高考策划书（共11篇）

武汉理工大学自强社 化工学院，外国语学院分社

2011年5月“祝福高考” 活动策划

一、活动背景

高考将至，已经经历过高考的我们能深切体味到高三学子的心情。拥有大家

的祝福能给予他们更大的勇气与鼓励。因此，迈过高考成为大学生的我们，应该向高三学子传递祝福，为他们讲述向往的大学生活，给予他们动力！

二、活动目的与意义

“祝福高考”活动，一方面希望通过该活动能确实地给高三学子送上真挚的

祝福，增加他们的信心，以一个过来人的身份为他们打气加油

另一方面，也可以通过此活动让大学生回味高考，珍惜大学生活。

三、活动简介

活动名称：“祝福高考”活动

主办单位：化工学院，外国语学院

承办单位：化工学院自强社，外国语学院自强社

四、活动组织

1、活动主题：
“祝福高考”

2、活动总负责：化工学院自强社，外国语学院自强社

3、活动时间：2011年5月（具体日期待议）

4、活动地点：升升

5、参与人员：全校

五、活动流程

（一）活动前期工作

1、策划部拟好策划并社内讨论加以改善

2、将宣传海报画好并贴到宿舍楼下，在食堂门口防止宣传版

3、外联部负责联系附近的高校并与校方沟通，解释活动内容

（二）活动期间安排

1、在食堂门口防止宣传板，用便利贴让路人写下对高三学子的祝福语

2、每班折10只千纸鹤，拼成心型，粘在大的宣传画上

3、录下大学生活的片段，中间插上老师，学生的祝福语，在高校里播放

（三）活动后期安排

1、选出代表，将祝福的宣传画及心型的千纸鹤送到学校

2、新闻部将视频发送到该校网上分享

3、新闻部整理活动期间的照片，文章等，发表在网上

4、宣传部制作活动后的宣传画，贴上活动期间的照片，写活动后的感想

六、分工明细

七、经费预算

宣传海报（升升，南湖）A4大小，20张――¥5宣传板海报――¥

2折纸，便利贴各2本――¥10双面胶――¥2

车费（约6人）――¥2

5八、附注：评比细则

1、参加评比的同学首先要学习成绩较为优秀

2、生活上自强，不考虑家庭情况

3、积极参与学校或者社团活动（学生会等）

4、若能获取某些奖项更好

5、有适当的工作经验

九、注意事项

1、若千纸鹤数量不足，则社内人员负责折

策划单位：外国语学院自强社

策划人员：

数学科学系学习部

数学科学系2011—2012学年 数学科学系学习部 年10月11日

高考前夕为考生送安静活动

一、活动目的

莘莘学子十二年寒窗苦读，将在今年6月开花结果，为了给他们营造一个安静、舒适的学习、休息、考试的良好环境，清河县社区志愿者协会特此举行为考生送安静活动。

二、活动时间

2014年6月3日--2014年6月8日

三、活动地点

滨江广场、亿力广场、泰山游园、火车站广场、新世纪广场、新天地广场、武松公园广场

四、参与对象

清河县社区志愿者协会成员

五、活动内容

活动一：2014年6月3日--2014年6月7日 （晚上7:30-9:30）。对广场及游园内广场舞、歌曲，戏曲及其他有音响的娱乐活动进行劝导，降低音量；
对广场及游园内推销及商品展销活动进行劝导，尽量不适用喇叭、叫卖宣传。活动二：2014年6月7日-8日。在清河中学门口设置“社区志愿者高考服务亭”，为考生及家长免费提供以下服务：饮用水、圆规、2B铅笔、橡皮、打气筒、纸杯、扫帚、垃圾箱、乘凉蓬、乘凉凳。协助交警疏导考场周围交通，引导车辆整齐停放；
协助城管维持考场外市容秩序。

六、活动流程

活动一：志愿者分成七组，选取组长。

各小组在各负责区域在指定时间内进行文明劝导活动活动二：分二组（

7、8日各一组），选取组长

1、6:00社区办人员占亭位

2、7:30社区志愿者集合（清中门口）

3、7:30-12:00考场外进行服务

中午自由休息

4、13:30社区志愿者集合（清中门口）

5、13:30-17:30考场外进行服务

6、17:30收拾场地

备注：报名截止日期：2014年6月2日

志愿者需统一穿戴志愿者衣帽；

文明劝导，避免与居民产生纠纷。

一、活动主题：“绿丝带”，服务高考

二、活动背景：
高考对我们来说已经过去了，但是对于现高三在备战高考的学弟学妹们来说是一场恶战，我们不能为他们做很大的事，但是我们能让他们走进考场的时候，踏实的进去，有我们陪伴着他们的爸爸妈妈，让这些父母能在这两天能很好的度过，我们是过来人，我们有义务进这样做。让这一丝清风在这酷暑的夏日吹动家长们的心。

三、活动目的：
高考不止是考生的高考，也是家长的高考，让我们关注家长，陪他们度过这酷暑的两天，送去一丝清凉。

四、活动时间：
六月七号、八号

五、活动地点：
九江市各高考考场

六、服务对象：
九江市高考考生及家长

七、活动流程：

1.获得校团委的支持，发动各二级学院加入到我们的队伍中。

2.与商家取得联系，得到必要的资金赞助。

3.与交警队、教育局等有关部门去得联系，获得认可。

4.招募志愿者，对志愿者进行培训、分组。

八、活动内容：

1.在考场周围搭建伞棚，供陪考家长乘凉、休息。

2.考生可凭准考证领取一瓶免费的矿泉水。

3.准备一些解暑的药品，以备不时只需。

4.准备合理的食谱供家长参考

5.为家长提供一些报纸和杂志，平静的等待考生。

6.志愿者与家长沟通、交流。

九、所需物品：伞棚、矿泉水、解暑药品、食谱、报纸杂志、绿丝带

十、要求：
志愿者统一着装，佩戴徽章，系绿丝带。

十一、人员调配:

1.活动由护理学院、生命科学学院共同发起，向各二级学院发出号召。

2.每个二级学院负责一个考场的活动。

3.每个考场都要将责任具体化。如：一人负责药品的携带、一人负责报纸杂志的 携带等。

4.每个考场大概需要五到六名志愿者。

策划书：土建青年志愿者服务队

xx年5月9号

还有不长的时间久要高考了，可是很多学生都在为自己的成绩发愁，老师在班级中右偏下，一直上不去，这样的成绩参加高考时很危险的，很难考上大学，相信每个学生对自己的情况了解的不能再了解了。

但是在课堂上明显的听课跟不上，老师这时候也不会对你进行特别的辅导了，他们只会对那些有希望考上大学的同学重点辅导，学习成绩偏下的同学，他们可能就不会再管了，这就造成了学校成绩不好的同学成绩就是提不上去。

所以为了帮助那些学习成绩不是很好的同学，尽快的把成绩提上去，我们举办了这个高考补习班，就是帮助那些学习成绩不是很好的同学的。

一、目的

为了向目标群体进行有效的宣传，使其选择我们的高考补习班，结合老师免费试讲、学生免费试听活动，组织此次宣传招生活动。

二、目标对象

普通中学、少量重点高中学习中上游的学生。

三、形式

1、请名师进行免费试讲；

xiexiebang.com范文网[CHAZIDIAN.COM]

2、组织学生免费试听；

3、以问卷调查的形式进行宣传、招生；

4、组织已参加补习班的学生进行“现身说法”；

5、跟进招生报名。

四、具体实施方案

1、公司组织“免费试听活动”。

公司聘请一些有经验、有知名度、能抓住学生心理的老师来试讲，并设法组织一些学习中上游想再提高的高三学生来试听。试讲时间控制在一堂课（45分钟）之内，为后面的活动留出足够的时间；
学生人数也不宜过多，要有选择——最好是学习中上的学生——以突出我们的品牌、质量。

2、组织实施问卷调查，进行宣传招生。

问卷调查（附后）是我们宣传招生的关键环节，之所以采取这种宣传方式，主要是因为它可以使每一个学生参与进来，从而锁定他们，使宣传更直接、有效；
并且，采用这种方式，不会引起学生反感，使我们的宣传达到“润物细无声”的效果。所以在实施过程中非常关键，应该做好以下几个工作：

⑴、根据试听学生人数，提前印好调查问卷；

⑵、老师试讲完后迅速下发问卷，组织学生认真填写；
学生填写时间以15分钟为宜；

⑷、对我们补习班的情况作简短的宣传，叮嘱学生一定要认真填写好自己的信息，然后收回调查问卷。视现场情况，最后也可组织学生现场报名。

3、跟进招生报名。

根据学生留下的联系方式，进行电话联系，通知其报名和开课事宜，做好宣传鼓动，争取每一名学生；
尽量采用利用已报名的学生来带动与其同校的学生等各种方式，做好跟进招生报名工作。

我们保证，如果你参加我们举办的高考补习班，我们会在短时间内提高你的成绩的，让你尽快的赶上学习成绩优良的同学，如果你相信的话，你可以来我们这里试听几天，如果感觉有效果的话，你再来我们这里报名。

同学们，时间已经不多了，高考就在眼前，必须要抓紧时间了，这才是我们要做的事情，将你的成绩提高时多有人的愿望，不能辜负他们的期望，那你就来我们这里吧，高考复习班欢迎你的到来！

还有不长的时间久要高考了，可是很多学生都在为自己的成绩发愁，老师在班级中右偏下，一直上不去，这样的成绩参加高考时很危险的，很难考上大学，相信每个学生对自己的情况了解的不能再了解了。

但是在课堂上明显的听课跟不上，老师这时候也不会对你进行特别的辅导了，他们只会对那些有希望考上大学的同学重点辅导，学习成绩偏下的同学，他们可能就不会再管了，这就造成了学校成绩不好的同学成绩就是提不上去。

所以为了帮助那些学习成绩不是很好的同学，尽快的把成绩提上去，我们举办了这个高考补习班，就是帮助那些学习成绩不是很好的同学的。

一、目的

为了向目标群体进行有效的宣传，使其选择我们的高考补习班，结合老师免费试讲、学生免费试听活动，组织此次宣传招生活动。

二、目标对象

普通中学、少量重点高中学习中上游的学生。

三、形式

1、请名师进行免费试讲；

2、组织学生免费试听；

3、以问卷调查的形式进行宣传、招生；

4、组织已参加补习班的学生进行“现身说法”；

5、跟进招生报名。

四、具体实施方案

1、公司组织“免费试听活动”。

公司聘请一些有经验、有知名度、能抓住学生心理的老师来试讲，并设法组织一些学习中上游想再提高的高三学生来试听。试讲时间控制在一堂课（45分钟）之内，为后面的活动留出足够的时间；
学生人数也不宜过多，要有选择——最好是学习中上的学生——以突出我们的品牌、质量。

2、组织实施问卷调查，进行宣传招生。

问卷调查（附后）是我们宣传招生的关键环节，之所以采取这种宣传方式，主要是因为它可以使每一个学生参与进来，从而锁定他们，使宣传更直接、有效；
并且，采用这种方式，不会引起学生反感，使我们的宣传达到“润物细无声”的效果。所以在实施过程中非常关键，应该做好以下几个工作：

⑴、根据试听学生人数，提前印好调查问卷；

⑵、老师试讲完后迅速下发问卷，组织学生认真填写；
学生填写时间以15分钟为宜；

⑶、15分钟后，组织1-2名已在我们补习班学习的学生进行“现身说法”。这两名学生要有典型性：要么成绩提高的幅度比较大，要么来自于重点中学等等，但都要有热情，愿意做这样的“现身说法”。时间最好控制在10-20分钟之间。也可以视现场情况，让这两名学生和现场学生互动，解答一些学生提问。

⑷、对我们补习班的情况作简短的宣传，叮嘱学生一定要认真填写好自己的信息，然后收回调查问卷。视现场情况，最后也可组织学生现场报名。

3、跟进招生报名。

根据学生留下的联系方式，进行电话联系，通知其报名和开课事宜，做好宣传鼓动，争取每一名学生；
尽量采用利用已报名的学生来带动与其同校的学生等各种方式，做好跟进招生报名工作。

我们保证，如果你参加我们举办的高考补习班，我们会在短时间内提高你的成绩的，让你尽快的赶上学习成绩优良的同学，如果你相信的话，你可以来我们这里试听几天，如果感觉有效果的话，你再来我们这里报名。

同学们，时间已经不多了，高考就在眼前，必须要抓紧时间了，这才是我们要做的事情，将你的成绩提高时多有人的愿望，不能辜负他们的期望，那你就来我们这里吧，高考复习班欢迎你的到来！

一、目的

为了向目标群体进行有效的宣传，使其选择我们的高考补习班，结合老师免费试讲、学生活动，组织此次宣传招生活动。

二、目标

对象普通中学、少量重点高中学习中上游的学生。

三、形式

1、请名师进行免费试讲；

2、组织学生；

3、以问卷调查的形式进行宣传、招生；

4、组织已参加补习班的学生进行“现身说法”；

5、跟进招生报名。四、具体实施方案1、公司组织“活动”。公司聘请一些有经验、有知名度、能抓住学生心理的老师来试讲，并设法组织一些学习中上游想再提高的高三学生来试听。试讲时间控制在一堂课（45分钟）之内，为后面的活动留出足够的时间；
学生人数也不宜过多，要有选择——最好是学习中上的学生——以突出我们的品牌、质量。

2、组织实施问卷调查，进行宣传招生。问卷调查（附后）是我们宣传招生的关键环节，之所以采取这种宣传方式，主要是因为它可以使每一个学生参与进来，从而锁定他们，使宣传更直接、有效；
并且，采用这种方式，不会引起学生反感，使我们的宣传达到“润物细无声”的效果。所以在实施过程中非常关键，应该做好以下几个工作：

⑴、根据试听学生人数，提前印好调查问卷；

⑵、老师试讲完后迅速下发问卷，组织学生认真填写；
学生填写时间以15分钟为宜；

⑶、15分钟后，组织1-2名已在我们补习班学习的学生进行“现身说法”。这两名学生要有典型性：要么成绩提高的幅度比较大，要么来自于重点中学等等，但都要有热情，愿意做这样的“现身说法”。时间最好控制在10-20分钟之间。也可以视现场情况，让这两名学生和现场学生互动，解答一些学生提问。

⑷、对我们补习班的情况作简短的宣传，叮嘱学生一定要认真填写好自己的信息，然后收回调查问卷。视现场情况，最后也可组织学生现场报名。

3、跟进招生报名。根据学生留下的联系方式，进行电话联系，通知其报名和开课事宜，做好宣传鼓动，争取每一名学生；
尽量采用利用已报名的学生来带动与其同校的学生等各种方式，做好跟进招生报名工作。我们保证，如果你参加我们举办的高考补习班，我们会在短时间内提高你的成绩的，让你尽快的赶上学习成绩优良的同学，如果你相信的话，你可以来我们这里试听几天，如果感觉有效果的话，你再来我们这里报名。

同学们，时间已经不多了，高考就在眼前，必须要抓紧时间了，这才是我们要做的事情，将你的成绩提高时多有人的愿望，不能辜负他们的期望，那你就来我们这里吧，高考复习班欢迎你的到来！

高中生高考前心理辅导活动

策 划 书

一、活动主题

对峨眉山市内某中学学生作高考前心理辅导。

二、活动目的

通过出校对中学生进行心理辅导，将达到以下目的：

1、总结学会成员参加高考时所亲身经历而得的经验教训，并将好的经验传授给即将毕业的高中生们，以帮助他们处理好参加高考的心理负担，同时也使我们自己也有一次外出锻炼，提高能力的机会；

2、契合心理学会的主体意义，促进心理学会的发展，为学会增添号召力和感染力；

3、让更多的人喜欢上心理学，并且提供一个学习心理学知识的机会。

三、活动时间、地点

时间：2010年4月3日-4月4日；

地点：峨眉山市某中学。

四、活动对象

峨眉山市某中学即将参加高考的高三学生。

五、活动安排

（一）活动筹备

1、三月二十日前，联系一所峨眉山市中学作为活动对象单位（预计一周内完成）；

2、对有意参加活动者进行筛选并确认统计好人数，落实好心理讲座的老师，确定一名主持人（预计三天内完成）；

13、安排一个手语节目（预计一周内完成）；

4、准备宣传材料：一块展板（用于活动介绍及老师简介），宣传单数份（预计一周内完成）；

5、组织安排人员到开展活动中学地点进行踩点，落实好活动具体场地（比较大的多媒体教室）、活动的宣传等相关事项，并将相关信息及时反馈（预计一天内完成）；

6、采购互动环节的小礼物（预计一天内完成）。

（二）活动开展

1、举办心理讲座

（1）主持人上台作简要的开场白；

（2）放视频《让生命充满爱》，首先请看过视频的心理学会成员用自己当初参加高考时的体会及感受引导大家，再让同学们谈谈感想；

（3）安排手语节目表演，鼓动感兴趣的同学参与；

（4）由心理老师展开心理讲座；

（5）主持人鼓动同学们对老师讲课进行自由提问；

（6）主持人宣布讲座结束，进入下一个环节。

（注意：对（2）、（3）流程内参与互动的同学分发小礼物）

2、开展自由互动

主持人鼓动同学们留下，并与大学生们分享高三的学习、生活方面的喜悦和快乐。

六、所需经费预算

展板：100元

宣传单：100元

小礼物：50元

其他：50元

以上合计：300元

七、活动组织

整个活动由大学生心理学会负责组织。由心理学会安排5-10人具体负责，其人员分工如下：……………………。

八、注意事项

1、活动筹备期的各项事宜必须依次进行，但考虑到时间限制，需酌情依次将几项活动同时进行（如

1、

2、3三项应该同时进行），但本次活动的所有筹备工作必须在三月底前结束；

2、活动期间，为使整个会场拥有一个比较轻松愉悦的基调，可播放几首时尚歌曲；

3、主持人需衔接好

1、2两个环节，并注意调节会场气氛，积极鼓动高三学生们参与我们的活动。

4、参与本次活动的心理学会各位成员要表现得积极大方，既要展示我们心理学会的凝聚力、亲和力与感染力；
也要展示我们作为大学生的良好面貌；

5、在活动开始前，主要工作人员要提前三个小时到达活动地点，进行会场布置（注意检查各设施是否能正常使用），其他人员需提前至少一个小时到场；

6、活动结束后，要做好会场整理及清洁卫生工作。

峨眉校区大学生心理学会办公室

XXXX年X月X日

地天泰阁北镇项目策划组

万隆广场高考服务活动策划书

一、活动主题：
服务高考，回馈社会

二、活动背景：

高考对于备战的学子是人生重要的转折点，北镇万隆购物广场本着服务高考，回馈社会的态度，举办此次公益活动。我们不能陪伴考生步入考场，但我们可以陪伴广大考生父母共同期盼，在这酷暑的夏日给家长带去一丝清风。

三、活动目的：

服务高考，回馈社会，高考已经成为社会的焦点，通过此次义务活动进一步加深北镇万隆广场在百姓中的品牌形象，使售楼员积累更多客户，在考试等待期间，给考生家长介绍万隆购物广场项目

四、活动时间：
六月七号、八号、九号

五、活动地点：
北镇市一高中门前

北镇市二高中门前

六、服务对象：
北镇市高考考生及家长

邀请对象：
北镇市各主要媒体记者

七、活动内容：

1.在考场周围搭建伞棚，供陪考家长乘凉、休息。

2.为考生、家长准备免费的饮料及矿泉水。

3.准备一些解暑的药品，以备不时之需。

4.为家长提供免费书报、万隆广场宣传册。

5.为家长提供纸扇。

6.提供高考免费通勤车。

7.提供免费手机万能充电设备。

8.售楼员与家长沟通、交流。

八、活动准备：

1.物品提前采买

2.提前联系记者采访

3.在考试前布置现场

4.对参加人员进行培训、分组

5.与有关部门取得联系，获得许可

九、采买清单：

十、职业顾问要求：1.准备DM传单等宣传物品

2.准备好讲解说辞

十一、人员调配：1.每个考场都要将责任具体化。

2.每个考场大约2-3名志愿者。

地天泰阁北镇项目策划组

2012年6月4号

2013年《高考大礼包》项目策划书

一、市场背景

为进一步拓展市场，做大我局招生商函业务规模，整合邮政优势资源，发挥专业联动，通过合作的方式不断丰富“高考速递经济”的内涵和品种，面向全市金榜题名的高考学生发行《高考大礼包》本册式邮政广告刊物。

二、总体思路

进一步开发2013年度高考经济，丰富邮政产品线，速递物流公司、直属局整体联动，共同招商，收益共享，做大业务规模，促进高考大礼包业务的全面发展。

三、市场定位

（一）产品介绍

《高考大礼包》是邮政广告DM本册式刊物，拥有四川省工商行政管理局颁发的固定形式印刷品广告登记证。该刊物主要通过入学准备、学业有成、日常理财等篇章，提供给大学新生丰富多彩的入学资讯，是一本实用性、知识性强的可读刊物。该刊物将设计3-5个页面介绍大学新生入校指南及大学生活注意事项；
设计30-60个广告页面（广告页面将根据招商情况而定），囊括高考学生金榜题名后准备消费的商家广告信息。本次《高考大礼包》共投放1万本。主要投放

对象是绵阳地区高考学生金榜题名的1万目标客户。

（二）目标市场

（三）运作方式

《高考大礼包》将随同录取通知书送到目标客户。

四、工作安排

（一）活动时间：2013年7月5日至2013年8月20日 招商截止日期：
7月20日（暂定）

（二）工作进程：

第一阶段：筹备启动阶段（7月5日前）

1.项目组对《高考大礼包》项目进行工作布置，明确各成员单位职责。

2.直属局或客户中心负责制定《高考大礼包》营销活动实施方案，将营项目销成员按客户类别编制营销小组（例：餐饮组、旅游组、IT数码组、驾校组等），同时梳理目标客户，并下达计划，分解落实，并负责做好相关培训工作。

3.样册下发：函件局设计制作《高考大礼包》样册，并将样册分发到项目组成员手中，用于营销员上门营销资料。

第二阶段：营销、产品设计阶段（7月20日前）

1.各营销小组全面开展《高考大礼包》招商营销活动，针对所确定的目标客户进行重点营销。

2.项目组做好营销方法指导、市场资源管理、项目开发复制、产品设计支撑、进度跟进督办等工作。

第三阶段：印刷、发送、投递阶段（7月25日前） 1.直属局负责印制并交付速递公司安排投送。

2.速递物流公司按录取通知书的发送数量将《高考大礼包》送到目标客户。

第四阶段：闭环总结阶段（9月）

五、刊例指导价（暂定）

《高考大礼包》广告位价格表（单位：万元）

按客户最高出价定封面广告位。其余广告位置按协议签订时间实行销控。

六、业务流程

（一）开发流程

1、分析市场资源，确定目标客户，了解客户需求，向目标客户推介。

2、与客户达成《高考大礼包》广告刊登合作意向，签订《高考大礼包》广告刊登合同。

3、各营销人员负责办营销成功的理客户业务登记、产品制作、信息处理等工作，并于合同签订当日向项目组报送合同及刊登确认稿件。

4、函件广告局协助设计制作。

（二）各服务环节责任人

递物流公司、市局市场部、市局客户中心、直属局、函件广告局成立2012年《高考大礼包》项目服务支撑工作组，各环节服务工作责任人为：

项目工作总协调：市局市场部主任陈红营销管理：市局大客户中心管理员何丽 图稿设计：函件广告局综合部主任梁新环 版面协调：直属局市场部主任李宏业务登记：直属局函件中心主任赵芙蓉

二〇一三年六月二十七日

1.背景

如今学生家长在孩子参加完高考后都期望在第一时间知道成绩 , 而随着手机的普及,采用短信查询是一种方便即时的方式 。

2.产品组织

本业务由四个分支业务构成，其计费方式和资费价钱各有不同

2.1高考信息

2.2专家答疑

2.3高考成绩查询

3.市场分析

3.1目标客户

已婚并且有子女参加高考，年龄在40～50之间。

3.2消费市场分析

我国已婚人群约占总人口的60％ ，其中45%的家庭都有子女，我国人口众多约13亿 ，粗略估算一下约有 1亿家庭 ，而目前手机的普及相当高 ，据信息产业部统计，2005年11月累计生产GSM和CDMA手机2.68亿部，比上年同期增长21%。在2005年手机用户的基础上，2006年全国将新增手机用户4800万户，手机用户总量有望达4.4亿户。

手机用户数量的持续扩张一直是通信业务收入的重要来源。信息产业部有关负责人说，在2006年，全国通信业务收入要达到7000亿元，比2005年增长10%左右，手机普及率达到33%。2005年全年新增手机用户为5860.4万户，平均每月手机用户增长近500万户,可见这一市场存在的巨大潜力和商机。

3.3收益分析

收费单位假设为0.1元/条 短信

以上只是单次收费 ，如果用户查询高考各科的分数 ，4门课 ，利润为 AX×4= X万 ，对于定制 5元/月 ，CX×5 =X万 ，其累计利润是可观的 。

3.4用户使用方式

本例是用户通过本手机发送指令到特定的服务号码 ，就可以获取相关的信息 。

4.任务概述

“高考互动平台”的目标是引入了短消息作为与客户联系的一种新的技术实现手段，能够为客户提供快速、准确、个性化的服务。

5.业务详解

5.1高考信息

5.1.1本业务是以定制发布的方式为用户提供高考新闻和讯息 5.1.2参与方式：

用户编辑短信FD发送到指定端口即可参与业务，建立定制关系，并收到定

制成功的回复语（含另外三个点播业务的参与提示，详见“代码详解”）。

5.1.3说明：有新的信源（高考信息）产生，可在管理页面录入，“提交”后即对所有定制用户进行发布该条信源

5.2专家答疑

5.2.1本业务是以定制的方式，为用户回答高考方面的问题 5.2.2参与方式：

用户编辑短信“SD#（问题内容）”发送到指定端口，即可完成定制，即时收到提问已记录的回复语

5.2.3说明：有新的用户提问产生，可通过管理页面查询，并能够通过管理页面选定某条提问来回答，答案“提交”后，该条问题的提问者即可收到答案。已回答和未回答的问题，管理页面上会有不同的标记，以供区分

5.3高考成绩查询

5.3.1本业务是以点播的方式，供用户获取收看神韵网站高考相关视频的密码 5.3.2参与方式：

用户编辑短信“DQ”发送到指定端口，即可完成查询，并收到含有查询科目分数的回复语 。

5.4代码详解

操作代码表（回复语仅作示例）

课程编码对应表

表1.4 课程编码表

6.营销策略 6.1经营目标

我们的经营目标是在一年内，力争发展并稳定用户达到百万级，逐渐递

增实现销售收入XX万。

6.2定价策略

考虑到本系统的独特性和惟一性，结合同类产品的市场售价情况，采用与竞争产品相当的价格，采用统一市场零售价：点播0.3、0.

8、1.5元/条

6.3促销策略

方式一：比如免费试用 3天

方式二：X月X日～X月X日点播打折等等 。

7.推广策划 7.1派发宣传单页 7.2广告、杂志宣传

结合公司其他移动增值业务的报广宣传计划，选择适合的报纸、杂志进行软、硬性广告宣传。

7.3电视媒体

选择适合的电视节目，进行软、硬性广告宣传，主要选择对象是教育类电视

节目。

7.4网站宣传

利用互联网资源，选择合适的教育类网站或者知名门户网站进行BANNER或FLASH形式的宣传，以吸引潜在的经常使用互联网的家庭用户。

策划书参考（共8篇）

英语四级模拟考试策划书（共11篇）

高科策划书（共5篇）

书签策划书（共11篇）

策划书参考文献（共6篇）

推荐访问:高考 策划书