工作报告之教师外出考察报告 外出考察调研报告
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教师外出考察报告
【篇一：外出学习考察报告】
外出学习考察报告
按照公司杨董事长的指示和要求，由我带队外出参观学习，内容主
要包括现场管理、工艺特点、质量控制、考核分配等。我们一行四
人（滚子分厂厂长吴红军、技术组长蒲小英、精装分厂技术组长张
桂琴）考察参观了洛阳宜华滚动体有限公司、洛阳为创轴承模具有
限公司、洛轴集团东升公司、平顶山鹰兴轴承公司、宁波申江滚动
体公司、上虞市滚动轴承公司、万向集团的钱潮轴承公司和滚动体
公司（中日合资杭州钱潮精密件有限公司）、杭州沈氏轴承有限公
司计九家企业，受益匪浅，看到了我们与行业先进的差距。某些做法，仅需要转变观念和少量的投入就可以为我们企业带来成本与质
量上的收益；而某些差距则成为我们今后的努力方向。申明一下：
我们这次外出学习是带着企业的不足去寻找解决办法的，不是在否
定我们已做出的努力和业绩。我们要继续发扬已拥有的管理与技术
强项，虚心汲取他人的长处，才能追赶或超越同行业先进水平。以
下是考察学习情况汇报：
第一部分现场管理。
除宁波申江滚动体公司外，其余八家企业的现场管理均规范整洁。
主要表现在：
1、员工统一着装，极少见到闲散人员游荡；
2、通道畅通，现场清洁，“6s”管理深入落实。车间里
面主通道为防渗水泥或刷涂绿地面漆，随机工具箱整齐划一，工位
器具、周转车（箱）定置摆放，地面无杂物及掉滚子现象。
3、设备保养到位。少有可见性的地面油渍及污水，设备即使陈旧也
无“花袍”现象；滚子冲压机床的摆放考虑了机油的回流及周围的清
洁（洛阳宜华的是机床低于地平面20公分，平顶山安装了接油盘）。
4、产品摆放整齐且位置与区域固定，均有专用周转筐（箱）。车间
内除天车吊装外，没有见到转运车；
5、设备按工艺流程布局，最大限度减少产品周转降底物流。滚子工
序周转一般是每台机床一个料筐附带两个铁箱，铁箱装满后倒入料筐；终磨使用塑料箱（几家滚子生产公司的塑料箱实用性好的是平
顶山公司，产地襄樊）并按质量状态分色。工序移动小票也按质量
分色。套圈周转时，较大型号使用铁箱，较小型号使用专用塑料托盘。
6、目视管理规范。教育宣传、管理制度、工艺流程、操作规程等设
专栏或上墙。
这次考察拍摄了许多现场管理、工艺卡片、关键设备型号和工装、
周转器具照片，用以参照对比学习。
第二部分、滚动体的生产、设备配置与工艺特点介绍
一、洛阳宜华：
1、该企业拥有拉丝生产、滚子生产和冲压工装制造。月生产量
1200万粒左右。去年7月份满负荷生产最高时投料重量达500余吨，其中仅7522e滚子生产达200万粒。投入产出比：90%---91%。
2、冲压能力为z31-25六台、z31-13四台，单冲线一条。投料工装
使用卫创和自制工装。各工序均为单机加工，据介绍是因为效率高、质量稳定，但操作人员多。对比此后考察平顶山的连线方式，各有
独到之处。周转采用专用料筐。退磁机采用福建漳浦县磁学设备厂（滚子退磁后的残磁为0.3—0.4mt）。滚动体清洗采用张家港市港
威超声电子有限公司生产的超声波设备，工艺为清洗→烘干→脱水（油）→防锈。洛阳宜华、平顶山产品加工过程采用集中循环冷却，致使地面无污水、冷却液配方一致和洁净。滚子超精均为煤油，没
有发现有更好的超精液替代品。滚子外观在煤油浸泡中检查。
3、工资分配。冲压工与终磨工人月工资为2000元以上，按操作技
能为最高收入，其他工序依次递减：基面—软外—软端—初磨。检
查员工资为1000元左右（宜华现有外观检查员55人，平顶山现有
外观检查员50人）。
套厂，对零星供货注重风险防范，这对我们庞大的销售费用支出有
所启发。
二、万向滚动体
对万向的考察最大感受是他们的管理观念——靠品牌与投资。品牌
提升以质量为依托，大手笔投资以保证关键工序质量，使竞争对手
难以超越，生产出的高品质产品也获得了高回报，但也使产品固定
成本增大，普通产品不具备价格竞争优势。经与他们交谈，使我感
到通过管理来提高生产效率，其人力成本与我们相比并不处劣势。
万向公司领导讲到了保证滚子质量的三点要求：一是材料质量；二
是工装质量和磨料质量。说到工装质量，例举日本的滚子生产，正
是由于冲压工装的保证，可使其成品免外观；三是员工责任心。
三、平顶山鹰兴
主要产品：圆锥滚子、保持器、数控机床。滚子月生产量：600万
粒左右。投料设备有z31-25三台、z31-13六台。投入产出比：90%。该公司已改制完成并搬迁至新厂区，其
设备工艺布局完全仿照宁波海亚特滚子公司。为防止冲压v摸涨大
耗料和废品，对滚子毛坯每十个一组进行自动称重检验；热处理后
的滚子加工采用滚子泵连线直至终磨。不仅节省操作人员和周转箱，也节省工序间在制品库及收发管理。连线工艺为：粗磨1—粗磨2—
硬端—细磨—基面—终磨。但这种连线装置在系统质量控制和调整
复杂程度上业内人士持有异议。我们可利用滚子泵先期解决软端送
料以节约压缩气；热处理后滚子使用抛丸机清除氧化皮；其保持器
生产全部为内冲孔，成品清洗采用酸洗工艺，经现场外观擦拭很干净。
他们的某些做法值得我们思考：
1、企业经营向多元化发展。不仅加工滚子保持器，也开始合资生产
数控机床。不仅有自己的主导产品，而且寻找机遇与私企或外企合
资经营其他产业。
【篇二：农村骨干教师外出学习考察报告】
农村骨干教师外出学习考察报告
惠农区回民学校周玉玲
这次很幸运地参加农村骨干教师外出学习考察活动，主要到江苏泰
兴市洋思中学、上海市洋泾菊园实验学校、上海秋萍中学听课学习。这些学校的地理位置不同、生源不同、特色不同，但他们的课堂教
学却有许多的相同特色，给我留下了深刻的印象，让我反思到了自
己的教学。除了听课的启发，还有校园环境、周边环境等其他外部
环境的启示，但只有课堂是我可以主宰的，我只改变可以改变的。
对我来说有太多的感受和收获??主要从课堂教学的几个方面谈谈我
的体会：
一、可学习的上课特色
1.注重语音教学
语音教学是整个英语教学的起点，但是当前小学英语语音教学存在
着诸多问题。教师对语音教学重视不够，忽视了学生语音方面的训练；教师注重单词的教读、模仿，而忽视了对单词的拼读指导；教
师对语音教学的认识有偏差，语音教学的各个环节相互脱节，缺乏
整体性和连贯性；教师过于依赖教材，使语音教学缺乏针对性和灵
活性等问题。从这次的听课看出，发达学校的小学英语教师已经对
语音教
学很重视了，今后要加大这方面的教学和训练。
2.课堂容量大
这些课的课堂容量都是非常大的，整个一节课学生都在忙着学习，
没有开小差的时间和机会。过去我也常常反思自己的教学，为什么
课堂上会有学生开小差？可能是学生失去兴趣，也可能是教师教学
方法单一，也可能是教学节奏缓慢、容量太小，学生无事可做，正
所谓“无事生非”。评课时有位老师说：“课堂容量大一点，学生就多
一点学习的时间和空间。你给一百分的容量，他们可能学到七八十；你给八十分的容量，他们只能学到五六十。但是你的容量要适合你
的学生，适合他们的接受能力。”我觉得这位老师说的很有道理。反
思我平时的课堂，如果准备不充分的话，就是容量很小，就导致教
学实效低下。如果长此以往，恶性循环，学生懒散了、疲惫了、也
没有兴趣了，后果不堪设想。确实是“向40分钟要质量”，这是提高
教学
质量的必由之路。
3.教学方法、形式灵活多样，而且有趣、有效
英语课程标准提出“采用活动途径，倡导体验参与”的理念，这就要
求教师在课堂教学中要调动学生口、眼、鼻、耳等多种感官及各种
肢体语言的综合运用。在听的这些课中，都是环环相扣的各种活动
贯穿于整个教学过程，教学形式、教学方法和手段生动活泼、丰富
多彩，学生处于积极的状态中进行学习。学生在活动中练习，不是
机械的练习，而是自主去学习、去感悟、去练习，活动很有实效性。这种以点带面、以帮促学的活动，就能使每一位学生都得到较好、
较全面的发展。反思自己的教学，平时也运用一些有趣的方法进行
教学，但我有时候操作的不太灵活，有趣却低效，整个教学过程不
够流畅。今后组织并开展教学活动，要符合学生的身心特点和能力
水平，引导学生通过活动去体验、参与、感悟、发现和探究，提高
教学效率。
4.融入情感教育
关注每个学生的情感是学生的心理发展需要，也是英语课程标准的
一个重要理念。专家讲过：“基础教育阶段是青少年情感发展的重要
时期，英语教学不仅要培养学生的语言能力，还要在教学中渗透情
感教育，使学生在心智发展的同时，在情感上也逐渐成熟起来。同
时，语言学习在很大程度上依赖于师生之间相互支持的人际关系，
课堂上情感问题直接关系到学习的效果。”小学生心理的脆弱性以及
英语教学的艰巨性和复杂性都要求小学英语教师充分关注学生的情感。学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感，才能保持英语学习的动力并取得成绩。我明白这些道理，但在平时
的教学中却做的不太好，上课多注重知识、能力的教学，有时忽略
了对学生的情感教育。今后要特别关注性格内向或学习有困难的学生，尽可能多的为他们创造语言实践的机会，并不失时机地对学生
渗透思想品德教
育。
5. 教师要适当“偷点懒”---注重学法指导
江苏洋思中学的教学模式是“先学后教、当堂训练”。我的理解是：
注重学法指导，真正的把课堂还给学生，培养学生终生学习的能力。从教十三年了，我都把嗓子喊坏了，这是什么原因造成的啊，这是
上课讲话太多的原因，总是怕学生不会，总是不放心学生，其实就
是不相信学生，结果自己太累，教学效果又不好，真是“出力不讨好”。好好想想：课堂是学生的舞台，为什么你占着个讲台讲个不停啊！以后还是少讲话，真正的把课堂还给学生。指导学生学会学习--
-注重学法指导是“偷懒”的最好方法。教师学会“偷懒”，可以使教
师的工作更具有创造性。教师可以花些时间去思考教学问题、改进
教学方法、学习别人的先进经验。多去外面参观学习，增长见识。
我觉得教师不只是把书本的知识说给学生听，而是加入了自己的思
考与他人的意见。教师学会“偷懒”，这对教师的要求更高，是要对
学生有较充分的了解，准备工作要做好，对工作的成效也要有一种
预见性。
最终以最少的时间收获最大的效果。
6. 迫切提高自身的口语水平
发达地区的英语教师的口语比较标准、流利，相比之下，我的英语
口语就欠缺了一些。因此，今后应加强口语训练。要经常通过电视、教育教学网站进行英语口语学习。电视72频道是专门的“英语辅导”
频道。这个频道的节目内容丰富，有英语动画片、课堂实录、外教
的英语教学活动，这和我平时的英语课堂教学很贴近。经常收看不
仅学到地道的英语课堂日常用语，还可以学到英语教学法的技能、
技巧。宁夏大学的谢丽欣老师告诉我学习英语的方法：“好英语不是
学出来的，而是练出来的。”所以平时除了在课堂上多讲英语，还应
该经常朗读英语文章，尽量多给自己找一些说英语的机会，逐渐让
学习英语
成为自己的习惯。
二、可探讨之处
1.多媒体也有弊端
发达地区的课堂几乎都离不开多媒体，课件十分的精美，而且一节
课从头都是用课件来贯穿的。我在想：如果没有课件，他们还会不
会上课？或者如果多媒体中途出故障，他们的课还能上下去吗？其
实
有些活动可以不用课件，可以用实物或者教具等来代替，而且一节
课一直用课件，对学生的眼睛不好，也容易疲劳。信息技术也是有
弊端
的，应该发挥它的最佳效果。
2.怎样展现教师自己的教学风格？
这次听课中听了两位同年级教师的课，意外的发现时一模一样的，
都是从头到尾用课件贯穿下来的。其中一位教师一直站在教室的一角，只充当电脑的操作者，不关注学生，黑板上没有写一个字。原
来他们学校英语组是一个备课组，大家资源共享，所以是一个样式。我想：虽然是一个学校，但是班级不同，教师不同，学生不同，课
件怎么可能是一模一样的呢？资源共享也是有限的，应该针对各自
不同的实际情况修改，适合自己的才是最好的。如果长期这样直接
拿来共享，不做丝毫改动，大家的课都是千篇一律的，怎样形成自
己独特的
教学风格呢？有共性还得有个性呀
教师外出学习考察报告
黄沙窝学校海正奇
学习是伴随教师终身的大事，为学习先进课改经验，深化课堂教学
改革，进一步推进吴忠市教学改革的发展，教研教培中心领导体贴
下属，于2009年10月下旬组织学校管理人员共20人，赴天津市东丽区鉴开中学参加同课异构现场学习观摩考察。现将此次外出学习
考察具体情况汇报如下：
一、考察总体印象
【篇三：外地考察学习调研报告】
外出考察学习调研报告
——巴彦淖尔电业局农电公司乔海平
为进一步加强我局党建工作力度，拓宽工作思路和视野，学习外地
先进地区党建工作的先进经验和有效做法，提高我局党建工作水平，我随局党委书记路满仓等一行十二人于8月13日至25日外出考察
学习，沿途先后走访了乌海、阿拉善、西宁、兰州、南昌等供电公司，了解了内电公司所属企业和区外同行业企业党群工作现状及其
管理方法，并与当地供电企业的党群工作者进行了交流探讨，现将
考察学习情况报告如下：
一、学习考察的目的和意义
这次学习考察的目的是：了解不同地区供电企业党群工作现状与管
理方法，学习和借鉴先进地区好的工作经验，从而检视自身的优势
与不足，创新思路和工作方法，不断提升工作水平。考察学习采用
现场参观、查阅资料、对口交流、集中座谈等方式进行。本次学习
考察的时间虽然较短，但目的明确，内容丰富，重点突出，取得了
良好的效果。
我们在深切感受差距的同时，也认识到，只要我们能够正视自身的
不足，学习新的理念，拓宽工作思路，我们就能发挥自己的潜能。
在今后的工作中扬长避短，创新思路和工作方法，不断提高工作水平。
二、学习考察的基本情况
通过学习考察，深切感受到五个供电公司在党群工作中各有特色，
如乌海电业局开展党政共建、党政交叉任职；兰州供电公司开展的“六好党支部建设”活动得到了国网公司的好评；南昌供电公司开展
的“四项措施”稳步推进党员“一带二”心桥工程，在党员教育管理上
收到了良好的效果。他们的具体做法：
1、积极构建党建工作网络，有效地实现了党建格局区域化。阿拉善电业局因基层单位较远，利用网络提供的信息资源内容丰富、覆盖
面广，速度快、更新性较强的优势，将传统的灌输和说教式的工作
方式，由浏览者本人选择自己选需的内容进行学习。在内容上多层次、多角度的大量文章和图文并茂的各种资料，不同层次的职工在
同一时间里都可以找到适合自己的内容，在大量的学习资料之间，
穿插一些生动健康的娱乐内容，使职工能够轻松地浏览和学习，在
潜移默化中接受教育。这种做法，加快了党建工作的节奏，提高工
作实效性，同时在一定意义上克服了党建工作影响面小的弱点，企
业可以及时了解和掌握职工的思想动态和热点问题，从而能够有的
放矢，对症下药，有针对性的开展工作，避免了泛泛的倡导和说教，增强了党建工作的灵活性，使其更具实效。
2、深入开展党政共建，强化协调一致，在动态中紧密结合。乌海市电业局在党建工作中，注重党政工作在操作上衔接，班子成员严格
落实交叉任职制度，对党务和行政工作做到同规划、同布臵、同检查、同考核，实现了党政工作的完全对接，避
免了工作中的盲区。在工作安排上既有经营工作指标又有党务工作
要求，实现了生产经营、工作目标的一致性；在布臵落实上，党政
领导各有侧重，要求的工作目标和承担的责任是同等的；在检查考
核上，不论是党务工作还是行政工作都同检查、同考核，存在问题
党政领导都要承担相应责任。党务工作根据行政工作提出的“5216”
目标开展“34567”（以“四个保障”为核心，深入开展“五个一”和“六
热爱”，企业文化“三创新”，思想工作“七个与”）。行政每年在预算
时就提供每名党员经费300元，为开展活动提供保障。党务工作者
则做好调查研究和宣传教育工作，创办《乌海供电报》、建立党建
网页，使党务工作与企业的中心工作始终相辅相成，协调一致。
3、贴近实际，贴近用户，加强行风建设，提升优质服务水平。兰州供电公司坚持“优质、方便、规范、真诚”的供电服务方针，积极探
索拓展服务领域，延伸服务内涵。从客户最关心、反映最强烈的难点、热点问题入手，在管理、技术、思维、手段等方面实现人性化
便民服务，配备了移动变压器、移动发电机、带电作业等措施，简
化报装程序，实现“企业内转外不转”。全面开通“95598”服务热线，
形成全天候服务体系，最大限度地满足客户个性化、高层次需求，
客户足不出户，只需拨打该电话，就能办理业扩报装、故障报修、
电费查询、投诉举报等业务。与物价部门沟通制定了有偿和延伸服
务收费价格，为客户提供多功能、全方位、环境优美、设施齐全、
手段先进的营业场所，优化
服务流程，理顺服务环节，缩短服务时间，提高工作效率和职工队
伍素质，树立良好的企业形象。
4、创新工作载体，实现党建活动形式化。乌海电业局开展“党员挂牌”活动，将党员照片按部门统一制作上墙公示，由各支部分3个档
次每2月进行1次考核，并作为年底评先依据，目标是“党的牌子挂
起来，党员身份亮起来，党的形象树起来，党的旗臶飘起来”，通过
一年多的实践，有效地发挥了党员的先锋模范作用。兰州供电公司
制定了“党员考核手册”，每名党员1册，对照标准就学习、工作、
生活及重大事项等情况进行评比并登记，记录党员的各项表现和贡献，将党员表现情况定期向其所在单位党组织反馈，有效地实现了
党员教育管理规范化。
三、考察收获
通过此次考察使我收获很大，主要有：一是解放思想、转变观念、
开拓了视野，坚定了我们发展的信心；二是在今后的党建工作中看
到了我们在思想上、观念上和发展上的优势与不足；三是寻找我们
自己在发展中的不足之处，明确下一步努力的方向。
1、进一步加大党建工作力度，健全党建工作机制。提升党支部的职能，充分发挥其领导核心作用，借鉴外地经验，深化党政共建活动。
2、以建设和谐型企业为目标，弘扬电力企业优秀文化。党组织要当好企业先进文化的倡导者，就必须坚持两手抓、两手硬，切实加强
精神文明建设和企业文化建设。结合企业实际，以人为
3、进一步加强党员管理教育，以先进模范典型人物作示范，提高广大党员干部的业务素质，全面完成各项工作任务。
4、深入推进示范创建工作，全面提升党建工作水平。进一步强化党建在全局工作的重要地位，积极营造良好的工作环境，要围绕企业
的生产经营等中心工作来开展，对职工做到化解矛盾，理顺情绪，
多办实事，凝心聚力，鼓舞干劲，对领导班子要协调好各种关系，
发挥班子的整体功能。积极营建良好的党建工作环境，不断创新工
作载体，为实现全局三年发展战略目标的实施，党政领导齐抓共管，共同努力，全面完成各项工作目标。