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班主任工作总结关注特殊群体情况

| 来源:网友投稿

仁怀市中枢三小 关爱特殊群体学生情况

我校针对今年来制定的《关爱特殊群体活动实施方案》, 以科学发展观为统领,以强化师德师风建设为着力点,旨在增强全体教师的责任感,全面实施素质教育,构建和谐校园,对外来务工子女、留守学生、单亲家庭儿童等特殊群体、弱势群体学生给予关爱。让他们同在一片蓝天下,共沐阳光雨露,让他们身心快乐、健康成长,促进教育公平、社会和谐。

特别关注特殊群体学生情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进,健康成长。结合目前我校开展的特殊群体学生关爱行动,从学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排等方面全方位地关爱特殊群体学生,注重活动的延续性、广泛性和实效性。

一、工作成效

1、启动关爱特殊群体学生主题教育,学校少先队大队部向全校师生发出倡议。学校通过开通亲情电话,为特殊群体学生在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便,增进了学生与家长的感情。结合校教务处开展的“教学管理月”辅导学生活动,在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动,引导特殊群体学生做一件有意义的事,不但为家庭、为学校、为班集体争光添彩,更培养了学生的荣誉感和上进心。

2、各班教师通过与特殊群体学生谈心,了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,与学生进行了良好的感情交流,培养了学生良好的心态和健康的心理。

3、通过举办法制、安全、心理健康教育讲座,使学生树立了遵纪守法意识、了解了一些必要的安全常识,让学生保持身心都健康。

4、组织班级学生和特殊群体学生举行庆元旦文艺汇演,并优先让特殊群体学生参加,通过一些形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位特殊群体学生过度了一个快乐的节日,让他们更加体会到集体的关心和温暖。

我校动员各方力量关心特殊群体学生,通过我们系列活动的开展,特殊群体学生纷纷表示,要珍惜今天的幸福生活,好好学习,全面发展,争做一名优秀的学生,来报答社会各界对他们的关怀。家长对于我校的做法纷纷给予好评,我校的青年教师积极响应,主动地投身到关爱行动中,希望奉献自己的爱心,从而形成了一股关心特殊群体学生生存情况的浪潮。

二、经验总结

关心和保护特殊群体学生健康成长,是全社会的责任和义务。我校要继续把关爱特殊群体学生的工作纳入到学校工作的服务范畴,让所有学生共享一片蓝天,进一步采取措施,广泛宣传,加强领导,加大扶持和管理力度,创造良好社会环境,关注特殊群体学生的生活状况,小学的教育教学工作一定会更上一个新的台阶。

2012年12月28日

XX中心小学

关爱特殊群体学生情况总结

我校针对今年来制定的《关爱特殊群体活动实施方案》, 以科学发展观为统领,以强化师德师风建设为着力点,旨在增强全体教师的责任感,全面实施素质教育,构建和谐校园,对外来务工子女、留守学生、单亲家庭儿童等特殊群体、弱势群体学生给予关爱。让他们同在一片蓝天下,共沐阳光雨露,让他们身心快乐、健康成长,促进教育公平、社会和谐。

特别关注特殊群体学生情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进,健康成长。结合目前我校开展的特殊群体学生关爱行动,从学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排等方面全方位地关爱特殊群体学生,注重活动的延续性、广泛性和实效性。

一、工作成效

1、启动关爱特殊群体学生主题教育,学校少先队大队部向全校师生发出倡议。学校通过开通亲情电话,为特殊群体学生在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便,增进了学生与家长的感情。结合校教务处开展的“教学管理月”辅导学生活动,在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动,引导特殊群体学生做一件有意义的事,不但为家庭、为学校、为班集体争光添彩,更培养了学生的荣誉感和上进心。

2、各班教师通过与特殊群体学生谈心,了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,与学生进行了良好的感情交流,培养了学生良好的心态和健康的心理。

3、通过举办法制、安全、心理健康教育讲座,使学生树立了遵纪守法意识、了解了一些必要的安全常识,让学生保持身心都健康。

4、组织班级学生和特殊群体学生举行庆元旦文艺汇演,并优先让特殊群体学生参加,通过一些形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位特殊群体学生过度了一个快乐的节日,让他们更加体会到集体的关心和温暖。

我校动员各方力量关心特殊群体学生,通过我们系列活动的开展,特殊群体学生纷纷表示,要珍惜今天的幸福生活,好好学习,全面发展,争做一名优秀的

学生,来报答社会各界对他们的关怀。家长对于我校的做法纷纷给予好评,我校的青年教师积极响应,主动地投身到关爱行动中,希望奉献自己的爱心,从而形成了一股关心特殊群体学生生存情况的浪潮。

二、经验总结

关心和保护特殊群体学生健康成长,是全社会的责任和义务。我校要继续把关爱特殊群体学生的工作纳入到学校工作的服务范畴,让所有学生共享一片蓝天,进一步采取措施,广泛宣传,加强领导,加大扶持和管理力度,创造良好社会环境,关注特殊群体学生的生活状况,小学的教育教学工作一定会更上一个新的台阶。

XX中心小学 2017年12月

特殊群体帮扶工作总结

在这个学期里,我通过帮扶,努力使问题生 “要我学”转变为“我要学”。现对这项工作总结如下:

一、善待问题生

教学成功与否。不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度、学习动力等,因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪,不迁、怒、不急燥,切忌使用训斥,侮辱人格和伤害自尊心的语言;
切忌向家长及班主任告状。这些学困生在班级中常被学生鄙视,有些教师也指定他们是班级的“败类”,“包袱”。在社会上受到冷眼,在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感,在厌学情绪,自信心不强,我主动采取适当的形式去栽培他们。使他们提高了自信心,认识到了自我价值。我通过活动找出了每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看待他们,积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价。

二、争取家长的配合

学困生的家长对于此次帮扶活动大力支持,积极配合,监督学生在家认真完成家庭作业,及时反馈给老师学生的学习态度。一些家长还通过此次帮扶活动对孩子有了更进一步的了解,对于怎样在家教育孩子也有了一个全新的认识。

三、指出切实可行的目标

一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉,学困生之所以差,没有奋斗目标是一重要原因,我在对每位学困生全面了解的基础上,给他们制定了短期学习目标长期学习目标(一学期),而且经常检查这一目标,及时修改目标,一旦发现给他们订得过高或过低,就逐一帮助他们修正,激发他们学习的动力。帮扶学困生的活动暂时告一段落,但这项活动还要总结优缺,持之以恒。

通过我的努力,学生有了很大的进步。

商丘科技职业学院 (2010—2011学年度第一学期)

管理系

市场营销5班二○一○年十二月

关注弱势群体工作总结

从满怀激情的踏入大学的校门,到现在已经有100多天了。日子在不知不觉中匆匆流逝。回顾本学期,本班对班级存在的弱势群体,做了一系列工作。

具体如下:

1、对班级表现内向的同学,组织班委经常找其交流,了解他的内心世界。

2、成立心理小组,对班级存在的因感情、家庭、学习等有压力的同学,经常做心理指导。

3、对身体不好的同学,让生活委员跟踪其生活、身体状况。

4、经常组织开展晚会活动(本学期我班分别举行过“我的大学,我做主”、“圣诞节”、“元旦节”等一系列主题晚会活动,进一步加强了班里同学的感情交流,同时,也增强了班级凝聚力和团结精神。

5、同时,利用周末时间组织同学一起聚餐、野炊活动,让每一位同学都切实感受到班级的温暖,让每一位同学都有家的温馨。

6、在学习上,成立“一带一”互帮小组,成立各种兴趣小组。

7、在班里同学过生日的时候,组织班级同学为他唱生日歌,送上一份礼物。

8、经常组织班委一起到宿舍,了解同学们的生活住宿情况,帮助他们整理内务。

9、和兄弟班级开展拔河比赛。

经过一学期的努力,我班未发现一例事故。对工作中存在的问题,我们一定加强工作力度,争取在下学期的工作中更上一个台阶。

管理系

10市场营销5班二○一○年十二月

服务特殊群体就业 推进社区温馨和谐 ——洪山镇劳动保障事务所2008年上半年特殊就业群体工作总结 就业是民生之本,保障是民生之基。洪山镇劳动保障事务所在镇党委政府和上级有关职能部门指导下,将特殊群体就业工作作为构建和谐社区的重要内容,作为“民心工程”摆上重要议事日程,挖掘社区就业潜力,落实特殊群体优惠政策,探索特殊群体就业思路,切实为特殊群体办好事、办实事。现将社区上半年特殊群体工作情况总结如下:

一、推行人性化管理失足人员重绽笑容

就业难、两劳释放人员就业难上加难,面对目前严峻的就业形势,劳动保障事务所与时俱进,组织两劳释放人员举办就业培训。今年3月聘请了辖区随缘家政服务中心林敏经理授课,围绕他们人生观、价值观、择业观作了深入浅出的讲解,引导和帮助他们增强生活信心,走出就业困境;
在此基础上,我们通过上门走访摸清他们的基本情况、就业意向,针对性地帮助他们配岗、送岗。奔波辖区单位找岗寻岗、拓展就业门路、依托共建资源、挖掘社区内部潜力,全方位收集就业信息,为他们就业搭建平台。上半年共计为2名两劳释放人员解决了就业问题。

二、以人为本、搭建残疾群体就业平台

为了解决社区残疾人就业的实际困难,我们创新服务方式,贴心服务残疾人就业,建立就业服务网络,发动本社区党员、群众共同做

好再就业工作,为促进残疾人员就业提供了有力的保证。建立残疾失

业失业人员名册,全面掌握其基本情况,对残疾失业人员的失业原因、

家庭情况、技能特长、培训要求、思想动态、就业状况做到“六清”,

并实行动态管理,定期走访,跟踪服务。上半年共计为6名残疾人解

决了就业问题。

三、把军嫂、退伍军人的就业放在优先位置

我们将为部队随军家属、退伍军人服务摆在首要位置。围绕以人

为本,贴心军嫂、服务退伍军人、家属再就业工作,利用社区再就业

现场招聘会,积极为部队随军家属及退伍军人提供就业岗位,解决部

队军人的后顾之忧,通过走访摸底,将军嫂和复退军人的就业意向分

门别类存入电脑,针对性的帮助他们配岗、送岗,实行一人一卡上墙

举措,并将市、区劳动力市场信息网络中的岗位信息、辖区共建单位

的用工信息以及社区商业网点的灵活就业信息等,及时公布在就业信

息栏中,向军嫂及退伍军人推介,方便他们寻找适合自身条件的新岗

位。2007年12月,大凰山社区军人退伍3名,社区即上门慰问摸底,

其中退伍军人王海涛,家住辖区啤酒厂宿舍,经我们多渠道联系、为

其找到太平洋保险公司工作。今年上半年共计有11名退伍军人、8

名军嫂通过我们解决了就业问题。

在上级领导的正确指导下,社区特殊就业群体工作做了一些有益

的探索,取得了初步的成效,但跟上级领导的要求、有社区特殊群体

的实际就业要求还存在一定差距,我们将巩固现有的成果为契机,按

照上级的精神部署,紧跟时代脉搏以创新的思维、进取的姿态,找准

切入点、探索新举措、进一步将特殊就业群体工作引向深入,推进社

区和谐发展。

洪山镇劳动保障事务所

2008年7月29日

XX县特殊困难群体脱贫攻坚工作开展情况

2018年,我县脱贫攻坚工作的重点围绕完善稳定的脱贫长效机制,完善脱贫攻坚项目资金整合机制,完善扶贫资金监督管理机制,完善脱贫攻坚工作管理运行机制等四项机制,聚焦六个方面,实施六大工程,抓好脱贫攻坚工作推进。

一、特殊困难群体脱贫攻坚工作情况

2017年10月底,我县印发了《关于做好XX县兜底保障人口调查核实工作的紧急通知》,结合扶贫数据动态调整工作开展调查摸底,通过对建档立卡贫困户中无劳动能力的家庭进行了调查摸底。目前,共有兜底户783户1049人,其中五保户506户519人;
无劳动能力的低保户141户263人;
无劳动能力的残疾人99户197人;
其他需要兜底保障对象37户70人。根据统计结果,对部分新增兜底对象落实兜底政策。

一是出台《XX县精准脱贫攻坚重特大疾病医疗救助办法(试行)》,对建档立卡贫困户患大病在省市三级医院治疗,无力承担治疗押金的,由民政部门预先支付最高1万元,先行治疗;
二是出台《XX县医疗救助办法》,贫困对象基本医疗住院和重特大疾病住院救助比例提高到70%,封顶线分别提高到1.5万元和3万元;
三是出台《XX县精准脱贫攻坚医疗救助基金管理使用

— 1 —

办法》,县财政设立XX县精准脱贫攻坚医疗救助基金1000万元,对“八个一批”社会保障兜底对象和纳入建档立卡范围的重度精神病患者,合规费用经过合疗、保险、民政救助后,剩余自付部分给予一次性全额救助;
对于其他路径脱贫的对象分两次救助,第一次按70%救助,第二次在年终基金平衡是根据资金情况,个人自付剩余部分按一定比例或全额救助,目前已使用基金救助75万元。四是出台《XX县社会救助兜底脱贫实施方案》,明确了兜底对象范围,为社会救助兜底脱贫工作提供政策依据。五是出台《XX县人民政府办公室转发县民政局等部门关于做好农村最低生活保障制度与扶贫开发政策有效衔接的贯彻意见的通知》,把符合农村低保条件的建档立卡贫困户,按规定程序纳入低保范围;
把符合扶贫条件的农村低保家庭,按规定程序纳入建档立卡范围。通过两项制度的有效衔接,形成政策合力,对符合低保标准的农村贫困人员实行政策性保障兜底,确保到2020年现行扶贫标准下农村贫困人口全部稳定脱贫。

2月底,全县共有农村低保对象2629户8251人,其中纳入建档立卡范围的有2573户8110人;
未纳入建档立卡的有56户141人,二个月共发放低保金396万元。其中分类施保2756人,二个月发放46.2万元。冬季取暖费500元/户,共发放13.145万元。特困供养人员(五保户)491人,全部纳入建档立卡范围,1-2月发放特困人员供养金46万元。取暖费500元/人,共发放— 2 —

24.55万元。

截止2月底医疗救助累计救助249人次,救助金额43.51万元;
其中“一站式”住院救助189人,救助22.24万元,医后救助40人,救助金额17.52万元,门诊救助20人,金额3.75万元;
临时救助共救助86人次43万元,其中“救急难”56人次,35.18万元;
已建成爱心超市67个,每个贫困村有一个爱心超市。

二、聚焦“春季攻势”三大行动,谋划全年工作

基础设施建设方面,制定了XX县春季攻势公共服务和基础设施实施方案,并报送至县脱贫攻坚指挥部。积极与省市发改部门对接基础设施建设融资平台建设事宜。目前我县已经建立了XX县扶贫开发投资有限公司,完成了工商注册、机构搭建和人员配置,并以县政府文件向省发改委上报平台账号和开户行进行备案。印发了《关于建立XX县农村基础设施建设项目库》的通知,收集了相关部门上报的农村基础设施项目并建立全县项目库;
向市发改委上报了我县2018年基础设施建设和公共服务设施建设计划报告和2019-2020年基础设施和公共服务设施建设滚动计划。目前市发改委已上报省发改委待批;
积极与省市发改部门联系,现在已经初步掌握省发改委将于3月中旬下达2018年农村公共服务和基础设施建设项目融资计划。

特色产业培育方面,一是认真贯彻春季攻势安排部署,及时召开会议对春季攻势行动进行安排部署,协调畜牧、蔬菜、果业、

— 3 —

茯茶等部门按照行动精神,迅速开展工作,进一步提高攻坚精准思路,做到扶贫对象、产业、方式、成效再精准。并研究制定下发了《XX县2018年脱贫攻坚春季攻势行动方案》等工作方案,明确了作战时间、指挥体系和作战要求等。二是制定出台了《XX县2018年产业扶贫工作方案》、《XX县2018年产业脱贫实施意见》等文件,已建立2018年产业项目库并上报市农业局。三是立足当前抓培训,特别是电商培训、蔬菜、奶业、职业农民培训扎实开展。通过专家、农技人员、农村能人等采取电话指导、田间指导、集中培训、微信互动等方式开展培训,目前已培训贫困户1300多人次。四是安排了集体产权制度改革,完善了工作方案,力保年内完成清产核资任务和示范村的集体经济组织组建任务。“三权分置”改革的经营权抵押贷款等配套改革和制度设计正在完善。同时,正在完善“三变”改革和新型经营主体培育和壮大集体经济的相关实施意见。

“两房”建设方面,制定了《XX县2018年农村危房改造春季攻势方案》,已完成2018年计划144户的农户信息核对及镇、村两级公示工作,目前已开工23户。

三、聚焦全年工作计划,强化资金保障

我县进一步规范财政专项扶贫资金管理,强化资金保障,提高资金使用效率和效益,根据全县脱贫攻坚规划、年度计划和中省财政专项扶贫资金管理办法有关规定,着力2018年扶贫资金— 4 —

投入使用,提早谋划、提早布局、提早动手,各项工作有力推进。

2017年底,已及时下达安排县扶农办中、省专项扶贫资金2730万元,2018年3月8日,按照县财政局《关于批复2018年部门预算的函》和扶农办《关于申请2018年县级财政专项扶贫资金的报告》(泾扶农办发〔2018〕27号),下达拨付扶农办县级财政专项扶贫资金2350万元。截止目前,已安排到位专项扶贫资金5080万元,中省资金项目实施内容备案文件已报送上级主管部门,县级资金实施计划已确定,项目正在按步骤落实,尚未形成实际报账支出。

四、存在问题及下一步工作打算

一是随着我县五保对象失能、半失能患者的增多,给敬老院管理带来新问题,特别是缺乏专业用房及护理设施和人员。二是随着大病医疗救助的深入宣传和“救急难”工作的全面铺开,临时救助资金和大病医疗救助资金尤其显得不足。

1.做好困难群众生活状况摸底排查工作。结合建档立卡贫困户和农村低保动态调整工作,把符合农村低保条件的困难群众及时纳入低保范围,对家庭暂时出现困难或陷入困境的家庭及时给予临时救助。确保困难群众安全越冬。

2.做好特殊困难群体社会保障兜底政策落实工作。深入贯彻落实市委、市政府《印发的通知》精神,聚焦特殊困难群体,采取超常规措施,加快脱贫攻坚步伐确保如期实现脱贫目标,同步

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够格进入全面小康社会,全面落实社会保障兜底政策,全力推进特殊困难群体脱贫。2020年,使农村特殊困难群体人均可支配收入增长幅度高于全县平均水平。

3.加大督促检查力度。对社会保障兜底各项政策落实情况进行检查,重点对举报、上访案件进行检查,确保各项政策能够落到实处。

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班主任特殊群体学生关爱工作总结(共16篇)

关爱特殊群体工作计划(共7篇)

班主任工作总结班级情况(共19篇)

高校 特殊学校班主任工作总结(共20篇)

期末特殊教育班主任工作总结(共3篇)

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