家风建设心得体会3篇

家风建设心得体会3篇家风建设心得体会　学习推动新时代家庭家教家风建设高质量发展心得体会　党的十八大以来，习近平总书记站在培养担当民族复兴大任时代新人、确保党和国家事业后继有下面是小编为大家整理的家风建设心得体会3篇,供大家参考。

篇一：家风建设心得体会

推动新时代家庭家教家风建设高质量发展心得体会

　党的十八大以来，习近平总书记站在培养担当民族复兴大任时代新人、确保党和国家事业后继有人的高度，提出了一系列关于注重家庭家教家风建设的重要论述。不久前，中宣部、中央文明办、中央纪委机关、中组部、国家监委、教育部、全国妇联印发《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》。强调家庭家教家风建设要以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以建设文明家庭、实施科学家教、传承优良家风为重点，强化党员和领导干部家风建设，突出少年儿童品德教育关键。习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，为推动新时代家庭家教家风建设高质量发展，提供了根本遵循。

　1. 以社会主义核心价值观引领家庭家教家风建设 习近平总书记指出，社会主义核心价值观“传承着中国优秀传统文化的基因，寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念，也承载着我们每个人的美好愿景”。社会主义核心价值观将富强、民主、文明、和谐的国家价值目标,自由、平等、公正、法治的社会价值取向，爱国、敬业、诚信、友善的个人价值准则融为一体，为促进人的全面发展、引领社会全面进步，实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚了强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。家庭是社会的细胞，家教是社会教育的关键环节，家风是社会风气的重要组成部分。家庭家教家风建设并非是

　孤立的，而是整个社会建设的重要组成部分，必须遵循社会主义核心价值观的基本要求。新时代加强家庭家教家风建设，要充分重视社会主义核心价值观的引领功能。

　具体实践中，要切实做好以下方面：

　一是培养爱党爱国爱家的情怀。习近平总书记指出：“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。”我们要认识到，千家万户都好，国家才能好，民族才能好。国家富强，民族复兴，人民幸福，不是抽象的，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上，体现在亿万人民生活不断改善上。同时，我们还要认识到，国家好，民族好，家庭才能好。”有国才有家，千千万万的家组成了国。新时代加强家庭家教家风建设，首先父母要引导和教育孩子树立家国情怀，将爱党爱国爱家统一起来，在推动国家繁荣富强中实现家庭兴旺，在实现家道兴旺中促进国家更好发展。父母要从小给孩子灌输爱国主义观念，要教育孩子从小爱祖国大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化，让爱党爱国爱家成为一种思想自觉和行动自觉。

　二是建设相亲相爱的家庭关系。家庭是构成社会的基本单位,是人们灵魂深处最温馨的港湾。家庭以伦理为运行基础，而社会主义核心价值观中蕴含着丰富的家庭伦理准则，指引人们要孝敬父母、夫妻相爱、呵护子女、关爱亲朋等。因此，新时代加强家庭家教家风建设，要以社会主义核心价值观为引领，引导群众积极建设和谐温馨的家庭关系。

　三是弘扬向上向善的家庭美德。向上向善是社会主义核心价

　值观友善内容的基本要求和充分体现，也是新时代家庭美德的必然要求。以社会主义核心价值观为引领，积极弘扬向上向善的家庭美德，父母要通过向上向善来躬行实践，为孩子树立学习榜样,从而为培养善良、向上、阳光、自信的下一代奠定扎实基础。

　四是体现共建共享的家庭追求。家庭不仅是感受爱、维护爱的地方，而且是创造爱和分享爱的地方。和睦美满的家庭，需要家庭成员集体参与建设。因此，要以社会主义核心价值观为引领,鼓励和引导家庭成员既要在家庭内部通过共建共享来塑造美好家庭，也要积极融入全社会的共建共享中，形成家庭建设与社会建设的良性互动。

　2. 围绕落实立德树人根本任务开展家庭教育 习近平总书记指出：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设。”立德树人是家庭教育的根本任务，任何时候、任何家庭都应紧紧围绕这一目标开展家庭教育。人作为一种社会性的存在物，并不是抽象的，而是具体的。马克思指出：

　“人不是抽象的蛰居于世界之外的存在物。人就是人的世界，就是国家、社会。”“人，在其现实性上，是一切社会关系的总和。"就此而言，任何人都会与周围的人发生各种各样的社会关系。而在这些社会关系中，家庭关系占据着十分重要的地位。

　习近平总书记强调：“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品

　德教育，是如何做人的教育。”新时代紧紧围绕落实立德树人根本任务开展家庭教育，要切实对“孩子如何做人”做好正确家庭引导。家庭教育的关键是父母要具备科学的育人知识，家长要能根据孩子的成长规律和不同年龄段的身心特点，不断学习相应的教育知识、做足做实育人功课，用正确思想、正确行动、正确方法培养孩子，使孩子从小养成好思想、好品行、好习惯,以正确世界观、人生观、价值观积极处事，以高尚品德融入社会，以健全人格成就自我，从而真正达到立德树人的目标要求。

　家庭是人们灵魂深处最温馨的港湾，家庭和睦，青少年才能自信阳光、积极向上。家庭是一个人成长成才的关键课堂，家教科学严格，青少年才能三观端正、人格健全。家是最小国，国是千万家。重视家庭家教家风建设，既事关一个人、一个家庭的兴衰荣辱，同时又事关一个民族、一个国家的前途命运。随着经济社会的快速发展，家庭结构和生活方式正在发生显著变化，家教家风也必然会随之发生变化。中国特色社会主义进入新时代，中华大地全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在策马扬鞭加速推进全面建设社会主义现代化国家，中华民族伟大复兴展现出光明前景。我们更需要通过家庭家教家风建设来构建良好党风、政风、社风，为中华民族伟大复兴提供坚强保障。

　3. 把家风建设作为党员和领导干部作风建设重要内容 家风又称“门风”，是一个家庭或家族在长期繁衍过程中形成的一种文化，这种文化在世代相传中，凝结成一种稳固的家庭或家族价值观念，进而以潜移默化的形式熏陶和影响着家庭或家族

　中的每一位成员，成为家庭或家族中代代遵循的价值准则。家风是社会风气的重要组成部分，家风建设不仅事关家道兴衰，而且事关社会风气好坏，正如习近平总书记所说：“家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会，正所谓"积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃"。”可见，家风不是孤立的存在，而是党风、政风、社风的重要连接点。追根溯源，一个个鲜活的人的道德品质、价值观念、行为习惯等都来自不同家庭的家风熏陶，由此形成了家风对社风的深刻影响。

　党员和领导干部来自不同的家庭，但党员和领导干部的特殊身份决定了他们不仅是社会风气建设的重要参与者，而且是榜样示范者。党员特别是领导干部品行端正、道德高尚、理想信念坚定，则党风政风会清朗，整个社会风气也会越来越好。反之，党员特别是领导干部品行不正、道德败坏、贪污腐败，党风政风便会浑浊不堪，最终社风日下、人心涣散，甚至造成社会动荡。因此，新时代加强家庭家教家风建设，要切实抓好党员和领导干部这个关键群体，党员特别是领导干部要把家风建设摆在重要位置,严于律己，严格家教，始终做到廉洁修身，廉洁齐家。对此，要积极引导党员特别是领导干部筑牢反腐倡廉的家庭防线，将家风建设与党风政风建设融为一体，杜绝不正家风对党风政风的侵蚀,抓严抓实抓细家风建设，以纯正家风涵养清朗党风政风社风。

　4. 注重发挥家庭家教家风建 设在基层社会治理中的重要作用 习近平总书记强调：“不论时代发生多大变化，不论生活格局

　发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”家庭是社会的基本细胞，是道德养成的起点，也是基层社会治理中的基本单元。“家风是社会风气的重要组成部分”,家风连着党风、政风、社风，家事连着政事、国事、天下事。新时代推动家庭家教家风建设，必须注重发挥家庭家教家风在基层社会治理中的重要作用，弘扬中华民族传统家庭美德，倡导现代家庭文明观念，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华，为基层社会治理提供重要思想滋养。

　良好家教家风是提高基层社会治理能力的重要助力。家庭建设在教育引导家庭成员的同时，还承载着很重要的社会功能，能影响和辐射家庭成员之外的人的思想品格和行为方式。良好家教家风对形成社会主义文明新风尚、维护社会和谐安定具有基础性作用。新时代加强家庭家教家风建设，要将优良家教家风融入社会风气建设中，促进基层治理走向现代化。要积极引导人民群众参与和谐社区、美丽乡村建设。在我国，和谐社区和美丽乡村不仅是无数家庭共同参与建设的结果，也是影响无数家庭建设优良家教家风的重要环境基础。新时代注重发挥家庭家教家风建设在基层社会治理中的重要作用，要着力打造和谐社区和推进美丽乡村建设，不断提升家庭家教家风建设实效性，为基层社会治理作出有益贡献。

　学习推动新时代家庭家教家风建设高质量发展心得体 会

　家庭是人们开启幸福生活、放飞人生梦想的起点，也是社会和谐、国家发展的基点。《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》收录了习近平总书记关于家庭家教家风建设的一系列重要论述，为我们深刻把握家庭家教家风建设的丰富内涵和目标任务，进而推动新时代家庭文明建设、弘扬社会主义家庭文明新风尚提供了根本遵循。

　一、家庭建设是个人幸福、社会进步和国家发展的重要基础“注重家庭”是家庭建设的前提。习近平总书记在论述家庭家教家风时，把“注重家庭”放在“三个注重”之首，并鲜明指出，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设”O 这一重要论断彰显了我们党一贯重视家庭建设的优良传统，清晰指明了新时代推进家庭建设的重大意义与实践要求。

　家庭是个人幸福生活的港湾。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。无论过去、现在还是将来，绝大多数人都生活在家庭之中；无论人们身处何方、境况如何，其内心始终为亲情所牵、为家庭所绊，家庭在人们心中的地位无可动摇。新的技术、观念、生活方式的出现也许会冲击和改变未来人们的家庭结构和家庭生活模式，但并不会动摇由血缘纽带和亲情关系所维持的家庭存在的本质。同时，还应看到，随着我国经济社会发展不断推进，我国城乡家庭的结构和生活方式发生了新变化，家庭成员的流动性不断增强，留守儿童、空巢家庭等现象日益突出，人民群众热切期盼高质量的家庭生活和精神追求。这些新情况新问题给新时代家庭建设提出了新课题。在家庭建设实践中，我们要树立新的家庭

　观念，顺应时代潮流变化，深化文明家庭创建,维护家庭的和谐稳定，建立融洽的家庭关系，建设更高质量的家庭生活。

　家庭是社会的细胞。家庭是以婚姻和血缘为纽带，是社会制度的产物，是最基本的社会组织形式。马克思主义认为，“在生产、交换和消费发展到一定阶段上，就会有一定的社会制度、一定的家庭”。家庭从本质上说是一种社会关系，而且家庭起初是唯一的社会关系。随着社会发展进步的需要，后来又产生了其他更多的新的社会关系。更多的社会关系生成后，家庭就成为了个人与社会沟通的桥梁和纽带，每个人都从家庭走向社会进而开启 社会化进程。家庭的演进历程告诉我们，家庭的和睦、幸福、文明都与社会休戚与共。只有家庭这个基本细胞健康有活力，社会这个有机体在结构上才能平衡，在运行上才能顺畅，在发展上才能持续。

　家庭是国家的根基。“家是最小的国，国是千万家”。中国自古就有“修身齐家治国平天下”的优良传统，主张以己推人、由近及远，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，并逐渐演进为“民胞物与”的精神自觉与以天下为己任的责任意识，提倡“家事国事夭下事，事事关心”。这种将个人发展的需求与社会进步的诉求结合在一起的道德自觉，成为了“家国天下”的重要思想基础。在新时代，家与国的根本利益是一致的，家庭的前途命运同国家的前途命运紧密相连。国家富强、民族复兴，最终要体现在千千万万个家庭的幸福美满上。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。由此可见，在家与国的辩证统一关系上，家是构成国的基本

　因子，国是维护家的可靠屏障；家庭建设不仅是家庭幸福的根本保障，也是国家建设的逻辑起点和深厚基础。

　二、家庭教育是推进以德树人、全面育人的首要阵地 家庭教育是家庭精神内核的具体体现。习近平总书记指出，“孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人”。可见，家庭在个体进行“社会人”角色转换的过程中，在为社会培养合格公民的问题上，起到了基础性甚至决定性作用。

　家庭教育是孩子的第一课堂。教育发端于家庭之中，家庭教育承担着启蒙养正、明理成人的重担。父母则是挑起这一重担的第一责任人，也是孩子的第一任老师。中华民族历来重视家庭教育，至今流传着“爱子之道在于教，教子之道在于严。严，斯成也”的古训，流传着孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等家庭教育的典故，流传着《三字经》《弟子规》等有关家庭教育的国学著作。从现代教育分工来看，教育可分为家庭教育、学校教育和社会教育等三个方面。学校教育重在知识传授，社会教育重在面向成人劳动者，而家庭教育则是人最初智慧启蒙和文化开蒙的第一场所，并纵贯人的一生，持续不断地起作用。在家庭中，父...

篇二：家风建设心得体会

注重家庭家教家风建设论述摘编读后感心得体会

　近日，《关于注重家庭家教家风建设论述摘编》一书由中央文献出版社出版，在全国发行。天下之本在国，国之本在家。家风连着党风政风，关乎国风国运。党员干部应争当家风建设的“排头兵”，以好家风立志、正行、肃纪，凝聚民族复兴、祖国兴旺的磅礴伟力。

　山再高，往上攀，总能登顶;路再长，走下去，定能到达。但人世间有一座无法逾越的高山——父爱。让我无法超越，只有一生追随，努力靠近。每当想起与父亲生前相处的点滴，教我惭愧，催我自新。父亲一生平凡，工作能得到领导认可、群众信任，对子女来说就是最大的财富，可受用一生。

　父“关照”塑逆境向上品格。从宜宾师范毕业分配到长宁工作的我满怀信心，估计应分配到乡镇中心校任教。因为，我既是班上团支部书记，又是校三好学生，难道不应高看一眼、厚爱一分吗?后来才知父亲已给我“疏通”关系，分配到“交通靠走、宣传靠吼、护院靠狗”的三个乡镇接壤之地——井江乡下寨小学。当时之郁闷、苦恼，现在仍记忆犹新。父亲知道我一时难以接受现实，晚上回家苦口婆心做思想工作。孩子，你是下寨村考上的第一个师范生，是我的骄傲，也是村上的自豪，难道你就没有想过家乡穷的根源在哪里吗?没想过用你所学知识改变一下村上百姓的后代吗?父亲的反复劝导，让懵懂的我幡然醒悟，尔后全身心投入教育教学工作。通过一年早出晚归的教学、家访、付出，班里数学平均成绩从

　33.3 分提高到 80.7 分，名次一下从全乡第十二名升到第一名;语文平均成绩从 56.6 分提高到 78.7 分，名次从全乡第八名升到第一名，学生人数也从接手时的 23 人增加到 37 人，直到 3 年后离开，创下寨小学教学成绩之先河，受到区乡领导和学生家长一致好评。虽然离开下寨小学三十多年，教学业绩仍在家乡流传，激励着一批批后来者。每当忆及此事，心中对父亲又增加一份尊敬，是他给初入职的儿子人生一笔宝贵财富，让我取之不尽，用之不竭。儿子唯一能做的就是叩谢敬爱的父亲，让我学会从平凡做起，困难求真，逆境图强。

　父“另类”立担当作为榜样。父亲平凡一生当过兵、代过课、卖过布、担任过乡管委会主任。不管到那个部门、那个岗位，从未诉过苦、埋过怨，更不要说与组织讨价还价、挑肥拣瘦。父亲身上发生过这样一件趣事。任区财政所长期间，一位县领导到基层检查工作，父亲曾与他同过事，对父亲工作较满意，想与父亲吃个饭、聊会儿。父亲拒绝了，拿着草帽就下村处理群众问题去了。事后问父亲为什么不去?“吃啥饭，村上农民兄弟还等我去解决一大堆矛盾纠纷，哪有时间闲聊，百姓的事等不起。”父亲说得是那样谈定，为民办事又是那样坚决。父亲工作四十余年，不论在什么岗位总把工作放第一位，群众事装心中，从没因私事耽误过工作。“踏实做事、清白做人”是短暂一生写照;“言出必行，事必躬亲”是勤奋一生缩影。父亲用言行立标杆、树榜样，让子女们一丝不敢在思想上

　有所放松、行动上有所放纵。唯有一生努力工作、锐意进取，不畏艰辛、不惧牺牲，方可告慰父亲在天之灵。

　值此清明节即将来临，提笔成文、回忆点滴、仓促之间、难表心意，惟能躬耕进取，以不负父亲所望! 学习注重家庭家教家风建设论述摘编读后感心得体会

　看到“家风”这个主题，我便回想起父亲在多年前发给我的一则短信，内容如下：“臭小子，跑早操了。没别的，只想给你说：天行健，君子以自强不息!记得吃早饭哈。”多年后的今天，回想起那个遥远的早晨，仍能记起当时热泪盈眶的感觉，让我受到巨大的鼓舞。作为一名基层干部，带着父亲传给我的家风，我正奋力在工作和生活中“前行”。

　力学笃行，不负韶华。受父亲爱看书的影响，我也养成了读书的习惯。读书时，感叹于《说岳全传》里岳飞的精忠报国，感动于《活着》里生命的力量，感悟于《资本论》里对资本主义必将消亡的分析。但父亲常教导我，不要死读书、读死书，多走出去看看。正如总书记所言，“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习”。带着书上的问题，我下到村组中去，更深刻体会到思考应和实践紧密结合。在工作中，遇到老百姓的难题，不仅要坐在办公室思考解决问题的办法，也要站在更宽广的角度体会老百姓的困难与处境，既学会使用辩证唯物主义看待问题的方法，更考虑到解决方案接不接地气、有没有可操作性。把知识理论从书本上带来，把解决办法给群众带去。

　谨言慎行，严于律己。父亲从小便教导我做人要严于律己，在任何场合都要注意言行举止。在基层工作中，我更是深有体会。在工作中要高标准、严要求，群众事无小事，讲话前三思，不该说的话坚决不说;做事前谋定，该做的事尽职尽责地去做。同时更要“八小时外”保持良好的作风，遵守党章党规，不断强化底线意识，守好纪律红线;保持谨慎态度，不断强化政治意识，筑牢理想信念;把握细节标准，不断强化危机意识，做好防微杜渐。不管在工作还是生活中，都能“三省吾身”，时刻保持谨言慎行，这样才是严于律己的党员，清正廉洁的干部。

　砥砺前行，坚韧不拔。总书记说：“‘天行健，君子以自强不息’。一个民族之所以伟大，根本就在于在任何困难和风险面前都从来不放弃、不退缩、不止步，百折不挠为自己的前途命运而奋斗。”我们当立志高远，并为了目标努力奋斗，这也正是父亲的那则短信所教给我的，面对生活中的困难要敢于拼搏、勇于奋斗。作为一名共产党员，我深知奋斗是我们的底色，在平凡的岗位上要为国家贡献出自己的力量，有国泰，才能民安。在疫情期间我感受尤为深刻，无数普通人付出巨大牺牲，无数家庭团结一心，面对任何困难，我们都有坚韧不拔的意志、自强不息的精神，这便是我们民族的“家风”，也是我们赢得这场抗疫战争的原因。

　在漫长的人生中，父亲传给我的“家风”注定对我影响深远，鞭策我在生命旅途中更稳健地奋楫扬帆、砥砺前行! 学习注重家庭家教家风建设论述摘编读后感心得体会

　家风，是一个家庭里长期存在的习气与风尚，它既是长辈们举手投足间的真情流露，也是每一名家庭成员的重要精神印记。我的爷爷今年 89 岁，平时没什么喜好，却唯独痴迷于象棋。我家的家风，便被爷爷“刻”进了那棋盘的方寸之间。

　爷爷的象棋里透着一股对生活的向往。爷爷一年四季都会去村头下棋。五六点钟的清晨，天边还有一轮月色，一大早，爷爷就拎着马扎出了门。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江 ……”爷爷边走边哼着歌，一路奔向他最热衷的“战场”。村头的小卖铺是爷爷和棋友们的“根据地”，一群老人围坐在棋盘前，噼里啪啦一顿“交火”。太阳快要落山时，我去喊爷爷回家吃饭。夕阳下，爷爷神采奕奕，目光如炬，完全看不出是个八十多岁的老人。爷爷常说，有乐趣的生活才有意义。对爷爷来说，下棋便是他生活中最大的乐趣。爷爷的家风里充满了对生活的向往，那种发自内心的执著深深地影响了我。我愈发地体会到，无论再忙再累，都要有一个积极向上的兴趣爱好，唯有如此，方能时刻对生活饱含热情与期待。

　爷爷的象棋里透着一股对输赢的豁达。说到底，人生是一场自我博弈。于逆境中愈挫愈勇，于顺境中戒骄戒躁，这似乎都能在那小小的棋局里寻得见踪迹。下棋，输赢是常有的事。平日里，我经常与爷爷切磋棋艺。于是，爷爷会摆出各种残局让我解，“七星聚会”“野马操田”“大九连环”……明明看似于我有利的局势，总能在不经意间被爷爷翻了盘。见状，我也只能“缴械投降”。可爷爷却说：“下棋，要走一步看十步，就算只剩一兵一卒，也不能轻

　易弃局投降。”顺境中，稍有疏忽也会满盘皆输;逆境中，迎难而上方能扭转乾坤。输与赢，往往就在电光火石的一瞬间。爷爷的家风，便是面对挫折时的洒脱和迎难而上，也是面对成功时的谦虚和戒骄戒躁。

　爷爷的象棋里透着一股对后辈的疼爱。窗外的夜空飘着雪花，屋内的灶台正咕嘟咕嘟地冒着热气。爷爷年纪大了，耳朵不好使，下棋便成了我们最好的“交流”方式。以前，每逢过年回老家，我都会和爷爷下上几盘象棋。向来刻板的爷爷一改往日的严肃，那被岁月布满的皱纹也平添了几丝笑容。还记得小时候，我常常因输了棋而大哭大闹，耍起赖时，我走两步，爷爷走一步......嬉笑中，我们便把象棋“玩”成了新花样。这两年，因为身体原因，爷爷很少下棋了。上次回去，我偶然间看到了窗台边斜放着的旧棋盘，上面落满了灰尘，似乎还能看到“车、马、炮”在上面叱咤，“兵、象、士”在上面交锋，但更多的，是一幕幕我和爷爷下棋时温馨的画面。爷爷的家风里，更有对后辈浓浓的爱与亲情。

　学习注重家庭家教家风建设论述摘编读后感心得体会

　从呱呱坠地到牙牙学语，从年轻力壮到渐入耄耋，家风伴随着党员干部成长，浸润于骨髓、血脉与灵魂中，熏陶着党员干部的品性，教化着党员干部的言行。好家风是从好习惯开始的，只有以好习惯“积跬步”，才能更好地传承与弘扬兼具良善柔情与精神硬骨的好家风，让好家风“至千里”。

　以“勤俭节约”的习惯“积跬步”，涵养“廉洁奉公”好家风。党员干部养成勤俭节约的风尚，看似是“门后之事”和个人习惯，实际上却事关一个政党、一个国家的存亡与发展，是兴党兴国的根基所在。“千里之堤，毁于蚁穴”，党员干部如果不能以身作则，好“撑面子”、尚“攀比风”，就会损害党的形象和党内风气，腐蚀动摇党的根基。因此，党员干部当把勤俭节约作为一种政治自觉和生活习惯，做到不奢靡浪费、不贪权重利，做为党分忧效劳的“为政能臣”，而非金钱权势的“俯首之臣”。党员干部要善养“廉洁奉公”之心，善养“勤俭质朴”之风，善养“清正不阿”之气，管好心灵净土和目视范围，心守好、权用对、手管住、嘴把牢，让好习惯走好生活中的“方步”，厚植廉洁奉公的政治底色。

　以“乐于助人”的习惯“积跬步”，涵养“无私奉献”好家风。腊月寒时的添衣送炭，尘雪积道时的邻里互助，遇危难时的八方支援，都是助人为乐赠予的“玫瑰”，散发的“馨香”，助人为乐是好家风的体现和弘扬。从先人后己的雷锋到吃亏书记李连城、环卫天使李萌，他们无私奉献的精神品质映射在乐于助人的生活习惯上，他们毫不利己、专门利人，满心满眼装的都是人民群众的喜乐忧愁，人民群众的幸福就是他们最大的幸福，于他们而言，“吃亏”就是“得福”。心可以连接心，爱可以感召爱，暖可以传递暖，他们“无私奉献”的好家风成为了“聚能环”，得到了人民群众的信任与支持。作为党员干部，要乐于助人、亲近群众，真心实意地把人民群众的期盼当成梦想来实现，把人民群众的小事当成大

　事来落实，在“无我”的心胸中和“小我”的奉献中提升“大我”的精神境界。

　以“爱国护家”的习惯“积跬步”，涵养“至诚报国”好家风。“家是最小国，国是千万家”，爱家爱国是与生俱来、与时成长的情感。叶子无论飘向何处，永远都不会忘记根在哪里;明月无论洒向何方，永远都会照亮心中的故乡。家与国是党员干部心中的温情所在，家庭幸福与国家富强是共同的追求。“爱国护家”是一种世代相传的行为习惯与行动自觉，是一种在关键时刻团结奋进的力量。作为党员干部，要传承热爱家国的基因与情怀，以范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情怀，以焦裕禄“以身许国”的家国志向为精神旗帜，投身时代洪流、力战艰难险阻，与祖国同呼吸、共命运，在至诚报国中担负时代使命、实现人生理想。

　好习惯塑好家风，好家风润好民风。家风家教是党员干部每天都在感受着、浸润着的，就像头上的太阳，照耀着、引领着;又像心里的长河，流淌着，奔腾着。好家风在日常生活习惯中潜移默化、润物无声，在“养心”中“立德”，在“积跬步”中“至千里”。

　学习注重家庭家教家风建设论述摘编读后感心得体会

　很快就是“小年”，我家的年味愈发浓郁起来。年味在回望和期盼之中，反映出亿万普通人家之一的“小确幸”，我试着从悠悠岁月中采撷出“三句话”，可以反映家风中变与不变、革故鼎新的传承。

　“洗的洗、浆的浆，得利利索索的，日子不能囫囵着过。”

　这几天，母亲在家里每天忙得腰酸背痛，我劝她，年前还有时间，赶那么紧做什么?母亲说，要过年了，家里得收拾得利利索索，衣服鞋子该浆的浆、该晒的晒，被褥铺垫都要赶着天气全部晒一圈，全部收拾干净了，才叫正儿八经过次年。在母亲心目中，这是打小就有的规矩，不这么做压根不行。母亲的观念在我媳妇身上也有体现，就这样，娘俩个从早忙到晚，只为有一个干干净净的家，只为过一个整整齐齐的节，这或许就是生活的“仪式感”，也可以视为一种传承吧!这也提醒我，屋子要经常打扫，节前还要彻底清洁，初心也当时常擦拭，逢了春节更要一尘不染，要过个一尘不染的春节，走出一尘不染的人生! “焚狼烟杀鞑子，贴对子放鞭炮，当父亲的要教会孩子怎么过节。” 每一年三十的早上，我都没能睡个十足觉。一度，我曾经对母亲表示质疑，怀疑她的坚持是不是已经不合时宜。我觉得过节就是乐呵就是放松，干嘛非要这么一板一眼的，尤其是我不得不在这一天，天不亮就披衣起床，去燃起狼烟，放上拦门棍，点上一挂鞭炮，才能返回被窝，在迷迷糊糊之中睡个囫囵觉。睡不多会儿，吃了早饭就得贴对子、挂灯笼，待里里外外装扮得喜气洋洋、红红火火，也就接上年三十的大餐，才算可以一门心思地喝酒吃饭。待到晚间还要打起精神头“守岁”，所以，年三十于我而言并不轻松，即便我当了父亲，打算说说我的“新观念”，却被母亲直接拒绝，并且上升到了教育孩子的高度，让我明白，我不要设想以自己的

　“新观念”去行“偷懒之实”，该干的活计，该走的步骤“一步也不可少”。这份坚守中的传承，一年一年过下来，便有了底蕴，有了一个普通中国家庭事关春节的底蕴与传承。我想，无论将来我的孩子走到哪里，他一定清楚记得他的家，记得有关春节的这份传承。

　“一家人一...

篇三：家风建设心得体会

2 篇学习《 关于加强新时代党员干部家庭家教家风建设 》 心得体会

　关于加强新时代党员干部家庭家教家风建设 心得体会

　党的十八大以来，习近平总书记着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，就家庭、家教、家风建设作出一系列重要论述，为推动新时代党员干部家风建设提供了根本遵循。为深入贯彻落实习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述，赓续党的光荣传统和优良作风，引导广大党员干部特别是领导干部廉洁齐家，带动全社会形成正气充盈、向上向善的良好风尚，根据党章党规和国家有关法律法规，结合我区实际，提出如下意见。

　一、总体要求

　（一）指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述，落实习近平总书记视察 xx 时的重要讲话和重要指示精神，全面加强家庭文明建设，传承中华民族优秀品格，弘扬社会主义核心价值观，强化党员干部家庭家教家风治理，培育清廉从政道德，汇聚奋斗“十四五”、奋进新征程的强大力量，凝心聚力建设新时代中国特色社会主义壮美 xx。

　（二）主要原则

　突出政治引领。把习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述作为重要标尺贯穿始终，坚持家庭家教家风建设首先从政治上看，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

　坚持系统建设。以系统思维把党员干部家风建设融入“三不”一体推进，在“不敢”中寻找“不能”的着力点，在相互依存、相互促进中放大叠加效应，激发“不想”的内生力。

　强化守正创新。传承和弘扬传统文化积极向上的内核，否定和抛弃消极陈腐因素，赋予家庭家教家风建设新时代内涵，做到与时俱进、常做常新，增强吸引力感召力。

　关注重点对象。聚焦领导干部及其亲属、子女和身边工作人员，动员家属参与、家庭互动、家政融合，把党风廉政建设拓展到八小时以外，构建领导干部家庭家教家风治理新机制。

　二、主要内容

　（一）领导干部带头。领导干部是党和人民事业的骨干，是家庭家教家风建设的表率。要强化理论武装，学深悟透习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。坚持以身作则，带头执行廉洁自律准则，带头树立家庭美德、遵守职业道德、践行社会公德、涵养个人品德，尊老爱幼、诚实守信、公道正派、尚廉知耻，进一步推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，用好家风撑起社会好风气。坚持从严治家，正确处理做好工

　作与管好家庭的关系，强化对亲属和身边工作人员的教育和约束，纯洁个人及亲属的生活圈和社交圈，引导他们力戒特权思想和享乐思想，不行不义之举，不谋不义之财。坚决防止和抵制亲属违规干预审批和人事任免、收取财产性利益、收受礼品礼金，插手工程项目和政府采购，违规经商办企业、提供中介服务及从事其他可能与公共利益发生冲突的行为。

　（二）强化教育引导。良好家庭家教家风的培育，离不开宣传教育和示范引领。突出重点，坚持把学习宣传习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述放在重要位置，把对党忠诚纳入家庭家教家风建设，大力加强忠诚教育，学习先进典型，引导党员干部见贤思齐。大力宣传党的优良传统、中国历代著名家训、革命先辈家风、优秀党员干部家风事迹，用好各类优秀家风出版读物，不断营造良好氛围，增强社会效应。强化宣讲，将家庭家教家风教育纳入各级党委（党组）理论学习中心组学习、党校主体培训安排，纳入各级党委讲师团宣讲内容，融入党性宗旨教育、党规党纪教育、优良传统教育全过程，强化新时代家庭观教育，让党员干部时刻受到优秀家庭家教家风文化的熏陶和感染。抓住重要时间节点，利用春节、清明、“壮族三月三”、中秋、重阳等重要节日，开展八桂好家风、廉洁家风文化主题宣传活动，帮助和引导党员干部了解家教家风文化中蕴含的美德元素，自觉感党恩、听党话、跟党走。创新载体，动员报刊、杂志、广播电视台等开设家教家风专题专栏，刊发公益广告，集中宣传家庭典型，

　讲好家庭故事，弘扬优秀家规家训中的清廉思想，传承“孝悌忠信礼义廉耻”文化基因，生动阐释马克思主义家风的深刻内涵，使新时代好家风理念深入人心。强化典型引路，组织寻找“最美家庭”活动，开展“文明家庭”、“五好家庭”、“道德模范”、“新时代好少年”等评选，选树家庭家教家风建设先进典型。评选“廉洁家庭”、“廉内助”，宣传弘扬良好家风建设模范事迹，引导党员干部始终以好干部标准要求自己、树好形象、管好家人。

　（三）加强阵地建设。建设阵地亮家风，推动家风建设载体化。注重小区社区阵地，结合“文明社区”、“平安社区”、“道德讲堂”和“文明家庭”等建设，引导村（社区）常态化开展好家风家规征集、家风家训讲坛、晒家风家训、诵读国学经典、书香家庭建设等活动，鼓励党员干部制定家风家训，将小区社区打造成优秀传统文化和思想道德教育阵地。注重公园广场阵地，将家风家训、名人经典家风故事和本地评选的“最美家庭”，通过图片、漫画等形式在中心广场、文化长廊、街道墙面上展示，在“家风廊”、“清风廊”、人物造型、廉吏故事、奇石景观中融入廉洁家风元素，不断传递正能量。注重展馆主题馆阵地，将勤、廉、清元素融入文物古迹保护、名人故居、旅游景点等项目建设，鼓励有条件的地方打造有历史感、有文化感、有体验感的党风村风家风展示馆，建设集参观、展示、体验、学习功能于一体的家风教育基地，增强廉洁家风文化建设的生机和活力。注重互联网阵地，依托新媒体学习平台，采取微视频、微动漫、虚拟现实技术

　等多种方式，网上网下共享、线上线下互动，常态化开展家教家风社会宣传，使党员干部受到启迪。注重机关单位阵地，积极开设家风微课堂、家训大家讲，开展廉洁家风主题活动，举办主题展览展演，对机关工作人员进行廉政教育、政治品德、社会公德、家庭美德教育，引导机关党员干部弘扬优良传统作风。注重基层党组织阵地，结合乡村振兴、乡风文明建设，探索新时代家风文化、家庭产业、乡村振兴协同发展的有效途径，推动家庭家教家风宣讲活动进社区、进小区，引导党员干部自觉把个人梦与中国梦紧密联系在一起，做清廉家风的实践者和传承者。

　（四）强化文化熏陶。聚焦红色文化，深入挖掘红色文化资源，开展丰富多彩的学习红色家书活动，推出一批有内涵、有特色、有品位的红色家风精品力作，不断丰富优秀家风文化产品供给，让广大党员干部感悟红色文化中蕴藏的精神力量，铸牢初心使命，涵养清风正气，汲取前行力量。聚焦民族文化，鼓励广大艺术工作者深入生活、扎根人民，认真研究民风民俗、传统故事、特色景观等文化，将民间传说与舞台艺术融合提炼，积极创作弘扬中国精神、讲好 xx 故事、贴近机关实际的优秀家风剧目，让好家风传播开来，引领社会廉洁文明风尚。聚焦传统文化，发挥新时代文明实践中心、图书馆、群艺馆、博物馆、美术馆等公共文化机构优势，鼓励艺术团体和艺术工作者找准党员干部对家风文艺的诉求点，把准时代脉搏的兴奋点，创新表达方式和表达技巧，丰富和发展家风文化作品的表达空间，积极为党员干部提供

　高质量的家风文化精神产品，提供正确的审美引领和价值导向。

　（五）严格日常监督。坚持将家风文化建设与党风廉政建设相融合，与各行业和群众性文化创建活动相融合，与干部选拔任用相融合，不断拓展多渠道考核评价方式，不断增强家风文化建设实效。坚持抓早抓小，积极探索党委（党组）“一把手”入户廉政家访制度，多维度了解党员干部特别是领导干部家庭生活、邻里关系和社交关系，发现家风方面有苗头性、倾向性问题的，及时提醒谈话、防微杜渐。严格党内政治生活，探索将家风建设情况纳入党的组织生活和民主评议党员内容，引导党员干部保持高尚品格和廉洁操守。动员家属参与，利用党员干部成长进步的重要节点，举办党员干部家属家风座谈会，开展家属寄语助廉，有针对性进行家风教育。探索建立党员干部个人有关事项报告“家属签字”、夫妇双方廉政承诺等制度，强化个人有关事项抽查核实力度，严把党风廉政意见回复关。

　（六）强化正风肃纪。畅通群众举报渠道，加强网络舆情监测，灵活运用监督方式，做好家风问题线索处置研判。坚持把纪律和监督挺在前面，精准运用监督执纪“四种形态”，认真核查党员干部家风不正问题线索，依规依纪依法处置。始终保持高压震慑，坚决查处“裙带腐败”、“衙内腐败”、“全家腐败”等行为，坚决防止打旗号、乱办事、谋私利情况发生。对配偶、子女及其配偶失管失教造成不良影响或者严重后果的，倒查领导干部责任。做好查办案件“后半篇文章”，深化以案为鉴、以案促改，健全

　完善党员干部家属子女和直系亲属从业回避等制度。坚决纠治不赡养老人，有悖社会公德、职业道德、家庭美德等问题，公开通报家风败坏、家风不正典型案例，用身边事教育身边人，促使党员干部因敬畏而“不敢”、因制度而“不能”、因觉悟而“不想”。

　三、组织保障

　（一）落实责任。建立健全党委统一领导、部门分工负责、社会有效协同、党员干部积极参与的家风建设责任体系。各级党委（党组）担负起主体责任，把家庭家教家风建设作为党建工作的重要内容，有机纳入全面从严治党战略布局，认真研究部署，强化指导督促，大力推进落实。各级纪律检查机关要充分发挥职能作用，寓家风建设于监督执纪问责各项工作之中，激发家风建设的治本功能。各地各部门要统筹利用各方面资源和力量，创新思路，分类施策，做深做实，使清廉之风吹进大街小巷、千家万户。

　（二）强化协作。建立家庭家教家风建设联席会议制度，加强沟通协调和互相配合，发挥整体效应。各级文明委和宣传部门要大力宣传推广创新举措，深化和拓展文明家庭创建活动，发挥先进典型引领作用。组织部门要健全干部教育培养、考核评价、选拔任用机制，推动党员干部家庭家教家风建设和选拔任用有机结合。文化旅游部门要深入挖掘本土文化资源，以弘扬家庭美德、树立优良家风为内容，以好家风故事为原型，强化家风主题文化产品创作、生产和传播。机关工委、工会、共青团、妇联等要结

　合职能职责，立足基层，开展形式多样的家风主题活动，促进党员干部崇法向善明德。社科联、文联、高等学校等要加强调研和理论研究，探索家庭家教家风建设内在规律，为推进家风建设提供决策参考。

　（三）系统推进。家庭家教家风建设是一项系统工程，要坚持将家风建设作为深化全面从严治党的重要抓手，构建家风建设融入机制、监督机制、教育机制、长效机制，充分发挥家风建设在作风涵养、引领社会和谐方面的助推器作用。准确把握家风建设中局部与整体、短期与长期、传统与现代的辩证统一关系，坚持双向发力，形成良性聚合。坚持高标准、高质量，与时俱进，开拓创新，把重心放在建设上，把精力放在引导上，把成效体现在新风上，既充分吸收优秀传统家风文化，又充分体现新时代新要求，使家庭家教家风建设常做常新、充满活力。

　 关于加强新时代党员干部家庭家教家风建设 心得体会

　家庭是人们开启幸福生活、放飞人生梦想的起点，也是社会和谐、国家发展的基点。《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》收录了习近平总书记关于家庭家教家风建设的一系列重要论述，为我们深刻把握家庭家教家风建设的丰富内涵和目标任务，进而推动新时代家庭文明建设、弘扬社会主义家庭文明新风尚提供了根本遵循。

　一、家庭建设是个人幸福、社会进步和国家发展的重要基础

　“注重家庭”是家庭建设的前提。习近平总书记在论述家庭家教家风时，把“注重家庭”放在“三个注重”之首，并鲜明指出，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设”。这一重要论断彰显了我们党一贯重视家庭建设的优良传统，清晰指明了新时代推进家庭建设的重大意义与实践要求。

　家庭是个人幸福生活的港湾。家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。无论过去、现在还是将来，绝大多数人都生活在家庭之中；无论人们身处何方、境况如何，其内心始终为亲情所牵、为家庭所绊，家庭在人们心中的地位无可动摇。新的技术、观念、生活方式的出现也许会冲击和改变未来人们的家庭结构和家庭生活模式，但并不会动摇由血缘纽带和亲情关系所维持的家庭存在的本质。同时，还应看到，随着我国经济社会发展不断推进，我国城乡家庭的结构和生活方式发生了新变化，家庭成员的流动性不断增强，留守儿童、空巢家庭等现象日益突出，人民群众热切期盼高质量的家庭生活和精神追求。这些新情况新问题给新时代家庭建设提出了新课题。在家庭建设实践中，我们要树立新的家庭观念，顺应时代潮流变化，深化文明家庭创建，维护家庭的和谐稳定，建立融洽的家庭关系，建设更高质量的家庭生活。

　家庭是社会的细胞。家庭是以婚姻和血缘为纽带，是社会制度的产物，是最基本的社会组织形式。马克思主义认为，“在生

　产、交换和消费发展到一定阶段上，就会有一定的社会制度、一定的家庭”。家庭从本质上说是一种社会关系，而且家庭起初是唯一的社会关系。随着社会发展进步的需要，后来又产生了其他更多的新的社会关系。更多的社会关系生成后，家庭就成为了个人与社会沟通的桥梁和纽带，每个人都从家庭走向社会进而开启社会化进程。家庭的演进历程告诉我们，家庭的和睦、幸福、文明都与社会休戚与共。只有家庭这个基本细胞健康有活力，社会这个有机体在结构上才能平...

推荐访问:家风建设心得体会 家风 心得体会 建设