黄河文化建设与精神文明建设之异同（彭立新,栗拥军）

当前，黄河文化建设越来越引起基层单位的重视，各种各样的黄河文化建设项目、黄河文化研究以及职工普遍参与的文化活动如火如荼，使人们感受到一股从上至下的黄河文化热正在形成。那么，如何理解、解读、定位当前的这种文化现象？有人认为基层单位的黄河文化建设就是精神文明建设，或者说黄河文化建设是精神文明建设的重要内容，笔者以为这种说法欠妥。

首先，从广义来说，黄河文化是中华民族的旗帜与象征，是民族文化的精髓与核心内容。从基本概念来说，黄河文化是中华民族以及广大劳动人民创造的黄河流域全部物质财富和精神财富的总和。而精神文明是人类在改造客观世界和主观世界的过程中人类智慧、道德的进步状态，主要表现为社会的文化、知识、智慧的状况，教、科、文、卫的发展规模和水平，以及社会的政治思想、道德面貌、社会风尚和人们的世界观、理想、情操、觉悟、信念以及组织性、纪律性的状况。

其次，黄河文化是伴随着中华民族的诞生就出现的，而精神文明是1979年由中宣部最早提出的，是与党的十一届三中全会后以经济建设为中心的物质文明建设相对的。因此，黄河文化的特征是传统性，精神文明的印记是时代性。

第三，从文化与文明的关系来看，文化与人类一同诞生，而文明则是以文字的出现为起点。文化有积极与消极之分，文明则是进步文化的成果。一般来说，文化是精神的，文明是物质的，但有时候文化也以物质的形式来表现，文明也以精神的特质来展示。因此，文化与文明是一对概念比较复杂的社科命题，作为治黄基层单位，我们必须清楚黄河文化与精神文明并存于黄河治理的发展与实践之中，有交集、有侧重、有区别，不能一概而论。

黄河文化与精神文明建设的相同点：一是主体上的重合性。黄河文化和精神文明建设都坚持以人为本的主体性。都坚持以尊重人、关心人、理解人为出发点，着眼于建立一个大家共同遵从的价值标准、道德规范和行为准则，以凝聚职工的力量，来推动事业的发展。二是内容上的统一性。黄河文化和精神文明建设的核心内容都是以共同价值观、共同的奋斗目标、行为规范，建立起新型的社会关系、行为规范和生产方式。三是目的上的一致性。通过价值观的树立、精神的培育、形象的塑造，使职工的整体思想意识、文化技能、道德观念等素质在事业发展中产生能动效应。

黄河文化与精神文明建设的侧重点：一是精神文明建设侧重于做人的工作，即通过宣传、教育和开展各种活动提高人的素质，团结人的力量。而黄河文化建设则侧重于传达文化信息，丰富文化内容，发掘文化蕴藏，为精神文明建设提供精神食粮。二是精神文明建设侧重于各种学习、文体、主题教育活动的开展。黄河文化建设则侧重于各类相对具体的工作，如各种文史资料的抢救、发掘与整理，景观设计、活动创意、艺术创作等。三是精神文明建设侧重于形象塑造和树立，创造外在的美与和谐。文化建设则侧重于气质的锻造和核心价值的完善，即内在的美与和谐。总之，精神文明是文化建设的成果展示，文化建设是精神文明的不竭动力。

在不断加强精神文明建设的同时加强黄河文化建设，并使二者相辅相成，融为一体，有助于增强精神文明建设的感染力。文化具有导向、规范、凝聚、激励四大功能。它在依靠明确的目标和原则约束、规范人们行为的同时，更注重于营造一种健康向上、为全体职工所认同信守的内部文化氛围，使职工自觉自愿地把集体的目标作为自己的目标，增强使命感，提高自我约束、自我控制能力。二是有助于扩大精神文明建设的覆盖面。黄河文化强调环境友好、人际和谐、生态和谐，以人为本，充分发挥文化建设的优势，借助文化建设的载体，可以大大丰富精神文明建设的内容和形式，创新精神文明创建方式和方法。三是有助于提高精神文明建设的实效性。文化建设既含有物质文明的元素，也含有精神文明的内容，它是两个文明建设的最佳结合点。精神文明建设与之相融，可以在事业发展进程中形成一种强大的“文化力”，更好地为事业发展提供精神动力、智力支持、思想保证，并形成良好的舆论环境。