美丽雪景教案模板

美丽的雪景

早晨，我拉开窗帘看见了我梦寐已久的雪。树上、房子上、地上都披上了洁白的衣裳。放眼望去，大地变成了粉装玉砌的世界。

我迫不急待地来到楼下，洁白的雪花纷纷飘落在我的身上。抬头一看，雪花翩翩起舞；
雪花像洁白的鹅毛，在空中飘荡。

我伸出双手想要接那洁白的雪花，谁知雪花刚落到手上就变成了小水珠。我看见了有好多小朋友在堆雪人、打雪仗、滚雪球，我也加入到他们中间。

回到家，我还想着那美丽的雪景。

中班美术活动《美丽的雪景》

活动目标：

1.学习反复摩擦牙刷呈现画面的作画方法。

2.通过刷、粘、点、涂等作画形式表现雪景，感受冬天飘雪的美丽场景。 活动准备：

牙刷、白色颜料、雪花一片、黑色、蓝色砂纸、抹布、小围裙、油画棒、小视频、棉签、白色玉米粒、雪景图4副、展板两块。

活动过程：

一、猜谜语，引出主题。

1.谜语：我是一朵小白花，没有树根没有杈，夏天不来冬天来，满地满地都是花。出示雪花，请幼儿观察，更直观的了解雪花。

二、观看下雪视频：

1.提问：你在视频中看到了什么？（下雪了） 2.那这些雪都飘落在什么地方呢？（幼儿自由回答）

3.小结：小朋友们说的都非常好，雪花落在房子上、大树上、公园里到处都是白茫茫一片，到处都是美丽的雪景。

三、引出牙刷喷画。

1.欣赏雪景图：老师这里就有一副漂亮的雪景图，我们一起来欣赏一下。（出示喷画雪景）

2.提问：你知道这幅雪景图是用什么工具画出来的吗？（自由发挥，可提示孩子们是日常生活中早上和晚上要用的一种工具）

四、教师示范操作方法 1.教师演示方法。

今天，我们的画笔就是牙刷，小朋友仔细看老师的示范。先拿一支牙刷蘸点颜料，然后摩擦另一支牙刷，在纸上喷洒。（注意不动的一只手的牙刷朝下，然后另一支牙刷去刷时向前刷）

1.师幼徒手演示操作，幼儿学做。 2.师幼一起持牙刷演示操作。

五、幼儿操作，喷画。 集体操作，提出作画要求。

1.自己先在卡纸上画一个房子、大树、雪人、汽车，你想让雪花飘在什么上面，你就画什么。

2.用牙刷喷画时，要注意适量的蘸颜料，不能太多也不能太少。 3.在用辅助材料进行装饰。

六、展示、点评。

教学反思：

在本次活动中，我自己反复磨了很多次课，还与好几位同事一起进行了探讨。所以在这次教学活动我觉得还是比较成功的，孩子们也很喜欢这个活动，参与的积极性也很高。通过我的讲解示范，孩子们也都愿意在牙刷喷画的基础上，再对雪花进行装饰。最后孩子们的作品呈现的效果还是很好的。在不足上，我觉得在示范这个环节浪费的时间有的多，还可以再进行压缩。活动中还有一点就是幼儿园没有孩子的反穿衣，所以我只有给孩子们穿了围裙，导致孩子们的衣服都有弄脏。

关于雪景的作文：美丽的雪景

这几天，天气聚然变冷，天空中彤云密布，突然，只听几声噼里啪啦的声音。哦，原来是下小雪米啦，不一会儿鹅毛般的雪花纷纷扬扬漂落下来。看看地面。已经变白了，远处的山庄、人家的屋顶上树枝上笼罩着白茫茫的雪花，眼前是粉妆玉砌的世界。人家的屋檐下挂着亮晶晶的银条儿，树枝上挂着缝松松，沉甸甸的雪球儿

雪停了，阳光的照耀下，玉屑的雪末儿五光十色。

小朋友们欢呼雀跃地在雪地上玩耍。瞧！那俩位小女孩在雪地上堆雪人，她们吧雪滚成圆球，再滚一个较小的圆球不一会儿雪人堆成了，看着雪人可爱的样，那位扎着马尾辫的小姑娘吧围巾围在雪人的脖子上，俩位小女孩坏了地玩起了捉迷藏哩！

那边几个淘气的男孩正热火朝天地打雪仗呢，看，一位穿着黄衣服的男孩正低着头屁股朝天着捏雪球呢，不幸被身穿蓝衣服的男孩打中了他的屁股，黄衣服男孩的屁股马上就开了花，黄衣服男孩也连忙向对手还击。

那位偷懒的女孩，穿着大棉袄，戴着帽子，围着厚厚的围巾，还戴着口罩，冷得手都缩进了口袋里。抖抖嗦嗦，直叫冷，一位手拿绳子的女孩泡到她面前说我们一起跳绳吧，那就不冷了。女孩听了高兴地说好啊，好啊。说着一蹦一跳地挑起了绳。

美丽的雪地上欢声阵阵，笑语不断。

福建省建瓯市建安小学六年级：刘恬

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