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中小学(幼儿园)新冠肺炎疫情防控应急预案演练方案资料.doc 幼儿园疫情防控应急处置演练方案

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中小学(幼儿园)新冠肺炎疫情防控应急预案演练方案资料.doc 幼儿园疫情防控应急处置演练方案

中小学(幼儿园)新冠肺炎疫情防控应急预案演练方案

为更好地检验学校疫情防控应急处置能力,达到加强相关单位组织协调,完善监测信息报告,强化预警预测,提高应急处置能力的目的,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,控制疫情传播,降低病死率,切实学校师生的生命健康安全,保持学校教育教学秩序正常运行,特制订本次演练方案。

一、演练目的

1.检验疫情现场应急处理能力。

2.检验应急组织协调能力。

3.检验应急准备情况。

4.及时发现应急工作中存在的缺陷,并尽快进行完善。

二、成立疫情防控应急演练领导小组

组长:***

副组长:***

现场指挥:***

三、演练参加人员

学校应急指挥中心领导下的应急处置组、医疗救护组、宣传

报道与信息统计上报组、后勤保障组等各小组成员,以及全体在校教职工。

四、演练时间及地点

演练时间:*年*月*日*时

演练地点:**学校

五、演练内容

1.在校期间疫情防控应急处理程序。

2.应急处理小组的反应能力。包括现场隔离安抚、信息统计上报、事后环境消毒等。

六、演练过程

(一)演练背景

模拟学生入学的一日常规,师生从指定校门入口入校,在指定地点提交疫情防控健康记录卡、测量体温、特殊情况处理,落实在校入班晨检、通风、消毒、课间活动等各个重要环节。在入校晨检演练中,检查记录人员严格把好出入关,对进入学校的师生进行酒精消毒、测量体温。

(二)模拟场景

1.模拟发现学生身体有不适(发烧、并伴有咳嗽、胸闷等症状),

班主任立即将不适学生带到观察隔离室,第一时间封锁班级。2.隔离室保健教师做好师生防护措施后,对学生进行重测体温、消毒、情绪安抚、询问身体状况,了解家庭疫情接触情况,并做好信息记录。经重测确认疑似感染,马上将情况上报学校应急领导小组。

3.校长立即启动应急预案,并模拟上报区疫情防控指挥部,及时联系定点收治医院。

4.通知学生家长,由家长陪同去医院,护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。

5.现场秩序维护人员向全体师生公布疫情情况,将患病学生所在班级师生有序疏散至操场等通风良好地带,采取必要防护措施,防止更大接触扩散,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。

6.应急处置组对患病学生所在班级教室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

7.如之后该学生确诊,请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课。并对密切接触者进行医学检测与隔离。

8.配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

9.校长对本次疫情防控应急演练进行总结,宣布演练结束。

七、演练注意事项要求

1.检查预先绘制疫情防控应急演练流程图情况。

2.检查后勤保障组防护用具、消杀用品等准备情况。报疫情。

3.检查应急处置组采取防护措施、防护用具穿戴符合操作标准规范情况。

4.检查应急处置组现场消毒试剂配制、消毒过程符合操作规范情况。调查结束,按照要求消毒、脱防护服后,回到清洁区,向组长报告

5.检查信息记录登记,汇报程序符合操作流程情况。

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