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2022年度名师讲座心得体会10篇

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下面是小编为大家整理的2022年度名师讲座心得体会10篇,供大家参考。

2022年度名师讲座心得体会10篇

我们有一些启发后,往往会写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?读书破万卷下笔如有神,下面为您精心整理了10篇《名师讲座心得体会》,希望能够满足亲的需求。

听名师讲座心得体会 篇一

“一带一路”不是狭义上的中欧班列,而是全方位、深层次的交流合作,高铁项目也是铁路建设的重点项目之一。例如,雅万铁路合作项目的成功签署,标志着作为“一带一路”建设一项早期重要成果进入全面实施阶段。高铁,作为中国的一张新“名片”,得到越来越多国家的认可和引进,也是因为中国高铁的经济效益让世界很大国家“眼红”。在时间就是金钱的21世纪,中国高铁“朋友圈”让很多不可能变成可能,一个个“中国式奇迹”得以成功实现。中国高铁不断拓展国外项目,更多的是让“中国式奇迹”能够遍地开花,促进经济全球化蓬勃发展。“一带一路”是中国面向世界的诚意,铁路建设让合作有了现实基础。铁路设施的日益完善,逐渐形成规模效应,经济效益不断传来捷报。这并不是结束,而是开始。我们有理由相信,“一带一路”将沿线国家团结在一起,进入新的篇章。

作为“一带一路”中“五通”的重要基础和耀眼名片,中国铁路一直在加快“走出去”的步伐,近年来,铁路企业不断改善运输经营理念,提高运输效率,整合运输资源,夯实国内的铁路运输业务,并积极拓展国际铁路联运业务,致力于将中国铁路打造成现代化运输企业。在“一带一路”的促使下,中国铁路在国际联运业务上不断做出拓展,至2017年五月,中国铁路依托新要大陆桥和西伯利亚大陆桥,已经形成了西、中、东三条中欧铁路运输通道,中国铁路已经构建了中欧班列运行线51条,国内开行的城市更是达到了28个,能够到达欧洲11个国家29个城市。根据中国铁路总公司的统计显示,截止2017年5月,中欧班列开行量较去年同期增加了612列,增长158%。中国铁路将成为中国在“一带一路”上的重要基石,也将成为中国在“一带一路”上璀璨的明珠之一。

讲座心得体会万能 篇二

20xx年10月26日晚上那场精彩的演讲,是我这一生都挥之不去的记忆。你可能觉得我夸张了,但是我很认真很严肃的告诉你,如果你和我一样聆听了这场演讲,你一定会和我一样,不,甚至会比我更赞叹。唐大海老师幽默的谈吐,犀利的语言,总能引起我的思考,给我的职业生涯规划带来更多的启发,他的很多话让我有种醍醐灌顶的感觉,甚至让我打开了更多的思路,让我的思维不再是很狭隘的,而是渐渐地在引导着我有更加宽广的思路去看待我身边的问题,甚至是思考我未来的发展方向。

在演讲会的最后,我还很荣幸的和唐老师来了一个面对面的思想碰撞,其中唐老师的一个回答让我受益匪浅,他回答道“无论是你有什么样的理想,都要找到最适合自己的行业,最适合自己的位置去做”。是啊!只有找到了你最想要做的事情,才能拥有激情去对待你的工作,无论遇到什么样的困难也都不再是困难,因为你自己享受这个过程,而不是困难能不能克服,在找到这个目标之前我需要做的事情就是不断的积蓄我的“力量”。

那我们到底应该具备哪些方面的“力量”那,唐老师用了两个小时的时间给我们演讲了这个力量,话句话说,就是老师提出的“百万年薪的知识储备”,具体分为知识储备和能力的储备。

知识的储备包括几个方面:

一、关注重要的实时信息

因为唐老师是做外贸出身的,他向我们介绍了他每天都会关注的一些信息,例如:美元指数,原油价格,日本橡胶价格,美国棉花价格,伦敦铜价,道琼斯指数,A股指数等等,还有他谈到了最近非常热点的金融实事,比如,欧债危机。各行各业的佼佼者都有这样一个特质,就是关注实事,了解现今国家政策和经济发展情况,全面的分析,并结合自身的情况,做出适合自身发展的决策,我想这是基本素质,唐老师当然也不例外。他的分析能力真的让我叹服!

二、经济学,金融学深厚功底

第一条说到了要关注实事,但是只是关注了不会用就是徒劳无用喽,要怎么去分析,就一定要运用到经济学和金融学有关的知识了,他要求我们在大学期间多多阅读相关专业书籍,不断地丰富自己。

三、法律知识

谈到经济离不开的就是法律知识,在这个法制社会里,法律是一个工具,更好的保护自身和公司的利益不受到侵害。

四、财会知识

说到企业的经营管理,肯定离不开的就是资金的运作,说起资金的运营,第一个想起的就是财务知识,一个好的决策者一定要拥有财会知识,才能把公司的运营做到运筹帷幄,这是需要我们花一定的时间和精力的,毕竟财务方面的知识很专业,我们的重点也应该放在运用知识,而不是知识本身。唐老师还向我们推荐了珠海宏桥的ERP软件,让我们在校便进行一些财务方面操作的了解,增强我们的实战能力。

五、市场营销,市场调研

大家都知道,百事可乐公司的一份市场调研报告,帮助百事公司业绩超过了可口可乐,打破了可口可乐垄断可乐市场的局面,由此我们可以看到,市场营销策划对于公司潜在的巨大价值,要学些市场营销,才能给我司带来更多的收益,利润。

六、管理学

谈到管理学唐老师似乎非常的兴奋,他说自己是管理学高手,并向我们展示了他管理公司的两个具体的实例,一个是白领生产线,另外一个是他们公司的激励体制。公司做的越大,对于管理者的挑战也就越大,对管理方法的科学性要求也就越高。

七、国际贸易

因为唐老师经营的银亿集团主要就是从事外贸行业的,所以他最后重点的谈到了国际贸易方面的知识储备。不过我是学习财管出身的,以后的工作岗位如果有涉及,其实就算是没有涉及我想我也应该了解国贸知识,中国加入WTO这么多年来,随着经济的高速发展,国际贸易也越来越多,这方面知识肯定是必备的。

能力的储备包括:

一、智商

他主要讲到了,解决问题的能力,想象与创造能力,演讲力,沟通与说服能力。这些也都是我们老生常谈的问题了,这些也是成为各行各业佼佼者的必备素质。

二、情商

他讲到了,幽默感,表情的调整,声音的调控和撼动人心的笑容,他讲到了原一平的笑容,用笑容征服你的客户,征服你的领导。

除了讲述我们必备的知识储备,在后面一大块的时间,唐老师还解读了当今的热点问题,当然,这些解读都是唐老师自身的看法,每个人各有理解,唐老师也让我对很多问题有了更新的认识,从另外的角度去思考了中国的现今状况。

突然见发现自己要学习的知识真的还有很多很多,我需要了解的东西还无穷无尽,瞬间一种压力也笼罩了我,我才发现自己曾经是多么的幼稚,很多想法真的是天真的可笑,不过这就是成长的过程吧,人总是要经历幼稚的阶段,受了伤才能走向成熟。

经过两个多小时思想的碰撞与交汇,唐老师与在场的同学度过了一个愉快的夜晚,场内不时的发出阵阵的笑声和热烈的掌声,唐老师精彩的演讲,给我们这些迷茫中的大学生指明了前进的方向,未来我们的方向是什么,这个问题还要由我们自己去思考,唐老师是过来人,他语重心长的教导可以帮助我们,让我们在未来的人生道路上少走许多的弯路。但是每个人的人生都是不尽相同的,也许唐老师碰到的很多问题我们碰不到,又或许我们还会碰到很多问题,甚至唐老师都没有碰到过,这时就要靠我们运用自身的能力去解决,我觉得一切的知识都是可以学习得到的,但是我们的内心和我们的意志是需要训练的,我要训练自己有一颗坚强的心面对成人的世界,慢慢的长大,慢慢的承担,希望自己能做的比唐老师更好,以后像唐老师一样把我的经验分享给以后的人。

突然很有动力,很有激情,开始干吧!未来的成功都是现今的每一小步走出来的,我要脚踏实地,走好当下的每一步,其实就是满怀希望的走好了未来的路!加油中国,加油大学生,加油我的今天——我的未来!

名师讲座心得体会 篇三

冉冉晨雾重,晖晖冬日微。在这初冬时节,我很荣幸参加了xx县教科局组织的“核心素养背景下学校创新管理与课程改革高级研修班”。今天早上我们有幸聆听了北京市原中关村中心校长邢筱萍校长的《加强学校文化建设,促进学校内涵发展》的主题报告,我深深地被邢校长干练、直爽、磊落的性格所打动,为她的敬业和奉献精神所感染,为更为她的智慧和魄力所折服。

良好的校园文化犹如一个有形而庄重的心理“磁场”在无形中统摄师生的灵魂,具有“春风化雨,润物无声”的教育魅力。xx二中自建校以来我们各届领导班子励精图治、克难进取,在学校文化建设方面取得了卓越的成就,尤其是新一届领导班子组建以来更是注重校园文化建设,用文化引领发展,力求打造文化名校。牛顿说过,只有站在巨人的肩膀上,你才能看得更高更远。通过聆听邢校长有关校园文化建设的主题报告,我们再次反思我们在学校文化建设中的问题和不足,我们发现我们在校园文化建设中还有还有很远的路要走。

校园文化建设,我们还可以做地更“活”。

邢校长在报告中指出,学校文化不仅仅是写在墙上,印在纸上,挂在嘴上,是弥散在校园的空气中、在师生的口耳相传中、在校园生活的故事与人物的精神浇灌与浸润中。我们二中的学校教学楼大厅有晨起自勉文、励志故事、夜幕省思文。楼道有大学风貌和校训、区域文化介绍、xx名人、家乡风光图等,目的是让学生在潜移默化中接受家乡文化熏陶,感受名校风采,唤醒学生热爱家乡立志成才的文化自信。这种浓郁的校园气氛能够时时激励,处处激发学生。但让这些励志故事在师生中口耳相传,让xx名人走进学生的心中,让名校风貌和校训激励学生的内心,让精神浇灌直达师生灵魂的深处,我们还有一段路要走。

校园文化建设,我们还可以做地更“细”。

邢校长在报告中指出学生文化建设要坚持以学生的发展为本,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,弘扬民族精神,丰富学生的文化底蕴,指导学生学会做人、学会学习、学会生活、学会相处。中关村学校学生文化建设从个性化班牌、班服、班刊、班徽的设计制作、到高中人生规划教育,学生自主教育、学校红十字会、以及各个校园社团和校园文化艺术节的开展,给每一个学生搭建展示才华的舞台,让学生在快乐的活动中发展自己的个性特长。

xx二中在发展过程中也有自己的特色活动而且很多活动开创了xx高中教育活动的先河。如高三成人礼增强了学生的责任和担当意识、百日誓师大会帮助学生确立了目标、中秋烛光晚会让学生学会了感恩、优秀本科学生毕业生返校的励志演讲让学生找到了自信、清明节为烈士扫墓激发了学生的爱国热情、重阳节到敬老院慰问孤寡老人培养了学生敬老爱老的美德……但在校园文化建设精细化方面,我们还有一段路要走。

校园文化建设,我们还可以做地更“新”。

邢校长指出,时代在发展,社会在进步,我们的学生在一天天变化,我们的校园文化也应当在传承中不断创新,紧跟时代潮流。如中关村学校环境文化建设中增设了科技长廊、航天星空走廊,整合学校周边的有利资源开展了走进社会大课堂,创新了文化教育形式,开设“多元文化欣赏”课程。我们xx历史悠久、文化璀璨。轩辕黄帝曾在此扫地为坛、纵横家张仪从这里出发、汉武大帝在此留下千古绝唱《秋风辞》、“三王三凤三故里”有多少人文经典我们值得挖掘。我们二中在环境文化建设方面挖掘了家乡文化、家乡名人、家乡风光,在学生文化建设方面根据实际开展了中秋烛光晚会、残疾学校帮扶等具有创新特色的校园文化,但相较中关村中学我们在校园文化创新方面做的还远远不够。

教育永无止境,我们二中人将带上爱和初心,发扬邢校长的“爱拼才会赢”的精神,用文化引领发展,相信二中的教育事业在校领导的正确领导下,在重视高中教育的政府的关心下,在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下,办学目标更明确,办学条件更优越,教学质量将更进一步,今日的xx二中一定会成为明日的特色名校。

讲座心得体会万能 篇四

今天有幸听了冉老师的讲座,从中让我深深感受到没有第一课时的扎实,就难求第二课时的精彩。我的收获如下:

第一课时的任务是带领学生扫清字词这个拦路虎,整体感知课文,理清文章脉络,为精读文本打下基础。为了更好地衔接第二课时的教学,在第一课时学完后,我们都会抛出一个与后面文章有关的中心问题,激发了学生课后预习,实实在在地为下一课时的教学做好铺垫工作。

一、确立教学目标

每一课时应该有明确的目标,应该有自己的课时重点。明确的教学目标是有效教学的前提。教学目标是教学的出发点,也是归宿,支配着教学全过程并规定教与学的方向。

冉老师先引导我们观看了低、中、高年级三个不同的课例,并对这三个课例进行了具体的分析,让我们一一领略了其中的精彩,使我们明白了只有目标明确才能取得最佳的教学效果。

二、识字学词

在第一课时的教学中,我们可以依据学生实际情况,有目的地进行字词学法的指导,培养学生的自学能力,落实识字任务。在进行教学时应根据不同的生字新词进行有重点、有取舍地巧妙教学,不能面面俱到,要让学生在轻松、活泼、有趣的氛围中识好词、写好字,感受语言,积累语言,培养语感,扎实有效地完成识字教学目标。

三、读通课文

俗话说,“书不读通不开讲”,说的就是语文教学首先要将课文读正确、读通顺,在第一课时教学中,首先要给足学生读的时间。不管是什么体裁的文章,我们都应把读好课文、读准确课文作为第一课时的目标。

读书的形式可以多种多样的,范读、引读、指名读、开火车读。但在这个过程中一定要注意每一次朗读都应给孩子确定一个明确的读的目标。,在孩子需要抒情时组织有效的朗读。在进行精读感悟时,老师要抓住课文的重点,找到能统领课文的关键问题,让学生去感悟,为下一课时的教学做好铺垫工作。所以,初读环节是整体感知课文、理解课文的基础,是培养良好语感的重要途径,也是学生在校学习要获得的一种最基本的语文能力。这种能力,需要我们有意识地训练。

我想没有绝对的第一课时的教法,只要老师能根据课文的题材与长短来合理安排第一课时的教学,根据学生的年龄特点和教师个人的特点灵活驾驭课堂教学,激发了学生的学习兴趣,让每一个学生都读通了课文,引领学生激情走进文本,训练了学生的写字水平,就是精彩的第一课时。

讲座心得体会万能 篇五

今天我参加了护理组组织的以《静脉输液操作流程及采血注意事项》为题的讲座,现场气氛非常活跃,增长了不少知识,平日忙于他事,对大家坐在一起讨论问题的机会也是非常珍惜,下面我就分享一下我对此次讲座的心得体会。

1、首先,我是一名护理系的研究生,通过此次讲座,收获了好多书本上学不到知识,比如临床上采血管的使用,先后顺序,是否需要摇匀等。

2、其次,通过自己对静脉输液操作的准备及现场其他同学的讲解,复习了好多以前的知识,巩固了我的专业知识。

3、好多其他专业的同学在现场积极提出问题,我们用所学的专业知识为他们解答,觉得很开心,自己的专业能够帮助到大家,同时也证明了护理专业的实用性,更加激发了我对护理专业的热爱。

4、通过此次讲座,认识到自己还有很多不足,个别专业知识掌握的不牢固,需要进一步学习。

5、医护合作很重要,医护沟通固不可少,我们学校大部分同学都是医疗专业,以后大部分会从事医生这个职业,现在与护理同学沟通一下临床工作中如何能配合的更好,有助于以后工作中人际关系的发展及工作的顺利进行。

总之,我非常喜欢此次的学术讲座,可以和同专业的同学共同钻研专业知识,可以与其他专业的同学共同学习,沟通,探讨感兴趣的话题。丰富了业余时间,增长了见识。

听名师讲座心得体会 篇六

20xx年11月4日,我和我们语文组的老师一起到xx八中听了49中的xx老师和xx中学xx老师的讲座,听后让我受到了很大震撼。

值得我感动的是xx老师,通过他的讲座我感受到他的最大特点就是知识广博,言辞优美,机智幽默。他是一个来自基层的老师,是靠自身努力,成长为全校的教务主任,在自我提升方面,他曾经讲过这样一句话,不想当校长和名师的语文老师绝对不是好老师。其实有时真是这样,我们的确应该敢想,而后也许我们也会做到。

在冮老师的讲座中,他告诉我们就是要不断的学习,我想教师的自我学习不但关系到自身的素质,而且也直接影响到了接受教育的学生,作为一名老师,真的应该不断地加强学习,提高自身素养。

其中xx老师的一句话让我记忆犹新,那就是语文教师的五法宝,一张铁嘴,一笔好字,一腔热情,一片爱心,一项绝活,对于这五项法宝,我也扪心自问,我想我还欠缺的太多太多了。

冮老师还有一句话也给我留下了深刻的印象,他说语文教师自我修炼有5条,分别是:

1、网上自学(名师网,教学实录,反思,视频以及文字);

2、书籍购买(名师教学实录)

3、请进来

4、走出去

5、反思与实践不怕超越,就怕不想。

他向我们指出教师成就自我的长效功能,那就是韧性和耐力。我国著名教师余应潮曾说过:“名师,都是在艰苦的环境中或自设的艰苦环境中成长起来的。”因此,只有足够的韧性和耐力才能达到成就自我的目标。

爱自己真的就要好好地栽培自己。

同时冮老师的阅读教学也给了我很多的启发,他在讲座中是这样说的:

一、广泛阅读是前提;

二、钻研方法是关键;

三、形成思路是重点;

四、转化教学是提升。

语文阅读,文本阅读重中之重;(看标题,抓主体,明结语)方法指点不可或缺。(抓文旨,明题意,巧润答)冮老师的阅读教学既有总目标,又有每学期、每月、每周的小目标;授之以渔,由扶到放;对课外阅读,他的指导方法,环环相扣,细致入微,可操作性强,他一上午教给我的阅读教学法,比我十几年积累的还多,他真不愧为名师。

著名教育家苏霍姆林斯基说过:“人的心灵深处总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固定需要。”因此,在阅读教学中倡导“自主探究”的学习模式,是转变学生学习方式的有效途径。运用这样的教学模式,语文课堂必然充满生机活力。

对于xx老师的讲座,我想我最应该学习的就是她作文教学的一点思考,我们的确应切实把学生的作文水平提高上来,杜老师有一句话让我很受启发,她说技巧是你在阅读大量文章之后的事,的确对于初一的孩子来说,真的应该让他们广泛的阅读,正所谓广泛的阅读是写作的前提。

杜老师用朴实真挚的语言把自己在作文教学中的探索和经验毫无保留地捧出,道出了语文作文教学的真谛。杜老师的成功可以说那不是偶然的,我真切的感受到,她是一个爱思索的人。她所做的一切探索,都源于对作文教学现状的思考:如何改变作文教学的高投入,低收效?她是一个敢于创新的人,她敢于打破传统作文课的教学模式。而是抓住了记叙文的几个训练点,这需要多大的勇气,需克服多大的困难呀。想一下,她为学生筛选书籍、指导阅读、批改习作,该花费多少时间呢?成功的背后,是奋斗的汗水呀!

杜老师的成功,给了我很大的启示:只要把实际中遇到的问题当课题,把教育教学工作当作研究过程,带着思考的大脑,关注自身的教育实践,再不断的读书,不断的反思,就会拥有自己的教育思想和理念,就有可能成为一个专家型的优秀教师。

在我们成长的路上,也许会遇到这样那样的问题,只要我们拥有一颗上进的心,用“心”来研究教学,让思考和实践同行,我们一定能创造出幸福、和谐的教育!成功之花,孕育在奋斗的汗水中,这是我听完两位名师讲座之后最大的感受。

讲座心得体会万能 篇七

进入大学以来,我利用课外的时间在学校的报告厅听了五场学术报告。可以说,每场报告都是非常的精彩,并且让我受益匪浅。作为一名大学生,学习不能仅仅局限于课堂,毕竟书本的知识还是有限的。而学校举办的各类学术报告的演讲正好给我们提供了一次课外学习的机会,让我们得以充实与提高。下面我将结合所听报告的内容,谈谈这五场学术报告给我带来的心得与体会。

第一场和第二场报告是由北京电影学院的朱青君教授演讲的,虽然她已年过花甲,但她的演讲却是那样的幽默风趣,迎来了大家的阵阵掌声。她所做的第一场演讲是关于人格魅力和人际关系,我觉得这个主题和我们大学生是密切相关。都说大学相当于半个社会,走上社会难免会要与人打交道,因而正确处理人际关系和提升自身人格魅力显得十分重要。朱青君教授给我们具体的讲解了人格魅力和人际关系的含义极其重要性,并且分析了人际吸引的种种因素,比如身体魅力、个性魅力、才能魅力等等。她得出了一个很有意义的结论:喜欢你的、赞赏你的、帮助你的人,对你最有吸引力,反之亦然。这句话给了我深深的思考,那就是我们应该毫不吝啬对于他人的赞美与赏识。威廉·詹姆斯曾说过:人性最深刻的原则就是觅求别人对自己加以赏识,讲的就是这个道理。朱教授还提到,真诚无私帮助过你的人是和你关系最好、让你最难忘的人。人们常说,送人玫瑰,手有余香,的确,一个懂得无私帮助别人的人才是最值得相信的人,才是让人最难忘的人。朱教授做的另一场演讲的主题是体验经济时代的新思维,这个主题的中心思想是体验经济带来快乐,快乐带来财富。她说,体验是一种感觉,分为四个部分:娱乐,教育,逃避现实,审美。而且体验经济有区别于服务业,因为体验经济是从服务中分离出来的,是种迄今尚未得到广泛认识的经济提供物。此外,她还指出,体验是老经济的;“助燃剂”,一方面我们要营造全新的体验经济,另一方面,在传统经济行业中也可以开发出新的“体验经济”。伴随着朱教授的精彩演讲,我们也对“体验经济”这个新鲜的词汇有了深刻的了解,也懂得了“体验经济带来快乐,快乐带来财富”这一深刻内涵。

第三场报告是先锋书店的总经理钱晓华先生做的,他的报告题目是“读书与创业人生”。他从自己的创业经历讲起,讲他如何一步步艰难创业并最终成功打造了自己的书店——先锋书店。他说,一个书店就是一个城市的镜子,照亮人们的爱憎与渴望。他还讲述了一些发生在先锋书店的感动人心的故事,即一些高校学子、年轻恋人与先锋书店的渊源。整场演讲高潮迭起,不时赢得同学们的掌声。在他的演讲中,他提到建议先锋书店给予农民工子女更多优惠折扣,让他们也能读得起书,因为他知道,读书可以改变一个人,要想让农民工真正的摆脱贫穷,读书是最好的出路。听完这场报告,更加激发了我读书的热情,真的让我感受到:书籍是人类进步的阶梯。除此之外,钱先生的坚持不懈也是我要学习的,先锋书店由一家小店面成长为如今书店中的佼佼者,我想钱先生肯定经历了许许多多的人生坎坷。但也正是因为这些道路上的坎坷,磨练了他的毅力,增强了他的斗志,从而让他变得更加强大。

第四场报告是位律师给我们演讲的,他讲的是从大学生到大国民——一个法律人的成功学。他深刻地分析了当前社会现状,指出评价机制(银行政信系统)等等,都有待进一步的完善与提高。他还给我们大学生提出很多的学习建议,他说大学生不要为未来用什么才学什么,最优秀的人才不是学校培养出来的,耐得住寂寞沉下心来才能学到知识。他所讲的令我印象最深刻的一句话是“大学生”应该给人信心、给人希望、给人欢喜、给人方便。的却是应这样,我们大学生是祖国的未来,民族的希望,塑造的应该都是正面的形象,可是如今一些大学生却变现出一些消极的形象,整天无所事事,逃课,夜不归宿,这些都是值得我们去深深思考的。崔教授还希望我们大学生多参与社会实践,树立服务意识,拥有主动服务的精神,努力做志愿服务获得社会认同,积极融入社会。

第五场报告是河海大学管理学院的黄涛珍教授给我们演讲的,她主要讲了长三角经济一体化发展的若干问题。她大致讲了五个方面的内容:长三角在我国经济发展中的战略地位、长三角经济一体化存在的主要问题、长三角经济一体化的基础、长三角一体化过程中城市的定位及长三角一体化的热点问题。通过教授的精彩演讲,加深了我对长三角经济一体化的了解,长三角作为我们中国经济发展的一个黄金地带,一直带动着整个中国经济的发展,并且正在努力迈向国际,努力成为世界第六大都市圈。当然要想实现这个梦想,离不开我们这一代人的努力,而作为大学生的我们更应该为未来长三角的发展做出应有的贡献。长三角地区的经济发展前景广阔,客观上也为我们提供了许多的就业机会,我们必须牢牢抓住这样的机会。当然,机会只青睐于那些有准备的人,从现在起,我们更应该不断地提高自己,为自己树立一个奋斗的目标,并为之而不懈努力。

这五场学术报告不仅让我对其内容有深刻的体会,也让我领悟到了以后该如何更好的听报告。

首先,在听报告的时候,要专心,保持安静。一来可以营造出一个良好的氛围,二来也是对演讲者的尊重。在我听报告的过程中,我发现一些学生居然还带着耳机,边听音乐边玩手机,根本不是来听报告的。还有些人总是在不停地窃窃私语,严重影响了别人,而且也是对演讲者极大的不尊重。我想,不管做什么事,有心是很重要的。

其次,在听的过程中要做适当的笔记。来给我们演讲的几乎都是教授级别的,这些人都是在学术方面有很高造诣的,因而他们的许多观点都是很有价值的。所以我们听的时候应与演讲者同步思维,简明扼要地记录他所讲的框架内容,又或者是他们所提的新观念、新词汇以及你个人认为比较有深度的一些话语等等,都是应该及时记录下来的,以便之后的思考。

再者,就是要学会大胆地提问。通常在一场报告结束之后都会安排与会者进行自由提问,而我们大多数人或许因为疲劳或者本身较为羞涩不愿向教授进行提问,白白地放弃了一次自我提高的机会。都说一千个人眼中有一千个哈姆雷特,对于教授们所提出的观点,我们每个人都会有自己的看法。不妨借这个自由提问的机会,结合自身的专业,联系社会现实,大胆地提出自己的疑惑和看法。对于个人,这既是与主讲者面对面交流的机会,又能在提问的基础上引发出更多值得思考的问题。参加这样的自由提问对于思维的拓展和理论表达能力的提高更会有不小的收获,提问得到的答案有助于去除疑问、拓展思路。

最后但同样重要的是,我们要学会正确筛选报告。大学里的讲座报告是多种多样的,而我们的时间和精力毕竟是有限的,因而正确筛选取舍报告是十分必要的。听讲座报告,应该是利用自己的课余时间去进行,如果某个报告与自己的课程相冲突,首选的还是课程,毕竟课堂还是最重要的。如果为了听一场讲座而错过了几节课程,我认为是得不偿失的。不管怎样,还是应该把课程放在第一位。另外,应该去听那些自己感兴趣的讲座或报告,兴趣是人最好的导师,一个没有兴趣的人是悲哀的,他的生活会没有方向感。聆听自己感兴趣的报告,即不会觉得报告的内容枯燥乏味,相反,你会很享受这个过程并且愿意花更多的时间去研究这个报告。除了选自己感兴趣的报告之外,也可以选择一些与自己所学专业有关的报告来听。这样不仅可以弥补你在课堂上的一些空白,而且会拓展你的专业知识,这样以后学习专业课会变得更加轻松。

以上便是我的心得体会,总而言之,这五场精彩的学术报告,让我受益匪浅。我想未来我会花更多的时间来听自己感兴趣的讲座或报告,不断充实自己,提高自己。

听名师讲座心得体会 篇八

经过陈教师对于大学生沟通与交往价值以及对挫折的阐述,我明白了人与人的交流、沟通如果不正确,很可能会引起误解。所以我们要学会尊重身边的每个人,学会聆听、赞美,学会换位思考,真诚待人,也要放平心态,接纳和关心身边人。同时,我也懂得了要勇敢应对挫折,以乐观的心态去拥抱挫折。陈教师经过一些小游戏与我们进行互动,使道理深入浅出,渗透人心,使我们受益匪浅。

听了这次讲座,我感慨良多。先是深思自我之前的许多人际交流的行为,我感觉在人际交往时确有许多欠缺,这也是我与朋友和同学们有时会吵架的原因。深思之后,我认为我在以后的生活里应当学会尊重身边的人,把尊重、尊崇给到身边的每个人,学会微笑,赞美与聆听,更好的进行人际交往。我相信我能够勇于应对挫折,以拥有完美精彩的人生。

我首先学到的是如何与人更好的交流,在与他人进行沟通时要注意沟通方法,研究沟通对象的态度,知识,社会文化背景,正确使用语言艺术,排除各种障碍,尽量避免因语言不当发生不必要的冲突。在与别人交流时,应端正态度,先听后讲,掌握倾听的技巧,把握用词,不要随便打断对方,集中精神,站在对方立场,控制情绪。再次是当遇到困难时不要逃避,要以完美的心态去拥抱困难,与困难做朋友。

“你简单,这个世界就对你简单”。这是我在听完xx教师宣讲后脑子里立刻出现的一句话。上大学前总是有人和我们说到了大学就独立了,在我心里这个独立最重要的是在精神和人格上独立。这就需要我们自我选择和什么样的人交往,用什么方式和不一样的人交往,xx教师用生动形象的例子和现场模拟给予了我们答案,我感觉自我仿佛几个小时内成长了很多。今后我将会持续地用一种有道德有底线的简单规则,来对待所有人,让大学生活变得简单幸福。

讲座心得体会万能 篇九

9月29日上午,我有幸聆听了王主任的“如何进行课题研究”专题讲座。我认真地听着,详细地记录笔记。王主任深入浅出对课题研究作了方方面面的指导讲解。听完讲座后,我感受颇深,受益匪浅!

一、我明确了什么是“课题研究”。“课题研究就是一个以教育教学问题为指向,积聚众人智慧,产生思维火花的研究平台。”这就是王主任通俗易懂的解读。

二、如何让课题研究做到实用、有效,而且不会造成教师平常的教学负担呢?的方法就是把课题研究的内容与校本教研和日常教学工作结合起来。

三、应找准课题研究的“点“。这是王主任在讲座中给我印象最深,也是给我启发的一句话。王主任深入剖析我们小学的课题方案,具体的事例,一针见血地指明了撰写课题方案中存在的问题,让我们引以为鉴,少走弯路,明白了写好课题方案的重要性,以及如何写好课题方案。

四、如何做到扎实研究。在这方面,王主任讲了三个方面:

1、研究方法的选择。在于文献研究,叙事研究,行动研究,实验研究。

2、工作计划的制定与落实。工作计划分为实验计划,学期工作计划。一定按照计划进行。

3、各种资料的收集与整理。资料应当体现真实性,典型性,充实性。要有针对性设计符合本课题研究的相关表格。要有标准性地分类整理材料

这次课题研究专题讲座,意义重大,为我们今后申报课题具有切实的指导意义。

讲座心得体会万能 篇十

xx年x月x日,我非常荣幸的在桂林电子科技大学聆听了来自中国工程院的院士段宝岩教授的精彩讲座,学术讲座条理清晰、生动有序,时而介绍了教授的一些研究内容及实验效果,特别是在天线领域的研究成果,更是让我们敬佩。长达两个多小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。段宝岩教授在介绍了一些研究领域的内容与目前嫦娥探月、神舟飞船、主力战舰、深空探测等国家机电重大工程方面的应用之后,也讲述了研究生应当如何开展科学研究,成为一名合格的研究生。让我领悟了作为一名研究生应当有的学习方法及技巧。通过这次讲座也让我想到了很多以前没有思考过的问题。

其实,做一些有建议的计划是可以避免许多令人头疼的事情的。为什么要上研究生?通常的理由是硕士学位可以更好的找到工作,尤其是在研究和学术性机构里。并且研究生可以使我们在某一领域中有机会学到更多的专业知识,研究生的学习也可以为学生提供一个激发创新和灵感的空间。想要推迟找工作的时间则并不是一个好的理由。研究生的学习需要做大量的工作并且要求创新和集中学习,我们必须是发自内心想要进行研究生的学习。

这也有助于我们决定自己将在哪一个领域进行研究,通过阅读该领域的一些书和前沿的杂志以及其他的参考书,可以更好的帮助我们进行研究学习。通过阅读这些大量的资料可以了解在这些领域中其他人所已经研究出的成果。阅读大量的科技论文以便于自己了解各个领域的发展情况,必须了解最新的科研动向。研究生要有选择的阅读。当我们开始阅读一个新领域的相关文献时,向指导老师和同学询问在这个领域内最著名的期刊和参考书目,以及一些经典的论文。对于研究生而言,一个有用的也可能是过时的观点是各种参考书目的基础。相似的观点可能存在于其他相关领域。需要仔细研读这些论文和近几年的期刊杂志。

我们不仅要学会阅读,也要学会记录。定期把我们的研究生活与想法记录下来非常有必要,记录下我们所感兴趣的问题、问题的解决、随时迸发出的灵感以及所查找的参考书,阅读的文献后的笔记,论文的提纲和精彩的论据。周期性的重新来看看这些记录,我们将会发现这些随机的想法会形成一种模式,这些想法会经常转变成为一个研究课题有时甚至成为一篇文章。

研究生经常会认为论文的写作有两个截然不同的阶段:做研究,写论文。对于有些同学可能确实如此,但更多时候,这两个阶段是交迭的和相互影响的。有时在动笔之前,很难想出检验和证明的方法;同时检验的结果常常需要自己回过头,重新修改论文的部分内容;发展和检验自己的想法是永无止境的(总会有需要不断深入的地方),所以大多数研究生在论文提交前的一两天才完成研究工作。一名优秀的研究生应该把主要精力放在创新他们的观点并且完成它上面。然而大部分研究生把时间主要花在阅读文献上,与同学讨论,撰写修改论文上,当然,也会偶尔有创新的观点并且来完成它。在研究方法上我们需要掌握正确的观念,而心态也是非常重要的,在做科研工作的时候不能只是埋头苦干,也要学会沟通交流。

在研究生时代我们还需要学习的最重要的技能之一就是“人际关系”。与导师相处的时候要学尊重老师,主动与导师接触,表达自己生活或者学术上的困惑,导师会是很好的解惑者。比起跟导师来说,跟同门之间相处的时间会更多,关系也会更加亲密。在学习上可以向师兄师姐请教,可以和同级的学生一起探讨,生活中亦较容易成为很好的朋友,所以彼此除了基本的互相尊重外还应该真诚相待,

互信互容。

无论处于人生的什么阶段,遵循处理人际关系的原则都有助于我们自身心理健康发展,谦虚谨慎,摆正位置。要正确认识和评估自己的过去,把过去的种种经历当作未来人生发展的基石,把研究生生活作为人生的一个新起点,平静地看待周围的人和事,努力保持一种平和而理智的心态,谦虚带人。平等对待,真诚相处。研究生的性格特点决定了其人际交往的基础只能是人格平等,以诚相待。因此,在学习、生活、工作,特别是困难面前,互帮互助。“善大,莫过于诚”,“人之相识,贵在知心”。热诚的赞许与诚恳的批评,都能使彼此间愿意了解、信任、倾述、交心。合作协助,友好竞争。研究生不是一个孤立的个体,鹤立鸡群的人往往会被看成“怪物”,研究生生活环境,使得彼此间的合作不可避免。舍身处地地为别人着想时,彼此合作的契机便已来临。研究生在与他人的竞争中,应倡导“公平公开公正,既竞争又以诚相助,既竞争又相互合作。”

还有一种情况就是埋头工作而不娱乐,能在工作、娱乐以及其他事务中达到平衡并不容易。不同的人会给我们不同的建议。一些人让建议把清醒状态80%-90%的时间用在论文上,另一些人(包括我在内)认为这不切实际,而且对健康不利。为了自己的身心健康,研究生应该有其他的兴趣爱好。平衡生活的关键之一是制定一个前后一致的时间表。自己可以决定只在白天工作,把晚上的时间留给业余爱好。

听完讲座,收获很多,感悟也很多,但我们要做的更多,通过学术讲座,使我能初步领略了专家的一种思想以及思维方式,常听一些专家的讲座,让自己在具体理论以及思维方式上有一个不断的提升,进而能够理解这些专家的独特的思想,同时对于一些其他领域方面的知识更是提升了见识,树立自己正确的价值观,人生观。为以后自己的课题研究打下一个充实的基础。

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