第三批科学发展观活动个人剖析材料
通过第三批科学发展观学习教育活动，本人认真、深刻的反思和听取别人的批评意见，认真查找了践行科学发展观方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主观原因，汇报如下：
一、科学发展观活动学习情况及体会
科学发展观活动开展以来，我通过单位组织的集体学习和分散学习，撰写了心得体会、案例分析、思想讨论提纲及一万多这字的读书笔记，深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十六大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想，加强党的建设的重要举措。我经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。
二、个人存在的问题深刻剖析
1、对学习的重视程度不够。
学习内容不够全面，对政治理论、方针政策等内容钻研的不精、不透，有时还放松对自己的要求和标准，满足于现状。
2、工作中力求做到尽职尽责，却缺乏敢拼敢干的朝气。
我常常这样总结我自己：适合做一份兢兢业业的业务工作，做不来开创性的工作。说这种话时的心情只是出于对自己的一种小范围上的总结而已。通过科学发展观的学习，我知道，这是一种安于现状、不求进步的心理，对工作能做到兢兢业业、尽职尽责，却缺少一种敢拼敢干的朝气，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
三、下一步整改措施
开展这次科学发展观活动对我来讲，是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。因此，我决心改正不足，从以下几方面入手努力做好本职工作：
（一）加强理论学习，提高自身素质。
为了更好的适应教育教学工作，我会全面系统学理论，既要学习与教育有关的知识，又要把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，不断提高自身素质。
（二）从自身做起，切实保障把各项工作落到实处。
注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与“五查五看”标准进行对照，规范自己的一言一行，照好“镜子”，把好“尺子”，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让师生满意，让上级领导放心。
（三）在工作方面要以大局为重，树立全局意识。
在完成领导交办任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受领导未传达出去的新任务，使工作效率得到提高，以自己的实际行动真正落实科学发展观。