幼儿园文明教育活动方案7篇【精选推荐】
下面是小编为大家整理的幼儿园文明教育活动方案7篇【精选推荐】,供大家参考。
为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?为朋友们精心整理了7篇《幼儿园文明教育活动方案》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
惊蛰如何养生 篇一
惊蛰节气为一年中的第三个节气。农历书中记载:“斗指丁为惊蛰,雷鸣动,蛰虫皆震起而出,故名惊蛰。” 惊蛰,是“立春”以后天气转暖、春雷初响、惊醒了蛰伏在泥土中冬眠的各种昆虫的时候,此时过冬的虫卵也要开始卵化,由此可见惊蛰是反映自然物候现象的一个节气。但真正使冬眠动物苏醒出土的,并不是隆隆的雷声,而是气温回升到一定程度时地中的温度。
惊蛰节气的养生也要根据自然物候现象,自身体质差异进行合理的精神、起居、饮食的调养。而体质差异实际上是指体质养生中因人养生的一个方面。由于人体禀赋于先天,受制于后天多种因素的影响,在其生长发育和衰老过程中,形成了不同的心理、生理功能上的相对稳定的某种特征,这种特征往往又决定着机体对某些致病因素的易感性和病变过程中的倾向性,因此在养生中要因人而异,不能一概而论。
三八节活动方案 篇二
一、活动内容
本局组织“迎‘三八’、我跳绳、我健康、我快乐”活动。另参加市直工委举办的迎“三八”生态xx绿色行和xx女性榜先进事迹报告会。
二、活动目的:
通过开展跳绳比赛,加强同事之间的交流,提高同志们的身体素质和预防疾病的能力,增强单位的凝聚力和团结协作的精神。
三、活动时间:20xx年3月6下午15时。
四、活动地点:25楼外阳台
五、比赛规则(裁 判 :2人 )
(一)单人短绳赛
1、参加对象:北楼局机关上班全体妇女同志。
2、比赛时间:一分钟。
3、比赛人数:24人,分三组,每组8人。
4、比赛规则:
A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后。跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。
5、名次设定:每组取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
(二)集体跳大绳赛
1、参加对象:北楼局机关上班全体妇女同志。
2、比赛时间:3分钟
3、比赛人数:24人
4、比赛规则:
A、由8左右人组成,其中2人负责摇绳,其余人进行跳绳。
B比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令。负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。
C、录取方法:以在规定时间内完成最多的次数来计算成绩。
5、名次设定:设一、二、三等奖各1名。
六、 跳绳活动经费预算
(一)购买活动器材等费用小计:1000元。
(二)奖励费。
1、单人短绳比赛奖励费1320元。其中,一等奖100元/名X3名=300元,二等奖80元/名X6名=480元,三等奖60元/名X9名=540元。
2、集体比赛奖励费1920元。其中,集体一等奖800元,集体二等奖640元,集体三等奖480元。
本次跳绳活动经费共计:4240元。
庆祝三八妇女节活动方案 篇三
一、活动目的`
阳春三月,桃李争艳。老师们情绪高涨,表现出你追我赶不甘落后的精神面貌,真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,进一步丰富幼儿园“爱、慧、美”校园文化内涵,以及教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,学校工会决定结合 “三八”妇女节开展为期半天的 “庆“三八”趣味活动”。
二、活动时间
20xx年3月6日
三、活动内容
1、“心有灵犀一点通”(猜词小游戏):
教师根据提供的词语通过打哑语或者表演,让教师来猜,最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多为胜。
2、 “缘分对对碰”:通过抽签,每个教师选择自己的搭档,并请被选中教师结对进行夸奖鼓励,言辞可稍作夸张,并互送节日小礼物。
3: “聚焦双湖” 摄影:围绕活动主题,征集有关双湖公园的优秀摄影作品。要求:以水乡风貌为特点,围绕水的主题,用一双善于发现的眼睛,聚焦双湖绿色美景,从摄影的不同角度反映双湖的独特创意,着力体现建湖特色文化内涵,并对摄影作品进行说明,一景一议,文体不限。
四、活动准备与安排
1、20xx年3月5日前,由学校工会经校园网把活动主题以及相关内容发给每一位教职员工,做到全员知晓。
2、学校工会提前准备游戏材料及奖品。
3、场地准备(多功能厅)。
五、奖项设置:
“心有灵犀一点通”:分设优胜奖30名、鼓励奖共30名
“聚焦双湖” 摄影:一等奖5名、二等奖10名、三等奖若干
“缘分对对碰”:节日小礼物若干
六、评审小组:
彭玲玲、陆庆旺、罗懿婷、夏 耘、仓兰云、郭 维、陈夕霞
庆祝三八妇女节活动方案 篇四
春光明媚,万物复苏,我们迎来了新一年的“三八”国际妇女节。为了使我院女教职工过一个丰富、平和的三八妇女节,丰富我院女教职工的文化生活,增近彼其间交换,使佳节过得更故意义、更充实、更快乐。院工会将组织庆“三八”系列活动,具体方案以下:
一、活动主题:
东风在这里荡漾
二、参加职员:
全院女工会会员
三、活动时间:
3月7曰(星期三)
四、活动内容:
1、学生,不训斥任何学生,不板着脸上课,把自己的微笑和美丽的心情留在学生心中。
五、活动要求:
1、请各分工会于20××年3月3日前将趣味活动参赛报名表(每个分会每个项目只能报一个队参赛)报送体育工会;3月3日前参加美容养生讲座报名表报送女工会;3月1日前将健身操表演报名表报送制药工会。所有参加活动的人都可取得记念品一份,每人可参与多项活动,但最多只能取得一份记念品。
2、各分会要高度重视庆祝活动的展开,要公道安排并认真组织实施,着力创设良好的氛围,展开活动进程中要做好安全工作,确保不出题目,各项活动顺利进行。
3、要充分宣传我院做出突出贡献的妇女典型,积极向各大报刊、网络、电视台投稿。
4、各分工会要结合本单位工作实际,因地制宜地组织展开情势多样、丰富多彩的节日记念活动,及时将活动展开情况(信息及图片)反馈给院工会,院工会将在工会网上开辟专栏进行报导。
在“三八国际妇女节”行将来临之际,感谢院系党组织和行政的大力支持!祝贺全体女教职工三八妇女节快乐,永久健康美丽快乐!祝贺全体男教职工家庭美满幸福,充实安康!
附件一、庆祝“三八”妇女节趣味赛报名表
附件二、趣味活动规程
惊蛰节气的含义 篇五
了解惊蛰节气的由来,先要从字义上来理解,“蛰”就是蛰伏(藏)的意思,冬天的时候小虫子在土地里或者保暖隐蔽的地方藏着,就和冬眠一样,到了春季,大约进入三月份,它们就会逐渐苏醒,从土地里钻出来了,这样就有了惊蛰,大致就是这样的一个节气。
惊蛰是二十四节气节气中一年开始的第三个节气,到了这个节气就代表天气回暖,有春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫之说。实际上昆虫是听不到雷声的,大地回春,天气变暖才使它们结束冬眠,来到外面惊蛰一过,万物复苏,春回大地。这时桃花红、李花白,鸟儿呜叫,很多农耕地区将要进入了春耕。
在惊醒了蛰伏在泥土中冬眠的各种昆虫的时候,过冬的虫卵也要开始卵化,由此可见惊蛰是反映自然物候现象的一个节气,使我们的大自然充满生机勃勃的节点。
庆祝三八妇女节活动方案 篇六
一、比赛时间:
3月7日上午9点——11点。
二、比赛地点:
(一)餐厅:踢毽、飞镖、夹乒乓球
(二)大院:跳绳、投沙袋、背篓接球、足球射门、“8”字运球
三、裁判员:
1、xx(踢毽) 。
2、xx(跳绳)。
3、xx(飞镖)。
4、xx(投沙袋)。
5、xx(足球射门)。
6、xx(夹乒乓球)。
7、xx(双人背篓接球)。
8、xx(“8”字运球)。
四、请女职工提前安排好工作,并提前做好练习;请各小组组织好各自女职工按时到场参加比赛。
幼儿园文明教育活动方案 篇七
一、活动背景及目标:
文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月,我园以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机,将开展“文明礼仪伴我行”主题活动,通过一系列的活动,将提高幼儿的道德认知水平,培养幼儿的文明礼貌行为,改善礼仪风貌;让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩妈妈,如何去关爱母亲,关爱他人,帮助他人,懂得助人为乐的道理;建立爱护树木、保护环境的意识;学习控制自己的情绪,能够关注他人的情绪,用微笑感染他人。
二、各年级具体活动方案:
中班年级:
1、2月28日——3月4日:各班通过讲故事、看图书等活动,了解雷锋叔叔的事迹,体会助人为乐的精神。
2、3月5日——3月11日:
(1)结合“三八妇女节“活动开展“四个一“活动即为献给妈妈一首诗歌“游子吟”;为妈妈或奶奶画一幅画;并说一句祝福的话;回家为家人做一件力所能及的事。要求幼儿回家能做一个听话、有礼貌的好孩子。
(2)结合“植树节”,开展家庭亲子种植活动:在植树节到来前夕,在家带领宝宝一起进行种植活动,并用相片的形式拍摄种植的过程,鼓励宝宝每天给家里的植物浇水、施肥。
3、3月14日——3月18日以“我的家”为中心,感受爸爸妈妈对自己的关爱,体验与家人共处的快乐。懂得尊敬,关心父母,愿意为他们做力所能及的事情。
4、3月21日——3月25日开展了“我来做家务”活动,幼儿通过帮助奶奶,外婆做家务,等实际行动体会长辈的辛苦,尊重长辈,每天使用礼貌用语问候长辈,并每天为长辈做一件小事,学会关爱长辈。
5、3月28日——3月31日“请你来我家”学习一些简单的主客礼仪,并用适当的语言向客人介绍家人、家里的环境。学习有礼貌地拜访,有礼貌地招待客人。并与同伴分享去拜访别人时好玩的事。
备注:
此上活动可以渗透在幼儿的一日生活中进行教育,如晨间谈话、区角游戏等。
小班年级:
3月5日——3月11日:
(1)3月8日结合“三八妇女节“活动开展“我的好妈妈“活动,为妈妈唱一首歌“我的好妈妈”,为妈妈制作一份小礼物。
(2)结合“植树节”,开民我为树木浇浇水活动:为把植树活动切实的落实在孩子们的身上,举行“我为树木浇浇水”活动,在园内通过孩子们亲手为树木浇浇水,并与小树合影,加深了孩子们对“植树节”的了解、熟知。
(3)3月14——3月18日以“家里的电话”为中心,会使用礼貌用语(您好、谢谢、再见),体验与同伴一起游戏的快乐气氛。促进幼儿与人沟通能力的发展。
(4)3月21日——3月25日以““特别的电话号码””中心体验帮助别人的快乐。并能用简单的语言表达自己对家人、同伴的爱。
备注:
此上活动可以渗透在幼儿的一日生活中进行教育,如晨间谈话、区角游戏等。
托班年级:
3月5日——3月11日:
(1)3月8日结合“三八妇女节“活动开展“我的好妈妈“活动,为妈妈唱一首歌“世上只有妈妈好”,学说一句话来表达自己对妈妈的爱。
(2)结合“植树节”,开民我为树木浇浇水活动:为把植树活动切实的落实在孩子们的身上,举行“我为树木浇浇水”活动,在园内通过孩子们亲手为树木浇浇水,并与小树合影,加深了孩子们对“植树节”的了解、熟知。
3月14日——3月18日开展“我爱我的幼儿园”活动,让幼儿喜欢上幼儿园,每天使用礼貌用语问候老师,学会关爱老师。
三、园部活动
各年级推荐,评出各班的“文明小天使”,颁发奖状和小礼物。
四、家园共育事项:
1、送孩子来园时,记得和孩子说“再见”;放学回家时拉着孩子的手,记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。
2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等。
3、让我们从现在做起,从身边的小事做起,通过礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,拉起小手,筑起大爱,让文明之花在家园盛开。
活动目标:
1、引导幼儿正确处理同伴间的关系,学会使用“对不起”“没关系等文明礼貌用语,体会活动主题“对不起真神奇”故事意义。
2、提高幼儿的交往能力,使幼儿进一步感受到生活中文明、礼貌的言行很重要。
3进一步培养并使幼儿形成讲文明、懂礼貌的良好品质。活动准备:
1、音乐律动《你好》。
2、《对不起真神奇》故事情景表演(本班幼儿)。
3、小老鼠、小羊头、小蜗牛饰各一个、小老鼠、小羊头、小蜗牛投票版各一个。
4、有关文明礼仪图片20张、“快乐大巴”教具一个、笑脸贴图(大20个、小40个)
活动过程:
(一)律动表演:
1.教师:小朋友们今天我们用一种特殊的方式相互问好,好不好呀?教师与幼儿一起表演音乐律动《你好》。
2.教师:小朋友们表现的真棒,今天呀,我们班又来了几位新朋友他们呀给我们带来一个特殊的礼物,瞧他们来了。
(二)欣赏故事,说说故事中动物的优点
1、教师完整讲述。
2.教师出示小题板,小朋友你喜欢故事中的哪一个小动物呀?我们来给他们投投票吧。(请小朋友为自己喜欢的小动物投票动手贴上一个笑脸娃娃)
3.请幼儿与教师一起统计每一个小动物的得票数量,说一说为什么要给**投票?师:小朋友,你碰到过这样的事情吗?师:你是怎样做的呢?与幼儿讨论深入主题。老师带领幼儿一起边看边说边讨论,幼儿积极发言。
(三)主题扩展
1.小朋友们,你们还知道那些礼貌用语、文明的言行呢?请小朋友积极讨论表述,进一步学习学习文明礼貌用语“请、对不起、你好、谢谢、再见”等请幼儿分别说一说自己知道的礼貌用语以及文明礼貌的行为。
2.教师为幼儿出示准备好的图片请每位幼儿看看图片上画了些什么?请幼儿进行讨论并讲述自己的观点,最后动手操作,图片上画的是文明礼貌的言行我们就给图片贴上一个红色的笑脸娃娃。
(四)游戏活动“快乐大巴”)
滴滴叭叭??快乐大巴来了,小朋友们想不想坐着快乐大巴去郊游呀?坐我的快乐大巴可有一个条件,你们看车上写着“文明、礼貌从我做起”你们呀要每人说一个礼貌用语或者文明行为才能上车。(小朋友们排队说出文明的言行有序上车)快乐大巴上路了,再见!
(五)延伸活动
活动一、幼儿识字活动(礼貌用语)
活动二、绘画活动《文明礼貌从我做起》
附故事:
有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。有一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一把把蜗牛推出去很远,小蜗牛伤心的哭了:“呜呜、呜呜、你欺负人,你要向我道歉”。小老鼠看也不看小蜗牛一眼大摇大摆的走了。
有一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小羊躺在路边休息,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,就冲到小羊的面前,小羊赶紧爬起来一不小心踩上了小老鼠的脚,小老鼠“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小羊站起来对小老鼠说:“真对不起把你踩疼了,你没事吧?”小老鼠正要发火,可听见小羊诚恳的道歉看着受伤的脚,羞愧地低下了头,连忙说:“没关系、没关系,”他想“对不起”可真神奇,我为什么就不能给小伙伴说声对不起呢?
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