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共同富裕教育作文5篇

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共同富裕教育作文5篇

共同富裕教育作文篇1

  大家好!

  这次的党史学习教育活动让我受益匪浅,通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

  中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,近百年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。

  今天祖国繁荣而稳定,成为世界上举足轻重的大国,作为华夏儿女,祖国强盛了,我们也要提高自身素质。思想是行动的先导,拥有正确的思想,才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质,坚决同歪风邪气作斗争,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,响应新时代的号召,与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量。

  一是要强化党员意识。强化党员意识,必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办事实、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

  二是要提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。

  三是要发挥党员作用。发挥党员作用,必须做到平时工作看得出来,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中,做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

  学习党史,了解党,更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、安全有序的和谐社会做出自己应有的贡献。

  谢谢大家!

共同富裕教育作文篇2

  光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间,中国共产党已经走过100年的风风雨雨。在党的_岁生日之际,我们每一个人的心情,除了感慨,的是感激。

  在这激情万丈的日子里,我脑海里的记忆大门,正缓缓向我打开。1921年7月,浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊,犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾,亮出了共产主义的伟大旗帜,点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此,炎黄子孙们的理想有了归一,有了值得托付的领导人——中国共产党。悠悠长夜下终于亮起了一颗耀眼的启明星,它照亮了黎明前的黑暗,指引着前进的方向。

  在那灾难深重,血雨腥风的漫漫长夜,是“七一”的晨曦拨开华夏大地重重迷雾,激励着华夏儿女,为了民族的自由独立,抛头颅、洒热血,将共产主义信念的火种撒向大地,把理想的火炬照亮强国之路,万里河山因此而挺拔俊秀,雄浑壮丽;历史的长河因此而波澜壮阔,豪情万丈。在战争年代里的每一天,都会为每时每刻发生在战士身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀,都给我们留下了感人肺腑的故事。为了中国人民的事业,为了共产主义事业,他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲,我以生在这样英雄的国度而自豪。

  和平年代里的雷锋留给我们做人的真言:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他对同志像春天般的温暖,对待工作像夏天般的火热。“雷锋精神”鼓舞着几辈人,教育了几代人。

  强国之路在探索的脚步声中不断延伸,富强的梦想一天天实现。申奥、申博成功、加入世贸……中华大地喜事连连,照亮了华夏儿女的爱国之心。

  红旗飘飘,党旗猎猎,祖国欣欣向荣,经济蓬勃发展,人民安居乐业,国际地位空前居高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。_年的光辉历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。

  “没有中国共产党,就没有新中国。”用历史验证中国共产党的伟大历程,我们要铭记党,拥护党,所谓党民一心,对党就像对我们的亲人。

共同富裕教育作文篇3

  学习党史 汲取“智慧养分”和“前行力量”

  2月1日,习近平总书记同党外人士共迎新春时指出,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。这一重要论述明确要求党员干部要把学习党史作为“政治课”“必修课”,从百年党史中汲取智慧、充实能量、奋力前行。

  2021年是中国共产党成立100周年,开展党史教育正当其时、恰如其分。我们党走过的历史,是一笔宝贵的“财富”,是最好的“教科书”“营养剂”“清醒剂”,能给人以启迪、给人以目标、给人以力量、给人以方向。广大党员干部作为奋进“十四五”的重要“参与者”“决策者”“推动者”,要深入学习党史,从党史中汲取“智慧养分”和“前行力量”,转化为推动工作的动力,为我国实现中华民族伟大复兴“增持力量”“添光加彩”。

  学习党史,坚定“百年道路,苦难辉煌”的理想信念。心中有信仰,脚下有力量。中国共产党从1921年成立起,始终把对马克思主义信仰,对共产主义的信念融入“灵魂血脉”、作为毕生追求,历经挫折而矢志不渝坚守、经历苦难而一往无前奋进,开辟了历史新纪元,建立了新中国,确立了社会主义制度,进行了改革开放,引领中国人民大踏步迈入新时代,推动中国发生发生翻天覆地的变化。可以说,中国共产党的历史,就是一部中国共产党人历经苦难、创造辉煌的历史,就是一部中国共产党人坚守理想信念、坚定人生信仰的奋斗史。党员干部学习党史,就要把党史作为坚定理想信念的“根基”,在不断学习中咀嚼苦难、反思挫折,检视自己、完善自己、提升自己,锻造坚毅的品质、筑牢坚定的人生信仰。

  学习党史,坚守“百年风雨,初心如磐”的为民情怀。我将无我,不负人民。中国共产党自诞生之日起,就把人民二字刻在自己的旗帜上,把人民群众摆在心中的最高位置,全心全意为人民谋福祉、谋幸福。可以说,人民是共产党人的“衣食父母”,对我们有“养育之恩”;人民是共产党人的“力量源泉”,让我们有“坚强后盾”。我们党100年来,始终坚持以人民为中心,把人民二字刻在心中,想人民之所想、急人民之所急、干人民之所愿,不断满足人民对美好生活的向往和追求。党员干部学习党史,就要把党史作为厚植人民情怀的“活教材”,在不断学习中重温初心、感悟使命,升华思想境界、强化宗旨意识,更好地践行党的初心和使命。

  学习党史,弘扬“百年奋进,斗争相随”的奋斗精神。筚路蓝缕,玉汝于成。回望党的奋斗历程,我们党从建党初期不到60人的新生政党到现在拥有9000多万名党员的大党,从上海石库门和嘉兴南湖出发到如今的新时代,历经千难万险、付出各种代价,攻克了一个又一个“娄山关”“腊子口”,创造了令世人瞩目的“人间奇迹”,“中国号”巨轮始终沿着正确航向前行。“船到中流浪更急、人到半山路更陡”。站在新时代征程上,广大党员干部面临的挑战更多、风险更大、矛盾更广,唯有坚决斗争、勇于斗争,在斗争中奋进、在斗争中前行,才能取得更加辉煌的胜利。党员干部学习党史,就要把党史作为培育斗争精神的“关键一招”,在不断学习中回顾艰难险阻、汲取不竭动力,主动投身到各种斗争实践中去,带领人民群众把党和国家各项事业不断推向前进。

  学习党史,强化“百年大计,本领为先”的执政理念。观今宜鉴古,无古不成今。从党的历史中获取经验、汲取营养,是我们党一直以来的优良传统和宝贵经验。回顾党的历史,我们不难发现,中国共产党一路走来,累积了大量的先进经验,有丰富的事例可参考、可借鉴,是取之不尽、用之不竭的“智慧宝库”,为我们解决前进道路上的各种困难、推动党的各项事业发展提供历史借鉴和有益启示,为我们提高执政本领提供历史滋养。因此,党员干部要深入学习党史,从党史中学会历史思维、培养历史眼光,站在历史的高度、以历史的发展的眼光对现实进行“准确性”把握、对未来进行“科学性”预判,真正把党的历史上形成的“好经验”“大智慧”继承好、发扬好、传承好,切实增强解决问题、化解风险挑战的本领,跟上跟好时代发展的脚步。

共同富裕教育作文篇4

  不忘初心、牢记使命,就要积蓄精神力量,从党的光辉历史中汲取源源不断的前进动力。红船劈波行,精神聚人心。红船精神,就是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。

  不忘初心、牢记使命,就要把誓言刻在心中,始终坚定理想信念。“入党誓词字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。”信仰的力量在于笃行。对每个党员来说,入党誓词是一面镜子,只有经常加以对照,以此修身正己、锤炼党性,始终以实际行动诠释心中的信仰,为党和人民事业奋斗到底,才是坚定不移、终身不渝。对全党来说,就要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开芙”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

  “不忘初心,牢记使命”要求我们真抓实干,贯穿到我们的工作中,就是要实事求是干好每项工作。目前,我们公司正处在发展的关键时期,这就要求我们在做好本职工作的同时要发挥党员的模范带头作用,发挥榜样的力量,做好项目协调管理工作,从项目建设质量、安全、进度抓起,不断创新项目工作管理模式。项目只有从管理中确保工程质量下促进施工进度,才能求得发展效益,要以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践工程的全过程,用“钉钉子”的精神,打铁还需自身硬的勇气,树立高尚的情操,以公司发展为目的,用习近平总书记的新思想解决化解目前项目管理中存在的问题,把__集团企业文化精神,作为项目管理的指南,把项目盈利作为项目管理的目标,把带一批人才队伍作为自己的责任,不断探索项目管理新经验,新方法,新措施,使我公司的项目建设蒸蒸日上。

共同富裕教育作文篇5

  我知道“生命对人来说是最宝贵的,生命对每个人来说都只有一次”。这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句话,是保罗发自内心的感受。在现实生活中,许多人在一系列交通事故中丧生。因此,遵守交通法规已经受到人类的广泛关注,迫切需要更多的人了解、学习、遵守和应用交通法规。生活中的交通安全和我们息息相关,就像我们的朋友一样。日夜守在我们身边,教育我们,劝诫我们。

  生命宝贵。人的一生只有一次生命。我们应该珍惜生命。注意交通安全也是珍惜生命的一部分。很多人认为闯红灯、酒后驾车、开摩托车不戴头盔、开车不系安全带、开手机、驾驶疲劳都是小问题;但是很多交通事故都是这些小问题造成的。

  我记得是20__年周六12点13分。我父亲的同事中午下班。他戴上头盔,开着摩托车准备回家。他也问候他的母亲。父亲的同事等红绿灯的时候,一秒钟就变成绿灯了;当它转回绿灯时,突然一辆卡车闯红灯,撞上我父亲的同事,在地上滚了几圈,头盔破了。听到这里我想:如果卡车司机不闯红灯,就不会发生交通事故。如果我父亲的同事再等一秒钟,就不会发生交通事故了。如果……;我妈听到的时候不相信,因为出事前两分钟,我爸的同事跟我妈打招呼。我曾经听说过这样一个交通安全事故:那是一个阳光明媚的日子,“我”和妈妈走在方塔街上。突然,一辆车擦身而过,“我”定睛一看。原来是一个男生骑着自行车,不知道去哪里。因为骑得太快,他差点在斑马路上撞到一个行人。行人劝他不要骑那么快,他不听劝,继续骑着他的“飞车”,脸上不时露出一种得意而又急促的表情。“我”想:这小子可能有急事!否则,他怎么会骑得这么快?但是很有可能会发生交通事故。正如我所料。我和妈妈在一个拐角处,当我们看到路中间有很多人时,我们好奇的走了过去。“啊!”我不禁惊呼。这不就是刚才骑“飞车”的那个男生吗?他是怎么被车撞的?“我”听得围观群众议论纷纷,“唉!这孩子真可怜!我不小心撞上了一辆大卡车,载着人和车飞了出去。”“如果孩子的车骑得慢,如果司机开得慢,如果……”然而,再多的“如果”也不能让这个完全枯萎的花蕾重新开放。男孩的父母不知道他们有多在乎这个倒在血泊中的孩子,但现在只能看着孩子离开,这让父母很难过。

  事实上,这些交通事故是可以避免的。我好像听到有人反驳“不一定,能不发生交通事故是上天的旨意”;还有人反驳说“那不是真的,那一天是你自己的运气不能出车祸”;还有人认为“你说的不对,过节祭神就看你自己了”。其实这些想法都是错的。仔细想想,当你出了交通事故,别人闯红灯的时候,你会不会责怪别人。我绝对相信每个人都会怪别人。

  所以,上帝是吝啬而公平的。他只给了每个人一次生命,让我们明白生命只有一次需要被呵护,也让我们明白关爱生命的重要一点就是先关注安全。

  真心希望大家照顾好自己的生活,注意安全!

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