建树良好形象促进自身建设经验材料
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来源：网友投稿
建设一支“能办事、靠得住”高素质的组工干部干部队伍，是我们做好组织工作的关键和保证。今年来，我们以继续深化和拓展“树形象”活动为契机，积极创建学习型机关，进一步加强了自身建设。
一、从“树形象”教育入手，着力于问题整改，建立了长效机制
今年以来，我们在去年开展“树形象”学习教育活动的基础上，坚持工作力量不减，工作劲头不松，工作责任不降，着力深化和拓展了“树形象”教育活动。一是深化主题教育。在集中学习教育活动中，我们坚持把学习教育放在首位，通过组织组工干部观看电教片、到外地参观学习、开展专题讲座等多种形式，重点开展了艰苦奋斗教育、革命传统教育、改革开放教育、职业道德教育等“四大主题教育”活动，促使组工干部在学习上再深入，在认识上再提高，收到了较好的效果。二是强化问题整改。在“树形象”回头看活动期间，我们坚持把整改放在突出位置，围绕公道正派方面存在的突出问题，认真自查自纠，建好问题台帐，逐项逐条整改，做到了以早改、真改、快改的实际行动和效果取信于民。活动中共查找出问题和差距13处，收集对部机关和干部个人的意见和建议60多条，批评教育组工干部21人次，责令不合格单位返工整改13个，并集中建立了一套全县组工干部的问题整改登记台帐。三是建立长效机制。我们着眼于整章建制，制定了干部个人岗位责任制，明确了坚持公道正派的具体的规范性的要求，规定了组工干部“考察失误公开检讨，跑风漏气调换岗位，索拿卡要从严查处，弄虚作假清除队伍”等四条铁的纪律，有效地改进了业务工作，逐步形成了组工干部坚持公道正派的长效机制。
二、从素质培养入手，着力于机关创学，提升了干部素质
我们按照创建学习型社会、培养学习型干部的要求，响亮提出“以学习应对挑战，以创新推动发展”的创学主题，在部机关着力开展了学习型机关创建活动，促进了干部综合素质的提高。一是提供物质保障。根据实际情况，部机关建立人平2000~3000元的学习专项经费，为各组室配齐了电脑，安装了空调，建立了部机关局域网络，并订阅了大量的报刊、杂志，为干部创造了一个良好的学习环境。二是灵活学习形式。我们制定了组工干部学习培训计划，把学习内容安排到月，组织开展了“学习日”活动和丰富的学习竞赛活动，促进了干部的学习制度化、经常化。在部机关积极开展了以传阅文件、专题辅导为主的政治学习，以组织编写、自学《组工业务知识500题》为主的业务学习，以实用技能、会计、英语等为主的业余培训活动。今年，我部集中开展政治业务学习达40学时以上，机关干部每人写出学习笔记20篇、学习心得10篇。三是严格奖惩考核。按照个人申报、单位审查的办法，建立了全县组工干部年度学习台帐。并明确奖惩措施，严格进行考核，使组工干部的学习更贴实际、更富有成效，大大提高了干部学习的自觉性和积极性。今年内，我部机关干部已经100%取得电脑操作等级证书，50%以上考取了会计证或小车驾照。此外，我们还进一步加大了信息调研的工作力度，组工干部共撰写信息稿件87篇(条)，其中在中组部上稿4篇（条），省市上稿51篇(条)，外宣上稿8篇（条），并提出了一些针对性较强的调研课题下发到40多个基层单位，组织开展了2次“调研月”活动。
三、从制度建设入手，着力于制度创新，加强了内务管理
我们坚持用好的制度管人管事，着力加强了部机关内务管理，从严规范了干部工作行为。一是完善制度。年初，我们综合干部提出的意见和建议，对不完善的制度重新修订，创立了《创特色工作实施办法》、《部长办公会议制度》等一些新的制度规范，对干部的思想、组织、作风建设等各方面的内容都作出了明确规定，并印发了新的制度汇编，使干部的工作行为有制可依、有章可循。二是落实制度。我们以落实部长办公会议制度为切入点，以办好《安乡组织工作》为载体，加大了对各项工作的督办和结帐力度。并坚持对重点工作、急办工作每天一提示，对制度执行和工作落实情况每周一统计，对各组室的月工作计划和小结每月一通报，更好地促进了各项工作的落实.三是建立监督机制。我们在县委机关公开设立了“树组工干部形象征求意见箱”，由一名分管部门负责收集和整理社会各界对组织部及干部个人的意见与建议，并原汁原味地反馈到人。今年，我们先后对4名组工干部进行了诫勉谈话。
一、从“树形象”教育入手，着力于问题整改，建立了长效机制
今年以来，我们在去年开展“树形象”学习教育活动的基础上，坚持工作力量不减，工作劲头不松，工作责任不降，着力深化和拓展了“树形象”教育活动。一是深化主题教育。在集中学习教育活动中，我们坚持把学习教育放在首位，通过组织组工干部观看电教片、到外地参观学习、开展专题讲座等多种形式，重点开展了艰苦奋斗教育、革命传统教育、改革开放教育、职业道德教育等“四大主题教育”活动，促使组工干部在学习上再深入，在认识上再提高，收到了较好的效果。二是强化问题整改。在“树形象”回头看活动期间，我们坚持把整改放在突出位置，围绕公道正派方面存在的突出问题，认真自查自纠，建好问题台帐，逐项逐条整改，做到了以早改、真改、快改的实际行动和效果取信于民。活动中共查找出问题和差距13处，收集对部机关和干部个人的意见和建议60多条，批评教育组工干部21人次，责令不合格单位返工整改13个，并集中建立了一套全县组工干部的问题整改登记台帐。三是建立长效机制。我们着眼于整章建制，制定了干部个人岗位责任制，明确了坚持公道正派的具体的规范性的要求，规定了组工干部“考察失误公开检讨，跑风漏气调换岗位，索拿卡要从严查处，弄虚作假清除队伍”等四条铁的纪律，有效地改进了业务工作，逐步形成了组工干部坚持公道正派的长效机制。
二、从素质培养入手，着力于机关创学，提升了干部素质
我们按照创建学习型社会、培养学习型干部的要求，响亮提出“以学习应对挑战，以创新推动发展”的创学主题，在部机关着力开展了学习型机关创建活动，促进了干部综合素质的提高。一是提供物质保障。根据实际情况，部机关建立人平2000~3000元的学习专项经费，为各组室配齐了电脑，安装了空调，建立了部机关局域网络，并订阅了大量的报刊、杂志，为干部创造了一个良好的学习环境。二是灵活学习形式。我们制定了组工干部学习培训计划，把学习内容安排到月，组织开展了“学习日”活动和丰富的学习竞赛活动，促进了干部的学习制度化、经常化。在部机关积极开展了以传阅文件、专题辅导为主的政治学习，以组织编写、自学《组工业务知识500题》为主的业务学习，以实用技能、会计、英语等为主的业余培训活动。今年，我部集中开展政治业务学习达40学时以上，机关干部每人写出学习笔记20篇、学习心得10篇。三是严格奖惩考核。按照个人申报、单位审查的办法，建立了全县组工干部年度学习台帐。并明确奖惩措施，严格进行考核，使组工干部的学习更贴实际、更富有成效，大大提高了干部学习的自觉性和积极性。今年内，我部机关干部已经100%取得电脑操作等级证书，50%以上考取了会计证或小车驾照。此外，我们还进一步加大了信息调研的工作力度，组工干部共撰写信息稿件87篇(条)，其中在中组部上稿4篇（条），省市上稿51篇(条)，外宣上稿8篇（条），并提出了一些针对性较强的调研课题下发到40多个基层单位，组织开展了2次“调研月”活动。
三、从制度建设入手，着力于制度创新，加强了内务管理
我们坚持用好的制度管人管事，着力加强了部机关内务管理，从严规范了干部工作行为。一是完善制度。年初，我们综合干部提出的意见和建议，对不完善的制度重新修订，创立了《创特色工作实施办法》、《部长办公会议制度》等一些新的制度规范，对干部的思想、组织、作风建设等各方面的内容都作出了明确规定，并印发了新的制度汇编，使干部的工作行为有制可依、有章可循。二是落实制度。我们以落实部长办公会议制度为切入点，以办好《安乡组织工作》为载体，加大了对各项工作的督办和结帐力度。并坚持对重点工作、急办工作每天一提示，对制度执行和工作落实情况每周一统计，对各组室的月工作计划和小结每月一通报，更好地促进了各项工作的落实.三是建立监督机制。我们在县委机关公开设立了“树组工干部形象征求意见箱”，由一名分管部门负责收集和整理社会各界对组织部及干部个人的意见与建议，并原汁原味地反馈到人。今年，我们先后对4名组工干部进行了诫勉谈话。
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