内乡两县交界，素有“一脚踏三县”之称。这里位置偏僻，交通闭塞，离镇政府所在地还有50多公里山路，学生家长一直为学校缺老师犯愁。

2001年9月,毕业于南阳二师21岁的张玉滚,看到家乡山村缺教师,毅然选择到这所山村学校任教,成了一名代课老师。

张玉滚的到来,犹如山间的清风明月,吹进了孩子们的心扉，照亮了孩子们求知的道路。他拿着80元的微薄工资，默默无闻地支撑着贫困山区教育事业，这样一干就是十多年……张玉滚坚守着这份淳朴与清贫，用无私的爱浇灌乡村的教育之花。尽管尝尽了山村教学的酸甜苦辣，但学生的成绩和进步让他觉得一切都值得。家长们常说“有了玉滚，我们的孩子有希望了。”听闻此言，张玉滚立志要通过自己的努力，用自己的坚守放飞孩子们的梦想。

敬业爱岗挑重担

学校现有75名学生，张玉滚是黑虎庙小学的校长，同时他还担任着五年级数学、英语、品德社会、科学四门学科的教学工作。"不耽误一节课，千方百计上好每一节课”,这是张玉滚给自己定下的铁的纪律！由于学校条件艰苦，师资条件不足，仅有6名教师，4人都面临退休。张玉滚不得不把自己磨炼成“万金油”“全能型”教师，胜任各个学科的教学。数学课上，运用直观教学法，和孩子们一起制作钟表表盘、正方体等教具。语文教学中，认真专研课标，优化教学环节，力争把每节课的讲授时间控制在15分钟内。英语教学中，他不断地激发学生的英语学习兴趣，消除他们对英语的恐惧感。科学课上，带领孩子们动手做实验，培养他们好奇、探究和充满想象力的心。美术课上，带领孩子们到校外写生，画山，画水，画动物。张玉滚所教年级学生的成绩，在全镇名列前茅，多次受到上级表彰。他说“三尺讲台，给了我诠释为人师表的小舞台，也给了我传授知识和施展才能的机会。孩子们让我懂得了做一个教师的伟大，也让我的人生丰富多彩。” 黑虎庙小学地处深山,学生居住分散,山路崎岖,河道狭窄。尤其是到了多雨的夏季,学生上学、回家的路都异常难行，恶劣天气护送孩子上下学是经常的事。

一天午后天气突变,雷电交加,顿时大雨倾盆。到下午放学时,河水已有一米多深,张玉滚就背着学生过河。他一个一个地背,每送走一名学生,河水就涨一点。直到送走最后一个学生,张玉滚才感觉自己的脚底板有点痛,抬脚一看,只见右脚底不知什么时候被玻璃扎得鲜血直流。

山里孩子的父母大多在外打工,孩子们跟着爷爷奶奶一起生活。张玉滚把这些情况摸得一清二楚:谁家孩子在哪儿居住,谁家孩子的爷爷奶奶年纪大了,谁家孩子上学需要接送……他都一一记在心上，十几年来,他骑坏了3辆摩托车。

无私奉献不图报

大山深处的小学基本都是半寄宿制，学生中午要在学校吃饭。50多个寄宿生都是自己在险房里做饭，年龄较小的学生，做的饭夹生不熟，学校又办不起集体食堂。张玉滚见状，说服在外打工的妻子回来和他一起给学生做饭。妻子在一次轧面条时，中指、无名指被轧面机压碎，造成终身残疾。但妻子一直毫无怨言，直到现在还在为学生的一日三餐忙碌着。

在偏远深山区，人口居住分散，再加上近年来山区林子较大，时常面临野兽、洪水、山体滑坡的威胁。家长接送不及时，还有的孩子根本无人接送。2012年的一天晚上，学前班有位留守儿童张朋，晚上10点多了还没到家。正在改作业的张玉滚挂掉家长的电话，立刻和妻子一起打着电筒去找。最后发现张朋在回家的路上靠在大石头旁熟睡着，脸上还爬着许多小蚂蚁。他们连忙蹲下身子，抖掉孩子身上的蚂蚁，背起张朋就走，经过一个多小时才把张朋送到家。张朋的爷爷感激地说“多亏你们了，要不是你们把张朋送回来，我孙子就让野兽给吃了，我可怎么向他爸妈交代啊！

人间大爱换真情

人的精力有限，对工作的投入过多必然对家庭投入太少。2009年，张玉滚的母亲患脑血管畸型压迫神经，帕金森综合症，术后一卧不起，生活不能自理。哥哥在外打工，姐姐早逝，照料母亲的重担再次压在张玉滚的肩上。学校领导提出为张玉滚放假，可他母亲却说“妈妈没事，工作要紧，几十个孩子等着你呢。只要你教好书，我的病就好了。”张玉滚只好含着泪回到了讲台坚持上课，没有为此耽误学生一节课。

十五年的艰辛磨练，练就了张玉滚过硬的技能：手执教鞭能上课，拿起勺子能做饭，握起剪刀能裁缝，打开药箱能治病……他用十五年如一日的坚守，照亮了山区农村孩子们的求学之路，也照亮了每一个人的心灵之路。他用高尚的品格诠释了新时期师德的内涵，展现了新时期人民教师的光辉形象。2012年6月，编外11年的张玉滚最终成为了一名在编人民教师，实现了长期从事教育事业的梦想。

多年来，张玉滚还用自己微薄的工资，默默资助贫困的学生，至今已累计300余名。近年来，张玉滚先后被授予“全国师德标兵”、“河南省五一劳动奖章”、“河南省师德标兵”、2014“感动中原”年度教育人物、“南阳市第三届道德模范”、“全国优秀教师”等荣誉称号。如今，张玉滚的荣誉榜上又新增一枚更为闪亮的名片——全国岗位学雷锋标兵。

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