访谈五老心得体会4篇

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篇一：访谈五老心得体会

呦是谁? 屠呦呦纳入新教材

　铺天盖地的消息推送至手机，各大热搜也榜上有名，许多不明白的小伙伴，或许和我一样，也是懵逼状态。下面是学习啦小编为大家收集关于屠呦呦是谁，欢迎借鉴参考。

　屠呦呦是谁?

　首先，这位名叫屠呦呦的，是一位很慈祥的老人噢，出生于 1930 年，现在已经快 89 岁高龄了.

　屠呦呦也是第一位获得诺贝尔科学奖的中国本土科学家，自 1955 年起，这位杰出的女科学家就一直进行着药物研究。

　同时，屠呦呦还获得了影响世界华人终身成就奖，国务院也授予了她国家最高科学技术奖，是一位很了不起的科学家。

　1969 年，屠呦呦领导的课题小组接受了抗疟药研究任务，屠呦呦从各方面入手，包括历史医籍、本草、民间方药，历经 380 多次失败，并利用现代医学方法改进和结合，终于在 1971 年取得突破。

　1972 年，屠呦呦正式从药物中提取出抗疟有效单体，并命名为青蒿素。

　1973 年，为确证青蒿素结构中的羰基，合成了双氢青蒿素。

　1978 年，青蒿素抗疟研究课题获全国科学大会“国家重大科技成果奖”;

　1979 年，青蒿素研究成果获国家科委授予的国家发明奖二等奖;

　1984 年，青蒿素的研制成功被中华医学会等评为“建国 35 年以来 20 项重大医药科技成果”之一;

　1986 年，“青蒿素”获得了一类新药证书(86 卫药证字 X-01 号);

　1992 年，双氢青蒿素被国家科委等评为“全国十大科技成就奖”;

　1992 年，“双氢青蒿素及其片剂”获一类新药证书(92 卫药证字 X-66、67 号)。

　2003 年，“双氢青蒿素栓剂”、青蒿素制成口服片剂获得《新药证书》，分别为国药证字 H20030341 和 H20030144。

　那么，这里小伙伴就要问了，青蒿素究竟是什么。

　当然，我也是赶紧去补了课才知道，简单介绍一下分子式 C15H22O5，别问我是什么，化学的东西，初中之后就忘完了。

　简单说一下，青蒿素临床应用于疟疾，具有速效和低毒的特点，也曾被世界卫生组织称做是“世界上唯一有效的疟疾治疗药物”。

　但是青蒿素不仅可以作用于疟疾，同时对抗肿瘤，免疫调节，抗真菌，胚胎毒性，抗糖尿病，抑制狼疮肾炎的复发，抗卡氏肺孢子虫肺炎等等，都有显著的作用。

　作为新时代的科学家，屠呦呦的专研精神是值得人们学习的，为此，人民教育出版社高中统编语文教材，已经确定将屠呦呦 2011 年的获奖感言以及同年发表的论文改编为课文内容。

　标题为：《青蒿素：人类征服疾病的一小步》。

　当然，初中历史教材也确定在八年级下册课本中，对屠呦呦的科研团队进行专栏教学。

　最后，也是我的一点个人看法吧，这样一个伟大的科学家，一个和蔼慈祥的老人，能在戏子当道的今天，杀出重围登顶热搜，让全世界都看到国家科技的强大，着实不容易。

　但同时，热搜这件事也侧面反映出了，网友们其实是越来越心系国家发展。

　屠呦呦纳入新教材

　据新华网报导，屠呦呦团队正式颁布了“青蒿素抗药性”研究的最新进展，受到社会遍及存眷。记者查阅材料发明，作为第一位得到诺贝尔科学奖项的中国外乡科学家，屠呦呦及其科研团队的出色奉献和事迹已被统编三科教材选入，正式走进了中小学生的课堂与生活。

　据悉，本年春季学期将入手下手推广的统编高中语文教材已断定将屠呦呦 2011年的获奖感言及同年颁发的论文改编成课文《青蒿素：人类征服疾病的一小步》。人民教育出书社有关担任人介绍，屠呦呦在青年时期培育种植提拔了对传统医药学的热爱，历经数年终于从现代药典中得到灵感，发明了青蒿素，而且至今仍在科学探索路线上孜孜以求。这次选录这篇文章，旨在引导学生懂得和恭敬科学，从屠呦呦的科研历程中汲取力量。

　此外，初中历史教材也在《中国历史》八年级下册第 18 课“科技文化成就”中，对屠呦呦科研团队先进事迹进行了专题介绍。

　小学《道德与法治》课本五年级上册“骄人先人光耀文明”单位中，也对于屠呦呦的古迹停止了简述。人教社担任人谈到，该单位指出我国现代迷信独具特征，个中西医药学已经有多少千年汗青。怪异的医学实践、诊疗法子以及丰厚的中草药，至今仍

　闪灼着伶俐的光辉。中国迷信家屠呦呦恰是从陈腐的西医文献中患上到灵感，研制出抗疟疾的青蒿素，援救了数百万人的性命。

　据引见，教材所选屠呦呦事迹，已成为一种肉体符号，其包含爱国、翻新、务实、贡献、合作、育人的崇高品格会聚成迷信家肉体，疏导青少年了解新时代的迷信家肉体，鼓舞他们承继勇于翻新、爱国贡献的优异传统和爱国之心，为祖国的文明传承和科技开展致力学习、拼搏奋进。

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篇二：访谈五老心得体会

休党员党史教育活动

　 离退休党员党史教育活动

　 2021 年是中国共产党成立 100 周年，党中央决定在全党开展党史学习教育。根据学校党委统一部署，结合离退休党委工作实际，制定如下实施方案。

　 一、重大意义

　 开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，建设更加强大的马克思主义执政党，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。

　 开展党史学习教育，是建设高质量教育体系、建设教育强国的迫切需要，是纵深推进教育系统全面从严治党、不断提升党建质量的内在要求，对于引导党员干部和广大师生认清教育的历史方位和政治责任，筑牢为党育人、为国育才的初心使命，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，具有十分重大的意义。

　 二、目标要求

　 开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、*****、“****”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、*中、*中、*中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相

　贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导党员干部和广大师生学党史、悟思想、办实事、开新局，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

　 三、进度安排

　 党史学习教育贯穿 2021 年全年，要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。

　 （一）从动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立 100 周年大会。全面系统学习党的百年奋斗史，结合学习习近平总书记重要著作篇目，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

　 （二）从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会。同中国共产党成立 100周年庆祝活动贯通起来，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神，通过专题学习、交流研讨、宣传阐释、基层宣讲，掀起学习贯彻的高潮。

　 （三）从党的十九届六中全会到总结大会。同学习党的十九届六中全会精神结合起来，认真学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神，不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

　 四、学习内容

　 （一）深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。

　 （二）深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。

　 （三）深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。

　 （四）系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。

　（五）学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。

　 （六）深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

　 五、工作安排

　 （一）组织党员自学。离退休党委给离退休党员发放《中国共产党简史》等学习资料，采取线上线下将结合方式，组织党员开展自学。利用微信公众号、党支部微信群等平台及时推送适合老同志特点的党史学习内容并分享学习心得体会。全体党组织负责人要以上率下，原原本本学，全面系统学，融会贯通学。

　 （二）举办专题讲座。邀请学校分管领导、党史专家，为离退休党组织负责同志做专题辅导报告，凝聚思想，提高共识，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。

　 （三）开展集中研讨。党组织负责人重点围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行参加离退休党委理论学习中心组集体学习研讨。党支部开展“学党史，强信念，守初心，担使命”主题党日，进行学习研讨。

　 （四）讲好专题党课。“七一”前后，离退休党委成员、党支部书记为离退休党员讲授一次党史学习专题党课，校关工委讲师团成员面向大学生开设党史学习教育专题党课。通过专题党课，挖掘党史中丰富的政治营养和精神瑰宝，挖掘红色校史，为奋进新征程凝聚强大精神动力。

　 （五）参观党史教育基地。组织离退休党组织负责人赴“青岛市党史纪念馆”参观学习，回顾百年征程，缅怀革命先烈，重温入党誓词，坚定理想信念。

　 （六）开展“讲好入党故事，传承红色基因”活动。充分发挥老党员的资源和优势，更好助力大学生思想政治教育。搭建离退休党支部与青年学生党支部结对联学、大学生访谈“五老”等平台，通过老党员们畅谈入党初心、分享入党故事、赠送成长寄语等方式教育引导青年学生听党话跟党走。同时，营造青年学生敬老、

　孝老、助老的校园文化氛围。

　 （七）举办党史知识竞答。结合庆祝建党 100 周年活动，“七一”前夕，在离退休党员中开展“百年华诞，党旗飘扬”党史知识竞答活动，掀起党史学习高潮。

　 （八）开展“我为群众办实事”实践活动。离退休党政班子成员结合“不忘初心、牢记使命”主题教育、民主生活会等征集到的意见以及日常工作中收集到的老同志建议，制定整改措施并加以落实，不断提升老同志的获得感、幸福感、安全感。充分发挥“老同志志愿者服务队”表率作用，在老同志文化活动中做好志愿服务。

　 （九）巩固工作成果。“七一”前后，各党支部以党史学习教育为主题召开专题组织生活会，检验党员学习成效。年底离退休党政领导班子围绕党史学习教育召开专题民主生活会，认真进行党性分析，开展批评和自我批评，检验“我为群众办实事”实践活动成效。

　 六、组织领导

　 （一）成立党史学习教育领导小组

　 组长：

　 副组长：

　 成员：

　 联络员：

　 （二）加强工作部署督导。离退休党组织各级负责人要充分认识开展党史学习教育的重大意义，按照学校党委统一部署，把党史学习教育作为加强党的建设、思想政治工作的重要契机，切实履行主体责任。离退休党委全体成员全程参与指导离退休党支部的党史学习教育，推动学习教育走深走实、取得实效。

　 离退休党员党史教育活动

　一是开展“学党史、感党恩、跟党走”知识竞赛，引导离退休干部党员重温党的光辉历程，弘扬党的优良传统，进一步坚定知党、爱党、信党、离岗不离党、退休不褪色的理想信念。

　 二是充分利用将台堡红军长征会师纪念馆、六盘山红军长征纪念馆、同心红军西征纪念馆等红色资源，组织离退休干部党员到红色基地参观见学，接受党性教育、传承革命精神，不断加深对党的初心和使命的感悟。

　 三是组织离退休干部党员就地就近参观经济社会、生态文明、科技创新、重点工程等建设项目，让他们亲身感受改革发展取得的巨大成就，进一步激发建设美丽新宁夏、共圆伟大中国梦的政治热情。

　 四是举办“永远跟党走”离退休干部庆祝中国共产党成立 100 周年大型主题党日活动，进一步坚定离退休干部党员理想信念，永葆政治本色。

　 五是开展“学党史、践初心、跟党走”红色歌咏比赛，引导广大离退休干部唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动党史学习教育深入人心。

　 六是开展“我看建党百年新成就”畅谈建言活动，广泛听取离退休干部对中国共产党成立 100 周年取得历史性成就的心声，充分释放离退休干部对党无限忠诚的深厚感情，充分表达离退休干部爱党忧党兴党护党的所愿所想，切实把离退休干部的思想和行动统一到中央、自治区党委的决策部署上来，把离退休干部的智慧和力量凝聚到推动各项事业发展上来。

　 七是组织“塞上金秋”离退休干部宣讲员，围绕党史学习教育，集中备课试讲，制作宣讲菜单，深入离退休干部党支部、社区、学校、农村开展“学党史、感党恩、跟党走”主题宣讲活动，真正让党史教育“最后一公里”走深走实。

　 八是“七一”前夕，组织开展走访慰问获得党内功勋荣誉表彰的老党员、生

　活困难老党员、老干部和易地安置离休干部，把党的关怀送到广大离退休干部中去。

　 离退休党员党史教育活动

　 根据中央、省、市、县委关于开展党史学习教育的部署要求，结合离退休干部工作实际，特通知如下：

　 一、目标要求

　 在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，各离退休干部党组织要充分认识开展党史学习教育的重大意义，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，通过学习党史深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

　 二、学习内容

　 重点学习《习近平论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、***、***关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等党史著作。

　 三、工作安排

　 1.发出一份倡议书。向全县离退休干部发出《关于号召离退休干部开展党史学习教育的倡议书》，阐明开展党史学习教育的重大意义，勉励离退休干部不忘初心、牢记使命，努力营造知史爱党、知史爱国的浓厚氛围。

　 2.组建一支“百年百人百课”宣讲队。组织***名离退休干部党支部书记进机关、学校、农村、社区讲党史教育课，宣讲党的百年光辉历程，宣讲社会主义建

　设、改革开放、党的十八大以来取得的辉煌成就。

　 3.开展一次专题学习交流。认真学习党史学习教育指定书目，切实做到读原文、学原著、悟原理，学有所思、思有所悟、悟有所得，召开集中讨论交流会，人人参与，个个发言，谈认识、谈体会，交流学习心得。

　 4.举办一场演讲比赛。以“学党史、感党恩、跟党走”为主题，开展学党史演讲比赛，通过演讲回顾光辉历程，传承红色记忆，发扬优良作风，激发奋斗精神。

　 5.组织一次知识竞赛。结合学习情况，组织开展党史知识竞赛，促进学习教育深入开展，确保真学真知真懂。

　 6.开展一次征文活动。开展“初心如磐——我的入党那一天”主题征文活动。

　 7.开办一个“红色讲堂”。利用老年大学阵地，开办“红色讲堂”，以各离退休干部基层党组织为单位，组织广大离退休干部轮流到“红色讲堂”集中学习，进行红色教育。

　 8.参观一次红色教育基地。组织离退休干部参观革命纪念馆和红色教育基地，缅怀先烈事迹，弘扬革命精神，发扬红色传统，传承红色基因，赓续精神血脉，开展党性教育，使老干部感受红色精神的魅力，思想和灵魂上受到一次深刻的洗礼。

　 9.开展一次“我为老同志办实事”实践活动。以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题，进一步深化“一人一策”精准服务离退休干部制度，用心用情做实做细做优离退休干部工作。在“七一”前夕，组织开展集中走访慰问老同志活动，与他们亲切交谈，详细询问他们的身体状况和生活情况，关心和帮助生活困难的老同志，积极为他们解决实际问题，切实把党组织的关爱落到实处，进一步增强党组织的向心力和凝聚力。

　10.召开一次总结表彰会。召开离退干部党史学习教育总结表彰会议，对开展党史学习教育表现突出的先进离退休干部基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员进行表彰，鼓励先进，树立典型。

　 四、工作要求

　 (一)加强组织领导。各离退休干部党组织要深刻领会开展党史学习教育的重大意义，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,结合工作实际,制定具体方案,周密安排部署，确保组织到位、措施到位、落实到位。各离退休干部党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划、亲自部署，带头参加学习教育活动，总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习教育，努力把离退休党员干部党史学习教育落到实处。

　 （二）把握重点任务。结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来，与深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、*中、*中、*中全会精神贯通起来，与学习贯彻学习习近平总书记在党史教育动员大会上的重要讲话和考察湖南重要讲话精神，与学习贯彻习近平关于学习党的历史的重要论述贯通起来，充分发挥离退休干部在党史学习教育中的独特优势，引导他们结合自身革命经历讲好党史故事，发扬革命传统，传承红色基因。

　 （三）注重方式方法。离退休干部党员党史学习教育应以支部为单位，总体要求与在职党员同步进行保持一致，但要充分考虑到离退休党员年龄、身体特点、居住地等情况，因地制宜，加强分类指导，不搞“一刀切”，对年老体弱、行动不便等特殊情况的离退休干部党员不作硬性要求。党组织通过送学上门、走访慰问等方式，给予更多关心。充分发挥老党员之家、老干部活动中心阵地作用，运用学习强国、红星云、三湘老干部 e 家等平台，不断提高学习教育的针对性和实

　效性。

　 （四）提高学习实效。各离退休干部党组织要把握主线、聚焦重点，通过开展各种纪念活动，教育广大离退休党员干部要发挥好传帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。把党史学习教育与坚定理想信念、增强宗旨意识、强化党性修养结合起来；与庆祝建党 100 周年活动结合起来；与加强离退休干部党建工作、创建“五好”（示范）离退休干部党支部结合起来；与创先争优活动结合起来，有效推动各项工作的开展。

篇三：访谈五老心得体会

举措提升水平 引导老同志发光发热——大学离退休工作处交流发言材料

　近年来，*大学离退休工作处以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于老干部工作的重要指示精神和中央、部省关于老干部工作的方针政策，坚持疫情防控和离退休工作“两手抓”“两手硬”，不断推动为老服务理念思路、举措方法、制度机制创新，引导老同志围绕学校中心工作发挥余热、释放正能量。

　一、围绕庆祝建党百年、建校* * 周年等重要节点，引导老同志发挥独特优势 一是 2021 年结合建党百年，开展征文、老少师生座谈会、访谈等主题活动，引导老同志们畅谈心声、撰写心得体会。组织召开“我看建党百年新成就”老少师生座谈会，*位“五老”结合自身工作生活经历和体会，讲党史故事、讲中国故事、讲长大故事。

　二是“读懂中国”活动成为我校关工委思政工作的活跃平台。在“读懂中国”活动中，各学院积极组织动员学生，老专家精心指导，中青年教师积极参与。最终获最佳征文奖*篇、优秀征文奖*篇、优秀微视频奖*个。三是搭建老少教育互助平台，形成党建特色的“五老”育人机制。抓

　牢“支部共建”特色品牌，开展老少党支部大手拉小手同过“政治生日”活动，互助互学携手开展主题党日活动。

　四是通过参观调研、专题座谈会、约稿等形式，开展“我看脱贫攻坚新成就”专题调研活动。离退休干部代表前往我校定点帮扶单位进行参观调研，切身感受乡村振兴带来的新面貌、新变化；召开专题座谈会并对部分老同志进行了访谈、约稿，老同志结合自身经历和所见所闻谈感言、体会和心声。五是老同志通过参加主题书画摄影展、录制祝福视频、参与校史编纂、参演联谊晚会等多种形式参与建校*周年相关活动。

　二、创新工作举措，提升为老服务水平，坚持疫情防控和离退休工作“两手抓”“ 两手硬” 一是根据疫情防控形势，及时调整服务模式，为老同志做好事、办实事、解难事。疫情期间通过各种渠道进行了三次全覆盖联系，建立经常性联系离退休职工的机制，增强思想情感交流的同时，便于精准掌握老同志的需求。协助老同志申请健康码，及时帮助高龄、独居老人、行动不便和生活困难老同志解决买药、送口罩、送菜等实际困难和问题。

　二是工作入“微”，活动进“云”。疫情给离退休工作带来了巨大的挑战和考验，我处主动调整学习教育和活动方式，积极探索工作进“云”入“微”，鼓励老同志克服畏难情绪，多尝试体验，融入信息时代。线上组织收看了全国离退休干部网上专题报告会、学习习近平总书记来陕重要讲话和全国两会等内容；推送了“初心课堂”、“人口老龄化国情教育大讲堂”、“信息化小课堂”等学习资料；开展

　了“抗疫”网络诗作书画展、手工艺术作品展、红色家书展征集等活动，并将优秀作品在微信公众号、网站、微信群交流展示。线下开展了参观西迁博物馆、“迎新春写春联”、“书画下乡”、传统竞技比赛、“老年之星”评选等活动。

　三是成立“耆老爱心团”，建立老同志子女群，延伸服务和信息收集触角，助力服务管理工作提质增效，使服务管理更加及时、精细、全面。

　三、把握新要求，适 应新变化，凝心聚力，谱写新篇章 （一）提升组织力，不断加强思想政治教育 一是要持续加强离退休干部政治建设和理论武装，深入开展党史学习教育，推进学习教育常态化制度化，筑牢广大离退休干部“听党话，跟党走”思想根基。

　二是要深入开展离退休干部党支部标准化规范化建设。认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》，突出抓好“三会一课”、主题党日等基本制度的落实。

　三是围绕庆祝建党*周年组织开展参观学习、专题调研、主题征文、老少携手颂党恩等系列活动。

　（二）以信息化精准化规范化建设为抓手，持续推进老干部工作高质量发展 一 是统筹各方力量持续推进为老服务精准化，努力为老同志提供便利化、亲情化服务。

　二是加大困难帮扶力度。重点关注重病、高龄、失能、独居老同志，发挥“耆老爱心团”和“老帮老”志愿者作用，

　送服务上门，为有特殊困难的老同志们提供日常生活的帮助和暖心的精神慰藉。

　三是不断推动信息化与服务管理、老同志活动的融合，鼓励引导老同志通过线上宣传阵地开展学习和活动、互动交流、展示个人风采，同时提高老干部工作者运用信息化手段工作的能力。

　（三）拓展平台载体，积极发挥老同志在学校建设发展中的作用 不断加强思想政治建设，依托老有所为的平台，积极创造条件，为推动老同志在各项事业发展，特别是党史学习教育、乡村振兴、关心下一代工作等方面发挥作用。引导老同志保持发挥余热、再立新功的政治热情和老骥伏枥、老当益壮的进取精神。

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