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科普教育工作计划

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社区科普教育工作计划

1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设,由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子,建立街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。

2、完善社区教育工作的评估制度,社区教育指导教师的管理制度,学习型组织评比制度,经费、档案管理制度,社区教育活动的准入制度,使社区教育工作规范化、制度化。进经验

二、发挥街社区教育优势,挖掘培养和收集优秀教育成果和先

1、我街社区教育以\"九校一室(社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室)\"为依托,开展各类人员的教育、培训活动,提高社区居民文化素质。

2、以街科技园区为依托,开展好居民科普教育活动,提高居民群众素质,进一步加强特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率达到80%以上。

3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理,发挥志愿者队伍教育优势,体现出本街的教育特色和教育成果。

三、营造\"全民学习、终身学习\"的学习氛围,创造学习型组织1、充分认识创建学习型组织的重要意义,通过不断学习的氛围,创造学习型街道和学习型社区

2、推进社区教育队伍的建设,理论研究教育培训,增强社区教育工作者的学习意识,大力开展多内容、多形式教育培训活动,做好创建学习型组织的评选工作

四、调动街道各方面资源,共筑街社区教育平台

1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合,做到协调发展、借势发展,资源共享、合作共赢2、逐步规范街道、社区教育基地建设,提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平,落实公共教育资源向社区开放,根据社区居民需要,制定规范教学社区工作计划和内容。五、加强社区教育理论研究工作

1、我街建立一支社区教育理论研究小组,深入对社区教育的调查研究、学习,写出几篇有关社区教育工作沦文提高我街社区教育工作整体水平。一、统一思想,明确目标。

2、加强信息化建设,逐步建立有效机制的社区教育工作网络,

以党的十八大精神和\"三个代表\"重要思想为指导,以科学健康的文化活动为载体,以普法宣传为切入点,以树立科学发展观为目标,贴近生活,注重实践,通过开展活泼多样的教育宣传活动,宣传科学观念,普及科学知识,破除封建迷信思想,提倡科学文明的生活方式,提高社区居民生活质量和文明程度,营造良好的社会氛围。

二、注重自身建设,加强宣传力度。

进一步建立健全社区科普组织网络。完善科普工作领导小组,继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大\"科普志愿者服务队伍\",以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心。

以科普活动室为社区科普活动主阵地,以科普宣传栏、文化画廊、院落张贴栏、基层信息公开平台等作为社区宣传载体,广泛张贴科普知识宣传海报,架设宣传横幅,发布科普活动信息,定期组织科普志愿者进院落开展科普宣传讲解活动等,在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

三、抓主题,突特色,开展丰富多彩的科普活动。

1、根据实际情况,利用好丰富远程教育课件资源,搜集整理后,有针对性的定期举办各类科普培训,宣传倡导科学文明,健康的生活方式。 2、继续以\"推动科技创新发展方式,开展民生科普共建田园城市\"为主题,开展各类科普活动,结合社区实际,创新活动方式,突出活动特色。3、抓好科普志愿者活动,开展科普志愿者进院落、进家庭活动。通过入户分发生活常识、科普知识,使科技之风吹进万家。

4、以各种节日、活动为载体,开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录,进一步提高居民的科学文化素质。

5、积极开展科教进社区活动,通过举办科普知识竞赛、科普文艺汇演、科普旅游、青少年寒署期电脑培训等活动做好科教进社区工作。

6、反对邪教,崇高科学,加大对伪科学,邪教组织反对力度,组织居民观看碟片、宣传画等,使居民民自觉加入到反对邪教,反对伪科学的队伍中来。同时,以丰富多彩的文化活动,活跃社区居民的业余生活。

在新的一年里,八里庄社区本着弘扬科学、传播文明、服务社区群众为宗旨,不断开拓创新,发挥社区工作者队伍作用,倡导全民参与,将我们的科普工作越办越好,为共建和谐社会,田园城市贡献力量。

一、努力学习,不断加强自身建设。深入群众,广泛听取群众对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到提高。

二、建立、健全科普领导小组和科普志愿者网络,利用辖区单位的资源优质、挖掘辖区内人才资源,将热心于社区科普工作的人员充实到科普工作队伍中来,达到科普教育联抓、科普活动联搞、三、以各种节日、活动为载体,开展形式多样的科普宣传教育活动。做到每月有活动、有小结、有记录,抓落实突特色,进一步提高居民的科学文化素质。科普设施联建、科普基地联办;定时定期传播科学知识的良好效果。

四、反对邪教,崇高科学,加大对伪科学,***邪教组织的反击力度,利用社区已有的宣传阵地,组织居民观看碟片、宣传画等,使居民民自觉加入到反对邪教,反对伪科学的队伍中来。以丰富多彩的科教文化活动,活跃社区居民的业余生活。

新的一年里,我们将在十x大精神的指引下,把社区的科普工作搞得更加有声有色,让更多的人加入到科普工作中来,形成人人学科学、信科学、用科学的新局面。一、宣传工作

1、认真贯彻学习并积极宣传《中华人民共和国科学技术普及法》、《中华人民共和国宪法》等法规知识,每个季度换一期科普板报及科普画廊。

2、利用宣传月、宣传日结合社区实际开展各项科普知识宣传活动,提高居民的科学意识。

二、青少年科技活动站工作

青少年是祖国的花朵,人类的未来,21世纪的主力军。面向青少年开展科技活动,使他们从小学科学、爱科学是我社区科普工作的一项重要任务,为此、我社区结合实际,特制定了以下活动安排:

1、突出重点,抓住一些吸引力大、影响面广的活动,比如:数、理、化兴趣小组、爱迪生班,以及各类学科竞赛。

2、为青少年走向社会或参加家庭劳动学会一些基本劳动技能和生活科学知识所办的有关活动。如:电工、家用电器维修、种植、编织等实用技术班组。

3、为青少年走向未来、走向世界、开阔视野、活跃思想、增强科技意识,树立雄心壮志等的有关活动,如各种新知识、新技术、新学说的讲解、演示、阅读、讨论、参观、考察、以及专题知识竞赛、夏令营等。

三、科普活动

1、充分利用驻区的各级学会(协会)、医学等社会资源的智力优势、人才优势和信息优势,开展特色的\"科教进社区\"活动。2、为把\"身边科学\"输送到千家万户,倡导科学、健康、文明的生活方式,我社区积极组织社区居民的知识讲座和对科技人员继续教育活动。

3、要发展,人才是关键。引进科技管理及专业人才,及时向上级部门报有关人才申请表,积极统计辖区单位的专业技术人才。四、其他工作的业务培训。

1、按时参加上级部门组织的科教文化会议及各类关于科教文化

2、严格按照\"科普之家\"的标准,创建科普文明家庭,向上级部门推荐\"优秀科普之家\"。

3、及时向办事处报送有关科普活动信息。

认真贯彻*同志关于\"科学技术是第一生产力\"的思想,深入实施科教兴区战略,大力发展社区科学服务这一主题,促进科学技术和经济建设的发展,突出廉政教育,提高自身素质,要通过学习进一步加强精神文明建设,营造奋进的工作局面,以自加压力,结合我社区实际,将科普活动开展的有声有色,确保科普全年工作取得更好的成绩。

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,认真贯彻市区教育科研工作会议精神,增强科研工作的实效性,努力探索出一条教学、科研、培训三位一体的新模式,将教育科研寓各项活动之中、各项工作之中,切实发挥教育科研的先导作用,促进广大教师形成在研究状态下工作和成长的职业生活方式。

二、工作目标及措施:

(一)工作目标

1、做好“十一五”课题实施及课阶段性总结工作;

2、进一步深化校本研究工作;

3、培养科研骨干市级1名、区级4名、校级5名;

4、实验教师能独立撰写实验计划、实验报告和教学案例;

5、出一本科研成果集。

(二)工作措施:

1、完善《公滨小学教育科研成果评选奖励办法》,定期组织教育科研成果评选,奖励科研成果。将教师承担科研课题以及科研成果的质量和水平作为教师个人评优、晋级的必备条件。

2、搞好课题管理和科研档案管理,注重对研究过程的管理,科

研小组经常监督检查、指导服务,明确分工,指派专人负责课题管理和科研档案管理。

3、组建科研团队引领教师对课堂教学进行微观研究。

4、启动实施课题研究责任制、课题研究活动制度,增强领导及实验教师的责任感,形成研究习惯。

5、依据“专家引路、骨干带头、全员参加”的培训模式,大力

普及推广现代教育理论,教育科研方法。

6、继续实施校内科研骨干认定制度,实行校、区、市逐级推荐政策。

7、加大我校教育科研宣传力度。及时与上下级传递最新信息。

三、具体安排:

三月:召开教育科研工作会议宣读修改后的科研奖励办法

实验教师确定本年度的研究主题,开学初交研究计划,学期末交研究总结每学期上交两份课题研究方面的教育案例和六篇教学反思组建科研团队对教师进行科普知识的培训

四月:实验教师隔周开展一次研讨活动

五月:聘请专家指导讲座

六月:科研骨干教师的评选工作各级论文的评审申报工作

七月:科研成果评选(课题校本)

二、工作重点

1.结合“新课程改革”,加强综合实践活动校本课程中的科技类研究型课程的建设,进一步编制完成校本课程,推进校本课程的建设,巩固科技特色学校。 2.积极发动组织广大学生参加全国、省、市、区级各类竞赛,以活动促进我校的科技教育,真正做到“参与、提高、发展”。

3.加强社区资源的开发利用,紧密依托上级科协、社区,积极创设良好的青少年科技教育的社会环境。

4.采取措施、全校动员,充分发挥现有教师的才能,加强青少年科技教育师资队伍建设。 三、主要措施

(一)健全各项制度,规范管理。

开展好科技活动,依赖于严格规范的管理,切实贯彻落实以下各项制度,保证科技活动的实效性。

1.交流、汇报制度。

学校科技教育领导小组根据年度工作计划,本年度召开科技活动专题工作例会不少于2次;
分管领导要定期向校领导汇报科技工作开展情况。

2.培训制度。

为提高教师的科技理论水平与辅导技能请专家作专题培训;
同时根据竞赛项目组织1次校本培训,对教师和青少年竞赛优秀选手的培训工作。

3.活动制度。全体学生要积极参加学校组织的各项科技活动,校级科技兴趣小组要根据活动计划,在固定活动场地和时间开展活动,同时作好活动记载,便于检查,指导。

4.竞赛制度。

积极参与上级有关部门组织的科技比赛活动,以班为单位,以加大比赛的竞争机制,提高科技竞赛水平,达到普及与提高的目的。

5、奖励制度。

遵照学校教师奖励办法,对辅导学生在校级、市级、省级等各级比赛中获奖的教师进行奖励,同时推荐优秀辅导员参加年度优秀科技辅导员评选。

(二)加强队伍建设,提升教师辅导技能。

择优聘请,发挥特长。学校要选聘一些热爱科学,热爱学生,有科学素质,能积极创造条件进行活动的教师和校外热心人士担任班级科技活动辅导员,发挥他们的特长。同时积极争取省、市科协的全力支持,进一步强大我校的科技教育力量。

(三)因地制宜,组织开展活动特色。

1、结合本地区、本校实际,开发具有本地区、本校特色的科技教育校本课程,在专业课程的主阵地上开展生动活泼的科普活动、动手实践活动。

2、与校外教育、少先队活动和社会实践结合,有计划地开展科普讲座、参观考察、科技竞赛、创造发明、作品展示、进行小制作、小窍门、小论文、小实验等形式多样的科普、科技活动。

3、着力创设科学普及氛围。每班办好“科普小报”和“科技角”、宣传栏等科普宣传阵地,创设良好的校园环境氛围,让学生接受科普知识的熏陶,并促使学生投入到学校的科普氛围的自我营造之中。

4、积极组织学生参加省市各级科技竞赛活动,磨炼学生的意志,展示他们的科技素质。

(四)科研先导,抓好课程开发与实施 开展资源开发、活动方案设计等研究活动,积累“学生科技活动方案”或典型案例、论文。编辑好《交小科学教育活动案例、论文集》,同时要征集好学生科技论文。

四、具体工作:

(一)、科技辅导员各项活动:

9月份:制订学校、班级科技教育活动计划。

10月份:科技辅导员校级培训。

11月份:科技活动月活动。

12月份:组织学生参加校科技创新大赛 (二)、学生各项活动:

以综合实践活动课程的开展和周一下午第一节课活动为主,全力开展“创意生活”系列的主题实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。此外,本学年将安排以下科技活动:

9月份:
参加省无线电测向比赛。

10月份:参加市无线电测向比赛。

11月份:参加校科技活动月活动。

12月份:参加校科技创新大赛。

2013年科普教育工作计划

娄烦县实验小学

(2012年12月)

为了切实推进娄烦县实验小学科学教学、科普活动、科技活动工作的持续开展,提高科普工作的管理水平,充分开发利用好学校现有人力资源和科技资源,传播科学精神和知识,宣传科学思想和方法,提高我校小学生的科学素质,特制定以下工作计划。

一、加强科普工作组织建设

学校成立科普教育活动领导小组,校级领导担任组长并由专人负责科普活动的具体开展,由科学教师组织年级科普宣传活动和科技制作活动。

二、加强科普工作制度建设

1.学校将科普工作纳入校长工作会议议题,每学年开展科普活动专题研究工作二次以上。

2.制定出科普活动年度工作计划,并及时总结,健全并完善学校科普工作和档案管理。

3.学校重视科技教师业务素质的培养,每年有30%以上的教师参加国家 级、省级、市级的科技进修和培训。

4.每次科普活动结束后应将活动材料及时整理归档,并将活动图片、简报等内容及时上报至领导组办公室。

三、继续完善科普工作设施

1.学校需提供专项经费支持科普活动的开展。

2.开设科普宣传专栏,每学年至少4期。

3.学校成立科普活动室,提供固定的科技小组活动场地,并配备动手实践活动所需的设备、器材。

四、加强科普队伍建设

1.建立教师科普志愿者队伍。组织相关科任教师组织科普学习,参加宣传活动,组织科技制作活动,进行科学宣传的社会实践活动。

2.建立学生科普志愿者队伍。组织学生科普志愿者深入班级、学校、社区开展活动。

五、丰富科普活动工作内容

1.每年5月、12月全校有一次以上较大规模的集中性科普(科技节)活动。争取开展“科普大篷车”进校园的宣传活动。

2.积极组织专家及专业工作者、科普工作者和科普志愿者,在学校内开展内容丰富、形式多样的科学普及教育活动,如切近学生生活又容易参与的家庭养殖、果蔬种植、气象观察、科技制作等活动。每学年至少举办两次科普报告会。

六、探索科普活动工作机制

1.以“树立重点项目”为目标,推动学校科普工作的创新与发展,在科普队伍建设、科普设施建设等方面,不断拓展思路,创新求实,对科普教育的组织形式、工作方法、管理办法的运行机制进行探索和实践,努力开拓学校科普工作新局面。

2.每年年底召开全校科普工作总结大会,评选并表彰“先进科技学生”(占学校学生参与总数的20%)和“先进科技辅导员”(占参与教师总数的40%)。

3.根据太原市教育局科普“双百工程”领导组的考核办法,将从校内科普活动开展情况和市级科普活动参与情况两方面对学校科普工作进行全程评估,在13年10月准备申报“太原市小学科普双百工程”基地校。

娄烦县实验小学

2012年12月

2013年科普工作计划

2014年,农展中心科普工作按照《农展中心目标责任状》要求,根据“科技展示、科普培训”两手抓的统一规划思路,以学习科普、认识科普为出发点,以开展科普主题活动、印制科普画册、书籍为近期工作目标,利用和深挖自身资源,积极整合相关资源,加强横向协同,不断总结经验,改进方法,促进科普工作迈上新的台阶。现将上半年以开展的工作和下半年工作计划总结如下:

一、学习。

进入新的工作岗位,以小学生的心态,循序渐进的认识科普、学习科普。

一是参加培训班,认识了什么使科普。

2014年5月13-14日参加了在北京举办的全国青少年农业科普示范基地能力提升培训班,此次培训班由农业部科技教育司和共青团中央农村青年工作部主办,中国农学会承办。培训班由农业部人力资源开发中心副主任、中国农学会副秘书长张晔主持,共青团中央农村青年工作部计亚春处长,宣读了《农业部办公厅,共青团中央办公厅关于公布2013年全国青少年农业科普示范基地名单的通知》;
农业部科教司徐利群处长,解读了100个国家农业科技创新与集成示范基地建设。对2013年认定的120个全国青少年农业科普示范基地进行了授牌。我省华中农业大学、省现代农业展示中心、黄冈市、恩施州、荆门市、潜江市农科院(所)6个示范基地的负责人参加了培训班。

培训班邀请了国际国内科普大师、教授、专家从多个角度讲授科学技术普及知识、做法、成功的典型案例。

1.国际科普大师、原中国科技馆馆长、获得国际科普领域最高奖项“卡林加奖”(相当于诺贝尔奖)李象益教授,讲述了“以创新理念与方法推进科普教育的深度创新”;

2.中国科协调研宣传部部长(原中国科普研究所所长),任福君研究员,讲述了“科普产业发展的现状与趋势”;

3.中国科学院大学管理学院副院长、博士生导师赵红教授,讲述了“科普如何借鉴营销技能”;

4.中国科协青少年科技中心王松光处长,讲述了“青少年科普基地的建设与发展”;

5.国家农业信息化工程技术研究中心动漫技术部主任、博士、郭新宇研究员,讲述了“三维可视互动技术助推农业科普”的制作;
6.北京果壳网副主编关欧,讲述了“新媒体时代怎么做有趣的科学传播”以及网站快速发展的经验。

二是参观了农展馆。

原来每次去参观就是看热闹,此次是带着问题去的,收获很多,找到了一些农展中心用得着的科普工作方法。

三是利用业余时间研读科普读物4本,实际体验了科普读物和专业技术读物的差别,科普是用非专业的语言把专业的东西,讲授给非专业的人员(包括成年人、和未成年人)。

二、实践

根据中心工作安排,启动了科普长廊科普资料收集、项目政府采购等工作启动。

已形成由湖北农业概况、湖北农业成就、涉农院士、农业专业科普知识、农业热点问题等五大专题、涉及农业六大行业的脚本64版,收集二十四节气、园区风光等主题图片50余张。为展板的设计制作理清设计思路。

根据工作安排、由雷小春、何承斌、和我组成的政府采购小组,已与7月8日,由邹主任带队到黄陂财政局采购管理科咨询了科普长廊项目竞争性谈判工作有关程序,相关资料已经填报完成,计划今天上午和设计单位做好沟通后,经中心领导审批后,签字盖章,将政府采购项目审批表、政府采购确认书、项目文本一套资料报送至黄陂区财政局采购管理科,推进政府采购工作顺利开展,计划与7月底前完成此项工作。

三、下半年工作计划

根据目标责任状要求,下半年需要完成好 项工作。

1、做好科普宣传工作,配合做好湖北现代农业展示网页农业科普板块的更新工作。

2、做好科普长廊项目竞争性谈判工作。

3、做好科普长廊展板设计和安装工作。

4、启动第一期科普宣传册设计制作工作,年内计划印制10-20页码科普宣传册一本。

5、做好2015-2019年全国科协农业科普教育基地申报工作。

6、做好科普主题活动,计划协助厅科教处承办好全省科普教育基地座谈会;
计划加强与团省委农村处、省科协横向联系,启动农展中心第一届科技周活动。

7、做好科普工作总结工作。

XX经济开发区科协2014年度工作计划

今年,开发区科协工作在开发区党工委、管委会的正确领导下,在县科协的精心指导下,取得了较好成绩。为进一步做好2014年科协工作,围绕“十二五”发展规划,全面推进科学素质纲要实施,创建科普示开发区,特制定2014年工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯切落实党的十八大和十八届三中全会精神,践行科学发展观,紧紧围绕解放思想,开拓进取,狠抓发展,扎实工作,发挥比较优势,结合创建科普示范市、开发区,努力实现“工业强区、农业富民”战略,开创科协工作新局面。突出“三服务一加强”,全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,认真抓好“科普惠农、兴村富民计划”工程,全面开展科协各项工作,为建设和谐做出新的贡献。

二、工作要点

(一)、提高自身素质,提升科协工作水平。

1、加强政治理论学习,丰富理论功底,增强政治敏锐性,提高服务大局的意识和能力,特别是学习好党的科技工作和农村工作的方针政策和法律法规。同时抓好对其他方面知识的学习。如社会主义市场经济理论知识,法律法规知识的学习等。总之,要通过学习获取知识,开阔视野,启发思路,提升素质,增长才干。

2、提高四种能力。即组织协调能力、口头表达能力、文字写作能力、社会活动能力。同时学习操作和使用微机、打印机 1

等现代办公设备的技能。

3、增强服务意识。要经常深入农村、深入群众、深入科技工作者调查研究,克服行政化倾向,树立科技工作者的主体地位,强化服务意识,完善服务手段,不断提高服务能力和服务水平。

(二)完善组织网络,强化科协自身建设。

建立健全科协组织网络,进一步抓好三农工作,服务三农,积极争取党委、政府的支持,为各村配备专职科协工作联络员,并落实相应的报酬待遇,推动我开发区科协工作向全面发展。

(三)开展科普宣传,不断提高全民素养。

1、精心组织,开展“科普宣传日”活动。组织农技、法律、计生、民政、国土和水利等部门开展科普知识咨询宣传服务活动,并结合“6·26”禁毒日开展大型科普宣传活动,同时组织有关部门围绕服务三农设立集中宣传点,发放农业技术资料、现场咨询、展示挂图等,让我开发区“全国科普日”宣传活动深入群众、服务群众。

2、开展“科技活动周”活动。由开发区科协牵头,农业、文化、经济服务中心、妇联、团委等部门参与,在全开发区范围开展“政策、科技进农家”、“农业新品种、新科技示范及培训”等科技活动,把“科普活动周”活动引向深入,为“三农”服务。

3、为使各村居科普活动进一步开展,继续按照县科协关于在全开发区农村开展“一站、一栏、一员、一网”工作的意见精神,整合资源,因地制宜,认真落实好各村居的“一站、一栏、一员、一网”工作,确保科普活动站的科普宣传栏牌子、科普领导小组、科普宣传员、科普志愿者网络图等上墙,互联网设备齐全,为

正常开展农村科普工作提供平台。

4、发放科普书籍。向各村发放科普书籍,同时结合宣传栏内容,大力弘扬科学精神,宣传科学思想,普及科学知识和科学方法,提高广大群众科技致富的能力和科学生活水平,为推进社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会,促进全开发区经济平稳较快发展做出贡献。

5、全面推进《全民科学素质行动计划纲要》的实施。围绕公民科学素质建设目标,把工作重点放在未成年、农民、城开发区劳动人口、领导干部和公务员等五大重点人群上,以“三大主要行动”带动全民科学素质的整体提高。一是继续做好纲要实施的宣传工作;
二是进上步完善组织建设,使纲要贯切进一步延伸;
三是建立健全考核机制。

(四)、围绕农业科技,开展科普进村入户。

1、加强领导,成立开发区农业科技进村入户领导小组。为将此项活动开展得卓有成效,首先成立农业科技进村入户领导小组,由开发区分管科协工作的领导任组长,农业、科协、妇联、团委等为成员单位,领导小组召开专题筹备工作会议,统一思想,明确意义,把此项活动的开展统一到全面建设小康社会的很重要举措及新一年农村工作的开局之举的高度来认识,保证活动的质量和水平,为农村培养一批留得住、养得起、用得上的农村实用技术人才。

2、突出重点,开展丰富多彩的农业科技进村入户活动。结合我开发区今年工作思路,以项目带动农民增收,打造农民工再就业示范基地,积极培育和引进适合本地区的优良品种,大力发展名、特、优、新、稀产品,提高农产品的市场竞争力,

不但强化现代农业科技产业环节培训,还注重产前、产后和非农业技能培训、市场经营培训。

(1)重点培植芦笋、香椿生产基地。成立协会,邀请市农业局有关技术人员进行种植技术、营销市场分析等方面的技术培训,同时组织种植户到外地参观,提高种植户的技术和效益。

(2)注重春播技术信息传播。协调农业技术服务中心统一印制有关技术信息资料分发到各村、各户,把农作物优良品种保推介给农户,把农业科技、农产品供求和生产资料等相关信息发送到农户,提高农业科技入户率,生产应用到位率,使科技下乡活动真正入村入户,真正与农民交朋友,采取现场观摩,集中培训、个别指导等方法,引导农民转变观念,理清思路,重点解决种养什么、怎么养、如何销等问题。各村可利用村务公开栏制作春播技术专栏。

(3)开展适时技术培训。根据农时季节,分别举办田间管理以及蔬菜种植、畜牧、水产等技术培训,采取集中培训和到各村分散培训,集中授课和个别指导相结合。

(五)、加强科普教育,扎实推进“四小活动”。

充分发挥学校教育阵地作用,进一步培养青少年科技意识,实施素质教育,以学校为载体,加强青少年科普教育工作。各学校成立科普领导小组,将科技活动纳入班级考核内容,开展形式多样的小发明、小创造、小制作、小论文等活动。

(六)、做好科技扶贫,认真落实帮扶对象。

在开发区党委、政府的安排下,2011年继续实行科技扶贫工作,开发区干部分别联系1-2户贫困户,给予技术和物资帮扶,争取贫困户在1-3年内脱贫。

(七)、完成市交任务,努力做好各项工作。

按照市科协的统一安排,部署,主动开展工作,圆满完成市科协安排的各项工作任务。

1、准时参加市科协会议,传达贯切会议精神,及时上报总结、表册及有关资料,按时完成市科协交办的各项工作任务。

2、搞好科普宣传工作,争取每季上报市科协1-2份科普信息。

徐溜中学科普工作计划

一、指导思想:

实践“三个代表”重要思想,以迎现代化教育为契机,全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识,并以此为载体,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;
使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一,打造学校的品牌亮点。

二、工作要点:

(一)抓好组织管理,培养骨干教师

科技工作已成为学校的一个特色项目,要做好这项工作,既要重视,更要落实。在本学年度,学校要在这方面进一步做好领导管理工作,构建由校长室、团委、教导处成员以及各班主任组成的管理网络,对各项活动认真组织落实,抓好抓出成效。同时,以骨干教师为带头,带动部分新教师参与到这方面来,增强学校科技项目的实力,使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。

(二)抓好环境建设,创设科技氛围

发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作,在校园的环境布置上营造科普氛围,对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园内开辟科技专栏,宣传科技知识,使其成为学校科学教育的又一个阵地。

(三)开展科技活动,全面推进学校的科普宣传和科学教育

当今世界,科学技术突飞猛进,为生产力的发展开辟了新的广阔前景,正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新的重任,已经愈来愈多地落在青年一代身上。胡锦涛同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新,他多次强调指出:“广大青少年要增强责任感和使命感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。”

根据学校工作的统筹安排,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科技活动的要点

A、开展科普知识宣传展览活动。利用学校橱窗开展科普图片展览;
利用各班黑板报普及科学知识;
利用学校广播普及科学知识„„多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

B、通过学校多媒体教室播放科普知识影片。

C、在师生中开展学校科普征文赛。

D、组织开展相关的绘画、小制作等项目的比赛。

E、积极组织师生参加各级的科普知识竞赛。

(四)在信息技术上争创科技新亮点

信息技术本身是科学发展的产物,学好信息技术也是爱科学、学科学的一个重要方面。通过培训全校老师的计算机应用技术,每个老师都会用多媒体教室的设备来上课,营造科普气氛。

徐溜中学

201010

社区科普教育活动工作计划

普法教育工作计划

科普工作计划

村科普工作计划

农村科普工作计划

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