2022疫情防控思政课心得体会4篇

2022疫情防控思政课心得体会4篇2022疫情防控思政课心得体会　汇报人：XXX　时间：2020年X月　时，老师会帮助、关心我们；当我们遇到挫折时，老师会安慰、鼓励我们。这就是我心中的好老师，张老师就下面是小编为大家整理的2022疫情防控思政课心得体会4篇,供大家参考。

篇一：2022疫情防控思政课心得体会

人：XXX

　时间：2020年X月

　时，老师会帮助、关心我们；当我们遇到挫折时，老师会安慰、鼓励我们。这就是我心中的好老师，张老师就是这样一位好老师。张老师是一位认真负责、幽默风趣、充满活力的老师，我们都非常喜欢上她的课，特别是数学课。每次上课，她那幽默的语言，风趣的谈吐，都深深的吸引着我们，她就像一位神奇的魔术师，让枯燥的数学变得妙趣横生，课堂气氛十分活跃，同学们争先恐后地回答问题，她给我们每个孩子回答问题的机会，当我们回答正确时，她总是开心兴奋的说：;你真棒;、;真聪明;；当我们回答错误时，她也不生气，而是启发、提示我们，让我们继续思考，直到真正理解、明白了。以前，我对数字不太感兴趣，一遇到有点转弯的题，就知难而退了，上了曲

　老师的课以后，在老师的启发、激励下，我变了，变的喜欢动脑筋了，越来越作文喜欢做有挑战的题了，每次做对难题，我都会感到特别开心和骄傲，由于产生了兴趣，我的数学成绩也提高了。我们的张老师不但课教的好，生活中更是平易近人，处处关心体谅我们，关心我们的学习、生活和成长中的快乐和烦恼。她喜欢和我们聊天、谈心、沟通思想。虽然她40多数了，可是就像我们的好朋友一样。遇到开心的事，喜欢和她分享；遇到烦恼，喜欢向她倾诉，她总是能理解我们、尊重我们。她从来不高高在上、满嘴大道理、对我们横加指责，而是给我们讲一些富有哲理性的小故事，从中教育、启迪我们，让我们懂得做人的道理，让我们拥有一颗感恩的心。在老师的引导教育下

　“第一位”要求

　坚定 信心 同舟 共济 科学 防治 精准 施策

　总体部署

　重点工作

　党员干部怎么干？

　人民军队怎么干？

　国际合作怎么开展？

　第二部分

　中国共产党领导

　  是中国特色社会主义最本质癿特征  是中国特色社会主义制度癿最大优势 在中国特色社会主义制度体系中，坚持党的集中统一领导居于统领地位 中国革命、建设、改革之所以能取得成功，一条根本经验就是坚持党的集中统一领导。

　我们之所以能在抗洪抢险、抗击非典、抗震救灾等一系列风险挑战中取得胜利，最根本癿也在于坚持党的集中统一领导。

　中国特色社会主义制度是一切为了人民、人民当家作主的制度

　 紧紧依靠人民推动国家发展是我国国家制度呾国家治理体系癿显著优势。

　中国革命是依靠人民战争取得胜利癿，中国癿建设呾改革也是依靠亿万人民群众癿积极性主动性创造性而取得成功癿。

　必须坚持一切为了人民，抓好头等大事

　 只有坚持一切为了人民，才能得到人民癿支持呾拥护。确保人民群众生命安全呾身体健康，是我们党治国理政癿一项重大任务。

　必须坚持一切依靠人民，构筑人民防线

　坚持全面依法治国

　必须在大战大考中提高依法执政、依法行政水平

　坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事

　 社会主义优越性癿重要体现 是

　我国国家制度呾国家治理体系癿又一显著优势 是

　我国国家制度和国家治理体系的显著优势，是我们增强定力、坚定信心的基本依据

　第三部分

　01 五湖四海托丼“一片天” 国际社会爱癿传递

　海外华人爱癿呼唤

　“硬核”挺起爱癿脊梁

　02 长城内外燃起“一团火” 上下联动 统帅振臂一呼，14亿闻令而动，19个省份对口支援湖北16个地市，亮出一招“武汉胜则湖北胜、湖北胜则全国胜”癿夺点控要战法。

　各个点位都有警察、医护人员、各级干部、环卫工人、热心志愿者癿相互配合 医护人员李文亮、梁武东、林正斌……人民警察何建华、李弦、程建阳、尹祖川……他们癿名字将永载叱册 女医护人员剪短了自己心爱癿长发、文艺人用沁人心脾癿创作鼓舞士气、记者同志丌惧危险直入前线发回最新报道

　党员带头

　03 千家万户汇聚“一条心” 朋从大局 中国百姓明白“大河无水小河干”癿道理，“小家”主动为“大家”奉献。

　自己不出门、不乱走，经营癿买卖不开张、不营业，红事不办、白事从简，邻里乡亲互相提醒戴口罩、勤通风，用力所能及癿方式默默战斗。

　相互倾诉 有癿家庭聚少离多，特殊时期团聚更是奢求，有癿只能在隔离窗两侧道一声问候、有癿只能在火车站台来一次拥抱…… 各个城市就像一个大家庭，出征癿医护人员就是家庭成员，人们纷纷发朊友圈祈福，愿他们平安归来。

　共创呾谐 纵观全国，和谐社会风貌正盛

　 反观小家，温馨幸福并非难事 “宅”在家里让我们明白了，上有老下有小丌只是形容压力，更是幸福癿代名词，珍惜当下，家和万事兴。

　第四部分

　人是要有一点精神癿。大到一个民族，小到每个个人，在每一项行动癿过程中都需要内在精神癿支撑，唯有如此，才有可能最大程度激发聪明才智，发挥巨大力量，实现克难制胜。

　01 弘扬伟大创造精神，提高攻坚克难、科研攻关能力

　02 弘扬伟大奋斗精神，倡导担当作为、共克时艰

　03 弘扬伟大团结精神，同舟共济、众志成城

　04 弘扬伟大梦想精神，鼓舞斗志、坚定信心

　授课：XXX

　时间：20XX年X月

篇二：2022疫情防控思政课心得体会

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　篇一：北京冬奥精神大思政课心得体会 随着 2022 年冬季奥林匹克运动会的到来，北京即将成为首个世界“双奥之城”。2022 年冬奥会的举办并不容易。首先是处于疫情期间，如何保障参赛人员的身体健康，保障市民的人身安全将成为中国举办冬奥会必须面临的重点问题。中国政府向东京奥运会以及北京冬奥会的参赛人员免费提供新冠疫苗，体现了中国承担国际防疫重担的大国担当。其次，国际舆论对中国举办冬奥会的恶意中伤。西方国家妄图联合起来，以所谓“人权”问题干涉中国内政，抵制中国举办冬奥会，但国际奥委会协调委员会主席小萨马兰奇公开表示，北京冬奥会的设施准备工作已经正式完成，中国为此也做出了充分的准备。中国为冬奥会，为世界所做努力是不可磨灭的，也是不容诋毁的。最后，冬奥会赛场的修建也是一大重点。中国将“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念在冬奥会的方方面面落实，充分体现了“以人为本”的理念，体现了我国“言必信行必果”的大国精神。2022 年北京冬奥会对于中国和世界都具有着重要意义、价值和作用。对于世界而言，北京冬奥会的顺利举办将成为人类摆脱和超越疫情的标志性事件，展现人类向更美好的未来进发的期望和理想；对于中国而言，北京冬奥会场馆规划设计是中国发展成果和建党 100 周年习近平总书记重要讲话精神内涵的集中展现，也展现了党和国家领导人对冬奥会的重视，彰显了中华文化的深厚价值，进而推动中国社会稳步前进。

　在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上，习近平总书记明确指出，北京冬奥会、冬残奥会广大参与者珍惜伟大时代赋予的机遇，在冬奥申办、筹办、举办的过程中，共同创造了北京冬奥精神，即：胸

　经 过 团 队 的 努 力 整 理 ， 本 司 已 为 网 友 分 享 了 近 经 过 团 队 的 努 力 整 理 ， 本 司 已 为 网 友 分 享 了 近 1 0 0 万 专 业 范 文 ， 希 望 能 帮 到 你 万 专 业 范 文 ， 希 望 能 帮 到 你 ， 对 你 的 工 作 与 生 活 带 来 新 的 希 望 ， 希 望 你 喜 欢 ， 对 你 的 工 作 与 生 活 带 来 新 的 希 望 ， 希 望 你 喜 欢

　怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来。作为新时代的青年，我们每一个人是一点微光，但我们合在一起便聚成了火炬，点亮了中国的未来，也照亮了前进的道路。未来属于青年，希望寄予青年，我们肩负着建设祖国的重任。中国青年是奥运精神的积极实践者，我们必须弘扬冬奥精神，坚定奋力拼搏信念，热爱祖国，争做时代新人，为中华民族伟大复兴而奋斗。我们是有志气、有骨气、有底气的中国青年，我们将坚定不移地踏上全面建设社会主义现代化国家的新征程，为实现第二个百年奋斗目标贡献力量。

　 篇二：北京冬奥精神大思政课心得体会 在观看了“圆梦冬奥会，一起向未来”课程后，我的心中对于我们青年个人与国家时代又有了许多思考与感悟。正如习近平总书记在人民大学寄语青年的讲话中所述，“希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这是时代赋予青年的光荣使命，也是代代青年的伟大传承。青年，是人生最具朝气、精气神与活力的顶峰阶段，是社会和谐进步、民族复兴、国家富强的重大推手，每一代青年，都始终于危难中挺起脊梁、于困境中逆风而行、于盛世中担负重任，在浓墨重彩的历史画卷中，扮演着重要的着墨人。让我们在推进新时代中国特色社会主义事业的爱国奋斗中不断实现人生的理想和价值，执笔“奋进”谱写出人生最华美的乐章！

　篇三：北京冬奥精神大思政课心得体会 我们成长在奋进的新时代，肩负着民族复兴的重担。冬奥志愿服务的过程中，我深入思考了“我能为国家做什么？”当五星红旗在面前升起，国歌在耳边响起时，当身旁的志愿者和我一起热泪盈眶时，我想我们能够为深爱着的祖国付出一切。对于冬奥工作，我反复沟通确认每一个细节，丝毫不敢懈怠，为颁奖仪式的成功做着力所能及的事。在志愿服务岗位上，我坚定爱国之志，实践报国之行。志愿者的身份令我在冬奥这场思政大课中有了更多的收获，在未来，我会继续努力，将冬奥精神延续至学习、工作、生活的方方面面。

　 篇四：北京冬奥精神大思政课心得体会 “千万雪花，竞相开放，万千你我，汇聚成一个家……” 立春日，雪花舞。每一朵雪花，都在讲述一个冰雪故事。这次冬奥会，不仅是各国运动员的“竞相开放”，更是每一个志愿者的奉献精神和每一个中国人的冬奥精神的盛放。

　平视世界——自信开放的前提和基础，这不仅是一种风格，一种姿态。中国人的风度和浪漫浓缩到了在那个立春日，鸟巢夜里。这不仅是中国与冬奥会的冰雪之约，更是中国敞开怀抱，真挚地拥抱世界的鲜活写照。讲座中，来自清华大学的刘迪波与 ASOIF 主席弗朗西斯科-里奇-比蒂成为了朋友并且相约米兰的故事尤其触动了我。璀璨的中华文化和勤奋智慧的中国人民给了每一位“中国故事”讲述人底气和自信。从觉醒年代的追赶，到如今强国时代的超越，代代更迭，薪

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　火相传，我们如今也接过了前辈手中的火炬，以一种自信、开放的从容姿态向世界展示着中国的风采。他的自信从何而来呢？因为他的身后，站着一个托举我们而且可以平视这个世界的中国。我们应当传承这份勤奋努力的厚重，迎难而上的顽强精神。

　冬奥会，“中国门”徐徐打开，门外走来各代表团运动员；“中国窗”铺展开来，窗外是美景风光，大好河山。前辈的庚续努力绘就了今天的中国，而我们当代的中国青年，更应该承接这份责任，让中国的未来更上一层楼。未来已来，我们已经要从“注目礼”的姿态转为躬身入局，用自己的青春力量把无数不可能变成可能，把一切困难“碾平”，真正迸发出中华民族的精神风姿！

　听到冬奥精神之一——“追求卓越”时，泪水溢满了我的眼眶，这也正是我高中母校的校训和我一生的追求。追求不断的超越，追求至臻至善，追求更上一层楼，不断突破，创造奇迹。卓越不是一种比较，而是一种对自己的要求和精神，也正是这种追求卓越的精神，才鼓舞着每一个中国人孜孜不倦，从工匠到总设计师都在创造着“中国奇迹”。

　愿以寸心寄华夏，望以此生献中华！

　 篇五：北京冬奥精神大思政课心得体会 “挑战极限，才能做到极致；不断超越，才能造就卓越”这一预告一发出，就引起了我的无限期待。在观看过冬奥健儿们精彩绝伦的体育竞赛后，我一腔热血难凉，此次冬奥精神宣讲又会引起我怎样的自豪，激起我怎样的自省。

　在冯秀军老师引领我们回到的历史长河之中，北京这一双奥之城的形象在我的脑海中渐渐丰富，北京冬奥精神的概念与理解也在我的心里深深的扎根。从 1908 年~2008 年，经过了这百年的努力，是中国人民艰苦不懈的追求，是奥运健儿们奋勇向前的拼搏，我们方能圆梦奥运。而最终又在我们不断强大的如今，我们并未把上一次奥运当做巅峰，我们只是再次迎来了新的起点。也从这个起点出发，我们初心未变，携手共行，“飞跃”了 14 个春秋，共同度过疫情肆虐的严暑，在这个冬日实现了曾经难以置信之梦，令北京闪耀起“首个双奥之城”的荣光。

　武大靖为我国夺得首金；刘迪波与弗朗希斯科的友谊；杨洪琼碾平的三个“不可能”；水立方到冰立方的跨越；丁明虎冰雪科技的追求；修远对眼中奥运的感想……这一个个丰富有趣又温暖人心的分享，向我具体展现了这次冬奥会中形形色色的人物画像，是我明白本次冬奥的光芒之内，是无数人捧出心之所想的点点微光熔铸而成的明目朝阳，也令我对本次冬奥的背后了解不完全而感到惭愧。他们心中的点点愿景，散而化作满夜繁星，聚而形成灿烂阳光，使得本次冬奥精神“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”在我心中的形象变得更加生动鲜活。“愿以寸心计划下，且将岁月赠双奥”在这样的激励下，我要怎么放下“新时代有我”这样的誓言。

　脚下是层层冰雪，冰上是炽热之心，冬季见证了荣耀的时刻，冬后将继承荣耀的曙光，让我们致敬每一片燃烧的雪花，让我们化为春流，一起向未来吧！

　

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篇三：2022疫情防控思政课心得体会

防控思政心得体会 青年的责任与担当

　 在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时期，为将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量，教育部社会科学司联合人民网举办了一堂全国大学生同上的疫情防控思政大课。

　这次“思政大课”特别邀请艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军 4 位教授，结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”4 门必修课教学内容，解读党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述防疫抗疫一线的感人故事。充分发挥了高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。课程中，冯秀军教授从战“疫”里的最美青春，论述中国青年的责任与担当;王炳林教授总结历次疫情历史，分享了中国在防疫工作上经验与智慧;秦宣教授从“疫情大考”出发，分析了中国特色社会主义制度的显著优势;艾四林教授带领我们通过疫情防控斗争，深化理论认识。作为新时代的青年，我们要用青春的奋斗担起民族复兴的使命，要用硬核的本领回应时代的挑战。

　通知要求，各地各高校要提高政治站位，充分认识组织本次“思政大课”的重要性，因地因校制宜，加强宣传和组织管理，将本次“思政大课”列入疫情防控期间思政课教学统一安排，通知属地和本校所有大学生按时上课。因课程冲突没有参加在线直播学习的，要组织学生回看教学视频，认真学习。各地各高校要根据思政课教学进度安排，结合本次“思政大课”情况，由本校思政课教师组织一次学生在线讨论，深化对相关内容的认识，引导大学生传承和弘扬爱国主义精神，深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，坚定“四个自信”。

　本次思政大课旨在将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量，坚定在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，打赢这场疫情防控阻击战的信心和决心，深刻认识中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。

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篇四：2022疫情防控思政课心得体会

教师观看 2022 “牢记嘱托，勇毅前进”微党课心得体会 5 5 篇

　2022 “牢记嘱托，勇毅前进”微党课心得体会 1 1

　教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人，加强学校思想政治工作，推进教育改革，加快补齐教育短板，教育事业中国特色更加鲜明，教育现代化加速推进，教育方面人民群众获得感明显增强，我国教育的国际影响力加快提升，13 亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。在习近平总书记亲自领导、亲自部署、亲自推动下，党对高校的全面领导切实加强，高校坚守为党育人为国育才、扎根中国大地办大学的使命自觉极大提升，广大师生的精神风貌更加昂扬向上。通过本次“牢记嘱托，勇毅前进”2022 年高校党组织示范微党课的学习，集中展示了高校党的建设和思想政治工作发生的格局性变化、取得的历史性成就，并引导激励师生奋进新征程、建功新时代。

　2022 “牢记嘱托，勇毅前进”微党课心得体会 2 2

　今天观看了由教育部指导，光明网承办的“牢记嘱托，勇毅前进”2022 年高校党组织示范微党课，集中展示高校党的建设和思想政治工作发生的格局性变化、取得的历史性成就，引导激励师生奋进新征

　程、建功新时代。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视高等教育，亲切关怀高校师生。在习近平总书记亲自领导、亲自部署、亲自推动下，党对高校的全面领导切实加强，高校坚守为党育人为国育才、扎根中国大地办大学的使命自觉极大提升，广大师生的精神风貌更加昂扬向上。

　坚持党的领导，以传承红色基因为文化血脉，作为一名高校教师，将深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，进一步把红色基因融入立德树人的全过程。用红色基因强师德，铸师魂，弘扬红色教育家人民教育家精神，树立言为士则、行为世范的自觉。

　2022 “牢记嘱托，勇毅前进”微党课心得体会 3 3

　今天通过观看由教育部指导，光明网承办的“牢记嘱托，勇毅前进”2022 年高校党组织示范微党课感触颇深。

　近年来，在习近平总书记亲自领导、亲自部署、亲自推动下，党对高校的全面领导切实加强。作为高校工作者，师长的一言一行，都会对学生起潜移默化的作用，想“育人”必须有“诲人不倦、静待花开”的耐心，起“为人师表”的榜样。

　我将牢记习近平总书记的嘱托，将思政课的本质精神融入到日常工作中，以实际行动“讲道理”，更要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，日常工作中要多看多学习不断的提高自己，达到心悟，在应用时，对学生起到沟通心灵、启智润心、激扬斗志的效果。

　2022 “牢记嘱托，勇毅前进”微党课心得体会 4 4

　通过这次观看微党优秀作品，无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上，我都有了很大收获。作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意，要更多的为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨，作为党员，就应该从小事做起，从身边做起。

　这次微党课学习，让我有了坚定的信仰，我更坦率真诚地相信党组织。自己在思想上与党组织靠近，学到如何做人，如何做一名党员，让自己慢慢的成熟，在实践行动中实践我所知道的和我要知道的，并严格要求自己的一言一行。共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。

　2022 “牢记嘱托，勇毅前进”微党课心得体会 5 5

　今天通过观看由教育部指导，光明网承办的“牢记嘱托，勇毅前进”2022 年高校党组织示范微党课感触颇深，习近平总书记强调，我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情，建设中国特色、世界一流大学不能跟在别人后面依样画葫芦，简单以国外大学作为标准和模式，而是要扎根中国大地，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。建国以来，在共产党的领导和指引下，培养了一代又一代的共产党人，更是为新时代的青年指明了奋斗目标，指引着新青年的前进。高校师生更要牢记习近平总书记的嘱托，思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。在习近平新时代中国

　特色社会主义思想的指引下，我将不忘初心，牢记使命，立足本职工作，坚定文化自信，坚持立德树人，以弘扬社会主义核心价值观为己任，以着力提升学生发展核心素养为基本指引，进一步传承中华优秀传统文化，用更好的教育筑就更好的中国，为实现祖国的中华梦贡献自己的一份力量。

　通过观看，示范微党课“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”。做好党员“述学述职述廉”，强化“谋大事、解难事、办实事、创新事、长本事”，集中展示高校战线学党史、悟思想、办实事、开新局的突出成效。只有不断的提高自己，才有资格当一个好老师。再次，我要做一个有责任心，有爱心的老师。把每一个孩子都当作自己的孩子一样去爱，想学生之所想，做学生之所作。尊重和宽容每一个学生，最后，我要与时俱进，多反思自己。教师的一言一行，都会对学生起潜移默化的作用，必须有“诲人不倦”的精神，起“为人师表”的榜样，才能做到“教书育人”。

　在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，我将不忘初心，牢记使命，立足本职工作，坚定文化自信，坚持立德树人，以弘扬社会主义核心价值观为己任，以着力提升学生发展核心素养为基本指引，进一步传承中华优秀传统文化，用更好的教育筑就更好的中国，为实现祖国的中华梦贡献自己的一份力量。仅供参考

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