创新大赛策划书

菏泽学院第二届宣传周活动

“创新之星”创新理念大赛

为展现我院学生创新风采，增强我院大学生的创新意识，营造良好的校园创新氛围，培养全面发展的高素质创新人才，菏泽学院学生会宣传部决定举办“创新之星”创新大赛，具体内容如下：

一、活动目的

激发大学生学习兴趣，调动学习热情，体现学生专业特长，培养团队协作精神，提升大学生创新能力，挖掘创新型人才。

二、参赛对象

菏泽学院全日制在校生。

三、主办单位：菏泽学院学生会宣传部

承办单位：蒋震机电工程学院

四、作品范围：一切创新理念论文及作品

例：机电产品（机电系）、手工艺制品、平面设计（美术系）、新概念作文（中文系）、网站设计（计算机系）等各系一切具有创新点的论文或作品。

五、作品要求：

（1）本次大赛作品包括创新理念论文及创新作品，论文需电子版、纸板各一份。

（2）参赛者须向大赛评选委员会提供参赛作品详细说明书，阐述作品的名称、主题、内容、设计技巧、设计理念等。

（3）作品可以由个人创作，也可以由集体创作（人数不超过3 1

人）；

（4）参赛作品必须由参赛者自行设计、制作，不得抄袭，不得套用网上或相关网页制作软件的模板，不得由他人代替或盗用他人作品，否则，取消其参赛资格。自主创作的作品具有自主版权。如涉及版权纠纷等相关法律问题，责任自负。

六、大赛安排

2011年4月1日～5月18日，具体分三个阶段：

第一阶段，4月1日—4月5日。组委会设定计划，进行宣传发动。

第二阶段，4月5日—5月15日。参赛者将报名表和参赛作品汇总提交到各系，由各系评选出五件作品送往机电楼316办公室。

第三阶段，5月16日—5月17日。组织专家评审，各项奖项落定并举办颁奖仪式。

七、评分规则

（1） 作品分成实物作品及设计理念论文，各评出

一、二、三等奖。

（2） 各系推荐五件作品参加复赛，由组委会最终评出十件作品参加

总决赛。

（3） 邀请各系资深专家出席总决赛，评出各个奖项。

（4） 总决赛中，每组在评审时给予3-5分钟陈述时间；
评委按满分

100分评判，计分时去掉一个最高分，一个最低分，平均分为最后得分。

八、奖项设置

理念论文、实体作品各：
一等奖：1名

二等奖：3名

三等奖：5名

优秀奖：
证书（若干名）

3 菏泽学院学生会宣传部2011-4-1

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一、活动背景:

在这个资源紧张，环境质量日益下降的今天，随着越来越多的废品的产生，使得环境越来越差。一则人们缺乏环保意识，二则废品未合理的重新利用。作为大学生，我们应该为此做些事来保护环境。同时，恰逢世界大学生节临近，更应让大家意识到环保的重要性。用旧的东西不想再用，又舍不得丢弃，那我们为何不把旧物进行改造，接着再利用，让废弃物熠熠生辉，变成有意义的“新物”呢?那就用我们的睿智来为资源的节省作出自己的贡献吧。

二、活动主题:

奇思妙想，废旧进来，全新出去，保护资源，你我共勉。

三、活动目的：

化腐朽为神奇，变废为宝，是老一辈留下来的传统，而我们就更应该继承发扬下去。通过这次活动，希望大家加强环保意识，明确资源合理利用的重要性，丰富大家的业余生活，同时也为展示大学生聪明才智及独特想法提供一个平台，以提高大家的动手能力。

四、活动时间：2009年11月3日—2009年11月17日

活动地点：待定

五、活动流程：

活动对象：

本活动面向全校学生征集作品。

参赛作品内容及要求：

对废旧物进行改造或直接进行创作，可制作任何想做的东西。对于无法完成的大型作品，可用设计图等方式展开，但需进行详细说明(可用电子稿等)。所有参赛作品要有一份详细的作品介绍。

活动安排：

1、初选：由相关专业类学生作为评委，通过打分的方式初步选取报名参赛中16件作品，进入复眩(评委由艺术与传媒学院和工业设计优秀同学组成)

2、复选：选手现场对作品进行讲解介绍(5分钟以内)，让大家对作品有一个深入的了解，然后由相关专业的老师及学生作为评委对该作品进行打分。

3、将复选作品分数进行汇总，由各作品得分的高低和作品特色，决出“一等奖(一名)，二等奖(二名)，三等奖(三名)，时尚创意奖(一名)，精巧实用奖(一名)，环保美观奖(一名)，优秀奖(七名)”。

4、通报获奖作品并进行现场颁奖，然后由老师对获奖作品进行简评。

5、第二天公布获奖作品及选手名单并将获奖作品进行公开展示和讲解，以提高广大同学的环保意识，扩大活动的影响力。

日程安排：

11月3日 下发《废物利用DIY创新设计大赛通知》

11月 9日—11日 活动报名

11月 12日—16日 参赛者制作作品并于16号晚前交付

11月16日晚 学生评委初步评选作品并通报初选结果

11月17日 选手现场对作品讲解，评委对作品评分举行颁奖

11月18日 将获奖作品进行公开展示和讲解

评分细则：

评分标准包括以下四个方面：

a.设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富);

b.个性(独特、有创意、时尚);

c.神韵(生动自然、耐人寻味);

d.环保(发掘新材料、变废为宝);

对满足基本要求的作品，主要从美观性、技术含量来评定，同时考虑其创新性，环保性及实用性，给予适当加分。总分为100分

1.基本分(15分)：用于评判作品的材料以及其创作作品的主题是否符合要求(选手在介绍其作品过程中能够反映创作主旨，并符合环保观念)。一个评分等级5 ~15分

2.技术性(25分)：根据作品的技术含量(如作品的精巧程度、手艺是否精湛及小饰品的利用等)来给分。共分三个评分等级：一般为10~15分，中等为15~20分，优秀为20~25分。(最高分25分)

3.美观性(20分)：从作品的外形特色，颜色搭配和饰品的利用情况来评判。

共分三个评分等级：一般为5~10分，良好为10~15分，优秀为15~20分(最高分20分)

4.实用性(20分)：指作品的实用价值，在生活中的特殊用途。共分两个评分等级：实用价值不大为0~10分，比较有实用价值为10~20分。(最高分20分)

5.创新性(20分)：作品外形结构的特色，与众不同的创意，独特的构思，使用的特殊技术。共分三个评分等级：有一定的创新为5~10分，创新较多为10~15分，创新很多为15~20分。(最高分20分)

附表：

评委打分表

基本分

(15分)技术性

(25分)美观性

(20分)实用性

(20分)创新性

(20分)

总得分

参赛方式：个人参赛或集体参赛(最多六人)

大赛评委：艺术与传媒学院或工业设计的老师及优秀学生

奖项设置：一等奖(一名)，二等奖(二名)，三等奖(三名)，

时尚创意奖(一名)，精巧实用奖(一名)，环保美观奖(一名)，优秀奖(七名)。

宣传工作：

在校园学生集中处悬挂条幅(从活动开始到结束)，摆放活动宣传展板(报名期间)，制作活动海报，派发活动宣传单，并通知各学院学生会协助。

报名方式：

学生可在指定时间和地点现场报名，也可以联系大赛报名负责人：吕佼娇

报名截止日期：2009年11月6日。

六、主办单位：

西安工业大学校团委主办

机电学院团总支学生会承办

七、经费预算：

一、活动宣传

1 宣传横幅 50元

2 书面材料宣传 300张×0.1元/张=30元

二、活动颁奖

一等奖 证书5元+奖品30元=35元

二等奖 (证书5元+奖品25元)×2=60元

三等奖 (证书5元+奖品20元)×3=75元

时尚创意奖 证书5元+奖品15元=20元

精巧实用奖 证书5元+奖品15元=20元

环保美观奖 证书5元+奖品15元 =20元

优秀奖 证书5元×7=35元

总计：345元

机电学院团总支学生会

2009年10月25日

创新大赛策划书() 为了让读者能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇范文,供读者参考：
一、活动背景: 在这个资源紧张，环境质量日益下降的今天，随着越来越多的废品的产生，使得环境越来越差。一则人们缺乏环保意识，二则废品未合理的重新利用。作为大学生，我们应该为此做些事来保护环境。同时，恰逢世界大学生节临近，更应让大家意识到环保的重要性。用旧的东西不想再用，又舍不得丢弃，那我们为何不把旧物进行改造，接着再利用，让废弃物熠熠生辉，变成有意义的“新物”呢?那就用我们的睿智来为资源的节省作出自己的贡献吧。

二、活动主题: 奇思妙想，废旧进来，全新出去，保护资源，你我共勉。

三、活动目的：

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__来源网络整理，仅作为学习参考 化腐朽为神奇，变废为宝，是老一辈留下来的传统，而我们就更应该继承发扬下去。通过这次活动，希望大家加强环保意识，明确资源合理利用的重要性，丰富大家的业余生活，同时也为展示大学生聪明才智及独特想法提供一个平台，以提高大家的动手能力。

四、活动时间：2014年11月3日—2014年11月17日 活动地点：待定 五、活动流程：
活动对象：

本活动面向全校学生征集作品。

参赛作品内容及要求：

对废旧物进行改造或直接进行创作，可制作任何想做的东西。对于无法完成的大型作品，可用设计图等方式展开，但需进行详细说明(可用电子稿等)。所有参赛作品要有一份详细的作品介绍。

活动安排：

1、初选：由相关专业类学生作为评委，通过打分的方式初步选取报

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__来源网络整理，仅作为学习参考 名参赛中16件作品，进入复眩(评委由艺术与传媒学院和工业设计优秀同学组成) 2、复选：选手现场对作品进行讲解介绍(5分钟以内)，让大家对作品有一个深入的了解，然后由相关专业的老师及学生作为评委对该作品进行打分。

3、将复选作品分数进行汇总，由各作品得分的高低和作品特色，决出“一等奖(一名)，二等奖(二名)，三等奖(三名)，时尚创意奖(一名)，精巧实用奖(一名)，环保美观奖(一名)，优秀奖(七名)。”

4、通报获奖作品并进行现场颁奖，然后由老师对获奖作品进行简评。 5、第二天公布获奖作品及选手名单并将获奖作品进行公开展示和讲解，以提高广大同学的环保意识，扩大活动的影响力。

日程安排：

11月3日 下发《废物利用diy创新设计大赛通知》 11月 9日—11日 活动报名

11月 12日—16日 参赛者制作作品并于16号晚前交付

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__来源网络整理，仅作为学习参考 11月16日晚 学生评委初步评选作品并通报初选结果 11月17日 选手现场对作品讲解，评委对作品评分举行颁奖 11月18日 将获奖作品进行公开展示和讲解 评分细则：

评分标准包括以下四个方面：

a.设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富); b.个性(独特、有创意、时尚); c.神韵(生动自然、耐人寻味); d.环保(发掘新材料、变废为宝); 对满足基本要求的作品，主要从美观性、技术含量来评定，同时考虑其创新性，环保性及实用性，给予适当加分。总分为100分 1.基本分(15分)：用于评判作品的材料以及其创作作品的主题是否符合要求(选手在介绍其作品过程中能够反映创作主旨，并符合环保观念)。一个评分等级5 ~15分

2.技术性(25分)：根据作品的技术含量(如作品的精巧程度、手艺是

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__来源网络整理，仅作为学习参考 否精湛及小饰品的利用等)来给分。共分三个评分等级：一般为10~15分，中等为15~20分，优秀为20~25分。(最高分25分) 3.美观性(20分)：从作品的外形特色，颜色搭配和饰品的利用情况来评判。

共分三个评分等级：一般为5~10分，良好为10~15分，优秀为15~20分(最高分20分) 4.实用性(20分)：指作品的实用价值，在生活中的特殊用途。共分两个评分等级：实用价值不大为0~10分，比较有实用价值为10~20分。(最高分20分) 5.创新性(20分)：作品外形结构的特色，与众不同的创意，独特的构思，使用的特殊技术。共分三个评分等级：有一定的创新为5~10分，创新较多为10~15分，创新很多为15~20分。(最高分20分) 附表：
评委打分表 基本分

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__来源网络整理，仅作为学习参考 (15分)技术性 (25分)美观性 (20分)实用性 (20分)创新性 (20分) 总得分

参赛方式：个人参赛或集体参赛(最多六人) 大赛评委：艺术与传媒学院或工业设计的老师及优秀学生 奖项设置：一等奖(一名)，二等奖(二名)，三等奖(三名)，

时尚创意奖(一名)，精巧实用奖(一名)，环保美观奖(一名)，优秀奖(七名)。

宣传工作：

在校园学生集中处悬挂条幅(从活动开始到结束)，摆放活动宣传展板(报名期间)，制作活动海报，派发活动宣传单，并通知各学院学生会协助。

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__来源网络整理，仅作为学习参考 报名方式：

学生可在指定时间和地点现场报名，也可以联系大赛报名负责人：吕佼娇

报名截止日期：2014年11月6日。

六、主办单位：
西安工业大学校团委主办 机电学院团总支学生会承办 七、经费预算：
一、活动宣传 1 宣传横幅 50元

2 书面材料宣传 300张×0.1元/张=30元二、活动颁奖

一等奖 证书5元+奖品30元=35元 二等奖 (证书5元+奖品25元)×2=60元 三等奖 (证书5元+奖品20元)×3=75元

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__来源网络整理，仅作为学习参考

时尚创意奖 证书5元+奖品15元=20元 精巧实用奖 证书5元+奖品15元=20元 环保美观奖 证书5元+奖品15元 =20元 优秀奖 证书5元×7=35元 总计：345元

机电学院团总支学生会 2014年10月25日

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__来源网络整理，仅作为学习参考

创新创意大赛

一、活动名称：创新创意大赛

二、活动主题：创意让生活更美好

三、主办方：*********** 协办方：*************

四、活动时间：初步定于5月中旬

地点：****多媒体教室

活动对象：全体在校师生，参赛者可以通过个人或组队的方式报名。

五、活动目的和意义：

⒈这次活动以广大同学为主体，以创新创意为载体，以学院指导老师为指导，旨在为同学提供一个施展自己才华的空间和展现想象力的平台，激发同学们的创新热情、促进创新氛围在校园的形成。

⒉发现创意、追求创意，着眼于创新意识的培养

六、活动项目：

作品的风格、形式不限，作品应添加设计理念说明 ⒈ 手工制作：环保节约型手工制作品、剪纸、十字绣 ⒉ 平面广告作品：真人漫画、海报、书法、⒊ 文化衫图案设计 ⒋ 生活创意作品

作品要求:思想创新，设计布局创新，达到一种朝气，活力令人耳目一新;创意好，整体效果佳，作品突出某个主题，能很好启发观众，引起共鸣。

七、活动流程：

⒈ 前期宣传准备: 海报宣传：设计展板、海报张贴于学院各宣传点。

⒉ 初赛：由大赛评委会从收集的作品中选取15份优秀作品进入复赛。

⒊ 复赛：进入复赛的选手（或参赛队）在多媒体教室进行决赛，通过选手（或参赛队）现场展示、解说，评出各类奖项。

⒋ 公布获奖名单及获奖作品

⒌ 活动作品展：比赛过后，将对优秀作品在全校范围内进行展出。

⒍ 活动奖项：

最佳创意金奖、独具匠心银奖、题材新颖铜奖 一等奖:2名 二等奖:5名 三等奖:8名 参与奖若干

八、备注：

作品提交方式:？？？

联系电话: 截止日期:*月**号下午***** 大赛评委:团总支各部部长及相关指导老师

我们承诺,凡是参加比赛的同学,都有精美礼品相送!希望大家踊跃

参加

九、活动完成后，对参赛选手根据此次活动的意见和建议进行反馈调研, 并要求活动负责成员以书面形式对此次活动的经验和不足之处进行总结,为以后举办同类型的活动积累经验

**************

2011-3-9

《科技创新大赛》

活动目的：

现代科技飞速发展，大学生作为新时代的主力军也不断的有飞跃性进步。不同的生活观，不同的价值观，不同的经历，塑造了不同的我们。本次大赛为同学们提供了展示平台，利于你们对大学生活不同的见解通过作品诠释出来。通过数字媒体其独特的视角和艺术表达方式，记录下一段心路历程。本次大赛能够帮助大学生们更好的发掘自己，培养自己。

大赛宗旨：

创办东华理工大学长江学院数字媒体大赛，是为了给同学们提供更有利的空间去发掘和表现自我，帮助同学们树立正确的人生坐标。倡导艺术新思维，积极鼓励原创。大赛每年举办一届，逐步发展成为东华理工大学长江学院颇具影响和特色的重要学生活动，更好的丰富同学们的生活。

大赛主题：

“草样年华”---大学生活

如流星一闪,昙花一现，我们的草样年华转瞬即逝，可我们并非一无所有。在交织着梦想与奋斗的旅途上，我们都是记录者，在人生最美好的时光里,我们曾留下最美好的足迹。想不想通过数字媒体形式记录它呢？展现你的才气，让我们一起制作这份青春纪念册吧！把美丽的岁月，美好的青春，多彩的大学生活“印刻”在一起，展示给大家，也珍藏起来留给未来的你。

活动时间：

初定于2009年11月 中旬——2009年12月中旬

参赛作品规定：

1.参赛作品标题、内容不限。

2.作品形式、体裁不限，只要是通过计算机创作、加工的数字媒体作品均可参赛。 例如：DV短片、FLASH动画、视频改编、图像处理、漫画、原创音乐、3D动画、各种平面作品、loge、程序设计、网店设计、博客、QQ空间美化、手机DV、图片等。

其他规则：

1、参赛对象：东华理工大学南昌校区学生。

2、作品请交到信工系学生会科技部，经学生会科技部删选后，交到院学生会科技部评比。

3、所有作品必须是原创，集体创作作品参赛需征得主创人员的同意。所有参赛作品都将通过论坛公示。严禁抄袭、摹仿、拷贝他人的作品，一经查出组委会有权取消其参赛资格。

4、大赛接受曾经发表或展播过的作品。已经在其他赛事中获奖的作品，作者须在报名表中注明曾获奖项.

奖项设置：
一等奖 1名

二等奖 3名 三等奖 5名 优胜奖 8名 （以上获奖同学均授予院级相应证书，一至三名还可获得相应奖品） 2.上传至相应版块。

3张（西区食堂、北区食堂、报名点）60元 20元 交稿方式：
1.交至报名地点。

评分规则：从主题内容、效果、技术等方面给予综合评价。

经费预算：
1.横幅1条2.海报

3.登记册 4.宣传单 5.水笔6.奖品3份册（12张/份）500份（登记时发）1盒一等奖 1名二等奖 3名三等奖 5名（各奖项所需证书*17）

20元80元10元 60元= 60元 40元*3= 120元 25元*5= 125元 合计：
495元

联系方式：
部长：

副部长：

东华理工大学长江学院、软件学院（主办）信息科学与工程系（承办）

山西财经大学校园科技文化节

创新创业大赛

策

划

书

主办单位：山西财经大学国际贸易学院分团委2013年10月

一、大赛介绍

为认真贯彻“创业带动就业”战略，激发大学生创业热情，

营造校园创新创业氛围，引导同学们树立创新创业理想，多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台，举办本次大赛。

大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成，参赛选手在展现自我的同时，还可以得到老师全面地指导，进一步深化创业认知，增强创业勇气、信心和能力，为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。

二、创新创业大赛的主题、目的

大赛主题：
“ 激情创业成就梦想 ” 大赛目的 ：

创新创业大赛也为省内各高校间的沟通起到了桥梁的作用，更拉近了大学生与企业间的距离。使高校学生对企业有了一个更新的、更全面的认识，结合企业对人力资源的要求，努力学习，为以后就业打下更为坚实的基础。培养同学们的创业意识。为了能够更好的团结和组织全院有志青年学习和交流创业知识，活跃校园气氛，提高学院文化品位，给广大在校学生提供展示自身才华的舞台和锻炼的空间，同时也是为了从另一个角度推行大学生素质拓展计划。

三、活动组织单位及人员任务分工

1、组织单位：山西财经大学国际贸易学院

2、人员任务分工：

四、报名时间

2013年10月27日—2013年10月28日

五、报名事宜

（一）报名对象：国际贸易学院

11、

12、13级同学

（二）报名方式：

自主报名：大学生可自由组队（每队4人）， 无班级 年级限制。联系人：刘同学 15834058024陈同学：18335192518

（三）报名材料：

1、参赛队伍选手报名表。电子版，纸质版1份。

2、《创业计划书》（可参考评分标准制作），每队需提交电子版1份，纸质版根据评委老师人数决定，评委老师人手一份。参赛队伍自备。届时通知具体几份。

报名表与计划书模板届时发到共邮。

以上材料电子版发邮箱guomaoxuejian2004@126.com，纸质版交一号楼204刘斌。

六、赛事安排

（一）初选：

根据报名选手递交的创业计划书，从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。

（二）培训：

聘请有实际创业经验的公司CEO或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。

（三）预赛（三十个队伍以上）

（四）决赛：

七、比赛具体事宜

一：参赛须知

1、参赛作品类型：

参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型：
（1）创业计划书 （2）产品营销方案

2、现场比赛流程安排：

主持人致欢迎辞介绍到场领导、评委、嘉宾 介绍各参赛团队 宣布比赛规则 比赛开始进行 评委老师和观众提问

宣布结果，进行颁奖

3、比赛规则

（1）大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。

（2）作品演示：各参赛队应在10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。

答辩：各参赛队在5分钟时间内回答评委及现场同学提出的有关作品的问题。

评选：评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现，对各参赛队进行打分。

（二）大赛筹备

1、大赛宣传：悬挂条幅，宣传板宣传，广播宣传，校园网络平台宣传等。

2、赛前准备：

（1）提前一周各参赛队要将参赛文案准备好，并在赛前规定时间内上交交大赛组委会。

（2）赛前后勤人员提前一小时到达布置场地、调试设备。

（3）组织各参赛队提前半小时到场签到。

（三）评分标准

陈述观点:30分 文案制作:30分 回答提问:15分

团体配合:15分 动作谈吐:10分

2013年10月27日

科技创新大赛活动内容

“科技制作”类

括科技小制作与废旧品回收利用设计等科技制作包

1．结构较简单，材料好买，加工容易。多数项目工艺技术要求低，多数人都能理解

2．花钱少。有些项目甚至可以不花钱，不会增加个人负担。作品材料花费由协会统一报销，但需要正规发票。

3．有创意，尽量不要复制，自己想，当然，也可以由协会提供方案，制作人根据已有装置的缺点进行改进。

4.利用现有废旧材料，经过设计加工、制作，有一定科技含量的装置。能体现环境资源再次利用，节约资源或资源的开发，体现作品创新之处。

5.作品的形式可以是生活、学习中的小用品、小模型等类型器物，要有一定的功能或一定用途的作用。让观赏者一目了然。

6.个人及团队形式参赛，团队成员每对3人。

“管理模式创新讲述”类

所谓管理模式创新就是基于学校现有社团、学生会等学生组织，由参加者以演讲、话剧、小品等或是以其他形式对学生组织的管理模式提出大胆设想并清晰的表达出来。

1、要求讲述内容积极向上，符合管理实际。

2、演讲、话剧、小品等人数要求最多6人，要能表达出参

加者的思想。

3、要求参加者对管理模式的创新可以是其中的一个部门

管理的创新，也可以是组织中应该体现但没有体现出来的自己的特有的管理模式。

4、参加者可以就组织的一些奖罚制度、管理方式、人员配

置、部门设置等任何一个或多个窗口进行大胆设想。

5、可以以个人或团队形式参赛，团队不多于6人

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