研究生专业实践报告5000字7篇

研究生专业实践报告5000字7篇研究生专业实践报告5000字　全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告一、实践目的及意义实践是检验真理正确与否的唯一标准。　为了巩固所学专业知识，就应该将所学的理论下面是小编为大家整理的研究生专业实践报告5000字7篇,供大家参考。

篇一：研究生专业实践报告5000字

制硕士专业学位研究生 专业实践总结报告 一、实践目的及意义 实践是检验真理正确与否的唯一标准。

　为了巩固所学专业知识， 就应该将所 学的理论知识应用实践生产加工产品，理论联系实践巩固了课堂所学的理论知 识，强化了综合应用和现场应变能力。

　掌握一种新产品的设计、 研发和生产的整个过程； 提高技术创新、 技术改造 和技术转型的能力； 增加观察问题、 分析问题和解决问题的能力； 了解社会工作 岗位的基本情况，提高对工作的认识；培养良好的时间观念，纪律观念，工作态 度，实践能力和团队合作能力，为以后走上社会工作岗位做好准备。同时，也为 了响应国家培养应用型、 复合式高层次工程技术和工程管理人才的号召， 提高全 日制硕士研究生的应用实践能力，这对个人及社会的发展具有重要的意义。

　通过参加这次实践性活动巩固所学的理论， 增长一些书本上学不到的知识和 技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

　面对日益严峻的 就业形势和日新月异的社会， 研究生更应该转变观念， 不要简单地只留在学校跟 着自己的导师搞学术型的东西，毕竟社会需要的更多是具有实际操作能力的人 才。跟着导师做学术研究的人只适合将来在高校任职教书。

　在企业参与实习是积 累社会经验的手段， 更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

　现在的招 聘单位越来越看重研究生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

　作为一名研 究生，就应该把握机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽 快走上轨道。

　现代就业环境的不乐观， 竞争压力的日趋激烈， 很多企业反映所招的研究生 实际操作能力差， 于是国家新增了工程硕士这样的特殊专业， 要求工程硕士不单 单只留在学校搞学术， 需要一年的时间去体验社会， 通过学校与企业的联合培养， 能培养出更适合社会任何的高人才。

　专业实践虽然很短， 但是在这段时间里， 却 可以体会到工作的辛苦， 锻炼了自己的意志， 同时也积累了一些社会与工作经验。

　这些经验是一个大研究生拥有的“无形资产” ，真正到了毕业刚参加工作时刻， 这些实践经验就会为我赢得更多的就业机会。

　工程硕士除了学习书本知识， 还需 要参加社会实践。因为很多的专家都清楚的知道 “两耳不闻窗外事，一心只读

　圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。研究生要在社会实践中培养独立思考、 独立工作和独立解决问题能力。

　通过参加一些实践性活动巩固所学的理论， 增长 一些书本上学不到的知识和技能。

　这次的专业实践只是一个开始， 一个起点， 我 相信这个起点将会促使我逐步走向社会， 慢慢走向成熟， 更适应社会标定的人才 标准。

　二、实践的主要内容 本次实践单位是：

　厦门顶科电子有限公司。

　该公司是国内继电器自动化行业 的开创者和始终领先者， 十余年的发展， 积累了大量精良的设备， 并有继电器全 自动生产线、继电器自动装配设备、继电器智能检测设备、数控点胶机、数控绕 线机、除静电产品系列、 继电器测试夹具系列等完整的产品系列。

　该公司是机电 计一体化发展的综合型公司。

　（1）安全教育 由公司专业人士对我进行安全教育， 讲解了安全问题的重要性和在实习中所 要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

　具体的包括防火防爆、 防尘防毒、 防止灼 伤烫伤、防止触电、防止机械伤害、防止高处坠落、防止车辆伤害、防止物体打 击等等。

　（2）在设计部学习 Inventor 软件 在公司设计部学习 Inventor 三维软件。Inventor 由美国 AutoDesk公司推出的 一款三维可视化实体模拟软件 Autodesk Inventor Professiona（l AIP），目前已推出 最新版本 AIP2015。Autodesk Inventor 产品线是一系列用于三维机械设计、仿 真、模具创建和设计交流的软件，其功能全面，使用灵活，可以帮助用户经济高 效地利用数字样机工作流在更短时间内设计并创建更出色的产品。

　Autodesk Inventor 软件是数字化样机的基础。

　Inventor 模型是精确的三维数字样机，可 以帮助您在工作中验证设计的外形、结构和功能，减少对物理样机的依赖。

　Inventor 能够帮助您利用数字样机完成产品的设计、可视化和仿真，从而加强 团队间的沟通，减少设计错误，交付更具创造性的产品设计。

　在实习过程中从基础安装开始逐渐的熟悉 Inventor 软件。在网上下载 Inventor 相关的习题，并按照 Inventor 帮助文件指导，掌握草图基础、创建和编辑放置特 征、零件建模、 装配模型及工程图的表达， 并画出了一些复杂的装配体如减速器、 自用的手机模型、虎钳模型。

　利用所学习的 Inventor 软件对研究的球形摆式波浪发电装置进行设计。

　球形 摆式波浪发电装置， 包括的零部件是支架、 上甲板、 球形铰链、 摆杆、电机拉绳、

　直线发电机、 浮体以及锚链装置。

　该球形浮体为中空体， 上甲板封盖在球形浮体 上；摆杆一端固定在支架上， 另一端与电机拉绳连接， 摆杆通过中部的球形铰链 与上甲板相连。

　电机拉绳一端与直线发电机连接。

　为了方便安装， 可以在浮体内 的底部焊接一甲板， 直线发电机安装在甲板的正中间。

　锚链装置包括锚链及海底 重物，锚链的一端与支架重心连接， 而另一端与海底重物连接。

　发电装置可以采 有两个或者多个发电单元， 在运行时可根据发电功率需求和实际的海况， 增减发 电单元，并按一定的规律布放，形成大规模海上发电。通过 Inventor 软件对球形 摆式波浪发电装置零部件进行绘制并保存； 并根据这些零部件的关系装配成波浪 发电装置系统，在 Inventor 软件中的工程图中表达出该波浪发电装置的工程图。

　（3）实际操作 经过一段时间在继电器自动流水线及加工车间的学习， 对继电器生产的整个 流程已有了一个较详细的了解与熟悉，并对自动生产线上的机器及各种机床车 床、磨床、数控机床熟练操作。对有些常加工的产品也比较熟悉了，对不良产品 的识别力也有所提高了，生产、加工产品的效率也在不断提高。实习期间，听从 工人师傅的安排， 接受工人师傅分配的工作任务， 在自己的工作区认真地进行作 业。当出现一些小的问题和困难时， 先自己尝试着去解决， 而当问题较大自己独 自难以解决时，则向技术员反映情况，请求他们帮助解决。在他们的帮助下，出 现的问题很快就被解决了， 有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的 问题，慢慢提高自己解决处理问题的能力。

　在解决处理问题的过程中也不断摸索 出解决机器小故障的方法途径。

　这样从而让自己在工作时的自信心不断增强， 对 工作的积极性也有所提高。

　在继电器流水线上所开的机器不出现大的故障的情况下， 在确保产品质量的 基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到一定的数 量，以便完成生产任务。

　（4）学习 51 单片机编程 本实践分为软件与硬件两大部分，软件部分只需要尽心软件编程调试即可， 硬件部分既可以利用实验室提供的设备器材进行联机调试， 也可以应用虚拟软件 若 Proteus 进行模拟仿真。

　要求做实验前需进行充分的准备， 软件部分先写好程 序、硬件部分编号线路图， 或者用虚拟软件运行成功后在到实验室利用单片机等 设备进行在线调试运行。

　在公司的一些机器的控制是通过单片机实现的， 有必要学习 51 单片机编程。

　学习了单片机的相关 Keil C51 集成开发工具的操作及调试程序的方法，包括：

　仿真调试与脱机运行间的切换方法；学习 51 系列单片机的基本原理，并能熟练 运用其基本功能进行 51 单片机指令系统软件编程设计与硬件接口功能设计；学

　习利用 Proteus 仿真软件设计单片机的外围电路；学习并掌握 Keil C51与 Pro- teus 仿真软件联机进行单片机接口电路的设计与编程调试。

　在此利用 51 单片机的编程控制的应用是：

　双侧向贴标机贴标头的研制及基 于双向贴标的货物输送台研制。

　双侧贴标机的工作原理：

　传感器检测到产品经过， 传回信号到贴标控制系统， 摆动气缸延时等待在适当位置摆动气缸控制摆杆旋转 90° 后送出贴标头上的标签并贴附在产品待贴标位置上（产品的前面）

　，之后摆 杆和贴标头回到初始位置； 产品继续移动， 直动气缸延时等待在适当位置移动气 缸控制横杆和摆杆一起做直线运动使贴标头的标签贴附在产品待贴标位置上 （产 品的右侧面）。双向贴标的货物输送台的工作原理是：利用输送台上采用一个上 升气缸及一个旋转气缸， 一台直动贴标机， 通过传感器检测产品是否经过， 在反 馈到贴标机系统并贴标。

　通过在中国知网查找相关资料知贴标机的贴标头， 它包 括楔形剥标体和光电发射接收器件传感器， 其特征在于楔形剥标板上距剥离线一 个标识长的距离内开有透光孔， 透光孔的上方和下方的剥标板内分别放置光电发 射和接收的传感器。

　其具有鉴别灵敏度高、 抗环境散射光干扰能力强， 可消除商 标标带上商标间间距不等， 甚至标带上商标完缺所带来的影响， 消除了重贴和漏 贴现象。贴标机的操作过程：放产品（接流水线）— >产品输送— >产品检测— > 气缸延时等待— >贴标（设备自动完成）

　—>收集已贴产品 （流入下一段流水线）

　。

　由于利用 51 单片机对贴标机控制是贴货物的两个平面，在此双侧向贴标机采用 二个气缸一个是直动气缸，另一个是旋转气缸，主要是基于 Proteus 软件设计 51 单片机的外围电路，并通过 51 单片机编写程序控制两个气缸顺序动作，在 Proteus 软件先进行模拟； 若可行在应用到生产的贴标机与货物台使得货物贴两 个面的目的。

　（5）学习 ANSYS Workbench 由于所做的课题是球形摆式波浪能发电装置仿真分析，就需学习如何应用 Workbench。ANSYS公司提供各类与仿真相关 API 以及用户自己知识产权的 API 在 Workbench环境下集成， 形成 应用程序 。希望对某 CAD虚拟样机分析时， 从 CAD 系统中链接虚拟样机模型，在 Workbench开发的 应用程序 中设置计算参数，如设 计尺寸、 工程材料或运行工况等， 然后提交给希望的底层求解器求解。

　计算结果 返回 Workbench程序进行结果显示。

　学习在 Workbench中的 DesignModeler 工具 中如何建立几何模型，并在相关的模块中进行分析，添加相关项（如添加重心、 质量点、转动惯量、重力加速度等），再就是划分网格（对网格的一些设置）， 最后是数据后处理，并得出结果。

　在此利用 Workbench中的 AQWA模块对球形摆式波浪发电装置进行数值模拟 分析，有两种求解方法：一种是利用协同仿真环境 Workbench 求解；另一种是

　通过经典的 AQWA 程序计算求解。在仿真过程中采用第一种方法进行求解，在 DesignModeler 工具中建立简化的球形摆式波浪发电装置系统的数学模型 （建模 采用面单元），并设置模型的相关参数进行网格划分及 AQWA 时域分析与频域 分析，运行 AQWAGS对系统分析的结果输出，得出运动响应。

　（6）学习 MATLAB 由于 AQWA软件中的数据用 EXECL导出需要对这些数据，在此应用 MATLAB 软件对模拟仿真数据进行处理。

　MATLAB是美国 MathWorks 公司出品的商业数学 软件，用于算法开发、 数据可视化、 数据分析以及数值计算的高级技术计算语言 和交互式环境，主要包括 MATLAB和 Simulink 两大部分。

　MATLAB由一系列工具 组成。这些工具方便用户使用 MATLAB的函数和文件，其中许多工具采用的是图 形用户界面。在此学习如何利用 MATLAB软件对一些方程及矩阵数据进行编程处 理得出相关的图形。并学习了 MATLAB软件中的 Simulink 模块，对 Simulink 模 块的基础知识深入理解， Simulink 的一个突出特点就是完全支持图形用户界面， 这样极大地方便了用户的操作方法。对 Simulink 仿真系统设置模块属性，并理 解各个模块的意义。在此应用 Simulink 仿真对波浪发电装置建立的数学模型， 并在仿真过程中对模块设置相关的属性，得出仿真的结果。与此同时 将 AQWA仿 真的数据放在新建的文本中，并导入 MATLAB软件，进行简单的编程得出 Figures 图形，再对图形的横坐标、纵坐标进行命名，对多种数据出现的图形进行区别，最 终得出合适的仿真模拟曲线。

　三、实践计划执行情况 在校内导师与校外导师还有公司人员共同的指导和帮助下， 圆满的完成了实 践计划中的所有内容，具体完成情况见及时间日期见下表：

　日 期 任 务 结果 2013.5.8-2011.5.10 参观公司，安全教育 完成

　2013.5.12-2013.5.18

　在设计部学习 Inventor 软件，并进行 相关设计

　完成

　2013.5.19-2013.6.12

　学习 51 单片机编程，并进行相关的 控制设计

　完成 对加工车间及继电器车间机械进行 2013.6.13-2013.7.12 实际操作 完成

　2013.7.13-2013.9.12

　学习 ANSYS Workbenc， h 并分析相关 模型

　完成 2014.11.13-2011.3.26 学习 MATLAB对数据进行处理 完成

　四、实践主要成果 在校内导师和校外导师的共同指导下， 通过在公司的学习懂得了工作的辛苦， 更要好好的学习理论知识，并与实践联系在一起，使得理论更好的为实践服务， 通过实践也知到学习的重点。

　在实践过程中在不同的时期学习到不同的知识，在学习 Inventor 软件过程 中设计了球形摆式波浪发电装置，该装置具有一系列的特点获取任意方向的波 浪能，不受波浪方向和波浪的幅度限制；该装置通过球形浮体漂浮在海平面 上，其他的主要部件都不与海水接触，可以减少海水对部件的腐蚀、海底生物 对部件的破坏，能长期适应不同季节、不同海况的环境，所以耐久性和使用寿 命较长；在小波浪状态下也能收集能量，可将几个装置或多组装置大规模组合 起来使用波浪能，提高抗风浪能力，能适应多种环境。通过 51 单片机进行编 程，并对单片机的外围电路采用 Protues进行设计，控制双侧贴标机与双向贴标 的货物输送台。在车间学习到了机器的熟练操作，理论联系实践，提高了实践 能力。利用 ANSYSWorkbench 软件中的模块 AQWA水动力学软件对毕业课题球 形摆式波浪发电装置进行了模拟仿真，得出了波浪发电装置在不同海况下运行 的运动响应，这些分析为球形摆式发电装置实物加工提供理论基础。应用 MATLAB对 AQWA 仿真数据进行处理，得出更佳的运动曲线，并学习 Simulink 仿真系统，为以后再 Simulink 的学习打下了坚实的基础。

篇二：研究生专业实践报告5000字

生社会实践报告 3000 字 在我还在读本科时，每个假期只要有机会我都会想方设法去感兴趣的单位企业实习一番。所幸，我们家附近的单位企业也挺多的，专业对口的也不少，于是，我在假期每每总是能接触到很多新鲜的东西。从一开始完全是为了打发无聊的假期，到后来的觉得这样确实能学到很多学校里根本接触不到的知识，我认识到了社会实践是多么重要。从本科毕业作为一名研究生继续学习到现在 已 已经过去了 2 年，我的 大 大学同学大多都已经作 为 为一名社会人，为自己 ， ，为家庭，为社会工作 了 了 2 年，而我，依然是 自 自顾自的在校园中走着 。

　。每当想到这一点，我 就 就开始策划着下一个实 习 习的单位，我虽然不能 真真正开始上班，但是却 可 可以更有效的利用好假 期 期的实习时间：去更加 对 对口的单位，做专业相 关 关的工作提高专业应用 水 水平;或者干脆去一个 完 完全与专业无关的单位 ， ，搞好领导与同事的关 系 系，做好自己的本职工 作 作，训练社会生存能力 。

　。让自己对将来必然要 进 进入的社会有一个基本 的 的认识，为以后的生存 做做好准备，也让自己掌 握 握的理论有一个联系实 际 际的机会。这，就是我 进 进行社会实现的初衷。

　在研究生阶段，我进行 的 的社会实践主要有两次 ：

　：1.清华同方 XXX 设 设计所研发实习; 厂 建 建设监理有限公司业务 实 实习。在 XXX 设计所 时 时，我参加了基于 ds p p 的一个无线射频产品 的 的开发，我所在科室的 同 同事都是研究生以上的 学 学历。

　大家在

　工作的 时 时候都非常的努力，除 非 非是讨论问题，要不办 公 公室里非常安静，只听 得 得到敲打键盘的声音， 但 但是一旦开始讨论问题 ， ，即使是争锋相对也是 有 有可能的，同事之间的 关 关系非常和谐，跟学校 里 里的同学关系比较相近 ， ，这大概也得益于个人 素 素质都比较高吧。这一 次 次实习在非常温暖而和 谐 谐的环境中度过了，专 业 业上的提高且不提，主 要 要收获了一个大企业对 项 项目的分工和统领，以 及 及技术人员之间的配合 。

　。

　XXX 厂建设监理 有 有限公司是一家主要负 责 责各种建筑项目招投标 、 、技术咨询和监理的公 司 司，日常的主要业务主 要 要分为内勤和外勤两部 分 分。内勤的主要工作有 项 项目的接收和管理，整 理 理各种文档等;外勤主 要 要是与委托或施工单位 的 的协调和施工现场的监 督 督。我在两边都进行了 一 一些工作，这个单位的 同同事就显得比较多样， 各 各种层次的人都有。对 文 文化比较高的，那是我 所 所熟悉的范围，交流起 来 来很是顺利;但对于有 些 些文化程度不是那么高 的 的，在社会上打拼起来 的 的人，就必须花点心思 了了，跟他们不光是共同 话 话题不多，主要是意识 形 形态上的差异很大。平 时 时要在一起工作，不说 话 话还真不行，这是可能 投 投其所好或者注意倾听 才 才是比较好的主意。在 工 工作方面，应对领导和 客 客户最好的方法就是有 一 一个好的态度，无论遇 到 到什么样的情况，一定 要 要以你的服务对象的利 益 益为重，这才是做服务 工工作的正确态度。在这 个 个单位，我主要学到的 是 是沟通的机巧和工作的 态 态度。

　在注重个人素 质 质的今天，社会实践活 动 动一直被视为高校培养 德 德、智、体、美、劳全 面 面发展的新世纪优秀人 才 才的重要途径。社会实 践 践活动是学校教育向课 堂 堂外的一种延伸,也是 推 推进素质教育进程的重 要 要手段.它有助于学生 接 接触社会,了解社会. 同 同时实践也是学习知识 , ,锻炼才干的有效途径 , ,更是大学生服务社区 , ,回报社会的一种良好 形 形式。社会实践是一个 富 富有非常广泛而深刻涵 义 义的概念。社会实践活 动 动是引导学生走出校门 、 、接触社会、了解国情 ， ，使理论与实践相结合 的 的良好形式;是学生投 身 身改革开放，向群众学 习 习，培养锻炼才干的重 要 要渠道;是提高思想觉 悟 悟、增强大学生服务社 会 会意识，促进大学生健 康 康成长的有效途径。通 过 过社会实践活动有助于 更 更新观念，树立正确的 世 世界观、人生观、价值 观 观。

　我认为，社会实 践 践活动的积极意义主要 有 有以下几点：

　1、有 利 利于了解国情、了解社 会 会，增强社会责任感和 使 使命感。现在的学生， 大 大多是在书本知识中成 长 长起来的，对我国的国 情 情、民情知之甚少，而 社 社会的复杂程度，远不 是 是读几本书，听几次讲 座 座，看几条新闻就能了 解 解的，社会实践活动则 为 为他们打开一扇窗口。

　2、有利于正确认识自 己 己，对自身成长产生紧 迫 迫感。通过广泛的社会 实 实践活动，能让学生看 到 到自己和市场需求之间 的的差距，看到自身知识 和 和能力上存在的不足， 比 比较客观地去重新认识 、 、评价自我，逐渐摆正 个 个人与社会、个人与人 民 民群

　众的位置。

　3、 有 有利于理论知识的转化 和 和拓展，增强运用知识 解 解决实际问题的能力。

　学 学生以课堂学习为主要 接 接受方式，但仅仅掌握 理 理论知识却没有实际技 能 能，往往使知识难以运 用 用于现实生活之中。社 会 会实践使学生接近社会 和 和自然，获得大量的感 性性认识和许多有价值的 常 常识，同时使他们能够 把 把自己所学的理论知识 与 与接触的实际现象进行 对 对照、比较，把抽象的 理 理论知识逐渐转化为认 识 识和解决实际问题的能 力 力。

　4、有利于增强 适 适应社会、服务社会的 能 能力。社会实践活动使 学 学生广泛地接触社会， 了 了解社会，不断地参与 社 社会实践活动，在实践 中 中不断动手、动脑、动 嘴 嘴，直接和社会各阶层 、 、各部门的人员打交道 ， ，培养和锻炼实际的工 作 作能力，并且在工作中 发 发现不足，及时改进和 提 提高，使之更新知识结 构 构，获取新的知识信息 ， ，以适应社会的需要。

　 5、有利于发展学生 的 的组织协调能力和创新 意 意识。社会实践活动没 有 有课堂教学太多的束缚 和 和校园生活的限制，学 生 生们的积极性被充分调 动 动起来，兴趣高涨，思 维 维也空前的活跃起来， 往 往往会产生一些创造性 火 火花，在实践中勇于开 拓 拓、敢于创新。

　6、 有 有利于提高学生个人素 养 养，完善个性品质。社 会 会实践活动现场是考验 学 学生修养品性的好环境 。

　。在那些平凡而伟

　大的 人 人民群众面前，学生养 成 成的“娇、骄”二气会 得 得到克服;在实践的困 难 难和危险面前，要求大 学 学生们具有一定的牺牲 精 精神和坚强的品质。这 种 种实践活动多了，并且 能 能深入下去，大学生在 积 积极参与的过程中，就 会 会逐渐养成坚韧、顽强 的 的优良品性，养成务实 的 的学习态度和生活作风 ， ，不断提高自己、完善 自自己。

　在社会实践过 程 程中，我深感受到所学 知 知识的肤浅和在实际运 用 用中的专业知识的匮乏 。

　。在学校总以为自己学 到 到了很多，一旦接触到 实 实际，才发现自己知道 的 的是多么不足，与实际 应 应用还有很大的差距。

　总 总结起来，主要获得了 以 以下几点经验：

　一. 语 语言是一种艺术，在社 会 会上要善于与别人沟通 。

　。

　经过一段时间的工 作 作让我认识更多的人。

　如 如何与别人沟通好，这 门 门技术是需要长期的练 习 习。以前工作的机会不 多 多，所以与别人对话时 不 不会应变，会使谈话时 有 有冷场，这是很尴尬的 。

　。人在社会中都会融入 社 社会这个团体中，人与 人 人之间合力去做事，使 其 其做事的过程中更加融 洽 洽，更事半功倍。别人 给 给你的意见，你要听取 、 、耐心、虚心地接受。

　才 才能体会到集体智慧的 力 力量。

　二.自信就是 力 力量，在社会中要有自 信 信。

　自信不是盲目的 “ “王婆卖瓜，自卖自夸 。

　。”而是对自己的能力 做 做出肯定。找出自己有 什 什么特长。在多次的面 试 试中，明白了自信的重 要 要性。

　你没有社会工作 经 经验没有关系。重要的 是 是你的能力不比别人差 。

　。社会工作经验也是积 累 累出来的，没有第一次 又 又何来第二、第三次呢 ? ?有自信使你更有活力 更 更有精神。最紧要的是 当 当面试人员问你有什么 特 特长，相不相信自己有 能 能力做这项工作时。你 一 一定要一一予以肯定的 回 回答。

　三.心态决定 一 一切，在社会中要克服 自 自己胆怯的心态。

　人 世 世间最大的敌人是自己 。

　。只有征服自己才能征 服 服世界。有勇气面对是 关 关键。有一句经典的话 说 说得很对;“勇气通往 天 天堂，怯懦通往地狱。

　” ” 四.工作中不断地 丰 丰富知识。

　在知识经 济 济时代，知识犹如人体 血 血液。人缺少了血液， 身身体就会衰弱，人缺少 了 了知识，头脑就要枯竭 。

　。

　大学校园是一个小 社 社会，步入大学就等于 步 步入半个社会。我们不 再 再是象牙塔里不能受风 吹 吹雨打的花朵，通过社 会 会实践的磨练，我们深 深 深地认识到社会实践是 一 一笔财富。社会是一所 更 更能锻炼人的综合性大 学 学，只有正确的引导我 们 们深入社会，了解社会 ， ，服务于社会，投身到 社 社会实践中去，才能使 我 我们发现自身的不足， 为 为今后走出校门，踏进 社 社会创造良好的条件; 才 才能使我们学有所用， 在 在实践中成才，在服务 中 中成长，并有效的为社 会 会服务，体现大学生的 自 自身价值。今后的工作 中 中，是在过去社会实践 活 活动经验的基础上，不 断 断拓展社会实践活动范 围 围，挖掘实践活动培养 人 人才的潜力，坚持社会 实

　实践与了解国情，服务 社 社会相结合，为国家与 社 社会的全面发展出谋划 策 策。坚持社会实践与专 业 业特点相结合，为地方 经 经济的发展贡献力量为 社 社会创造了新的财富。

　 哲人说：“实践是检 验 验真理正确与否的唯一 标 标准。”理论要回到社 会 会实践中去运用，想事 情 情办事情一切从实际出 发 发，使主观符合客观。

　认 认识客观事物，要实现 两 两次飞跃，从感性认识 到 到理性认识是认识事物 的 的第一次飞跃，而从理 性 性回到实践是第二次飞 跃 跃。所以实践是检验真 理 理的唯一标准。当今社 会 会无时无刻不在飞速变 化 化，所以参加社会实践 更 更显得重要，只有不断 更 更新自己对社会的认识 ， ，才能在激烈的竞争中 立 立于不败之地。随着社 会 会的快速发展，对人才 的 的要求也越来越高了， 为为了适应社会的需求， 我 我们应该努力不断的提 高 高自己的整体素质!在 学 学好理论知识的同时加 强 强锻炼自己的实践能力 ， ，以便更早更深的了解 适 适应社会，做一个全方 位 位发展的研究生。(

篇三：研究生专业实践报告5000字

名称 职位名称 招聘人数省份 工资 联系人地址 电话 email职位要求 中国东方电气集团有限公司 东方电气集团东方电机有限公司 电机研究试验 2 四川省 面议 韩浩月

　夏

　愿

　白子轩四川省德阳市黄河西路188号 邮

　编：6180000838-2410226

　 2410204rlygz@dfem. com. cn

　电机电磁场分析计算 电机研究试验、 电机绝缘研究、产品设计、产品制造工艺、 控制产品开发设计、 线圈制造工艺、产品安装技术服务、质量检查技术 29电气工程及其自动化（电机与电器、 高电压与绝缘、 电力系统及其自动化）

　产品设计、产品制造工艺、 系统设计及应用、 标准化设计与管理、 夹具设计、 数控编程、 设备机械电气技术、 物资采购计划 20机械设计制造及其自动化 水力设计研究开发、产品设计、产品工艺、产品安装服务 11流体机械及工程（水力机械、风机）

　产品安装服务 3 水力水电动力工程 疲劳、 断裂研究试验 1 固体力学 工程测试、现场试验 1 测控技术与仪器

　焊接工艺、模具设计、冲压工艺、质量管理 8 材料成型与控制工程（焊接、模具、 冲压）

　物资采购及计划 2 金属材料及工程 工厂动力技术、 污泥发电系统设计 2 热能与动力工程 安全技术、环境监测 2 安全工程、 环境工程 项目管理、ERP 应用、科技管理、企业管理、生产调度 9 工业工程、 管理科学与工程 税务会计、国际贸易会计、 工程预决算会计 7 会计学 统计及经济指标分析 2 统计学 法律顾问、知识产权管理 2 法学 网络安全 1 信息安全 工程审计 1 审计学（工程造价）

　项目管理 2 国际贸易 东方电气集团东方汽轮机有限公司 风电设计 2 四川省 面议

　王淮清王黎广

　宣浩然四川省德阳市金沙江西路666号 邮

　编：618000 0838-2688575

　 2688628 dfstw_hr@188. com 机械设计及自动化 风电设计 2 控制理论与控制工程 风电设计 1 自动化 辅机设计 1 能源与动力工程 辅机设计 1 机械设计及自动化 高分子材料设计 1 材料工程 核电设计 9 热能与动力工程 核电设计 4 流体力学 核电设计 2 工程力学 核电设计 5 机械设计制造及自动化 汽轮机设计 3 热能与动力工程

　燃机设计 6 流体力学 燃机设计 2 工程力学 燃机设计 2 固体力学 燃机设计 5 航空宇航推进理论与工程 燃机设计 7 机械设计及自动化 燃机设计 5 流体机械及工程 燃机设计 17热能与动力工程 焊接工艺 1 材料学 热处理工艺 1 材料加工工程 铸造工艺 4 材料学 静子工艺 1 机械制造及其自动化 转子工艺 1 机械制造及其自动化 总装工艺 2 机械制造及其自动化 东方电气集团东方锅炉股份有限公司 产品技术员、 技术服务员、 质保员、 价格员 30四川省 面议

　陈德强

　程

　严

　夏文玉

　罗

　金 四川省自贡市自流井区五星街黄桷坪路150号邮

　编：643001 0813-4732604

　 4736394 4735041

　公司网址：http://www. dbc. com. cn/ 招聘邮箱：hr@dbc.com. cn热能与动力工程(电站锅炉方向）

　产品技术员、 工艺技术员、 制造技术员、 检查员、 机械技术员、 项目管理员 6 机械设计制造及自动化 产品技术员、 工艺技术员、 制造技术员、 计调员 3 过程装备与控制工程（化工机械）

　产品技术员、 工艺技术员、 质保员、 检查员、 项目管理员 4 核工程与核技术 产品技术员 1 化学工程与工艺 产品实验员 1 分析化学 检查员、 材料实验员 3 金属材料 产品技术员 1 材料学

　工艺技术员 2 金属材料及热处理 产品技术员 1 环境工程 产品技术员 3 土木工程（钢结构方向）

　工艺技术员、 检查员、 制造技术员 3 焊接技术与工程 质保员 4 产品质量工程 产品技术员 1 电气工程及自动化 产品技术员 1 自动化（自动控制）

　网络技术员 3 计算机科学与技术 项目管理员 5 工程管理 计划员 1 物流管理 包装技术员 1 包装工程 会计员 3 财务管理（会计、 税务）

　档案管理员 1 档案管理学 营销员 1 西班牙语 营销员 1 俄语 鞍钢集团公司 鞍钢集团公司 采矿工程 1 辽宁省 2000~3000

　鞍山市铁东区五一路63号0412-6726782 sunxiaosheng11@163. com 1、 要求毕业生为2014年应届全日制本科及以上学历；

　2、 研究生及本科生需通过国家外语六级和四级考试。

　矿物加工工程 1 石油工程 1 测绘工程 1 机械设计制造及其自动化 1 电气工程及其自动化 1 建筑电气与智能化 1 建筑环境与能源应1

　用工程 轻化工程 1 物业管理 1 房地产开发与管理 1 冶金工程 1 材料成型及控制工程 1 北京有色金属研究总院 北京有色金属研究总院

　120北京市 5000~8000

　北京市西城区新街口外大街2号

　 北京有色金属研究总院2014年招聘公告

　120国家电网公司 新疆电力公司 配电线路及设备运检 15新疆维吾尔自治区 2000~3000

　新疆乌鲁木齐市建设路123号 0991-2926656 clqj1969@163. com 全日制大学专科及以上电工类专业毕业， 身体健康。

　负责辖区内输配电线路、 设备的安全检查、 巡视和检修工作。

　农网运行维护与检修 10全日制大学专科及以上学历电工类专业应届毕业生， 身体健康。

　输电线路运检 10全日制大学专科及以上电工类专业应届毕业生， 身体健康。国家开发投资公司 国投新集能源股份有限公司 机械设计制造及其自动化 20安徽省 2000~3000

　安徽省淮南市山南新区 0554-8666599 klw722@163. com从事煤矿机械设备技术管理相关工作 国投新疆罗布泊钾盐有限责任公司 采矿 1 新疆维吾尔自治区 3000~5000

　新疆哈密市建设西路68号0902-2388856 sdiclbp_hr@126. com 自控 3

　机械 1

　电气 3

　液压 2

　热能动力 2

　继电保护 2

　机电一体化 2

　发电 3

　锅炉 2

　给排水 2

　暖通 2

　地质 2

　选矿 6

　靖远第二发电有限公司 软件开发工程师 1 甘肃省 3000~5000 秦建国甘肃省白银市平川区电力路4号 0943-6785061 qinjg219@163. com 一、 Oracle 数据库管理， 二、iPRM 系统 ERP 软件的程序开发、 性能优化、 故障解决， 三、iPRM 系统 ERP 软件的项目管理， 四、 iPRM 系统备份软件、灾备软件的管理， 五、 iPRM 系统 PDA 手持终端系统的管理 南方电网公司 超高压输电公司 变电运行与维护 3 云南省 面议

　广州市天河区天河路116号020-38123315 53743315@qq. com 负责电力设备的运行维护、 事故处理、 倒闸操作、 预试定检等工作， 是维护所辖电力设备安全稳定运行的核心岗位。

　输电线路运行与维护 2 负责公司所辖高压输电线路的巡视、 检修、 事故处理、 消缺等工作。

　广东电网公司 潮州供电局-电气\线路\供用电技术-配电岗位 1 广东省 3000~5000

　广州市越秀区东风东路757号 020-85122333 251467706@qq. com 配电网络运行维护与检修

　云浮供电局-电气\线路\供用电技术-配电岗位 1 配电网络运行维护与检修 广东省输变电工程公司-电气\线路\供用电技术-配电岗位 1 配电站、 配电线路施工 珠海供电局-电气\线路\供用电技术-配电岗位 1 配电网络运行维护与检修 汕头供电局-电气\线路\供用电技术-配电岗位 1 配电网络运行维护与检修 汕头供电局-电气\线路\供用电技术-配电岗位 1 配电网络运行维护与检修 梅州供电局-电气\线路\供用电技术-配电岗位 1 配电网络运行维护与检修 阳江供电局-电气\线路\供用电技术-配电岗位 1 配电网络运行维护与检修 肇庆供电局-电气\线路\供用电技术-配电岗位 1 配电网络运行维护与检修 揭阳供电局-电气\线路\供用1 配电网络运行维护与检修

　电技术-配电岗位 河源供电局-电气\线路\供用电技术-配电岗位 1 配电网络运行维护与检修 汕尾供电局-电气\线路\供用电技术-配电岗位 1 配电网络运行维护与检修 电气\线路\供用电技术--配电岗位 1 配网运行与维护 佛山供电局-电气\线路\供用电技术-配电岗位 1 配网运维与检修 东莞供电局-电气\线路\供用电技术-配电岗位 1 配网运行维护与检修 中山供电局-电气\线路\供用电技术-配电岗位 1 配网运行维护与检修 惠州供电局-电气\线路\供用电技术-配电岗位 1 配网运行维护与检修 江门供电局-电气\线路\供用电技术-配电岗位 1 配电网络运行维护与检修 韶关供电局-电气\线路\供用1 配电网络运行维护与检修

　电技术-配电岗位 清远供电局-电气\线路\供用电技术-配电岗位 1 配电网络运行维护与检修 茂名供电局-电气\线路\供用电技术-配电岗位 1 配电网络运行维护与检修 湛江供电局-电气\线路\供用电技术-配电岗位 1 配电网络运行维护与检修 广西电网公司 电力企业生产岗位 10广西壮族自治区 面议

　民主路6号 0771-2552155

　从事电力企业生产岗位工作 广州供电局 电气类 5 广东省 3000~5000

　天河南二路2号

　ggzhaopin@126.com 电力生产与运营， 配电与营销。贵州电网公司 配网综合初级作业员 15贵州省 面议

　滨河路17号 0851-5593547 jiaoyh@gz. csg.cn

　配网综合初级作业员 15负责所管范围内低压客户电能计量装置的安装、 维护、 拆除、迁移、 更换、 搭火等工作； 负责所管范围内低压客户接户线、 进户线的安装、 改造， 负责低压客户接户线空气开关至计量装置的故障处理； 负责所管范围内配电线路、 设备、 设施的巡视、 日常维护、 检修及消缺， 参与故障抢修。

　深圳供电局 配电运维工 5 广东省 面议

　深圳市罗湖区深南东路4020号 0755-88938013suming@sz. csg.cn 输电、 变电、 配电运行与维护神华集团有限责任公司

　神华集团有限责任公司 矿井安全技术管理 10新疆维吾尔自治区 3000~5000

　新疆乌鲁木齐乌奇公路50号0991-6808737 540706446@qq. com 要求：

　本科及以上学历， 采矿工程、 煤矿开采技术等煤矿相关专业、 男性。

　岗位：

　编制矿井安全管理制度、 安全技术措施的审核及现场执行的监督。武汉钢铁（集团）

　公司 武汉钢铁（集团）

　公司 专业技术、管理人员 30湖北省 3000~5000

　武汉市友谊大道999号 027-86489372 rlzy@wisco. com. cn 招聘条件为：

　国家知名高校统招应届本科毕业生（不含专升本、 独立学院， 不含成教类、自考类和网络学院）

　或研究生，能按时取得毕业证书和学位证书， 大学本科毕业生英语须通过国家四级（研究生为六级）或考试成绩425分以上， 补考或重修不超过三门， 在校期间无不良表现， 身体健康， 符合武钢员工招录体检标准， 愿到武钢工作且服从分配。

　中国兵器装备集团公司 成都陵川特种工业有限责任公司 生产计划调度员 1 四川省 2000~3000

　成都市龙泉驿区大面陵川路1号 028-84633584 rlzyb167@163. com 编写生产作业计划、 准备计划，组织、 协调生产， 编制生产作业统计报表。

　工业工程专业毕业。

　机械工艺技术员 3 进行工艺、 工装设计， 编制工艺路线， 参与生产线平面布置，编制材料消耗定额， 指导、 检查生产工人施工。

　机械设计制造及其自动化专业毕业， 制造方向。

　声像编辑 1 摄像， 专题片编辑， 深入一线采访， 需要到艰苦地区出差。广播电视编导专业毕业。

　河南中光学集团有限公司 电子电路设计工程师 2 河南省 3000~5000

　河南省南阳市工业路508号0377-63865018 通过对电子元器件选型、 电路设计、 产品调试等， 确定产品技术状态和产品的设计定型，及时处理试制和生产过程中发生的有关的技术问题。

　湖南华南光电（集团）

　有产品开发工程师 6 湖南省 2000~3000

　湖南省常德市武陵区华南路88号 0736-7291541 2283075008@qq.com 机械产品结构设计， 工艺技术支持。

　产品开发工程师（模5 3000~5000 光机电一体化产品开发， 探测传感器部件开发， 图像信息传

　限责任公司 式识别与图像处理、探测制导）

　输与处理， 控制程序编写， 红外可见光视频的获取处理与传输。

　中国兵器工业第五八研究所 机械结构设计工程师 10四川省 面议

　四川省绵阳市游仙区仙人路2段7号58所 0816-2278191 swairlc@58suo.com 机械设计、 机械设计及自动化相关专业：

　有一定工作经验优先; 电气控 图像处理技术研发 3 杨东图像处理相关专业：

　重本以上，具有图像处理实践经验。

　3：

　急需图像处理虎技术领域高端人才， 年薪：

　20万~30万。

　嵌入式软件设计 5

　嵌入式系统软件设计相关专业：

　重本以上， 具有相关工作经验具有良好的计算机系统知识， 熟悉嵌入式 Linux 和安卓系统开发， 熟练掌握 C 语言和GAVA， 具有 BSP 开发经验& 电子技术 5 自动控制、 电路设计、 测控系统相关专业：

　硕士及以上， 熟悉硬件设计工具 电气控制设计 10电气控制设计: 重本以上， 电气自动化、 自动控制、 电子等相关专业， 具有相关工作经验，熟练使用某一种高级编程语言NULL 5 1. 国家统招博士学历；

　2. 计算机、 自动控制类专业优先； 有实际工作经验者优先。

　 重庆嘉陵特种装备有限公司 产品研发技术、 产品工艺技术 1 重庆市 2000~3000

　重庆市沙坪坝区双碑重庆嘉陵特种装备有限公司 023-65192062 jltz2062@126. com 从事产品研发和工艺技术 产品研发技术、 产品工艺技术 1 从事产品研发和工艺技术 中国储备棉管理总公司 中储棉阿克苏有限公司 财务 1 新疆维吾尔自治区 2000~3000

　阿克苏市世纪佳园6号楼2单元301 0997-2223202 zcmaksyxgs@163. com会计在财务总监的领导下， 准确、 及时地做好会计核算工作，填制转账、 审核收付款凭证及银行对账单， 对款项有价证券的收付， 财务的收发、 增减和使用， 财产增减和经费收支进行核算。

　正确计算收入、 费用，正确计算和处理财务成果， 负责编制公司月度...

篇四：研究生专业实践报告5000字

华学字〔２０１３〕 ２６号　

　关于批准“西华杯”学生课外学术科技 作品项目 立项的通知 校内各单位：

　　根据相关文件精神， 截止 ３月 ９日， 校团委共收到西华大学学生申请课外学术科技作品项目 ７ ５０余项， 经过认真评审， 材料科学与工程学院杨建宁同学的“高性能中温热电材料研究” 等４ １９个项目（其中“登峰计划” ２４项）

　获准立项。

　希望各学院高度重视， 各项目的负责老师切实负起责任， 指导学生高质量地完成课题研究。

　年底学校将根据结题情况评选出组织工作一、 二、三等奖若干名。

　课题结题截止时间：

　２０１３年 １１月 ３０日。

　各学院团委书记即日起可到校团委办理相关手续。

　　　附件：

　西华大学 ２０１３年“西华杯” 学生课外学术科技作品批准立项项目表　 　　　二○一三年三月 二十六日　　　主题词：

　西华杯

　学术

　科技

　作品

　立项

　通知

　　 　 西华大学校长办公室　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ２０１３年 ３月 ２６日印　 　 　 　校对：

　吴莉萍　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 （共印 ４份）

　　

　西华大学 2013 年“西华杯” 学生课外学术科技作品批准立项项目表 序号 学院 项目名称 申报者姓名 类别 指导教师 成果形式 学生类别项目经费（元）

　5000 登峰计划 3000 登峰计划 5000 登峰计划 3000 登峰计划 5000 登峰计划 备注 1 材料科学与工程学院2 材料科学与工程学院 聚丙烯/弹性体/纳米粒子三元复合体系结构与性能的研究3 材料科学与工程学院轿车车身 6009 铝合金的点焊工艺及接头性能研究

　李龙庆/袁浩/陈信路/田欢/陈磊 自然科学类 4 电气信息学院 基于物联网的农业环境精细监控系统的研究与设计 5 电气信息学院 遥控机械手臂与图像采集显示系统 高性能中温热电材料研究 杨建宁 自然科学类 自然科学类 张勤勇 彭娅 王艳 饶丽 李涛、 余建华李涛、 余建华论文 论文 本科生本科生研究生本科生本科生研究生本科生研究生本科生本科生本科生本科生本科生本科生本科生本科生王扬丹/彭履瑶/王莹/余俊熹 论文、 鉴定验收实物 实物 研究报告、 技术规程、 核心期刊论文袁华明、 胡骥飞、 钟继涛 杨光林、 徐扬、 敬中军 科技发明制作类科技发明制作类6 生物工程学院 白酒塑化剂迁移规律与快速检测方法研究 食品安全兴趣小组 自然科学类 李明元 3000 登峰计划 7 生物工程学院 低活性 F1F0-ATPase 植物乳杆菌突变株的筛选鉴定及其在四川泡菜中的应用 基于移动端的增强现实应用 四旋翼飞行器 医疗输液自动化系统开发 多功能自动健康检测马桶 新型全自动多功能家用水槽 四足移动机器人应用 OO（面向对象）

　智能门 贾碧洪、 余倩、 林凯、 钟建军、唐铭烩 张天夫、 丁杰、 朱华茂、 戴子仪 科技发明制作类马雨廷 周剑飞、 郝龙、 何波 创新团队 创新团队

　魏赟、 蒲义童、 徐栋财、 孔志强 科技发明制作类 魏赟、 蒲义童、 徐栋财、 孔志强 科技发明制作类李明阳、 张龙、 何勇、 王海、

　张少鹏 张众华、 何小东、 吴平、 唐松祥、陈杰、 李威、 李方龙、 廖全力、宋柳丝、 王君、 黄智、 冷松蓬、高欢、 刘俊宏、 乔旭强、 付凯 李忠耀、 刘华彬、 伍军、 刘辉、韩宇、 姜晓庆、 赵彪、 魏家松、胥涛、 黄应阳、 陈长、 赵家辉 牟鹏霖、 徐明建、 许攀、 彭继春、舒红明 奉姣、 李嫄、 张晓芳 陈丽颖、 王攀、 严雪文、 童伟杰、蒲虹吉 刘奕、 吴莉婷、 赵家琪、 刘俐、余抒雯 自然科学类 向文良 核心期刊论文 3000 登峰计划 8 9 机械工程与自动化学院10 机械工程与自动化学院11 机械工程与自动化学院12 机械工程与自动化学院13 后备军官学院 14 后备军官学院 数学与计算机学院 周立章 孙华、 崔宣 孙华 邓星桥 邓星桥 孙鹏

　孙鹏

　手机软件 实体模型 实体模型 实物 实物 实物 实物 3000 登峰计划 3000 登峰计划 3000 登峰计划 5000 登峰计划 5000 登峰计划 3000 登峰计划 3000 登峰计划 科技发明制作类科技发明制作类科技发明制作类科技发明制作类15 交通与汽车工程学院车用非接触式传感器位置检测仪的研制 科技发明制作类 杨燕红、 彭忆强实物 研究生5000 登峰计划 16 交通与汽车工程学院西华大学 FSC 赛车的创新设计 科技发明制作类徐延海、 唐岚、吴涛、 杨仁华、陈飞 实物 本科生5000 登峰计划 17 交通与汽车工程学院环保节能车的设计制造 科技发明制作类孙仁云、 吴涛、韩志强、 王永忠、陈飞 实物 本科生5000 登峰计划 18 能源与环境学院 一种水电站生态流量排沙装置 科技发明制作类曾永忠 模型、 论文 本科生3000 登峰计划 19 政治学院 基于积极心理学构建高校辅导员与学生交流新模式 哲学社会科学类王政书 论文 研究生研究生本科生3000 登峰计划 20 政治学院 社会主义新农村乡 风文明建设的研究 哲学社会科学类郑小明 论文 3000 登峰计划 21 人文学院 社会管理创新语境下少数民族地区社会纠纷解决机制调查报告——以四川省凉山彝族自治州为例 哲学社会科学类张邦铺 论文 本科生3000 登峰计划

　322 人文学院 少数名族传统法文化的保护与传承状况调查报告——以四川凉山彝族为例 媒体报道、 资产价格波动与投资者保护研究 幸福校园文化模式的构建与实施研究

　四川制造业企业物流成本控制绩效研究 巴中地区空巢老人生存状况及其对策的调查 财政性经费向农村教育倾斜的意义和问题调查研究 成都地区高素质保姆行业发展的调查 成都地区经济发展与大气污染的调查研究 成都地区社会公平感与纳税行为关系调查 成都市大学生社会安全感缺失原因调查分析 浅析行政区边缘的经济发展--以广元市为例 邛崃市羊安镇新农村经济建设的调查与研究 当代社会网购文化的利与弊 关于“新国五条” 二手房交易征收 20%个税在郫县地区影响的调查 红光镇食品卫生安全的调查研究

　南充地区农民对土地的意识变化及其原因调查分析 四川农民工社会劳动权益保障—以德阳、 绵阳为例

　四川省大学生创业现状调查

　探索新形势下的团建模式

　 西华大学毕业生考研与就业心理调查分析 成都大学生就业心理的调查研究 城市农民工劳动权益保障问题调查研究 留守儿童的教育现状与对策的调查研究 新交通法实施中的问题调查研究 太阳能路灯控制器 高精度数字电子秤 数字式温度、 湿度仪 无线遥控玩具车 直流-直流变换电源 灯具多路控制器 吴莉婷、 刘奕、 苟聃、 沙马木哈、张梦婷 李洁 黄思伟 林玉婷 钟梦秋 哲学社会科学类幸福起航团队 赖莎 董静 张礼芳 戚梦婷 兰胜英 万凌梅 哲学社会科学类张玉

　黄晨

　李苗

　陈洁

　李宜静

　宋育睿

　朱丹丹 哲学社会科学类 王磊

　郭艳

　熊英 杨睿 周秋霈 罗文婷 王思蕊 哲学社会科学类江思雨 马瑞雪 陶安凤 王薇 哲学社会科学类韩丽璇 周璇 谭强 张宏苓 哲学社会科学类陈颖 张竹君 刘晗 郭关利 哲学社会科学类蒋梦云

　 邓梦秋

　 杨焮燃 哲学社会科学类哲学社会科学类张邦铺 论文 本科生3000 登峰计划 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 管理学院 跨学院组队 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 黄 雷 苏文明 姚世斌 牟绍波 任浩

　刘波 任浩 何汇川 李萌 刘汉林 李萌

　姚群 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 研究生本科生研究生本科生本科生本科生本科生本科生本科生本科生本科生本科生3000 登峰计划 3000 登峰计划 500

　 500

　 500

　 500

　 500

　 500

　 500

　 500

　 500

　 自筹

　 哲学社会科学类哲学社会科学类哲学社会科学类哲学社会科学类35 管理学院

　凌佩 张敏

　廖莉萍 陈婷 哲学社会科学类李萌 论文 本科生自筹

　 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 应用技术学院 应用技术学院 应用技术学院 应用技术学院 应用技术学院 应用技术学院

　卢成书

　王芳

　刘珊岑 苏雨露

　龚海玲

　彭海霞

　哲学社会科学类李琴

　罗小芳 李薇

　黄静雅 李孟颖 严杰 哲学社会科学类刘大平 李雯婷 韩孟珂 唐小千 哲学社会科学类钟梦秋 先垚洁

　豆娇

　杨欢

　杨飞

　彭嘉颖 向华龙 张勇 万成 欧怡 甘小娟 陈巧玲 李姗姗 罗杰 哲学社会科学类张亚谊

　王晓雪

　彭雨

　李守宝 哲学社会科学类陈军、 叶修明、 周旭 杨羽、 贺瑶、 雍芸芸 张富华、 邹园、 张自钊 张磊

　 李燕

　 蒋海涛 万涛

　高朋

　黄少清 彭滟麟， 陆洋、 张锐 陈纪舟、 闵岚、 胡莉、 熊彪雄、贾莉菊、 彭邦彬、 张强 唐巧琳、 杨梨、 刘嘉、 宁介平 科技发明制作类吴昊、 陈少春、 罗雪梅、 张运琦 科技发明制作类刘欣洋、 刘品路、 张凯、 李金龙、陈韵骑 哲学社会科学类姚群 牟绍波 李萌 李萌 姚群 刘波 李萌 姚群 牟绍波 刘波 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文 论文+实物 论文+实物 论文+实物 论文+实物 论文+实物 论文+实物 本科生本科生本科生本科生本科生本科生本科生本科生本科生本科生专科生专科生专科生专科生专科生专科生自筹

　 自筹

　 自筹

　 自筹

　 自筹

　 自筹

　 自筹

　 自筹

　 自筹

　 自筹

　 500

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　 哲学社会科学类哲学社会科学类哲学社会科学类哲学社会科学类科技发明制作类 杨燕翔、 丁传东科技发明制作类 杨燕翔、 丁传东科技发明制作类 杨燕翔、 丁传东科技发明制作类 杨燕翔、 丁传东科技发明制作类 杨燕翔、 丁传东科技发明制作类 杨燕翔、 丁传东52 应用技术学院 论建筑材料浪费现状及其节约方法 自然科学类 梁珂静 论文 专科生自筹

　 53 54 应用技术学院 应用技术学院 羌锈文化元素在晚装包设计中的运用 产品外观与人类心理的联系 冯雨果 毕君、 周睿 设计+论文 设计图 专科生专科生自筹

　 自筹

　 55 应用技术学院

　现代窗子的改良设计 科技发明制作类毕君、 周睿 设计图 专科生自筹

　456 57 58 59 60 61 应用技术学院 应用技术学院 应用技术学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院

　时尚军装改造计划之绿色革命 《公益 ·

　西华》

　 白族扎染工艺在平面设计装饰语言中的应用 新传媒在高校信息宣传中的运用与研究 试从日本近现代文学探究日本民族的精神构造 中日未成年人各阶段教育差异研究报告 在社会经济转型和电子商务兴起时代背景下对当代消费特别是网络购物消费的调查研究 在中日关系紧张的国际形势下日语专业发展现状及就业分析 昭觉县洒拉地坡乡 彝族婚恋习俗文化探究 模因论视角下的电影片名汉英翻译 从《啊， 拓荒者！》 的学生译本和专家译本的对比分析看翻译理论对实践的指导意义 从功能对等角度试析《水浒传》 英译本中常见修辞手法的处理——以登特 杨的译本为例 心里表象视角下对中英谚语中对动物词汇的文化意义的对比分析 场独立/场依存型认知风格与英语专业学生英语阅读成绩的相关性研究 欧盟促进外语教学的举措研究 从模因论的视角看网络语言“代言体” 的盛行 图式理论与英语阅读教学 认知语言学与外语教学应用实践 从语言学顺应论视角看“中式英语” 的合理性 昭觉县彝族比摩文化探究 从富二代的攀比到奢侈品的“年轻化”

　关于当代大学生婚前同居现象的调查 对莫言热而文学冷这一现象的反思 对富二代群体成长的解读与思考 中国式英语对中学英语教学的启示 《论文》 与《圣经》 的文化元典对比研究 从《谁害怕弗吉尼亚 沃尔夫》 看美国中产阶级的生活国外企业国内上市对金融体系的冲击及应对的调查研究健身俱乐部课程体系研究-莱美 SH’ BAM 与大众有氧健身操之比较 观社会流行病与我国血库的联系 阿坝州藏羌锅庄发展现状及未来走向研究 王丝露、 梁一伟、 秦鹤月、 雷丽 哲学社会科学类帖明、 宋杰、 段文琴、 杨波 哲学社会科学类杜志文、 周煜寒、 杨洁、 刘欢霈 哲学社会科学类任璧 雷学成 樊晗 何颖 汪弋力 涂智强 蒋俣 吕顺义 裴双 哲学社会科学类毕君、 周睿 毕君、 周睿 毕君、 周睿 陈达 曾国勇 卢顺维 作品 作品 论文 论文 论文 论文 专科生专科生专科生本科生本科生本科生自筹

　 自筹

　 自筹

　 1000

　 1000

　 500

　 哲学社会科学类哲学社会科学类62 外国语学院 李春 叶嘉俊 谢杨 冉晶晶 哲学社会科学类赖林 论文 本科生500

　 63 外国语学院 赵茂廉 莫佳 陈小燕 王曦 哲学社会科学类尹建英 论文 本科生500

　 64 65 外国语学院 外国语学院 贾婷 晏乔 左亮 涂祖玲 罗丰婷

　杜晶

　安燕 哲学社会科学类哲学社会科学类陈达 李新新 论文 论文 研究生研究生500

　 500

　 66 外国语学院 安燕 杜晶 罗丰婷 哲学社会科学类龚小萍 论文 研究生500

　 67 外国语学院 安燕 杜晶 罗丰婷 哲学社会科学类李新新 论文 研究生500

　 68 外国语学院 范小艳 刘小梅 哲学社会科学类王朝培 论文 研究生500

　 69 外国语学院 徐颖 张艳云

　哲学社会科学类王飞 论文 研究生500

　 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学...

篇五：研究生专业实践报告5000字

实践对于大学生的重要意义越来越得到大众的共识，对于研究生阶段的我们来说也同样很重要，它不仅可以帮助我们加深对职业和行业的了解，更好的进行职业规划，也可以帮助我们为从学生想职场转变进行准备，而且也有助于我们将来在就业时增强竞争优势。不用过多强调，作为一名合格的研究生，我们要越来越认识到进行社会实践的必要性。在研究生学习的第二个学期，非常有幸获得了大连市甘井子区红旗街道吉祥社区的实习机会，于 2018 年 9 月至 11 月在社区进行了为期三个月的实习实践活动。

　吉祥社区位于大连市甘井子区红旗西路吉祥街 105 号，所辖面积约 0.38KM2，北依群山，南抵红旗足球公园，东起湾家桥，西至盛景园，主要由吉祥街、依山居、福山居、祥满园、红旗西路、自来水大院、盛景园七部分组成，共有住宅楼102 栋，6088 户，约 16000 多人，其中常住居民 14000 多人。吉祥社区成立于2005 年，现办公地址位于吉祥街 105 号，办公面积 699 平米。社区“一站两屋四家五室”，功能齐全，配套完善：“一站”即一站式办公大厅；“两屋”即社区书屋、七彩小屋；“四家”及党员之家、老年之家、少年之家、妇女之家；“五室”即两代表一委员工作室、远程教育室、情感疏导室、会议室、纠纷调解室。“一站两屋四家五室”的良好运作，为社区开展各种便民利民服务、志愿服务、宣传、文化等活动，提供了坚实的阵地保证。吉祥社区在西城商务区、红旗街道党工委的正确领导下，以“望闻问切”党建工作法为统领，围绕服务大局，全面推进社区再就业、退管、民政、卫生与计生、环境、文化等工作，使社区工作健康有序地开展。多年来，吉祥社区先后荣获大连市文明社区、大连市平安社区、大连市充分再就业社区、共青团红旗街道吉祥社区青年文明号、红旗街道创建和谐发展年社区建设贡献奖、红旗街道先进党总支、全国社区教育示范区创建工作先进社区、甘井子区先进社区社会组织、甘井子区关心下一代工作先进集体、大连市十佳妇女维权示范站、辽宁省妇女之家先进单位等荣誉称号。

　当我第一天踏入吉祥社区的大厅时，主任就语重心长的跟我说，在吉祥社区工作，一方面要耐心和细心，要有恒心和毅力去完成看似简单，却无比繁琐的事情；另一方面，也要注意工作的技巧，要让社区的居民感觉到我们是真正为他们着想、为他们服务的人。伴随着主任的话语，我三个月的基层实习生活也就开始了。

　整个实习期间，我的思想经历了一个从兴奋好奇到无聊懈怠到自责反省到努力探寻到疲倦但欣慰充实，实习结束却仍意犹未尽这样一个过程。刚开始，我为能够到基层学习、为社区居民服务感觉无比的自豪与兴奋，希望自己能够凭着自己的能力，为社区做出自己的贡献，给带来一些新的理念、新的变化。可是随着工作的开展，我发觉自己整天做得最多的就是资料的校对与整理、海报粘贴等等琐碎的事情，渐渐发觉自己原来那些所谓的新理念是多么的不切实际，到来之前踌躇满志的激情也在失望中慢慢消退，懈怠起来。就在我打算混着度过这个月的时候，班级讨论群里大家对工作认识的讨论，让我感到惭愧与自责，回馈社会、回馈吉祥，更应该从点滴做起，而不是不切实际的英雄主义。因此，在解开自己内心的心结以后，我开始重新思考自己在单位的工作，思考如何在这些看似平凡，却关系到广大社区居民切身利益的事情上，如何做得更快、更好。在大连创文明城市的准备工作中，我做的很多很小的事情，不断的学习和探寻工作的方法，每天的繁忙让自己感到疲惫，却很充实，让我深切感受到付出的快乐。虽然实习已经结束，但是这短短的一个月却让我学到了很多的东西，在我的记忆中留下了很多难以磨灭的记忆。

　一、实习工作内容 1、协助完成社区户籍资料及各户户主信息的校对与整理 为准确有效的掌握整个社区各户信息，吉祥社区在我前往实习前，便开始了对社区居民的资料校对与整理。我开始实习生活以后，这项工作变成为了我实习期间的主要工作之一。居民信息的校对、录入、整理，整天对着枯燥的居民信息，让我一度产生了厌倦，并根据要求仅仅与网上记录信息进行校对。当我把最后的归档文件交给主任的时候，主任温和地问我说，这些户主信息你都和最新的在册资料校对过吗？吉祥的人口有一定的流动性，如果我们不校对在册资料，就算整理得再好，也不是最真实的数据，这样就失去原有的意义了。这些话当时给了我很大的震撼，整天想着如何回馈吉祥，可是真正面对事情的时候，却在态度上没能真正的从居民实际角度出发，这是多么不该。在接下来的工作中，我开始重视起来，认真的校对在册户籍的资料、并且抓住办老年人证的机会，与居民互动，了解各户最新的户籍信息以及相关资料。终于把社区户籍人员信息以及户主信息校对完毕。

　2、协助完成社区青年志愿者活动资料汇编 吉祥社区具有优质的青年志愿者资源，近几年来，吉祥社区利用这一有利条件，积极组织策划了多项志愿者服务活动，受到了社区居民的欢迎。为展现社区居民志愿者风采，迎接大连创文明城市活动，我参与了吉祥社区青年志愿者活动资料的整理与汇编。主要工作包括：近几年来志愿者服务活动开展情况登记表的整理、文件汇编、制作封面等。为全面展现社区志愿者服务活动的风貌，我仔细斟酌语句，以规范性的工作、丰富的资料，为社区志愿者活动的有效开展作出最有效的注解，得到了主任的肯定。

　3、协助开展社区创文明城市宣传工作 大连创建全国文明城市，是全大连市民的一项大事，也是一项聚集了高人气的民心工程。大连市创建全国文明城市，就是围绕着廉洁高效的政务环境、公平公正的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境、扎实有效的创建活动进行测评，并以群众满意不满意作为主要评判依据，使人民群众成为创建文明城市的最大受益者。因此，如何将创文明城市的目的、意义、标准带给社区的家家户户，让广大社区居民在理解大连创文明城市的基础上，提高个人素质，积极配合，为营造安居乐业的生活环境而共同努力。因此，我与各位社区老师一起，不辞辛苦，跑遍了辖区内各个小区，深入各栋住宅楼贴创文明知识问答、发宣传材料，积极向社区居民宣传，虽然经常头顶烈日、四处奔走，但是，当我看到居民们理解甚至鼓励的眼神的时候，我知道创文明工作已经为大多数居民所熟知并理解。我也能和各位老师一起、和吉祥社区全体居民一起，为大连创建全国文明城市尽一份绵薄之力。

　4、协助举办以“市民文明一小步，城市文明一大步”为主题的社区论坛 为了促进创建全国文明城市工作的顺利开展，进一步提高社区居民对城市公共文明建设创建工作的知晓率和参与度，根据市文明办精神，我们在 10 月 19日下午组织社区居民代表开展以“市民文明一小步，城市文明一大步”为主题的社区论坛活动。为了举办好这个社区论坛活动，我与指导老师一起，共同策划、构思主题，并且在会议当天认真协助做好相关会务工作，保证了社区论坛的成功举办。

　5、参与环境“卫生清洁日”专项行动，为吉祥美好环境贡献自己一份力量 为积极响应大连市创建全国文明城市工作部署，以高标准、高要求做好创文

　迎检工作，吉祥社区责任组人员以及全体干部整齐上阵，一连数天，准备好扫帚、铁铲、铁钳、洗衣粉、垃圾袋等所需的清扫工具，对辖区主要商铺路段门前的台阶、人行道、外立面等地方进行全面清洗，铲除商铺门前、墙壁、卷闸门等部位的牛皮癣。我与指导老师一起负责社区农贸市场附近的卫生。每天都在外面达八个小时以上，用自己的行动，捍卫着吉祥的干净环境。虽然很苦很累，但是内心却很充实。几天的经历，让我经历了旁人从异样到理解到赞许的眼神变化，让我知道，或许我们这几天的工作并不能为社区环境带来多少大的变化，但是从社区内父母以我们的行动教育小孩的话语中，我却知道，我们以自己的实际行动，给吉祥社区的小朋友们上了生动的一课，把环保意识带给他们。

　6.参与其他相关工作 吉祥社区的这三个月实习，除了协助完成社区户籍校对整理、户主信息登记、青年志愿者活动资料汇编、参与大连市创文明城市相关工作外，我还融入了吉祥社区这个大家庭，积极主动的做一些自己力所能及的工作，和他们一起讨论吉祥社区活动开展的思路和计划、如何更好的为社区居民带来便捷、高效、贴心的服务。

　二、实习工作收获 这次社区实习工作虽然只有三个月的时间，但获得的收获却是巨大的：

　1、重新认识了社区工作 在进行实习前，总感觉社区工作属于最基层的工作，不被常人重视、工作条件较差、繁琐复杂而且缺乏激情、从心底里反感这一工作，对其综合评价较低；在社区实习工作后，重新认识了社区工作的价值与意义，抛弃了原先的抵触和反感情绪；对新时期的社区工作有了全面的、科学的认识：社区工作是在党和政府的领导下，依靠社区力量，利用社区资源，强化社区功能，解决社区问题，促进社区政治、经济、文化、环境协调和健康发展，不断提高社区成员的生活水平和生活质量的过程，也是建设管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型社区的过程。社区工作在服务人民、建设人人全面发展的社会具有重要意义和价值。

　2、全面认识了社区工作 社区工作并非想象的那么简单，而是一种需要经过专业培训的、具有高度的社会责任心和荣誉感、具有务实求真的态度、并有判断事物的扎实知识基础和进行组织沟通的技巧的人才才能胜任的的工作；社区工作者面对的是整个社区的居民，要求通过专业的技巧和方法对社区事务和人际关系进行有效有序的协调，使社区保持健康的状态和良性发展。社区工作并非想象中的可以顺手拈来，而是有其特定的具体目标、相对固定的工作程序和工作模式的一种系统工作。

　3、加深了学以致用的认识，锻炼增强了社会工作实践能力 这段实习经历，提供了一个能够检验和运用所学知识的平台；在过去学到的知识在这里得到重新认识、检验和运用，提高了对这些知识的掌握水平和运用水平；实习中各种各样的具体工作的开展，也提供了一个锻炼我社会工作能力的平台，通过这个平台，增强了自身的认识问题、分析问题、解决问题的能力，增强了处理人际关系的能力、增强了团队合作意识和组织能力，为日后更好的步入社会工作打下良好的基础。

　4、发现了自身学习和能力的不足之处 这次社区实习对我是一次全新的挑战，以前从未接触过社区的工作，毫无相关工作经验，一切都需要从新进行学习和掌握。这对我对知识的掌握和运用水平、

　自身的学习能力都是一个考验。在实习过程中，我遇到了各种问题，在对问题的处理过程中，暴露出了我对于相应的专业知识掌握不牢，运用技巧相对缺乏的的问题；在日常的工作中叶凸显出学习远离实践的不足，动手能力相对不足，短时间内难以从事相应的社会工作。这次实习鲜明的指出了我自身学习和能力的问题所在，是我检验自身成长和发展情况的一次极佳的机会。

　5、对社区工作的思考 在目前的环境中，社工该如何突破呢？我认为首先是观念走上来，即以宏观视角看待社区，全面把握社区情况，了解社区需求，才能合理分配运用社区资源服务社区。社区社会工作绝不仅是做个案、小组和开展活动，而是要把社区看成一个整体，不是服务某一个人而是服务整个社区，从社区宏观层面去思考如何做好社区工作。社区的人、文、地、产、景互相支持配合，相互循环互助，真正形成社区共同体。深圳是一个大都市，社工要看到都市的光鲜亮丽，知道如何去运用资源，还要看到繁华背后的苦楚，清楚需要帮助的人在哪里。其次是服务落下去，即落地生根做好服务。社工经常陷于琐碎繁忙的工作中，时间久了，初心渐远。回归初心是做好服务的良药，落地生根是扎实服务的良策。小区高楼林立，人与人之间的距离仿佛也被隔得远了，都市的人情味显得不是那么浓。社工需要深入居民内部，除了在服务中心开展服务，还要深入接触居民，要做到社区走访、入户探访，多多增加与居民接触的机会，多了解居民，服务才能落地，才能深入到居民的心中，才能让居民切身受益。

　具体而言，在现有的环境下，可以从以下几方面考虑加强社区服务工作：

　（1）以居民兴趣为切入点—融入进去，吸引参与。

　开展社区服务，首先要有人，要想吸引到人，就要了解社区居民的特点，关注他们感兴趣的事，与其建立关系，融入进去，吸引参与。社工对于平常做的宣传活动需要反思，活动形式需要新颖，摆摊可以，但不能只发单页，可用居民感兴趣的美食、游玩、运动等有意思的形式吸引居民，之后再对居民进行宣传动员。如果专业服务没有人来参与岂不是很尴尬？能够融入居民其实就是专业的一个体现。

　（2）以居民教育为发展线—预防问题，恒常发展。

　社工要建立新的服务视角：对居民进行经济水平分层，对部分经济水平较低的居民提供生计服务；经济条件好、没有生计服务需求的居民则会有其他方面的需求，如婚姻关系、亲子教育、心理辅导、情绪等。这些方面突发应急的治疗性问题较少，社工主要应做预防发展类服务，这就需要提前宣传倡导，改变意识，长期教育教授知识技巧，增强能力。一次两次的小组并不能产生有效预防作用，恒常的教育服务才能有效促进居民发展，这是对居民长远有利的服务，也是具有远见的社工必须要做的服务。

　（3）以社区公共问题为介入点—解决问题，满足诉求。

　社区人关心社区事儿，关心什么事儿呢？从对社会工作服务的需求来讲，居民最关心的是社工能为他们带来什么帮助。同时，政府最关心的也是社工能帮助解决好社区里的哪些问题。社区公共问题是居民和政府都共同关心的，社工以此为介入点，解决公共问题，不仅满足居民需求，也回应政府期...

篇六：研究生专业实践报告5000字

某某市教育科学规划课题 开 题 报 告

　 课

　题

　名

　称：

　高中历史“以问促学”教学模式的探索研究

　课 题 批 准 号：

　课

　题

　类

　别：

　一般课题

　 课 题 主 持 人：

　 某某某

　所

　在

　单

　位：

　 某县第一中学

　完

　成

　日

　期：

　2022 年 8 月

　 某某某市教育科学规划领导小组办公室 制 2022 年 6 月

　开题活动提示：

　开题主要是论证课题研究的可行性，重在清思、聚焦和分工。开题活动建议由课题主持人所在单位或上级科研管理部门组织实施，并尽可能向社会开放。

　一、开题活动简况 内容：开题时间、地点、活动主持人、评议专家（课题组外专家，不少于 2 人）、参与人员等；请将开题活动现场照片粘贴在本栏下方。

　 （开题活动现场照片粘贴处）

　二、开题报告要点 内容：题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等，要求具体明确、可操作（限 5000 字左右，可加页）。

　一、题目：《高中历史“以问促学”教学模式的探索研究》

　本课题《高中历史“以问促学”教学模式的探索研究》是某某某市教育科学“十四五”规划 2022 年度课题。

　二、内容

　( ( 一) ) 课题核心概念界定

　本课题所探讨的高中历史“以问促学”教学模式，是一种重在设问，旨在探索历史问题的探究价值，以及培养学生“论从史出”思维的教学模式，在课堂教学中改变教师单方面的传授，尊重学生的主体地位，从学生的真实问题出发，积极把握学生的认知矛盾，真正理解知识，提高学习效率。

　（二）当前研究现状的评价结论

　第一，国外相关学术论著里多次提到问题教学模式。比如 20 世纪中期，美国教育心理学家布鲁纳提出了发现教学理论。他认为在教学过程中要有意识地让学生自己去发现问题、自己寻找答案。从而学会“如何学习”。再如，布鲁纳发扬了杜威教学理论中的积极因素，提出了“发现法”。对今天的高效课堂模式的实践过程起着指导作用。第二，我国国内也有相关论述，自建国以来，各地教师不断地进行探索学习的研究和实验。《课程.教材.教法》杂志于 1989 年第 1 期发表了题为《运用启发式教学提高教学质量》的文章，这就说明探究性学习的理念早在十几年前就已经被我国一些教师所接受并实施运用。

　目前来看，新课程背景下高效教师行为标准的研究尚不够深入，师生互动行为的研究也出于起步阶段，不少相关研究仅仅停留在理论层面或者宏观管理层面而没有深入课堂，不少领域还有很多空白。因而，我们认为我们的研究很有必要。本课题正是在这样的背景下提出展开的。通过研究本课题，我们努力提升自己的教学能力，使课题和课堂实践紧密结合。

　( ( 三) ) 研 究 意义及研究价值

　课堂是实施素质教育的主要阵地，不断优化课堂教学模式，更新旧观念，提高教育教学质量，具有重大意义。历史学科特点决定历史课堂设计中的问题设计十分重要，问

　题设计是研究的重点，对学生历史思维的培养异常关键。本课题主要研究“以问促学”的教学模式，形成系统的理论，为课堂改革提供理论基础。

　我们力求积极开展以研促教，以问促学模式在高中历史教学的深入探索，使该模式更好地应用于历史学科教学，提高学生学习历史知识的积极性，提高广大学生历史学科成绩，进而达到提升广大师生的历史学科素养。

　( ( 四) ) 研究目标与 研 究内容

　研究目标

　1.转变教师角色、观点。教师的角色应由知识的传输者转变为学生活动的组织者、参与者，教师以学生特点定教学设计。

　2.通过“以问促学”的高效课堂教学模式在历史教学中的探索和实践，使广大历史教师熟悉该课堂教学模式的一般教学步骤并应用于历史教学，提高教学质量和教学效果。

　3.学生以问促学，探究思考相结合，内化课堂知识的同时，能够形成自己对史实的独特观点和看法。

　研究内容

　第一，“以问促学”课堂教学模式的建构研究。

　古希腊哲学家苏格拉底认为：“学生在知识的获得上，并非教师把知识移植入学生的心灵，而在于教师把存在于学生内心的知识导引出来，变为学生的实际知识与技能。”在课堂教学活动中，一个巧妙的设问可以很好的激发学生的浓厚兴趣。这就要求教师积极探究新的课堂模式，建构“以问促学”教学模式。

　第二，“以问促学”课堂教学模式在历史新授课、复习课中的运用。

　随着新课改的推进，历史课程内容以新方式的构建多开端、多系列、多层面的方法，同时新教材出现了新的特征，内容多、难度高、跨度大，这就要求高中历史教师必须要积极更新教学理念，迎接新课程的严峻挑战，在有限的课时里，既要完成一个教学模块，也要实现历史新课程标准目标。教师要在具体的课堂教学中，改变单方面传授知识的教学模式，尊重学生的主体地位，积极运用“以问促学”教学模式，从学生的真实问题出发，积极把握学生的认知矛盾，使学生真正理解知识，提高学习效率。

　教师积极转变角色、观点，由知识的传输者转变为学生活动的组织者、参与者，在教学中，根据学生的特点制定教学设计，依据课程标准，探究教学理念，构建以问促学

　教学模式。

　三、方法

　（一）研究思路

　1.组建课题组成员课题研究工作室；

　2.课题组成员对国内外相关研究综述，理论体系进行搜集整理分析；

　3.在课题组成员范围内普及以问促学的历史课堂教学模式的各课型上课步骤；

　4.将不同课型的改进模式应用于具体历史教学案例，调查统计教学效果；

　5.整理以问促学的高效课堂教学模式在历史教学实践中的优秀历史教学案例；

　6.从研究过程中得出有效的结论建议，撰写课题研究报告。

　( ( 二) ) 研究方法

　在课题的开展、研究过程中，我们发现学生水平参差不齐，无法准确掌握学生的知识储备和理解接受能力。研究资料不够丰富，无法明确课题实践效果，为更好的建构“以问促学”教学模式，我们拟采用以下研究方法：

　1.调查法：在课题准备阶段，制定调查计划，深入班级和学生，对学生现状进行调查，利用不同资源进行收集，并做好归纳和整理，明确研究问题和方向。

　2.文献研究法：这一研究方法贯穿课题始终，历史文献资料是史料的重要来源，通过阅读、分析、整理有关文献材料，全面、正确地研究这一问题的方法。

　实施步骤：第一，搜集相关文献并详细阅读；第二，分析研究材料；第三，在教学中与同学科教师或学生共同研究文献，尽可能的还原历史真相并提升历史认知;最后，总结材料，撰写报告。

　3.成绩对比法：在研究的中期和结项阶段，针对实施以问促学的课堂模式的班级和未实施该教学模式的班级实行周考、月考和联考成绩的对比分析。

　4.个案研究法：在课题实施阶段，结合课题研究目标，引导学生从实际出发。分别从高一、高二、高三各选择 10 名学生，根据学生特点，制定学习计划，进行有效问题指导，定时测验，记录学习效果，对比发现问题。

　5.经验总结法：在课题成果总结阶段，对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系统化、理论化。将课题研究过程中积累的经验进行归纳分析，研制出相应的校本教材，在我校推广使用。

　（三）技术路线

　从教学设计的角度，切实开展“以问促学”高效课堂教学法，重点开展导-思-议-评等环节探究，挖掘教材价值和体系，引导学生自主学习，主动学习，开展活动探究解决问题。学习过程中建立民主的师生关系，创设良好的学习情境，促使学生能有机渗透历史思想方法，促进学生自主学习的意识。

　四、组织

　 2022 年 4 月成立课题组，某某某担任课题主持人，课题组成员有：某某某、某某某、某某某、某某某。聘请某某某校长为课题顾问 ，开展课题研究工作。

　1. 主持人：某某某，大学本科，历史学专业，中小学高级教师，县骨干教师，历任高一至高三班主任，年龄 46 岁，参与河南省农村学校应用性教育科研课题《高三复习课教学中学生史料解读能力培养研究》,并于 2018 年荣获研究优秀成果。撰写多篇教育教学论文获省市一等奖，多次被评为市级县级模范班主任，市县级优质课教师等荣誉称号。

　2. 参与者：

　某某某，大学本科，历史学专业，中小学一级教师，县骨干教师，年龄 41 岁。参与并完成全国教育科学“十一五”教育部规划课题《新课程背景下中小学教师学习研究》子课题研究，并荣获研究优秀中期成果二等奖;参与河南省农村学校应用性教育科研课题《高三复习课教学中学生史料解读能力培养研究》,并荣获研究优秀成果.曾荣获市级优秀教师,县级优秀教师，省市县级优质课教师，市教学先进标兵等荣誉称号。

　某某某，大学本科，历史学专业，中小学一级教师，县骨干教师，年龄 34 岁，历任高一至高三历史教师，参与河南省农村学校应用性教育科研课题《高三复习课教学中学生史料解读能力培养研究》,并荣获研究优秀成果,撰写多篇教育教学论文获省市一等奖，市级教学标兵，市级县级优质课教师一等奖。

　某某某，大学本科，历史学专业，中学教师，市骨干教师，年龄 36 岁，历任高一至高三班主任，参与河南省农村学校应用性教育科研课题《高三复习课教学中学生史料解读能力培养研究》,并荣获研究优秀成果,撰写多篇教育教学论文获省市一等奖，市级县级优质课教师，市级教学标兵。

　某某某，大学本科，历史学专业，中小学二级教师，年龄 30 岁，历任高一至高三班主任，撰写多篇教育教学论文获市一等奖，市级优质课教师,县师德先进个人，县优秀教师。

　某某某，历史学硕士研究生，中小学一级教师，市教学标兵，优质课教师，年龄 38 岁，历任高一至高三班主任，在教育教学中善于进行探究性学习，撰写多篇教育教学论文获省市一等奖。

　五、分工

　课题主持人：某某某 （1）负责课题中“以问促学”教学模式的课堂设计以及制定合理高效的分组方法。

　（2）负责课题的策划，协调管理工作，统筹安排并组织实施课题组具体活动。

　（3）负责课题的指导工作，并督促成员做好研究资料的收集和记录。

　（4）负责课题的总设计，统筹安排课题的运作，编写课题实施方案。

　（5）管理课题研究的进度，撰写课题的开题报告，中期报告，结题报告等。

　课题组成员：

　某某某：负责对“以问促学”教学模式教学实施环节进行追踪，对实施“以问促学”教学模式的班级和未实施该教学模式的班级实行周考、月考和联考成绩的对比分析并以纸质版形式进行装订；协助主持人工作，收集数据和材料，并进行数据分析；整理各项研究活动，收集与课题相关的创新型材料。

　某某某：对研究过程中的问题进行分析，负责课题的调研，定期总结课题研究过程中该模式的优点和不足，撰写论文和阶段性成果报告，撰写相关教育随笔、观察记录、会议记录。

　某某某: 负责课题中可能遇到的教学问题进行预估与评价，并及时统计分析“以问促学”课堂教学模式的应用对学生成绩的影响，及时提出补救方案。

　某某某：协助主持人工作，搜集“以问促学”教学模式在历史教学中的实践案例及优秀案例，在所教班级中应用推广。

　某某某：协助主持人工作，负责课题的调研，资料的汇总和整理。

　六 、进度安排：

　课题的研究时间为一年，分三个阶段进行: 第一阶段：课题准备阶段（2022 年 4 月——2022 年 7 月）

　1.2022 年 4 月，组建课题团队,确定研究课题,撰写课题申请评审书; 2.2022 年 5 月，召开课题研讨会，制定调研方案,完成前期调研资料整理汇总; 3.2022 年 6 月，开展问卷调查活动，设计调查问卷，汇总调查结果并分析、归纳,

　撰写调查报告。

　第二阶段：课题实施阶段（2022 年 8 月——2023 年 3 月）

　1.2022 年 8 月，组织开题报告会并撰写开题报告，按照制定的实施方案和计划开展工作：整合教学资源,设计课件模板，并通过课堂实践进行调整。

　2.2022 年 9 月，参加市课题评议会，根据专家评估和建议修改完善课题研讨计划。

　3.2022 年 10 月-2022 年 11 月，主持人组织召开课题研究培训会，督促课题组成员完成各项任务。

　4.2022 年 12 月-2023 年 1 月，根据课题研究进度，课题组分别制作课件，开展教学实践活动, 要求大家把课题研究工作与日常教学工作统一起来，整理资料.及时解决实践中存在的问题，展示优秀课例，建立教学资源共享机制,不断修改、完善。

　5.2023 年 2 月-2023 年 3 月，召开课题中期研讨会，制定阶段计划，做好中期成果汇报和鉴定。课题组成员撰写论文，并要求课题组成员每阶段根据研究专题撰写课题论文，不断提高研究水平。

　第三阶段：课题成果总结阶段（2023 年 4 月——2023 年 5 月）

　1.2022 年 4 月，组织研讨会，课题组成员进行反思，在认真总结实验结果的基础上撰写课题论文，形成课题研究报告，作好结题准备工作； 2.2022 年 5 月，总结第二阶段的研究成果，然后按照初步成果进行深入研究并再次组织实践活动，从课堂到认识，再由认识到课堂，不断总结提高，上升为理论的东西，经过课堂的反复检验后，形成较为成熟的“以问促学”教学理论，制定教学使用的基本原则和操作程序，为更大范围的推广应用做好准备，为丰富和发展历史有效课堂的教学理论增砖添瓦； 撰写总课题结题报告，提出成果申请评估验收，开展总课题组结题大会，成果出版与展示，并接受上级领导和专家学者对实验成果进行鉴定。

　七、经费 分配

　研究经费总计 3000 元，经费充足。

　人员经费，用于人员加班、资金支付等费用约 800 元； 咨询费，用于课题完成过程中的开题、中期、结题论证及课题实施过程中专家咨询需要的费用，大约需要 900 元； 课题所需资料费，用于课题研究过程中的材料查询、下载，约 800 元；

　其他费用：主要是办公经费、电话费、印刷费等约 500 元； 八 、预期成果

　1. 教学课例：“以问促学”课堂教学模式在高中历...

篇七：研究生专业实践报告5000字

XX 大学全日制专业学位研究生专业实践报告 （实践记录、总结及考核表）

　姓

　名

　学

　号

　联系方式

　所在学院

　专业领域

　校内导师

　实践场所

　校外导师

　 联系方式

　学位论文 开题题目

　实践 起止时间

　实

　践

　记

　录 实践记录 1：了解行业发展的现状及前景 时间：2014.06-2014.07

　实践指导教师签字：

　 随着国家城镇化政策的逐步推行以及国家关于住房基础设施建设质量的要求，防水行业迎来了新的发展机遇，据中国防水材料行业分析与前景预测报告，我国在“十二五”期间，主要防水材料产量的平均增长率将保持在 10％以上，2015 年，主要防水材料总产量达到 16 亿平方米，十二五末期，行业中将出现销售收入超 50 亿元的企业，超过 10 亿元的企业 10 家以上。这是一个振奋人心的数据分析报告，这个数据说明了防水材料市场潜力巨大，还有很大的盈利空间和发展空间。数据是令人激动的，但这绝非表示防水企业不图进步，不求改变创新就可以坐享成功的果实。事实上，这段期间才是真正考验企业的关键时刻，关乎着企业能否在未来防水市场上壮大甚至基本的生存问题。传统企业如果不从管理上技术上进行根本的转变，继续过去的粗放式生产和经营管理，必将被同行优秀企业超越甚至兼并，这是由防水材料企业现阶段的状况所决定的。

　总体来说，防水建材市场明朗，有很大的发展空间，但对企业来说，应该是挑战大于机遇，这需要企业管理者有非凡独到的眼光，不局限于一时得利，从传统的粗放式经营管理向有规范有责任感的现代企业管理转变。

　实践记录 2：对企业文化和管理模式的认识 时间：2014.07-2014.08

　 实践指导教师签字：

　企业文化是一个企业发展过程中逐渐形成的一种关于企业价值观、行为方式、组织模式等综合的一种文化现象或者文化氛围。好的企业文化能够把企业员工与企业牢牢地凝聚在一起，企业员工与企业共喜乐，同悲戚。一个有远见有理想的企业，必须要建立完善一套属于自己的企业文化，或者说是一个有远见有理想的企业都有属于自己一套比较完善的企业文化。什么才是好的企业文化？

　2 实

　践

　记

　录

　我认为就是一套企业特殊战略，有利于企业长远发展的特殊战略，舍弃这一点，都不能算是好的。在这一点上的外在体现为企业环境，这包含舆论环境、决策环境、生活环境、赏罚机制等等。好的企业环境更多的是在关注员工综合素质的发展，能够有开明的机制给员工发展的空间，帮助员工实现自己的理想；反过来，在这样的企业环境下，每一个员工的积极性和创造性都更加高涨，员工对公司更具使命感，归属感，同时能吸引更多的人才来归，这不仅能为企业带来更多利润，也可以提升企业形象和影响力。

　管理模式就是一个企业管理人、维系各个部门协调有序运行的方式。不同的企业管理模式不一而足，有靠亲情友情管理的，有靠制度管理的，也有靠系统管理的。如今，西方国家许多大家族企业已经从开始的亲情管理模式，到制度管理或者现代企业的系统管理模式转变。润生是私营企业，其管理模式很大成分上是亲情管理模式，另外加上一些制度约束，这种管理模式在企业发展初期有许多好处，能够有效帮助企业减少管理费用和人力成本，但随着企业变大，如果不改变传统管理方式和思维，就可能把这优势化为劣势，降低企业生产效率，增大资源浪费，同时可能影响员工归属感，造成部分人才流失，也无法招揽到真正的人才。人才对于企业发展是最重要的，在企业中，三个臭皮匠是抵不上一个诸葛亮的，国内外大型企业都非常注重对人进行培养和管理，我认为真正的人才是最便宜的，他可以为企业节省更多的成本，创造更大的价值，但是人才却是最难“管理”的，人才管理之难在于思想，只要企业能做到完善企业文化环境和管理模式，相信自然能吸引到更多的优秀人才。

　实践记录 3：对防水卷材生产和工艺流程的认识 时间：2014.08-2014.09

　实践指导教师签字：

　天津市润生防水材料厂在天津总共两个厂区，5 条卷材生产线，可生产包括 SBS 改性沥青防水卷材、TPO 自粘复合卷材等多种类别卷材，年生产能力达上千万平米。下面简要展示了 SBS 改性沥青卷材生产流程：

　胎布展开

　调偏

　 沥青浸渍 SBS/各种助剂 涂盖池

　撒砂覆膜

　厚度检测 压花 供水系统

　 二次水冷却

　 成品贮存

　 缓冲调偏 外观检测 卷毡包装

　入库。

　生产线基本要求：（1），设备年产能力不低于 500 万平方米；（2），原料贮存系统：密闭式沥青贮存罐有效容积不低于 500m3，两台效率不低于 20m3/h 沥青泵；（3），导热油炉系统，胶体磨，保温配料罐，沥青计量设备，烟气净化与脱硫除尘装置各一套；（4）生产线主要设备应该符合规定要求，设备详细情况见下表 1：

　 ……

　3 实

　践

　记

　录 表 1

　SBS 卷材生产线必备设备 序号 设备名称 规格要求 1 胎基展卷机 1 台 2 胎基搭接机 1 台 3 张力反馈装置 1 套 4 胎基停留机 1 台 5 胎基烘干机 1 台 6 浸油槽 1 套 7 涂油槽 1 套 8 卷材厚度控制设备 1 套 9 撒砂机与供砂回砂装置 1 套 10 辊筒式冷却机 1 台 11 牵引压实机组 1 套 12 自动调偏机 1 台 13 卷毡机 1 台

　其它类卷材诸如 TPO 耐根穿刺型、高分子卷材生产设备线与改性沥青卷材生产设备线基本一致，但根据不同情况需作相应调整，如 TPO 生产需要单加一个 TPO 层展卷机，TPE 生产线需要准备制备胶料的塑炼机、混炼机以及安装硫化系统。

　天津润生防水厂也有相应的制作防水涂料的生产线，主要生产聚合物改性水泥基防水涂料、水泥基渗透结晶型防水涂料和非固化橡胶沥青防水涂料等。

　涂料生产的流程就是把特定外加剂或填充料通过机械破碎并分散在基体液中，根据生产的涂料种类不同，基体液也不同，常有的是树脂溶液、高分子乳液或者沥青液，使各种原料最终变成均匀微细的悬浮分散体。主要生产流程如下：

　4 实

　践

　记

　录

　 图 1

　涂料生产流程

　配料是生产开始前的准备，准确的配料是高质量产品的基本保障。在很多情况下，工厂生产时出现的产品质量问题与配料不够准确有关，特别是和某些特定外加剂掺料准确度有很大关系，如非固化生产中，树脂和 SBS 的少量变化会对沥青性能产生很大的影响。为了保证产品质量，工厂应该建立明确有效的监督责罚体系，加大质量检查力度；同时要加强工人思想教育管理，提高工人关于质量建设的意识，从源头上减少人为因素造成的次品生产率。

　预分散是使得基体液、填充料和外加剂混合均匀的一道工序，在机械应力作用下，某些材料得到初步破碎。常用的预分散设备是高速分散机，高速分散机是配合研磨设备进行协调工作的。

　研磨是保证涂料颗粒细腻均匀的关键工序，常用的研磨分散设备包含研磨机和辊磨。调和配色是在调漆罐中进行的，将着色剂加入研磨合格的浆体分散料中，根据要求逐渐调整颜色。同时按照次序补加配方中基料和外加剂，调整涂料黏度。

　过滤是一道物理加工工序，主要是剔除乳液中大颗粒杂质以保证涂料乳液均匀细腻，过滤后的乳液需要在进行一次质量检测，质量合格的产品才能包装出厂。

　天津润生生产的 JS 防水涂料是由聚合物乳液和水泥为主要原料，加入填料和其它一些有机助剂配制合成的，是适用于混凝土建筑表面涂膜防水的一类双组份水性防水涂料。其性质属于有机与无机复合型防水涂料，因而具有两类材料的优良性质，其液料的生产工艺同以上的生产工序，粉料采用高铝水泥，根据不同防水要求调整液料、粉料和水的配比。配料 预分散 研磨调匀 过滤包装 调和配色 质量检测

　5 实

　践

　总

　结

　我在润生市场部、研发部、质检部各实习了一个月，这段期间可以说是受益匪浅。这段期间，我不仅温习了过去在学校阶段学习的理论知识和试验操作，也加深了一些新的理论知识和研究方法的学习，提高了我发现问题，研究解决问题的能力。

　经过在公司短短三个月的实习，我有非常深刻的实习心得，对应我在三个不同部门的实习简历，下面主要从三个方面进行总结，一是对市场部的实习的感悟和总结，二是我所在研发的工作情况，三是质检部门的工作情况。

　6 月 5 号到 7 月 1 号是我在市场部实习的时间，在市场部的实习过程中，我可以感受到公司“以人为本”的管理思想，始终把顾客的需要放在第一位，这是作为一间公司逐渐形成了良好的企业文化，也就是说，公司已经具备了足够的亲和力和一个良好的工作环境。在我的意识中，我觉得一个好的品牌首先是有好的质量和信誉，其次就是有足够大的知名度。我觉得公司如果考虑到长远的发展，应该把公司的整体形象给宣传出去，让这个品牌深入人心，不仅要利用传统的广告媒体，同时也要利用现代的网络技术，在短短的一个月左右的时间里，我学到了很多以前从未涉足的事情，非常感谢天津润生公司给我一次难得的实践机会。

　在市场部实习期间的最深刻的事，就是客户的开发和跟踪，以前认为只是去客户那里单纯的了解一下情况就可以了，可是却没有想象中那么简单。例如有时候想了解一下客户的打印量的情况，客户却让你自己搞，可是自己却连按哪个键都不知道，那怎样了解呢？到最后，还是要客户自己动手。这时候，我只能呆呆地站在那里，心里很不是滋味。由于对业务的不精通，遇到这样的事也是必然的。因此，我对自己说，无论你拿着本书说的怎样厉害都好，轮到你要实际操作的时候，你只能无奈地站在那里，“纸上谈兵”在这个年代是行不通的。这同时又证明了要做好一份工作，不仅要了解相关的理论知识，还要了解实际操作。

　接下来，我将分别叙述我在质检部和研发部实习心得。

　我从 7 月 3 号到 26 号在质检部实习学习，所谓质检部就是企业专管产品质量检测的部门，质检部需要根据产品实际情况或者国标企标等制定质检规程工艺等，具体的主要事务包含：制定质检计划和质检工艺方法，培训调配质检人员，产品质量评估管理，配合各部门保证安全生产等。这段时间的主要工作是跟着工厂质检员对进厂原料、半成品及出厂产品抽样检测，保证这些产品符合工厂的质量要求，润生防水材料厂质检部主要对生产原料、半成品和成品做相关检测，下面就简单的叙述一些重要的检测程序。原材料的检测包括以下几个方面：生产卷材的主要原材料包含沥青、聚酯毡胎布、再生胶粉、燃煤、填充料以及各种外加剂。这是公司最重要的几种原材料。

　6 虽然在校的理论学习中我们已经学习到很多相关材料性质、制备和用途，但是实际的工业生产中每一种材料都有更加详细的规格。沥青原料根据针入度大小分类成不同型号的沥青，润生生产所采用的沥青主要有 10#、90#、100#沥青，沥青检测主要有外观检测、软化点检测、针入度检测和延展度检测。聚酯毡胎布检测主要是从外观上、尺寸上、含水率以及拉伸性能上进行检测，其中拉伸性能非常重要，它对成品的抗拉性能影响很大。再生胶粉检测主要是对外观、细度和胶含量进行检测，其中橡胶含量非常重要，太小不利于生产，利用马弗炉可以对其检测。燃煤的检测主要有看外表有无煤矸石、含水率检测和发热量检测。其中，煤的发热量检测非常重要，发热量高低直接可以表明煤质好坏，可以用量热仪对其发热量大小进行检测，同时煤矸石多和含水率太大的煤利用效率低。填充料和其它外加剂都各有相关标准，在此不做一一介绍。

　从 7 月 28 号到 8 月 28 号是我在研发部门的实习时间，在研发部门的实习主要工作是非固化涂料工艺参数的改进，研发主要方向是继续增大非固化的蠕变性能和高温稳定性能，彻底解决非固化的一些施工顽疾。工业原料中有多种合成树脂都可以起到增大蠕变性能的作用，但是都有各自的缺陷，有些缺陷对于涂料而言还可能是致命的，有些树脂性能好但又成本高昂，有些树脂环境危害大等等。改善非固化还需要考虑一些外加剂的使用，如抗氧化剂、增稠剂，但外加剂的使用又有许多工业副作用，这都是摆在研发人员面前的难题，所以提高非固化性能需要从以下方向入手，一是成本问题，尽量避免采用高昂的原料；二，效率问题，主要是尽量少用原料种类，许多原料都存在一些重叠性能，这为技术改进提供了可行性。原料精简有利于生产时节省能源，也有利于生产混料均匀，保证质量。三，技术问题，这是最重要的，上述两点需要满足一定技术标准才能成立，所以要多做配比试验，找出相应规律。

　以上就是我的实习报告，为节省篇幅，许多实习内容略去不写，文中大部分内容是实习实践所得，许多理论知识来自润生质检和研发人员提供的一手资料，为此要再次感谢这些为我提供帮助和便利的人。总体来讲，此次暑期实习对我收益很大，这一期间，不仅让我学习到了生产实践过程中的一些专业知识和操作技能，也让我增多了对社会的认知和阅历，去掉了在学校中的浮躁气息，另外也让我结识了许多有益的朋友，这都是非常珍贵的记忆，相信这段暑期实习日子会让我永远铭记在心。

　本 人 签 名

　年

　 月

　 日

　7 注：此表在研究生完成专业实践后填写，并报学院存档。

　实

　 践

　 考

　 核

　实

　践

　单

　位

　评

　价

　意

　见

　（对研究生实践期间的出勤情况、完成工作内容、工作能力、沟通能力等的评价，可另附证明材料。）

　 单位负责人签字（盖章）：

　年

　月

　日 导

　师

　评

　价

　意

　见

　企业导师评价意见：

　 签字：

　年

　月

　日 校内导师评价意见：

　签字：

　 年

　月

　日 最

　终

　考

　核

　成

　绩

　优秀 良好 合格 不合格

　 负责人签字：

　 年

　月

　日

　（最终考核成绩分由学科负责人或导师根据各项考核结果确定）

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